教育的事業並非使年輕人能完美地從事科學研究，而是要開闊年輕人的心胸，使其能盡力運用自己之所長。下面是小編蒐集整理的教育的名人名言佳句大全，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注名人名言佳句欄目!
1、你既然認準一條道路何必去打聽要走多久。
2、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!
3、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長的路。
4、你可以選擇這樣的"三心二意"信心恆心決心;創意樂意。
5、教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。
6、沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。
7、創新是一個民族進步的靈魂是一個國家興旺發達的不竭動力。——江書記博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《中庸》
8、創新是一個民族進步的靈魂是一個國家興旺發達的不竭動力。——江書記
9、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生。
10、真正的教育與其說是言辭，無寧說是在實踐。
11、知教育者，與其守成法，毋寧尚自然;與其求化一，毋寧展個性。——蔡元培
12、凡是出於人為的事，人都能破壞它，只有自然的本性是不能消滅的，因此教育必須”遵循自然”。
13、沒有風浪便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘也沒有不屈的開拓者。
14、駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想不放棄一點機會不停止一日努力。
15、智者的夢再美也不如愚人實幹的腳印。
16、海浪為劈風斬浪的航船餞行為隨波逐流的輕舟送葬。
17、培養自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恆法則，聽任人的身心自由發展，按兒童自然發展的程式，培養他本身應有的觀察思維和感受能力。若不好到至極，就不算偉大。
18、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。
19、紮根於現實的理想，才能開花。
20、讚美是陽光空氣和水，是學生成長不可缺少的養料。
21、教人者，成人之長，去人之短也。唯盡知己之所短而後能去人之短，唯不恃己之所長而後能收人之長。——魏源
22、讀史使人明智，讀私詩人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使邏輯修辭學使人善辯。——培根
23、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個人只有依託集體，才能實現價值。
24、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。
25、教師的職責，不在於教給孩子講的學問，而在於啟發孩子的學習興趣，當興趣已很濃的時候，再教他的學習方法，這才符合優良教育的原則。
26、教育貴於薰習，風氣賴於浸染。——郭秉文
27、教育最偉大的技巧是：知所啟發。——亞美路
28、精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。
29、忠誠黨的教育事業。——毛澤東
30、站在愛國的前列，時代的前列，時時處處事事勇爭第一。
31、一個人最大的破產是絕望最大的資產是希望。
32、輸贏並不在乎外在的強弱─完全發揮你內在的特質才是重要。
33、生命之燈因熱情而點燃生命之舟因拼搏而前行。
34、忘記失敗的疼苦銘記失敗的原因
35、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。
36、特別能協作，特別能鑽研，特別愛學生，特別能奉獻。
37、一個壞的教師廉價真理，一個好的教師發現真理。——第斯多惠
38、走近每一個學生，發現每一個學生的優勢，揚長避短，因材施教。
39、把課堂還給學生，讓課堂煥發青春活力，關鍵就是關注學生。
40、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《中庸》
41、懂得如何啟發，使教人的一大藝術。——阿米爾
42、無論是脫離生產勞動的教學和教育或者沒有同時進行教學和教育的生產勞動都不能達到現代技術水平和科學知識現狀所要求的高度。——馬克思
43、師者，傳道授業解惑者也。
44、教學必須符合人的天性及發展的規律。這是任何教學的首要的最高的規律。
45、沒有失敗只有暫時停止成功!
46、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養成勤奮的好習慣，讓智慧為你打開成功之門。
47、教師職業如同喝咖啡，有人說苦中有甜;有人說甜中帶苦。其實，苦與甜就是生活中樸素的辯證法。
48、以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責任心，贏得家長的放心;以藝術家的匠心，激發學生的創新。
49、處處留心皆學問，肯學終為人上人。
50、不管多么險峻的高山總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
51、敬教勸學，建國之大本;興賢育才，為政之先務。——《朱舜水集·勸學》
52、學而不厭，誨人不倦。——孔子
53、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
54、讀書使人充實，思考使人深邃，交流使人清醒。——富蘭克林
55、寬容不是姑息遷就放任，而是嚴格要求下的理解尊重。