2023主題班會策劃書

2023主題班會策劃書 篇1

一、 主題班會名稱:

回首大一明得失,展望未來足下行。

二、 策劃主辦單位:

江蘇師範大學商學院委會

三、 活動對象:

班主任及全體同學

四、 活動形式:

班會

五、 活動目的:

新學期剛剛開始,使同學們儘快調整狀態,回顧過去,展望未來,對自 己有一個客觀的認識,明確新學期的目標,為未來的發展做好準備。同時促進新

學期各項工作的順利開展,切實讓班會成為班主任推進班級建設的主要舞台,增

強學生綜合素質拓展實效,成為學生自我教育與鍛鍊成長的平台。

六、 活動方案

(一)班會時間:

20xx年x月x日14:30

(二)班會地點:

泉山8#207教室

(三)班會主持:

張雷(班長)

(四)班會記錄:

王長路(副班長)

七、 班會流程:

(一)PPT展示

以原來在雲龍校區的宿舍為單位,每個宿舍做一份關於大一的生活和學習的PPT,可以插入音樂、視頻、文字,如需照片素材可以到群共享里下載。

每個宿舍派一名代表上台講解PPT。

(二)優秀學生演講

獲得一等獎學金的'兩位同學和獲得勵志獎學金的兩位同學提前寫好演講稿,演講內容包括學習經驗和學習方法分享、對未來的打算等等,演講時間

控制在五分鐘之內。

(三)班委述職

原班委逐一上台對自己過去一年擔任班委的情況做個總結,並說說自己

下一年的工作計畫

(四)班主任對班會做總結

班主任根據主題班會的開展情況,總結班級同學大一學年的生活和學習情況,並為同學的未來學習情況提出建議,為大家指明方向,促使同學更加全面的發展。

八、 注意事項:

(一)班長提前借好教室,做好準備工作。

(二)所有宿舍的PPT必須在26號中午12點前做好,統一發到杜沈悅信箱,

以免播放時出現問題。

(三)宣傳委員注意做好拍照和寫作通訊稿工作。

2023主題班會策劃書 篇2

一、活動主題:

父愛如山、禮讚父親、孝行天下

二、活動宣傳語:

1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

三、活動目的:

以打造校園親情節日“父親節”為平台,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯繫,促進和諧校園、和諧家庭建設。

四、活動形式:

1、通過讀本《美德托起明天》第四篇章,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。

2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。

3、“父親節日記”徵文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀徵文在學校廣播中選讀。

4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

2023主題班會策劃書 篇3

為了使我們 11 軟體(單)全體同學以一種更積極向上的、高效而滿意的、持續的心理狀態,我們班全體班委組織了關於“大學生”主題班會。

具體安排如下:

一、活動主題:健康心理,快樂你我

二、活動時間:20xx年 4 月 22 日

三、活動地點:教南 409 教室

四、參與人員:11 軟體(單)班全體成員

五、前期準備:召開班委會議制定詳細計畫,考慮全面。

六、活動流程

1、班長宣布班會開始

2、心理委員作講解及心理測試

3、歌曲:拾憶

4、小品:掛科天王

5、歌曲: 後來

6、歌曲:我最閃亮

7、遊戲:團團抱

9、小品:青春路途遙遠

10、一個像夏天一個像秋天

11、歌曲:一生有你

12、遊戲:雞飛狗跳

13、班會總結

14、班會結束:班委做後期工作。

七、工作分配 :

策劃書:梁娜娜

主持人:朱琳琳

PPT 製作:梁娜娜

PPT 控制:張 青

音樂控制:江莎莎

拍照:李 凱

板報設計:徐紅梅、朱琳琳

會議記錄:錢佳巧

物品置辦:馬承悅、胡超、梅凱、徐紅梅

教室布置: 馬承悅等全體班委

八、班會所需物品:

食物:棒棒糖、橙子

獎品:風箏( 3 只)

教室布置物品:汽球( 2 袋),橡皮筋( 20 根)

九、班會預計花費: 150 元

2023主題班會策劃書 篇4

一、班會主題:

“和諧心靈,健康成才”

二、班會時光:

20xx年5月日

三、班會地點:

綜合樓603教室

四、班會目的:

1、幫忙同學們正確認識自我,學會走進自我的內心,不盲目追求外在形式。

2、幫忙同學們正確認識成長中的問題,端正自我的心態。

3、感悟自我的價值,樹立正確的'目標,從而實現自身價值。

4、幫忙同學們增強職責意識,做一個對社會有用的人。

5、幫忙同學們樹立正確的人生觀價值觀。

五、班會準備:

1、進行多次討論,明確和深化主題,確定班會形式。

2、準備班會所需策劃書,材料道具,製作幻燈片。

3、選定主持人,加強練習

4、布置教室,營造氣氛,烘托主題。

六、班會形式:

整個班會活動,主要以個人演講為主線,用案例分析的形式表現,從案例中分析人物內心活動,感悟自我。

七、班會過程:

