《假如給我三天光明》300字讀後感 篇1
【假如給我三天光明】讀後感 最近我看了一本名叫【假如給我三天光明】的書，有了很深的感觸。 書中的主人公是海倫。凱勒，她只有19個月的光明的聲音。但是她在莎莉文老師的幫助下，學會了說話，並且考上世界最有名的學校哈佛大學，並完成了學業。海倫。凱勒還是一個教育家，他走遍了全世界各地大小城市，一心一意地為殘疾人服務。 其中，最令我感動的就是海倫。凱勒在小時候學說話的故事。要知道，對一個又失明又失聰的人來說，想說話簡直就是天方夜譚。但是，海倫。凱勒靠著加強的毅力。每天都堅持艱苦的練習，一次不行第二次，第二次不行第三次;。。。。加上莎莉文老師細心教導，終於說出了斷斷續續的一句話‘天氣很溫暖。’這真是一個奇蹟、海倫 。凱勒通過艱苦的發生訓練，終於學會說話了。雖然只是一句拼成的話，但畢竟是人類的語言。 讀完這本書後，我想;海倫。凱勒能有這么大的成就，3成是天賦，7成是靠堅持不懈的努力和面對困難的精神。我讀書這本書前，哪怕只是一小小的困難都是推縮。缺少的就是海倫。凱勒這種不拍困難的勇敢的精神，從而受到身邊人的批評核職責。讀完這本書後，我像變了個人似的，每每遇到困難，都會絞盡腦汁，都會絞盡腦汁地想盡一切解決，就算沒有解決，也絕對不會灰心。馬克。吐溫曾經說過;‘19世紀有兩個奇人，另一個就是海倫。凱勒。海倫。凱勒永遠是我們的學習榜樣。我們要學習她那不怕艱苦、不怕困難，敢於困那做鬥爭精神，使自己更上一層樓、要知道;不求你最好，只求更好。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇2
海倫。凱勒，出生在一個普通家庭的女孩。她一場大病奪走了她的視覺與聽覺，這是一個多么殘酷的現實啊!我不禁對小海倫產生了同情心。一個幼小的孩子在這樣一個無聲、無光、無語的世界裡，只有無盡的黑暗，那他會多么的孤單、害怕呀!
可出乎意料的是，小海倫並沒有屈服於命運對她的折磨，她勇敢地站起來，和病魔作鬥爭。後來，在莎莉文老師的幫助與教育下，海倫。凱勒掌握了五種文字，並且在她的不斷堅持與努力之下，她考上了哈佛大學德吉利夫學院。
海倫。凱勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善機構，為盲聾人造福。
海倫。凱勒這個有著一顆堅強不屈的心靈的女子，我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實，沒有人不嚮往光明，沒有人不嚮往幸福，更何況是一個盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人，但我認為她比健全的人更健全!她用行動告訴了人們：擁有光明是多么可貴，我們應該珍惜光陰，珍惜我們所擁有的一切!
海倫。凱勒曾問過我們一個問題：“假如你也只有三天的光明，你會用你的眼睛看些什麼?你會把你的目光停留在那裡?”
