趣味運動會活動總結

趣味運動會活動總結 篇1

10月24日,政法學院20xx級研究生秋季趣味運動會在淨月校區足球場拉開帷幕,50餘名20xx級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之後,同學們希望從忙碌中解放出來,放鬆心情,同時在輕鬆的氛圍中增進交流。

活力四射、童心未泯

趣味運動會開場即體現出趣味性,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。

各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了。可以一隻腳站在上面,但是另一隻腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。遊戲看似簡單,卻需要同學們發動智慧的腦筋,採取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領,只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。

第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個遊戲可以說進行了很長時間了,有著悠久的傳統,它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要採用傳統的“2人3足”遊戲模式將兩隻腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高,使比賽增加了很多樂趣。

短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業的同學們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學們增進了友誼,增強了默契,整個運動會過程中笑聲不斷。

短短兩個小時的運動會,政法學院20xx級研究生同學們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。

友誼第一、比賽第二

雖然是運動會,項目也屬於競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛鍊身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始,在各個項目中,政法學院同學們都在互相加油鼓勁,並且從不計較輸贏。

加油聲、號子聲,聲聲不絕於耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦後,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個學院是個大團隊,團隊的精神遠勝於具體的成績。

兩個小時的趣味運動會,在金秋時節與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

趣味運動會活動總結 篇2

20xx年3月23日下午,河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。

(一)開展情況

此次活動在相應的時間段順利開展,各年級組積極參與。活動開展的有聲有色,整個活動進行的有條不紊。

(二)成績經驗

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等;

2、此次活動以各年級組組隊的形式參與,組與組之間加強了競爭的力度,相應提高了現場活動參與的熱情度;

3、此次活動意在增進老師間的友誼,活躍校園氣氛,達到了一定的成果。

(三)存在的問題和教訓

1、此次活動在計分過程中出現的意外,原因是末能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節,在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多,統籌分數時,出現工作人員不夠。

3、因為前三個比賽項目耗時過多,從而導致趣味運動會的最後一個項目“打保齡球”無法進行,直接結束活動。最後是在現場上未能積極的調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。

(四)總結

這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發展。相信在下次活動中,我們還會收穫更多。

趣味運動會活動總結 篇3

為進一步豐富廣大職工的業餘生活,營造積極向上的職工文化生活氛圍,促進全民健身,同時增強血站職工的團隊意識,激發頑強拼搏精神,襄陽市中心血站於20xx年5月15日上午舉辦了以“擁抱自然,感受春天”為主題的趣味運動會。這是襄陽市中心血站舉辦的第二屆春季運動會。

本次趣味運動會以團體項目為主,共設托球接力賽、拔河比賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等4個比賽項目。運動會開始前,楊少棟站長發表了熱情洋溢的動員致辭,他希望全體職工能夠在比賽中充分展現血站職工精神面貌,展示出團結、協作的團隊精神,他代表站領導班子預祝這次運動會圓滿成功。

賽場上,每一個比賽項目都是智慧和體力的角逐,都是團結和協作的比拼,血站職工們發揮特長,積極踴躍參加,為了團隊的榮譽奮力拚搏,互相加油助威,笑聲不斷,留下了無數讓人回味無窮的亮點和精彩瞬間。

這次運動會雖然項目少,時間短暫,但讓大家充分體驗了運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰,同時也加強了血站職工之間的交流,聯絡了感情,更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發了鬥志,全體運動員們用實際行動展現了團結向上、文明和諧的血站風采。

趣味運動會活動總結 篇4

10月24日,政法學院20xx級研究生秋季趣味運動會在淨月校區足球場拉開帷幕,50餘名20xx級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之後,同學們希望從忙碌中解放出來,放鬆心情,同時在輕鬆的氛圍中增進交流。

活力四射、童心未泯

趣味運動會開場即體現出趣味性,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。

各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了。可以一隻腳站在上面,但是另一隻腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。遊戲看似簡單,卻需要同學們發動智慧的腦筋,採取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領,只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。

第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個遊戲可以說進行了很長時間了,有著悠久的傳統,它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要採用傳統的“2人3足”遊戲模式將兩隻腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高,使比賽增加了很多樂趣。

短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業的同學們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學們增進了友誼,增強了默契,整個運動會過程中笑聲不斷。

短短兩個小時的運動會,政法學院20xx級研究生同學們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。

友誼第一、比賽第二

雖然是運動會,項目也屬於競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛鍊身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始,在各個項目中,政法學院同學們都在互相加油鼓勁,並且從不計較輸贏。

加油聲、號子聲,聲聲不絕於耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦後,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個學院是個大團隊,團隊的精神遠勝於具體的成績。