1、用晚會的形式,主持人致詞,主題班會開始。

2、主持人首先對本次班會的目的和背景進行概括分析。

3、案例分析,主持人進行總結。

4、繼續案例分析,並請同學加入。

5、展示圖片動畫,同學交流互動,主持人總結。

6、班主任和助理班主任結語。

7、主持人出場,同學們自由交流感受。

8、班會結束。

2023主題班會策劃書 篇5

一、活動主題

節能環保,愛我校園

二、活動目的和意義

開展以環保為主題的主題班會課,一方面期望同學們能從中真正領會到“保護環境,人人有責”內涵,從而增強學生的公民意識;另一方面讓同學們在輕鬆愉快的班會課氛圍中學到與環保相關的知識。既能為讓學生樹立和增強環保意識,從而踐行環保提供了一個平台,又能配合學校更好地創建綠色學校出力。

三、主題班會具體流程:

主持人:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們()班“節能環保,愛我校園”主題班會,讓我們在這個陽光明麗的下午,共同度過一段美好的時光!

主持人:我是今天的主題班會的主持人-----。下面由一段令人深思的環保短片,拉開我們今天主題班會的序幕。

(板塊一)環保短片:

主持人:欣賞完了兩個環保短片,不知道同學們有什麼想法?又得到什麼啟發呢?(2到3個同學回答)

主持人:也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞,但是只要我們稍作思量,就知道這說明環境破壞和環境污染很嚴重。那么原因在哪裡呢?在於你我他,保護環境是每一個人的責任。假如我們人類沒有這個意識,後果就會是不堪構想的。所以我們每一個人都要愛護環境,保護我們的共同的家園。接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,興許也能引起我們的思量。

(板塊二)小品:最後一滴水

主持人:請欣賞小品“最後一滴水”。請演小品的同學上台表演。掌聲歡迎。

故事發生在未來某年某月的某一天,那時由於人類的過度開發,地球上能源緊缺,人們過著白天無水晚上無光的日子。這天,由於缺水,地球母親也已經奄奄一息生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了,惟獨二兒子“節電”和三兒子“環保”留在家裡照顧著地球媽媽-------

主持人:同學們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最後一滴水,我們要不要節約用水?

全體師生(包括演員):要。主持人:對!我們不但要節約用水,還要節約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠,未來的地球對於我們來說也生疏,那么對於我們最熟悉的地方――我們的校園又會存在怎樣的問題呢?下面,讓我們進入班會的討論環節――反思校園裡不節約不環保的現象或行為

(板塊三)討論:反思校園裡不節約不環保的現象或行為

旁白(學生1):此刻,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧!

主持人:場景一:在大街上場景二:在森林中場景三:在某工廠的總經理室

主持人:是的,假如我們再不重視節約不注重環保,地球媽媽將向我們提出x。4月22日是世界地球日,然而此刻,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。那么今天,就讓我們利用這次班會課的時間一起反思一下,在我們的校園中有哪些不節約不環保的現象或行為呢?請同學們分組進行討論,討論時間為5分鐘。

主持人:經過了的觀察和討論,同學們發此刻我們的校園中有哪些不節約不環保的現象或行為呢?請各組派代表上台發言。學生代表上台發言

主持人:的確,我們校園還存在不節約和不環保的現象。那么要保護好校園環境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請同學們說出你們的好點子。學生舉手發言

主持人小結:通過剛才各個組同學的發言,我們看到,我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多,發言的同學提出了不少好意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環保問題,人人重視,從我做起。

主持人:經過看環保片欣賞小品和討論,相信同學們對環保有了一定的了解。下面我們進行一個小小的環保知識競賽。

(板塊四)環保知識競賽

主持人:看來同學們對於環保知識掌握得還不錯,不過這只是理論上做好了,那么實際上呢?期望同學們在實際生活中也能注重環保,下面讓我們一起唱環保歌,以表達我們愛護環境的決心。

(板塊五)合唱環保歌

主持人:時間過得真快啊,轉眼間今天我們的班會到了尾聲。下面有請我們尊敬的班主任為我們的班會進行一個小結,掌聲歡迎。

(板塊六)班主任寄語------

主持人:謝謝班主任的出色點評。期望同學們從此以後都能注重環保,保護好我們共同的家園。好,今天的主題班會到此完滿結束。

2023主題班會策劃書 篇6

一、班會主題:

“至誠則成,立信於行”。

二、活動背景:

在瞬息萬變資訊時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產;就就業而言,誠信是正常生產生活的秩序;就考試而言,誠信是項鍊上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有徵也。我們作為當代大學生,要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。

三、活動的目的以及意義:

加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識,培養學生的誠信品質,以全面提高大學生的思想道德素質,引導學生樹立誠信理念,養成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣,做一名具有誠信美德並能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生,求真務實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信於行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

四、活動參與人員:

二班全體同學。

五、活動時間:

20xx年11月14日下午4:15至5:00。

六、活動地點:

教學樓208。

七、活動過程:

1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋樑,是乾好工作的前提。

2、合:誠信是你一生的幸福。

甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水。

乙:如果人們買東西是擔心是偽劣產品。

甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變的多么糟糕。

乙:如果這一切的"如果"都是真的,那么這個世界將會多么灰暗啊。

甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒有它,您的一生將寸步難行。

合:下面請同學講述身邊關於誠信的事,並從中得出經驗和教訓,引以為戒。

3、甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?

乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。

合: 下面請大家一起欣賞小品。

4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。

5、甲:失去誠信,你將寸步難行。

6、乙:做一個誠實守信的人是很重要的。

合:下面讓我們大家來做個遊戲:為誠信做廣告。

7、班級學生自由討論,並踴躍發言。

8、班主任講話。(針對活動情況評價、總結)

八、活動分析和總結:

通過活動,使學生懂得了誠信對於人生的重要性,要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

2023主題班會策劃書 篇7

班會目的:

通過這次開展主題班會,將低碳環保等理念與日常生活密切連線,旨在倡導學生懂得節約,提高環保意識。同學們通過討論環境保護低碳生活等“熱門”話題,呼籲環保意識應貫穿於每個人的衣食住行中。惟獨從點滴做起,人人做起,才幹形成合力,保護地球,保護我們的家園。

班會打算:

(一)教師打算:深入學生,具體了解班級學生對低碳生活的熟悉及在日常生活中的具體情況,為班會教育作好充分打算工作。

(二)學生打算:查找關於低碳生活的資料。

(三)教室布置:教室前面黑板中間位置寫班會主題,旁邊配以圖案。

一、引入班會主題

1、欣賞音樂[地球,你好嗎?]

教師:我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲[地球,你好嗎],你們說此刻的地球還好嗎?(學生回答)假如不好,地球存在著什麼問題呢?

教師:同學們,隨著社會的發展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環境在持續惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

2、自由談談“溫室效應”所引起的全球氣候變化的不良現象,了解溫室效應的主要原因(二氧化碳的過多排放)

3、為什麼稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性:吸熱隔熱(吸熱,它把從太陽汲取來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑膠薄膜阻擋地表的熱量發散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。)

4、了解:20xx年中國地球日主題“低碳生活”

教師:在20xx年4月22日即第41個世界地球日立即來臨之際,國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。

二、了解何謂“低碳” “低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

學生小組討論後回答,教師小結

①低碳(low carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活(low―carbon life)指生活作息時所耗用的能量要竭力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

②教師:簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,減少碳排放。那么我們日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?

小組自由討論,學生各抒己見。

三、“低碳世博”知多少

師:低碳世博是上海世博會提出的一項口號。在世博活動場地和舞美方面,“低碳環保”的科技亮點處處閃現。

學生在預習的基礎上,通過查找有關資料,蒐集,列舉世博會上的有關低碳方面的做法。

四、行動:低碳生活,我倡議

教師:減碳是我們每個地球人的責任。“千里之行,始於足下”,低碳生活離我們並不遙遠,隨時隨地我們每個人都能成為環保的“低碳人”。

學生分組完成低碳生活的倡議書

五、課堂總結:

師:同學們,今天我們一起了解了什麼是低碳生活,也懂得了平時應該怎樣去做可以減少碳的排放。期望我們每個人從生活中的點滴做起,保護我們這個賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

教學反思:

通過本活動,提高了學生對環境保護重要性的熟悉,增強了學生低碳意識和保護環境從我做起的責任感。學生懂得了低碳生活應該從衣食住用行這些點滴做起,將遏制全球氣候變暖,減少碳排放實實在在地帶入日常生活。活動中,學生暢所欲言,幾個平時內向不愛說話的學生這節課上都踴躍的舉手,表達自己的想法,我很開心。

2023主題班會策劃書 篇8

一、活動名稱

感恩你我,與愛同行主題班會

二、活動主題

感恩你我,與愛同行

三、活動時間

20xx年11月27日(周四)晚上19:00到21:00

四、活動地點

明德樓515教室

五、活動對象

金融學院金融六班全體學生

六、活動背景: 感恩,對於我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們去感受,去回報。同學們首先會想到他們的父母,但真正實際行動表現出來的卻對父母的理解比較少,而且他們對來自於同學、老師、學校的關愛,更是體會很少。如何引導他們開闊視野,把對父母的愛引申到對老師、對學校、對國家的愛,並且把這種愛付諸於行動,是本次主題班會要解決的'問題。

七、活動目的

相信通過班會的開展,父母與子女之間更能相互理解,也利於增加家庭和睦和親情的歸屬感。

讓廣大莘莘學子在大學生活中學會用感恩的心去看待一切挫折與失意,更好地詮釋感恩、體會感恩,引導同學們樹立完美的人格、健康的心態,讓感恩意識深入大學生活;同時也為各班同學提供一個展示自我、挑戰自我、團結合作的舞台