看到這個問題，我陷入了沉思。想想我們現在是多么的幸福，每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛的老師;可愛的同學們。可我們卻虛度光陰、不思上進，我們生活中的困難對於海倫。凱勒來說，是那么的渺小、微不足道。
我們應該向海倫。凱勒學習，要學會像海倫凱勒一樣堅強、上進。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇3
讀完了《假如給我三天光明》很是讓我感動。
這本書里的主人公是美國的體位著名作家“海倫·凱勒”，她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女姓，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月，並以堅持不懈的精神考上了著名的哈佛大學的德吉利夫學院的人。
我覺得海倫·凱勒她能有如此堅持不懈的精神我們應該向她學習。
《假如給我三天光明》是他的散文代表作，她以一個身殘志堅得忙人的特殊角度，告誡人們要珍惜生命，珍惜物主賜予的一切。
在此我希望大家有海倫·凱勒的精神和他頑強不屈的品質。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇4
看到海倫凱勒的時候，我就深深佩服她的百折不撓的毅力，於是我就找了她的書準備了解她的魅力，她的這本書就給我描繪了一個繽紛的世界。
海倫小的時候因為病魔折磨的又聾又啞又盲，她沒有辦法和這個世界交流，所幸莎莉文老師來到她的身邊，教會她用手感受這個世界的美麗，海倫用自己的毅力上了大學，學了各種外語。在《假如給我三天光明》書中，沒有抱怨生活的不公平，只有積極樂觀，用心與世界交流，感受世界的美好。
海倫曾說過，假如給我三天光明，她會看老師和朋友的樣子，看一場電影，看摩天大樓，看川流不息的車輛，雖然身體殘疾，但她意志堅強，她教會我們珍惜。
很多人抱怨自己擁有的太少，但看看海倫，你比她好的太多，還有什麼不滿足的呢?要像明天會死去一樣看待這個世界，就會發現世界真的很美好。
看完這本書，在感動過後，我要像海倫一樣愛著這個美麗的世界，樂觀的面對這個世界建設美麗的明天。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇5
在假期中，我閱讀了由美國女作家海倫。凱勒所寫的一本書—《假如給我三天光明》。
在這本書中，她書寫了她的成長史和她的夢想。由於她才剛剛出生就已經既看不到也聽不到了，就連說話也是在後來的日子裡通過堅持不懈的努力才學會的。但是，在她的成長中也是由許多人去幫助她。為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明，去看看這個世界。在第一天，她將去看看對於她來說十分重要的人和她所喜愛的各種各樣的事物。而第二天，她將要去看看人類與大自然所創造的偉大奇蹟。第三天時，他將會去看看自己身邊的人們的正常生活。
雖然，她是一位殘疾人，可卻永不向命運低頭。她一直在不斷的學習，閱讀各類書籍，因此她才會在成長的過程中不斷的學習，不斷的努力。她就是這樣的一種人，無論遇到任何事都永不言棄。如果一個殘疾人都可以這樣，那我們這些這些正常人難道就不行嗎?所以一定要學習她那堅持不懈和永不言棄的精神，不然這連殘疾人都不如了。這本書的語句十分優美而且作者在最後告訴我們一個道理。“要把每一天都當成生命中的最後一天來過。”是叫我們要開開心心的度過每一天，這樣每個人所渡過的每一天都會過的十分精彩，再每天學習各種知識，這樣人每天才會感到充實。大家都說：“知識就是力量”,所以人們只有在活著時不斷地學習、去擴充自己的學識，那樣才不會覺得那是在虛度光陰。
人活在世上，只有通過不斷擴充自己的學識以及有著永不放棄的精神去學習，才不算浪費時間。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇6
假如給我三天光明讀後感 《假如給我三天光明》是一位叫海倫·凱勒寫的自傳，這本書是我讀過的書中最喜歡的一本書。這本書我重複讀了很多遍了，還是看不厭，我之所以讀那么多遍，是因為這裡面的故事讓我難以忘懷。所以我打算把這本書推薦給你。
世上沒有克服不了的困難，關鍵是看你有沒有這樣的毅力，去面對、去挑戰。你看，海倫生活在“無聲，無語，無光”的另一個世界裡，她卻如此堅強，自己是一個殘疾人，卻畢業於美國哈佛大學，還給其他殘疾人送去溫暖。馬克·吐溫是這樣讚揚她的：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒。” 是呀，她的確是一個奇人。
“忘我就是快樂。”這是海倫·凱勒的名句。是啊!一個又盲、又啞、又聾的弱女子能給社會帶來貢獻，而我們呢?我們是不是應該更加珍惜現在的好環境，好好學習，給社會貢獻的更多呢?
