2023班主任工作計畫

2023班主任工作計畫 篇1

一個班級的進步,需要很多方面的原因。學校的情況,老師的教學能力和教學態度都是很重要的,當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學生是最重要的。一個班主任就是帶領班級繼續前進的最大的動力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠!新的學期又是一次新的挑戰,本學期班主任工作計畫如下:

一、工作目標:

1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

3、營造和諧健康的班級文化的藝術。

4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。

二、學生現狀分析:

二年級二班共有50名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點:

1、班集體建設:

這學期,我在上學期的基礎上,著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高於個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻,讓學生有個人服從集體的意識。我想今後的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

2、注重班幹部培養:

班幹部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班幹部產生上採用了任命和競選相結合的辦法。讓出兩個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小幹部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想後者是更為積極重要的。

3、抓好班級常規教育:

《小學生日常行為規範》和《小學生守則》是規範小學生行為準則的尺度。沒有規矩,不成方圓。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業書寫,養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規習慣中,抓勞動常規,抓衛生常規,抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌,培養學生的班集體意識和集體榮譽感。

積極按照學校要求,在班級中開展“學生日常行為規範’考核,並制定詳細的考核規則,將常規管理納入學生的日常生活、學習中,利用“學生管理學生”的方式,規範學生的行為習慣。考核內容具體包括課堂紀律、課間紀律、路隊紀律、集體活動、學習習慣、學習成績、衛生方面、公物管理、個人修養、好人好事,滿分為100分,並安排專人負責其中的某一項,根據同學們的表現,給予相應的加減分,一個月一總結,一匯報。

4、做好後進生的轉化工作:

轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予後進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善於發現他們的閃光點。為他們創設一個健康良好的環境,也有利於班集體的建設。

5、創設良好的班級氛圍:

充分發揮班幹部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計畫管理班級,並及時總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學生,努力發現他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。

我願意用自己的愛心為我們班的孩子指明前進的方向,只要自己班的學生學習成績和思想素質都能夠得到提高,我做出什麼努力都是值得的。在新的學期里,我會以身示範,帶領我們班的學生努力前進!

春季學期二年級班主任工作計畫

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計畫如下:

一、常規教育方面

寒假剛結束,對於學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對於他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是#39;說到就要做到。#39;

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好#39;三勤#39;,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早,中分派值日生清掃,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

總之儘量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

2023班主任工作計畫 篇2

作為一名中專職業學校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計畫。中專職業學校不同於高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計畫。

當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計畫,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計畫是

一、提高知識,明確職責,加強責任感

班主任是學校教育計畫的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨幹力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯繫,協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然後加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任幹部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風

1、制訂班主任工作計畫,加強工作計畫性

根據學校工作計畫要求,聯繫本班實際,先訂好一個學期工作計畫,然後每周要有具體的計畫,計畫必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

2023班主任工作計畫 篇3

一、班級基本情況:

本班共有學生42人,其中男生20人,女生22人。由於一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這裡都受到良好的養成教育。

二、班級奮鬥目標:

(一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。

(二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

(三)以學校和班集體計畫為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養學生的現代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一(2)班的奮鬥目標。

三、班級管理措施:

剛踏入一年級的小學生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)學習方面

1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

3、作業寫得乾淨又整潔的同學給予紅花獎勵。

(二)紀律方面

1、課間作好課前準備,由班幹部進行管理,教師輔助管理。

2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

(三)勞動方面

1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

(四)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

四、班幹部的培養方面:

一個優秀的班級往往都有一群得力的班幹部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極採用激勵方法,表揚表現好的同學,並時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班幹部培養對象,並委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛鍊自己,並培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,並讓他們配合老師進行差生轉換。

轉眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優秀的班主任。

一 .指導思想:

執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

二、學生現狀分析:

每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

三、工作目標

第一:建立完善的管理制度。

班級里實行班幹部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。

用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

第四:保持良好的衛生習慣。

班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

四、具體措施:

1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

五、班級主題活動安排:

第一周

1. 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規範》和《學校管理條例》。

3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

第二周

1.組織好教師節主題班隊會活動。

2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

3. 繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

第三周

1. 繼續鞏固上兩周的活動內容。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

第四周

1. 進行班級寫字比賽。

2.繼續抓好常規教育。

第五周

1. 慶“十一”,進行愛國主義教育。

2.組織詞語接龍比賽。

第六周

1.對學生進行安全教育。

2.培養學生的參與意識和團隊精神精神。

第七周

1. 繼續抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級朗讀比賽。

第八周

1. 繼續抓好課堂常規教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周

1. 進行計算題比賽。

2.培養學生正確的是非觀念。

第十周

1.準備期中考試。

2.繼續抓好法制和安全教育。

第十一周

1 向學生進行學習目的教育,抓好複習。

2.繼續抓好常規教育。

3.期中考試。

第十二周

1.總結期中考試,吸取經驗教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周

1.向學生進行愛國主義教育。

2.準備節目,歡慶元旦。

第十四周

1.進行勤儉節約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五周

1. 準備閱讀比賽,寫字比賽。

2.開展我愛奧運活動。

第十六周

1.培養學生的團隊精神觀念。

2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八周

1.繼續鞏固上周活動內容。

2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周

1.制定複習計畫,鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十周

1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

一、班級基本情況:

本班共有學生41人,其中男生20人,女生21人。由於一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這裡都受到良好的養成教育。

二、班級奮鬥目標:

(一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。

(二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

(三)以學校和班集體計畫為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養學生的現代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一(5)班的奮鬥目標。

三、班級管理措施:

剛踏入一年級的小學生,經過半年的學習對於學校的日常生活和學習有一定的適應,規章制度對於他們來說是還是不夠熟悉。為了使學生能夠更好進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)學習方面

1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

3、作業寫得乾淨又整潔的同學給予紅花獎勵。

(二)紀律方面

1、課間作好課前準備,由班幹部進行管理,教師輔助管理。

2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

(三)勞動方面

1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

(四)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

五、加強與家長的'合作

1、建立家校聯繫本。老師可以每天及時反饋孩子在學校的學習情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家裡的表現,形成家校之間的良性互動。

2、建立班級部落格以及班級qq群,搭建老師與家長交流的和諧平台,及時展示孩子們的學習成果,分享教育心得。

六、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關心和愛護他們,並嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細緻入微,一定會達到令人滿意的效果。

2023班主任工作計畫 篇4

本學期我擔任高三(2)班的班級管理工作。本學期我班共有36位學生,女生5人,男生31人,住宿生31人。學生有了二年的學校生活後,基本上已經適應學校的管理方式。大部分學生在行為習慣方面有很大的改善,但同時卻發現大部分學生沒有養成良好的學習習慣。其實他們想學好、想做好,但都明顯地缺乏自製、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不強,但逆反心強、自我意識強。其中當然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。但幸好在二年的工作中,與學生建立了良好的信任關係,學生也接受、習慣了班主任的管理方式。令人可喜的是,班裡也陸續出現了一些品學兼優的模範生,時時在無聲的引領全班的學習和各方面的行為。為了讓全班學生能養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭發展自己,順利的過完本學期生活,我依照開學初的計畫展開工作,現計畫如下:

一、通過個別談話,激勵優生,鼓勵差生。

在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正,學習指導之外,更多的學生問題都是個人問題,更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話,讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學生明白自己的優缺點,更好發揮自己的優點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講,自己少講,讓學生說出心裡話,提出自己的想法,然後加以引導。

二、緊密聯繫家長,作好家訪工作。

學生的教育應該是學校和家庭的共同事業。與家長建立緊密的聯繫,有利於雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教、有的放矢。我主要通過主動與家長電話聯繫,請個別家長來校協助處理個別學生問題,走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

三、選拔和培養一批自願並有能力的學生參與管理班級。

1、培養自己的“心腹”

同學中相處的時間多,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,所以我要培養一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠儘快的發現並處理。此外,我還對學生進行抽查談話,了解班級情況。

2、根據學生的特長和能力搞好活動

有了與學生一年多的相處,對學生的能力也有一定的了解,再結合班級的現狀。對班級學期活動人手進行調配,管理班級全天的大小事務。計畫開展德育活動一次,體育競賽類活動兩次,成績競賽類活動4次,目的是從德育入手開展養成教育,發揮班幹部工作的積極性,通過班會或班幹部會議讓學生管理者是不行的,一個學期組織一次班幹部外出活動。

四、開展多樣式的主題班會,規範行為、樹立學風,進行團體思想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導工作。處於高二階段的學生有特殊的心理狀態,比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特徵,很容易讓學生對學習生活產生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點,完善自己”,養成良好的學習習慣,我的.價值,誰動了我的“乳酪”,感恩,遠離菸酒等主題班會。此外、為了培養學生的愛國思想和衛生保潔意識,我班團支部還組織了掃墓和獅山保潔活動,收到不少的效果。

2、繼續利用班會課強化行為規範教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領學生繼續解讀《中學生行為規範》《金鄉職業學校學分暫行規定》,並以之教育、約束學生,努力促成學生形成規範意識,實行學生自我管理。在實際操作上成立了規範的學分考核小組,十位值日班長管理制度,對全班同學的行為進行監督評價。

3、配合學校政教處德育工作計畫,有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育、愛心教育、感恩教育、”你丟我揀”衛生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。

五、重抓學習,提高學習效率和成績

我班學生最明顯的是對學習無興趣,學習積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學養德,學生為什麼連續出現各種問題,就是他們沒事可乾,不學習,只要把學生的注意力轉移到與學習有關的事上,學生的行為也會有所改善。所以在學習上,我採取了以下的措施:

1、要求學生上課一定要動手,記筆記,並進行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學生上課無聊說話,睡覺等。這在我班已經延續了兩年,效果很好。

2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記。

3、實行嚴格的作業收交制度,要求學生當天的作業當天完成,晚自修第三節課後收作業,並檢查無缺交才統一放學。

4、強調考試複習、抓會考。在期中考、期末考、會考前強化學生複習,成立學習監督小組並安排進行全班檢查。組織好學生在考試期間進行複習。

5、在班裡建立成績光榮榜、製造學習競爭氛圍,建立學習優秀和學習進步獎勵制度。表彰成績優秀,成績進步顯著的學生,樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

6、加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵,除學校獎勵外,還設定班級獎勵,以鼓勵優秀學生,激勵有潛力的學生。

