2025年副校長工作計畫範文

2025年副校長工作計畫範文 篇1

本學期我繼續分管學校教育教學工作,身為一名教學副校長,本學期我要協助校長做好教育教學管理工作,創造性的開展和組織本職工作,力爭本學期教學質量能夠躍上一個新台階。以下是我本學期的工作計畫:

 一、主要工作

1、協助校長做好學校管理工作。

2、負責領導教務處貫徹執行黨的教育方針、政策工作督促教務處及時合理制定本學期計畫。

3、開學初落實分課,排課等工作。

4、負責抓教學常規、教師進修培訓、教研教改工作。

5、負責督促執行學校教育教學方面的檢查,共同執行並監督指導教務管理。

6、負責教職工考勤考績、教師績效考核、學校宣傳及辦公室工作。

二、工作具體目標校辦工作

1、督促校辦及時查看並做好檔案的上傳下達,善於積累材料並及時存檔。

2、做好學校對外宣傳工作,督促校辦及時傳送教育微博。

3、進一步健全和完善教師考核制度。

4、加強考勤統計工作,堅持每周例會通報制度,使校務透明化。

5、做好校本培訓工作的計畫,並按時完成。

教務工作

1、進一步完善考試評價制度。

2、進一步規範並督促做好教學常規檢查工作。

3、儘量組織教師多外出學習聽課交流。

4、組織安排好第二課堂活動。

5、加大教研教改的力度,定期召開教研組長會議。

6、主抓教學常規,尤其是加強對教師作業布置與批改的檢查工作。

7、加強聽評課活動的檢查。

8、堅持學校班子推門聽課的制度。

9、堅持抽考,抽背誦,抽聽寫制度。

10、做好新教師結對工作,並給與必要指導。

11、做好每次考試的組織(試卷、監考、批卷、登分、評比)工作。

12、繼續落實“書香校園”相關活動的開展。

總之,力爭經過一個學期的努力,使我校教師的教學行為更加規範;

學生良好的學習習慣逐步養成;

學校的教育教學秩序井然,能儘快形成團結、活潑、開拓、進取的校風,使學校教育教學質量躍上一個新台階。

2025年副校長工作計畫範文 篇2

為回響市委市政府號召,經市教育局和單位推薦,我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優秀專業技術人員之一,即將擔任為期一年的xx縣xx中學副校長。接到這一光榮的使命,我決心克服重重困難,認真履行職責,盡力完成組織和領導交給的任務,把工作做細、做實,不辜負領導和人民群主的期望。這次掛職鍛鍊給了我一個更廣闊的舞台,為更好地完成此次掛職任務,提升自己的教育教學水平和管理能力,促進自身專業的更快成長和本職工作的更好完成,增強學習的系統性和有效性,我會珍惜這次機會,積極融入,認真學習,虛心求教,不斷進步!現根據上級的要求和掛職學校的實際情況及工作分工,制定工作計畫。具體如下:

一、掛職鍛鍊目標

1、通過一年的交流學習,以聽、看、問的方式全面參與xx中學各項教育教學活動,全面了解xx中學的辦學理念、辦學目標、校園文化建設、教育教學情況、學校管理特色及管理流程,從中得到經驗與借鑑,更新教育觀念、教育理論,提高自身素質和管理水平,明確辦學思想,促進所在學校各項工作的順利開展,同時與選派單位共建友好學校。

2、通過參與學校行政例會、教研組工作會議、各學科教研組活動、各學科備課組活動,學習其先進經驗,兩校資源共享,創造性地運用。掛職鍛鍊期間,積極參與各種活動,並做好筆記,寫好研修日誌及掛職匯報總結,並及時高質量完成學校安排的任務,做到有反思,有總結,有提高。力求使自己的理論知識能呈現更清晰的`脈絡,使實踐行為更出成效。

二、掛職鍛鍊時間

20xx年3月—20xx年3月

三、掛職具體措施

1、多觀察,早融入。儘快熟悉xx中學的基本情況,如教育教學的主要特色,各教研組的基本情況等,使自己儘快成為xx中學的一分子。

2、多思考,勤交流。積極融入學校,積極為學校工作獻計獻策;要多參加各組的教研活動,還要在教研活動發表自己的見解,能和各教研組的老師深入進行教研活動,互相借鑑的好的經驗,交流好的見解。

3、多學習,善反思。日常工作中要注意留心觀察,及時記錄自己的感受,積極撰寫掛職日誌;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜誌,並認真做好讀書筆記及心得體會。

4、多參與,重積累。掛職期間xx中學的各種會議、活動該參加的一定要參加,認真記錄,發表見解。如校本培訓、德育和教學一線的專題會議,各項主題活動,家長會等。

5、多請教,促提高。掛職期間要經常與學校校級領導、各處室的老師教研組的老師等多交流,多向其請教,學習其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。

6、多整理,實匯報。掛職期間除了完成上級規定的學習外,還要較好地完成掛職期間的匯報課任務,並為返回學校後的匯報作準備。

四、掛職鍛鍊方式

1、自學與拜師相結合

掛職期間,主動虛心向有管理經驗的領導學習,不斷總結、反思、提升,從實際出發,制定出切實可行的各類計畫。

2、學習與實踐相結合

通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯繫實際,不斷提高自身的管理水平和專業水平。

3、考察與觀摩相結合

通過外出考察、現場觀摩,不斷開拓視野,轉變觀念,向更多的名師和管理精英學習,獲得更多的工作經驗。

五、掛職自我要求

1、嚴格遵守xx中學的各項紀律要求,遵守掛職學校的作息時間及工作流程。

2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴格要求自己,注意自身形象。

3、學習態度要謙虛,主動與校方各管理人員取得聯繫,參與學校各項活動,體驗生活,團結同事,協調好關係。

4、業餘時間認真學習最新的教育理論和管理模式,不斷給自己充電,提高管理藝術和管理水平。

5、認真做好日常工作記錄,完成研修日誌,積累材料,及時總結並撰寫心得體會。

2025年副校長工作計畫範文 篇3

大家好!

我是鄧後軍,年屆不惑矣,中學數學高級教師、高級教練,大學畢業、研究生結業,教育部中學校長培訓班結業,中央教科所全國科研型骨幹校長培訓班準業,現任職為中央教育科學研究所南山附屬學校副校長,副校長個人述職報告。按照考核小組的要求,不耽誤同志們太多時間。

這一學年,學校安排我任教初三九(2)班的數學,每周12節課,協助校長分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業班,不敢不重視,加上學生情況不十分理想,特別是學生水平參差不齊,因而教學花了很多精力,上課上得很艱難,中考結束後,學生反映數學試題難,能不能達到預期的目的,真說不準,但自信不會差;教師文化中心、少兒文化中心由於有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動、頑強、拚命工作,加之有相關老師的傾力配合、盡力支持,短短的一年就乾出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績:區金牌、市金牌一塊接一塊,論壇、沙龍、講座、報告、電影、考察┅好戲一台連一台,音、體、美、五大學院也不甘寂寞時不時地給你一個驚喜、出一段精彩,網站、頭腦OM、小製作、小發明、小論文、小記者┅人小鬼大,一等獎、二等獎、三等獎紛至沓來,縱觀世界風雲,風景這邊獨好。

令人遺憾的是:由於要進修校長管理理論,有幾個月沒在學校,客觀上影響了學生的數學中考成績,也影響了學校的工作,加之教畢業班,小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡,因而一些活動沒參加、一些工作沒參與、一些會議沒出現、一些電影沒觀賞、一些好課沒聽到、一些老師沒了解┅,特別要說明的是:兩個部門取得的輝煌成績占用了老師們大量的時間,經常打亂了老師們正常的工作、生活秩序,假如我的業務水平再高一點,管理能力再強一點,個人修養再好一點,這些遺憾就會少一點,表現就會出色一點,大家就會更滿意一點┅俱往矣,俱往矣!