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇7
今天，我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》，看完這本書，我的內心十分震撼。
海倫在十九個月的時候就不幸患病，雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有對生活失去勇氣，憑著這自己頑強的毅力，以及超乎常人的努力，在1904年以優異的成績畢業於哈佛大學，畢業後，她在美國及世界各地發表演說，為殘疾人的教育事業籌集資金，她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。
看完這本書，我的內心久久都不能平靜，心想：我們現在基本上都是獨生子女，面對困難，就如同溫室里的花朵一般，不堪一擊，當我讀完了《假如給我三天光明》以後，就被海倫不屈不饒的精神所打動了。
我想我以後要做一個海倫。凱勒一樣自強不息，樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候，我們要像海倫一樣，不是怨天尤人，放棄自己，而是以樂觀向上的心態去面對，最終克服困難，取得成功。其實我們比海倫。凱勒更加的幸運，我們有著健全的身體，良好的學習環境，優秀的老師——從現在開始，我們要抓緊每分每秒，不能讓光陰虛度，也不能埋怨放棄，要好好珍惜自己所擁有的，努力學習，以微笑面對厄運，用自己頑強的毅力來克服困難，以傑出的成就來顯示生命的價值。
《假如給我三天光明》這本書告訴我一個道理：一個人最難能可貴的是有著堅忍不拔，積極向上的優秀品質，當我們具備了這種品質，就可以克服一切困難，成為一個傑出的人。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇8
《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實的記錄了作者當年的聾啞生活使整個文章生動，更加的吸引人。
在我看過的所有書裡面，我最喜歡的便是這本書。這本書帶給了我前所未有的對書的樂趣。坦白來講，我並不是怎么喜歡看這種無趣的書，可這本書不一樣，我一看到就被深深的吸引了。
這本書可以分為部分前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人後的生活。剛開始的海倫對於生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發脾氣，扔東西。她感覺現實生活中沒有愛等等，她是多么希望能重新得到光明。後半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時她也結識了許多的朋友等等。
我喜歡的是這段“當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺的人，他們的眼睛不久便習慣了周圍事物的常規，他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。”我最尤為喜歡當“你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因為如果你沒有一雙鞋，至少你沒有失去雙腳，失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒有用的，正如同在現實中我們為了一件很小的事情而放棄了不該放棄的事情。那件事如果關乎我們的一生但又能如何時間不會再重來。
最後一部分寫了假如她真的有三天光明，她會做什麼？去看美麗的大自然？做自己想做的事？還是去看她一直都想看到的莎莉文老師或那些幫助過她的朋友們？想知道答案的話，就自己去讀這本非常吸引人的散文吧！
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇9
我們要學會感恩，感恩我們身邊的愛，讓心靈得到撫慰。這些都是因為我讀了《善意的謊言》才感受到的。
這篇文章主要講述了一位歌舞大師在演出前被學徒提醒鞋帶鬆了，可是那位學徒並不知道師傅鞋帶松是演戲的需要。師傅還是真誠地對他表示致謝。正巧，有位記者親眼看到這感人的一幕，於是在採訪時就問那位師傅為什麼不說那位學徒不懂演戲的真諦。而那位師傅回答道：“接受別人善意的提醒並要給予回報。”就是這句話，讓我深深感受到感恩是一種回報的心情。回報父母之恩，是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;回報老師之恩，是各位師長培育我們成長;回報社會之恩，是社會給我們提供了這樣個美好的時代和自由生活的舞台，這些都是我們要學會的感恩。
在這篇文章中，雖然那位徒弟知識一個小小的提醒，但是也能看出他的細心。而那位師傅的那份善意的回報更令我感動，我想如果是別人可能真的會責罵那位徒弟，但是那位師傅卻沒有這么做。當一個人懂的感恩時，便會將感恩化做充滿愛意的行動。我相信只要我們每個人在心中都種下一顆感恩的種子，它便會生根發芽開花結果。
懂得付出就能夠收穫更多的快樂，希望每個人都懂得感恩，懷著感恩的心情過好每一天。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇10
《假如給我三天光明》這本書講的是海倫·凱勒一生的故事。書中悲慘的故事，在我受到困難和挫折的時候鼓勵我，不要後退。海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺、聲音。她曾經因為自己的條件而放棄過，可是她又振作起來。這個女孩，在老師的幫助下，不但學會了說話，還學會了五種語言文字!看完這本書後，我的心裡想：有的獨生子女，從小，爸爸媽媽就把他們看成寶貝，像一個小皇帝。稍微遇到困難、挫折就會不振作，而海倫·凱勒所受到的困難和挫折是我們普通人沒有辦法忍受的!我覺得一個人只要胸懷寬廣，而且不懈的向著自己的目標努力和奮鬥，你就會擁有無限的力量去實現它!讀完這本書後我深受啟發，我覺得海倫凱勒非常厲害。她值得我們每個人去欣賞和敬佩。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇11
