150字的讀後感 篇1
今天，我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰國時期有一個農夫，由於經常食不果腹，所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。
有一天，當他正在專心工作的時候，突然從草叢裡竄出一隻又大又肥的野兔出來。由於速度太快，它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。
這時，農夫又驚又喜，天下還有這等好事。於是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一隻兔子撞死在這，那我豈不是以後都不用勞動啦。於是，農夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個樹樁旁邊等待著，等待著……
通過這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實地，才能將日子好好過下去。
150字的讀後感 篇2
《吹小號的天鵝》是美國作家E.B.懷特的經典做品。它的主要內容是：一隻叫路易斯的啞天鵝與命運抗爭。克服種種困難，最終獲得了成功的故事。由於不能發聲，路易斯的生活受到了不少限制。它不能與其他天鵝交流。為了彌補缺陷，它在一個牧場孩子———薩姆的幫助下。進學校學會了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城裡給兒子叼來一把小號，小號沒有付錢路易斯的脖子上便掛這石板。石筆和小號。去夏令營擔任吹號手掙錢還債。還先後去了波士頓和費城去演奏小號，名聞全國……
“天鵝必須要快活而不要難過，要優雅而不要笨拙，要勇敢而不要膽小你要記住，世界上有障礙的年輕人多的是。你顯然有說話方面的缺陷，但我肯定你會及時克服它的。世界上只管喋喋不休的說話的人太多了，肯聽別人說話的人卻很難找到。你在聽別人說話的時候，比在自己說話的時候可以得到更多的東西。”這是天鵝爸爸對幼小的路易斯說的話。
150字的讀後感 篇3
有一篇文章，名叫《綠山牆的安妮》，這本書不僅文章內容非常吸引人，而且對我的感觸也非常大。
有個名叫安妮的小姑娘，長著棕色的頭髮，棕色的眼睛，臉上都是雀斑，住在一個小島上，她是個孤兒，九歲的時候被一對沒有兒女的夫婦所收養。最後，長得越來越漂亮，憑藉自己的聰明才智，考上了所有人夢寐以求的女皇學院。
當我讀完這本書是，知道了一個道理：“好人有好報”只要不做虧心事，就一定會有好報。安妮之所以長得越來越漂亮，考上所有人夢寐以求的女皇學院，是因為她熱心，幫助了好朋友黛安娜，不嘲笑孤兒“簡”。
安妮不僅熱心，善良，助人為樂，而且好好學習，她雖然考上了女皇學院，但是，她也從不驕傲。
我決定：我也要像安妮一樣，做一個有愛心，非常善良，助人為樂，並且非常愛學習的好孩子!
150字的讀後感 篇4
到暑假了，這個暑假我讀了一本書，叫《狼王夢》裡面的主人公是只個狼，叫紫崗，是一隻母狼她的丈夫，黑桑，在鬼谷去世了。她懷了五個狼崽四公一母，這五個狼崽代表的是將來的狼王。可是在一場洪水中死掉一個，剩下的四隻狼分別是：黑仔、藍魂、雙毛、媚媚。黑仔、藍魂、雙毛，有的被金鏢吃了，有個被獵人打死的……他希望媚媚早點結婚，當時他已經去世了。
讀了這本書，我知道只要為夢想奮鬥，就會成功。
150字的讀後感 篇5
看了《珍貴的教科書》這篇文章，我被深深地感動了，課文里的指導員為了保護一捆書，獻出了自己的生命，我真的為輔導員這種無私奉獻的精神而驕傲。
生活中其實也有很多無私奉獻的人存在，比如：老師為了我們的好成績，每天都為我們改作業，讓我們複習。保持城市衛生工作的清潔工人，為了讓大家有一個乾淨衛生的生活環境，每天都早起晚歸，辛辛苦苦，只為給大家舒心的街道。還有我們天天都可以看到的警察叔叔，為了讓大家出行安全，並且通暢，他們日夜堅守在自己的崗位上。他們這種無私奉獻的精神，可以讓我們安安心心地出門。
對於無私奉獻的精神，我有許多看法，我覺得我們應該多點向警察叔叔、清潔工人還有老師們學習，身為小學生的我們，也要做好自己本分的事情，讓自己德智體各方面都能健康成長。
這樣，大家就能擁有一個和諧又美麗的祖國。同時，我也要去多多觀察外面有什麼人也是無私奉獻的，如果發現了，我也要向他們學習。
150字的讀後感 篇6
世界在旋轉，飛機已經墜入深深的河流。手斧男孩將面臨的，是殘酷的大自然。但他靠著那一把十分脆弱的手斧，擦出了生命的火花，創造了奇蹟;靠著那強大的信念，活著走出了大自然，克服了各種各樣的常人不可想像的困難。
手斧男孩活了下來，靠的是堅強不息的意志和不畏困難的勇氣。
我小的時候一直夢想著長大後有一天能成為一名偉大的科學家。也許等我真的長大後，我可能會成為一名企業家、生物學家……但不管我將來會從事什麼，是大或是小，相信只要有意志堅持下去，沒有什麼是不可能的。
讓我們展開夢想的翅膀，勇往直前，在冒險中獲得勇氣和意志，永不退縮，最終一定會到達勝利的彼岸，成就美好的人生，王者歸來!