展望將來,在治校條件、社會環境不斷發生深刻變化的新形勢下,我更要好好學習、天天向上,使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進、管理方式有新改善、管理藝術有新發展、管理作風有新轉變、管理才能有新提高。但願還有機會。

謝謝大家!

2025年副校長工作計畫範文 篇4

我是鄧後軍,年屆不惑矣,中學數學高級教師、高級教練,大學畢業、研究生結業,教育部中學校長培訓班結業,中央教科所全國科研型骨幹校長培訓班準業,現任職為中央教育科學研究所南山附屬學校副校長,副校長個人述職報告。按照考核小組的要求,不耽誤同志們太多時間。

這一學年,學校安排我任教初三九(2)班的數學,每周12節課,協助校長分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業班,不敢不重視,加上學生情況不十分理想,特別是學生水平參差不齊,因而教學花了很多精力,上課上得很艱難,中考結束後,學生反映數學試題難,能不能達到預期的目的,真說不準,但自信不會差;教師文化中心、少兒文化中心由於有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動、頑強、拚命工作,加之有相關老師的傾力配合、盡力支持,短短的一年就乾出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績:區金牌、市金牌一塊接一塊,論壇、沙龍、講座、報告、電影、考察┅好戲一台連一台,音、體、美、五大學院也不甘寂寞時不時地給你一個驚喜、出一段精彩,網站、頭腦OM、小製作、小發明、小論文、小記者┅人小鬼大,一等獎、二等獎、三等獎紛至沓來,縱觀世界風雲,風景這邊獨好。

令人遺憾的是:由於要進修校長管理理論,有幾個月沒在學校,客觀上影響了學生的數學中考成績,也影響了學校的工作,加之教畢業班,小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡,因而一些活動沒參加、一些工作沒參與、一些會議沒出現、一些電影沒觀賞、一些好課沒聽到、一些老師沒了解┅,特別要說明的是:兩個部門取得的輝煌成績占用了老師們大量的時間,經常打亂了老師們正常的工作、生活秩序,假如我的業務水平再高一點,管理能力再強一點,個人修養再好一點,這些遺憾就會少一點,表現就會出色一點,大家就會更滿意一點┅俱往矣,俱往矣!

展望將來,在治校條件、社會環境不斷發生深刻變化的新形勢下,我更要好好學習、天天向上,使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進、管理方式有新改善、管理藝術有新發展、管理作風有新轉變、管理才能有新提高。但願還有機會。

謝謝大家!

2025年副校長工作計畫範文 篇5

為了學校的全面發展,堅持學校“以德育人,以愛育人,師生校共同發展”的辦學思想理念,把德育工作、安全工作放在首位,全面深化推進課堂教學改革。在上級教育主管部門和張斌校長的正確領導之下,當好學校校長的參謀助手,特擬定本學期教學工作計畫

一、協助校長做好學校各項管理工作。

務實自己的分內工作,堅持維護學校利益為出發點,協助張斌校長把學校人、財、物管理好,積極參與學校重大事務的決策管理,為學校謀發展,當好校長的參謀和助手,為校長分擔工作任務,幫助校長排憂解難,積極按時完成校長交辦的各項臨時性工作。

二、把安全工作放在首要位置。

學校不安全,何談教育?我校繼續把安全工作放在首要位置,狠抓教育教學質量。學校安全工作是各項工作的重要保障,因此我校成立以張斌校長為安全第一責任人的領導機制,作為副校長具體分管好安全工作,收集整理好安全工作教育資料。

三、繼續做好本學期督導評估工作。

本學期繼續做好督導評估迎檢工作,自從負責我校督導評估工作三年以來,在全體教師的大力支持努力之下,我校連續三年督導評估取得了良好成績。本學期繼續發揚全體教師的工作作風,力爭使督導評估成績保良爭優,通過督導評估工作來提升我校的辦學水平。

四、協助辦公室做好日常性工作。

本學期協助好辦公室主任做好辦公室日常工作,召開入學教育學生家長座談會、每周的全體教師會議、學校秋季運動會、本學期藝術節、學生體質健康測試上報工作、日常性重大活動,指導辦公室做好學校日常工作資料收集,上傳下達各項檔案通知,做好學校考勤工作統計,編寫好學校活動簡報。

五、繼續做好關工委工作。

根據上級部門檔案認真落實好我校的關工委工作,做好關工委資料的收集整理,讓全體學生切實體會到學校領導、教師的關愛。

六、繼續做好普法教育工作。

認真貫徹落實好上級普發檔案精神,通過召開主題班會、校園廣播、黑板報、手抄報的形式在全體師生及校園裡宣傳普法知識,並把學校普法工作軌跡性資料認真收集整理歸檔。

七、協助禁毒管理員做好禁毒工作。

本學期繼續協助禁毒管理員胡小福老師把禁毒工作做好,支持開展學校與禁毒相關的各項活動,督促做好禁毒活動資料的收集、整理、歸檔。

八、協助教務處排好本學期教學課程,支持教務處做好教研教改、聽評課等教研活動,做好本學期教師的繼續教育檔案學時,順利迎接上級相關單位檢查。

九、督促少先隊開展好德育工作。

本學期仍然堅持把德育工作放在學校工作的重要位置,督促少先隊認真抓好學生的思想行為習慣養成工作,抓好課間兩操和衛生工作。開展好少先隊日常性教育工作,組織好各項重大集體活動、會議,認真出好每一期宣傳板報。

十、參與學校做好績效工資的分配核算工作。

本學期繼續參與校務會成員認真做好教師績效工資的統籌分配核算工作,通過客觀評價和量化搞好學校評優評模工作。

十一、協助校長、辦公室做好平時上級教育部門領導的來訪檢查工作。

十二、協助校長做好學校少年宮工作,指導督促全體教師認真按照學校制度開展好教師各項分管項目工作,讓學校少年宮特色凸顯,豐富校園學生的精神文化生活。

十三、繼續做好語文教育教學工作。

本學期將認真做好自己的語文教育教學工作,認真備課、備學生、備教材,與學生多交流、溝通,使學生的成績在原來的基礎上有所提高。

十四、做好課題研究工作。

本學期是我申報課題立項的第二年,這學期繼續收集好課題研究的各項資料,組織召開課題組成員認真交流、總結,力爭如期完成好兩個課題的研究結題工作。

總之,一年之計在於春,一個學期的計畫也就在開學前,根據時間合理安排好各項計畫工作,相信在一個有計畫有步驟的團隊努力之下,學校的各項工作會正常開展好。

2025年副校長工作計畫範文 篇6

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,立足“三個堅持”,按照“重心下移、超前介入、細化管理、創新載體”的工作思路。在校黨總支和校長室的領導下,牢固樹立“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心。”的育人理念,深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,牢固確立“轉化一個後進生與培養一個優秀生同等重要”的觀念,堅持“服務育人”,大力營造有利於青少年健康成長的“綠色”育人環境。確保全年學生違法罪率為零,義務教育階段學生輟學率為零,學校安全事故率為零。進一步完善德育內容、創新德育工作方式和方法,準確把握德育工作的規律性,體現德育工作的時代性,增強德育工作的實效性。逐漸形成德育特色。