在《假如給我三天光明》書中，描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫·凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人，竟畢業於哈弗大學德克利夫學院，並用畢生精力四處奔波，建起了一家慈善機構，為殘疾人造福！這一本書的每一個字，無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望，哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切，她渴望有三天的光明去感受、觀察世界，她想去感受，去觀察的事物太多了，儘管這是一個永遠不可能實現的夢。
海倫·凱勒真是一個偉大的奇蹟！苦難造就了海倫·凱勒堅強的性格，她做為一個殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想像到的，去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛；以自己的親身感受去提醒他人：擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。作為一個小學生，要有良好的學習習慣，正確的學習方法和端正的學習態度，更重要的是要有恆心、毅力。海倫·凱勒的成功就充分的說明了這一點：只要有毅力有恆心，就沒有辦不成的事。正所謂：世上無難事，只要肯攀登。
海倫·凱勒作為一位殘疾人，她的成功之處就在於不斷的辛勤努力，成為了一名對社會有用的人，甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人，擁有發現美的眼睛、可以觸摸東西的手、善於表達的嘴以及發達的四肢，就更應該有個正常的心理、遠大的志向，努力學習，做一個成功的人，做一個對社會有用的人！
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇12
《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的，感人心腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
書中介紹了美國盲女學者海倫。凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，並且學會了五種語言文字，為人類作出了重大的貢獻，她受到過許多國家和人民的獎賞和讚揚，一生擁有無數的鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人，為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服於不幸的命運，那么，她將成為一個可憐又無知的人。然而，她並沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力，頑強的精神，走完了自己光蠶餓人生，成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完此書，我深刻的意識到：一個人能不能取得成就，並不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人總是以條件差啦，困難多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，哲學困難又顯得多么微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標，並且為這個目標不懈的努力奮鬥，就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量，就能發揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
海倫·凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得，應該向她學習。
總結：以上就是為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感，希望同學們閱讀後會對自己有所幫助，祝大家閱讀愉快。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇13
春天的腳步近了，我閱讀了一本好書，《假如給我三天光明》。這本書是海倫·凱勒寫的，在這本書中我懂得了許多道理。
從小，海倫·凱勒就是一個生活在盲聾啞世界裡的人，她雖然脾氣暴躁起來，但是她有父母的愛，有莎莉文老師的關懷，因此她又重新振作起來。她的努力和不屈不撓，她戰勝了一次次的恐懼，她能講話了!通過自己的堅持不懈，她成功的考上了哈佛大學拉德克里夫女子學院。 海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服，我不禁讚嘆：“這樣的奇蹟究竟是如何誕生的!”她在一次次的黑暗中走了出來，一直堅韌不拔，才能取得這么大的成就。他寫過的許多書籍，都是關於自己人生的寫照，或是自傳。
在我們的身邊，就有許多人。他們都是身體健全的人，有不盲，又不聾，又不啞，但他們依然不好好學習，做個對社會有用的人，或是為了自己好好寫作業，好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動，我也要努力學習，做一個像海倫·凱勒一樣的人。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇14
在上學期的緊張繁忙中，我抽出空來向學校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，看完這本書之後，我的心似波濤洶湧的浪濤，平靜不下來。
