2025年階段工作總結範文 篇1
xx年財務科在院領導的直接領導和其他相關部門、相關人員的幫助、指導、協調下，在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯繫等多方面取得了階段性的工作成績，受到院領導和上級有關部門領導的肯定。但也存在一些不足之處，現結合xx年財務工作
擬定20xx年財務科工作計畫如下：
第一、在條件允許的情況下，增加會計人員1至2人，加強力量，增強院財務計畫執行情況的控制分析力量，進一步加強院的財務、會計核算工作，將院的財務基礎工作進一步做實。
第二、增強財務計畫的管理，加強計畫執行情況的分析與控制，加強財務事先參與決策工作，從源頭做好財務管理工作，為領導決策提供可靠的決策信息。
第三、進一步加強財務日常監督工作，從全院的每筆收支入手，進一步嚴格執行國家相關的財經政策，保證院財務工作的真實、完整，維護我院的整體利益。
第四、進一步加強與銀行及其他相關單位的溝通、交往，在院領導的直接領導和關心、幫助下，力爭開闢新的資金來源渠道，保證我院資金需要。
第五、進一步加強與財政、物價等相關主管部門的溝通、聯繫，為院爭取更多的優惠政策，為院的發展爭取更多的資金，力爭我院利益最大化。
第六、堅持財務收支兩條線，力爭做到財務票據計算機管理，從源頭加強收入的管理，進一步加強財務支出的審核工作並嚴格執行年度財務收支計畫。按以收定支，先收後支，收支略有節餘的原則控制、使用好有限的資金，使院的每一分資金都發揮最大的財務效益。
第七、進一步加強院內部門間的溝通、協調工作，嚴格按部門職責做好本部門的工作，發揮財務部門應有的作用，為領導分憂、解難。
第八、加強學習，提高財務人員素質，做好勤儉節約、增收節支的宣傳，進一步加強各部門人員既當家又理財的財務意識，推動院整體財務工作再上新台階。
第九、做好日常的會計核算、會計監督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算工作，努力做到不出差錯。做好與財政、物價等有關部門的聯繫、溝通工作。
第十、進一步處理好醫院歷史遺留的財務事項，完成好領導交辦的其他相關工作
延伸閱讀：
醫院財務年度工作計畫
新年度，醫院方面將財務工作要求十分嚴格，而財務部門也將從：財務會計工作、價格管理方面、信息與統計方面和固定資產醫療設備方面入手。
一、（《不忘初心、繼續前進》觀後感及心得）醫院財務工作計畫與目標管理
1、在財務會計核算上：
a、完善收入，費用支出及退費以及代金券發放回收核算的各項制度，加強監督。
b、完善利潤預測，資金預算的準確性，形成預算體制下的財務運作及分析體系。
2、在管理會計核算上：
a、加強物流周轉次數，有效控制資金利用率，實行物資安全庫存量管理，科室限量備用及領用制度，提倡節約使用減少損耗，利用電腦信息系統建立安全庫存量預警提示。
b、加強進貨成本的監督，完善進貨（包括新產品、新物質）的報批程式及契約管理。
c、加強各項售價（包括產品、物質）的報批程式及信息系統管理，制定最低售價的信息預警提示。
d、加強廣告費用的預算及執行的報批程式及契約管理，加強預決算的分析及有效廣告投放如：（版面的合理分布等）的統計分析體系，配合行銷策劃部提供有效的統計數據以供領導決策。
e、細化收入與成本的配比結構，建立收入與成本對接的電腦信息系統，實現毛利在信息上的及時反映，完善實現收入制及收款制兩種不同核算體系共存的信息披露系統。
3、稅收策劃上：
a、配合總部的管理要求，做好本院在稅收工作上的合理性安排，加強完善各項帳證管理，做好各項稅種的預算及核算工作。
b、實現櫃員機，pos機、現金交款共存的局面為醫院的收入管理創造良好的環境。
二、醫院財務人員工作計畫：
在收入與成本的關係上進行理順，做到配比的合理性。
收入上分成：分手術
分項目分分部門核算
材料
銷售藥品銷售
整形美容中心
細目核算
分治療細目核算
皮膚美容中心分病種細目統計、
兩者共存的體系
分治療
生活美容中心
細目核算
成本上按收入的配比原則進行完善細化進行分類，區分好手術中材料領用，銷售類的物資發出特別對科室領用，免費領用等加強監督。
三、價格管理：
1、醫院物資（包括假體材料）進貨上加強契約管理體制，對新產品新物資嚴格把關，配合領導層對醫院使用物資，銷售產品結構合理開發等的決策提供準確的數據依據，對藥品，零星的醫用物資等實行不定期的價格詢查制度。
2、行銷策劃部實現大小開支項目在統一預算報批的情況下執行，按項目開支明細核定價格進行報銷核算。
3、對醫院的各手術、治療項目的收費價格按照部門提議，財務測算成本後報批的程式進行，並逐步完善電腦信息系統的最低限價錄入，實現底價預警提示。
四、信息與統計：
目前信息系統存在以下幾大問題：
1、收入上只實現收入實現制的核算模式，不能同步以收款核算制的模式進行統計分析
2、收入與藥品的發出已實現對接，但收入與所有的物資發出實現對接無法實現，同時制約了收入與成本配比進行毛利及時分析的功能無法實現
3、本套系統在多級別、多部門、多種統計核算的方式下沒有開放足夠的.空間，造成核算上的很大局限性，而且在系統的安全性、連續性上的統一協調很難完成，留下很多隱患
4、本套系統在財務核算、檔案管理、經營管理上三者難以形成有效的資源共享，造成無法進行信息統一披露及聯查的體系。
要實現以上以收入實現制及收款核算制共存的模式進行統計信息披露，以及實現收款與物資發出相互聯連、相互聯動，實現毛利及時分析的功能，必須尋求新的系統軟體或按本院的管理模式請求軟體開發。
2025年階段工作總結範文 篇2
根據德運發《開展“百安活動”切實抓好今冬明春道路運輸安全工作》（[20]3號）檔案的精神，我司於20xx年12月22日起至20xx年3月31日，開展了“百日安全”活動。活動以“落實責任、強化措施、嚴格執法、確保平安”為主題，深入貫徹落實各項監管措施，加強事故預防，落實主體責任，狠抓隱患排查整治，實現了減少一般事故和杜絕源頭責任的重大及以上事故發生的活動目標，確保了安全生產形勢持續穩定，為我司20xx年安全生產工作實現了良好開局。現將“百安”活動總結如下:
一、領導重視，職責明確
深入開展“百安”活動，是增強全民安全意識，維護社會和諧穩定，促進企業安全發展的重大舉措。為了切實加強“百安”活動的組織領導工作，我司成立了以總經理張倩為組長，相關部門科室主要負責人為成員的“百安”活動領導小組，明確了活動主題、目標任務、工作重點，制定了具體措施，按照“誰主管誰負責”的原則，明確了小組成員的分工和職責,為“百安”活動的深入開展提供了保證。
二、做好宣傳教育培訓，活動氛圍濃厚
1、做好宣傳動員。一是召開了安委會、安全例會、班組會，動員全司職工積極回響。充分利用簡報、標語、多媒體、幻燈片等廣泛開展安全生產法律法規和安全行車、乘車知識宣傳。活動期間，懸掛安全標語2幅、製作安全簡報6期。
2、認真開展客運駕駛員安全教育培訓。充分利用安全例會、班組活動廣泛開展《安全生產法》、《道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《道路旅客運輸安全管理規範》等安全生產法律法規知識宣傳教育，收集全國同期典型道路旅客運輸交通事故案例進行分析,開展冬季行車、安全駕駛及規範操作技能培訓。活動期間進行客運駕駛員冬季行車安全、春運道路交通安全專項培訓各一次，召開駕乘人員安全學習例會6次，通過教育培訓，進一步提高了全體職工的安全生產意識，進一步熟悉和掌握相關法律法規知識，強化了安全責任和提升了安全操作技能。形成了“安全生產，齊抓共管”的良好氛圍。
三、深入開展隱患排查整治
1、成立排查整治工作協調小組，按照“活動”要求，公司安全制度進行了停班教育學習並進行了經濟處罰；開展車輛安全設施設備、技術狀況、技術檔案和維護保養大排查兩次，共查處3輛營運客車未按規定配備消防錘，均落實專人進行了整改和驗收，確保我司所有參營車輛符合安全營運規定；自活動開展至今我司未發生一起車輛機械事故和因設備故障發生延班停運事件，為我司生產任務的完成提供有力保障。排查查處問題隱患1起，嚴格做到排查出問題一起，整改一起，驗收一起，排查面達到100%，同時做好資料建檔。
