2023門衛工作總結 篇1
20xx年即將過去，一年來，在保全公司和各級教育部門的領導下，我在校園保全工作的崗位上，以維護校園正常教學秩序，保障校園師生安全為己任，以一個合格稱職的保全人員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認真負責，確保了所在的民勤縣新民國小全年校園秩序的持續穩定，圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。
具體工作主要體現在以下幾個方面。
一、提高思想認識，端正工作態度
學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地，從身著保全服，參加校園保全的那一刻起，就深知自己肩負著守護校園安保的職責，因此，思想上有了責任感和榮譽感，工作有動力和方向。
二、樹立服務意識，服務於安保大局。
作為保全公司的派駐學校的保全人員，雖然遠離保全公司單位，但時刻牢記保全公司賦予自己的責任，牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保全工作中的具體要求和任務，並與學校簽訂了責任書，努力做到公司領導放心，學校領到滿意，校園秩序穩定。
三、認真完成安保任務、落實具體工作
1.自覺遵守紀律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴整，舉止文明、自覺樹立保全人員的良好形象。
2.國小在前半年間，由於修建為校園的保全工作增加了工作量，
接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴把學校校門的出入關，違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車，立即制止，並及時報告學校，採取措施，為校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路，在校園門口設立警戒區域和隔離彩帶。
3.堅持工作日誌和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假後，配合校內教職工每天留校值班，開展巡邏和防範工作。
4.在完成本職工作的同時，積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。
回顧一年來的工作，自己在校園保全的崗位上為學校的安全和保衛工作作出了自己的成績，雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處，但我有信心在今後的工作中發揚成績，完善不足，圓滿完成校園保全的職責和任務。
20xx年12月9日
2023門衛工作總結 篇2
一份工作也許不止一個員工，但每個人對工作的總結卻獨屬於自己。好好回顧自己的工作，寫出自己的工作總結吧！歡迎閱讀下面的《學校門衛個人工作總結》，如果喜歡可以收藏工作總結之家，方便今後查閱。祝您閱讀順利！
在忙繁勞碌中，這學期就靠近尾聲了，回首這一學期我們的工作，是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的，細小的，但我們酷愛這個職業，在工作中，我個人覺得照樣可以的，口碑載道，有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面，即：責，勤，愛，言。四個字上，現分述如下：
一、在工作中，始終環抱一個責字，我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的成長和老闆的家當負責。
所以我們在工作中，我們是堅持做到24小時不離人，不空崗，勤關門，學校固然車輛不多，但也不少，如學生車、上級來車、送水車等等，對進出的每輛車，我們都做到笑進迎出，不厭其煩地問清前因後果，嚴格把控，這樣做的好處便是把許多的閒人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外，把隱患剷除在零點，讓全校師生都有一分平安感。對來訪的家長和外來人員收支，我們都做到了認真盤查、掛號和引導，上課期間，社會青年一律不準入內。
二、在工作中耐久堅持一個勤字，勤是我們搞好工作的前提和根基
尤其是門衛工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛工作看似輕鬆，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要常常開關門，二是每天進出的車輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時，有很強的亞疲勞感，四是我們還要隨時隨地，掃除周邊的情況衛生。五是我們還要死守職責，防止閒雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什麼來完成呢?當然靠的便是個勤字，此外對付校領導分配的其它各類任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
三、不停以來，我們遵遁著一個愛字來治理學生
把學生視同已出一樣去關切他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在下學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什麼呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就得償所願了。
四、在工作中，我們主張是個言字，也便是言傳身教吧
在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找來由出去，我就通過動之以情，小知以禮，言傳身教的法子來說教，比如，有個孩子問我：你以前在乾什麼工作、為什麼來這裡搞門衛呢?我就實話實說，我以前是搞食糧工作的，由於本身的文化低，搞到了副司理的職位就再也上不去了，加上國家搞革新，所以我就被改下來了，沒文化、沒技巧，只能來看門呀。學生聽了我的講述後，就本身回去上課去了，以後我很少看見他上課時出來。光陰一長，上課時外出的.學生少了，這是有目共賭的，當然這些造詣的起得是與校領導的正確指導和先生的辛勤勞動是分不開的。
以上便是我們門衛一年來的，不到之去，請校領導和列位先生批評指正。由於程度限制，還有許多內容沒有表達出來，同時以上所述只是我們應該做的，離學校領導的要求還不敷，我們會汲取教訓，總結經驗，在新的一年裡，在校領導的正確指導下，進一步增強學校的門衛工作使每一項工作落到實處，做到有備無患，確保全然無恙故，使學校有一個讓精英學習的好情況。
2023門衛工作總結 篇3
