弟子事師，敬同於父，習其道也，學其言語。……忠臣無境外之 交，弟子有柬修之好。一日為師，終身為父——引自《鳴沙石室佚書 -太公家教》
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”——引自《-論語-為政》.
子曰：“當仁，不讓於師。”——引自《論語-衛靈公》
事師長貴乎禮也，交朋友貴乎信也。見老者，敬之;見幼者，愛之 。有德者，年雖下於我，我必尊之;不肖者，年雖高於我，我必遠之。 慎勿談人之短，切莫矜己之長。——引自《紫陽朱氏宗譜》
朱熹文語出《論語-述而》：“子曰：‘三人行，必有我師焉，擇其善者 而從之，其不善者而改之。’”
朱熹註：“三人同行，其一我也，彼二 人者，一善一惡，則我從其善，則我從其善而改其惡焉。
您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
教師的春風，日日沐我心
一位好老師，勝過萬卷書。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
一日為師，終身為父。
片言之賜，皆我師也。