學習的主要內容有江“三個代表”重要思想、國務院辦公廳《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,《中學德育大綱》、中共中央《公民道德建設實施綱要》。班主任和課任老師要重點深入學習《中學德育大綱》、《德育報》、《中國教育報》、《班主任》等報刊雜誌的相關文章,豐富知識,提高理論修養,不斷適應德育現代化的要求。班主任要充分核心作用、協調作用、領頭作用,要認真研究學情,研究教情,形成人際關係和諧的班級育人群體。

全體教師要切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,要圍繞“三個堅持”:堅持“課程育人”,全體全體教師要在自己的教學過程中有機地滲透思想品德教育;堅持“服務育人”,牢固確立“以生為本,人文關懷”服務理念,真正體現一切為了學生,一切為了教師,一切為了教學的服務宗旨。教師上課實行“四帶進三允許”即要把微笑、關愛、信心和鼓勵帶進教室。上課允許學生提問,允許學生出錯,允許學生保留自己看法;堅持“活動育人”。結合青少年思想教育的實際、結合教育改革和發展的新形勢新任務、結合德育工作實例交流探討,牢牢把握“三零”底線工作。“細”當頭,“嚴”當關,“愛”為主,“情”為堅。

1.德育實踐要圍繞愛國主義教育,以中華民族傳統美德和革命傳統教育為重點,弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神,引導學生認識中華民族的歷史和傳統,樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責任感;從確立遠大志向做起,樹立和培育青少年學生正確的理想信念。定期組織全校師生觀看優秀愛國主義影片,開展以愛國主義為主題的大型活動。抓住每年的各種重大節日、重要時事的教育契機,適時而有針對性地對學生進行思想政治教育。

2.德育實踐以法制教育為行動指南。

要讓學生學法知法守法護法,準備開展以下活動:

(1)舉辦交通安全、法制教育報告會。請有關專家就交通規則、《預防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》的法律法規進行集中學習輔導,使學生增強交通安全意識,學會自我保護,進一步養成遵紀守法的好習慣,做遵紀守法的好公民。

(2)對家長進行一次法制教育,增強法制教育的針對性和實效性。

(3)開好一次法制教育的主題班會

(4)分析一次青少年犯罪案例

(5)進行一次法教育徵文比賽。

3.德育實踐要圍繞團隊精神教育和誠信教育的核心內容展開;德育實踐要按照“小細實嚴”的道德基礎建設策略;以全員參與,滲透到每一位學生心中為基點來開展多種多樣的德育實踐活動:以班為單位開展“常規管理月”活動、開展有益於學生健康成長的科技、文化、藝術、體育和社團活動。時時刻刻,事事處處把德育教育圍繞團隊精神教育落到實處。

發揮集體的力量開展“南豐中學愛心助學”活動,正常運作“愛心助學”基金會,通過一定的方式對生活困難,學習後進或遭遇意外事故的學生我們積極給予“三多”,即在情感上多一份愛心,在學習上多一份關注,在經濟上多一份扶持。讓學生感覺到集體的溫暖,同時也教育了其他學生,讓其了解到了集體的力量。在活動中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範,進一步開展以“誠信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責任”為核心的為事之德的教育。

4.深化日常管理,提升內涵。

繼續認真辦好“三校三基地”(法制學校、家長學校、團校;德育基地、勞動基地、社會實踐基地),加強安全教育,使學生進一步樹立遵紀守法意識和自我安全保護意識,預防違法亂紀行為。繼續抓好“共青團監督崗”,鞏固“共青團綠化地”建設成果。鍛鍊和培養學生自我管理、自我教育、自我約束、自我監督、自我服務的能力。豐富學生生活,搞好板報畫廊宣傳,增強校園文化氛圍。學校每日常規管理。

正常運作“三崗”;組織“做一個優秀的中學生”“王嶺驕傲”等系列活動,通過徵文、演講、文藝演出等活動形式,讓學生懂得並明確“優秀的中學生”的內涵是什麼,王嶺中學的學生應該具有什麼樣的道德修養、思想品質以及行為習慣,增強學生為母校爭光的豪情壯志。將優秀學生代表事跡在櫥窗中展出,使學生見賢思齊,學有榜樣,砥礪人生,完善自我。

2025年副校長工作計畫範文 篇7

在這一學年,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計畫和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我鄭重承諾如下:

一、深化學習、努力提高理論水平

作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,嚴於律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,構建和諧社會的實踐。創建和諧校園和諧工作環境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑑別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務工作

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好願望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業業,搞好事務工作

辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的視窗,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恆量我們的工作。而辦公室是學校的協調部門,承擔著協調、聯絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的檔案起草、檔案管理、資料各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作

民眾利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關係到每位教師切身利益的大事,由於學校現在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職幹事,在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作

根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業情況,發現問題,及時總結,採取措施,因勢利導,並認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

六、認真搞好學科教學工作

1、認真備、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度。

2、認真落實知識傳授,積極採用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,著重培養學生多種思維和多種能力。

3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯繫家長,落實德育教育,促進優生髮展,轉化差生現狀,既教書,更育人。

4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎。

5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養學生聯繫生活,聯繫實際,聯繫社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現象,使他們從小對祖國對社會對生活環境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由於事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發展作出自己的貢獻。

2025年副校長工作計畫範文 篇8

一、指導思想:

育人為本、德育為首、注重實效創學習型、創新型德育工作,德育工作要在貼近學生思想實際、貼近學生生活實際、貼近學生群體上取得新進展。以求真務實的精神、科學把握未成年人思想道德建設工作的規律性和當代未成年人身心成長的特點。堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點放在受教育者當中,把一切為了人、幫助人、服務人作為德育工作的基本活動準則,努力創新德育的內容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅定,德育思路要創新,德育作風要民主,德育工作要盡責”。

確定“思想道德建設要有新提高,班主任工作要有新水平,發揮學生主體作用要有新突破,班級建設要有新進展,學校德育工作要上新台階,德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標。加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯繫,講究實際效果,克服形式主義傾向,努力把德育要求轉化為學生的內在需要。加強法制教育、安全教育。探索傳統美德在平時教育中滲透,進行良知、正氣、節操、胸懷的教育,幫助學生樹立科學的世紀觀正確的人生觀和價值觀,教育學生追求真理,促進學生的全面發展和健康成長。

二、德育目標:成德達才,教育學生立志成材。

三、德育總體思路:以理想教育為主線,以重養成、健心理、講文明為教育基礎,以提高人的整體素質為根本。

四、德育原則:開展以“重情感、重互動、重實踐”的德育原則。教育學生:學會熱愛、學會關心、學會負責、學會堅強、學會生活,強調學生的自我教育、自我服務、自我約束的能力。形成:人格上學會自尊、學習上學會自主、生活上學會自理、意志上學會自強、行為上學會自律。

五、工作要點:

1、20xx年是德育“落實年”、德育“創新年”、德育“實效年”。真正把工作精力放在抓好落實這個關健上,抓好落實要有好的作風,思想的深度決定工作的力度,而精神的狀態則是決定工作狀態。其次,創新是我們德育工作水平不斷提高的關鍵,只有在實際工作中不斷開創新的思路、不斷嘗試新的模式,德育才能更好的促進學生的成長和發展。最後,提高德育實效性是我們德育工作的目標,只有提高了實效性,我們的德育才能事半功倍。

2、以提高學生的思想素質為根本,按照“立志成材、好好學習、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學、熱愛勞動、團結同學、關心集體”的道德規範標準要求,加強德育工作的針對性和實效性,探索傳統美德教育、民族精神在平時教育中的滲透,學習實施《公民道德實施建設綱要》。

3、堅持執行新頒發的《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》作為經常性工作。進行校規校紀、法律法規教育,培養學生自覺遵守法律法規、社會公德和社會秩序的意識和習慣。開展誠信教育,培養學生誠實待人、守時守信的優良品質。

4、進一步抓好行為習慣養成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到學生宿舍及時了解情況,幫助學生解決思想上、生活上的問題。

5、加強學生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導員,開展心理知識講座,建立心理諮詢檔案,開設心理健康信箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課,完成一篇心理活動課教案,關心每一位學生,對每一位學生負責。同時,特別關注生活困難、學習困難的學生。

6、加強班主任工作指導和考核,舉辦第十五期班主任工作培訓班。要求每一位班主任加強對學生法制、安全教育,增強學生法制觀念和安全意識,開展“珍惜生命、遠離毒品”的教育。積極開展班級文化建設,創設良好的情緒環境,良好的心態環境,營造優美的教室環境,建設有凝聚力的集體。每學期至少舉行三次主題班會,對平時班會課,也必須做到不占用,不空談,有內容、有效果。

在工作中堅持熱心、愛心、細心、耐心、恆心和創新的工作態度。積極參加心連心百名教師進千家活動,每學期走訪1/6班級學生家庭,每學期每位班主任至少與每一位同學談一次話。班主任平時要做到六在位:升旗、廣播操在位、課外體育鍛鍊在位、全校學生大會、年級、班級活動等集體活動在位。班主任會議在位,重視加強班級日常管理,包括腳踏車停放、衛生、紀律、行為規範等。

7、加強校園文化建設,營造積極健康的育人環境,與團委一起辦好科技周。

8、班主任認真做好班會課計畫,認真完成每堂班會課。一學期交三篇主題班會課電子文稿。

9、關心貧困學生,做好扶貧工作。

10、舉辦第二屆家長論壇。

11、繼續開展學生議事委員會議事活動。

12、開展班級民主評議學生幹部活動。

六、各年級重點:

高一開展以“誠信”為主題的教育,進行良知、正氣、節操、胸懷的教育;

高二開展以“立志”為主題的教育,以“天下為已任”進行人生觀、世界觀、價值觀教育;

高三開展以“明智”為主題的教育,“讀書與明智”,“追求真理,尊重客觀事物,透過現象看本質”。

七、每月工作重點:二月份:促養成、樹形象。

1、主要工作:行為習慣、文明禮貌教育。

要求學生做到:

(1)嚴禁園內騎車,腳踏車按指定地點排放整齊。

(2)每位同學自覺做到不亂塗亂畫、不損壞公物、不踐踏草坪、不亂扔果皮紙屑、不浪費糧食、不佩帶裝飾品。

(3)課間操、升旗儀式做到靜、齊、快。

(4)下午放學堅持不提前放學,出校門不奔跑,自覺排隊,不插隊。

2、新學期計畫交流;

3、安全教育。

三月份:

1、安全教育周

2、青春期健康教育

3、學雷鋒環保大行動

4、學生議事會第二次全體大會。

四月份:

1、勤奮、刻苦、創新教育。

2、期中考試紀律教育。

3、期中考試情況分析總結。

2025年副校長工作計畫範文 篇9

為了履行法制副校長職責,協助學校組織開展對學生、家長的法制宣傳教育,以提高師生遵紀守法觀念,提高學生自我保護意識和依法維權能力,提高學生綜合素質,促進少年兒童健康成長。協助學校加強對有不良行為學生的教育、協助學校領導加強對學校綜合治理工作,促進安全文明校園活動建設。

一、工作任務

1、深入開展“法律進學校”活動的實施方案。參與制定學校法制教育規劃,協同學校開設法制教育課,做到教學計畫、教材、課時、師資“四落實”。

2、按學校的計畫對家長、老師、學生開展法制教育講座,定期帶學生開展法律學習實踐活動。

3、每月到學校走訪一次,了解學校的治安情況和周邊治安環境情況,發現問題,即時與有關部門協調處理。

4、協助學校處理有關法律有關事務,協助學校、老師、學生依法維權。

5、協助學校預防和遏制不法事件發生。

6、認真抓好青少年法制教育、法制宣傳周、法制宣傳月、法制宣傳日活動。

7、進一步規範學校管理,整頓校風校紀、嚴肅教師工作紀律嚴禁教師賭博、酗酒鬧事、體罰、變相體罰學生、嚴禁學生進入“網咖”、“歌舞廳”努力搞好校園“三個”文明建設。

8、上好法制課,法制副校長給師生每學期上2次以上普法知識課。

9、組織教師認真學習《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規和“五五”普法要求的公共法律法規。

10、協助學校溝通與社區、家庭及社會有關方面的聯繫,促進學校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善。

11、配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件,嚴肅查處侵害師生合法權益和侵擾校園的事件,對校園內發生的嚴重違紀問題,督促和指導學校根據校規校及妥善處理,維護學校正常的教學、生活秩序。

12、各學校把法制副校長工作情況及效果納入單位依法治校和社會治安綜合治理責任目標進行考核。

二、主要措施

1、按學校教育計畫安排,利用學校電教設施給學生上法制教育課,提高青少年綜合素質。

2、結合“平安校園”創建工作、“為了明天”工程等活動,與相關部門聯合行動,加強對學生依法維護合法權益的指導。

3、配合學校慶祝“六·一”兒童節,與有關領導和教師共同組織學生開展有意義、有趣味的法制教育活動,寓教於樂。

4、配合旗普法辦、教育部門、學校做好“帶法回家”、“大手拉小手”等系列活動。

5、走訪學校,對個別學生開展有針對性法律教育,促進其健康成長。開展暑假學生與學校領導共同規劃本學期學校法制教育工作安排,並積極開展學生開學安全教育。

6、配合學校積極開展“家長法制學校”活動,由學校安排學生家長統一集中聽取法制講座。

7、組織開展“11.9”消防、道路交通安全法,宣傳教育活動,讓學生學會相應知識以更好的保護自己,從而為創建平安校園服務。

8、開展“12.4”全國法制宣傳日活動,做好年度創安、普法、綜治、工作總結。

9、各校法制副校長加強與旗普法辦聯繫和溝通,所開展的活動務必於文字形式上報旗普法辦。

10、司法局契約教育局組織法制副校長的業務培訓、幫助、指導他們開展法制宣傳教育工作,及時發現培養典型、交流推廣經驗。

11、各學校將法制副校長工作情況及時反饋,作為考核其工作晉職、晉級和授獎的依據。

12、各學校法制副校長在12月5日前報送擔任法制副校長一年來的工作總結。

13、各學校要建立法制副校長工作檔案。

2025年副校長工作計畫範文 篇10

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真落實黨的教育方針,堅持德育為首,五育並舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質水平,狠抓學生習慣養成,培養學會做人、學會生存、學會學習的一代新人。

