秋日的天空是藍湛湛的，顯得格外的高。一天下午，放學的時候，同學們完成了算術作業蹦蹦跳跳地回家去了;可是誰也沒有想到班上還有一個同學在靜靜地想著一道算術的難題呢。 這個同學平時學習很好。老師提問她，總是能給老師滿意的回答。 今天教室里靜悄悄的，除了她，再沒有一個人影。為了解這道難題，她正絞盡腦汁地想。可是，這道算術題仿佛偏與她作對，有意為難她似的。想呀想呀，還是想不出來。她越想越急，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，急得汗水不斷地往下淌。這時，她忽然看見老師的講台上放著一迭作業簿。她心裡想:我去拿一本抄一下不就完了嗎?
可是又想:如果我去抄別人的，不但不能得到真正的知識，還騙了自己，騙了老師，那怎么行呢?再說我是個共產主義的接班人，沒有真正的文化知識，怎么接班呢。在這當兒，又興起了另一念頭:天不早了，家裡的爸爸媽媽正在等著吃飯，就抄這么一次……想著想著，就慢慢地走近了講台。正要動手抄的時候，她的腦海里忽然想起馬克思研究學問的故事，心裡又展開了一次激烈的鬥爭:馬克思學問那樣淵博，可是晚上還學習到12點鐘;有時為研究一個問題，總是想了又想，寫了又寫。
而我——一個少先隊員，難道就被這一點點的困難嚇倒了嗎?“不!’’她對自己說，“我不能抄別人的作業，我非把這道算術題算出來不可!”她就這樣又回到桌上算起來了。一遍兩遍，不知不覺已經想過了五遍，算過了五遍，終於把這一道難題算出來了。 她帶著勝利的微笑，離開教室邁著大步向家裡走去。這時候天已晚了，馬路上飯後散步的人很多，熙熙攘攘的。她走著想著，心裡甜絲絲地感到從來沒有過的快樂。 這個人是誰呢?她就是我們班上刻苦學習的紅領巾——林章同學。