2、進行GPS專項大檢查，確保動態監控24小時線上且數據回放正常。根據活動的部署，公司安監科在春運開始前聯繫運營商網路服務平台對我司所有客運車進行了一次全面的GPS設施設備及安全使用狀況大排查，所有排查均由安監科派專人配合GPS工作人員逐車排表進行。排查為期三天，共排查車輛132台，排查率達到100%。
3、增加路檢路查頻率、靈活路檢路查方式。重點針對客運駕駛員是否進行安全承諾、車輛超載、站外攬客、占道行駛、不按規定超車和變道、駕駛員操作規範等內容進行檢查，總計開展路檢路查6次，無隱患。
四、認真開展安全源頭管理
一是嚴格執行“三不進站，五不出站”和車輛安檢報班制度，堅持人防與技防相結合，切實加強了車輛的安全例檢、“三品”檢查、出站檢查和車載滅火器的安全源頭管理工作。
二是嚴把車輛維修維護質量關。嚴格執行車輛維護、維修管理制度，杜絕了機械責任事故。
三是重點加強了百日活動期間的內保消防安全管理工作，杜絕了治安案件的發生。通過強化源頭管理，前移了安全關口，消除了事故隱患。
五、認真開展車輛動態監管
1、加強對人、車、路、環境的動態監管。著力於提高對不安全行車狀況的預防、預控能力。
2、認真做好GPS監控。嚴格執行GPS監控制度，加大監控頻率、從嚴違法處理，杜絕人車疲勞和不按規定線路行駛，私拉亂跑及超速超載等違法行為。
3、加強超長線路和旅遊包車的.監管。嚴格落實超長線路及旅遊安全管理制度，安排專人負責趟次安全告誡、人車資格審查。切實做到人不合格不上車，車不合格不上路，道路天氣不明不發班，活動期間我司超長、包車共發班12趟次，均符合安全營運規定。
六、抓好春運安全工作
結合“百安”活動，切實抓好運營車輛的趟次安全管理，及時了解人車狀況，組織車輛認真開展春運臨檢、安全例檢、出站檢查，適時開展路檢路查和“三品”的查堵等工作，有效預防和減少了安全事故，實現了“平安春運、和諧春運、有序春運”的工作目標。
2025年階段工作總結範文 篇3
XX年2月，我鎮人口普查工作啟動以來，人口普查工作在鎮黨委、政府的正確領導下，按照市、縣的要求，圍繞普查重點、難點問題，積極探索，突出特色亮點，按時安置按量完成縣人普辦下達的任務，現將我鎮近半年的人口普查工作情況總結如下：
一、領導重視，成立了強有力的領導機構。為了進一步做好我鎮第六次人口普查工作，加強對普查工作的組織和領導，我們於2月10日成立了xx鎮第六次全國人口普查領導小組及其辦公室，並下發了《xx鎮人民政府關於成立xx鎮第六次人口普查領導小組的通知》（溶政發【】6號檔案），確立了人口普查分管領導，組建了人口普查辦公室，抽調相關人員作為辦公室成員。由於我鎮辦公用房緊張，人口普查辦公室設在鎮政府統計辦公室，並在辦公室門上掛牌。
二、參加培訓，認真學習。根據縣人普辦的要求，我鎮於XX年7月初抽調一名人口普查業務骨幹專程到桂林參加了市人普辦學習相關業務知識。培訓期間，學習了人口普查的地圖繪製、摸底、抽樣、普查表填寫細則、普查表審核等有相關業務知識。在整個培訓過程中認真聽講，對實際操作過程中存在問題集困難與市、縣及其他鄉鎮普查辦公室的人員進行溝通，以達到培訓的效果。
三、圓滿完成縣人普辦下達的人口普查前期工作任務。按照縣人普辦的要求，我鎮人口普查辦公室完成了全鎮17個村委、1個街委的普查區地圖繪製工作，並為每個普查區抽調了普查員和普查指導員315名，同時挑選10名左右普查員作為後備。
下一階段工作安排：
一、建立健全人口普查普查指導員和普查員的信息管理及人員分配。
二、召開全鎮範圍內的人口普查動員大會，作好人口普查宣傳工作。
三、對鎮人口普查工作細則及工作職責上牆，加強人口普查工作的監督。
四、繪製普查小區圖，並組織普查指導員和普查員培訓，做好人口普查摸底及正式入戶的前期工作。
五、按照縣林改辦的時間安排和普查任務落實各項工作。
2025年階段工作總結範文 篇4
我校的課改工作以《基礎教育課程改革綱要》為指導，一如既往的推進課程改革進程，全面深化和推進素質教育。用基礎教育課程改革的新理念來指導教學工作，積極實踐，不斷探索，經過全體教師的努力，學校的課改工作穩步推進，取得了初步的成效。
一、加強領導 最佳化課改
課程改革是基礎教育的一項重大教育變革。為使學校課改工作真正做到領導有力、措施落實，真抓實幹，我校成立了以校長為組長的課改工作領導小組，並明確了各成員的具體分工，各成員平時加強協商研究和對課改的領導和指導，及時跟蹤、了解課改工作情況。
二、加強學習，樹立新的理念
1、我校緊緊圍繞學習新課程理念，嘗試新教法的目標，不時更新新的教學理念。注重實效，注重方法，注重過程，積極引導教師採用參與式教學，構建和諧課堂，讓同學學的輕鬆、輕鬆、愉快。
2、通過學習《課程規範》，讓教師懂得：教學的最終目標不是給受教育者適應實際，而是改造，創立新的實際，從而培養出有發明能力的人。重點是引導同學學會學習，學會做人。
3、加強了教育的開放性，加強了教學與同學生活、現代社會，現代科技的聯繫。引導教師挖掘課堂潛力，挖掘課程潛力，挖掘同學潛力，從而豐富教學內容，開闊同學視野。同時，在教學中結合教學內容開展研究性學習，參與式學習，互動式學習與綜合實踐活動，為同學營造寬鬆的學習環境，提供實驗的平台，從而將課堂教學拓展到課外，從而加強了學校教育與社會的密切聯繫。
三、狠抓教學常規管理，重實效。
健全教學管理制度，做到嚴格要求，嚴格管理，提倡超周備課，狠抓課後輔導，給學困生開“小灶”，引導他們正確生長。精心組織好每一堂課，引導教師積極挖掘教材潛力，重點是培養同學的創新思維能力。堅持“兩主一線”的教學模式，深化課改。深入鑽研教材，明確重、難點，掌握關鍵。認真總結教學反思，吸取教訓，不時改進教學方法，提高教學能力。狠抓作業批改工作，力爭要求每位教師做到精批細改，必要時做到面批面改。強化“三結合”式的教育教學工作，要求教師首先制定計畫，並定期督查，實施。定期召開課改例會，針對出現的問題，和時糾正，認真反省，將工作做得更完善。
四、實踐活動，最佳化課堂教學
課改的主戰場在課堂，學校把“抓好課堂教學改革，提高課堂教學實效”作為重中之重，力求使課程的生命煥發於課堂，課改的魅力呈現於課堂。
1、發揮教研組優勢，加強集體備課
備課由“服務於老師教”向“服務於學生學”轉變。備課突出“三維度整合，為學生制定全面的發展目標;了解學生，為學生找準真實的學習起點;挖掘資源，為學生提供豐富的學習材料。”集體備課時，由組內中心發言人說理念、說教材、說教法、說學法、說過程，其他老師認真傾聽，並在事先獨立鑽研教材的基礎上出謀劃策，提出改進意見，探討其中的問題，並在上課嘗試的基礎上再集體討論，進一步完善與最佳化。如此，凝聚著集體的智慧和力量，老師們的備課較前更體現課標的理念，更具有可行性，更利於老師最佳化課堂教學了。
2、發揮骨幹力量，以點帶面
骨幹教師是學校課改實驗工作的排頭兵，為此學校千方百計為骨幹教師提供更多學習途徑。今年，已有1位老師參加了國培計畫培訓，2位老師參加了區級骨幹教師培訓，2位老師參加鎮級骨幹教師培訓。以上培訓學習使我校骨幹教師真正深入新課程，成為課改實驗工作的生力軍。在此基礎上，骨幹教師學以致用，以點帶面，已有3位骨幹教師在我校範圍內作專題講座，引領其他老師深入理解體會新課程的理念，成效顯著。
3、轉變教與學方式，最佳化課堂教學，上好平時每一節課 在認真備課的基礎上，老師們注重上好平時每節課。努力使學生的學習方式由被動、孤立、接受變為自主、合作、探究。老師們在課堂上注重創設民主平等愉悅的教學氛圍，同時做好組織者、引導者、幫助者。學生自己能學懂的，放手讓學生自己學;學生不能一下子理解的，引導學生自主探究學;學生獨立學習有困難，合作互相幫助學。如此課堂較前更加富有生命活力。
五、校本培訓，豐富多彩
學習是不竭的動力，構建學習化群體是課改推進之必須。為此我校更開展了一系列豐富多彩的校本培訓。
⑴讀書活動，競賽提高
我校積極開展書香校園讀書活動。人人讀新課程理論書籍，人人撰寫讀書筆記，人人交流心得體會，人人參與讀書競賽。
⑵外出觀摩，切磋交流
老師們不僅向書本學,也積極向同行學,向兄弟學校的老師,向市內外先進學校的老師學.這一學期,學校先後組織老師外出赴華東師範大學、東北師範大學、河南永威學校等實驗觀摩學習,親臨課改現場,切磋課改體驗,提升教學理念.