這本書主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒的一生，她的一生當中只有十九個月的聲音和光明，在老師的幫助與關愛下，海倫·凱勒自己克服了重重困難，完成了哈佛學業，獲得了學士學位，最後成為了慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒雖然只是一個聾啞人，但是她卻沒有放棄自己的人生，反而更加地努力，去面對黑暗的世界。假如給我三天光明，“第一天我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇蹟；第三天，我要在現實世界裡，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多，但是我們要向海倫·凱勒學習，學習她的頑強，遇到挫折，不要害怕，要勇於面對。
但是我呢，我卻和海倫·凱勒不同，我在生活中也遇到過許多挫折，但我卻沒有像海倫·凱勒那樣，比如：有一次，我在做作業的時候，遇到一道難題不會做，就空過去，媽媽看見了，生氣地說：一點難題就不去思考，哪能就這樣空過去，不做呢？”是啊，怎么就這樣空過去呢，我回頭冥思苦想，一會兒，就想到了。
人生難免會遇到挫折，我們要想辦法解決，就可以成功，就像海倫·凱勒那樣。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇15
馬克﹒吐溫曾經說過，十九世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫﹒凱勒。事實正如他所說的那樣在她出生一年多後，生了一場大病，高燒不退，好不容易病好後，病魔卻又奪走了她的視力與聽力，使她成了一個殘疾人，活在黑暗之中。
病後，幾歲大的海倫接受不了這樣的現實，變得自暴自棄，後來慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的幫助與鼓勵之下，海倫漸漸地學會說話，認字，通過一步步地努力，最後畢業於哈佛大學德克利夫學院，並四處奔走，為殘疾人造福，建起了一家家的慈善機構。被美國《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄人物。
海倫﹒凱勒為我們構造了一個有著堅忍不拔﹑有著驚人毅力﹑富有愛心的英雄形像。她克服了病痛的折磨，頑強地與自己的缺陷作鬥爭。她的這種精神，值得我們讚揚，值得我們學習。我們多數都是身體健全的人，應該好好地珍惜現在的生活與自己的身體，我們應該慶幸。我們要學會使用我們的眼睛去觀察身邊的一草一木。珍惜所聽見的每一樣聲音，不論是滴滴答答的雨聲，還是轟隆的雷聲都應該仔細地去聆聽。不應該身在福中不知福。海倫﹒凱勒靠一顆不屈不撓的心在黑暗中尋找到了光明，並把慈愛的雙手伸向了全世界。她用行動證明了人類能夠戰勝生命，命運並不是不可抗拒的。
羅斯福夫人也曾說過：“人類精神的美一旦被認識，我們就永遠不會忘記。在她的生活樂趣中，凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們都上了永遠不能遺忘的一課……”海倫﹒凱勒把愛與希望的種子撒向了全世界，給所有人都上了深刻的一課。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇16
我不得不佩服海倫凱樂，我無法想像當一個人看不見，聽不見，也不能說話時會怎么樣，我不知道在這樣的情況下人要怎么生活，心裡會有多么絕望。而海倫是一個多么勇敢的女孩，我們都應該向她學習。
我想一個人又聾又啞又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸應該是狹小的，因為他接觸的世界也是非常小。就像海倫發現母親和她的朋友都是用嘴巴在交談，而不像她用手比劃著名，即使她用手去觸他們的嘴巴，也無法明白他們的意思，於是她瘋狂的擺動四肢，蠕動嘴唇，企圖與他們交談，他們沒反應時，海倫便會大發脾氣，又踢又叫，你無法理解這樣一個特殊的孩子是多么的需要被理解與認可。
每個孩子對某樣東西可能都會有一定的依賴性，海倫也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜愛她的洋娃娃“南茜”，也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛，更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里，所以她憤怒的將搖籃推翻，這不能說明這個孩子有多么可怕，她只是感覺到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已經剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必須要有希望，正如海倫迎來了莎莉文小姐，她心裡呼喊著光明！光明！快給我光明！恰恰正在此時光明就照在了她的身上。希望就到來了。
莎莉文老師讓海倫去摸水，水卻喚醒了她的靈魂，讓她感覺世界原來是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。
海倫所有的成功都是她應得的。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇17
看完書，我的內心被深深地震撼了，這樣的巨著竟然是被海倫·凱勒這樣又聾又啞又盲的殘疾人寫出來的，她用不屈不撓的精神寫下了這篇巨著，令我感動萬分。
海倫·凱勒不平凡的一生使我陷入沉思，這樣一個又聾又啞又盲的殘疾人，能夠做出如此多的貢獻，而我們生活在幸福的環境中，為什麼不能像海倫·凱勒一樣堅持不懈積極向上呢?她的這種精神是我們沒有的，也是我們需要的。
就拿我來說，在我初次學習溜冰時，總是覺得那么苦、那么累、總是想放棄，結果造成了好久都沒學會的後果，但與海倫·凱勒相比，這些都顯得太微不足道了，如果我們也有像海倫·凱勒一樣的精神，我們還有什麼事情做不成呢?
