在當今大學生就業市場供大於求的背景下,求職技巧在就業者的求職過程中往往起到非常重要的作用,有時甚至決定一個人就業的成敗。下面是小編為你整理的畢業生求職溝通能力的2個誤區，希望你喜歡。
畢業生求職溝通能力的2個誤區1：:專業知識形同雞肋
Kevin畢業於上海名校的廣告專業，專業成績全“A”。畢業前夕，他順利簽下一家知名廣告公司，然而不到1年就當了“逃兵”。他告訴記者：“我在這裡壓力很大，和我同時進公司的同學，專業成績不如我，但深得公司上下的賞識。我們幾個成績優秀的學生，卻被看作是‘書呆子’，晾在一邊。”他後悔地說，早知如此，在學校就不會那么用功學習了。
的確，有些企業輕視專業成績，更重視交際、溝通能力。我們大多聽到過這樣的招聘理念：“成績優秀的學生只會讀死書，我們招聘時只把專業成績作為參考。”其實，這只是一小部分公司的想法，聯想上海公司的HR主管認為，畢業生“高分低能”現象確實存在，但絕大多數學生的能力和專業成績是成正比的。成績優秀的學生往往基礎紮實，後勁很足。企業若忽視專業成績，只看上手快不快，是一種短視行為。聯想公司招聘的都是專業成績排在前20位的學生，麥肯錫、聯合利華等跨國公司也把學生的績點作為最重要的篩選標準。
畢業生求職溝通能力的2個誤區2：溝通能力無從培養
某高校計算機專業大四學生Wing對“溝通能力”的想法很典型：“一周30節課已經忙得夠嗆，哪裡有時間參加社會活動?我們理科生，學好知識技能，走遍天下都不怕。再說，溝通能力是天生的，和性格有關，後天能有什麼樣的培養?”
職業顧問認為，Wing的觀點是錯誤的。專業知識是進入企業和行業的通行證，然而，以後的工作表現更多取決於一些軟性技能———溝通能力、領導力、團隊合作精神等。而“沒時間參加社會活動”的藉口也站不住腳，若連自己的學習和社會活動時間都安排不好，將來面對紛繁蕪雜的工作，又如何完成呢?