六、存在的困惑
部分教師對新課改認識還比較膚淺，理解尚不透徹，因而出現了一些形式化的東西，對課改工作的進一步認識、實踐、總結、提高有待於解決。
新課改出現新舊觀念的碰撞，使我們的教師在實踐中不斷產生新問題和新困惑，如：如何更有效的進行課堂教學?如何既重視個性、人文性，又注重面向全體，重視科學性等等。所有這些需要我們廣大教師在今後的課改實驗中不斷探索、不斷梳理。
我們相信，只要循著新課程的理念作不懈的努力，我校課改實驗的明天會更加燦爛!“百尺竿頭，更進一步”，成績只代表過去，但更是激勵我們不斷學習、探索，將新課程繼續向前推進的無窮動力。
2025年階段工作總結範文 篇5
這個學期是我們國小階段的最後一個學期，這也將是這些孩子們人生中的第一個轉折點，可見，任重而道遠啊，做得好，擺在孩子們面前的就是一條光明大道，做得不好，孩子們只好等待人生的第二個轉折點。因此，我心裡總是過於急躁。有時反而是適得其反。不過，俗話說的好，“精誠所至，金石為開。”只要我們誠心誠意對待學生，努力去做好每一件該做的事，定能實現我們的理想。下面，我來談這個學期來，班主任工作的一些做法。
一、班幹部隊伍的組建和培養。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班幹部決定的。班幹部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養班幹部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。
當選的班幹部應具有較強的號召力和自我管理能力。班幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：
其一，要大力表揚班幹部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班幹部樹立威信；
其二，在鼓勵班幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求班幹部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即"以點帶面"；
其三，培養班幹部團結協作的精神，要能夠通過班幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。
上學期，我就開始重新組建與培養班幹部隊伍，經過一個學期的培養，這個小集體已經成長起來了，而且發揮著重要的作用。像宗偉、光俊、加南、朝艷、唐超等，有時你不在，他們就呵斥不守紀律的同學，要求其坐好，甚至你在時，他們也會幫你管紀律。雖然還有點不成熟，但是他們現在能夠大膽地進行管理工作，對同學嚴格要求。對班級的紀律還是有一定的約束作用。
二、我的管理理念
如果有人問你，你想當學生喜歡的老師，還是當學生尊重的老師，還是當學生信任的老師？你會怎么回答呢？很難選擇，好像都想。不過，如果讓我來選擇，我一定會選擇後者。因為被學生喜歡時，可能有時會受不了學生過分的愛，被學生尊重時，學生又對你敬而遠之，這些時候，不利於與學生進行心靈的交流，特級教師任小艾曾說過：“我們要做一個善於耕耘學生心靈的教師。”我們觸摸不到學生的心靈，也就很難走進學生的世界，也就沒法很好地開展教育工作。所以，我願意當學生信任的老師。
我們知道愛是信任的基礎，"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育好孩子。"班主任要善於接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。因此，在原來教育學生學會尊重的基礎上，我總是儘可能地取得學生的信任，以便更好地走近他們。我做法是：如果你犯錯誤了，我一定會對你嚴格要求，讓認識到錯誤，勇於承認錯誤，承擔責任。如果你做得好，我就會毫不猶豫地豎起大姆指。如果你傷心了，生病了，我會不記前嫌地走近你，體貼你，關心你。以長輩的口氣去呵護你。把我的愛淋漓盡致地送給你。
因此，我看到了孩子們一個個真實的背後。就像黃蝶，她一直都很內向，很少對別人說自己的心裡話，而她卻把自己去六一節時愛面子而裝瘋賣傻的事告訴於我，這樣的事，那得需要鼓起多大的勇氣啊！還有朝艷因為視力的問題，三番五次地進行檢查未果後，只好配帶眼鏡，這本來就很不便，但家人很不理解，認為她是假裝的，同學更是嘲笑她四眼賊，無奈的她在同學與家人面前強裝歡顏，心裡該有多苦啊！而這件事她唯獨告訴了我。
除此之外，還有揚姬、潤露、曾琳、宇德等同學也把心中的秘密告知於我，她們所說的都是自己內心深處一直不願觸及的一些傷痛。也許是與他們相處的時間長了，也許真的打動了這些孩子，才能贏得這樣的信任！從這些事例，我就更堅定自己要當學生信任的老師的信念。
我們現在是畢業班，升學考試與我們密切相關，考上一所重點中學成為每個人的期待，於是，不可避免，我們得給自己定個目標，一個自己願意奮鬥可能實現的目標。有目標才有動力，讓每一個學生明確自己正在做什麼，將要往哪裡去。上個學期，我們就一起認識了王老師，並利用王老師的'實物激勵法進行學習，教室里至今還保留著文昌中學的校園風光，這些風光時刻提醒孩子們自己的目標，林輝在作文中寫道：“我們都能明白老師的一片苦心，每當老師走到那些圖片前，我們就知道她在想什麼，那就是希望我們早點考到這裡來。”我儘可能地通過自己的言行，使學生把自己的目標習慣化，不知不覺地把目標內化，變成一股內在的力量，從而自覺行動。
現在每過一天，我們就越緊張一分，時間對我們來說，可謂金錢了。小考雖不比高考，不至於全副武裝，但今年畢竟不與往年，新增了英語一科，也是舊版教材的最後一屆，對我們可是個挑戰。為此，開學以來，我們可是思想工作，教學課文，歸類複習三管齊下，而今新課早於結束，我們一心撲在整理複習與做思想工作上，全力以赴這次的升學考試。
在複習鞏固時，我們除了讓學生練習一些常見的題型及模擬題外，還準備讓學生“每天一題”輕鬆學習，具體做法是，每選出一道學生普遍容易出錯的題抄在小黑板上，放在門口那裡，學生出入時都可以看得到，這樣，學生即使是在玩在休息時也能進行學習。其實這種學習方法很早就聽說了，只是不知用起來會怎么樣，所以，目前只是在謹慎試行中。
2025年階段工作總結範文 篇6
為認真貫徹落實省、市、縣召開的集中開展煙花爆竹“打非治違”行動會議精神，我鄉積極謀劃，強力推進，現將有關工作總結如下
一、加強領導，成立組織。
鄉黨委、政府高度重視，為確保煙花爆竹“打非治違”行動的順利開展，加強對“打非治違”行動的組織領導，建立打擊安全生產非法違法行為工作責任制，我鄉成立了煙花爆竹“打非治違”行動領導小組，
二、制定方案，周密部署。
為確保“打非治違”專項行動取得實效，鄉黨委、政府召開了全鄉煙花爆竹“打非治違”專項行動工作會，對專項行動進行了具體的安排部署，強調“打非治違”要做到三個結合：一是將“打非治違”專項行動與安全隱患排查治理工作相結合；二是將“打非治違”專項行動工作與安全生產監管執法工作相結合；三是將“打非治違”專項行動與年度安全生產目標任務相結合。針對我鄉實際情況，認真研究制定了有重點、有針對性、可操作性強的《圈頭鄉煙花爆竹“打非治違”行動實施方案》，明確了職責分工，確保我鄉“打非治違”專項行動紮實、有效地開展。一是實行格線化監管，明確“鄉幹部包村，村幹部包戶”人員名單和相關責任，嚴格落實“一紙四書”制度。向村民發放《煙花爆竹“打非”明白紙》5000餘張；戶主向村委會簽訂《村民煙花爆竹“打非”承諾書》；村兩委分包幹部向村黨支部、村委會簽訂《煙花爆竹“打非”目標責任書》；村支部書記向鄉政府簽訂《煙花爆竹“打非”責任書》，確保責任全覆蓋，監管無盲區。二是建立健全煙花爆竹“打非”排查工作制度。以片組為單位，每周對廢棄廠房、院落、閒置房、行政區域交界地帶、集貿市場等可能從事非法生產、儲存、銷售煙花爆竹的.場所進行全面排查。
三、細化工作重點、強化工作落實。
嚴格執行安監局有關規定，堅決取締非法生產、經營煙花爆竹，共組織檢查組4個，組織排查130人次，未發現非法生產、儲存、銷售煙花爆竹的行為；我鄉有三家煙花爆竹銷售點，均手續齊全，並通過縣安監局驗收。