合上書，我的心久久不能平靜，這樣一個又聾又啞又盲的殘疾人，能夠做出如此多的貢獻，我們應該向她學習。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇18
這本書中的莎莉文老師是我佩服和喜歡的老師。她靠自己實踐摸索對海倫進行獨特的教育，常常帶海倫去野外親近大自然，邊玩邊學。
一次莎莉文老師在教海倫“water”這個單詞時，她把海倫的手放在出水口下，讓清涼的水流過海倫的指間，然後在海倫手上慢慢寫單詞，一遍遍地教，不厭其煩，讓海倫在那一刻的求知慾油然而生;還有一次當教海倫“doll”這個單詞時，她拿一個洋娃娃讓海倫去觸摸、去感覺。
她用這種活生生的觸摸教育開啟和激發了海倫的心智，讓海倫擺脫心靈的桎梏，打開了心中的眼睛，點燃了心中的燭光，讓海倫最終走向成功。
莎莉文老師對海倫傾注了畢生精力，而且無怨無悔，她是一位令人尊敬的好老師，沒有莎莉文老師，就不可能有成功的海倫，莎莉文老師的偉大精神是值得我們一輩子記住和學習的。
讀了這本書讓我明白，在學習中學習方法是關鍵，有了好的方法就能事半功倍;還讓我明白，在挫折面前，不應該抱怨和哀嘆，而應該充滿信心去迎接挑戰，用微笑去面對一
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇19
在夜深人靜的時候，我的房間依然開關燈，我的手上依然捧著出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……
海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個月後，一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，好唯一感受到的只有寧靜。
就在海倫6歲零9個月的時候，安妮·莎莉走進了她的世界，使她的生命又見到了一縷陽光，從此改變了海倫的一生。
知識的力量多么巨大，它使海倫從一個殘疾人，變成了一個有益於社會的人，所以我們要熱愛學習，做人一個對國家有用的人。
海倫是不平凡的，她微笑著來迎接每一天，她樂觀、自信、自強，使她在世界上創造了一個又一個輝煌的篇章。
人的一生總會有挫折，就像海倫，她依然樂觀向上，雖然她看不見天空，但她仍然會勇敢地抬起頭，向著幸福，向著新生活，向著明天精彩的生活出發。
毛主席曾說過“一萬年太久，只爭朝夕”。我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會一事無成，所以我們要珍惜每一天，認真學習。
我要堅強面對所有的不如意，我堅信只有不放棄，自強不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇20
馬克·吐溫先生說：“19世紀有兩位奇人，一個是拿破崙，另一個是海倫·凱勒。”
海倫·凱勒的確是一位獨特而又了不起的女性。她是不幸的，在她生命的八十八個春秋中，有八十七年是在無光、無聲、無語的孤獨歲月中度過的;然而，就這么一個幽閉在黑暗與沉寂世界裡的盲聾人，竟然學會開口說話;更不可思議的是，通過她的不懈努力，最後竟能順利畢業於世界著名學府哈佛大學拉德克利夫學院。她接受了生命的挑戰，創造了一個又一個奇蹟，讓全世界的人都為之驚嘆。她不僅用行動證明了人類命運的勇氣，還把自己經歷的事記錄下來，給後人以勉勵。
通過閱讀這本書，使我明白了生理上的殘缺並不可怕，可怕的是心靈“殘疾”了。當我們遇到困難時要勇往直前，永不放棄!還要有一個樂觀向上的良好心態，向海倫·凱勒那樣做生活中真正的強者。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇21
我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》，我的內心被海倫.凱勒那種堅強不屈的精神深深地震撼了!