兩個小時的趣味運動會,在金秋時節與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

趣味運動會活動總結 篇5

為了豐富同學們的課餘活動,增強同學們的班集體榮譽感及同學們之間的團結互助精神,同時為提高我院同學間的凝聚力,強健同學們的體魄,提升同學們的體育運動的熱情,讓同學們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣,黃田農場學校在校領導的大力支持下,舉辦了冬季趣味運動會。

此次運動會延續了以往的趣味性,刪除了一些安全性較差的項目後,新添加了小型保齡球的比賽項目。運動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準、小型保齡球等團體比賽項目。在比賽中同學們積極參加,由於比賽項目比較集中很多同學出現了個人項目與團體項目相衝突的現象,在這種情況下同學們毅然放棄個人榮譽投身於團體比賽中,為班級貢獻出自己的力量。

從總體上看,本次趣味運動會是成功,也基本達到了預期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻,鬥志高昂,他們在賽場上肆意揮灑著青春的風采與活力。觀看的同學熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活躍身心的同時,展現了全體同學的朝氣蓬勃的精神風貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情,他們樂在其中,把笑聲留在了操場的角落。

取得效果固然可喜,但突現的問題不容忽視,最重要的是從本次趣味運動會中積累經驗,汲取教訓,使今後的活動開展地越來越好。

1、本次活動暴露出了一個值得深思和關注的問題,就是各班對學校布置的活動要早做準備,要組織學生進行必要的訓練,確保取得更好的比賽結果,而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊員。

2、雖然比賽已經結束,但我們的鍛鍊不能放鬆,我們要借這次活動的喜悅,把冬季體育鍛鍊推向新的高潮。

汗血寶馬誰與爭,氣冠長大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之後燦爛的笑語,將會定格在我們每個人的記憶里,成為飄揚青春風采的美麗故事。在這冬季運動會上我們每個人都奉獻了自己,為參賽選手提供方便,使我們很高興。還體現了各社團協會成員積極進取,勇於拼搏,團結一致,奮發向上的精神。這給我們很大的啟示與感動。

通過本次運動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲,也更進一步增進了同學及師生間的友誼。讓大家都認識到自己在學校的位置,也知道了合作的重要。在以後體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續發揚,且改進我們的不足,促進自我發展,也使我們自己不斷的成長。

趣味運動會活動總結 篇6

x年11月29日,公司在組織首屆沙灘趣味運動會,這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的,從方案的擬定,場地的確定,活動的細節、流程、注意事項、配合人員工作的安排、遊戲節目及慶生會都是自己獨自完成的,所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。

願望是好的,可是實際執行中卻是存在許多問題。如下:

1、第一次全體活動,可當天許多人員有各種理由請假,實際到位人員55人,中途軟體部門的員工幾乎都早退。

2、交通路線事先預估不到位。生產線許多員工包含主管在內,對路線不熟悉,導致帶隊錯誤,延誤了許多時間,使活動無法按時開展,推遲開始活動。

3、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位,出現組員減少,但不清楚是誰。

人無完人,每件事無法做到十全十美,有問題存在,但也有可取之處。

1、本次活動順利完成,中途有一些問題,但還是調動了大家的積極性、合作性和配合度,也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結對而行。

2、每項遊戲的獲勝者有一份小禮物,這也刺激了員工的參與性及競爭心裡。

3、各小組組長積極配合主持人及裁判,積極組織組員參與每項活動。

雖說這次活動由於經驗不足,過程中出現這樣那樣的小瑕疵,但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的,也是自己真正意義上獨立組織的一次活動,也讓自己從中吸取經驗教訓。今後再組織類似活動,相信自己在一些注意事項和環節中會考慮更周到、細膩的。

趣味運動會活動總結 篇7

為了回響河北師範大學爭創“星級班級”的活動,幫助鍛鍊身體,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。

這次活動以增強學生體質,豐富學生的課餘生活減輕學習壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學的綜合素質。現將具體內容向學校、學院回報如下:

1。活動情況介紹:

參加人:外國語學院08級英語教育四班和五班全體同學舉辦單位:外國語學院08級英語教育四班和五班班委時間:20xx-5-2

地點:外國語學院前廳操場

比賽原則:增進友誼,鍛鍊身體

2。流程介紹:

第一輪:20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽,以擊掌代替接力棒,用時最短者獲勝

第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊,一次性跳的最多者獲勝

第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊,總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數多者獲勝,三局兩勝制

第四輪:羽毛球大對決

單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環

雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環

3。活動感想:20米迎面接力鍛鍊了大家的速度與耐力以及小組配

合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相併不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家幾乎不約而同的上前關懷,當時我的心裡真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家並沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優秀的選手,比賽進行的也異常順利。

總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風度有水平,既增強了體質又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。

趣味運動會活動總結 篇8

下午一點半,天空一改陰冷氣息,陽光露出真容考慮到我們開展運動會的目的以及參與運動會人員的特點,運動會的項目設定簡單而有趣,有多人多足、運籃球、幸運套、蒙眼摸字領獎品、接力、拔河六個項目,但獎項設定很多,一改一般運動會的傳統形式,比如說接力並不是簡單的跑,而是設定了桌球拍雲桌球、跳繩、投籃3個環節,充滿趣味。

在整個運動會過程中,大人、小孩、志願者都積極地參與,充分發揮團隊協作精神,比如說多人多足,靠的就是各位參與者的齊心協力,大家都積極配合,爭取把項目漂亮地完成。最讓人興奮地就是拔河了,分成小孩組,成人組,志願者組,參與者拚命地拔,觀眾大聲地吶喊助威,每個人都沉浸在歡聲笑語中。

一、運動會的優勢

1、運動會的項目簡單而有趣,準備充分,獎品豐富。

2、志願者的分工明確,志願者們認真負責,每個項目都有條不紊地進行。

3、志願者和孩子一起參與,加深了彼此間的聯繫。

二、運動會的不足

1、宣傳不到位,項目中涉及老人的項目不足,導致老年人參與極少,也是參與開幕式人員少的原因所在;

2、現場報名雖新穎,但場面較為混亂。

3、部分道具的準備考慮不周,如套圈過小,導致命中率很低,一定程度影響了居民們參與的熱情。

趣味運動會活動總結 篇9

為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年11月16日,我校舉行了“第一屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。

比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!

此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。

下午三點半時,經過一天的角逐,江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了江小師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作。

趣味運動會活動總結 篇10

本次藝術節活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在於豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:

一、學生主體,全員參與。

本學期一開學,音樂美術兩組便對照,認真學習、研討,制訂了切實可行的,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,於3月中旬定好。

活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養,要求編排的節目必須能展示出專業教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術節的喜慶氣氛,使此次藝術節成為孩子們的節日,在藝術節項目的設定和活動的組織形式上,充分尊重孩子意願,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場,台下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學校專門租用了舞台、音響、紅色大氣包彩門;台下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標誌,有的揮舞著彩色的氣球棒、螢光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數位相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念……

藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現卻必須一絲不苟、勇於創造。舞台上演員們的表現都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、摺紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質,成為他們表現自我風采的大舞台。

三、項目豐富,精彩無比。

本次藝術節雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節目。

單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規記心間》不僅舞姿優美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人……更讓孩子們激動的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創意的設計,節目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了後勤工作的周到細緻;更感謝一線的語文數學老師們,正是他們,協調好課堂與課外的關係,理順了教學與活動的關係,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質量組織好這次活動。。

我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體了不起!

五、一點不足,幾點建議。

本次藝術節前期,忙於迎接國檢;中期教學活動極為頻繁,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;後期,又是一年一屆的體育節,在時間安排上存在一定的緊張和衝突,至使藝術節展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由於音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今後更好地發揮藝術節活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。

1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學科教學的衝擊,同時也有利於活動質量和水平的提高。

2、編排節目的任務不應只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節目。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節,在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響並未結束,學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考並未結束,我們思考本屆藝術節的成功經驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

趣味運動會活動總結 篇11

橫扇中學籃球社團在xx學年開展活動一切順利,經過本學期的活動我社團在此做如下總結:

一、本學期籃球社活動概述:

1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計畫,並有條不紊地進行每一項活動。在開學初,我社團就選出了社長、小組長等社團幹部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,幹部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。

2、本學期主要活動內容之一是紮實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由於課時的安排對我們社團的活動開展很有利,我們在充足的時間裡練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣,從籃球基本功的不紮實到現在的熟練,有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解,並能給人耳目一新的感覺,說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現在的別樹一幟,其進步之快令人感到欣慰。

3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據本社團的人數,開學初就把社團分成三大組,形成三個獨立的練習組,由小組長負責管理,分組欣賞籃球賽事,通過中國球員姚明,易健聯在NBA的成功來更好的激發學生對籃球的興趣,並觀看賽事之後寫出對籃球賽事的評論,寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成,並在本組內交流。

4、本學期活動之三紮實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動,在社員遇到困難時能夠耐心開導,使社員能夠投入到活動中;另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。

二、社員們的收穫頗豐:

1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的,也不知道籃球的基本技術,基本規則,精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導,大多數同學都能了解到有關籃球的知識,並改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛鍊身體。同時,我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協調等能力。

2、通過籃球比賽,積累了經驗。在社團成員的齊心協力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯繫起來,豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。

3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協作意識得到加強。

我們籃球社團在接下來的時間裡進一步努力,為橫扇中學社團的活動添磚加瓦,展現出新的風采。

趣味運動會活動總結 篇12

12月5日下午2:00,在我校北區籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領著自己部門的幹事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。

此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現自己風采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機會。而我更是為了這次活動做了各項準備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經費方面考慮的甚多。受到之前在環球公園活動的啟發,所以決定把其中的一些活動引用過來。最後做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好並通知他們鼓勵自己部門並親自帶領他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的幹事充分發揮主導作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,並且幫助準備籌集活動所需材料,準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。

在活動現場我部幹事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確保活動過程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。

此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現,這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣,體會到素質拓展及合作能力的重要性。

不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數太多,導致不能很好的領導,還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。

總體來說,此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動,這不僅要歸功於實踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團管理部和外聯部(第二),兩個學習部(第三),相信很多同學特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。

趣味運動會活動總結 篇13

優質服務,是現在商業市場上一直提倡的主題,一個企業的發展和存活,靠得是客戶,靠得是有持續性的客戶,要做到這一點,說難不難,說易不易,想牢牢抓住客戶的心,就是這四個字—優質服務。

為進一步推動環茂品牌建設,提升環茂科技形象和服務質量,促進銷量業績增長,增強企業核心競爭力,經總經理辦公會議決定,集中一個月時間,開展“優質服務月”活動。這次優質服務月的主題是:優質服務,展環茂新形象;奉獻客戶,樹環茂好口碑。指導思想:圍繞公司各項中心工作,按照“做中國最好的環境線上集成和運維企業”的要求,堅持“以人為本”的服務理念和“客戶第一”的服務原則,以優質服務為出發點,通過自查、培訓、整改、評比等活動,進一步強化公司員工的服務意識,努力提高服務水平。

公司這個月裡做了很多實質性的工作,比如牆上醒目的標語,比如優質服務人員的評選,而且還組織全體員工參加了有時代光華開設的優質服務講座。讓我切身體會到,公司為提高服務質量下的決心。

作為一名銷售人員,我想從我自身談談優質服務該做到的內容:

1.優質服務應該以人為本,上門推銷,應該本著客戶就是我們的衣食父母,我們關心他們就等於關心自己。

2.學會站在對方的立場上考慮問題,解決客戶的顧慮和麻煩,了解客戶的心理,分擔和化解他們的不安和實際困難,讓客戶覺得他買到的不僅是你的產品,更有你的優質服務。

3.作為一個銷售人員,要做好自己的服務,就必須了解和掌握必要的技術技能,這不但在談業務時還是去解決實際問題,都是非常有幫助的,不要覺得這些都是技術部的人該做的事情,和我無關。你要知道,和客戶打交道,你是先頭部隊,也是善後部隊,你的服務質量怎么樣,直接關係到公司的利益和形象。

結合接下去的工作,我想談談怎樣在實際工作中做好服務,接下去的重點工作是尾款和運維款的回收工作,這項工作,工作難度是有的。經過幾個星期去企業里接觸,我覺得蕭山的收款工作是可以分層次的,這和服務做到好壞是成正比的,售後運維工作做得好的企業基本上比較爽快,運維不好的,設備老出問題的企業態度就比較不差。我想這個也是可以理解的,如果我是企業老闆,看到自己花錢買的設備老壞,誰會心甘情願的付錢啊。現在可以把客戶的情況從好到差分成a、b、c、d四等。

1.對於a、b類的,要繼續保持良好的服務,做到客戶要了解的東西或想進一步得得到的服務要儘量去滿足。

2.對於c類的客戶,要做好溝通工作,向他們去解釋為什麼設備會出問題,並提出可行的解決方案,讓客戶覺得這些問題是暫時的。

3.對於d類的客戶,大多是以公司現在資金緊張,或者驗收報告沒到為由推脫,像後者,我覺得也是我們公司工作的一個疏忽,要收過去這么久了,還沒把驗收報告發下去,讓顧客可以有這個藉口推脫也是沒辦法的,現在主要就是要儘快的和環保局聯繫發下報告。對於前者來說,我們可以以人性來考慮,如果企業確實是有實際困難的,公司可以考慮兩筆款子分開來付,如果是故意推脫的,應該積極向企業領導溝通,說服他們,讓他們知道他們付這筆錢是物有所值的。

優質服務月的活動雖然結束了,但是我覺得這種行為,這種態度已經這公司上下形成一種態勢,我想在這種良好的氛圍下,公司的將來一定會發展的更好。