通過“打非治違”專項行動，既打防結合又教育引導，進一步提高了銷售店主的法制意識和人民民眾的安全意識。取得了良好的效果。
2025年階段工作總結範文 篇7
近兩年來，我校共有7位教師在瑞安市視窗學校的公開招聘中被錄用，有3位語文教師、1位數學教師獲得學區首屆教壇新秀的稱號，1位教師獲得瑞安市第九屆綜合學科教壇新秀稱號。
這些成績和榮譽與兄弟學校相比是微不足道的，但對於我們學校實屬空前。
究其原因，歸結起來主要有個人努力層面的、領導支持層面的、學校管理層面的原因。
下面我們僅就學校管理層面的工作作一小結。
一、我們對教師培訓工作的認識
1、培養、培訓教師是一本萬利的大好事。
教育學生是學校的主要工作，但培訓教師是學校的首要工作。
一個教師一生要教育數以千計的學生，如果這位教師得不到很好的培養和培訓，他的教育教學工作可能只維持在低效的水準，這不僅使教師對職業產生了疲倦感，還影響了他的數以千計的學生的發展；如果我們培養了一位好教師，他的數以千計的學生就能得以接受更好的教育和影響。
另外，儘管我們預計到培養的好教師可能會調離我們學校，從局部來看，學校有損失，但他對教育事業乃至社會的貢獻決不會因此而減少。
所以，我們培養教師的力度、熱情始終不因教師可能會調離而而有所降低。
2、在業務上老教師並不一定比年輕教師強。
曾經有很多人提倡新教師要向老教師學習，建議學校實行以老帶新的幫帶制度。
我們不以為然。
我們不懷疑老教師在教育教學上有好多經驗，可是老教師並不一定什麼都好。
就拿經驗來說吧，有些可能與素質教育相悖，有些可能不符合新的教育教學理念的要求。
再說，隨著年齡的增長，人的保守思想越來越嚴重，很少有改革創新的熱情。
而年輕教師可塑性強，接受新事物快，追求上進，敢於嘗試。
我們提倡新老互補，以新促老，互幫互學，共同提高。
3、並不是有學科帶頭人就好。
學科帶頭人在學校里是學術權威。
凡是權威都有霸氣，權威往往喜歡把自己的主觀意志強加給他人。
學校里有學科帶頭人，可能會使該學科教學模式單調劃一，很多年輕人得不到更多的展示自我的機會和更好發展機遇。
學校內沒有"權威"，年輕人對自己的發展前景充滿著期待，工作上就會出現百舸爭流的局面，年輕教師很容易茁壯成長。
砍了頭的樹會有很多枝椏長出，就是這個道理。
4、追求精備每節課是不現實的。
要求教師精備每節課與要求每位教師都成為特級教師一樣，是不現實的。
對於備課，我們不求量的積累，但努力追求質的提升。
二、近幾年來我們對教師培訓工作的管理和做法
1、讓教師認清自身的不足之處，明確努力的方向。
學校請市內的教育教學專家、名教師來校調研，50歲以下的老師全面開課。
課後，由這些專家、名教師給每位開課老師引路導航、指點迷津、傳經送寶。
2、喚醒職業理想。
學校的管理措施只是一種外驅力。
外驅力過強，容易使教師產生牴觸情緒。
教師個體的職業理想是自己工作的內驅力。
每個人都有自己的理想，每個人也都有自己的職業理想。
只是有人的職業理想清晰，有的人模糊，有人的職業理想處在潛意識中。
如何喚醒教師呢？我們採取了兩種辦法：一是近距離接觸特級教師等有成就的人，二是請教師思考回答："每個人都渴望得到他人的尊重、領導和同事的賞識，而這的前提是什麼呢？"
3、點上突破，幫教師找回自信。
過去，我們學校的教師在教學上顯得底氣不足。
這道障礙不逾越，教師的培養很難有所作為。
我們的策略是，"集中力量，尋找冷門，點上突破"，然後誇大成績，逐步幫助老師們找回失落了自信。
4、積極引導，細化教學工作要求。
一是在聽課之前要求教師認真備課；二是教師開了一堂公開課後，在聽取人家的意見和建議後，重新設計該課的`教學，認真磨好這節課；三是每周力求精備一節課；四是開展同課異構活動，加強切磋交流；五是營造寬鬆的教研氣氛，提倡非正式的教研形式；六是改革獎教金制度，引導教師加強合作交流；七是帶任務外出聽課；八是嚴格執行課程計畫，嚴禁吃課，促使教師提高課堂效率。
5、提供學習的機會，搭建展示舞台。
學校為每位教師提供了兩年一輪的跨地區外出聽課的機會，讓教師能及時了解教學改革的新動向、新模式。
學校積極向學區爭取大型公開課承辦權，讓更多的年輕教師展示自己的教學風采。
學校還慎重地開展教改之星等系列評比活動。
6、正面激勵，提高教師的知名度。
學校利用家長會、學生集會、橫幅標語等，及時宣傳教師所取得的成績，激勵教師在專業上下工夫。
引導教師多談工作，多比成績；少談金錢，少比貧富。
很顯然，我們的教師培訓、培養工作還很粗糙，沒有一個完備的、科學的方案，沒有列為課題進行研究。
以上愚見和拙劣的做法，還望各位同仁勿笑。
2025年階段工作總結範文 篇8
為了加強醫院內涵建設和品質建設，增強醫院服務能力和核心競爭力，營造整潔、舒適、安全的就醫環境，提升職工素養，消除隱患，確保醫療服務質量和安全，實現醫院健康、穩定、持續發展。我院於20xx年6月引進了醫院先進管理工具———7S管理。通過五個月的努力，7S管理工作初見成效，現將初期7S管理工作總結匯報如下：
一、組織和前期準備情況
1、為推進我院“7S”管理工作的順利開展，成立了宜陽縣中醫院“7S”管理項目推進領導小組及“7S”管理項目督導小組，明確了各小組的工作職責與任務；制定了“7S”管理實施方案及活動實施管理制度等各種規章標準。
2、動員部署：醫院召開“7S”管理推行工作動員大會，說明“7S”管理實施的目的、意義及內容要求，層層發動，統一思想，全面部署，打造領導有決心、全院重視的活動氛圍。
二、宣傳培訓
1、設計製作了我院“7S”管理內容宣傳海報，對每個科室醒目位置定位張貼，讓全體人員了解“7S”管理內容。
2、督導小組對“7S”管理目的、推行實施步驟、要點、評價等重要內容，利用微信平台、報紙等進行廣泛宣傳，對督導小組成員定期組織培訓學習，各部門負責人以身作則，組織科室人員認真學習《醫院“7S”管理實施方案》及推行標準，深刻領會醫院推行“7S”管理的重要性和必要性。
三、問題導向，對照標準開展自查
7S管理重點是解決現場管理的問題，問題導向就好比診斷是治療的前提。醫院現場管理的問題診斷是對醫院現場的“望聞問切”，找出7S管理需要解決的癥結問題。推行前必須先了解現場存在的問題，首先由各個科室經過基礎知識培訓後對照7S管理標準進行科室內的自查，對工作場所需要的物品進行全面評估、檢查，並寫出自查報告，找出問題的導向，提出整改的重點。
四、選定試點，打造樣板科室
從試點到推廣是7S管理改善過程的重要步驟，首先由“7S”管理項目推進領導小組在行政及臨床科室各選定一個科室做為“7S”管理試點科室，“7S”管理督導小組多次親臨科室進行現場指導，在兩個樣板科室高標準推進7S管理，同時要求其他科室根據工作實際學習對照，不等不靠，全面進行前3S工作（整理、整頓、清掃）的開展。
五、全面實施，檢查評價，初顯成效
樣板區取得成效後，在各科室全面推行，“7S”管理督導小組設計了“7S”管理督導表，把小組成員分為四組劃片督導，督導組對不合格區域下發《整改意見書》限期整改，督導結束後，對各科室拍攝的不合格現象的照片、記錄上交至7S管理辦公室，並對存在問題進行追蹤評價，7S管理辦公室對各組當月督導情況在質詢會上進行總結匯報。
通過前期五個月的努力，“7S”管理督導小組經過每月的培訓、會議及現場督導，7S管理工作初顯成效：
各個科室的庫房實行目視管理法進行定置管理，物品合理分類，整齊擺放，標識規範，取用方便；
檔案櫃、更衣櫃、工作區的抽屜等標識清楚；
檔案架及檔案盒標識統一，按位擺放，整潔美觀；
急救車統一了急救藥品的品種、數量，定位定點分類放置，標識規範；
治療室、換藥室物品擺放定置管理，藥品擺放合理，冰櫃及藥品櫃內無多餘藥品，不存放私人物品、食品；
診療設備存放保養及時，垃圾分類存放，回收及時；
各類管線、線路布置合理、整潔；
藥房藥品存放規範，標識清晰，定點定位擺放；
各樓層設定應急疏散圖，消防器材完好有效，規範定置擺放並指定專人負責，定期檢查；消防演練及護理應急預案演練定期進行。
五、存在問題及下一步計畫