海倫.凱勒在19個月大的時候因一場病導致失明，失聰，失語，她變成了一個既盲，又聾還啞的女孩。海倫是不幸的，她對生活失去了信心;但同時她又是很幸運的，她遇見了春風暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此，海倫憑著一顆堅強的心，身殘志不殘，在逆境中崛起，學會很多種國家的語言，最終畢業於哈佛大學德克里夫學院，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人，並四處奔走建立起一家又一家慈善機構。
海倫的乞求不高，她只祈望擁有三天的光明去感受整個世界，她想看到的東西實在是太多太多了，但這對她卻只是一個美麗的夢。與海倫相比我們實在是太幸運了，我們擁有健康的體魄，優越的條件，良好的學習環境，我們還等什麼呢?我們還能抱怨什麼呢?我們不要等到失去的時候才懂得珍惜，再做出許多的假如，那只能留給我們太多的遺憾。
讓我們從讀完這本書開始，像海倫.凱勒那樣堅強、樂觀、勇敢，好好珍惜自己所擁有的，用微笑面對厄運，自強不屈，奮發學習，到達自己理想的彼岸!
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇22
我前不久讀了一篇文言文名叫《蜀鄙之僧》。讓我明白了“有志者事竟成，無知者常立志”這個道理。它主要講得內容是：在蜀地的邊遠地區有兩個和尚，一個貧窮，一個富有，他們去南海，窮和尚去了，富和尚沒去成的故事。
看著看著，想起了我曾經經歷的一件事。有一次媽媽帶我去公園裡學騎直行車，我一開始以為自己很厲害，就不要媽媽扶著我，直接坐了上去，踩上踏板，騎了起來，腳一離開剛地面，好像我的腳不願意離開地面就摔了個四腳朝天。媽媽連忙把我扶起來教我怎么騎腳踏車。媽媽說：“首先坐上去，然後把一隻腳放到踏板上去，腳動起來，緊接著把另一隻腳放上來。一定要保持平衡，抓穩扶手，再慢慢地騎起來。”我聽完之後，我立刻按照媽媽說的去做，可是我沒做到位有和地面來了個親密接觸，我頓時生氣的說：“不學了，痛死我了!”“‘有志者事竟成’意思是一個人只要有志向和目標並且付出行動，無論做什麼事情都會成功的，加油，別灰心，媽媽相信你一定能行的。”媽媽語重心長地說。我重新振作起來了，我保持平衡又照著媽媽剛剛說的那些話，結果終於成功了，我可開心了!!
“有志者事竟成，無知者常立志”這句話的含義了，以後無論遇到多么困難的事情都不能放棄，要努力去實現它。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇23
今天，我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》，看完這本書，我的內心十分震撼。
海倫在十九個月的時候就不幸患病，雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有對生活失去勇氣，憑著這自己頑強的毅力，以及超乎常人的努力，在以優異的成績畢業於哈佛大學，畢業後，她在美國及世界各地發表演說，為殘疾人的教育事業籌集資金，她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。
我想我以後要做一個海倫。凱勒一樣自強不息，樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候，我們要像海倫一樣，不是怨天尤人，放棄自己，而是以樂觀向上的心態去面對，最終克服困難，取得成功。其實我們比海倫。凱勒更加的幸運，我們有著健全的身體，良好的學習環境，優秀的老師——從現在開始，我們要抓緊每分每秒，不能讓光陰虛度，也不能埋怨放棄，要好好珍惜自己所擁有的，努力學習，以微笑面對厄運，用自己頑強的毅力來克服困難，以傑出的成就來顯示生命的價值。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇24
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。