7、平時利用本班及外班學生的優秀事例來鼓勵學生學好現在的基礎知識專業,以便將來的升學。

雖說在班級管理上下了很大工夫,但總還是出現不少不如人意的地方。再說計畫剛不上變化,儘量爭取在有計畫的情況下完成應該完成的各項任務吧。

2023班主任工作計畫 篇5

為使本學年班務工作有章可循,有規可依,特訂如下計畫:

一、學生主要心理特點分析

國中一年級,是學生從兒童期向青年期的過渡階段。這一階段學生一方面是思想單純、精力充沛、熱情奔放;另一方面卻是好動貪玩,學習、生活無約束,組織紀律不能自控。一方面是追求新奇,善於模仿;另一方面卻又想入非非,思維混亂和不能持久,抽象思維潛力差。一方面是由於環境和地位的改變而產生的新奇、自豪、上進和幸福感;另一方面卻又未脫小學生的稚嫩,情感上的頻率變化快。

二、本學年思想品德教育目標

根據國中一年級的心理特點,本年度應到達如下教育目標:

1、引導學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和社會公德,初步具有民主與法制觀念。

⒉引導學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校,初步培養民眾觀念,愛護民眾榮譽的情感。

⒊引導學生用心參加公益勞動和自我服務性勞動,初步養成勞動習慣,培養自理潛力。

⒋引導學生對人誠實、謙虛、有禮貌、助人為樂、尊老愛幼,初步養成自覺遵守社會公德的良好品質。

⒌引導學生熱愛學習,熱愛科學,初步養成勤學如問,用心鑽研的良好學習習慣。

⒍引導學生對生活、學習、活動、工作能嚴格要求自己初步養成用心向上,自尊自強的品質。

⒎引導學生認真思考問題,用心發表自己的見解,培養學生初步的分辨是非和自我控制的潛力。

三、本學年思想品德教育資料與形式

行為規範教育

⒈組織問卷調查,調查資料如下:

⑴你在國小養成了哪些好的行為習慣?有哪些不好的行為習慣?

⑵你在家裡常常見到哪些好的行為習慣和不好的行為慣?

⑶你認為社會上什麼行為對你最具有吸引力?

⑷進入中學後,你準備在哪幾方面要嚴格約束自己?

⒉做好對新生的了解,布置一個潔、齊、美的教室,上好第一堂見面課。

⒊組織不定期講座,講解基本道德和行為規範、準則,提出明確的要求。透過開展生動活潑的活動,使學生熟悉《中學生守則》和《中學生日常行為規範》的資料,做到會背、會講、會做。

⒋組織化裝表演主題班會。資料可為“我在家庭”、“公共場所見聞”、“學校見聞拾零”等,透過學生的自我表演,引導他們自覺遵守社會公德,為改變社會風氣從我做起,從此刻做起。

愛國主義教育

⒈舉辦“禮貌古國”歷史講座。

⒉舉辦“東方巨人”、“金雞”(祖國版圖形似金雞)破曉:地理形勢講座。

⒊舉辦“新中國的新成就”剪報或“我愛家鄉山和水”作文選刊活動。

審美情操教育

⒈讓學生代表講解“五講四美”的資料和要求。

⒉設立“好人好事登記簿”,在黑板報上開闢“鮮花獻給愛美的同學”專欄。

⒊以“美在我們心中”為題,用文藝形式歌頌校內好人好事。

⒋以“美在哪裡”為題舉辦班會活動,要求學生從學校生活中課堂教學中,課文資料中,家庭生活中,社會見聞中去尋找美,追求美。

民眾主義教育

⒈透過政治課教學,幫忙學生認識民眾對個人成長發展的重要作用,民眾利益高於個人利益。

⒉透過體育課,課外體育活動和組織體育比賽,對學生進行民眾主義教育。

⒊開展“我為班級增光彩”、“我為班級獻一計”、“我為民眾獻上一盆花(一條珍貴的格言、一首詩)”……的活動,要求每個同學為班民眾做一件有益的事,把思想性、知識性、趣味性結合起來。

⒋開展“規範行為”競賽和“我們身邊的好人好事”的徵文活動以編《閃光集》的形式宣傳表彰好人好事。

學習目的與方法教育

⒈定期舉辦講座,加強方法指導,並幫忙解決疑難問題。

⒉交流學習經驗,樹立學習榜樣,組織學習小組,促進全面發展。

⒊舉辦優秀作業、優秀試卷展覽。

⒋開展“理想的翅膀”、“同齡人在召喚”等主題班會,暢談學習與個人理想的關係,逐步構成勤奮學習的班風。

四、具體活動安排

九月份

1、問卷調查;

2、上好第一堂見面課;

3、《中學生守則》和《中學生日常行為規範》講座;

4、學習方法講座;

十月份

1、“禮貌古國”歷史講座;

2、“東方巨人”、“金雞破曉”地理形勢講座;

3、舉行“慶國慶”慶祝活動;

十一月份

1、學習經驗交流會;

2、“守公德”化裝表演主題班會;

3、“規範行為”競賽;

十二月份

1、“我為班級增光彩”活動;

2、審美講座;

3、“美在哪裡”主題班會;

九二年一月份

1、優秀作業展覽;

2、“慶元旦”文藝匯演;

2023班主任工作計畫 篇6

根據本學期學校的工作計畫,結合上個學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合班級的實際情況,制定了我班本學期班主任工作計畫:

一.日常生活管理方面

1.適時與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學生生活問題早發現、早解決。

2.不定期走訪學生宿舍,了解學生宿舍衛生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,並爭取獲得文明寢室、特優寢室等榮譽。

3.節假日做好學生離校、到校各項情況統計。

4.培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5.號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多地考取資格證書。

6.做好勤工儉學工作,在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。

7.針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導正,並與其家長取得聯繫,告知早退、曠課相關情況。

8.平等對話,建立朋友般的師生關係。

二.班級特色活動方面

1.積極主持主題班會,促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事,提高學生對社會的關注。

2.發掘學生特長,鼓勵學生在課餘時間多鍛鍊動手、動口能力,為學生踏上社會打好基礎。

3.組織班級出遊,開展演講比賽,鼓勵學生參加秋季運動會等。

4.清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節日活動,增進學生多我國歷史知識和文化遺產的了解,進而培養愛國熱情。

三.班乾隊伍方面

1.健全班委會,明確分工,提高班乾的管理能力。

2.本學期初,對原有班乾進行適當調整,嚴格管理班乾成員,使班乾確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

3.利用班會和組織各種活動的時間樹立班乾的威信。

四.學生創新方面

1.激勵學生在取得優異學習成績的同時,也要鍛鍊自己的工作能力,勇於創新,敢於展現自我的人才。

2.鼓勵同學之間相互合作,參加校內外各色活動。

3.鼓勵學生多關注國內外前沿科技動態、技術走向。

以上為本學期工作計畫,我將在本學期認真做好如上計畫。

2023班主任工作計畫 篇7

為了使六年級_班成長為一個優秀班集體,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們在快樂、和諧、民主、團結的班級大家庭中健康成長,特制定班主任工作計畫:

一、班級口號

我以六年級 班為光榮,六年級 班以我為驕傲。

二、學生情況分析

我班學生總人數 __人,男生_ 人,女生 _人。因為該班我是從_年級開始接班的。學生相對比較了解,但是由於是六年級臨時接任班主任,對學生的個人家庭情況及班級情況不是很了解,所以本學期的班主任工作重點在熟悉學生家庭個人及班級情況,突破點在加強班幹部隊伍建設。另一方面,本學期面臨六年級畢業,升國中,是孩子們成長中的關鍵學期。因此,如何圓滿的完成國小的各項學習任務,同時進一步加強學生思想品德方面的教育,加強學生體育鍛鍊,使學生養成良好的生活習慣、學習習慣,身心得到全面發展。

三、班級工作

(一)加強學生的思想道德教育:

1、利用班會課的教育時間。

帶領學生加強學習《__守則》和《__行為規範》和班級各項規範,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班幹部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

2、結合傳統節日對學生進行思想品德教育。

充分利用本學期五一勞動節、清明節等傳統節日加強對學生的愛國、愛家、愛勞動、尊師重教、友愛互助等思想品德教育。

3、不斷加強優良班風教育,增強集體榮譽感,增強班級凝聚力。

不斷提升班幹部協助班主任管理教育學生的能力,提高班幹部威信,樹立優秀班幹部模範榜樣,加強優良班風建設。保護學生的自尊心,加強班集體的凝聚力和向心力。

4、結合學校安排開展中國小弘揚和培育民族精神月活動。

3月份是中國小弘揚和培育民族精神月,把該活動與“__”主題教育活動結合起來,組織全體學生積極參加各項活動。對學生進行“知書達理,和悅成長”的主題班會教育,利用教室內宣傳陣地進行各種不同內容的思想宣傳教育。

(二)加強愛學習教育:

1、進一步對課堂常規進行教育,發現問題,解決問題,常抓不懈。隨時與各科任教師談話,了解學生的課堂行為表現,加強學生的課堂行為自控意識和能力。

2、落實好全員導師育人制。根據學校統一安排,安排好學生導師,積極與導師溝通,抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立學習信心,使學生共同發展,不斷進步。

3、積極參加校本活動,發展學生的特長,並給予學生必要的幫助。

4、加強班級文化建設。在原有班級文化建設水平的基礎上,形成學生作品展區,自由發聲區等特色文化區域。

(三)加強安全紀律教育:

1、採取多種形式,利用不同時間,對學生進行校內安全教育和校外安全教育。

2、加強學生應對不安全事件的能力、安全自救能力。

3、利用第一節課前二分鐘,最後一節課下課後一分鐘對學生進行校園安全教育和放學安全教育。

(四)加強衛生環境教育,為學生營造良好學習環境:

1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生區及班級衛生,要求學生保持好班級衛生,並養成講衛生的好習慣。

2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,課桌里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

3、利用晨午練時間,進行衛生檢查,保證學生身體健康和學習效果。

(五)依託家委會,共建好班級:

定期召開家委會,積極與家委會家長溝通交流,爭取他們的支持幫助,共同教育學生。加大對家長的走訪力度,本學期完成普訪工作。

2023班主任工作計畫 篇8

一年前,我帶著一顆期待、懵懂的心,來到了職業學院;而現在,充滿歡樂與熱情的大一生活已經落下帷幕,我也將會以逐漸成熟的姿態,踏入師兄師姐的行列。此時,想起我們的XX級師兄師姐在我們因為對大學充滿好奇與迷惘而不知所措時,帶我們走出了彷徨和迷惘,對於他們的無私付出與幫助,心中十分的感激。正是因為師兄師姐們的的教導與支持,激勵著我去申請,去競選11級的班主任助理,像他們那樣認真,承擔責任,無私地去為XX級的師弟師妹們服務,幫助他們更好的適應大學生活,成為師生之間溝通的一道橋樑。

在我的認識中,班主任助理充當著學生工作中的重要角色,要協助班主任工作,管理班集體,讓XX級的新生更好更快地適應大學生活,引導新生熱情洋溢的投入大學生活,把他們從迷失中拉出來,擺脫迷茫,並讓他們感覺到我們學院這個大家庭的溫暖。在我看來,一名通過的班主任助理應該這樣的一個人:

1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,政治立場堅定;

2、擁有強烈的責任心和責任感,有足夠的耐心和耐性完成各項工作;能夠吃苦;

3、做事認真細緻,能夠高品質的完成各項工作;

4、以身作則,在新生中起到模範帶頭作用,能夠在師弟師妹之中樹立榜樣,更好的引導他們成長,養成良好的道德品質和做法,走好大學路;

5、習慣,使新生們儘快的適應大學生活;

6、性格開朗向上,熱情大方,有親和力;

7、能夠積極協助班主任與指導員做好班級的各項工作,積極配合學院的各項活動,聽從學院的號召。

我認為,班主任助理的工作原則是:熱情、認真、承擔責任、團結、互助。而我,對於勝任這份工作充滿信心,不管任務多艱巨,困難有多大,我都會全力以赴,做到最好!為此,我制定了一份詳盡的計畫書,具體如下:

接待新生的前期準備工作

由於此時新生尚未到來,所以要開始開展前期的準備工作,並對新生接待當日的具體事宜開展計畫和準備,避免到時出現準備不足,秩序混亂的情況。

2023班主任工作計畫 篇9

一、班級概況:

我班有學生57名,其中男生33人,女生24人。男生性格活潑,比較活躍,但是個別學生學習基礎比較差,沒有養成良好的學習習慣。女生人數少,學習上占優勢,自信心也比較強。本班學生班風學風都比較好,在各項活動中都能取得較好的成績。

二、指導思想:

在新學年裡我會努力帶好這個班,圍繞學校德育工作重點,堅持以人為本,堅持科學發展觀,以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”為工作方向,樹立以學生為主體的教育思想,積極開展少先隊活動,以豐富的活動陶冶學生,深入推進思想道德教育,讓學生生動活潑地全面發展,快樂成長。

三、教育總目標

1、重視對學生進行愛國主義、團隊精神、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質。

2、組織開展少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力,創新實踐能力,管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

3、進一步加強行為規範的系列教育活動,通過學生的主動參與,管理,服務等多種活動模式,使學生中湧現出一大批“行為規範小明星”,並使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明少年。

4、通過“爭作小主人”的系列教育活動,使學生從身邊的公物、植物、動物做起,為西關國小新形象出金點子,人人爭做西關國小的“星級學生”,爭創“行為規範特色班”。

5、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎紮實實提高學生思想政治素質。

四、具體做法:

1、與學生交談。有計畫地利用班會課和課餘時間與學生交談,通過多種方式來了解學生情況,增加師生感情,有利於開展工作。

2、每天檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

3、進行家校聯繫、密切與家長溝通。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

4、認真落實每周行為規範訓練要點。

5、配合學校大型活動和班級目標,定期召開有針對的主題班會,從而提高學生的道德觀念,紀律觀念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風好,學風濃的良好集體。

5、加強法制教育。

6、加強學生心理教育,促進健康成長

五、評價方法

1、首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2、為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵“評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。

3、個人衛生:要求衣著整潔,做到桌箱勤清,物品勤擺。班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立“小當家”衛生監督崗,每天對值日情況進行檢查與監督。

4、注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和小小讀書郎等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自己,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。

2023班主任工作計畫 篇10

今年8月份,我來到了承德縣六溝國中進行為期半年的頂崗實習。帶著滿滿的信心和激情,努力做好這半年的工作。來到這裡面對的是十二三歲的孩子,在他們這個年齡,是習慣形成的關鍵時期,我們不僅要抓好他們的學習還要抓好他們的品德,為了培養他們這兩方面的成長,我制定了這半年的班主任工作計畫。

一 指導思想

1認真學習承德縣4+4N教學模式,更新傳統的老師滿堂灌的理念,把學“杜郎口”與4+4N相結合,突出學生自主學習的方式,讓學生掌握學習的步伐。

2 班級中,堅持以人為本,提倡人人平等,團結合作,不能欺負,歧視學習成績差的學生,強調集體的力量大,不搞個人主義。

3 堅持德育智育相結合的方法,不僅要讓孩子學習到東西,還要讓孩子養成好的學習生活習慣,為以後成為一個四有青年做好基礎。

4 建立一個完整的班級體系,班中每個人都有自己的職務。大小事都有他們主動處理,每天輪流向我報告,培養他們為人處事的能力。

二、學生情況

我班共有49人其中,男生24人,女生25人。他們來自於不同的國小。學生習成績是參差不齊,男生比較愛搗亂,上課紀律不是很好。這需要班主任有足夠的耐心和細心,既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。為學生創設和諧平等的學習氛圍。幫助學生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

三、學期目標

經過半年時間,希望我們班能夠成為一個優秀的班級,不論是在成績上,還是生活中。培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,形成進取,勤奮,守紀,團結,向上的班級。

四、具體措施

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

1、開學前兩天,讓孩子們背誦“弟子規”,提高學生道德修養。

2、 抓好班級一日常規的管理,實施培養學生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

3、提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

4、通過各種的校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

5、每次放假前,評比出班級的學習之星,勞動之星,紀律之星,進步之星等,讓學生爭做班級明星。

6、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

7、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

8、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發展。

9、以各個節假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,進行愛國主義教育;結合元旦節,進行傳統文化的教育。

10、利用課餘、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。

11、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

12、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

13、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

14、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

15、學校教育與親職教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

16、加強與科任老師的聯繫溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

五、具體工作安排

八月份:

1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育

2、選出班幹部,召開班幹部及各種學生會議 。

3、觀看“開學第一課”,召開“我是國中生”的班會。

4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包乾區的環境衛生。

九月份:

1、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

2、完成牆報,以主題“我愛我家”

3、根據最近表現給孩子們劃分小組,強調小組學習的重要性

4、組織學生準備第一次月考,強調“知之為知之’的道理,嚴肅考紀。

5、對學生進行各項安全教育

十月份:

1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、團隊精神的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶牆報

5、對學生進行各項安全教育。

6、做好中測的學習動員和複習工作,考風考紀教育。

7、觀看杜郎口視頻,學習杜郎口的上課模式,學會自主學習

十一月份:

1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體榮譽感的教育活動。

2、召開班幹部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

3、做好第三次月考的學習動員和複習工作,考風考紀教育。

4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習,轉化後進生。

5、對學生進行各項安全教育。

十二月份:

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好牆報。

2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流

3、做好複習動員工作,認真制定複習計畫,做好期末複習考試和總結工作。

4、對學生進行各項安全教育

一月份:

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

2023班主任工作計畫 篇11

本學期我擔任了七年級?班的班主任。個人的成長經歷,使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉聖陶先生說過:“教育是什麼,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質,作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現根據本班具體情況特制定計畫如下:

一、工作目標

我們班的班集體建設主題:“優秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標:

學習勤奮有上進心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責任心

做人踏實有自信心

據此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、向上、文明的集體。

二、具體措施

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規的管理,實施培養學生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

2、提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發展。

7、以各個節假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,進行愛國主義教育;結合元旦節,進行傳統文化的教育。

8、利用課餘、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與親職教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯繫溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

15、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。

三、具體工作安排

九月份:

1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育。

2、選出班幹部,召開班幹部及各種學生會議。

3、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包乾區的環境衛生。

5、出好第一期牆報。

十月份:

1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、團隊精神的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶牆報及學習園地。

5、對學生進行各項安全教育。

十一月份:

1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體榮譽感的教育活動。

2、召開班幹部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

3、做好中測的學習動員和複習工作,考風考紀教育。

4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習,轉化後進生。

5、對學生進行各項安全教育。

十二月份:

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好牆報。

2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流

3、對學生進行各項安全教育

一月份:

1、做好複習動員工作,認真制定複習計畫,做好期末複習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

2023班主任工作計畫 篇12

當教師已經很多年了,當班主任教師也有很多年了。暑假過後我又要迎接新一批的學生了,在暑假之前的畢業班中,我的班級成績很好,我也大感欣慰,幾年的努力一旦換來良好的成果後,我總算長出了一口氣!

新的學期,學校還是安排我做班主任,這是必然的',我已經知道了,雖然班主任很普通,但不是每個人都能夠擔當起班主任這個工作的。所以我特別在學期開始之前,我已經制定好了班主任工作計畫:

1、班級概況

本班共有學生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發展學生個人特長,培養一支有較強的活動能力的班乾隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設中,形成一種濃厚的學習氛圍,銘記班訓:“學勤慮深 志恆願臻”,創建快樂學習班集體,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。

2、工作指導思想

本學期工作指導思想是以黨的教育方針為指導,堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規律。依據黨的‘全面發展’的教育方針、上級教育行政部門和學校關於‘重視學生德育,抓好智力開發’的精神,結合班級實際,根據學生年齡特點,制定本學期的工作目標。

3、具體工作措施與安排

(一)、一學期主要教育措施與安排:

(1)組織活動。如中秋和教師節搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白雲山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。

(2)設立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什麼要說的話就寫到上面,大家傳閱。可簽名可不。

(3)開展一周‘最優秀組’評比活動。每周一次。由風紀股長和評比干部實施。通過對考勤、衛生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業、作弊、考試等項目進行評比,最後得分最高的為本周最優秀的組。由後三名的組提供獎勵。

(4)家長會時展示學生最好的一面。如我最得意的作業,我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。

(5)開一次家長學生聯誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內容等定:國語比賽或者知識競賽等。

(6)舉行每天放學後的“三個一”:一道數學題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題。

(7)舉行一次卡拉ok比賽。

(8)參加學校運動會。

(9)積極進行宣傳建設。至少出五期以上牆報。

(二)、一學期整體規劃:

a、培養一支強幹精明的班幹部隊伍。

b、多巡班、聽課,了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深入細緻地對學生進行思想政治教育,使學生在教育、智育、體育幾方面都得到發展。

c、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經常聯繫,互相配合,共同教育學生。

d、經常與各科教師勾通情況,採取恰當措施,因材施教,使智力發展強的學生,多學些知識,耐心幫助後進學生補課。

e、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。

f、指導本班學生自學和開展課外活動。鑒於本班入學成績全級最後一名,爭取在學習上至少進步一名。

(1)註冊前與學生電話聯繫,做好學前調查。主要是假期的學習生活狀況,並了解學生擔任班乾的意向,還有學生的身高、視力情況。

(2)按成績與高度,結合視力情況編排座位,讓5個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備。

(3)擬制臨時和將來的班乾名稱與名額。

(4)8月8日註冊當天,發調查表,召開班會,定好座位,做好動員,注入集體榮譽感。

(5)任命臨時班乾,逐個電話通知,在家長會後,召開臨時班乾會議,討論軍訓工作:管理、學習、娛樂。

(6)8月9日家長會。主要講一下學生的學習生活情況要開始調整,做好迎接艱巨學習任務的準備。會後是臨時班乾會議。

(7)8月14日軍訓動員會後,召開班會,做好分組情況及提出要求。

(8)8月15-19日軍訓期間,遵守紀律及各項規章,全班保證不出大事,儘量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創刊號,宣傳在軍訓中表現突出的人和事。

(9)開學一周后,民主選舉班乾。實行競爭上崗。

這個學期的工作隊我來說,也是很重要的,因為只是我做教師的十周年,對然別人不知道,我也沒說,但是我知道,我一定會交出一份完美的答卷,對自己是種紀念,對學生、家長、學校都是一種回報,我會努力做好的!

以後的教師道路還有很漫長,可是我已經想好了,我這一輩子就和教師結下了不解之緣了,我會在我平凡的崗位上做到最好的!

2023班主任工作計畫 篇13

1、繼續協助學校加強同學思想穩定工作

在競爭壓力和就業壓力日益增大的今天,畢業季的同學們在思想、學習、就業等方面表現出與前三年明顯不同的特徵。為此,更應理解、尊重、團結同學,站在同學們的角度,努力做好同學們的思想穩定工作。

2、幫助做好畢業前的準備工作

我班有部分同學由於大學四年沒有做好充分的知識儲備,這將嚴重影響就業。我要做的就是跟他們一起認真學習,認真準備,爭取通過學校安排的各種考核,為畢業提早做好準備。同時和同學們一起認真做好畢業設計,多學一些有用的基礎知識,多拿幾個證書,寫一些學術論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業打好基礎。同時,提醒同學們做一份有針對性的較好的簡歷,為找工作做好充分的準備。

3、幫助同學們樹立正確的就業觀念

積極配合學院就業指導辦公室加強就業指導和就業教育。由於這幾年來本科生擴招以及就業市場需求量的萎縮,加之我們專業屬於較冷門的專業,致使今年的就業形勢非常嚴峻,努力轉變學生就業觀念。部分學生就業期望值較高,為此,協助輔導員進一步加強對學生進行國情教育和就業政策教育,引導同學們樹立正確的成才觀和就業觀。

4、了解同學們的就業志願

這方面工作主要分兩個方面。第一,分行業就業。有些同學想從事本專業,而有部分學生想從事其他專業。了解絕大部分同學的就業意願。第二,分地區就業。不同地區對畢業生有不同的要求,而學生期望從事的地區也不同。通過分行業分地區就業志願了解,便於一旦有用人單位有崗位需求,及時通過學校相關就業部門把相關學生向用人單位進行推薦。

5、積極聯繫相關單位,拓展就業渠道。

多與學校相關部門溝通聯繫,創造實習和兼職的機會,充分利用網路優勢,幫助同學們就業。

6、與畢業設計指導老師多溝通,掌握同學們的畢業設計情況

本學期,學生將面臨的就業和考驗的壓力,在學習觀念、學習態度上較以前有一些轉變,但是畢業設計是對所學理論知識的總結和綜合套用,是進入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關重要的階段,這一階段的學習不容忽視。

我會多與教務處老師聯繫,了解同學們的的畢業設計情況。根據情況電話談心或直接找學生談心,提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的同學,安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監督,確保畢業設計順利完成。因此,把正確引導同學們正確處理就業和當前學習的關係貫穿到班級工作的每一項具體的事務中,包括班委會議、每次班會內容的組織及每次跟同學的聊天等等。讓同學們樹立終身學習的觀念,使自身學習能力的可持續發展。

7、定期與同學們交流,了解同學們的具體情況

通過定期和不定期走訪宿舍,及時了解同學們的思想動態和在找工作、學習、生活中遇到的困難,並給予及時的指導和幫助。

8、積極配合就業指導辦公室組織學生參加模擬招聘會

為了提高同學們的就業技巧,是同學們能夠更好地適應就業氣氛,也讓校外單位了解我班同學的情況,在本學期聯繫其他班級召開模擬招聘會。人員中,既有專業人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學生能夠參加全面的、真實的招聘會,增強學生的實際應試能力

9、就業相關知識輔導

如:簽約的手續,與用人單位簽約應注意哪些問題,報到證問題,戶口、檔案、組織關係問題,落戶問題,擇業問題,面試知識,離校手續等,幫助同學們順利就業、順利離校。

10、組織課外活動

動員同學們積極參加文體活動,增強體質,豐富精神生活,培養團隊意識。通過參與,培養團隊精神觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

11、畢業晚會

最後的畢業環節對班級的凝聚力和師生感情的加深很關鍵,同時,畢業晚會作為畢業的一道盛宴,同時作為大學生活的告別儀儀式,重要性不言而喻。我會從開學伊始就思考晚會策劃,做好同學們的動員及節目的篩選,積極配合學院安排,做好班級之間的協調工作,爭取讓我們的畢業晚會耳目一新,情感真摯。讓同學們帶著留戀離校,帶著信心離校,

12、跟蹤聯繫

我會積極協助學生工作部門做好畢業鑑定工作,協助教學部門做好畢業設計及答辯工作,以完成對大學四年的總結工作。

2023班主任工作計畫 篇14

我這個學期接任初二零零八級一班的班主任工作,對我來說是挑戰也是考驗。因為這個班是一個平行班,不僅成績不理想,而且紀律也是最頭痛的,每個任課教師上課都覺得孩子們不聽話,而且有意與老師反著乾。面對上述情況,我準備這個學年提高自己班主任工作的科學實踐性,提高對班級組織領導和科學管理,從以往的工作中汲取經驗與教訓,現特制定以下工作計畫:

一、班主任工作的重要性。

班主任工作涉及到學校的各方面,是一個複雜的系統工作,為了保證學生的健康成長,時時接受學校對班主任工作進行檢查和督促,時時正確檢查自己的工作情況,同時歡迎領導檢查、督促我的班主任工作質量與情況,時時改進自我的管理方法,從思想意識上認識到班主任工作的重要性。

二、本學期的目標

1、全班各科平均分、優秀率在本期中提高,爭取語文、物理、數學、外語等能及格。

2、鼓勵學生參加各種活動,並取得好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、衛生、牆報、行為規範等,爭取各項評比都進入較好名次。

4、力爭成為本年級進步最大的班。

三、本學期每月工作重點

大力指導學生幹部工作,依靠幹部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化後進生。組織學生進行安全、衛生、法制、理想及愛國主義、團隊精神等思想教育;利用班會課或課餘時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業餘生活。爭取在本學期能讓學生學習紀律上新台階。

2023班主任工作計畫 篇15

一、班級情況分析

我班有67名學生,39名男生,28名女生。學生來源廣泛,每個孩子都活潑可愛,有很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇求知。但由於年齡小,自制力差,經常控制不住自己,上課喜歡隨便說話或者小動作。很多行為習慣需要進一步培養。

二、指導思想:

在這一時期,我認為工作應以成才為目標,以質量為基礎,以活動為載體,以課為舞台,努力創新,強化和突出學生為主體的特點。新學期形成良好的課堂氛圍,讓學生在愉快的環境中輕鬆學習,有效培養學生的學習興趣;培養學生的合作意識和人際交往能力;逐漸形成開朗、樂觀、快樂的性格;使學生有一定的毅力、責任心和自制力;使他們每個人都具有良好的思想道德素質。並能在期末打一場漂亮的仗。

三、探索實驗課題:

語文教學與閱讀

四、採取的措施:

1.注重養成教育:培養良好的學習習慣和生活習慣是學生成長進步的必要條件,良好的行為習慣對一個人的終身發展大有裨益。因此,在課堂上進行良好品德的培養教育是非常必要的。

2.根據學生思想的實際情況,並與學校德育密切合作,這學期將從不同的方面和角度對學生進行定期培訓。

(1)注重實施《小學生日常行為守則》,使學生逐漸形成良好的品德,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,使學生不落後。

(2)加強後進生管理:面向全體學生,分門別類地教學生,加強對後進生的指導,從關心學生、愛護學生的角度去理解和愛護學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們在成長道路上的發展。

(3)及時了解學習情況:準確把握學生對知識的掌握程度,因材施教,重點難點上下功夫,促進全班成績穩步紮實上升。

(4)親職教育的結合:時刻與學生家長保持聯繫,使學校教育與親職教育有機結合。這學期,我們努力一次甚至多次拜訪所有的家長。要用心做好後進生的轉化,兩頭抓,中間促,讓全班形成一盤棋,真正成為團結向上的班級集體。

(5)班幹部培訓:及時召開班幹部會議,教給他們工作方法,明確他們的職責,指出他們的優缺點和今後努力的方向。同時,也要求他們注意班幹部之間的合作,齊心協力,擰成一根繩,努力在同學中樹立威信,創造機會,鍛鍊和培養能力。

(6)注重關愛教育:關心學生生活,及時聯繫家長,體諒他們的.冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,讓班主任做得更好。

(7)做好少先隊工作:班主任工作是班級工作的重要組成部分,是充分發揮學生特長、宣傳學生個性的有效途徑。這學期我們會積極配合學校的小一大隊,結合實際情況做好各項活動。

(8)重視文體工作:教育學生選修各校開設的好課程,積極參加體育鍛鍊,積極參加學校組織的文娛活動,重視積極參加各種比賽,培養學生的參與感。

五、班主任工作思路:

略。