八、活動安排

1.活動前期準備

(1)班長向班級同學宣傳本次活動的意義,要求大家積極參加,並

且寫出策劃書。

(2)班級其他班委製作ppt和負責裝扮教室。

(3)由同學去向輔導員借電教卡,因為需要用到多媒體教室。

2.活動具體過程

(1)播放公益廣告《媽媽洗腳》作為引入,主持人致開場詞;

(2)進行第一環節——團支書宣讀本次活動;

(3)進行第二環節——詩朗誦《仰慕園丁》;

背景--- PPt放映老師與學生的點滴;

(4)進行第三環節——學生髮言;

背景---《感恩的心》手語視頻;

(5)結束環節;

主持人致結束語,同時大螢幕播放全班同學的感恩寄語PPT;

(6)集體合影留念

3.活動後期安排

(1)班級同學對活動進行總結反思。

(2)利用班會圖片和策劃書撰寫此次班會新聞稿

九、可行性分析

1.此次班會正逢感恩節,大家積極性較高。

2.班會用視頻和演講相結合,避免了枯燥乏味。

3.曾經多次成功舉辦班會,經驗豐富。

4.班會準備充足,分工合理有效。綜上,此次主題班會可行性良好。

十、活動感悟

感恩,對於我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義。

對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續

2023主題班會策劃書 篇9

活動背景:

期末考試日益臨近,全校已近進入了備考階段。XX級的同學壓力尤其的,因為他們同時面臨著英語四級考試。在如此高壓下我們要有正確的心態、積極地備考。嚴肅的考風考紀是我們普遍關注的問題,學校多次強調要求各院系力宣傳考試期間的誠信與考紀。

活動時間:

活動地點:

活動目的.:

1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

2.指導家認真複習,做好考試準備。

3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

參加人員:

班主任老師和全體XX級學生

活動形式:

以“誠信應考,促進誠信為人”為班會主題。

活動主題:

社會的文明進步需要人的明禮誠信,明禮誠信已成為公民道德的基本標準和要求。開展誠信教育,以誠信考試為突破口,在學生中開展"做誠實守信的人,做有社會責任感的人,做值得信任的人"教育。

注意事項:

1.班會內容要緊扣主題,重點強調考風考紀問題。

2.會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律及到勤率。

3.各班要採用靈活的方式,讓同學們更進一步投入到班會內容中去,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收穫。

活動過程:

1.布置黑板,寫班會主題。

2.班長介紹今天班會的活動主題和意義。

3.宣傳員和團支書分別發言,引述材料,結合實際,我們即將面臨的期末考試,強調誠實認真備考的重要性。

4.組織員播放影像資料,同學蜜看,了解學生在誠信應考方面的現狀。

根據電影的內容讓同學們進行發表看法:

甲同學:誠信考試是我們每個同學都應該遵守的,它是檢查我們這一學期所學內容的方法,對每個同學的.一個客觀的評價就好比秋季它是一個收穫的季節,是你的付出的到回報的時候,做人我們應該誠信考試我們更應該誠信:“誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關係的基本道德規範。誠信是立身的根本,人無信則不立。

乙同學:很多同學多懷著這樣的心理都作弊我不作弊多不公平啊!何況我本來就沒有學好假如考試掛科了那多不好啊.那還不如抄點呢?可是你想過嗎,你抄來的分數這樣是對自己的一種欺騙更是對廣同學的不公平,而且如果你考試作弊被逮著了那你四年學後將無法拿到學位證,那是多么可悲的一件事啊!所以為了更穩定的成績我們還是不要違紀。

1.班主任老師講述考試的誠信問題,並引述到誠信做人問題引用下面的故事來引導同學們:

一個因失信而喪生的故事

濟南有個商人過河時船沉了,他抓住一根麻桿聲呼救。有個漁人聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟南最的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸後,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處於困境,便沒有人再願意出手相救。失信於人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

一個維修店的誠信

一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷後,有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這么乾的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑並滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老闆,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪裡去談這筆生意呢?” 面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行雲,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格誠信。

2.會上老師帶領家學習了《學生手冊》上關於誠信考試的相關內容,同學們都認真聽講,做好記錄。

老師表揚了家在上學期期末考試中的誠信表現,沒有出現一例作弊現象,並鼓勵家繼續發揚這種優良作風。老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對於一個人的學習、事業、交際的重要性,同學們聽後受益匪淺。

3.班長同學宣讀《考試與誠信倡議書》

2023主題班會策劃書 篇10

一、活動主題:感動法2之39人

二、活動對象:法政工作組第二總團07法學二支部

三、活動時間及地點:20xx年11月3日晚19:30-20:45教學樓C303

四、活動流程簡介:

(1)感動法2之39人電子相冊展

通過電子相冊讓大家加深對每位同學的認識,感恩每位同學,珍惜現在

(2)感恩卡片

通過卡片記錄每位同學為之感動的人與事,與大家分享

(3)感恩面對面

意在營造一種感動的氛圍,讓大家學會傾聽

(4)感恩紙鶴

通過大家動手製作紙鶴,讓紙鶴帶著每個人的.願望與夢想,最後連成心形,預示法2的團結

(5)實現願望

讓大家許下心愿,抽出其中幾位幸運兒,並在大家有能力的情況下幫助實現

(6)全體大合照

五、活動總結:通過這次有意義的的感恩節主題班會活動,同學們都彼此增進了感情,學會感謝生活中的點點滴滴,就算是小小的片段和場景,也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會永遠記住此刻,無論花開花落,我們都會感謝生命,感謝生活給我們帶來的一切!