150字的讀後感 篇7
通過讀一夜的工作這篇文章，我感觸極深。
課文主要寫了周總理一夜是怎樣工作的。
作者在陪同周總理審閱文代大會用的稿子時，耳聞目睹周總理一夜工作的情形，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神。
課文講述了總理的辦公室，總理的辦公室陳設極其簡單，一張寫字檯，兩把小轉椅，一盞檯燈，如此而已。
而現在官員的辦公室卻截然不同，豪華的擺設，既寬敞又明亮。
周總理身為一國之君，辦公室非常簡陋，陳設是辦公用的必需品。
周總理工作繁忙，一夜批閱了一尺來高的檔案，批閱是，一句一句的思考，可見他的工作勞苦，態度認真。
工作了一夜，只喝了一小杯綠茶，吃了一碟可以數得清顆數的花生米。
可見他生活多么簡樸啊!
周總理可是第一任總統啊!和中華民族的任何總理不同，他擁有生活儉樸，工作勞苦的獨一無二的精神啊!不由得讓我對周總理肅然起敬!
周恩來總理，我不得不欽佩您，您是中華民族的驕傲!
150字的讀後感 篇8
昆蟲記中的蟬並不是像寓言故事中一樣，它呆是夏天邊喝邊“唱歌”的。實際上那並不是唱歌，而是腹部發出的聲音。其實，蟬是很勤勞的。
七月時節，當我們這裡的昆蟲口乾難耐時，蟬卻不必為此苦惱。只要它用自己尖如錐子的嘴巴鑽進樹皮，將吸管似的嘴插進孔里，就可以喝個飽了。可是不久，鄰近很多口喝的昆蟲，立刻發現了蟬的井裡流出的汁液，跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等，而其中最多最可惡的卻是螞蟻。它們把主人趕走，搶占它的井，等它喝光井裡面的法液後，然後又去劫掠下一個井。真正的事實與寓言完全相反，辛苦的勞動者的卻是蟑。
在現實生活中，有些小偷不只是乞討，有時還搶劫，這不是像昆蟲記中的螞蟻一樣嗎：這些被害者就等於十分勤勞的蟑。還有些壞人，他們貪老百姓的錢，這不是連螞蟻都不如嗎？
現在，我們大家都做一個勤勞、善良的人吧！
150字的讀後感 篇9
今天，我讀了一個故事，故事的名字叫《烏鴉喝水》。
這個故事講的是一隻烏鴉口渴了，到處找水喝，突然它看見一個瓶子裡面有水。烏鴉就飛到瓶子旁邊，把嘴伸到瓶子裡邊喝水，結果沒有喝到水，因為瓶子裡的水太淺了，它想呀想，想呀想，終於想出了一個好辦法。它抓起一把石子放到瓶子裡，水升高了，烏鴉再次把嘴伸到瓶子裡，結果喝到水了。
這個故事告訴我們，無論遇到什麼困難，都要勇敢的面對困難，積極想辦法，不要被困難所嚇倒，只有這樣才能把事情辦好，不斷的增長自己的本領。
150字的讀後感 篇10
今天，我讀了《斑羚飛渡》這個故事，深受感動。《斑羚飛渡》一文主要寫了狩獵隊把七八十隻斑羚逼到了嘎洛山的傷心崖上，羚羊群成了瓮中之鱉。
為了贏得生存機會，頭羊把羊群分成兩組，讓老羚羊做小羚羊的墊腳石，羚羊們在山澗上空劃出了一道道眼花繚亂的弧線，那是老羚羊用生命用生命築出的橋墩。老斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，深深的震撼著我。
150字的讀後感 篇11
今天，我們學了一篇有趣的課文，名叫《驚弓之島》。一聽這名字，就覺得課文非常有趣。這篇課文是一個成語故事，講述的是古時候有個射箭能手叫更羸，他觀察了天上飛的大雁後，不用箭，只拉一下弓，就使大雁掉了下來。原來這是一隻受過箭傷、孤單失群的雁，一聽到弦響，就嚇得從天上掉下來。
文章通過更羸射雁經過的敘述，說明對事物只有善於觀察思考，才能進行正確的分析、推理和判斷。
通過學習了這篇課文，我從更羸身上學到了要平時注意觀察，留心身邊發生的事情，要學會多聽、多看、多想、多問，養成善於思考的好習慣，改掉身上的缺點。
150字的讀後感 篇12
今天我讀完了《伊索寓言》這本書，我覺得我受益匪淺。
