國小生手抄報版面設計圖:漢代“樂府”

  漢代產生的“樂府”,也是合于樂可以唱歌的詩。最初它並不是詩歌,而是由漢武帝開始創立的音樂機關。樂就是音樂,府就是官府。漢武帝建立這樣專司音樂的官府,制定樂譜、蒐集歌詞。到了魏晉六朝時就將樂府所唱的詩,簡稱為“樂府”,從此“樂府”就由一個機關名稱變為詩體的名稱,而且是唱出來的。

到了唐代,形成了近體詩,也就是我們所學的律詩和絕句的通稱。這種詩很講究韻律。律是指語言運用有嚴格的規定。韻是韻腳,指詩句尾字主要韻母帶發音相同或相近的音節。因此它形成了一種音樂美。

唐代還形成了另一種文體——詞。它是合樂歌唱的。後來盛行於宋代,發展到元代成了散曲。它是一種新體詩,每個配樂唱歌的曲子都有一定的格律要求,有曲牌名。

隨著時代的變遷,新詩出現了。自由詩不好譜曲,所以詩與音樂的關係就逐漸疏遠了。但是一些優秀作品還是講究音樂美。因為新詩雖然沒有嚴密的格式,但是有節奏,有豐富的感情和聯想,語言簡潔精煉,讀起來就像唱歌一樣。

由此看來,不管是古體詩、近體詩還是新詩,都與歌有著密切的關係。詩和歌就是這樣不可分。

國小生手抄報版面設計圖:漢代“樂府”

這幅語文手抄報的圖片雖然因為拍攝原因看起來很模糊,但是版面設計很好,圖片搭配非常好。