二、工作思路

1、確立一種意識:以學生為主體。

2、抓住兩條主線:養成教育,班級管理。

3、轉變三個觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。

三、工作重點和任務目標

1、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評估激勵措施。

2、加強學生自我管理,強化管理效能,建立行之有效的學生自我管理組織,讓學生的自我管理基本能保證大課間、兩操、路隊、秩序、學生安全日常管理的良好運轉。

3、對學生進行道德品質教育,禮儀教育和"兩心"教育,並努力使之系統化,常態化,開展各項教育活動,淨化心靈,增強真善美。

4、切實搞好親職教育,形成家校教育合力。搞好"五個一"工程和社區共建工程,千名名家進校園工程和生活教育,創造學生良好的學習和生活環境,內因正心,外因促行,不斷創新,把各類活動引向深入,出成績,創品牌。

5、搞好校園整合治理,爭創平安校園,切實搞好安全月教育活動,建立安全責任制,教育機制和有效的監督防患措施,確保不出人為的安全責任重大事故。

6、文化藝術和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓練工作,更要把藝、體、衛的成果落實到校園生活中來。

四、工作措施

(一)、認真做好教職工政治思想教育工作。

1、組織全體教職工搞好政治理論學習、普法知識學習和考試,學習報告、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,人人建立學習筆記,寫出質量較高的心得體會。

2、落實《教師職業道德規範》,抓好教職工的精神文明建設和師德建設,使之敬業愛崗,無私奉獻,努力做好本職工作,耐心細緻地做好學生思想教育和轉化工作,防止簡單粗暴,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象,堅決杜絕亂收費、亂攤派和增加學生課業負擔的現象。

3、組織教職工學習教育理論和先進經驗,搞好工作經驗交流,進一步提高教職工隊伍的整體素質。

4、抓好學校規章制度的落實,嚴格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度。

5、搞好《班主任學習制度》的落實經驗交流,繼續搞好班主任工作的輔導,介紹班級、學生管理的經驗、方式方法和措施,供學習借鑑。加大對班主任的培訓力度,指導班主任的工作,提高管理水平和質量。

6、工會組織要發揮自身優勢,搞好教師的職業道德教育

(二)以道德品質的提高,促行為習慣的規範

1、對學生進行系統的道德品質教育,實施道德品質教育是實行規範管理的基本前提。

要實施道德品質教育,必須根置於中華民族的優良傳統,放眼世界,放眼未來。以揚棄的態度,擇其優者可用者能用者而學之。在中國小階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責任心教育等都是學生道德修養的基礎課程。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進行。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽徵文,一封書信等多種方式,使道德修養得到進一步升華。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學生道德品質有全面系統的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材。

2、加強學生的常規教育。

利用好主題班會和晨夕會對學生進行《小學生日常行為規範》、《小學生守則》和《學校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實於言行,並在學期中段進行常規知識競賽。二是做到常規教育反覆講,講反覆,及時找出榜樣典型,讓學生的言行有目標可尋。

3、切實搞好親職教育,形成家校教育合力。

按照市親職教育指導中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學期進行不少於四學時的家長培訓。班主任要加強對家教理論的學習,勝任親職教育指導教師的責任,力求通過親職教育能夠與家長協手,為學生的健康成長奠定良好的基礎,為周邊社區的和諧發展作貢獻。要放手發動家長,訂購配套教材,教材使用率國小力爭達90%,國中達70%。進一步搞好"五個一"工程和社區共建工程,要將活動指導好學生的業餘生活,要注意積累材料,突出亮點。充分發揮學生創造性,增強學生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進校報告演講,將千名名家進校園活動推向深入。

4、搞好安全教育,創建平安校園。

學校將進一步健全各項安全制度和責任追究制度,完善各類應急預案,並定期進行應急演練。對周邊環境和校舍定期檢查和隱患排查,發現問題及時處理。並特別加強新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認識,對學生的教育要做到天天講、時時講,耳提面命,決不鬆懈。二要突出注意學生食品衛生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規範的學生,建立品質轉化檔案,還要對學生的行為習慣的安全係數有預測能力,防患於未然。四、把開學第一個月作為"規範教育月"和"安全教育月",對學生進行集中教育。

5.搞好生活教育:使學生熱愛生活、奮鬥生活、幸福生活,樹立正確的生活關。

各部門要按照學校的實施方案,按質按量的完成好對學生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處。

6、加大學生管理的檢查、監督和反饋力度。

對學生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作。同時有效的檢查和監督是學生管理的保證。繼續實行衛生責任制和路隊值周制。

政教處本學期將把學生的各種自我管理組織整合成"學生會",下設各級組織,加大學生自我管理組織檢查的權重,逐漸實現學生自主管理。

政教處強化落實三種檢查:一是成立的學生會對體育、衛生,紀律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學校領導的抽查,這三種檢查結果一併記入《XX市XX學校班級量化考核及班主任補助發放規定》。尤其是要對各項工作檢查,凡能有明確量化結果的都要及時反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。

繼續搞好班級量化流動紅旗評比活動和星級班主任的評比活動。

7、搞好校園文化建設。

在顯性文化建設中要做到整體規劃,注重細節。使牆壁說話,角落育人;在隱性文化建設上要立足傳統,著眼未來,確定以"知榮辱,明是非,辯美醜,提品味"為主旨開展活動,最終形成風格獨具的特色。

8、搞好學生的心理健康教育,定期對學生進行全面的系統的心理輔導教育,對個別問題學生能正確施教和及時挽救。

(三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平。

1、通過班主任培訓使全體班主任正確對待責任和義務,樹立新形勢下新的教育管理理念;

2、通過修訂和完善有關制度,激發班主任主動創新性地工作;

3、搞好主題班會,認真備課,精心設計,把學校工作意圖準確無誤地落實到位,能把學生思想動態及時掌握匯總;

4、正確使用班主任手冊、點名冊、搞好家訪工作並認真作好記錄;注意積累材料,有理有據地對學生綜合素質進行評價;

5、建立班委會和學生自我管理組織,有良好的班風,有明顯的特色。

6、組織好各類活動,提升學生整體素質。

(四)開展多種活動,豐富校園生活

1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學期初作好安排,並徵求有關領導意見後組織實施。

2、繼續搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。並組織一次創新性快樂大課間比賽。

3、搞好四月份的體育節和六月份的藝術節的系列活動。

(五)搞好體育衛生、文藝工作。

1、認真貫徹執行《中國小體育工作條例》和中央、國務院關於加強中小學生體育鍛鍊的精神實質,正確使用《健康體質訓練表》和《體育達標證書》,掀起春季全校體育鍛鍊高潮,增強學生體質,保證學生鍛鍊時間每天不少於一小時。

2、成立籃球隊和桌球中心隊和教職工籃球隊,搞好體育運動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績。

3、在國中和國小分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。

4、貫徹落實《中國小衛生工作條例》,加強青春期教育,搞好個人衛生和環境衛生,在校園內杜絕亂吃亂扔;加強近視眼、齲齒、流行性疾病預防配合上級有關部門做好各項檢查、防疫工作,定期舉辦衛生講座,印發防病宣傳。

2025年副校長工作計畫範文 篇11

全體教師要切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,要圍繞“三個堅持”:堅持“課程育人”,全體全體教師要在自己的教學過程中有機地滲透思想品德教育;堅持“服務育人”,牢固確立“以生為本,人文關懷”服務理念,真正體現一切為了學生,一切為了教師,一切為了教學的服務宗旨。教師上課實行“四帶進三允許”即要把微笑、關愛、信心和鼓勵帶進教室。上課允許學生提問,允許學生出錯,允許學生保留自己看法;堅持“活動育人”。結合青少年思想教育的實際、結合教育改革和發展的新形勢新任務、結合德育工作實例交流探討,牢牢把握“三零”底線工作。“細”當頭,“嚴”當關,“愛”為主,“情”為堅。

1.德育實踐要圍繞愛國主義教育,以中華民族傳統美德和革命傳統教育為重點,弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神,引導學生認識中華民族的歷史和傳統,樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責任感;從確立遠大志向做起,樹立和培育青少年學生正確的理想信念。定期組織全校師生觀看優秀愛國主義影片,開展以愛國主義為主題的大型活動。抓住每年的各種重大節日、重要時事的教育契機,適時而有針對性地對學生進行思想政治教育。

2.德育實踐以法制教育為行動指南。

要讓學生學法知法守法護法,準備開展以下活動:

(1)舉辦交通安全、法制教育報告會。請有關專家就交通規則、《預防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》的法律法規進行集中學習輔導,使學生增強交通安全意識,學會自我保護,進一步養成遵紀守法的好習慣,做遵紀守法的好公民。

(2)對家長進行一次法制教育,增強法制教育的針對性和實效性。

(3)開好一次法制教育的主題班會

(4)分析一次青少年犯罪案例

(5)進行一次法教育徵文比賽。

3.德育實踐要圍繞團隊精神教育和誠信教育的核心內容展開;德育實踐要按照“小細實嚴”的道德基礎建設策略;以全員參與,滲透到每一位學生心中為基點來開展多種多樣的德育實踐活動:以班為單位開展“常規管理月”活動、開展有益於學生健康成長的科技、文化、藝術、體育和社團活動。時時刻刻,事事處處把德育教育圍繞團隊精神教育落到實處。

發揮集體的力量開展“南豐中學愛心助學”活動,正常運作“愛心助學”基金會,通過一定的方式對生活困難,學習後進或遭遇意外事故的學生我們積極給予“三多”,即在情感上多一份愛心,在學習上多一份關注,在經濟上多一份扶持。讓學生感覺到集體的溫暖,同時也教育了其他學生,讓其了解到了集體的力量。在活動中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範,進一步開展以“誠信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責任”為核心的為事之德的教育。

4.深化日常管理,提升內涵。

繼續認真辦好“三校三基地”(法制學校、家長學校、團校;德育基地、勞動基地、社會實踐基地),加強安全教育,使學生進一步樹立遵紀守法意識和自我安全保護意識,預防違法亂紀行為。繼續抓好“共青團監督崗”,鞏固“共青團綠化地”建設成果。鍛鍊和培養學生自我管理、自我教育、自我約束、自我監督、自我服務的能力。豐富學生生活,搞好板報畫廊宣傳,增強校園文化氛圍。學校每日常規管理。

正常運作“三崗”;組織“做一個優秀的中學生”“王嶺驕傲”等系列活動,通過徵文、演講、文藝演出等活動形式,讓學生懂得並明確“優秀的中學生”的內涵是什麼,王嶺中學的學生應該具有什麼樣的道德修養、思想品質以及行為習慣,增強學生為母校爭光的豪情壯志。將優秀學生代表事跡在櫥窗中展出,使學生見賢思齊,學有榜樣,砥礪人生,完善自我。

2025年副校長工作計畫範文 篇12

本學期,我們學校搬遷了新校址,由於工程的繼續和設施設備的不完善,還存在許多的安全隱患,因此,讓學生繼續樹立安全第一、預防為主的意識,並提高他們的自我保護的意識和能力,經常強調安全的重要性勢在必行。現將我班安全教育計畫安排如下:

一、指導思想:

以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好班級學生安全教育,努力消除安全隱患,防患於未然,以保障學生人身財產安全和健康成長。

二、教育內容及安排:

(一)加大宣傳力度,強化安全意識。

1、充分發揮晨會、主題班會、黑板報等陣地的作用,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、宿舍、身心健康等方面的安全常識,大力加強學生良好安全行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關愛生命、安全第一”的思想。

2、結合學校的日常管理辦法和違紀處理辦法,組織學生學習相關法規,增強法律意識,責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛及體育課、實驗課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

2、建立安全檢查小組,由班主任、安全監督員、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、課間提倡文明休息,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性的遊戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

4、加強宿舍管理,嚴格夜查制度,做好檢查和記錄,並恰當處理各類偶發事件,周末回家時要指導學生掌握必要的乘車安全基本常識。

5、儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,及時關鎖好門窗。拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

6、認真開展安全的自檢工作,特別是有關學校的飲食衛生、消防安全、危險化學品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學樓內安全、門前交通安全等,要有針對性的對可能存在的具體問題的提出必要的解決措施。

以上各項要點經常要給學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。

2025年副校長工作計畫範文 篇13

為進一步加強青少年法制教育,規範和完善兼職法制副校長職責,推進學校法制教育工作,全面提高我校師生員工的法制觀念,增強法律意識,更好地完成我校制定的法制教育目標任務,特制定法制副校長工作計畫如下:

一、重視法制副校長、法制輔導員作用,健全法制教育組織。

充分發揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育中的積極作用是搞好學校法制教育的重要保證。發揮法制副校長的專業特長,在法制副校長的指導和配合下,上半年內完成對學校法制教育工作領導小組的調整和加強。在實施法制教育的工作過程中,重點要做到“四個結合”,即領導重視與宣傳發動相結合;建章立制與依法施教、規範辦學相結合;學校教育與社會教育相結合,法制副校長專題教育與普法骨幹教師常規教育相結合。

二、突出法制教育重點,發揮法制副校長特長。

本年度學校要在法制副校長指導和配合下,採取多種形式積極開展法制教育活動。通過課堂教學、報告會、專題講座、宣傳日、圖片展板等,大力加強普法的宣傳教育工作。在新的一年裡,學校重點要開展好以下幾項活動:1、認真舉辦好“法制宣傳月”的各項活動。2、認真落實“安全教育日”、“禁毒宣傳日”、“消防安全日”等專項活動的活動內容。3、認真落實各種法律法規的宣傳普法工作。對學生注重法制教育與法制實踐相結合,著重開展“未成年人保護法”的普法教育。組織廣大學生認真學習《公民道德建設實施綱要》,學習《未成年人保護法》等法律文本,不斷提升廣大學生的法制意識,促進學生的健康成長。對教職工組織他們認真學習《學生傷害事故處理辦法》和《公民常用法律手冊》等法律法規,適時組織他們參加各類普法考試,提高他們的法制教育水平。

三、加強教師的普法學習,提高教師的法律素質。

我校要進一步加強教師的普法學習。要針對教師依法施教的需要,有重點地組織教師學習法律法規,明確自身的權利和義務。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規,提高教師指導學生學習法律知識,培養學生法制觀念的意識和水平。每學期安排不少於2次教師學法報告會,法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓。只有讓教師首先成為具有良好法律素質的合格公民,才能讓他們在對學生實施法制教育的過程中發揮應有的作用。學校擬在今年內,每季度對廣大教職工的學法用法情況進行考試,年終進行考核、測評。教職工的學法普法考試結果記入本人業務檔案,並在評優、晉級等方面產生作用。學校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本、教材,認真組織落實好學法、知法、守法、用法考試,對考試結果按學校制定的相關規定給予獎懲。

四、加強制度建設,使法制教育工作規範、持久地得到開展。

為了使法制工作持久開展下去,明確規定班主任是班級法制教育的責任人,政治教師是法制教育的骨幹力量,各學科任課教師都要結合課程內容不失時機地滲透法制教育,我們要積極營造法制教育齊抓共管,人人上陣,人人參與的良好氛圍,使法制教育在制度、形式、人員等層面得到落實。我校力爭廣大教職工在法制學習教育過程中,實現兩個轉變,即法制教育由“要我學”到“我要學”的轉變,由“被動普法”到“主動普法”的轉變。

五、進一步完善各項制度,整體提升學校法制教育工作水平。

在新的一年裡,學校將進一步完善法制副校長制度,充分發揮和依靠法制副校長作用,妥善安排法制副校長來校給廣大師生授課、講座的時間和內容。同時為法制副校長、法制輔導員提供必要的辦公條件和融洽的工作環境,設立法制副校長辦公室,按規定落實法制副校長待遇,讓法制副校長在處理學校各類法律事務中,特別是解決學校房屋租賃糾紛等具體的法律事務中發揮積極作用,依法保護學校的合法權益。

為保證學校的法制建設的順利實施,在新的一年裡,我校還將加大校務公開、民主監督等工作力度,積極營造一個積極向上、奮發有力的氛圍,進一步加強師德建設,徵求、反饋學生對教師和管理部門的意見和建議,發現教職工違規違紀現象及時批評教育,嚴肅處理。

六、踏實認真地做好法制教育宣傳,全面完成法制建設工作目標、任務。

我校將在新的一年裡,首先要繼續加大法制建設的工作力度,進一步營造學法、守法、用法的氛圍,使法制觀念深入人心,進而提高廣大師生的法制素質;其次要繼續加大法制教育工作的投入,在人員安排和經費使用等方面提供必要保證;最後要在法制教育工作中注意總結經驗,尋找差距,注重開創性地開展工作,踏實認真地全面完成我校法制建設工作的目標、任務。

2025年副校長工作計畫範文 篇14

青少年法制教育是我國社會主義法制建設的重要內容,是實施依法治國和以德治國方略的重要基礎。當前,青少年違法犯罪問題較為突出,校園暴力事件屢見報端,因此加強青少年法制教育對維護社會穩定,具有十分重要的作用,必須引起學校和全社會的共同關注。

根據教育部、法務部、中央綜治辦、共青團中央聯合下發的《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》以及縣有關檔案精神,結合我鄉教育的實際情況,對本年度青少年法制教育課程安排如下:

一、各學校要結合“弘揚和培育民族精神宣傳教育月”、“公民道德建設宣傳日”和“全國法制教育宣傳月”活動,採取多種形式,在社會和學生中大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,把誠信教育、遵紀守法教育作為當前和今後一段時間法制教育的重要內容,在學生中形成知法、懂法、守法和誠信做人的良好氛圍。要堅持法制教育與思想政治教育、道德紀律教育、科技文化教育、社會實踐教育相結合。要充分發揮學校教育主陣地、課堂學科教學主渠道作用,提高法制教育的實效性。學校要通過《品德與生活》、《品德與社會》、《自然》、《社會》等相關學科進行法律常識的啟蒙教育。運用生動、形象的教育方式,對學生普及有關法律知職,培養學生的愛國意識、自我保護意識和分辨是非的能力。養成遵紀守法的良好品德。並通過法律知識競賽、讀書實踐活動、參觀訪問等生動形象、形式多樣的法制實踐活動,增強在校學生的法律意識、依法辦事意識,從而提高明辨是非、自我約束、自我保護的能力,培養和提高青少年學生的法律素質,防和減少違法犯罪行為的發生。要加強學生良好行為規範養成教育。要認真貫徹落實教育部新頒布的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》,努力培養學生良好的行為習慣,為中小學生形成遵紀守法的意識打好基礎。學校領導、教師要和村、學生家庭經常取得聯繫,對重點問題學生要進行專門的研究,建立學校、社會、家庭相互配合,重點幫教,尤其要加強學生非在校時間段的跟蹤管理。要主動與有關部門配合,加強校內外治安環境的治理。

二、各法制副校長教學時間和分工安排:

各法制副校長分成兩組:第一組由盧老師、王老師組成,主要負責鄉學校和國小。第二組由劉老師、李老師組成,主要負責鄉青山學校和煙竹坪國小。上學期主要講解《未成年保護法》和《中小學生日常行為規範》等內容,在3月底完成可是計畫。下學期主要講解《預防青少年犯罪》和《未成年人思想道德教育》等內容。在教學過程中實行“四結合”:即法制教育與德育工作相結合,法制教育與教學工作相結合,校內教育與校外教育相結合,學法與守法用法相結合,把知識的傳授與法紀教育融為一體,積極創建“依法治校先進學校”。

青少年是國家的未來和希望,他們的自身素質特別是法律素質如何,直接影響著我國依法治國、建設社會主義法治國家的進程,我們要加大對青少年法制教育工作的力度,圍繞增強法制教育的針對性和實效性,以培養青少年法制觀念,提高青少年法律素質為目標,積極探索青少年法制教育的有效途徑,不斷提高青少年法制教育的成效,為推進依法治國、建設社會主義法治國家的進程,實現中華民族的偉大復興作出積極貢獻!