六、活動照片:

2023主題班會策劃書 篇11

活動形式:利用班會進行暢談

活動組織:班主任

活動構想:經過幾年的責任教育與其它形式的教育,學生對責任有了一個較為系統的認識。學生在高考拼搏的最後關頭意志堅定,身體有點疲憊,通過暢談自己的責任感,化解疲勞,豐富教育形式,進一步增強學生的責任感。主要採取學生自己暢談的形式。

活動準備:事先布置兩個學生作主題發言,點名幾名同學作好準備以臨時發言。

活動過程

班主任:引出活動主題

由“百日誓師大會”已經過去了兩個月,這兩個月里我們經歷了第二次“皖南八校”大聯考和“江南十校”的聯考,同學們以自己的刻苦拼搏提高了成績,經受了洗禮,實現了自己的諾言。展望未來,我們很快將迎來高考。這一個多月時間,既是我們繼續拼搏的關鍵時間,也是我們朝目標邁進的時刻。我們只有樹立更遠大理想,把對自己的責任和對民族的責任牢記心中,才有不盡的動力。

下面先聽兩位同學的發言,看看他們在這個時刻是如何認識自己責任的。

學生代表發言:

班主任:那么其他同學是如何想的呢?下面我們請同學們自由發言。

學生自由發言—————根據情況點名事先安排的學生髮言。

班主任(總結):一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人。

2023主題班會策劃書 篇12

一、班會主題:

放飛夢想,揚帆起航

二、活動時間:

20x年9月26日晚6:30(暫定)

三、活動地點:

a教202多媒體教室(暫定)

四、活動出席人員:

08法學二班全體同學及汪輔導員

五、策劃活動的目的:

大三伊始,期望經過舉辦這樣一場主題性班會來加深同學們對於過去的反思和對未來的思考,以此立下自我的志向,規劃好自我的人生,最終去成就自我。同時我們也期望經過此次班會,來更好地加強班級同學之間的溝通交流,增強彼此之間的感情,挺高班級的凝聚力。

六、具體資料:

1、首先對過去的兩年時間裡我們在學習與生活上的得與失,做一次深刻的反思與總結。2、經過自我的反思與總結,去更好的展望自我的未來。

七、策劃具體流程:

1、主持人首先致辭,引出班會主題。2、播放ppt圖片。3、播放並團體觀看《俞敏洪一分多鐘的勵志演講》視頻。4、班長首先發表個人感言,隨後同學代表按順序上台交流。5、汪輔導員對本次主題班會做一個總結。6、播放勵志歌曲,結束本次主題班會活動。

八、活動注意事項:

1、班會按時進行。2、班會成員按時出席。3、有較完整的班會記錄。4、教室布置合理。5、班會秩序維持較好紀律。6、堅持教室清潔和活動氣氛。

2023主題班會策劃書 篇13

活動目的:

如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日,青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰,發起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的.光榮感、責任感和使命感,努力為黨的發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的集體團日活動。

活動主題:傳承“五四”精神,綻放青春光芒

活動時間:5月21日晚7:00

活動地點:第三教學樓213室

活動對象:我院09級全體同學

活動流程:

一、前期準備

1、5月4日——6日由秘書部負責篩選25個與五四相關的問題,要求問題須對歷史上的五四的各個方面(含五四運動、五四傑出人物、五四影響等)

2、由秘書部負責通知參與班級以及主持人

3、13:00由宣傳部同學在黑板上畫好活動主題

二、活動內容

1、主持人敘述“五四運動”的歷史背景, 由此引出話題(2)

2、播放有關五四的短片,並邀請同學發表自己的感想(20)

3、五四知識問答(10)

4、各班同學表演節目(40)

5、主持人對本次活動進行總結並宣布結束(2)

三、後期總結

1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活動感想,要求字數在XX字以上,內容符合活動主題,健康向上.

