全國少工委辦公室日前發出通知，按照全團“我的中國夢”主題教育實踐活動總體部署，在全國基層少先隊組織中廣泛開展“紅領巾相約中國夢”六一主題隊日活動。
通知要求，“六一”期間，各地少先隊組織以“紅領巾相約中國夢”為主題，開展主題隊日活動或校外活動場所實踐體驗活動、一句話一首歌徵集活動。各地基層中國小校少先隊組織以中隊會、聯合中隊會或大隊會形式舉辦主題隊日，主要把握或選擇性開展以下內容：
一是“講述中國故事”分享匯，可組織邀請不同年代的代表人物和少年兒童、家長代表一起，通過動漫短片、教育影視、愛國歌曲、經典詩詞等藝術手段，採取講事例、打比方、故事匯、演講、主題聯歡、朗誦、快板、漫畫、兒童畫、手抄報、攝影圖片、微視頻等方式和載體，分享印象最深、最感動、最喜歡的，特別是近代以來的中國故事。
二是“體驗中國發展”圖片展，可發動少年兒童收集、創作作品，集中展示不同時期同一地點的新老圖片、照片組。可邀請各領域優秀黨員、先進人物和普通勞動者與少年兒童一起交流。
三是“討論中國現象”討論會，引導少年兒童就普遍關注的國家大事、社會現象和同伴、老師進行討論，輔導員老師做好引導。
四是“漫遊中國未來”夢想秀，通過情景劇未來角色扮演、高科技產品發明體驗、個人漫畫、集體創作、貼心愿牆、寫給未來自己的一封信等，引導少年兒童描述展望中國夢實現的美好圖景。
五是“中國夢好少年”頒獎章，以“雛鷹爭章”活動為載體，發現每位少先隊員在“紅領巾相約中國夢”活動中的點滴進步和閃光點，舉行不同規模、形式多樣的頒章儀式。
通知提出，鼓勵有條件的學校少先隊組織在6月1日或2日，以假日小隊、中隊、紅領巾親子小隊等形式，開展多種形式的校外實踐體驗活動。
一是可以到博物館、展覽館、科技館、規劃館、文化館等實踐體驗，了解展館陳列物品、展示圖片背後的故事;接觸高新科技產品，開展小發明、小製作比賽;比較家鄉和城市發展變化，感受中國發展趨勢。
二是有條件的少先隊組織可以組織少年兒童到職業體驗場所，以角色扮演的方式進行職業體驗。可以組織親子活動，發動家長向少年兒童介紹自身工作，結合少年兒童職業理想，鼓勵少年兒童幫助完成力所能及的工作。
三是可以開展新農村示範點、現代農業示範區、鄉鎮工業園區等實踐體驗活動。
四是可以協調青少年宮、少年宮、青少年活動中心、兒童活動中心等校外教育機構，圍繞“紅領巾相約中國夢”活動主題，開展多種形式的實踐體驗活動。
通知要求各地少工委要充分發動隊屬報刊網站、團屬網站，聯合主要兒童入口網站、社會入口網站、教育網站，爭取電視少兒頻道、電台少兒節目合作，宣傳推廣“紅領巾相約中國夢”一句話一首歌徵集活動。邀請各地黨政領導、公眾形象好的社會名人、各行業領軍人物、家長、老師，通過騰訊網、新浪網、未來網的微博、微信、微話題、微視頻向少年兒童寄語，或為少年兒童創作歌詞歌曲。
通知要求，邀請各級黨政領導參加的“六一”少先隊活動要突出“紅領巾相約中國夢”的主題。要圍繞活動主題，積極創新活動形式和載體。要充分調動電視、廣播、主流媒體、新媒體等，吸引社會各界關注少年兒童健康成長。