1、領導小組及督導小組忙於日常事務，因為7S管理是基礎性的，開展起來較容易，在短時間取得一定效果後，流於表面的形式，未做到不斷最佳化和提高，險些出現“一緊、二松、三垮台、四重”的現象。
2、宣傳培訓欠到位，從管理層面到各科室的培訓不及時，致使人員認為馬上改搬新院了，破地方整與不整無所謂，缺乏對7S管理更深層面的了解。
3、制度流程不健全，行動表面化，忽略內在要求，推行手段及活動單一，單純靠培訓、開會、檢查等方式，未有效使用攝影作戰、目視管理等各種推行技巧，推行進展緩慢，推行工作沒有太大的突破。
下一步工作重點：
1、“凡是預則立，不預則廢”，7S領導小組及督導小組要高度重視7S管理工作，重新審視梳理修訂有關標準制度，形成由領導小組牽頭，部門組織落實，全員廣泛參與的體制。
2、制定7S管理工作手冊，加大全員培訓的力度，培訓從技能和安全兩方面進行，通過培訓使員工認識到現場標準化管理所帶來的益處，提高全院人員的業務技能，增強安全意識，達到自我約束、持續改進的長效機制，使標準化形成一種動力，自願執行。
3、制定標準化作業流程，有效運用紅牌作戰、定點攝影法、看板管理等方式督導科室進行7S管理。
4、檢查評價與考核獎懲：通過檢查評比實現7S活動的常態化。前期3S對獎懲進制落實不好，7S管理僅靠命令、指示、教育是不可能順利實施的，定期按照目標進行檢查和考核是必須的，而標準和考核的依據就是評價標準和考評細則，下一步督導小組要細化制定或修訂有關評價標準，按照標準檢查評價，與考核獎懲相結合，達到標準化與持續改進。
5、新院整體搬遷在即，設計新院各科室物品定置圖，務必使新院各科室物品擺放統一定置定位。
6、加強各種宣傳推廣活動，組織開展精神文明提升活動，如：服務禮儀展示、進行7S階段性總結匯報比賽活動等。
持之以恆是7S推行的關鍵，堅持7S比推進7S更難，“整理整頓清掃清潔”是前四項基本行動，“素養安全節約”是最終結果，更是醫院期盼的終極目標，前四項以“硬環境”為對象，後三項以制度、行為、習慣等“軟環境”為對象，促使7S管理向“形式化——行事化——習慣化”演變。如何使7S管理形成習慣化是擺在我們7S管理工作小組艱巨的工作任務，我們必須要明確推行策略和目標任務，負重前行，將推行7S管理與推進醫院整體發展有機結合，規範醫院管理，注入新的發展動力，也為明年的二甲評審奠定堅實基礎，提升醫院品質，保障醫療護理質量安全。
中醫院7S管理辦公室
20xx年11月17日
2025年階段工作總結範文 篇9
打擊煙花爆竹非法生產經營活動，加強煙花爆竹市場經營管理及危化品類安全生產大檢查工作，是安全生產工作非常重要的內容，事關民眾生命安全財產安全，關乎經濟社會平穩健康持續發展，涉及社會穩定和幹群關係。
大劉莊鄉幹部牢固樹立安全生產責任意識，黨政同責、一崗雙責工作機制已經建立完善，上上下下一致認識到安全就是穩定、安全生產才能持續發展，做好安全生產工作就是講政治走民眾路線。堅持把煙花爆竹“打非”作為工作的重中之重來抓，始終如一保持高壓，堅持不懈開展排查，力抓四個關鍵，有力保障了煙花爆竹市場純淨，杜絕了煙花爆竹非法生產經營行為。現將一年來的工作開展情況匯報如下：
一、關鍵是組織領導。開年伊始，鄉黨政聯席會議對安全生產暨煙花爆竹打非工作進行專題研究，明確了以黨委副書記、鄉長和黨委委員正副組長的領導組，領導組成員單位有派出所、司法所、綜治辦等，其單位負責人都是領導組成員。領導組定期由正副組長主持召開例會，對階段性工作進行研究討論，會上成員單位負責人匯報工作，對相關安全動態進行通報，重要節假日期間開展聯合安全生產大檢查，確保對煙花爆竹“打非” 工作的堅強組織領導。
二、關鍵是落實責任。年初召開了全體鄉村幹部、企業安全生產工作會議，政府與各單位簽訂了煙花爆竹“打非”工作責任書，根據黨政同責、一崗雙責、失職追責，誰主管誰負責等，進一步明確主體責任、監管責任。簽訂責任書，強調領導責任，負責人保證隨時隨地積極配合政府組織的檢查督查；強化屬地責任，煙花爆竹非法生產、經營，危化品違規使用處置，所在村、聯繫村的`鄉幹部、包片村幹部必須同時承擔責任。
三、關鍵是加強宣傳，集聚“打非”社會正能量。今年以來發放 “打非”宣傳材料兩千餘份，宣傳煙花爆竹非法生產經營的危害，公布舉報電話，提高民眾安全防範意識和警惕性，喚起民眾責任良知，引導社會輿論，集聚群防群治的社會正能量。在今年的“安全生產月”活動中，我們設定宣傳台、懸掛橫幅和張貼標語，定期到歷史非法生產煙花爆竹戶及其鄰居家進行走訪，“四不兩直”檢查市場經營，保持 “打非”高壓態勢，使心存僥倖者心灰，讓躍躍欲試者意冷，使事不關己者醒悟，讓了解情況者奔走相告。
四、關鍵是檢查、排查、督查、突查，規範煙花爆竹經營行為和嚴格危化品管理使用，杜絕煙花爆竹非法生產違規經營。年初，我鄉根據上級有關檔案精神，結合實際，制定了全年“打非”工作實施意見，春節、清明、五一、中秋、國慶等節假日期間進行專項“打非”行動。期間，包片村幹部每天走訪一次聯繫戶，巡視一次經營戶，實行零報告；企業車間進行危化品零登記、日清理，分管安全責任人每周上報安全生產辦有關情況。安全生產領導組每月開展一次例行檢查，一季度組織一次督查，節假日期間突查和連續反覆查。
以上就是我們今年開展煙花爆竹“打非”安全生產大檢查工作開展情況。接下來，我們將繼續深化煙花爆竹“打非”工作，用安全意識發動民眾，用安全知識武裝民眾，用安全責任保護民眾，走民眾路線，依靠民眾聰明才智，一切為了民眾生命財產安全，做好煙花爆竹“打非”安全生產工作。
2025年階段工作總結範文 篇10
區安辦：
按照區安辦《關於印發萬盛區開展嚴厲打擊非法違法生產經建設設行為專項行動實施方案的通知》（萬盛安委發〔20__〕4號）的統一安排和部署，萬盛街道精心籌劃、認真組織、全方位的開展安全生產百日攻堅行動，以消除安全隱患，確保人民民眾生命財產安全為己任，取得了一定的成效，現將工作開展情況總結如下：
一、領導重視、機構健全
一是街道成立了以街道辦事處主任為組長，分管安全工作的副主任為副組長，街道安監辦主任和社區主任為成員的領導小組，領導小組下設辦公室（掛在安監辦），由安監辦主任兼任辦公室主任，負責日常工作的開展 ，使百日安全攻堅行動工作有了堅強的組織領導；二是召開專題會議研究部署如何開展百日安全行動工作，通過對街道轄區的安全形勢分析，確定了在交通運輸、建築施工、危險化學品、煙花爆竹、消防安全、民爆物品、食品藥品等行業領域重點開展工作。三是制定了《萬盛街道安全生產百日攻堅專項行動實施方案》，按照方案有組織、有計畫，有步驟的開展工作。
二、營造氛圍，強化宣傳
在百日安全專項行動期間，街道和社區通過召開各種會議，辦黑板報、小喇叭喊話、印發宣傳資料等形式，廣泛進行宣傳。向廣大居民和企業宣傳開展百日安全攻堅行動的目的、意義，讓居民和企業理解、參與到安全生產百日攻堅專項行動中來。據統計，在此期間，街道轄區共辦理黑板報38起，召開各種會議60餘次，小喇叭喊話700餘次，發放宣傳資料1000餘份，為安全生產百日攻堅行動工作的開展提供了堅強的輿論氛圍。
三、突出重點，加強排查
1、道路交通。一是加強對機車專項整治行動的宣傳教育，摸清轄區機動車輛的基本情況，做到了底數清、情況明；二是對轄區的次幹道、背街小巷實行了“一對一”監管責任，即每條重點道路都有一名街道領導、一名社區幹部、一名具體的監控人員；三是加強宣傳教育，通過張貼畫報、標語等形式，讓更多的市民遵守交通法規。今年以來，通過宣傳，轄區共辦理機車牌照100餘個，駕證60餘個。
2、消防安全。一是堅持實行小喇叭喊話制度，每天晚上各個社區利用小喇叭進行喊話，提醒市民注意防火；二是對轄區的危房、消防通道、以及小型企業進行全面排查，消除安全隱患，在百日攻堅行動中，共發現安全隱患10餘處，全部得到了有效的整改；三是組織開展消防安全演練，提高市民自救能力， 7月20日，在建設社區開展了一次消防安全演練，內容是多層高樓著火如何逃生自救，通過演練得到了居民的好評。
3、地質災害安全。對硯石台地質災害點安排專人每天進行監控，並做好監控記錄；對地災點周邊的民眾發放明白卡100餘份。
5、危險化學品和煙花爆竹。一是對轄區危化品進行全面檢查，主要查處危險化學品生產、經營、儲存等情況，並做好統計登記工作，二是深入開展煙花爆竹“打非”工作，進一步落實煙花爆竹格線化監管和舉報機制，對轄區的煙花爆竹重點經營店、重點人頭落實“一對一”監控，並簽訂了承諾書。
通過開展安全生產百日攻堅專項行動，消除了轄區的安全隱患，使街道轄區的安全形式得到了進一步好轉，為今後的安全工作打下了堅實的基礎。
2025年階段工作總結範文 篇11
某廠現運行機組為x台mw機組，一期工程總裝機容量為mw，由於電力生產的特殊性，對電力企業的生產工人必須進行相應的培訓，以確保電力生產的安全、穩定、經濟運行。我公司現有員工共120人，其中生產一線員工總計60人，其中20%以上為中專以上文化程度，以下就我公司在高技能人才培養及技能競賽方面所做的工作同大家進行交流總結。
在高技能人才培養方面，我公司的總體工作方針為“夯實理論基礎，強化崗位技能”。對於員工的培訓大體分為崗前培訓、在崗培訓、安全培訓。
1.崗前培訓
崗前培訓對於每一個生產一線工人都是至關重要的一步，必須扎紮實實地做好，為以後的崗位培訓奠定基礎。
崗前培訓的對象主要是新入廠的工人。
培訓的主要內容分階段進行，首先是電廠的工藝流程及電廠各專業的設備系統簡介，然後是電廠機、電、爐、燃、熱、化等專業的基礎理論的系統培訓，這個階段的專業學習要側重專業理論和實際操作兩部分。最後是根據前面的培訓結果，結合各自的意願將培訓人員分到有人員缺口的班組工或專業進行跟班培訓。
培訓採取的主要形式，即統一教材、專人授課、並對所培訓內容進行階段測評。
通過近幾年來的實踐，我們總結出對於崗前培訓，在前期理論基礎知識培訓階段採用集中培訓效果顯著。把所有需培訓人員全部集中到一起，注重團隊凝聚力的培養，配以相應的競爭機制，再加上員工各自的上崗壓力，能達到短時高效的目的。另外經過近幾年的實踐，我們發現對於自動化水平較高的大型火力發電廠，對集控運行人員進行熱工及儀控專業的基礎理論知識的培訓是非常必要的，而且是事半功倍、獲益非淺。
2.在崗培訓
在崗培訓必須建立在良好的崗前培訓的基礎之上，同時必須配以嚴格的競爭上崗機制，才能得以環環相扣，效果顯著。
在崗培訓是針對所有的在崗員工進行的。
在崗培訓的內容主要包括本崗位的專業技術知識和崗位技能。針對這一培訓我們專門制定了相應的崗位培訓計畫，定期進行考評，考評結果與工資獎金掛鈎。同時為鼓勵員工學習的積極性，營造良好的學習氛圍，對於較低崗位的員工可按規定申報高一級的工作崗位，在申報後，必須進行更高一級崗位的專業技術和崗位技能的培訓，經過必須的內容培訓並經考評通過後，可晉升至更高一級的工作崗位。
對於在崗培訓我們採取的形式主要有：專題講座、定期測評、小組討論、仿真機培訓等。利用學習班，針對運行人員提出的一些共性問題，可邀請專業人員進行專題講解；對於運行人員必須要掌握的技術知識可劃定範圍，進行定期測評，測評結果與工資獎金掛鈎，以增強大家學習的動力；對於機組運行中曾出現的異常情況，利用學習班以班組為單位進行小組討論，弄清事故發生的原因及現象，明確事故處理的原則和方法，以做到舉一反三，杜絕類似事件重複出現，儘可能將設備故障縮小到最小範圍，將事故隱患消滅在萌芽狀態。由於我們的機組投運時間較短且自動化水平較高，為強化運行人員的事故處理水平，定期組織仿真機培訓，不斷加強事故判斷、分析、處理能力的培訓。
通過近幾年的實踐，我們總結出對於在崗培訓，關鍵在於堅持執行，不能間斷，不能流於形式，要系統地、全面地、按計畫地認真執行才能起到真正的作用。尤其對於小組討論和仿真機培訓，經過20__年和20__年近兩年的堅持執行，效果很明顯。
3.安全培訓
之所以把安全培訓單獨列出來，是因為安全培訓的重要性。對於發電企業來講，安全培訓是培訓工作的重中之重，是必須常抓不懈的。我公司對安全培訓更是高度重視，嚴格執行。
安全培訓是要對所有工作崗位進行培訓的。
安全培訓內容不僅包括安規兩票，而是所有與安全生產有關的需要培訓的全部內容。
對於安全培訓我們要求並做到了每輪班（或每周）有活動，每月有專題，每半年要考評，並且在崗位職責內有規定，若安規考評不夠80分，立即下崗再培訓。
經過近幾年來的實踐，對於安全培訓我們的體會是“堅持不懈”，對於安全知識的培訓不僅要全面，而且要反覆地進行，要認真負責、不折不扣地執行，來不得半點馬虎和虛假。
在技能競賽方面，由於我們投入商業運營時間較短，舉辦競賽相對較少，在這方面經驗相對欠缺，希望與大家多進行交流。近兩年為參加集團公司的技能競賽，為選拔優級選手參賽，我們都要舉辦一次運行技能競賽選拔賽，基本上是參照集團公司正式比賽來進行的。
運行技能競賽選拔賽內容分為筆試、仿真機考試兩部分。要求全體運行人員參加選拔賽的筆試，根據筆試成績選出十名選手參加仿真機競賽，最後根據十名選手的綜合成績選出前三名選手參加集團公司的技能競賽。員工的競賽成績最後在部門內進行值際評比，值內進行班組評比和個人評比，充分調動員工們的積極性，達到促進安全生產的目的。
2025年階段工作總結範文 篇12
為進一步規範我鎮煙花爆竹市場秩序，全面提升煙花爆竹安全管理水平，嚴厲打擊煙花爆竹非法違法行為，確保人民民眾生命財產安全，經x黨委、政府研究，決定開展 20xx 年煙花爆竹“打非治違”百日攻堅行動。現將工作開展情況總結如下：
一、明確工作目標，紮實推進工作
根據《煙花爆竹安全管理條例》、《煙花爆竹經營許可實施辦法》、《煙花爆竹生產經營安全規定》等法律法規和標準規範的要求，規範煙花爆竹經營秩序，強化煙花爆竹經營、儲存、運輸等環節安全管理，從嚴打擊界市範圍非法生產經營煙花爆竹非法違法行為，全面提升界市煙花爆竹安全管理水平，確保全鎮煙花爆竹經營安全。
20xx年11月21日召開專題研究部署會，會上印發了隆界府[20xx]260號《關於開展20xx年煙花爆竹“打非治違”百日攻堅行動工作的通知》檔案，會上x黨委書記洪源同志，強調年關將至，各部門要通力配合，共同努力開展好此項工作。
二、全面宣傳、整治，拉網式檢查不留死角
我鎮通過趕場天，利用宣傳陣地發放煙花爆竹宣傳單500餘份，製作各類標語10條，高鐵站LED顯示屏每天滾動播放煙花爆竹安全宣傳內容。
從20xx年12月至20xx年2月，先後出動檢查小組20餘次，分別對有許可證的煙花爆竹銷售點進行了突擊檢查；另外，鎮安辦會同x派出所，先後深入各村小商店檢查時候有售賣煙花爆竹的現象；鎮治理辦在各主要路口設立了檢查站，檢查來往車輛是否有運載非法煙花爆竹。
從檢查的情況來看，今年煙花爆竹市場總體平穩，但是，還是存在一些問題，例如，煙花爆竹經營戶將爆竹擺在店子外展示銷售，未存放在玻璃專櫃內；部分經營戶，煙花爆竹管理制度未上牆。以上問題，都已整改。
三、下一步工作打算
一是提高認識，加強領導。進一步增強責任意識、憂患意識、危機意識，切實加強專項行動工作的組織領導，及時研究、解決專項整治工作中的問題，確保工作的'順利開展。
二是依法依規，從嚴查處。要深化安全生產法治意識，堅決依法依規從嚴查處煙花爆竹非法違法行為，做到執行政策不走樣、嚴格執法不手軟。
三是強化督查，嚴格問責。鎮安辦將對重視不夠、工作不力、執法不力、配合不夠、轄區非法違法問題突出的單位或個人，予以通報批評；情節嚴重的，按有關規定提請追究相關人員責任。
2025年階段工作總結範文 篇13
在這一年中、在局長的領導下、在各股室、以及財務人員的大力支持下，完成了各項財務工作任務，除嚴格按照財政法規和財務管理制度的規定辦理好各項財務收支、賬務處理等日常事務性工作外。以下是個人工作總結報告：
1、以認真的態度積極參加全國笫三次會計知識競賽考試以及我省財政廳舉辦的會計法律法規考試並取得了好成績。
2、積極參加本單位組織的各項政治、業務學習並認真做好學習筆記。
3、做好會計工作計畫，及時準確地編報了__年度會計決算報表、統計年報和其他報表，並對__年度財務收支狀況進行了認真分析和思考。
4、及時準確地編報市、縣各類月度、季度、年終財務報表、統計報告。定期以報表或口頭方式向局領導匯報財務收支及管理情況，並對財務狀況認真分析和調查研究，提出合理建議，為領導決策提供了依據。
5、規範票據管理，嚴格票據領用和繳銷制度，從源頭上抓好各項收入和暫存款項的收繳工作。認真執行收支兩條線制度，防止了坐收坐支現象的發生。