2、由評審及秘書部成員對各支隊伍進行評分,評出“五四”優秀班級三個,於5月24日公布獲獎名單

獎項設定:

“五四”優秀班級三個

資金預算:

獎狀 …………………………………3*6=18元

獎品 ………………………………………50元

列印 ………………………………………10元

總計: 78元

備註:評審由學生會各部部長擔任;

借教室時須借無協的音響設備

如情況允許,可考慮邀請導員參加。

xx學院團委學生會

XX年5月10日

附錄表一:我們的“五四”活動集體獎評分表:

隊伍 評分項目

紀律與出席情況(20分)

知識問答(20分)

風采展示 (30分)

活動感想(30分)

總計

風采展示評分標準:

分節目內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對表演節目選手進行評分,滿分為30分。

1、節目內容(10分):要求演講內容緊扣"我們的‘五四’"這一主題,要求主題鮮明,格調積極向上,結構合理,語言流暢,富有真情實感。

2、語言表達(10分):要求語言規範,表達流暢,激情昂揚,能夠體現節目魅力。

3、形象風度(5分):要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然、大方、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4、綜合印象(5分):由評審根據表演選手的臨場表現作出綜合表演素質的評分。

xx學院團委學生會

XX年4月10日

2023主題班會策劃書 篇14

一、活動目的:使同學們樹立遠大目標,鼓勵同學們追求夢想,為自己以後的學和人生確定方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

二、活動時間:20xx年11月5日第七節

三、活動地點:初二(6)班

四、班會流程:

(一)主持人開場白:同學們,今天我們的主題班會是放飛夢想

每個人都擁有夢想,每個人都期盼將來。關於夢想的名言佳句:

世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。——蘇格拉底

我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家,光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。 ——威爾遜

(二)請學生代表表演詩歌朗誦:《夢想》

夢想是燈塔,指引人生前進的方向

一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀

一個沒有夢想的人,就像船隻失去方向

面向太陽,就會是希望

勇敢成長,就是種鋒芒

我相信,夢想就是最好的信仰

它指引著我向前,讓我不再彷徨

就算前路充滿荊棘,困難重重

就算面臨失敗、痛苦、掙扎

只要把堅強做作翅膀,逆風也能飛翔

只要把希望化成力量,奇蹟會從天而降

我相信,我就是我

獨一無二,勢不可擋

不怕孤獨,不懼風浪

因為有你,與我並肩

我相信朝著夢想,大步向前

我們可以改變世界

我們可以實現夢想

I believe I can!

(三)讓學生在紙條上寫下自己的夢想

(四)遊戲環節

1、擊鼓傳花(拿一個桌球,用電腦放歌,歌由主持人來決定停的時間,桌球在誰手上就輪到誰)。讓同學們來演講自己寫的夢想,即有利於同學們在放鬆中娛樂,又可以使同學們大膽說出自己的夢想

2、合作傳球。(每組三個同學,用捲起來的紙條傳遞桌球,用時最短的小組為勝,輸的小組接受懲罰)

(五)觀看視頻

通過觀看一個聾啞女孩學習小提琴,追求音樂夢想的勵志視頻,告訴學生,成功=目標+信心+努力+堅持(人世間所有的夢想,只要堅持都將會變成現實)

(六)音樂響起:全班合唱歌曲《仰望星空》

(七)班主任總結

(八)主持人宣布班會結束

五、活動總結

通過這次班會,讓學生樹立了遠大夢想,找到學習動力,懂得光有夢想是不會成功的,只要努力和堅持才能實現夢想。同時,提供了一個平台讓學生暢談夢想,並且通過遊戲互動增進了學生之間的了解和友誼,學會相互合作。整個活動氣氛熱烈,學生能夠積極參與其中,取得良好效果。

初二(6)班

20xx年11月5日

2023主題班會策劃書 篇15

一、班會背景:

校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,學校多次強調並在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展“校園安全”的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的。所謂校園安全,就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園,對於我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”。也當為“安全校園”的建設獻出自己的一份力量、一份細心。

二、 班會主題:校園安全,從我做起

三、 班會時間:xx年5月17日

四、班會地點:x班(教室)

五、班會參與人員:班全體同學

六、班會主持人:曾X 成

七、 班會目的:

緊緊圍繞“校園安全”建設要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展創建“安全”學校為保障,動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的'建設,提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監督檢查。提高大家對安全的重視,保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識,校園安全從我做起,從點滴做。

八、班會前期準備:

1、勞動委員安排人員搞好教室衛生。

2、宣傳委員帶領同學布置好場景。

3、安排好同學備好發言稿和小組討論。

九、班會流程:

1、主持人上台致詞,班會正式開始。

2、朱XX同學就校園安全等方面發言。

3、朱XX同學就人身安全等方面發表言論。

4、劉以財產安全發表意見。

5、黃XX同學就寢室安全方面發表言論。

6、有全班同學自由討論――安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。

7、主持人做班會總結,致詞班會結束。

十、班會注意事項:

1、 班會前期的場景布置。

2、 班會開展期間注意調動同學們的積極性。

3、 班會後及時搞好清潔工作。

x班團支部

xx年3月8日

2023主題班會策劃書 篇16

一、班會實施主題:

增強凝聚力——和諧班級我的家

二、班會實施背景

進入大學已經快兩年的時間,同學們對大學的生 活已由陌生混亂轉入熟悉適應的狀態。由高中轉向大學,自己終於擺脫了沉重的高考包袱,掙脫了家長的溺愛懷抱,絕大多數同學都抱有在大學裡好好放鬆一下的心 理——不用像高中那樣拚命地學習,加上大學的管理沒有高中嚴格,所以很多同學就慢慢放鬆了下來,對待學習沒有緊迫感,對待活動沒有熱情與激情,對什麼都無 所謂,只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之,一個班級的凝聚力越來越差,成為一盤散沙,若如一盤散沙,這個班級就沒有了它本身的意義。因此,一個班 級是不能沒有凝聚力的,它是一種吸引力、向心力、親和力,更是一種推進班風建設的動力,它從多個側面和層面展示著一個班級的生機。