在工作中，我們主張是個“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去，我就通過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教，比如，有個孩子問我：“你以前在乾什麼工作、為什麼來這裡搞門衛呢？”
在忙忙碌碌中，這學期就接近尾聲了，回顧這一學期我們的工作，是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的，細小的，但我們熱愛這個職業，在工作中，我個人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面，即：責，勤，愛，言。四個字上，現分述如下：
一、在工作中長期堅持一個“勤”字
勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門衛工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛工作看似輕鬆，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧
一要經常開關門
二是每天進出的車輛不下50趟次
三是我們的工作是24小時，有很強的`亞疲勞感
四是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環境衛生。
五是我們還要堅守職責，防止閒雜人等潛入院內搞破壞
所以這些都要靠什麼來完成呢？當然靠的就是個“勤”字，此外對於校領導分配的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
二、在工作中，始終圍繞一個“責”字
我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展和老闆的財產負責。
所以我們在工作中，我們是堅持做到24小時不離人，不空崗，勤關門
學校雖然車輛不多，但也不少，如學生車、上級來車、送水車等等，對進出的每輛車，我們都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閒人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點，讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了認真盤查、登記和引導，上課期間，社會青年一律不準入內。
三、在工作中，我們主張是個“言”字
也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去，我就通過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教，比如，有個孩子問我：“你以前在乾什麼工作、為什麼來這裡搞門衛呢？”我就實話實說，我以前是搞糧食工作的，由於自己的文化低，搞到了副經理的職位就再也上不去了，加上國家搞改革，所以我就被改下來了，沒文化、沒技術，只能來看門呀。學生聽了我的講述後，就自己回去上課去了，以後我很少看見他上課時出來。時間一長，上課時外出的學生少了，這是有目共賭的，當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
四、一直以來，我們遵遁著一個“愛”字來管理學生
把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什麼呢？是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿意足了。
2023門衛工作總結 篇4
一學期來，在園領導的正確領導下，在各位老師的共同協助下，我和一道在幼稚園保全工作的崗位上，以維護幼稚園正常教學秩序，保障園內師生及財產安全為己任，以一位稱職的保全人員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認真負責，確保了幼稚園教學秩序的持續穩定和園內財產的安全，圓滿完成了各位領導安排的工作任務。
具體工作主要體現在以下幾個方面：
一、政治思想工作
一學期來，我通過保全資料的學習，提高思想認識，端正工作態度，幼稚園是興學育人、培養祖國未來人才最早的基地，從身著保全服，參加幼稚園保全的那一刻起，就深知自己肩負著守護幼稚園安保的職責，因此，思想上以黨的十八大精神和社會主義核心價值觀為指引，工作中樹立責任感和榮譽感，找到了自己的歸屬感和工作方向。
二、校園秩序穩定工作
樹立服務意識，服務於安保大局，作為一名幼稚園保全人員，雖然遠離教學崗位，但時刻牢記園領導賦予自己的責任，牢固樹立起為幼稚園安保服務的意識，認真完成保全工作中的具體要求和任務，並與幼稚園簽訂安全責任書，努力做到讓上級放心，園領導滿意，園內秩序穩定。
三、認真完成保全任務具體工作
1、自覺遵守紀律，做到不遲到、不早退、不脫崗，上崗時著裝自然，舉止文明、按時擺放交通安全錐形筒，自覺樹立保全人員的良好形象。
2、由於幼稚園旁邊居民樓的`修建，車流人流量較大，來往人群中各種各樣的人都有，這些情況都為校園的保全工作增加了工作量，為解決這些涉及幼稚園安保工作的問題，我嚴把園門的出入關，違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的私家車，立即制止，並及時報告園領導，採取措施。
3、堅持出入人員及園內巡邏工作的登記，同時在節假日期間，配合教職工值班，開展巡邏和防範工作。
4、在完成本職工作的同時，積極主動配合幼稚園完成一些力所能及的其他工作。如搞好園門口、幼兒玩具的衛生清潔，維修水、電、暖，中心花園的修繕、維護工作。
5、保持與各位同事的融洽關係，不拉幫結派，不詆毀他人，不做有損於班子團結的任何事。
四、存在的問題
1、保全知識不豐富，業務技能不嫻熟、溝通能力不強，工作上還有拖拉敷衍現象。
2、對幼兒的呵護關心欠缺、制止家長亂停亂動的意識淡薄，不能傾其所能，還存在退縮現象。
3、保全室衛生不夠整潔，窗戶污跡清除不徹底，大門塵土擦洗不積極，影響幼稚園門面。
4、保教樓內部安全隱患排查不仔細，尤其樓梯扶手、燈罩脫落等存在的安全隱患不能及時處置。
回顧這一學期以來的工作，雖然自己在幼稚園保全的崗位上為幼稚園的安全和保衛工作作出了自己的成績，但也存在著一些業務工作和自身素質仍需不斷提高的實際問題和不足之處，但我在今後的工作中會不斷完善不足，努力提高業務技能，用“放大鏡”排查安全危害、用“望遠鏡”展望幼稚園的發展，履行好保全的職責和任務。
2023門衛工作總結 篇5