《伊索寓言》是外國的伊索編著的，他以動物為角色，以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理。裡面共分為《價值篇》、《學習篇》、《進取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《禍福篇》、《弱點篇》，以及《計謀篇》。我覺得本書不僅故事有趣，還加深我們的智慧。“一天一篇童話，一天一點智慧。”不錯，伊索先生將深刻的人生道理寓於淺顯的故事中，讓我們在輕鬆中增長智慧。這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以後我仍然會記憶猶新的。
世界上各種人的缺點，優點都在此書中一一展現了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。《伊索寓言》讓我的品質，道德方面都得到了升華。裡面的故事生動有趣，以第一第二人稱的敘述法，將枯燥無味的字串成一個個育人的小故事，讓人有一種耳目一新的感覺，我覺得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好書。
150字的讀後感 篇13
《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物：貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰。
這三個人物中令我感動最深的是貝多芬，他是個音樂天才。小時候，他的父親就發現他有音樂天分，於是他天天讓貝多芬練琴。但之後他不顧及貝多芬的情緒，一個勁的想把他培養成天才，有時他還把貝多芬和小提琴關在一個屋子裡這是導致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨，他的耳朵聾了，這對於一個音樂家來說無疑是最大的打擊。但不久後，他又將全部的精力投入到音樂創作中。
貝多芬的一生是悲慘的，但他為什麼成功了？我認為他的成功是正因他有著奮鬥的精神，過人的毅力，應對困難毫無畏懼。在生活中，如果我們遇到困難，經常會請求別人的幫忙而不是獨立應對，但貝多芬古怪的性格使他沒有多少朋友，因此應對困難，只能孤身戰鬥，但這卻使他學會了別人不會的東西，因此我們應學習貝多芬的精神。
150字的讀後感 篇14
我看了《福爾摩斯探案集》後，雖然經常做惡夢，但是我發現自己好像變得越來越“聰明”了。有一次，我的一塊畫著可愛的小羊圖案橡皮掉了，我聽到了三聲“咚——咚——咚——”。下課後，我馬上找啊找，不過老天好像不給我面子，我老是找不到。眼看就要上課了，我急中生智，做了一個小小的實驗：找來一顆小石子，一甩，響了三下。我想橡皮一定就在旁邊，果然不出我所料，橡皮就在石子旁邊躺著呢!
我認為福爾摩斯是一個聰明又細心的人。特別是有一次的“吸血案”，講的是一位親生母親不得已採用“吸血”的辦法來救自己的兒子。我剛開始看時，雙手還發抖呢，但我看到後部分時，我不禁流下了眼淚。我明白了，天底下沒有一個父母是不愛自己的孩子的。
150字的讀後感 篇15
今天，我閱讀了《伊索寓言》這本書。
偉大的思想家紀德曾說過：“所謂千古不朽的藝術品，其特點就在於無論時尚如何改變，它總是有辦法滿足任何時尚的任何人。”
伊索寫得故事妙語連珠，機智幽默，十分吸引我們。我們可以通過故事，獲得教益。真可謂一舉兩得。
讓我印象最深刻的就是《兩個樵夫》這篇文章。主要寫了有一位樵夫家裡有一位年邁多病的老母親。有一次，他在過河的時候，斧頭掉入了河裡。他十分傷心。一位神仙問他怎么了?樵夫就把事情的來龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的，又拿了一把銀的，最後拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說那把鐵的斧頭是他的，而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最後掉入了河裡。
這個故事告訴我們，善有善報，惡有惡報，貪心的人總會賠上生命的代價，誠實善良的人總會過上好日子。
我喜歡這本書，它教給我許多道理。
150字的讀後感 篇16
天，我讀了一個故事名字叫《小紅帽》，故事講得是：有一個姑娘，很可愛，奶奶很疼她，奶奶給她做了一頂小紅帽，所以，別人都叫她小紅帽，奶奶住在森林裡，小紅帽去森林裡找奶奶，見了一隻狼，狼問小紅帽：”你奶奶在哪裡呀?“小紅帽說：”向前15米。“狼抄小路去小紅帽的奶奶家，把小紅帽的奶奶吃了，穿上奶奶的衣服，小紅帽到了奶奶家，狼向小紅帽撲了過去，把小紅帽吃了，最後，老百姓用剪刀剪開了狼的肚皮，把小紅帽和奶奶救了，在狼的肚子裡放了許多石頭，到最後，狼死了，還有一回，有一隻狼和小紅帽說話，這一次，小紅帽和奶奶想了一個辦法，狼上當了，最後淹死了。
這個故事讓我們知道了：遇到陌生人，不要和他們說話，遇到壞人，要想辦法，才不會讓自己受傷害。
150字的讀後感 篇17
《駱駝祥子》是著名作家老舍寫的，我想：著名作家寫的肯定美觀。於是就買了這本書，可是回到家我在想‘駱駝’‘祥子’這個標題難道是一隻名叫祥子的駱駝的故事？我讀了才曉得，原來有一次軍閥亂兵搶走了他的車，幸虧他搶走了那些兵們的三隻駱駝才保住了他的命。
全書主要內容是：來自鄉村的祥子在拉租來的洋車時，立志要買上一輛車本人拉，做一個獨立的勞動者。經過三年的努力，他用本人的血汗換來了他夢寐以求的一輛洋車。但是沒過多久，軍閥亂兵搶走了他的車，而孫偵探騙走了他僅有的積存。面對這一個又一個的打擊，祥子做過對抗，依然夢想用努力完成幻想，但是一切都是徒然：用虎妞的積存買了一輛車，很快又賣掉料理虎妞的喪事。
讀完了這本書我覺得祥子太不容易了，他苦命堅持拉車令我十分打動。頓時我曉得了什麼是書的魅力：它能使人感遭到悲歡離合鹹，一本好書能改動人的終身。
150字的讀後感 篇18
紅樓夢是一部超越時空的巨作，作者曹雪芹頗具傳奇色彩，在他的筆下一個豪門大家族有盛轉衰，其中的個個故事耐人尋味，一個個人物栩栩如生，寶玉、黛玉的真摯愛情更令人唏噓不斷，不敢妄作評論只願說說我讀後感受與大家分享。
其中最重要的部分我覺得除了你寫一個大家族興衰，寫賈寶玉與林黛玉的純潔愛情。最主要的是寫女人，一個個形象都已經印入了我的腦海，不禁浮想聯翩。在這部小說裡面我最喜歡晴零，她才貌出眾，敢愛敢恨，性格率真，口齒伶俐，嫉惡如仇，真乃女中豪傑！但是她卻引起賈府公子的不滿惱恨，最後被逐出大觀園，病死在家，不禁讓人潸然淚下。這裡面每個人的命運都不同，王熙鳳的狡猾奸詐，黛玉葬花的柔情幾人知？
願愛情少一些悲劇，願天下有情人終成眷屬！
150字的讀後感 篇19
今天，我看了《驚弓之鳥》這篇文章。
文中寫了更贏和魏王一起到郊外打獵，更贏不用箭只用弓的方法就將一隻大雁打了下來，魏王見了大吃一驚。更贏說道："不是我的本領大，是因為我知道，這是一隻受過箭傷的鳥。它飛得慢，叫得很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有癒合，還在作痛；叫得慘，因為它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽弦響，心裡害怕，就拚命往高處飛，它一使勁，傷口又裂開了，就掉下來了。
從這裡可以看出更贏是一個觀察仔細，經驗豐富的好獵手。 從更贏身上聯想到我平時的學習，在平時對周圍的一切要像他那樣善於觀察，刻苦鍛鍊，勤學好問，做題目要認真仔細，千萬不能馬虎，但不能像那隻受傷的大雁，碰到了事情就惶惶的。
150字的讀後感 篇20
本文寫了一個叫瑞夏德的小男孩為了逃避學校的乘法口訣不想繼續學習，然後就想變成一種烏鴉，他認為變成烏鴉就可以到處飛行，想去哪兒就去哪兒，結果當他變成一隻真正的烏鴉後，完全不是他想像中的情況，不但沒有獲得自由，而且每天還要遵守群規，所有的事情都在頭領羅高的帶領下完成，鴉群都有群體意識，分工明確，在遇到困難是互相幫助，保護弱者，它們都有群體榮譽感。
這本書給我的啟發是在遇到困難時不能退縮，不能逃避現實，要動腦筋克服苦難，不能不切實際想入非非。
同樣，在我們班這個大集體中，在學習上我們也要互相團結，互相幫助共同克服困難，要有集體榮譽感，發揮每個人的價值。
總之，在生活中我們不要做像瑞夏德這樣逃避現實的孩子。