面對如今大學校園裡部分班級缺乏向心力的現象,開展該項活動以加強同學之間的相互了解,提高班級成員的凝聚力,增強集體榮譽感。

三、班會實施目的

通過講故事、做遊戲等比較輕鬆的活動方式,使同學們在輕鬆愉快的氛圍內加強相互之間的了解,同時增強團隊意識,共同努力為集體貢獻自己的力量,營造和諧溫暖的大家庭。

四、班會前期準備

1、申請多媒體教室

2、收集有關凝聚力的小故事;收集團隊合作的小遊戲;下載歌曲《相親相愛》

3、製作PPT

五、班會實施過程

1、導入及班級風采展示

同學們,在這個小小的教室里,聚集的是XX個來自四面八方的我們,佛祖曾說過:“前世的五百次回眸,才換來今生的一次檫肩而過。”如果按佛祖的說法,那么我們的相聚,這可真是緣分中的緣分啊。既然如此,就讓我們好好地珍惜這種緣分,好好地愛惜我們這個班集體。

下面大家來看看一年多來我們班在各類活動中的風采吧!(PPT班級風采展示)

2、講講凝聚力的故事

甲: 話說有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:“我有一顆湯石,如果將它放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現在就煮給大家 喝。”這時,有人就找了一口大鍋,也有人提了一桶水,並且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心地把湯石放入滾燙的鍋中,然後用湯匙嘗了一 口,很興奮地說:“太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥,陌生人又嘗了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一 個婦人快速回家端了一盤肉來。“再有一些蔬菜就完美無缺了。”陌生人又建議道。在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,當大家 一人一碗蹲在那裡享用時,他們發現這真是天底下最美味好喝的湯。故事講完了,大家知道這個故事其中蘊含了什麼嗎?

(學生討論片刻,交流看法)

乙:這個故事就是在說團結合作會產生一種神奇的力量,而我們把它稱之為凝聚力,那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭,是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實只要我們願意,每個人都可以煮出一鍋如此美味的'湯。當你貢獻自己的一份力量時,眾志成城,湯石就在每個人的心中。

3、做遊戲

遊戲一:猜猜你是誰?

游 戲方法:(1)每一位同學用一張紙寫上自己的特徵(可以是外貌特徵,也可以是性格特徵等)(2)收集所有的紙張,放在一起。每次請一位同學上講台抽貼紙並 念上面的內容,給一次機會猜出該紙張的主人,如不正確,可請另一位同學幫忙,若正確,則由該同學可繼續抽紙張猜人名;若不正確,則紙張主人主動站出來承認 後,由其繼續抽紙張猜人名。

遊戲二:蒙羅麗莎芭蕉樹遊戲

遊戲方法:這個遊戲適合多人參與,越多人完就會越刺激,氣氛越活躍。先讓學生圍成一個大圈,在學生人數較多的情況下,可以採取分組的形式進行,可以考慮十人一組。說明:“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個不同的口令,其相對應的也是不同的動作。

被喊到“蒙羅”的人,不用做任何動作,直接可以對著另外一個人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人,要側身微笑,兩手相合,而他左右兩邊的人就需要張開兩手,圍著“麗莎”做出畫框的動作。

被喊到“芭蕉樹”的人,兩手相合擺在頭的上方,左右兩人也要兩手相合分別左、右兩方,扮成向左右伸展的樹枝。

過程:首先每一組學生A向學生B喊“蒙羅”,B向C喊“麗莎”,C和左右的同學做出相應的動作之後,向D喊“芭蕉樹”,D做出相應的動作,繼續向其他同學喊出其他的指令。凡有人做錯動作,遊戲就要重新開始。

(通過這兩個遊戲,有助於學生在快樂中學會合作,同時在遊戲中發展友誼,在不知不覺中感受到班級是一個快樂的團隊,從而加強班級的凝聚力。)

六、活動小結:

雖 然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就能組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!著名教育家魏書生曾說過:“班級就像一 個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了、成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”願我們一起在這個集體裡度過 美好的大學時光!