20xx年，無錫市長安中學南北兩個校區安保工作在校領導和主管校行政的正確領導下，認真貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞嚴控嚴防工作目標，堅持以防為主、以查促防的指導思想，加強自身隊伍建設，強化隊伍內部管理，營造了“安全為集體，人人保全全”的良好氛圍，在保衛工作中取得了一定成效，實現了年內無安全保衛責任事故的目標。
一、以人為本，抓思想教育，增強安全防範意識
一年來，積極主動認真地參加有關業務學習，踐行科學發展觀，樹立了門衛管理“以人為本”、“事前防控、事中冷靜、事後總結”的指導思想。正是在這種思想的指導下，我在工作中能做好事前的積極預防、事中的冷靜處理、事後的及時總結，從而一定程度上把危險因素和不安定因素化解於校園之外，為學校中心工作有序開展提供了和諧安寧的環境，也為“和諧校園、平安校園”的建設提供了物質土壤。
也正是在有關理論學習和相關領導的正確指導下，我對門衛安保工作的重要性有了透徹的認識，即：門衛是學校的門戶。這一理念使我對門衛這一職業的使命感和責任性有了嶄新的認識，也使我對這一工作充滿了自豪，也深深感覺到肩上的擔子更重了。
特別需要指出的是一年來的思想上的進步。一年以來，在黃高翔書記、校長的關心愛護下，我覺得自己在思想、技能和工作等各方面都有了長足進步和提高。自黃校全面主持工作以來，即高度重視安保工作。今年下半年，為了打造更加安全校園，黃校對安保工作作出了重大調整。北校區白天門衛聘請保全公司兩名同志，晚上由我和戴明值守夜班。相應地，我和戴明的下半年工作也轉到後勤，主要是搞好教學樓的環境衛生。
二、以校為家，抓細節管理，爭取源頭杜絕隱患
一年以來，我堅守在工作第一線，以校為家，全年無一次病事假。堅持從細節入手，認真細緻地做好門崗保衛工作。堅持每天做好值日記載，熱情耐心細緻地對待學生家長的來訪以及來賓來客；每天不定時多次巡視校園，注意發現每個角落可能存在的安全隱患，並及時匯報有關部門處理；早晨注意關心家長送孩子上學的來校車輛以及學生進出校門的安全，及時提醒學生車輛要推行入校，糾正偶爾犯規行為；日常協助政教處維持學生車輛的有序停放；對於中午和課間因特殊情況需要出校的學生，嚴格按照學校規章辦事，一律實行出門條放行制度，保證了學生不致私自出校門而產生安全隱患；放晚學堅持輪崗保衛，提醒學生小心騎車、路途注意安全，為學生的平安離校和安全返家力所能及地儘自己最大的努力，也為“和諧校園、平安長中”的建設構築起堅實的安保圍牆。
三、以夜當日，抓暮色漏洞，極力做好節能節耗
晚上學校工作結束以後，堅持巡視校園的各個角落，看看哪裡還有未熄滅的燈光，哪裡還有未關嚴的水龍頭，哪間辦公室的門窗尚未關閉。只要發現，都及時處理好。這樣一來既是消除了安全隱患，又是起到了節能節耗的效果。只有走遍長中，只有親自查看可能存在隱患的細小角落，我才能安心休息。
即使在晚上休息的時候，我也把安保工作的神聖職責與使命深深埋在心底，時刻保持著警惕狀態，一旦有風吹草動，無論寒暑更迭、颳風下雨，我都及時起床察看，發現特殊情況能及時匯報並做相應處理。有時候，有少數住校教師因特殊原因需要夜半進出而敲門，總能立即起床、提供方便。
一年以來，每天堅持多次打掃校門周圍的地面，只要發現垃圾就及時清掃乾淨，為學校整體環境的提升做出了自己應有的貢獻。
一年以來，每天早5：30之前起床、晚21：30以後休息，無論炎熱或是嚴寒都堅持不改變。有人形容門衛室的`燈光是迎來送往的燈塔，每天照亮師生歸家的路途，每天迎接早起返校的無數雙渴盼黎明的眼睛。我聽了心裡暖暖的，我知道，我所做的還遠遠不夠，如果我是蠟燭，我想做一支高高聳立的蠟燭：甘願燃燒自己，照亮學校與每個家庭之間的路途！
下半年以來，除了認真細緻搞好教學樓的環境衛生以外，還積極參與美麗校園的建設：和戴明一起多次清洗教學樓的玻璃內面，直到玻璃潔淨如新；利用暑假和休息時間，粉刷紫藤架下的木地板；粉刷多處牆壁；粉刷多處欄桿；協助總務處、圖書室整體搬遷；清理美術準備室等。
成績已屬過去，成功期待將來。20xx年過去了，20xx年已經來到。在新的工作年度，我將努力學習相關知識，努力彌補相關技能，努力提升職業道德修養，繼續加強安全防範意識，繼續認真細緻耐心地工作，恪盡職守、任勞任怨，為建設下一年度零事故安全校園、美麗整潔校園而不懈奮鬥！
2023門衛工作總結 篇6
在忙忙碌碌中，這學期就接近尾聲了，回顧這一學期我們的工作，是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的，細小的，但我們熱愛這個職業，在工作中，我個人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面，即：責，勤，愛，言。四個字上，現分述如下：
一、在工作中，始終圍繞一個“責”字，我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展和師生的財產負責。所以我們在工作中，我們是堅持做到上班不離人，不空崗，勤關門，學校雖然車輛不多，但也不少，如上級來車、送水車等等，對進出的每輛車，我們都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閒人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點，讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了認真盤查、登記和引導，上課期間，社會青年一律不準入內。
二、在工作中長期堅持一個“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門衛工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛工作看似輕鬆，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要經常開關門，二是每天進出的車輛不少，三是我們的.工作時間長，有很強的亞疲勞感，四是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環境衛生。五是我們還要堅守職責，防止閒雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什麼來完成呢？當然靠的就是個“勤”字，此外對於校領導分配的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
三、一直以來，我們遵遁著一個“愛”字來管理學生，把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什麼呢？是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿意足了。
四、在工作中，我們主張是個“言”字，也就是言傳身教吧，上課期間，學生總是千方百計想找理由出去，我就通過曉之以理，動之以情，言傳身教的辦法來說教。時間一長，上課時外出的學生少了，這是有目共賭的，當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
以上就是我們門衛一年來的工作總結，不到之處，請校領導和各位老師批評指正。由於水平限制，還有很多內容沒有表達出來，同時以上所述只是我們應該做的，離學校領導的要求還不夠，我們會吸取教訓，總結經驗，在新的一年裡，在校領導的正確指導下，進一步加強學校的門衛工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保全全無事故。
1
門衛是學習安全防範的第一道防線。在學校領導和同事的指導和幫助下，我認真履行工作職責，盡職盡責把好學校安全大關。現將一學期履職情況總結如下：
1、按時上班，協調好交接班工作。若上班期間有緊急事情，我會及時與學校領導取得聯繫，安排好值班頂崗工作。
2、對待來訪者文明禮貌，服務態度良好。
3、當外來人員需進出校門時，一律進行詢問，按照學校門房值班工作管理規定和要求查錄其有關證件，登記來訪者和被訪者相關信息，方可讓其辦理入校手續；遇有異常或緊急情況及時向學校領導通報。
4、上班期間我特別注意嚴禁社會閒雜人員（如業務推銷員、醉酒人員、攜帶危險物品人員等）進入校內。
5、嚴查學生出校請假條，確定有班主任批准簽名，並核實請假時間和人次後讓學生辦理出校登記手續。
6、外來陌生機動車輛需要進入校門時，進行嚴格詢問登記，並向相關領導報告，經同意登記後方可讓其進入。並註明批示領導姓名。
7、學校大門二十四小時處於關閉落鎖狀態，當有人因工作需要進出學校時，核實清楚後及時開啟和關閉。
8、認真打掃值班室內外的衛生，時刻保證清潔衛生，維護學校形象。
當然，工作中我仍然存在許多不足，我也時常在反思總結，在以後的工作中我會愛崗敬業，認真履行工作職責，改進不足。
學校門房值班管理制度
一、學校門衛及保全是學校安全工作的重中之重，必須高度重視，嚴格管理，完備制度，責任到人，使學校安全管理逐步實現精細化、制度化、規範化、科學化。
二、學校門衛崗實行24小時值班制度。
三、學校門衛及保全肩負維護校園秩序，保障師生安全的重任，在崗人員要遵紀守法，堅守崗位，嚴格把關，文明值勤，努力將學校建成展示學校良好形象的視窗。
四、學校門衛及保全必須嚴格執行學校會客制度，來訪者應該進行登記，由門衛及保全人員電話聯繫 ，經確認後方可入校。
五、學校門衛及保全應嚴控學生課間擅自離校，因特殊情況需出校門的學生應持班主任教師出具的證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閒雜人員隨意進校。
六、學校門口要嚴把貨物、車輛進出關。貨物出校門，需憑相關學校證明，經確認後予以放行。本校教職工及上級有關部門的機動車輛應指引其到指定停放區域停放，不占用公共通道。
七、學校門衛及保全要確保到校的報刊、書信、資料、票據的及時準確傳送，對老師、學生的掛號信、匯款單、包裹單等要儘快通知本人簽收，確保學校門衛及保全人員的通訊工具24小時處於正常待機狀態。
八、學校門衛及保全人員要做好巡視工作，特別要加強夜間巡邏，一旦發生情況迅速查明原因，積極保護現場，協助警方處理。
九、學校門衛請假需事先辦理手續，經學校校長批准後待帶班人員到達崗位後方可離崗。
十、學校門衛及保全人員要確保校門左右30米內無設攤，校門口內外通道暢通無障礙，周邊綠化景觀無破壞，值班室內外環境整潔無雜物。
2023門衛工作總結 篇7
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一、健全組織，明確分工，構建安全網路
學校成立了安全工作委員會：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會，負責對全校安全工作的組織領導。並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門，負責全校的安全教育計畫、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。
二、落實制度，責任到人，使各項安全保衛工作有條不紊
安全工作重在預防，認真落實規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態，我們重點做了以下幾個方面的工作:
(一)堅持教育先行，落實宣傳教育制度
一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計畫，並逐步進行落實。先後進行了交通安全、消防安全、食品安全教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防範意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。
二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，採取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。
三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育並存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育。保衛科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。
(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防
預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛科著重做了以下幾個方面的工作：一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道蒐集信息，及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理，當發現有不安定的事故苗頭時，採取積極手段進行預防，提前檢查通報，控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態。由於我們預防工作做得紮實有效，未發生任何重大學生安全事故。
(三)定期組織學校安全應急疏散演練，提高應急避險能力：
把安全應急疏散演練活動常態化，每周由各級部自行組織一次，學校定期組織全校範圍內的演練，演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時總結演練中存在的不足，並制定整改措施，使全體師生警鐘長鳴，做到快速反應，提高防範意識，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法，提高抵禦和應對突發事件的能力.
(四)組織校園值班，加強校園防護
組織安排日常校園值帶班，安排了清明節、勞動節、端午節等特殊時段的假期值班，做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發生。
加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍牆加強了巡查，對於發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利於學校安全的問題及時進行處理。
(五)加大值班督查，及時公布通報，確保校園安全不失控
安全科堅持對校園值班情況進行抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時匯總，並在第一時間對全校師生公布，便於及時加以改進，有效避免了安全隱患的蔓延。
(六)堅持責任追究，落實獎懲制度，增強教師的責任心
按照誰主管誰負責的原則，學校與教師簽訂《安全責任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實的`局面。並對全體教職工進行了安全知識達標測試，進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強，安全工作突出的給予通報表揚，對責任心較差，沒有盡到責任的點名批評，對造成不良影響和後果的還要追究相應的責任。由於責任清楚，目標明確，避免了學校安全事故的發生。
三、加強“三防”建設，不斷提高學校的安全防範能力
在人防方面，首先是堅持值帶班領導24小時值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強對門衛的管理和培訓，提高服務質量。對門衛劃分了詳細的職責分工，明確了值班職責，要求著裝上崗，維持好出入登記，嚴格控制無關人員進入校園，並盤查驗證。每周對門衛值班情況一次匯總，及時公布。
在技防方面，學習利用現有設備，加強對校園的安全監控。對微機室等重點部位的紅外監控報警系統、教學樓、辦公樓、公寓的監控系統等定期進行維護保養，確保其正常運行，保證了重點目標和重要部位的安全。
在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數量的安全器材。對學校部分圍牆進行了加固，設定安全敬告牌，並安排專人定時巡防，有效減少了外來人員和學生翻越圍牆的現象，在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器，對預防事故發生起到了積極的作用。
四、構建家校社會三位一體的安全網路，達到群防群治的目的
通過發放《致家長的一封信》，請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議，並邀請部分家長參與學校值班，配合學校做好涉及安全的教育和防範工作。
2023門衛工作總結 篇8
20xx年門衛工作總結在忙忙碌碌中，這學期就接近尾聲了，回顧這一學期我們的工作，是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的，細小的，但我們熱愛這個職業，在工作中，我個人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面，即：
責，勤，愛，言。四個字上，現分述如下：
一、在工作中，始終圍繞一個“責”字，我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展和老闆的財產負責。所以我們在工作中，我們是堅持做到24小時不離人，不空崗，勤關門，學校雖然車輛不多，但也不少，如學生車、上級來車、送水車等等，對進出的每輛車，我們都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閒人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點，讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了認真盤查、登記和引導，上課期間，社會青年一律不準入內。
二、在工作中長期堅持一個“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門衛工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛工作看似輕鬆，實則不然，就拿我們一天的'工作來說吧：
一是要經常開關門，
二是每天進出的車輛不下50趟次，
三是我們的工作是24小時，有很強的亞疲勞感，
四是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環境衛生。
五是我們還要堅守職責，防止閒雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什麼來完成呢?當然靠的就是個“勤”字，此外對於校領導分配的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
三、一直以來，我們遵遁著一個“愛”字來管理學生，把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什麼呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿意足了。
四、在工作中，我們主張是個“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去，我就通過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教，比如，有個孩子問我：
“你以前在乾什麼工作、為什麼來這裡搞門衛呢?”我就實話實說，我以前是搞糧食工作的，由於自己的文化低，搞到了副經理的職位就再也上不去了，加上國家搞改革，所以我就被改下來了，沒文化、沒技術，只能來看門呀。學生聽了我的講述後，就自己回去上課去了，以後我很少看見他上課時出來。時間一長，上課時外出的學生少了，這是有目共賭的，當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
以上就是我們門衛一年來的工作總結，不到之去，請校領導和各位老師批評指正。由於水平限制，還有很多內容沒有表達出來，同時以上所述只是我們應該做的，離學校領導的要求還不夠，我們會吸取教訓，總結經驗，在新的一年裡，在校領導的正確指導下，進一步加強學校的門衛工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保全全無事故，使《精英學校》有一個讓精英學習的好環境。
2023門衛工作總結 篇9
我是新鎮派出所的門衛，負責整個光大幼稚園的治安防範安全工作。在園領導的指導和各部門的配合下，我能認真開展各項工作，落實完成了20xx年的各項工作任務。現將一年來具體的工作情況總結如下：
一.治安防範工作
1.將安全管理工作列為第一重點，了解幼稚園及周邊的安全動態，抓好安全管理工作的落實、檢查、監督工作，保證幼稚園的安全與秩序。
2.與員工建立不錯的溝通渠道，提升安全管理力度，加強與員工的溝通，掌握員工動態，及時採取措施，以推動門衛工作的.進一步穩定。
3.提升安全意識，積極參加幼稚園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等，及時排查幼稚園的一切安全隱患。
4.嚴格執行門崗責任，對施工、送貨等外來人員認真盤查並通過內線電話和班級老師、職工、園領導核實來訪情況，做好來訪登記記錄。
5.全力配合幼稚園發展需要，加強門衛管理工作，保證現場門衛管理工作有序開展，對外樹立積極的門衛形象、服務與管理門衛視窗。
二.消防管理工作
1.定期保養設備設施，維護好消防系統正常運行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。
2.對新入員工進行消防常識及技能培訓，節假日前對園區內重點區域進行消防安全檢查，檢查好滅火器，發現消防隱患，及時整改排除，有效保障了幼稚園的利益和安全。
3.為保證消防安全，每周進行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統是否正常工作，消防設備、設施是否完好並能正常使用。
三.車場管理工作
1.認真執行停車場管理，指引家長接送車輛按指定位置停車，來園的一切車輛均停於幼稚園大門之外，保證車輛與行人安全;
2.對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;
3.嚴禁閒雜人員進場，並提醒車主離車前關好門窗，帶走車上貴工作總結重物品;
4.每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序，疏導車流，協調和指揮車輛進出與停放，禁止了車輛亂停亂放，保證了車場的安全和不錯秩序!隨著20xx年新年鐘聲的響起，來到光大幼稚園一轉眼一年過去了，通過這一學年的工作，我很幸運學到了不少東西。但這還遠遠不夠，尤其是在教育單位，更要樹立門衛的光輝形象，我將在未來的新年中繼續多學、多思、多試，努力把工作做更好!
2023門衛工作總結 篇10
門衛工作年終總結 在看似休閒時則忙碌中，就要接近尾聲了。回顧這忙碌的一年發現還是做了不少實實在在的事情。總體來說分為兩個方面。
一 作為門衛最基本的職責是維護校園安全與穩定，保障校園交通順暢，學生人生財產安全。在門衛交通審查中，我們盡止盡責，把一切潛在的危險和威脅杜絕在校園外不經過特殊允許，非經同意的車輛不能進出校園，嚴把安全關，使校園安全得以保障。同時由於我校特殊的地理位置，周邊環境複雜，人員雜亂，怎樣保障學生校內以及周邊活動的安全，我們處在門口這一特殊的位置，時刻觀察絕不放進可疑人進入，同時決絕閒雜人員在我校周圍遊蕩。除了日常交通和人員的管制外，在一年一度的迎新和學生回返這兩個特殊時期，我們更是加大了工作量，通過增加巡邏，細心安排車輛出入，加班加點毫不鬆懈的工作以確保學生安全到達和離開學校，給大家創造一個安全平穩和諧的良好校園氛圍，當然在此期間座位安排交通穩定的我們也是下大功夫安排，使得交通指向和管理都被我們安排的相得益彰，讓學生切切實實感受到安全有條。除此之外夜間也是正常工作時間，我們寧可頂著呼呼大風或者瓢潑大雨或者鵝毛大雪都毫不猶豫的巡邏，放棄辦公室的溫暖，以確保學校財產安全，學生人生安全。這是從我們的最基本的工作職責方面來說，我們個個盡職盡責。
二 從對學校的環境主要是指生活環境，在領導的指示下以及授權下，我們把屬於自己的食堂辦了起來，解決了大家的後顧之憂，讓我們大家更安心更專心的站好自己的崗。這是校領導的關懷。而作為領導的下屬在認真做好自己的工作，為領導解決一些力所能及的問題也是我們義不容辭的，如空調坐等出現問題了我們都自己維護，為領導排憂解難，當然了這一來節省了開支二來也鍛鍊了我們。並且由於學校基礎設施不完善，我們的工作環境也相對較差。因此我們在閒暇時間，把我們工作周圍的地平給整理平整。舒適自己，方便大家，何樂而不為呢？
在這一學期感謝領導對我們的大力支持以及對我們的關愛。總所周知，門衛崗是一個事情繁瑣的崗。因此在工作中的熟漏是難免的，希望領導在今後的工作中給與批評和建議。我們將認真總結並吸取以往的經驗教訓。我們有理由堅信在校領導的正確領導下我們盡職盡責把每一項任務落到實處，做到防範於未然，把潛在的威脅扼殺在搖籃里。使得我們學校的保衛工作更上一個台階，為創造和諧校園添磚加瓦。
2023門衛工作總結 篇11
在工作中，我們主張是個“言”字，也就是言傳身教吧，在我們XX月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去，我就透過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教。例如，有個孩子問我：“你以前在乾什麼工作、為什麼來那裡搞門衛呢？”
在忙忙碌碌中，這學期就接近尾聲了，回顧這一學期我們的工作，是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的，細小的，但我們熱愛這個職業，在工作中，我個人認為還是能的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表此刻以下四個方面，即：責，勤，愛，言。四個字上，現分述如下：
一.在工作中長期堅持一個“勤”字
勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門衛工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛工作看似簡單，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要經常開關門，第二是每一天進出的車輛不下50趟次，第三是我們的`工作是24小時，有很強的亞疲勞感，第四是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環境衛生。第五是我們還要堅守職責，防止閒雜人等潛入院內搞破壞，因此這些都要靠什麼來完成呢當然靠的就是個“勤”字，此外對於校領導分配的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
二.在工作中，始終圍繞一個“責”字
我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展和老闆的財產負責。因此我們在工作中，我們是堅持做到24小時不離人，不空崗，勤關門，學校雖然車輛不多，但也不少，如學生車、上級來車、送水車等等，對進出的每輛車，我們都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閒人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點，讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了認真盤查、登記和引導，上課期間，社會青年一律不準入內。
三.在工作中，我們主張是個“言”字
也就是言傳身教吧，在我們XX月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去，我就透過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教，例如，有個孩子問我：“你以前在乾什麼工作、為什麼來那裡搞門衛呢”我就實話實說，我以前是搞糧食工作的，由於自己的文化低，搞到了副經理的職位就再也上不去了，加上國家搞改革，因此我就被改下來了，沒文化、沒技術，只能來看門呀。學生聽了我的講述後，就自己回去上課去了，以後我很少看見他上課時出來。時間一長，上課時外出的學生少了，這是有目共賭的，當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
四.一向以來，我們遵遁著一個“愛”字來管理學生把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什麼呢是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿意足了。
以上就是我們門衛一學期來的工作總結，不到之去，請校領導和各位老師批評指正。由於水平限制，還有很多資料沒有表達出來，同時以上所述只是我們就應做的，離學校領導的要求還不夠，我們會吸取教訓，總結經驗，在新的一年裡，在校領導的正確指導下，進一步加強學校的門衛工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，保證安全無事故，使xx學校有一個讓精英學習的好環境。
2023門衛工作總結 篇12
一一年即將過去，一年來，在保全公司和各級教育部門的領導下，我和其他同事一道在校園保全工作的崗位上，以維護校園正常教學秩序，保障校園師生安全為己任，以一個合格稱職的保全人員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認真負責，確保了所在的張家莊國小全年校園秩序的持續穩定，圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。
具體工作主要體現在以下幾個方面。
一、提高思想認識，端正工作態度。
學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地，從身著保全服，參加校園保全的那一刻起，就深知自己肩負著守護校園安保的職責，因此，思想上有了責任感和榮譽感，工作有動力和方向。
二、樹立服務意識，服務於安保大局。
作為保全公司的派駐學校的保全人員，雖然遠離保全公司單位，但時刻牢記保全公司賦予自己的責任，牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保全工作中的具體要求和任務，並與學校簽訂了責任書，努力做到公司領導放心，學校領到滿意，校園秩序穩定。
三、認真完成安保任務、落實具體工作
1、自覺遵守紀律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴整，舉止文明、自覺樹立保全人員的良好形象。
2、國小在前半年間，由於中學的修建，中國小合併到了一起，在後半年間，礦區的學校又合併到了這裡，這些情況都為校園的保全工作增加了工作量，接送車輛的人員的增加，學校學生容量增大等等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴把學校校門的出入關，違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車，立即制止，並及時報告學校，採取措施，為校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路，在校園門口設立警戒區域和隔離彩帶。
3、堅持工作日誌和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假後，配合校內教職工每天留校值班，開展巡邏和防範工作。
4、在完成本職工作的同時，積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。
回顧一年來的工作，自己在校園保全的崗位上為學校的安全和保衛工作作出了自己的成績，雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處，但我有信心在今後的工作中發揚成績，完善不足。
2023門衛工作總結 篇13
20xx年，學校保全部在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料，並進行嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生民眾服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保全全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。
2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學狀況進行清查，
嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)腳踏車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，用心配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範潛力低，大大增加了學校安全工作的難度。
2、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，透過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還十分大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
2023門衛工作總結 篇14
時光匆匆、歲月無痕，轉眼間又到了一年的歲末，20xx即將離我們而去，一年的工作也將要畫上句號，回首這一年，我思緒萬千，體會到了諸多工作的酸甜苦辣，接下來，我對此做簡單的總結：
一、聽從領導安排，認真對待工作
之前，我一直在6#樓做門衛工作，每到當班時，都恪盡職守，堅守在工作崗位上，協助樓長和管理員，做好本樓的安全、衛生工作，給同學們提供了一個舒適的生活環境。暑假過後，聽從領導的安排，調至7#樓做門衛，工作環境與以往略有不同，服務對象也由本科生變為了研究生，她們的流動性更大些，幾乎每個夜裡都有出入的同學，但我知道，工作就是這樣，我及時調整了自己的工作心態，為同學們的正常生活提供便利。
二、聽取學生心聲，改變工作方式
學生是我們服務的中心，也是我們工作的主體，為學生提供一個舒適、溫馨的生活環境，是我們的根本宗旨。之前在6#樓，我和同事們基本做到了這點，剛轉入7#樓時，可能是同學們對我不甚了解，對我的說話態度、做事方式產生了點小誤會，我及時發現問題，並認真分析，儘快調整自己的工作方式，以適應同學們的要求。付出終有回報，現在我和大家的關係已相當融洽，平時還儘可能地和同學溝通、交流，了解她們的心聲，以便更好地改進我的工作。
三、增進同事感情，積極配合工作
宿舍時一個大家庭，和諧、溫馨的生活環境不是個人能決定的，為此，我和同事們，多多溝通交流，增進感情，積極配合工作，共同為提升服務質量而努力著。10月底，在剛開始啟用門禁系統時，很多同學對此不理解，常常抱怨隨身
帶學生卡太麻煩，我們總是耐心地跟她們講解，告訴她們門禁系統的好處，讓她們真正體會到學校為保障宿舍安全所做的努力。在日常工作中，我和同事們彼此協調、互相理解。跟我換班的師傅有事時，我會繼續看守;維修人員要進學生宿舍時，我會幫忙叫樓長。我相信，在大家的共同努力下，宿舍服務肯定越來越好!
2023門衛工作總結 篇15
時光匆匆、歲月無痕，轉眼間又到了一年的歲末，20xx年即將離我們而去，一年的工作也將要畫上句號，回首這一年，我思緒萬千，體會到了諸多工作的酸甜苦辣，接下來，我對此做簡單的總結：
一、聽從領導安排，認真對待工作
之前，我一直在6#樓做門衛工作，每到當班時，都恪盡職守，堅守在工作崗位上，協助樓長和管理員，做好本樓的安全、衛生工作，給同學們提供了一個舒適的生活環境。暑假過後，聽從領導的安排，調至7#樓做門衛，工作環境與以往略有不同，服務對象也由本科生變為了研究生，她們的流動性更大些，幾乎每個夜裡都有出入的同學，但我知道，工作就是這樣，我及時調整了自己的工作心態，為同學們的正常生活提供便利。
二、聽取學生心聲，改變工作方式
學生是我們服務的中心，也是我們工作的主體，為學生提供一個舒適、溫馨的生活環境，是我們的根本宗旨。之前在6#樓，我和同事們基本做到了這點，剛轉入7#樓時，可能是同學們對我不甚了解，對我的說話態度、做事方式產生了點小誤會，我及時發現問題，並認真分析，儘快調整自己的工作方式，以適應同學們的要求。付出終有回報，現在我和大家的關係已相當融洽，平時還儘可能地和同學溝通、交流，了解她們的心聲，以便更好地改進我的工作。
三、增進同事感情，積極配合工作
宿舍時一個大家庭，和諧、溫馨的生活環境不是個人能決定的，為此，我和同事們，多多溝通交流，增進感情，積極配合工作，共同為提升服務質量而努力著。10月底，在剛開始啟用門禁系統時，很多同學對此不理解，常常抱怨隨身帶學生卡太麻煩，我們總是耐心地跟她們講解，告訴她們門禁系統的好處，讓她們真正體會到學校為保障宿舍安全所做的努力。在日常工作中，我和同事們彼此協調、互相理解。跟我換班的師傅有事時，我會繼續看守；維修人員要進學生宿舍時，我會幫忙叫樓長。我相信，在大家的共同努力下，宿舍服務肯定越來越好！
不可否認，我的工作還有些許不足，今後一定更加謹慎地工作，多聽同事和同學的建議，以飽滿的熱情投身到日常工作中，盡最大努力為同學們營造一個更舒適的生活、學習環境！
2023門衛工作總結 篇16
學校保全部在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育
促進自護要確保全全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)腳踏車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
2、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭?毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。篇三：校園保全工作總結
2023門衛工作總結 篇17
在工作中，我們主張是個“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去，我就通過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教。比如，有個孩子問我：“你以前在乾什麼工作、為什麼來那裡搞門衛呢？”
在忙忙碌碌中，這學期就接近尾聲了，回顧這一學期我們的工作，是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的，細小的，但我們熱愛這個職業，在工作中，我個人認為還是能夠的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表此刻以下四個方面，即：責，勤，愛，言。四個字上，現分述如下：
一、在工作中長期堅持一個“勤”字
勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門衛工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛工作看似簡單，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要經常開關門，二是每一天進出的車輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時，有很強的亞疲勞感，四是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環境衛生。五是我們還要堅守職責，防止閒雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什麼來完成呢當然靠的就是個“勤”字，此外對於校領導分配的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
二、在工作中，始終圍繞一個“責”字
我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展和老闆的財產負責。所以我們在工作中，我們是堅持做到24小時不離人，不空崗，勤關門，學校雖然車輛不多，但也不少，如學生車、上級來車、送水車等等，對進出的每輛車，我們都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閒人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點，讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了認真盤查、登記和引導，上課期間，社會青年一律不準入內。
三、在工作中，我們主張是個“言”字
也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去，我就通過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教，比如，有個孩子問我：“你以前在乾什麼工作、為什麼來那裡搞門衛呢”我就實話實說，我以前是搞糧食工作的，由於自己的文化低，搞到了副經理的職位就再也上不去了，加上國家搞改革，所以我就被改下來了，沒文化、沒技術，只能來看門呀。學生聽了我的講述後，就自己回去上課去了，以後我很少看見他上課時出來。時間一長，上課時外出的學生少了，這是有目共賭的，當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
四、一向以來，我們遵遁著一個“愛”字來管理學生
把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什麼呢是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿意足了。
以上就是我們門衛一學期來的工作總結，不到之去，請校領導和各位老師批評指正。由於水平限制，還有很多資料沒有表達出來，同時以上所述只是我們就應做的，離學校領導的要求還不夠，我們會吸取教訓，總結經驗，在新的一年裡，在校領導的正確指導下，進一步加強學校的門衛工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保全全無事故，使xx學校有一個讓精英學習的好環境。
2023門衛工作總結 篇18
幼稚園門衛工作關係著幼兒、師生、財產等的安全，做好門衛工作，才能讓家長放心、老師安心，領導省心。“真心實意關愛每一個孩子，認真把好幼兒安全的第一道崗”這是我為自己規定的'一個工作目標。身為x幼稚園一名工作人員，我時刻牢記“安全第一，預防為主”，要把不安全隱患消滅了萌芽中。下面對我工作中做的工作一些作一小結，如有不當，請大家批評指正：
一.全心全意為園所服務
作為x幼稚園的一員，我首先在自己的工作和生活中樹立為人民服務的思想，努力為教育教學工作服好務，工作中只要是對幼稚園、對幼兒有益的事我就主動去做。
二.腳踏實地地做好本職工作，認真地履行門衛工作的職責
在工作中，我做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。作為一名門衛人員，我努力做到了以下幾點：
1.嚴把來訪人員出入校園關。外來（家長或其他辦事人員）到我園辦事，登記後，做到了隨時關注行蹤，發現行為異常或攜帶不明物入園時提升警惕，做到有情況及時報告，嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園。有力地維護了我園正常教學秩序，淨化了育人環境。
2.配合幼稚園，做好了幼稚園周邊環境的安全秩序維護工作，嚴禁各種車輛進入幼稚園大門或停放到大門處，保證了幼稚園大門暢通無阻，同時也保證了幼兒玩耍的安全。下雨、颳大風等時間注意了對園周邊巡查，發現幼稚園周邊環境存在著不安全治安隱患及時報告。
3.做好了地面隨時保潔工作。一個清潔、乾淨、環境優美的幼稚園，才能讓祖國花朵更加燦爛。我做到了地面常清常潔，垃圾及時運走，並能糾正幼兒的一些不良行為（例如：摘花草，扯樹葉等），給他們講清做這些事有什麼不好，為什麼不能這么做。
在工作中，我尊敬領導，團結同事，關心和愛護幼兒，能儘自己的最大力量去幫助他人，努力讓自己成為一名合格幼兒工作者！