6、加強貨幣資產的管理。嚴格遵守財政部關於貨幣資金管理和控制的規定，隨時掌握資金收付的動態和庫存餘額，認真核對銀行存款賬戶餘額，及時盤查庫存現金餘額，保證賬實相符和資金安全。
7、嚴格按照會計基礎工作規範化的要求做好每一項會計基礎工作。健全內部會計控制制度，健全會計電算化操作管理制度和軟硬體管理制度。
8、嚴格按照財政法規和財務管理制度的規定辦理各項財務收支業務。厲行節約，杜絕浪費，注重資金使用效益，嚴把財務關。嚴格按照中國人民銀行結算規定辦理有關的現金和銀行支付業務。不符合現金支付範圍的款項，一律按規定通過銀行轉賬支付，杜絕超範圍支付現金和借用銀行賬戶等違規現象的發生。
9、及時核對、清理、回收往來款項，積極協調聯糸有關部門做好縣下崗職工養老保險的有關工作。
10、為加強固定資產的日常管理，提高固定資產使用效率。
11、其它日常事務性工作，做好__年個人工作計畫。
2025年階段工作總結範文 篇14
醫院婦產科科室工作計畫及打算
20xx年是我院醫務工作的關鍵一年，為做好工作，現將一年來工作計畫匯報如下，希望領導及兄弟部門監督。
一、規範業務查房，提高查房效果。
改變往年查房應付的局面，由管床護士負責病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書寫護理計畫，責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題，集思廣義，提出解決問題的辦法，達到提高業務水平，解決護理問題的目的。同時，討論的過程也是學習的過程，學習專科疾病的知識，規範專科疾病護理常規，每規範一種專科疾病，便將此種疾病的護理常規套用於日常工作，逐步提高護理工作的規範性。
二、加強細節管理，培養良好的工作習慣。
細節決定質量，婦產科隨機性強，平時工作習慣差，做護士長忙於日常事務，疏於管理，20xx年將把精力放在日常質控工作，從小事抓起，將質控工作貫穿於每日工作中，每周質控一到兩項，形成規範，讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣，減少懶散心理及應付心理，真正從方便工作，方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任護士的作用，將一些日常質控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。
三、加強業務學習，提高整體專業水平。
加強專科業務知識學習，系統學習婦產科學，圍產期知識，新生兒復甦，產科急症護理及應急程式，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。並進行產科急證搶救演練，人人過關，提高應急能力及專科護理水平。
四、加強健康宣教工作。
設計專科健康教育手冊，分為新生兒保健手冊，產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達，設計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。同時規範科室健教內容，製作護理人員健教手冊，形成一體化健教內容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。
五、完成日常各（《不忘初心、繼續前進》觀後感及心得）項工作及質控工作。
產房管理是科室管理的薄弱環節，產房交接及查對工作一直不能系統貫徹落實，20xx年產房管理工作細化，每項工作指定一位負責人，小組長總負責全面質控工作，全面提高產房的管理工作。同時加強院內感染控制及監測工作，完成各項護理質量控制與管理。
一年的開始，願意付出努力來達到更高的目標，護理工作瑣碎、重複，護理質量控制工作貫常日常工作每一天，願用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展，用每一天的付出提高管理工作的規範實用，用每一天的心血爭取科室每位護理人員的愉快工作。
閱讀拓展：
x醫院婦產科創建青年文明號申報材料
心血澆開生命花
──婦產科創建青年文明號申報材料
婦產科，被人們稱為生命之花盛開的地方。這是個平均年齡只有30歲，35歲以下醫護人員占65。8 %，的年輕科室。去年以來，在主任帶領下，全科醫護人員將全部精力，全部心血投入到創建青年文明號活動之中，收治病人x人次，未發生一起醫療事故和糾紛，湧現出了像市十大傑出女性和省級優秀護士等許多先進人物，譜寫了一曲曲生命盛開的優美讚歌。
一、真情深似大海
真情關愛，病人第一，是婦產科一切工作的出發點和落腳點，他們道德圍繞病人第一的原則，按照創建青年文明號的基本要求並結合實際，制定了創建實施細則和工作崗位職責，從醫德醫風愛崗敬業到技術要求以及作息制度等等都進行了嚴格規定，通過制度將想病人所想，急病人所急這個基本醫德落實到工作的每個方面。全科先後制定了各種相關制度和職責。
其實，科里每個醫護人員也確實將把病人當親人，用真情去關愛作為自己的行為準則。有一次，鄰縣一農婦因胎盤大出血引發早產被送到婦產科，經檢查競是三胞胎。10多名醫護人員比孕婦家屬更焦急，有做心理安撫的，有做牽引的，經一番協同奮戰，使我市首例三胞胎全部安全降生。由於早產兒體質太弱，醫院的保溫箱不夠，醫護人員又連夜趕到縣醫院借來保溫箱。當得知產婦家經濟困難時，不僅減免了部分醫療費用，而且全科人員還主動捐款20xx余元，以及許多衣物，當母子4人在醫護人員為他們點燃的鞭炮聲中踏上歸程時，3個孩子的母親感慨地說，你們笑得比我還開心，你們比大海還深的情我一輩子都還不了哇！此事在當時還引起了國家、省、市級媒體的廣泛關注。
子宮肌瘤是現在婦女的常見病，傳統的治療方法是開刀將肌瘤與子宮一起切除而婦女失去了子宮就意味著失去了性生活能力和生育能力。醫護人員是看在眼裡，急在心裡，他們獲知有了一種介入治療的新技術，可經皮穿刺栓塞子宮動脈消除肌瘤，不僅可保留婦女子宮，而且避免開刀的痛苦以及因開刀引發的各種併發症，就立即建議院領導於去年下半年投資x萬元引進這一先進設備，填補了我市一項空白。副主任刻苦鑽研，僅用三個月就從廣州學成歸來，能熟練掌握這一新技術。到現在已順利完成了十餘例子宮動脈栓塞術，挽救了十多名婦女的幸福生活。此後，他們又在全市率先使用了腹腔鏡、無痛人流術等高科技，減輕了婦女患者的痛苦。
他們就是懷著這種深情和真愛，滿腔熱忱地投入到各自的工作中，有的家屬十分感動地說：你們真是醫者父母心啊！
二、責任重於泰山
正因為懷著對病人的真情關愛，使他們深感醫務工作者責任的沉重。為了這份責任，醫護人員把掌握過硬的技術看得比生命還重要。主任醫師理論和臨床經驗已很豐富了，但她還常常利用節假日翻閱資料、觀摩手術錄像，有時不惜自費到上級醫院參觀一些難得的手術。她分別獲得市衛生系統先進個人和競賽標兵。過硬的技術，使她對更好地履行醫生的責任樹立了信心。一次，從基層醫院轉來一位大出血並已處於休克狀態的產婦，當地診斷為前置胎盤，周主任則判斷為子宮破裂內出血，並憑藉紮實的解剖基礎和嫻熟的操作，成功施行了髂內動脈結紮術，爭取了時間，挽救了病人生命。
主任不僅自己刻苦學，還帶領科室年輕醫務人員學，常常談自己的經驗教訓，手把手教大家實戰技術，還分期安排他們進行業務培訓，參觀、進修。在主任帶領和組織下，醫護人員空閒時苦練基本功成了一種風氣。靜脈注射一針見血，二快一慢無痛注射，給藥及時準確等等，都是每個護士的拿手活，在多次院技術比武和每次的五種表格檢查中，他們的成績都名列前茅。刻苦的學習，使他們一個個在各自的領域成了拔尖的人才。
為了醫務工作者肩上沉甸甸的責任，他們把敢於承擔風險作為自己的義務，把風險留給自己，把生的希望和健康的幸福留給病人。在去年非典期間，醫生的責任感使婦產科在全院第一個寫出了由全體人員簽名的請戰書，有4人寫出了入黨申請書，有一人被批准入了黨。
三、服務暖如春風
婦產工作是三分治療，七分護理，護理工作更強調它的服務性。因此，如何為病人提供一流的服務，就成了全科工作人員時刻追求的目標，每個人在工作中都堅持做到五心具備，即：對病人有同情心，治療中有責任心，問病要細心，態度要熱心，解釋要耐心。因而很多婦女都感動地說：婦產科的姐妹們真是我們的貼心人。一年的夏天來了一位惡性葡萄胎患者，入院時，病人已神志不清，口腔及角膜都有潰瘍，骶尾骨處已形成褥瘡，全身臟器功能衰竭。病人來自農村，經濟困難，衛生條件差。她們精心制定護理計畫，分工合作。病人沒東西吃，大家從自己家端來肉片湯和營養品；沒衣換，大家送來自己的衣服給病換；每天都要為病人進行口腔褥瘡護理。翻身、霧化吸入治療，給予鼻飼、靜脈輸液等等，終於使病人肌體功能開始好轉。病人家屬為表示感謝，送來兩個大西瓜，醫護人員卻把它切開搗碎，餵給病人吃
為進一步提高服務質量，醫院婦產科開展了人性化服務模式，在全市首創了陪伴分娩服務，即產時服務保健新模式，由病人自己挑選助產士全程陪伴分娩：產前進行心理護理，與病人談心，消除其恐懼心理；產中進行醫療護理，吃喝拉撒服務俱全；產後進行身體恢復指導護理。護士丈夫在外打工，小孩正讀初三，已到了升高中的關鍵時期，但她常常在醫院做全程陪伴分娩工作，有時一陪就是十多個小時，只好白天將小孩委託鄰居照看，晚上就讓他獨自一人在家。
與此同時，他們大在全市率先推出了產後延續服務；新生兒游泳撫觸，鍛鍊嬰兒肌肉及各器官系統的發育，最大限度地激發了新生兒智力和體力潛能，讓孩子贏在生命的起跑線上，使每一朵生命之花盛開得更加鮮美，取得了極好的社會效益。
雖然服務項目增多了，服務質量提高了，但他們都積極把增加服務成本自行消化掉，儘量不增加病人經濟負擔。在醫院婦產科，正常分娩費用仍是過去的1000元左右，破腹產手術，其他醫院的費用已增加到4000多元，但他們仍然維持過去的3000元左右。所以，很多孕婦都捨近求遠，來到這裡生產，使他們仍然創造了很可觀的經濟效益去年月均收入x萬元，年收入達x余萬元，今年1─x月創收入x元，月均收入達x萬元，比同期提高了x%。
生命之花一開，就感受到了人間關愛的溫暖，許多病人及家屬為表示鹹謝，給他們送來錢和物，都被他們謝絕。去年以來，他們從沒有接受病人的請吃，共拒絕紅包數十次。病人只好送一份感謝信，送一個花籃，深表謝意。婦產科的桌上擺著感謝信牆上貼著表揚信，走廊上擺花籃，人們已經習以為常了。
2025年階段工作總結範文 篇15
時光如梭，不知不覺已經工作了一年,感觸頗多。作為一名教師非常榮幸也非常辛苦，尤其是作為剛剛走出象牙塔站上講台的年輕教師，不僅要儘快融入角色，更擔負著教育教學的重任。我對一學期來的教學工作總結如下：
一、認真備課，做到既備學生又備教材與備教法。本學期我根據教材內容及學生的實際情況設計課程教學，擬定教學方法，並對教學過程中遇到的問題儘可能的預先考慮到，認真寫好教案。首先，我認真閱讀新課標，鑽研新教材，熟悉教材內容，查閱教學資料，適當增減教學內容，認真細緻的備好每一節課，真正做到重點明確，難點分解。遇到難以解決的問題，就向老教師討教或在備課組內討論。其次，深入了解學生，根據學生的知識水平和接受能力設計教案，每一課都做到“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備。
二、不斷提高自身的教學教研能力，努力提高教學質量。我能積極參加各種教研活動，如集體備課，校內外聽課，教學教研活動，不斷提高課堂教學的操作調控能力，語言表達能力。我追求課堂講解的清晰化，條理化，準確化，條理化，情感化，生動化;努力做到知識線索清晰，層次分明，教學言簡意賅，深入淺出。我深知學生的積極參與是教學取得較好的效果的關鍵。所以在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生在學習過程中的主動性，讓學生學得輕鬆，學得愉快。在課堂上講得儘量少些，而讓學生自己動口動手動腦儘量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和接受能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心向其他老師學習，在教學上做到有疑必問。在每個章節的學習上都積極徵求其他有經驗老師的意見，學習他們的方法。同時多聽老教師的課，做到邊聽邊學，給自己不斷充電，彌補自己在教學上的不足，並常請備課組長和其他教師來聽課，徵求他們的意見，改進教學工作。
四、注意培養良好的學習習慣和學習方法。不良的學習習慣和學習態度等一些問題困擾和制約著學生的學習。為了解決這些問題，我下面一方面下功夫。
1、改變學生學習數學的一些思想觀念，樹立學好數學的信心。我給他們講清楚，大家其實處在同一起跑線上，誰先跑，誰跑得有力，誰就會成功。對較差的學生，給予多的關心和指導，並幫助他們樹立信心;對驕傲的學生批評教育，讓他們不要放鬆學習。
3、認真批改作業、布置作業有針對性，有層次性。作業是學生對所學知識鞏固的過程。為了做到布置作業有針對性，有層次性，我常常多方面的蒐集資料，對各種輔導資料進行篩選，力求每一次練習都能讓學生起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，並分析學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題及時評講，並針對反映出的情況及時改進自己的教學方法，做到有的放矢。
五、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想與方法的輔導，通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。
六、積極推進素質教育。我能積極推進素質教育，改變教學觀念，在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
2025年階段工作總結範文 篇16
工作快一個月了。感覺收穫了很多，不管是人際關係還是適應社會的能力方面都有很大提高，我從事的工作是家居用品銷售的職務，地點是在北京的城外城家居建材有限公司。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時的完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡是須得謹慎小心否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所乾的只是一些無關重要的雜活。自己的提議和工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老闆的眼色，同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。
在公司的時候，我會主動的打掃衛生，主動的幫同事做一些力所能及的事情，並會積極的尋找合適的時間，向同事請教問題，跟同事像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的`工作，通過這些我就和同事走得更近，在實習當中，同事就會更願意更多的指導我。使我獲得更大的收穫。
現在的我已經熟悉了這份工作。習慣了早起晚睡的的忙碌的上班族生活，剛到這裡的時候。感覺挺彆扭的。畢竟自己剛畢業，還沒有完全從學生的背景中走出來，一切的習慣還沒有為現在的工作而發生改變。但是畢竟年齡已到，再留戀學校的生活已不可能，只能試著去改變，改變自己的心態。改變現在的生活狀態。
在這一個月的實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗。為將來自己走創業之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的卻給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作狀態，高尚的思想覺悟。進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己。