2025年副校長工作計畫範文 篇15

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,穩步推進素質教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學質量”這箇中心,全面大力開展工作。

二、主要工作

1、協助校長做好學校管理工作。

2、負責領導教務處貫徹執行黨的教育方針、政策工作。

3、負責執行課程計畫、教育教學管理工作。

4、負責抓教學常規、教師進修培訓、教研教改工作。

5、負責督促執行學校教育教學方面的檢查,共同執行教務管理。

6、負責學籍管理工作,做好轉入、轉出工作。

7、負責領導教務處做好留守兒童的教育和安排包保工作。

8、負責領導教務處抓好“英語三年突破工程”工作。

9、負責督促學校校務、政務、財務等公開

10、負責領導教務處抓好學校“第二課堂”的開展。

三、工作目標

(一)、健全和完善教學常規管理制度,規範教師的教學行為,引導學生的學習習慣向更好的方向發展,使學校的教育教學秩序井然。形成團結、活潑、開拓、進取的校風,崇德、敬業、善導、奉獻的教風,勤奮、好學、善聞、多思的學風,團結友愛、勤思好學、集思廣益、開拓創新的班風。培養素質全面、學有所長、勇於創新的全面學生。

(二)、教研教改工作的開展井然有序,教師的教學業務水平和教學能力有進一步的提高,教師的教學理念適應新時期的教育教學工作,教學質量有大幅度提高。

(三)、教師學科培訓和進修學習工作不斷推進,教師教學學科培訓合格率有進一步提高。

(四)、“英語三年突破工程”工作進一步鞏固與提高。

(五)、教師績效考核、職工考勤考績進一步規範,職工考勤考績制度與績效考核方案進一步健全和完善。

(六)、學校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展。

(七)、教學常規檢查工作和學籍管理工作進一步規範。

(八)、課程執行規範有序,結合我校開齊、開足課程。

(九)、學校校務、政務、財務更加透明。

四、工作措施

(一)教學常規管理方面。

1、進一步健全和完善教學常規管理制度,制定教學常規管理量化實施細則,實行科學制度管理化量化管理。

2、狠抓教學常規管理。

(1)狠抓教學計畫的落實。要求各個科任教師根據學科特點和新課標的要求,認真研究制定確實可行的教學計畫。保證教學工作正常有序開展。

(2)抓好備課。備課是教學工作的一個重要環節,備課質量的好壞直接影響著課堂教學效果和教學質量。因此一定狠抓備課這一個環節、加大對教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時不但要備好教材還要備好學生,根據學生的具體情況採取因材施教。加強集體備課,集思廣益。備課時還要注意分析知識的重難點,分析知識的熱點考點,為迎接考試做好充分的分析和準備。

(3)抓好上課。上課是教學工作中最重要的一個環節,加大對教師課堂教學的檢查力度,督促教師認真組織和駕馭好課堂教學,使課堂教學活而不亂,松而不散。使學生在寬鬆愉悅的環境中學習。

(4)抓好作業布置與批改。學生的作業布置、批改和指導,是課堂教學的繼續,是教學活動不可缺少的有機組成部分,是學生鞏固所學知識和教師反饋教學信息、改進教學的重要手段,它對了解教學情況,形成和鞏固學生的知識技能,發展能力,培養學生克服困難的意志品質及良好學習習慣的養成都具有重要意義。要加大教師對作業的布置與批改的檢查力度。要求教師結合學科和學生實際設計適量的作業,並做好批改登記,作業問存在題要及時講評反饋。

(5)抓好輔導工作。輔導是教學工作的重要組成部分,也是加強教學的針對性,實施分類指導重要方法。加強對學生的指導,加強對教師輔導工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導工作,建立輔導檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優輔差力度。

(6)抓好教學質量檢測工作。教學質量學檢測是檢查學生學習質量,是衡量教師教學質量、教學效率的手段之一。通過教學質量檢測,及時對學生學習成績評定和分析,是對教學過程實施調控、激發教與學的積極性的重要措施。加大對教學質量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個單元,結合學科特點和學生實際,設計符合學生實際水平的檢測題。及時了解學生對知識的掌握情況,以便採取相應的補救措施。

3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學質量的方法和途徑。經常開展教研活動,通過聽課、說課、評課,以及學校班子實行推門聽課,加強集體備課等手段,使教研活動開展走向常規化,正常化,多元化,以教研促進教改。

4、嚴格執行課程標準。按照課程標準的要求,開齊課程、開足課時。

(二)教師學科培訓、學歷進修學習方面工作。

加強對教師的學科培訓和提高學歷進修學習工作。定期派教師參加學科培訓,鼓勵老師積極參加提高學歷進修學習。

(三)職工考勤考績、教師績效考核方面工作。

建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度,對職工的勤績、教師的績效等進行公開、公平、公正的量化考核評價。

(四)學生學籍管理方面工作。

加強對學生學籍的管理,按照規定,要求教務處做好學生的學籍登記,規範好學生的學籍。

2025年副校長工作計畫範文 篇16

一、掛職鍛鍊目標

1、通過一年的交流學習,以聽、看、問的方式全面參與xx中學各項教育教學活動,全面了解xx中學的辦學理念、辦學目標、校園文化建設、教育教學情況、學校管理特色及管理流程,從中得到經驗與借鑑,更新教育觀念、教育理論,提高自身素質和管理水平,明確辦學思想,促進所在學校各項工作的順利開展,同時與選派單位共建友好學校。

2、通過參與學校行政例會、教研組工作會議、各學科教研組活動、各學科備課組活動,學習其先進經驗,兩校資源共享,創造性地運用。掛職鍛鍊期間,積極參與各種活動,並做好筆記,寫好研修日誌及掛職匯報總結,並及時高質量完成學校安排的任務,做到有反思,有總結,有提高。力求使自己的理論知識能呈現更清晰的脈絡,使實踐更出成效。

二、掛職鍛鍊時間

20xx年3月-20xx年3月

三、掛職具體措施

1、多觀察,早融入。儘快熟悉xx中學的基本情況,如教育教學的主要特色,各教研組的基本情況等,使自己儘快成為xx中學的一分子。

2、多思考,勤交流。積極融入學校,積極為學校工作獻計獻策;要多參加各組的教研活動,還要在教研活動發表自己的見解,能和各教研組的老師深入進行教研活動,互相借鑑的好的經驗,交流好的見解。

3、多學習,善反思。日常工作中要注意留心觀察,及時記錄自己的感受,積極撰寫掛職日誌;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜誌,並認真做好讀書筆記及心得體會。

4、多參與,重積累。掛職期間xx中學的各種會議、活動該參加的一定要參加,認真記錄,發表見解。如校本培訓、德育和教學一線的專題會議,各項主題活動,家長會等。

5、多請教,促提高。掛職期間要經常與學校校級領導、各處室的老師教研組的老師等多交流,多向其請教,學習其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。

6、多整理,實匯報。掛職期間除了完成上級規定的學習外,還要較好地完成掛職期間的匯報課任務,並為返回學校後的匯報作準備。

四、掛職鍛鍊方式

1、自學與拜師相結合

掛職期間,主動虛心向有管理經驗的領導學習,不斷總結、反思、提升,從實際出發,制定出切實可行的各類計畫。

2、學習與實踐相結合

通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯繫實際,不斷提高自身的管理水平和專業水平。

3、考察與觀摩相結合

通過外出考察、現場觀摩,不斷開拓視野,轉變觀念,向更多的名師和管理精英學習,獲得更多的工作經驗。

五、掛職自我要求

1、嚴格遵守xx中學的各項紀律要求,遵守掛職學校的作息時間及工作流程。

2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴格要求自己,注意自身形象。