心理學專業自薦信3篇

尊敬的領導:

您好!

感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!

我叫xx,女,19**年*月出生,a市b縣人,是**大學心理學院基礎心理學專業XX屆的應屆畢業生。

農村出生,使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔任院學生會生活部幹事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似於迎新晚會之類活動的準備工作,培養了團結合作的精神和協調能力,並獲得“優秀幹事”的光榮稱號。

作為生活委員,努力為同學服好務,比如收發信件、訂購車票等日常事務,積極關心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,並對班費支出精打細算,儘量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協助院學生會搞好其他活動。

身為班長,認真處理班級的事務,爭取能讓每位同學滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學服務。在這些活動中,既為同學服了務也鍛鍊出了較強的組織策劃和協調能力。

作為心理學院的學生,除認真學好各門專業知識外,還選修其他學科課程以增強自身素質,到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆”合格證書、國語達國家二級乙等水平,獲得校級“優秀團員”稱號,並先後獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,並有多次現場心理諮詢的經歷。在實習期間,除了常規的課堂教學實習之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的諮詢及教務處的常規工作等任務,得到實習單位老師的一致好評,實習成績為“優”。

年輕的我深知自己知識不足,經驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發展充實我自己的機會!祝工作順利,幸福安康!

此致

敬禮!

自薦人:

套用心理學專業畢業生自薦信格式
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沒有正式的格式,但在寫信時要記住一些基本的規則。

1、信的右上角或者左上角要留出三行,包括家庭地址,國家,城市,郵政編碼和日期。

2、左對齊的下三行是寫在日期的下面,稱呼的上面。這塊地方寫的是詳細地址,包括國家,城市和郵政編碼。

3、稱呼的後面要用冒號而不要用逗號,寫稱呼時要用正式的語氣。"親愛的harper小姐"而不要"親愛的jennifer"。

4、要用具體的稱呼(例如不要寫"給有關負責人")。設法知道誰將收到你的信 。如果有必要,打電話詢問公司。如果你還是不能確定具體的名,就稱呼"招聘經理,""人事部經理,"或者就稱"經理。"

5、每段之間必須空一行,沒有必要首行縮進

6、你可以用著重號和黑體 來組織自薦信並強調其內容,使文章易讀,但要慎用。

7、 結尾時應在姓名上方寫上祝福的話,然後下面是印刷體的全名。在你的自薦信中,名與結尾之間一定要保留足夠的空間。

 

優秀的自薦信範文:

尊敬的貴單位領導:

您好!我叫xx,我是xx大學心理與教育學院套用心理學專業學生,即將畢業。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業生,通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發展前途,我非常希望到貴單位工作,故冒昧地給您寫信自薦,毛遂自薦。

在校期間,我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了套用心理學專業教學計畫規定的內容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的套用和英語有著較高的興趣,曾獲得了山東省計算機二級等級考試合格證書,能夠熟練的運用microsoft office word XX、microsoft office excel XX 、microsoft office powerpoint等辦公軟體,且通過了全國英語四級等級考試,具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。在學好文化課程的同時,我還積極參加社會工作和暑期實踐。,在參加社會實踐工作時,我積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現出較強的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。

以上是我的一些簡單的個人情況,和眾多應屆畢業生一樣我也存在工作經驗不足的缺憾,但我相信以我平時養成的勤奮、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,我能戰勝任何困難的。

希望貴公司能給我一個發展的平台,我將好好珍惜它,並全力以赴,為公司的發展貢獻自己的全部力量,為實現自己的價值而努力奮鬥。

此致

敬禮!

自薦人:


基礎心理學專業學生自薦信範文
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尊敬的領導:

您好!

感謝您給我這個機會讓能夠舉薦自己!

我叫,女,199*年*月出生,a市b縣人,是**大學心理學院基礎心理學專業201x屆的應屆畢業生。

農村出生,使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔任院學生會生活部幹事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似於迎新晚會之類活動的準備工作,培養了團結合作的精神和協調能力,並獲得“優秀幹事”的光榮稱號。

作為生活委員,努力為同學服好務,比如收發信件、訂購車票等日常事務,積極關心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,並對班費支出精打細算,儘量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協助院學生會搞好其他活動;

身為班長,認真處理班級的事務,爭取能讓每位同學滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學服務。在這些活動中,既為同學服了務也鍛鍊出了較強的組織策劃和協調能力;

作為心理學院的學生,除認真學好各門專業知識外,還選修其他學科課程以增強自身素質,到目前為止,已獲得 英語 四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆”合格證書、國語達國家二級乙等水平,獲得校級“優秀團員”稱號,並先後獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業技能先進個人獎”等多項個人單項獎。

獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,並有多次現場心理諮詢的經歷。在實習期間,除了常規的課堂教學實習之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的諮詢及教務處的常規工作等任務,得到實習單位老師的一致好評,實習成績為“優”。

年輕的我深知自己知識不足,經驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發展充實我自己的機會!

此致

敬禮!

自薦人:

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