書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要後退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過，可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字!她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!一個人只要胸懷大志，並不懈向著目標努力奮鬥，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它!堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇25
海倫。凱勒是20世紀美國著名的盲聾女作家，她有著悲慘命運，但她憑藉著堅強的意志考入了哈弗大學，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。她對未來充滿想像，雖然自己是殘疾人，但是她並沒有自卑，反而更加努力地去學習，堅強的去面對生活中的各種困難，終於實現了自己的夢想。
《假如給我三天光明》這本書深深打動著我，在生活中也有許多像海倫。凱勒雖然身殘但是都不放棄生活，不放棄學習最後成為一個有用的人，但是也有雖然是正常人，生活在幸福中，但卻不珍惜，不努力遇到困難就退縮，最後一事無成的人。
現在我們的學習條件是多么好，有著一雙明亮的眼睛，有著一雙靈敏地耳朵，有著寬敞明亮的教室，有著很好的老師，可是總是有一些人不珍惜，浪費每一天。
這本書告述我們，當我們遇到困難時，不要被困難打到，要勇敢面對，不要因為一時的挫折就灰心，應該通過自己地努力去戰勝困難，實現自己的理想。
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇26
活得幸福，活得有意義!就一定要用心去感受世界，用心享受生命，這就是我從《假如給我三天光明》這本書所告訴我的道理。同時也讓我感受到了要想從黑暗中脫逃是多么困難。但是我們可以通過不斷努力來讓自己重見光明，讓人生更加陽光。
《假如給我三天光明》講述了海倫。凱勒對大自然的熱愛。講了她去騎馬、划船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人深夜泛舟，用心去領略月下的荷塘美景，去參觀博物館， “聽”音樂，去“欣賞”歌劇……海倫。凱勒是多么想要三天光明，如果真能擁有，她第一天要奉獻給自己生命和無生命的朋友，第二天，向自己顯示了人與自然的歷史，第三天我將在日常生活中度過。
然生活在黑暗，但是我們卻可以通過做有意義的事，讓自己內心世界充滿陽光，不在那么害怕，要讓自己開心快樂。這讓我不知不覺地想起了隔壁鄰居雙眼失明的小弟弟，他雖然雙眼失明，但他卻一直通過自己的努力，讓自己不在害怕黑暗，光明能永遠在內心，把內心照得金燦燦的。這些身體殘疾的孩子能做的如此堅強和勇敢，更何況我們是身體健康的，我們又應該怎么做呢?我們應該用百分之百的努力去迎接陽光燦爛的明天!
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇27
這個寒假，我讀了一本感人肺腑的書：《假如給我三天光明》
海倫凱勒堅信她會有三天光明，第一天：我要看人，他們的善良，值得我過一天。
第二天：我想看黑夜變成白晝的動人奇蹟。
第三天：我想在平凡的世界裡度過每好的一天。
我們不能生在福中不知福，海倫凱勒經歷了痛苦，可今天的我們多么幸福，衣來伸手，飯來張口。
看完了這本書，我的心久久不能平靜，海倫凱勒是個殘疾人，可她卻沒有抱怨過什麼，她這種堅強不屈的精神使我感動。她不向惡勢力低頭，樂觀積極地面對生活更值得我們大家學習!海倫凱勒抱持希望，不斷奮鬥，她活得比任何人都充實，活得幸福。
讓我們像海倫凱勒那樣，不放棄，不抱怨，奮發學習，微笑著面對生活，以頑強的毅力創造奇蹟!
《假如給我三天光明》300字讀後感 篇28
在《假如給我三天光明》里有2個主人公，一個是作者本人，海倫·凱勒她是一個又盲又聾又啞的好學聰明的女孩，另一個是安妮·沙利文，是海倫的教師，也是她的啟蒙老師她用極大的愛心、耐心和毅力，在沒有任何教育經驗可以遵從的情況下，從尊重孩子的天性，引導孩子的興趣出發，在摸索中成功的講海倫從一個心智未開，任性無知的小女孩逐漸培養成一位知書達理、才華橫溢的傑出女性，為了海倫，她默默地奉獻自己的青春，她寧可犧牲的一切，也要用自己的生命之光，引燃海倫·凱勒，那一個又盲又聾又啞的小女孩的生命之火。