結束:播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛》

2023主題班會策劃書 篇17

教學目的:

提高學生環保意識,改變不良生活習慣

教學措施:

通過觀看環保flash,做環保遊戲,環保知識問答,發表感想的方式培養學生環保觀念

教學過程:

1.闡明這次活動的目的,引入主題主持人發言宣布活動開始

2.通過網路來播放一些片斷,映射現代生活鐘的環境污染,並提出我們對未來的構想播放“一節電池的作用”,“溫室效應”,“環保腳踏車”等flash動畫短篇

3.同學相互發表評論,提出自己的觀點,對未來進行想像,活躍氣氛

討論主題:生活中的環保

4.小結前面同學提出的觀點,並轉入輕鬆的電腦小遊戲環節,讓同學體驗做清潔工把垃圾分類的感受主持人小結,然後隨機抽取幾名同學玩垃圾分類的遊戲

5.通過flash的形式關注我們身邊的一些不良習慣,讓同學們意識到養成良好習慣的重要性

6.再次由同學們發表觀點,相互討論,最後由主持人總結這次活動中的亮點,提出把理論付之行動的口號

小結:

使同學們深深的感受到要從現在做起,從身邊做起,保護自己美麗的家園,美麗的地球,增強了同學們的環境保護意識,從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。

2023主題班會策劃書 篇18

我誠信,我美麗,激情澎湃,鏗鏘有力;柔情版同樣徹人心扉,頌古感今,直指主題;明禮誠信從歷史走來,從你我做起;同樣的主題,不同的演繹,給明禮誠信這個古老的話題賦予了時代的新意。

活動目的:通過活動發揮全體同學的“明禮誠信,從我做起”的主動性和能動性,充分展示各個同學在團體活動中的個人價值,充分發揮學生的主觀能動性和班幹部的積極作用.。

活動時間:20xx年3月9日星期日下午班周會

活動地點:各班班周會教室

活動人員:我院各班全體同學

活動形式:鼓勵各班各支部創新地開展本次活動,自由選擇活動形式如配樂詩朗誦、“明禮、誠信伴我行”演講比賽、歌曲競猜等。

活動要求:

1.各班結合自身的特長和優勢,分別制定相應的活動方案。“明禮誠信,從我做起”主題班會策劃書。

2.緊扣主題,活動的`內容儘量豐富多彩。要精心策劃、認真組織,開展各具特色的紀念活動。可以採取多種形式,引導廣大青年為他人、為社會多做好事,弘揚社會主義道德風尚。

3.加大宣傳力度,結合實際,認真策劃好、組織好、宣傳好有關活動,以營造一個良好的氛圍。

4.各班要充分認識開展誠信教育對塑造大學生健康人格,提高當代大學生綜合素質的重要意義。

5.各班在活動前交策劃書,在活動後要上報活動材料(計畫、總結、圖片資料等)。

同時,選手們向全校同學們發出倡議:明禮誠信從我做起,從現在做起。本次活動,使同學們受到了生動形象的明禮誠信教育,使他們真正感受和體會到明禮誠信是做人的根本。

大學生從現在做起、從我做起、從身邊小事做起,爭當校園講文明標兵,做一個明禮誠信的當代合格大學生,為社會主義精神文明建設作出自己應有的貢獻。

2023主題班會策劃書 篇19

活動構想:

做客可以豐富幼兒的交往經驗,提高交往能力,成功的交往活動可以使幼兒從中獲得快樂,促進其社會認知能力以及自信心獨立性和自尊心的發展。

活動目標:

1、去人家做客時有禮貌,

2、不隨便動別人家的東西

活動準備:

1、情景劇:去做客。

2、做客的圖片4張。

活動過程:

1、情景劇"去做客"導入主題,

A、師當媽媽,幼兒當寶寶,去王阿姨家做客,

B、寶到阿姨家不打招呼,隨便亂拿東西,亂扔玩具……

2、幼兒討論:

A、覺得這位寶寶怎么樣?

B、覺得該如何做?幼兒發表自己見解。

C、小結。

看一看說一說他做的對嗎?

出示圖片,讓幼兒觀察討論"他做的對嗎?"

4、學念兒歌"做客"

我是乖寶寶,從小懂禮貌。

來到別人家,主動問聲好。

東西不亂動,不吵也不鬧。

5、活動拓展:

遊戲帶幼兒去做客,關注幼兒的行為,好的表揚,不好的地方及時指正。

2023主題班會策劃書 篇20

一、活動主題

“回憶過去 展望未來”主題班會

大家在結束了半學年的學習後,又經歷了一個寒假的休整。現在對大學生活已經有了一個基本的適應。每個人都會在新的學年中有一個新的計畫。

二、活動背景

三、活動意義

通過交流的過程讓大家對彼此新學期的計畫有一個了解以後,知道身邊的同學在需要幫助的時候伸出援助之手,讓大家互幫互助。共同創造一個和諧的班集體。

四、活動時間和地點

活動時間:XX年3月12日

活動地點:教室

五、活動主辦單位

xx班班級委員會

六、活動要求

同學們準時到場參加會議

七、活動過程

1、同學們自發總結上台總結一下班級上學期的工作。對班委的工作提出寶貴意見

2、同學們總結一下自己在上半學期的生活情況,大家相互交流

3、大家展望未來,說出自己期望的個人生活和集體生活

4、班委各自總結上學期的工作

八、活動預期效果

大家在會上暢所欲言,說出上學期班級的優缺點,對新的學期樹立正確的目標。

九、活動策劃人

第一策劃人:

第二策劃人: