2023主要事跡材料 篇1
郭超，男，13歲，崔家營國小六中隊隊員，任大隊長。他熱愛少先隊組織，認真細緻地做好少先隊工作，他多才多藝，是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。他從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鑽研與合作精神。他有著一股鑽勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使他不斷發展。
一、品德高尚，講究文明。
熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家裡，孝敬老人，關心父母，聽話懂事，並能幫助父母做力所能及的家務；在學校，作為大隊長，模範遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》，熱愛少先隊工作，具有合作創新精神，起到了模範帶頭作用；在班級中，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業拖欠，不自覺的.學生輪流跟他同桌，在他的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。在同學中威信高，年年被評為學校優秀少先隊員八好學生。
二、勤奮好學，成績優異。
學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇於質疑，注重總結學習方法有一股鑽勁和韌勁，養成了良好的學習習慣。上課時，他是最積極發言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為他鼓掌。
自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲年級前茅。
三、興趣廣泛，素質全面。
積極參加課外活動，興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會，他總是第一個報名參加；開展各類活動，他總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策。每期的寒假作業、暑假作業評比，他都榮獲一等獎。郭超同學處處以身作則，起少先隊員模範帶頭作用，他是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。
2023主要事跡材料 篇2
是xx幼稚園的一名年輕教師，參加工作後一直勤懇敬業，任勞任怨，在普通而平凡的幼教崗位上數年如一日，默默耕耘，無私奉獻，始終作到“愛園為家，愛生如子”，嚴格按照新時期教師的標準要求自己，不斷提高自身素質，完善自身品格，是一名深受大家喜歡的好老師。
隨著時代的發展與教育觀念的更新，她一直在不斷地努力學習與提高，並了解當前的幼教形勢，認真做好業務知識的學習和基本功的訓練工作，不斷提高自身素質。熱愛小朋友，關心集體，團結同事，認真做好本職工作，教育思想端正，作風正派，教書育人、為人師表。進一步解放思想、改革探索、努力提高保教質量，確實抓緊好幼兒的教育，力求以自己教育經驗與新的教育觀念相結合，做一個新世紀的優秀合格的幼教工作者，信用社先進個人申報材料同時也深得領導、同事、家長的好評。
一、思想方面：加強職業修養，熱愛支部工作
首先，x老師在思想上樹立高度的責任感與奮鬥目標，遵守園裡的各項規章制度，遵守職業道德規範，把熱愛教育事業放在首位，注重為人師表，加強職業道德修養，立足本職，勤奮鑽研業務，努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛幼教事業，堅持教養並重，全面貫徹黨的教育方針。在團工作方面，她積極組織團員參加各項活動，如：幼稚園和社區組織的表演、繪畫活動，以及參加青年志願者的“傳幫帶”活動等等，優秀三好學生申請材料豐富了大家的業餘生活，使團員青年的素質得到了進一步的提高。
二、工作方面：加強自身學習，提高業務能力。
她深深感到：要想成為一名優秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項基本功水平，適應形勢發展對幼稚園教師的要求。她以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導，面向全體幼兒，關心幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育，不虐待、體罰和變相體罰幼兒，加強業務學習與崗位培訓。
在教育教學活動方面，她遵循各科教學大綱，刻苦鑽研教材，個人獎學金申請材料認真制定了課時計畫，按要求認真備課，並根據幼兒年齡特徵的不同，遵循科學創新的教育原則精心設計每一節教育活動，力求使教學方法做到新穎，恰到好處的激發挖掘幼兒的思維潛力。在教學中充分調動幼兒的各種感官，觀察認識周圍事物，綜合各方面的教育內容，讓幼兒在輕鬆愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創新，從而掌握多方面的知識與技能。同時她還注重對幼兒的隨機教育，利用課間談話、餐後散步、戶外郊遊等日常活動向幼兒進行愛護環境，節約用水，不浪費糧食，熱愛大自然，愛護花草樹木的思想教育與引導。
在搞好教學工作的同時，她還協住班內其他人員，密切配合做好保教結合工作，認真完成班級各項教育教學與衛生保健工作，針對所發現的問題，認真研討制定合理有效的教育措施。她能積極地參加局中心和幼稚園組織的各項活動，認真完成領導交給的各項任務，精心為幼兒排練運動項目和文藝節目，參加幼稚園組織的“六一”元旦聯歡會和家長聯誼會等活動的教育，通過各種活動，向幼兒進行愛祖國、愛集體、愛勞動等教育。為進一步做好家園共育的一致教育工作，她通過認真填寫家園聯繫冊、進行家訪、與家長個別交談等途徑，使家長更進一步的了解到早期教育的重要性與幼稚園教育的特殊性，提高了家長的素質，得到了家長對她的一致好評，用家長的話說就是“孩子交給和老師我們放心”！
三、其它方面：提高業務技能，做到學以至用
為了提高自身的文化水平和業務水平，她積極參加幼稚園每周的業務學習，通過業務學習和與有經驗的教師交流教育新動態，新形勢，努力改進自己的教育工作，學以至用。在平時的閱讀中，她還注重《早期閱讀》、《學前教育》、《幼兒教育》等與專業有關的書刊雜誌的'閱讀，銀行先進個人申報材料藉助書刊學習到先進教師的教育經驗和教改方式使自身的工作得以啟發和促進。
俗話說“一份耕耘，一份收穫”。在業務方面，她不僅嚴格要求自己繼續學習英語、舞蹈、繪畫等專業特長，不斷充實自己；而且還在《幼兒教育》、《早期教育》等刊物上發表了論文及隨筆，提高了自己的寫作和業務水平。如：她撰寫的《談主題活動設計》一文榮獲河南省幼兒教育學科優秀論文評比二等獎；在教育中心組織的《新時期幼兒教師的新形象》論文比賽中榮獲二等獎；在教育中心組織的《幼稚園園本課程教學活動錄像課》評比中榮獲三等獎；在中國學前教育研究會組織的論文評比中，她撰寫的《幼兒期心理健康的重要性》一文榮獲優秀獎；青年教師歌詠比賽中也取得了二等獎的好成績等。這一切的一切，都與她不斷的努力是分不開的，雖然所取得的成績不少，但她仍不滿足，她為自己制定了一個又一個新的目標，這也成為她不斷前進的動力。
工作不是一帆風順的，她有過不知所措的困惑，有過被人埋怨的苦衷，留下過委屈的淚水，然而，她依然堅信，只要無愧於孩子，無愧於千千萬萬個家庭，她願意年復一年，日復一日，來回穿梭在教室與幼稚園之間……企業先進個人申報材料。因為她心中有愛，心中有孩子，心中有未來。
2023主要事跡材料 篇3
自大學畢業分配在南昌鐵路二小後，一直堅守在教師這個神聖的崗位上。十九年來，他時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業，熱愛學生、團結同志。在工作中，他沒有豪言壯語，也沒有驚天動地之舉，說的話、做的事是那樣平凡，那樣樸實。他所乾的一樁樁小事，就像一串串散放的珍珠，閃閃發光、光彩照人，深受大家的好評。他用自己的行動詮釋著“人類靈魂的工程師”的深刻含義，用自己的辛勤和汗水滋潤著祖國未來的花朵。
一、腳踏實地，盡心盡責
雨果曾經說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是謙遜的。”教師就是做葉的事業，要在這平凡的崗位上作出不平凡的成績是艱巨的。何老師的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準、嚴要求。
20__年的春天，一場沒有硝煙的戰爭悄然拉開了序幕，那就是抗擊非典。一天晚上，何老師正在備課，突然學校領導打來了電話，說接到省疾控中心的通知，班上一個學生家長開的賓館裡住了一個剛從廣東來的非典疑似病例。現在旅客已經被送到了醫院隔離，所有直接或間接和他接觸的相關人員包括何老師班上所有的學生都得隔離觀察，氣氛驟然緊張。接到通知後，何老師立即逐個逐個打電話通知學生第二天開始在家進行醫學觀察，每天測量兩次體溫，並將全班的體溫情況匯報給南昌鐵路局疾控中心。有些學生家的電話怎么也打不通，他就拿著手電筒一個一個上門通知。回到家後，已經快十一點了。整整三天，他沒有睡過一個安穩覺，基本上就是坐在電話機旁，不停地接電話，打電話，叮囑學生隨時注意自己體溫的變化，直到疫情解除他才鬆了一口氣。
二、率先垂範，為人師表
古人云“以今率人，人若身先”。十九年來，何老師一直以自己的行動潛移默化影響學生，培養學生的良好習慣。他深知，要想讓學生做好，自己首先要做好，身體力行、以身作則、少說多做。只有這樣，老師才能以高尚的師德、高深的知識、高遠的魅力去影響孩子，給孩子們起一個良好的示範作用。
地上有紙屑了，何老師不是簡單地讓學生打掃，而是自己彎腰撿起來；學做廣播操時，何老師不是兩手一插，守著學生學操，而是和體育老師一招一式地學習；在碰到一些生僻字時，何老師並不是簡單告訴學生讀音，而是拿起字典查了起來……這些不經意中的一舉手，一投足，對學生的影響是潛移默化的，深遠的。正是這樣無聲的教育，達到了“無聲勝有聲”的效果。慢慢的，地上有垃圾時，學生會彎腰撿起來；學生碰到學習上的疑難問題時，不是簡單的置之不理，而是想方設法地弄明白……
三、以愛為橋，傾心教育
近代教育家夏丐尊所說的：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育。”多年來，何老師以愛為橋，對學生思想上積極誘導，學習上耐心幫助，生活上關懷體貼。他曾用關懷，讓學生淚流滿面；曾用愛心，揚起學生心海的風帆。
人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。當我們過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的生命時候，你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏鬥。20__年秋季剛開學沒多久，何老師發現班上的一位學生隔三差五地請假，有時兩節課，有時半天，有時幾天。即使是來上課了，她的家人也是經常把藥送到了教室。莫非這個孩子得了什麼重病？帶著這個疑問，一天，何老師來了這位學生的家中，眼前的一切讓他大吃一驚，破落的家中就沒有幾件像樣的東西，很難想像這是南昌城區的居民家中。看到老師的到訪，這位堅強的母親的眼淚在眼眶裡直打轉。原來，數年前的一紙診斷書，猶如晴天霹靂，打在了家長的心坎上！孩子在幾年前被診斷出患了再生障礙性貧血，經過數年的治療，不僅花光了家裡所有的積蓄，而且債台高築。暑假開始，孩子的病情急劇惡化，一個月的醫藥費就要五六千塊錢。這一筆筆龐大的醫藥費對於一個月收入不足兩千塊錢的家庭來說，這無疑是天大的開支。雖然社區為孩子免費辦了醫保，但是因為再生障礙性貧血並不屬於醫保的範疇，絕大多數的醫療費都得靠東家借、西家湊。孩子也知道自己的病重，但她卻用微薄的力量與病魔抗爭，用堅強的意志詮釋著生命的美麗。孩子那求知的眼神，孩子母親那堅定的話語——“何老師，我是絕對不會放棄的”，一直在何老師的內心翻騰。怎么才能幫助這個苦難的家庭呢？對，發揮集體的力量！
回到學校後，何老師立即向羅秋雯校長反映，能否舉全校的力量，伸出友愛之手來驅散籠罩著這個家庭的陰霾，幫助這個與命運抗爭的孩子？羅校長二話不說，馬上同意了，一紙倡議向全校師生髮出了。很快，飽含著無價的愛心捐款，化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，灑向了學校。
20xx年12月15日，儘管天空中飄舞著雪花，但是，鐵二小的操場上卻暖意濃濃。涓涓細流匯成江海，拳拳愛心挽救生命，一場愛心捐助會拉開了帷幕。孩子們來了，老師們來了，不少家長也來了。短短一天時間，就募集善款42700多元。空中飛舞著的聖潔的雪花，正是對這場愛心捐助會最好的詮釋。
20xx年元旦過後，帶著全校師生和社會眾多人士共同的祝福，這位同學踏上了北上的列車，前往天津治病。臨別前，何老師帶著這位同學的幾位好夥伴來到了火車站。面對著江西五套第五社區欄目的鏡頭，孩子們抱在了一起，唱著難捨難分的歌曲。大家相約，等同學回來，還為她唱歌！
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，何老師付出的是汗水，收穫的卻是一份份沉甸甸的果實。十多年來，他先後獲得了南昌鐵路局優秀班主任、優秀輔導員，XX區優秀班主任、優秀教師、優秀共產黨員等榮譽，他所帶的班級也先後獲得南昌鐵路局、XX區先進班集體等光榮稱號。他深知，這些成績的取得，不僅僅是對他的一種肯定，更重要的是對他的一種激勵！
2023主要事跡材料 篇4
黃，女，現是和平中學一名普通的中學一級教師。XX年7月畢業於廣西民族師範學校，曾在江州區太平鎮宜村國小任教語文老師五年，XX年7月，函授畢業於廣西師範大學漢語言文學專業，當年9月調入和平中學，因學校需要，憑著紮實而精湛的基本功，任職數學教師13年，並成為學校數學教學能手和一線教師，直到20xx年，崇左市將地理科納入中考科目，學校為了加強地理組中考戰鬥能力，經多方挑選和物色，將本人列為地理科培養人才和骨幹教師，兼上數學和地理，20xx年正式任教地理科兼地理組教研組長，從此地理組如虎添翼，插上超越夢想翅膀，20xx—20xx年，20xx—20xx年連獲崇左市中考地理科教學質量二等獎，打破了和平中學地理科教學質量歷年無獎記錄。現將本人主要事跡總結如下：
一、堅定理想信念
1973年，本人出生於一個偏僻閉塞的邊遠山村，那時讀書無用論，重男輕女封建觀念盛行，女孩讀書很不容易，大多都讀到國小三年級，五年級已很少，上國中讀書更少，因我父親是一名老師，思想較開放民主，但我也是在無數晚的父母家庭鬥爭中得以了倖存，但仍避免不了周邊人嘲笑。正因為讀書機會不易，所以我格外珍惜讀書時光。從國小到中師，一直是父母的驕傲，每科成績基本在學校名列前茅，減免不少學雜費，父親經常作為家長代表發言。國中畢業時以優異成績作為定向生被保送到廣西民族師範學校學習，圓了小時做一名教師的夢想，也成為我村第一名通過考試走出山村的女師範生。那時，我就下定決心，把教師當作自己一輩子精心經營的事業，讓更多的孩子學到知識，讓更多的山村孩子有機會走出大山，用知識和智慧改變愚昧和貧窮。20年過去了，也曾經因為理想與現實的差距感到抱怨，甚至失望過，但因為堅守心中當初的理想信念，從沒放棄對理想的追求，累了，哭了，痛了，病了，帶著鐐銬也快樂地跳舞在三尺講台上，而不是在庸碌無為中老去！成就學生就是成就自己，為國家負責，為民族負責，為無數個家庭負責，更是為自己良知負責！
二、如春一般的教育
1、愛護每一位學生。魯迅說過：“教育植根於愛。”我也認為無論什麼教育，脫離了愛就沒有任何意義，我也堅信愛的教育勝過任何一種教育。很多老師在描述自己對學生的愛護時，都愛用“對學生無微不至的關懷，細心的照顧。”我感覺自己很難描述這種情感，深切地體會就是離開學生會空虛，分別了會想念，如同自己的孩子般，有困難時援助，有苦惱時開導，有疑惑時一起探討學習，他們開心自己感到安慰，既是他們的老師，又是他們的朋友。
2、對學生寬容，嚴愛相濟。經常聽到很多老師抱怨，學生懶惰，學生不聽課，學生不寫作業，不愛學習，沒有感情，不懂老師苦心，上課睡覺，搞小動作，講話等等。其實，很大原因是因為我們在教育工作中失去了對學生的理解，耐心，信任和寬容導致的。因為沒有了耐心，寬容，理解信任，我們變得簡單粗暴，失去了愛心更不願意走進學生內心世界了解他們，把他們出現的問題統統歸結到學生身上，視他們為麻煩，怒髮衝冠，狠批學生，高高在上，妄加斷言，冷嘲熱諷，甚至變相體罰，打罵學生。這樣的教育讓學生累了，麻木了，沉默了，臉皮厚了，厭學了，心靈傷了。其實，學生只是正在不斷成長的孩子，我們要給他們改正的機會，更需要我們正確引導，合理開發，允許學生個性充分流露，允許學生興趣愛好自由發展。所以，對學生犯下的小錯誤要以寬容的心善待學生，並以期待的目光去等待他們進步。這樣既讓學生感到親切溫暖，保護學生自尊心，也體現了教師寬大的胸懷。
3、學會從不同角度賞識學生。一年有四季之分，十個手指有長短，世間萬物五彩繽紛，各不相同，正因為如此，我們才感覺到事物的多樣性和不同的美。很多老師因為應試教育，追求高分，凡是成績不突出，就覺得這個學生一無是處，看不到學生身上其他優點，導致教育不當，埋沒人才，摧毀學生心靈。我曾經表揚過考試地理得5分的一個學生，他受寵若驚，他對我說，來這裡一年了，我是第一個表揚他的老師，他聽到的話基本是批評，有時被體罰，反正地理成績一直幾分到十幾分，無所謂，那是個清瘦高個子男生，我看到他有點心疼。後來，他說為了我一句表揚話，也要改變自己學習地理態度。我告訴他，我樂意幫助他，並和他一起學習。
三、教育勇於進取創新。
1、教育觀念與時俱進，不可墨守成規。隨著新課改革的不斷深入，新課程教學理念所呈現出的科學性、先進性以及學習理念、學習方式、人生觀、價值觀、認識觀等的不斷變化，促使廣大教師必須打破傳統教學的圍欄，努力去實踐新，課程理念，探索出適合學生人生觀、價值觀以及認識觀不斷變化的教學方式，讓課堂教學綻放出新光芒。課改核心理念有六點：
（1）倡導以學生的發展為本。
（2）倡導課程結構的均衡性。
（3）倡導課程內容的現代化。
（4）倡導學習方式的變革。
（5）倡導發展性的課程評價。
（6）促進課程的民主化。
為了很好的完成課改，作為教師，我始終保持終身學習精神和毅力，不斷豐富自己綜合學識，技能，提高教師上課藝術，不斷改變教育觀念，不斷加強課堂師生合作學習，互相溝通。
2、教學上注重總結和反思。通常我自己從以下幾方面反思和總結：
（1）備課教材上，自己上課的教案除了自己構思，還參考其他資料，更是在網路媒體多方參考反思後確定一節課教學教案。
（2）課堂反饋。來自學生課堂教學效果和老師實施課堂教學的感受，及時總結反思不足之處，並加以完善。
（3）來自同事意見反饋。每個老師對同一節課，教法不一，取他人之長補自己之短。
（4）來自家長反饋。因為自己不斷進行教學反思，使得自己教學踏上超越輝煌過程。
3、整合知識能力強，教學針對性強。從20xx年以來，我一直上地理科畢業班，大多數是半中途接畢業班，有時接一年，有時接一個學期，甚至接一個多月就中考的班級。但是凡是接過來的班級中考成績都會突飛猛進，遠遠超過上級規定的中考目標。很多人問我怎么達到這樣效果。其實，我只不過做到以下幾點：
（1）接過班後，在一周內，通過查閱上學期學習成績，大概了解，通過談話了解學生知識缺漏，以及碰到何學習困難，制定教學計畫。
（2）在實際課堂教學中，要根據學生認知，知識結構不斷調整教學進度和計畫，有時一周調整幾次，直到找到最有效方案，做到教學有的放矢，因材施教。
（3）時間與知識的整合最重要。可以說是決定中考勝敗關鍵所在。每章節知識考點心中有數，突破難點，並做到拓展知識，並在預計時間完成複習和鞏固。
（4）通過檢測，鼓勵，表揚等方式培養和加強學生自信心。
（5）密切與學生溝通，了解學生出現各種情況，及時解決。讓學生覺得跟著自己很安心，是他們學習的依靠。
4、積極開展各種教研活動。至任教研組長以來，每個學期都開展不同教研活動。如說課，聽課，評課，地生知識競賽活動，如這個學期計畫實行“走出去，請進來”活動，意在同年級、或跨年級地理教師交流上課，以老帶新，以新促老，快速完成地理教師骨幹培養，並通過集體備課資源共享，提高課堂高效。鼓勵地理教師積極參與教育科研課題研究，並積極發表論文，為中國教育進步添磚加瓦。
也許我只是滄海中的一粒沙子，並不像金子般閃閃發光，但是，正是這樣無數沙粒構建起中國教育高樓大廈，讓中國教育事業蒸蒸日上，永不衰退！
2023主要事跡材料 篇5
秦，男，漢族，河南省xx市人，1996年1月出生，20xx年12月參加工作，20xx年6月加入中國共產黨，大專學歷，現任安丘市興安消防救援站分隊長。20__年12月被消防救援局記個人嘉獎1項、20xx年12月被消防救援局記個人三等功1次、參加工作以來被支隊記個人嘉獎5次。自入職以來，在黨組織的教育培養下，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，忠實踐行“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的`新時期消防救援隊伍訓詞精神。10年來，恪盡職守、辛勤工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、盡職盡責，展示了新時代消防員的嶄新形象。
2023主要事跡材料 篇6
，漢族，共青團員，民族醫學高等專科學校醫學檢驗專業學生。現擔任醫學檢驗系檢驗（1）班組織委員，在讀期間認真工作、努力學習，成績優異，積極參加各類文體活動。以下為x同學在校期間的主要事跡。
該生是個自強不息，各方面都要求上進的，有著堅定信念和遠大理想，性格開朗、樂觀向上。各個方面嚴格要求自己，努力的學習專業知識，注重全面發展，鍛鍊自己各方面的能力，不僅學習成績優秀，參與各項活動，該生的組織溝通協調能力很強。
學習方面
該同學有著學習工作兩不誤，兩手抓，兩手都要硬。學習上，勤奮刻苦，孜孜以求，不曾有絲毫的懈怠。清晨她用晨讀驅走睡意，課上她奮筆急書、汲取知識，課下她勤于思考拓展自己的思維。身為學生幹部的他，充分利用時間，提高效率，用無限的熱情來支配有限的精力，真正做到了工作、學習兩不誤。在各科的學習中都取得了優異的成績。
工作方面
為了更好地鍛鍊自己，她參加了檢驗（1）班學生校幹部的選拔，很榮幸成為檢驗（1）班組織委員。當選幹部後不僅在工作上服務老師、同學，更嚴格要求自己做好帶頭作用。在各類文體活動中表現積極，例如；在5.12大地震發生之後，參加義務獻血活動；參加了醫學檢驗系多次敬老院的慰問活動；參加了暑期三下鄉送醫送藥送衛生活動；參加了醫學檢驗系清明節烈士陵園掃墓活動；參加了醫學檢驗系多次校內外義務勞動；如打掃校門口至劍江公路路段，保護母親河，打掃校園衛生死角，清理文峰園，參加同學與敬老院裡面的孤寡老人聊天並為他們表演節目。同時在校內的各種活動中，時刻能見到他忙碌的身影，起到了模範帶頭作用，樹立了學校幹部的良好形象。這只是其中的個例，具體內容不一一例舉。
思想方面
該同學思想積極要求進步，具有堅定、正確的政治方向。大學在讀期間，他認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，堅持科學的發展觀。參加由校黨、團委組織的第二十六期團校、第二十二期黨校培訓，順利完成全部課程並結業。雖然沒被評為優秀入黨積極分子，但是她還是以一個共產黨員的身份要求。從此以後，他時刻都以共產黨員的標準來要求自己，時刻保持共產黨員先進性，永遠記得黨的宗旨，全心全意為人民服務。不斷提高自身政治理論素質和修養的同時，還不斷鼓勵、幫助身邊的同學們。
生活方面
作為學生幹部端正思想、積極進取是我們的首要條件。在平時生活中，她十分注重黨政知識的積累，關注國家大事，並在各個方面都嚴格要求自己，與黨中央保持一致，在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣。工作上、思想上、學習上不落後，在熱愛人民上同樣做到。多次參加班級、系部、學校組織的西山敬老院、夕陽紅敬老院的慰問活動，積極參加暑期三下鄉活動。多次參加大學生教育講座，提高自身內涵。
在大學期間，她嚴格遵守學校的校規校紀，嚴以律己，積極發揮學生幹部的核心。樂於助人、熱心服務同學，並且取得了優秀的成績。擔任學生幹部使我各方面的能力得到了鍛鍊，積極參加體育活動、鍛鍊了我健壯的體魄。參加各種活動，增加了自己的社會、人生閱歷，提高了我自身的綜合素質，讓她明確了學習目標和人生的奮鬥方向，她決心以後更好的為人民服務，服務社會。以上就是她在讀期間的基本情況。
2023主要事跡材料 篇7
魏某某同志入職以來熱愛黨的教育事業，始終按照黨員標準嚴格要求自己的言行，堅持將黨的先進理論教育學習常態化，學深悟透，知行合一，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，樹牢信仰之基，錘鍊黨性修養。
工作方面，該同志一直秉承以學生為中心的教育理念，以立德樹人為教育的根本任務，嚴格按照高校教師師德師範標準來要求自己，認真備課，不斷創新思想，提高教學質量，多方面、多角度地調動學生的學習興趣，激發學生課堂參與的積極性，並幫助學生形成良好的英語學習習慣。科研方面也能積極學習，紮實做好學術研究工作，申報各項課題和發表多篇學術論文。
該同志在教學科研中切實做到全心全意為學生服務，為學院服務，民眾基礎良好。教學過程中以無私的奉獻精神、責任意識、服務意識，履行教書育人的職責，是一名優秀的黨員教師代表。
2023主要事跡材料 篇8
，東莊國小六年級學生，在學校她尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班幹部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
她在學校就讀的這六年中，能模範地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時她能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課後完成好老師布置的作業及複習好功課，受到各任科老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
國小六年，她以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中她也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計畫，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上國小以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首。然而，她雖然取得的'了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真；六年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。她經常說：“我的未來在明天。”
三、帶領全班、共同進步。
她不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班裡的同學都忙著複習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續複習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在她的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至於該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱讚。
四、關心班級、愛護公物。
她作為班長，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置牆報任務時，她就帶領同學找資料，出牆報往往要用上一兩天的課外時間，但她毫無怨言，她會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講台、門窗和同學們桌椅壞了，她會積極主動地利用課外時間，把工具、講台、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“活雷鋒”。
她就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
2023主要事跡材料 篇9
我是**學院系**級*班的。20xx年9月很榮幸成為我校的一名學生，在興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活，在這一年裡我保持積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習與生活關係，努力做到全面發展。我認為在各方面都符合優秀學生評選條件，故提出這份申請書。現將本人情況介紹如下，作為各位領導的評選參考。
時光飛逝，我來到*學校將近一年了，回首過往時間中自己所有的甜甜苦苦，在這個過程中我逐漸成熟。本著積極端正的思想，認真學習，積極參加各種活動和社會實踐，努力在德、智、體、美、勞等多方面充實自己，在我的不懈努力下看到了成績，在這期間學習保持優異，社會實踐工作逐漸熟練，與同學之間團結友善，結識社會人士擴充自己的社會圈，從中得到不可估量的人生財富。在思想政治方面，我熱愛中國共產黨，擁護黨的領導，積極向黨靠攏。經常收看國家新聞，了解祖國的政治動態，在學校老師的帶領教導下學習“三個代表”重要思想，科學發展觀，嚴肅學習“兩會”精神，我的積極向上受到組織的考驗。
良好的政治思想是建立在正統的思想道德上的，所以在道德方面尤其注重樹立正確的價值觀和人生觀，培養內涵修養，時刻注意身邊朋友動態，保證思想團體的積極氛圍。在學習方面，作為一名**學校的大學生，上課的基本要求自是嚴格達標的，學習成績保持優秀。在專業理論知識之外，還向老師討教課外的知識，豐富自己的知識面。努力成為一名合格的大學生的同時，還要做到高素質的大學生，順應學校的教育發展方向。我不但跟著老師們的步伐走，而且對自己的未來也精心規劃，全力以赴，努力進取，為實現自己的夢想，實現青春的價值而努力奮鬥。
在學習之餘積極參加各種活動，在實踐中鍛鍊自己。在開學時的嚴酷軍訓中我體驗到了軍隊的紀律性，這為我後來的大學生活注入了更多堅韌，是我在學習生活中精神百倍。我還積極參加了誠信知識競賽，學生手冊知識競答，儘管那段時間悉心準備很勞累，但從中學到了好多知識。在素質拓展活動中，我進一步體會到“沒有優秀的個體，只有優秀的集體”。在沙盤活動中，我體會到了團隊的默契的重要性。
一年下來，我堅持著每周五晚上去練硬筆書法，從不間斷，一直也將繼續堅持下去。我還參加過手工比賽，展現自己的動手能力。還有一二九紀念活動，宿舍風采大賽，維權活動，文明督察，茶話會…在實踐中學會理論套用，學會做事，學會為人，學會做人。當代大學生的多方面，高素質發展要求我必須注重自己的身心健康，時常靜心思考，平靜心態，調節心情，以積極面貌做好其他的事情。
感謝老師們的栽培和社會的幫助，因此我也做著很多的公益活動，回報社會，幫助那些需要幫助的人。我去過療養院看望孤獨老人，給他們平淡的生活中增添一些樂趣，一些歡聲笑語。我在學校圖書館做過一些義務活動，為同學們提供方便，為管理人員分擔一些任務。我還在做過義務勞動。我還參加了將近一年的牡丹牌義務家教，不但充實著我的大學生活，提升自己的各項素質，更重要的是實現著我的自身價值。公益活動中有苦也有甜，但我喜歡這樣的一些活動，所以我還會堅持下去，繼續幫助那些需要幫助的人，因為“贈人玫瑰，手有餘香”。
在業餘，我還抽出一些時間去做兼職，像發單，促銷，家教，採集信息等，我都做過，充分利用學校提供的寬鬆時間，在兼職中我不但為自己爭取一些生活費，而且兼職中我也學會了很多交流做事技巧。我對待同學們很友好，在自己的能力範圍內儘量幫助有需要的同學。修身養性的習慣使我大方得體，結識友人較多，當然也從他們那裡學到很多為人處事的道理，並且在潛移默化中學為己用，他們在我的人生道路上是非常重要的。
“學無止境”，在這個學習的過程中，我認識到自己需要學的東西還有許多，無論是專業學習，還是實踐學習，有待改進之處將在以後的日子裡繼續努力，尤其作為大學生，理論知識一定要紮實!堅持著“為善不辭心力，為學只爭朝夕”的信條，相信我會繼續將自己的學習，社會生活做的更好!
2023主要事跡材料 篇10
，男，漢族，民權縣人，1963年10月生，中專文化，全科醫師合格證，1983年至今擔任伯黨鄉鄉雙樓村衛生員，30年來，立足農村，在最基層的醫療衛生工作崗位上默默傾注和奉獻了大量的精力和心血，守護著全村各族人民的健康。憑著崇高的醫德、精湛的醫術，為病人除疾祛病，排憂解難，從未出現醫療事故，贏得了廣大民眾的信賴和讚譽，多次受到鄉主管部門的`表彰。其主要事跡體現在以下幾個方面：
一、義無反顧，立志農村衛生事業。
1983年剛畢業，他就在雙樓村衛生室工作，由於工作認真出色，不計個人得失，任勞任怨，深得同事和民眾好評。當時經濟較為落後，農村缺醫少藥現象十分嚴重。雙樓村人口一千餘人，雙樓村地廣人稀，卻沒有一名鄉村醫生，民眾就醫十分不便，他看在眼裡急在心裡，於是他就報名到商丘衛校學習，畢業後他回家乾起了鄉村醫生工作，這一乾就是30年。
在平凡而艱巨的工作崗位上，他日診臨床夜讀書，刻苦學習，勤奮鑽研，儘可能多地學習和掌握醫學知識，在專業上力求精益求精，對一知半解的經常到衛生院、縣醫院虛心請教。
二、顧全大局，完成公共衛生任務。
20__年正當“非典”無情的肆虐祖國大地，外出返鄉人員如潮水般涌回，他作為一名村級衛生工作人員，義無反顧，不計個人安危，每日要給五十多名返鄉人員上門監測體溫，及時將信息反饋給衛生院，並自費數百元列印“非典”預防宣傳手冊和黑板報，傳送到家家戶戶。在兩個多月的時間裡，累計行程數千公里，不計個人得失，鄉黨委和衛生院領導給予高度讚揚。
三、情系農村，關心廣大民眾疾苦。
從事鄉村醫生工作以來，不但每天上門就診的病人非常多，而且半夜出診現象也很普遍。還記得在1997年9月的一個夜晚，時間已是十二點多，勞累了一天的他剛剛睡覺。突然間，鄰村的兩個村民在門外大聲敲門，說他們村有人服了農藥，他急忙起床，向他們簡單了解一下情況後，背起藥箱，不顧一天的疲倦，立刻趕到現場，對病人進行搶救，終於，病人得以脫險了。像這樣半夜出診的事對於他來說真的是太多了。三十年來，他共接診病人四餘萬人次，出診近萬人次，卻從沒有收取民眾的一分出診費，給當地村民直接減少診療費用數十萬元。這三十年來，他跑遍本村和周邊幾個村每一條小道，熟悉了每一戶村民身體健康狀況，誰患過哪些慢性病，誰對哪些藥物過敏，誰家有幾個小孩，在他心裡一清二楚。由於工作繁忙，他從沒睡一個安穩覺，從沒過一個輕鬆愉快的節日。由於技術過硬，口碑極好，周邊村甚至外鄉村的病人都慕名而來。得到過他精心醫治的人，都誇他是個“學歷不高水平高，年齡不大學問大，不是親人勝似親人”的好醫生。
四、與時俱進，積極支持醫改工作
20__年，鄉村衛生服務一體化管理工作在我縣進行試點，在標準化村衛生室建設的基礎上，超標準完成了規範化村衛生室建設，實現四室分開，寬敞明亮，布局合理，制度齊全。，合作醫療門診統籌報銷，使村民在衛生室門診看病就能報銷藥費。把黨和政府惠民政策落到實處，得到廣大民眾支持擁護和交口稱讚。在我縣實行醫改以來，實行藥品零差價銷售，嚴格執行國家基本藥品目錄製度，從根本上改變以藥養醫的局面，解除看病難、看病貴問題。對於鄉村醫生來講，這是個全新的挑戰，壓力重，任務多，每天都是超負荷工作，而待遇大幅度地降低。但他沒絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上，積極正確宣傳醫改政策，言傳身教給其他鄉村醫生做思想動員工作。發揚艱苦奮鬥精神，廉潔自律，嚴格要求自己。相信黨和政府，困難是暫時的，也會得到妥善解決的。嚴格執行藥品零差價銷售，從不多收病人一分錢。認真開展公共衛生項目工作，免費為村民進行健康體檢，規範建立居民健康檔案。
2023主要事跡材料 篇11
我叫王，今年12歲，是中寧縣第二中學七（3）班學習委員。
我出生在農村家庭，從小接受長輩善良淳厚、樂於奉獻的薰陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代國中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及認識我的人的喜愛。
一、同學眼中的我——認真負責，樂於助人。
每天早晨，我準時到校督促大家晨讀、溫習功課，每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡我所能，認真講解，每逢搞衛生，我總帶頭搶髒活、累活乾，平時，見到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計較。有一天颳大風，操場上是塵土飛揚，乾枯的樹枝刮落了，偶爾飛出一個垃圾袋，連垃圾桶都颳倒了，看到這些，我首先扶起了垃圾桶，然後拾起一個個垃圾袋。老師和同學都很信任我，樂於助人是我的一大特點。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，我總是第一個幫助解決；誰在學習上有了困難，我總是第一個幫著解決；在每一次“獻愛心”活動中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢。因此，我用我的熱情，我的愛心，成為了同學們的貼心朋友。在學校里，我和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請我辦事，我總是盡力而為。
二、老師眼中的我——盡職盡責，愛好廣泛。
作為班幹部，我處處以身作則，起到了模範帶頭作用，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學穿校服、紀律、衛生等情況，。對工作，我認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。在老師眼裡，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。無論是哪一位老師，都對我信任有加。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。我的學習成績一直名列前茅，從國小到中學每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。
我愛好廣泛，如：體育運動、演節目、書法、繪畫……我尤其酷愛繪畫，我畫畫很有一套，簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫，在我看來畫畫是那么地輕鬆簡單。在每年的“迎六一及新年繪畫”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出，為老師和同學帶來了歡樂。
三、家長眼中的我——熱愛勞動，懂得感恩。
在家中，我是一個好孩子，經常幫奶奶做一些力所能及的家務事。如：洗碗、掃地、擦地。有一次，奶奶上街去買菜，我起床後，見屋裡亂七八糟的，我便主動開始了大掃除，該撤的撤，該拿的拿，這幹完了還有那，當時，我還真想放棄，可仔細一想，這畢竟是我的家呀，不行，我一定要幹完，讓奶奶清閒一些。為了這個信念，我堅持了下去，當奶奶推開門的一瞬間，被眼前的一幕驚呆了，一塵不染的地板，窗明几淨的房間，奶奶誇我長大了，我高興極了。
我雖然是家中的寶貝，但是為了鍛鍊自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務做。我還是一位懂得感恩孩子，有時我主動為奶奶打來洗腳水，幫奶奶洗腳。
在社會上，我時刻遵守社會公德，從沒有破壞過公共設施，時刻記得自己是一名合格的學生，時刻維護著學校的聲譽。有一次坐公車，我主動為一位老大爺讓座還受到了表揚，當時我心裡美滋滋的。還有一次，我們一家到中寧百隆商場，爸爸被新穎的手機吸引了，我無聊的繞來繞去，無意間我繞到賣玩具的地方，我看到貨架前一隻毛絨玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管。可看著它那樣，讓我覺得它可愛又可憐，於是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝，我隨聲應和著，心裡真快樂。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。今後我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
2023主要事跡材料 篇12
我是，是大彭鎮中心中學東風教學點初級中學二年級（1）班學生。現任班級班長。我酷愛學習，尊敬老師，熱愛班級，團結同學，學習成績名列前茅，工作踏實肯乾，為人正直坦率，深受代課教師和同學的好評。
一、為人處事方面
我是老師的得力助手，同學們心中的好榜樣。我樂於助人，遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向我請教問題，我總會耐心講解，直到弄懂為止。看到哪位同學學習上放鬆，我都不忘善意地提醒；經常在放學後幫忙同學聽寫英語單詞，講解數學題，輔導作業。管理家中的花草，把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔的職責。
二、在工作方面
我總能盡心盡力，認真完成老師交予的任務，努力做到最好，為此經常得到老師們的表揚讚賞。在班裡，身為班幹部的我，以身作則、嚴於律己，用心主動地協助班主任管理好班級的事務，我有很強的組織策劃工作潛力，辦事有效率，有創新意識，並善於營造良好的學習氛圍，這兩年多擔任學生幹部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，並培養了自己較強的職責感和工作潛力。
三、學習、愛好方面
我對學習一絲不苟的態度，勤於鑽研的學習習慣，堅持不懈的學習，不懂就問的學習作風，加上我謹慎謙虛的良好習慣，使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高，認真筆記，課後及時鞏固，保證每一天所學習的資料能夠有效吸收，並能在完成布置的各次作業後，自主地利用好時間，鑽研課外習題。
當然，我也存在一些不足，但是我相信，我對自己充滿信心，正做好了一切準備，微笑著迎接完美的未來。
2023主要事跡材料 篇13
從一個地方郵政局的普通職工到千萬身家，用了僅十年的時間。1997年從室內裝飾工程起步，經過艱苦的創業，企業規模不斷的發展，成立了武漢集團，現在集團下屬企業達數余家，投資涉及房地產開發、建築裝飾工程、通信貿易、酒店管理、水電開發、生物科技等，截至底，集團企業總資產達到2億元以上。
一、創業之路——因勢制宜快速行動
九十年代，經濟改革的浪潮把一個年青人推到了風口浪尖。這個年青人憑自己良好的素質和驚人的膽識，搏擊風雲，鑄就了不可磨滅的輝煌。他就是。
一個人要想成就自己的事業，實現自身的價值，除了有過人的膽識外，就是要能敏銳的覺察到創業的時機和善於利用自身的資源。認識到在創業初始階段，最現實、最經濟、最有保障的發展，就是圍繞現有資源進行整合與延伸。有了資源才有生財點和增長點。
1993年從部隊復員到縣郵電局做一名普通的職工，由於不滿足於現狀，開始謀求創業，看到郵電局要裝修門市，就向局領導提出了承包門市裝修工程的想法，但是被領導否決了。在郵電系統鼓勵成立勞動服務公司創辦第三產業的整體氛圍下，主動放棄穩網定的工作，在局領導的支持下創辦了郵發裝飾公司。開始承接郵電系統內的裝飾工程，並以優良的質量獲得了局裡的一致好評。
“吃得苦中苦，方為人上人”，這是過去鼓勵讀書人發奮圖強的一句俗語。創業也是一樣，只有把勤勞當作一種資本，比別人在身心上付出得更多，才會取得更大的收穫。創業的艱辛只有自己能夠體會，為把握好商機，嚴把品種質量關，一人既是老闆又是員工；既是會計又是出納；既是採購員又是材料員；既是質量監督員又是施工員，為了能按時保質完成工程，經常和工人一起吃住在工地。堅持了軍人所特有的“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥”的精神。每年約有二分之一的時間在火車、汽車上、旅館中和工地上度過的。
在家鄉闖出一片天地後，開始思考如何走出去，如何才能壯大自己的事業？經過認真的思考後，1997年放棄在家鄉優越的生活和較好的事業基礎，孤身一人來到武漢，在武漢承接了青島路中銀大廈的室內裝飾工程項目，但是由於業主資金組織的原因，工程剛剛進行就被迫停止，前期的大量投入均付之東流。但是並沒有氣餒，哪兒跌倒了就從哪兒站起來，99年又在武漢開起公司，這次吸取了上次的經驗教訓，經朋友介紹和自身的實力，在武漢承接了中國銀行網點室內裝飾工程。隨後成立了武漢世紀星裝飾工程有限公司，通過兩年的艱苦努力，武漢世紀星裝飾工程有限公司成為中國銀行、華夏銀行、建設銀行在武漢網點裝飾的主要合作夥伴。並且業績開始向大型工程裝飾發展，先後承接了海口金燕賓館、天津海關大樓、武漢海關，山西汽車運輸集團交通大廈、省泰華大廈、省東湖大廈等幾十項大、中型建築裝飾與設計工程，並依靠雄厚的設計力量、精湛的施工技術、先進的設備材料和全員的精品意識贏得了用戶的信賴和有關部門的好評，工程質量合格率100%，優良率90%以上，數項工程獲省、市優質工程獎。個人資產也達到數百萬元以上。
二、立業之道——管理創新誠信為本
在完成了資金的原始積累和事業的穩步發展以後，在創業過程中深深認識到好的思路、產業及項目不僅要有發展的基礎，更要有管理的支撐和機制的保障，管理與創新永遠是企業永恆的主題。企業要發展壯大就必須不斷創新項目建設運營程式及管理模式。
在的努力下武漢世紀星裝飾工程有限公司建立了科學規範的現代企業管理體制和工程質量監控體系，在項目管理上，實行項目經理負責制，實行嚴格的質量控制體系。並於通過iso9001—國際質量體系認證。
大部分老闆喜歡安排自己的親戚、老鄉來管理公司的要害部門，但是並不是這樣，公司里沒有自己的親戚和家人，而是實行能者居之。公司吸引了一大批優秀的人才，其中高級職稱的有16人，中級職稱的有32人，國家一、二級項目經理10人；擁有數支設備先進、訓練有素的專業施工隊伍；一流水平的電腦繪圖系統，實現了圖紙設計高標準、國際化。公司在北京、太原等地建立了分公司。
誠信既是為人處世之根本，更是辦事創業之根本。必須把“誠實守信、優質服務”放在第一位。在加強公司管理的同時，在公司大力倡導誠信為本，提出先做人，再做事。經常教導員工，不僅要公司與員工之間、同事與同事之間，要講誠信，還要在與客戶，與同我們打交道的每一個人都要講誠信，這是做人的基本原則。一個失信的人是不可能在社會上立足的。
正式依靠一系列嚴格周密的管理制度與現代管理手段以及誠信經營，使企業充滿活力，樹立了良好的企業形象。公司不僅取得了客戶的信任，還多次獲得了主管機構的嘉獎。連續多年被評為市場行業“十佳信譽單位”、武漢市質量管理協會“質量誠信授信單位”、省統計學會“質量誠信服務滿意率三優”企業。
在客戶和夥伴的支持下，從起一直擔任省工商聯常委。
三、興業之源——謀劃整合資源版圖
在武漢站穩腳跟，管理好裝飾公司之後，開始思考如何使自己的事業做大做強。商場的數年沉浮，使認識到資源是資源型企業生存和發展的客觀物質基礎，誰擁有資源，誰就擁有未來。在產業布局穩定發展的基礎之上，起開始謀劃了一系列的資源整合與併購，組建了武漢百靈生物科技有限公司和武漢佳新通信設備有限公司，將業務擴張到生物科技和通信貿易。為項目大規劃、產業大布局、企業大發展做好了充分的物質準備。
機遇總是給有準備的人。中國聯通正式推出cdma服務項目，武漢佳新通信設備有限公司準確抓住這一商機，整合相關資源。與中國聯通和中國銀行以及諾基亞、三星、摩托羅拉等主要的手機生產廠家聯合推出存款送cdma手機活動。該項目累計為武漢佳新通信設備有限公司實現了上千萬的利潤，同時密切了武漢佳新通信設備有限公司與中國聯通以及諾基亞、三星、摩托羅拉等主要的手機生產廠家的關係，公司先後取得了上述廠家的省級銷售代理權。公司業績逐年攀升，成為武漢市通信貿易行業的佼佼者。
在工程裝飾和通信貿易行業取得良好成績的時候，為了進一步擴大自己的事業，拓展公司的業績，更好的整合現有的資源，底，將自己控制的企業組合起來，成立了武漢投資集團有限公司。集團的成立是事業的一個重要旅程杯，因為對資源的成功整合，使企業取得了長足發展。
集團成立後，開始涉足房地產行業。由於房地產行業是一個高風險行業，同時由於房地產公司需要有較強的資源整合能力。開始與他人合作在武漢開發了幾個小型項目後，武漢投資集團開始獨立進行項目運作。成功在武漢市新洲區中心城區取得36畝土地的使用權開發建設紅旗廣場，紅旗廣場集精品住宅、大型購物中心、商業步行街、酒店以及休閒娛樂於一體，於正式開業，因成功與全國零售百強企業中商集團聯姻，打造了10000平方米的中商平價新洲購物廣場，而成為了新洲區新的經濟和休閒娛樂中心。在紅旗廣場項目規劃設計期間，長期和規劃設計院的設計師在一起，經常討論方案到深夜，在工程建設期間，大部分時間都在工地，監督工程施工方的工程質量和工程進度，確保了項目的成功。
根據項目的需要和新洲區經濟發展的要求，在新洲累計投資4000萬元建成了新洲大酒店，新洲大酒店按三星級酒店標準建造，集住宿、餐飲、會議、休閒娛樂於一體，是武漢市周邊城區最好的酒店之一。
新洲紅旗廣場的.開發建設累計吸收投資8千萬元，為當地帶動稅收1000萬元以上，提供崗位達1000個以上。隨著國家經濟的發展，對能源的需求將越來越大，發現了其中的商機，投資在十堰市竹谿縣進行水電開發。該項目已經基本完成項目論證和報批工作。預計將成為集團未來的主要利潤來源之一。敏銳的發現工業地產的發展前景，在武漢陽邏經濟開發區成功拿下近600畝的工業用地的開發權並在此基礎上成立了武漢鑫瑞置業有限公司投資建設陽邏標準廠房項目，預計總投資將達到2億元以上，該項目將在正式動工。
四、成業之感——謀勢借勢造勢創勢
只有巧妙地利用各種條件來發展壯大自己，借外在的力量完成發展的擴張；“先謀於事”，借勢造勢，才能以最優的配置整合更多的資源，以最快的速度創造最佳的機遇，以最少的投入創造最大的利潤。
朋友多了，合作的夥伴多了，擁有的信息量就大。這些“熟人經濟”中蘊藏著巨大的金礦，只要善於挖掘、巧於利用、長於合作，就會創造出雙贏的良好局面，就能為企業帶來巨大的收益。因此，認為市場經濟下的企業必須是開放式的，企業有多少朋友夥伴，就會有多少信息儲量，就會占有整合多少有效的社會資源為我所用。
為了更好的整合資源，為大家提供商機，底開始籌劃成立武漢商會，為在武漢的商人提供一個團結互助、更快發展的平台。
正式由於以其獨有的人格魅力，誠信待人，才結交了大量的朋友，大量的信息會集起來就帶來了大量的商機，才能使企業有效的迴避風險，取得長足發展。集團在陽邏的工業地產項目、周邊城市的商業地產項目以及正在洽談中的武漢中心城區的幾個住宅開發項目均成為集團新的利潤增長點。計畫用5年的時間將集團打造成武漢、全省乃至全國的知名企業。先做人後做事再創業
2023主要事跡材料 篇14
田，20xx年參加工作，從20xx年至今一向擔任班主任工作。在工作中，尤其是班主任工作中，他一向把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上和教學中。在他的努力下，他所帶的班班風正、學風濃，班級的各項活動和教學成果始終名列年級前矛，得到了學生和校領導的一致好評。自從擔任班主任以來，他就一向盡心盡力地為當一名優秀的班主任而努力工作。工作期間他付出了辛勤的汗水，收穫了可喜的成績，應對這些充實的工作生活，他真的無怨無悔!
一、善於組織和管理學生
作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，他都會花很大的心思培養班組的骨幹力量，讓學生自己管理自己，這樣不僅僅班主任簡單，而且還培養了班幹部的組織潛力。就拿此刻的班級來說吧，此刻班裡的一般事情都由班長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內的工作構成了程式化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。
二、善於做學生的思想工作
他一向把學生的思想工作作為班級工作的首要問題來抓。經常利用班會課對學生進行身心教育，幫忙學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課餘時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。並在班內用心開展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發他們的鬥志!他所帶的班級班風正學風濃，從未出過一齊嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績。
三、用愛心感染學生
作為班主任，他關心學生就像關心自己的小孩一樣，既關心他們的生活，又關心他們的健康，還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。愛心具體體現:例如每一天早上巡視教室，看看學生有沒有有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否適宜，早上是否都吃過了早餐，各種學習用具都是否帶齊了。民眾活動前都要安排好同學們應必備的用品等。總之，同學們在學校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關心。
四、善於做後進生的轉化工作
在學生管理方面，他認為班主任的工作就是:
1、尖子生的培養。
2、中等生的促進。
3、後進生的轉化。相比前兩條後者更難也更重要，因每一個學生都是一個期望，越是後進生越需要老師的幫忙和鼓勵。他首先深入調查摸底，搞清他們所以成為後進生的原因，做到因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對後進生加強心理疏導，幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。
五、科學的方法是做好班主任工作的關鍵
做好班主任工作的關鍵是用科學的方法，在做班主任工作以來，他虛心向老教師請教，學習優秀班主任經驗，結合自己的實踐，不斷歸納、總結，找到一個比較綜合的治班方案。
1、配好班幹部。透過競選產生班幹部，指訂職責目標，定期評議考核。
2、建立日常家訪制度。由於農村留守孩比較多，利用校訊通不定期地與家長聯繫，促進了家長與老師教育孩子的配合。
3、經常和任課教師聯繫。多和任課教師溝通，交換意見，既全面了解學生的狀況，又爭取了他們的協助，十分有利用班級管理。
4、樹立學生典型，建立德育檔案。因為典型就是身邊的人，身邊的事，看得見，摸得著。
幾年來，他確實取得了一些成績。但他深深的明白，這些成績的取得離不開學校領導對他的大力支持和幫忙，離不開全縣大力發展教育的大環境，他堅信他會繼續努力把工作做的更好。
2023主要事跡材料 篇15
小黃同志在朝陽二村整體拆遷改建如火如荼的時候接任朝陽二村國小校長，他走馬上任，遵循“一手狠抓校園安全，一手狠抓教學質量”的辦學策略，精心設計“構建和諧快樂校園，促進師生共同發展”的.辦學藍圖。他率領學校行政班子，同全校教職工一道艱苦創業，勵精圖治。
學校通過開展評比“和諧團隊”、創建“和諧班級”、營造“和諧課堂”，學校黨、工、團聯合開展“黨群心連心，和諧一家親"的黨群結對活動以及“學規範，講師德，當標兵”的師德標兵評選等豐富多彩的活動，極大地增強了教師的團隊意識、合作意識和創新意識，不僅在鬧市工地中營造了一片純淨“綠洲”，而且開創了朝陽二小嶄新的教育局面：學校管理井然有序，教學質量穩步提升，內外關係和諧融洽，教育工作成效顯著。
學校連續兩年獲區教育局年終目標管理考核一等獎、規範辦學行為一等獎、安全文明先進單位，被評為區教育信息化套用示範學校、區平安創建工作先進單位、長沙市先進教科室、區工會工作先進單位、先後評為“三優”黨支部、先進基層黨支部，評為區“城鄉學子共享教育藍天特別貢獻獎”、“面向全體整體質量獎”。榮獲蓉芙區教師基本功比賽團體一等獎；省級課題《運用現代教育技術促進課程教學中師生互動方式創新研究》獲省級科研成果一等獎，學校榮獲長沙市“友誼教育科研獎”。
學校田徑和手風琴特色項目得到了長足發展，規模和影響正在迅速擴大。田徑隊獲區運會團體總分第一，市運會也獲佳績；教師參加省、市、區的教學競賽、錄相課競賽和說課比賽、基本功比賽等獲省級一等獎6項、二等獎4項，市級一等獎7項，區級特等獎2項，一等獎6項。我校教師的論文、課件以及書法、繪畫作品獲省市獎勵60餘人次，有12件在省級以上刊物發表。“和諧之花”校園文化藝術節活動的蓬勃開展，為學生搭建了展示自我的舞台，學生群舞《為愛，時刻準備著》榮獲湖南省優秀表演獎、市市特等獎，區小學生英語童話劇比賽一等獎、區小學生跳繩比賽一等獎、學生校園集體舞比賽一等獎。
2023主要事跡材料 篇16
小楊同志，1984年3月參加工作，1986年3月被命任為龍頭鎮瓦窯村完小副校長，之後曾經擔任大埔鎮中回村完小副校長，現任大埔鎮正殿希望國小副校長。這位在教育戰線上奮鬥了25年的學校管理者，愛崗敬業，忠於黨和人民的教育事業，全面貫徹和執行黨和國家的教育方針、政策。他對工作任勞任怨，認真負責，一心撲在學校的教育教學工作上。他這種無私奉獻、艱苦奮鬥、為人師表、開拓創新的精神和品質在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。他以其紮實的工作作風和出色的工作成績，以德育人的教育理念引導著一代又一代學生的健康成長，得到社會和學生家長的一致好評。小楊校長走過的是一條執著追求、辛勤耕耘之路，並用心血和汗水抒寫著自己的工作業績：他1990年至20__年三次被評為柳城縣優秀教育工作者（優秀教師）；一次評為柳城縣優秀共產黨員；三次被評為柳城縣“基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲”工作先進個人，多次評為鎮優秀共產黨員、優秀教育工作者、優秀教師和先進個人。
一、忠誠教育，用心做事
小楊同志對教育情有獨鍾，在農村學校一乾就是25年。1986年擔任校長後，他還一直堅持分別擔任語文或者數學科的課程。他愛生如子，教書育人，成績優秀，教學成績一直名列前茅。有人勸他：校長學者事務多，就不要上課或帶點副科課就行了。但他常是會意一笑說：教學是本行，“老本”不能丟。其實真正了解他的都知道，他堅持教學一線是有考量的。一可更好地與教師溝通，做到為人師表；二有利於深入了解教學，指導教學。他不僅教學當先，行政工作同樣兢兢業業。他是個事業心、責任心特強的人，為實現好自己承擔的各項責任，他想方設法提高實現責任的能力。平時多一份細心，觀察思考工作，及時發現問題，不斷改進工作。如對“留守兒童”的教育與管理，他平時特別留心，很早提出因應之策。採取建立檔案，管理教育責任到人；加強與家長電話聯繫，溝通家長、師生情等，又如擬定學校教育教學管理和校安管理的各項制度，他也注意平時工作問題和工作思路的觀察思考，並提前擬好草案，交校委會和“教師”討論修改。還有，他每次外出開會或辦事，總留心學習他人之長，虛心向他人請教；主持會議，辦理事情，總是細心思考準備在先。這些做法看是平常，卻透出小楊校長對事業的忠心。
二、注重自身修養建設，以身作則
教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“校長對學校領導首先是教育思想的領導，其次才是行政上的領導”。這充分說明校長的辦學理念，校長思想素質，校長的業務能力代表著一個學校未來發展方向，決定著一個學校的辦學質量。他深知這一點，因此他非常重視自身的學習與提升。在校長的工作崗位上，雖然學校事務繁忙，事情眾多，但是他從來沒有放鬆過自身的學習和提高。他認真學習教育方針、政策法規，學習鄧小平同志關於建設有中國特色的教育理論，不斷學習和借鑑縣城重點兄弟學校的辦學經驗，參加了縣級國小校長和信息技術等培訓班的學習，不斷的充電，洗腦使他的思想能夠與時俱進，視野更加開闊，頭腦更加豐富充實，思維更加敏銳。他不但善於學習，更加樂於研究。他指導廣西教育科學“十五”規劃課題的子課題《國小數學聽算訓練與檢測教學研究》獲區電教館國小數學聽算訓練與檢測教學研究總課題組頒髮結題證書。20__年負責的《國小數學課堂合作交流的策略與研究》、《小學生錯別字現象的預防和糾正》和《怎樣培養學生的學習興趣》三個科研小課題，在柳城縣20__年小課題研究成果評獎中，分別獲得二等獎兩個，三等獎一個。
三、加強校安管理，努力創建平安和諧校園
小楊校長在日常的工作中，把學校校安教育管理工作放在各項工作首位，列入學校工作的重要議事日程。進一步加大安全宣傳教育力度，強化全體師生的安全意識，積極開展安全教育，普及安全知識，將學生安全教育滲透到各種教學活動和日常生活中，利用已發生的安全事故的典型實例教育學生，切實提高學生安全防範能力和自己保護能力，形成“人人講安全、處處保全全、一切以安全為前提”的濃厚氛圍，培養了學生良好的.安全習慣，為師生的學習和生活創造了一個平安的校園環境。同時，切實強化學校安全責任制的落實，完善了學校安全教育管理制度，與家長、教師簽訂了安全教育工作責任書，強化了安全責任人的責任意識。開展應急演練活動，提高了師生應對突發事件（事故）、抵禦自然災害、自救逃生的能力。加大學校周邊環境綜合治理力度，爭取所在村民委的支持，積極開展聯合整治行動，淨化校園周邊環境；抓好學校食品安全、疾病防疫工作，預防食物中毒事件和各類傳染病的發生。切實加強學校安全教育管理工作的督促和檢查，狠抓學校安全各項工作的落實，注重安全工作過程管理，認真抽查班級安全教育管理工作的情況，促使了班級能自覺落實各項安全防範工作的措施，為學生的健康成長提供了保障。
四、注重班子隊伍建設以誠用人
學校領導班子是一所學校的核心力量，班子成員的教育觀念和工作作風直接影響一個學校的健康發展。為了學校的改革與發展，就必須加強領導班子的自身建設。在學校領導班子的建設中他強調第一要增強責任意識。使每一位班子成員認識到自己所肩負的責任，認識到當前教育改革的重要性、必要性和緊迫性，在貫徹落實課改精神和全面實施素質教育的工作中把自己的工作抓緊、抓實、抓好。第二要遵循教育規律。領導本身應加強對教育基本理論的學習，要深入實際，調查研究，尊重科學，提高領導的決策能力。第三要依法治教，執行教育法律法規和國家教育方針政策，規範辦學行為。第四要形成一支作風正直、廉潔自律、精誠團結、無私奉獻的領導班子。在班子建設中牢固樹立管理就是服務的觀念，樹立科學發展觀的意識。他用行動讓班子的每一位成員都能感受到他是在誠心真意地為學校、為老師、為學生辦事實。因此班子的每一個成員都能盡其才，盡其力，盡其能。在他的帶領下，一個講正氣，講團結，講民主，講奉獻，重實績的領導集體，深受教師們的支持和擁護，有很強的號召力和凝聚力，贏得了上級領導被認可，民眾的信服。
五、以人為本，注重學校教師隊伍建設
“做為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的業務，還要有高尚的師德。”這是提升一所學校品質的關鍵。多年的教學、管理實踐使他深深懂得，在學校建設中，始終把加強教師隊伍建設視為學校管理中一個永恆的主題。因為教師是學校工作的主體，教師隊伍建設關係到學校發展進程和水平的決定因素，是學校的發展之基、競爭之本、提高之源。因此，他全身心地謀劃學校的發展，努力辦好人民民眾滿意的學校。為實現此目標，他特別重視學校師德師風建設，在“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，把行風視為學校的生命，把師德做為立校之本，經常組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，對修訂後的《中國小教師職業道德規範》經常學習。要求教師把每一個學生裝進心中，關愛每一個學生，促進每一個學生的全面、主動、健康發展。廣大教師進一步樹立了愛國主義、團隊精神和社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業、誠實守信、服務人民、奉獻社會的職業責任感，教師的職業道德素質有很大提高，取得了良好的效果。目前這支24位教職工的隊伍，有十位老師因教書育人成績突出，分別評為市、縣、鎮優秀教師、優秀班主任、先進工作者、德育工作先進個人、科研工作先進個人等。有多篇論文在柳州市教育系統德育論文評比中，榮獲二、三等獎；學校被評為柳城縣“德育工作先進單位”。
六、加強管理，提升學校品位
近年來，學校不斷踐行科學與民主管理，不斷完善學校的管理制度，狠抓思想、業務素質的提高，堅持政治學習制度化，師德教育經常化，業務學習系統化。開展了以學教育理論、深鑽課標、教材、探討教法與學法為主要內容的每期備一節最佳教案；上一節理想的達標課；探討一個教改項目；讀一本教育理論書籍及“說課”等為主要形式的“校本教研”活動，鼓勵各科教師成為教學骨幹，教書育人行家。學校秉承以“德育為首，智育為本，科研為導”的辦學理念。以“校本培訓為載體，促進教師專業發展；以素質教育為根本，促進學生全面、自主、和諧發展；以‘家長學校’為橋樑，構建學校—家庭—社會整體育人的教育網路。圍繞“校風正、治教嚴、教風硬、學風實、師資強、環境美、質量高，促進學校全面發展”的辦學特色。堅持把科研工作納入常規管理，做到人人有課題，樹立“人出課題，課題出人”的意識。以管理強制化，嚴格執行課程標準，不隨意增減課程，讓學生全面發展。以科學評價為基礎，以教師專業發展為己任，學生健康成長為目標，全面提高教育教學質量品位。由於工作成績突出，被柳州市希望工程辦公室授予“優秀希望國小”；被柳州市教育局授予“中國小實驗教學普及工作先進集體”。
七、開展校本培訓，走科研興校之路
小楊校長十分重視學校校本教研活動，他認為課程改革落實的如何，學校的校本教研活動開展是關鍵，因為教師是課堂教學的脊樑，教師專業知識的提高是學校全面推進素質教育的基本保證。因此必須加強教師培訓，強化教師繼續教育和崗位技能訓練。學校開展了以提高教師綜合素質和適應新的課程改革需要為主要內容的業務提高工作，倡導做學習型、研究型教師。學校校除了鼓勵老師們積極參加全方位、多層次、互補性的培訓外，更重要的是通過校本培訓和校本教研來提高教師的業務能力和理論水平。一是教師基本功和新技能的訓練，側重抓好教師計算機學習和套用新技能的訓練。二是以教學反思和案例分析為重點的校本教研活動，為教師如何有效教學注入了新的理念，教師從校本教研中汲取了成長的營養，提升了教師的理論水平和鑽研業務的能力；教師在不斷地學習中提高，在反思研究中成長。三是開展小課題研究，大大促進了教師的專業化發展，有效地提高教師的教育教學水平，縮短了教師原有水平與新課程改革的差距，從而使教師在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中提高，為學校培養業務骨幹和拔尖人才奠定了基礎取得了顯著成效。幾年來，在縣、鎮的課堂教學競賽中有十多人次獲一、二、三等獎；在全國、區、市、縣教學科研論文評獎中，有近60篇分別獲得一、二、三等獎；20__年6月在柳城縣20__年小課題研究成果評獎中，有三個科研小課題分別榮獲二等獎兩個，三等獎一個。
八、持之以恆，抓好師生讀書活動
愛國主義讀書活動，是對廣大學生進行品德教育，培養他們高尚情操的重要途徑和形式。自開展讀書活動以來，他把讀書活動工作作為全校德育活動的重頭戲，竭盡全力，抓緊抓好。每屆讀書活動，從制定計畫、建立組織、征定用書到具體指導、徵文活動、演講活動、總結等各個環節，都認真自抓好。因此，我鎮的讀書活動取得顯著成績。推薦多名學生參加讀書演講比賽和讀書徵文比賽分別獲得區、市、縣、鎮一、二、三等獎；多位教師獲得指導獎。除抓好學生的讀書活動外，也切實抓好和落實20__年“教師閱讀年”活動，按照市、縣、鎮《“教師閱讀年”活動實施方案》的要求，制定了學校“教師閱讀年”活動實施計畫，以創建“學習型教師隊伍”為目標，積極倡導教師“與書為伴”，將“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”。促使教師懂得讀書是為事業打底，為人生奠基。從而提高教師的文化底蘊和文化修養。在整個“教師讀書”活動收到的效果顯著。教師撰寫的讀書筆記500多份，約20萬多字，撰寫學習心得、學習反思、教學案例200多篇。有三位教師評為柳州市20__年教師閱讀年“主動學習，自主發展”積極分子。
2023主要事跡材料 篇17
小俞同志是我校的一名普通物理教師。他於xx年8月參加教育工作。自參加工作以來始終在工作的第一線，愛崗敬業、無私奉獻，工作成績優秀，可稱我校的楷模。
一、努力鑽研業務，耐心教育學生，教學成績優異。
在工作中他能努力鑽研文化業務知識，鑽研教材、研究教法，業務水平得到了提高。教學工作中，對學困生進行說服教育、耐心誘導、曉之以理、動之以情，直到把學生引導到正確的學習軌道上來，這樣的事例是數不勝數。因此，他所教班級在全旗統考中，多次受到學校領導的表揚，得到了家長的認可。
二、服從領導的分配，積極參加活動。
他能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學校安排什麼任務，都能夠愉快接受，並按時完成任務。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業的體現，是勤懇踏實工作的行動，是他能取得成績前提。
他始終牢記“一切為了學生的成長和發展”的理念，正像他自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事、讓學生歡迎、讓社會滿意，努力做一名合格的人民教師。他不但是這樣說的，更是這樣做的。
在學生心中，他常常是一副笑臉，友善和藹的樣子，他以自己的言行來影響感化學生，真心實意的愛學生，對他們進行情感教育。贏得了社會、學生、家長、學校的讚揚，正是他的這種愛崗敬業精神才真正成為了教師敬業奉獻的楷模。
2023主要事跡材料 篇18
自我介紹：
我是來自初一（8）班的小浩，是一位喜愛傳統文化，熱愛民族樂器的學生。曾參加′我愛中華詩詞美"獲上海市朗誦一等獎，多次參加古箏比賽獲得過區金獎、市銀獎、全國“未來之星”的榮譽稱號。我希望能用誦讀經典與古箏演奏來表達我對中國傳統文化的熱愛。
事跡材料：
小浩從五歲開始與古箏結緣，那時每次路過琴行總能聽到裡面傳出好聽的旋律。一天媽媽帶著他走進琴行，鋼琴、小提琴，老師帶著他一一體驗，忽然他被一架古色古香的古箏吸引了過去，在老師的'指導下，他用手指撥動琴弦，流水一樣的聲音讓他興奮不已。他當即告訴媽媽，他要學古箏！媽媽怕他是一時興起，就讓他回家好好考慮，一旦決定就不能半途而廢，要做好勤學苦練的準備。終於，在六一兒童節他收到了心愛的禮物——一架古箏！從此開始了七年的學琴之路。
眾所周知，學琴是辛苦的。為了練琴他放棄了很多玩耍遊樂的時間，但付出終有回報。因為古箏，他認識了很多有共同興趣愛好的夥伴，他們經常聚在一起排練曲目。在老師的悉心教導下，他的琴藝逐步提高，經過幾年的鍛鍊，成長為古箏社團的團長。老師帶他們走出學校，走進社區、公園、街道，進行義務演出，擔當起江南絲竹的小小傳承人。曾多次參加中山街道，廣富林街道文化義演，能成為眾多演員中的一份子，他覺得很光榮。在這幾年疫情背景下他還經歷過一次特殊的義演，就是用歌聲琴聲來表達對抗疫一線普通工作人員如社區工作者、外賣小哥等人的謝意和敬意。所以他本次提交的視頻雖不是代表他十級優秀水平的作品，卻是代表了他對疫情背景下堅持工作，默默奉獻的人們的敬意和謝意！
2023主要事跡材料 篇19
黃，女，生於1980年7月7日，遠安縣鳴鳳鎮南門村三組村民，漢族，中專學歷，現為遠安縣金喜佳緣慶典公司經理。
主要事跡：1999年畢業於宜昌財貿學校的黃愛群，未能搭上畢業分配的末班車，既沒端上公家碗，也沒捧上鐵飯碗，走上了自主擇業的就業道路。經過十多年的打拚，她由一名農家女孩成長為婦女創業帶頭人，不怨天尤人，不等不靠不要，用自己勤勞的雙手闖出了一條小康之路。
一、立足服務業，敢想敢幹，由打工婦女成長為創業帶動人
畢業踏入社會的黃愛群從酒店端盤子的服務員乾起，她先後從服務員到主管，再從主管到管理幾十號人的賓館客房部經理，賓館改制後自主創業乾餐館老闆，創業失敗後到成衣店打工當售貨員……從走出校門的兩眼茫然到歷經風雨的日趨成熟，黃愛群在服務行業摔打了近十年。20__年初，經過外出考察的黃愛群瞄準了遠安本土的婚慶服務市場。當時遠安的婚慶市場一片空白，很多人對這一行業感到陌生，對其服務內容和項目不甚了解，家人也提出了“究竟有沒有潛在市場，遠安人有沒有消費能力”的質疑。許多人認為這一行業市場前景不太明了。眼光獨到的黃愛群不顧家人反對，毅然決定投資婚慶行業，做遠安本土婚慶市場第一個吃螃蟹的人。她覺得憑她在服務行業從業的經驗和市場洞察力，遠安婚慶行業一定有市場需求。創業初，她四處找親友借錢，還賣掉了丈夫老家的一棟舊房子，湊齊資金購買了婚
慶道具，高價盤下了城北商城的門店，開起了遠安第一家婚慶店。憑著以誠為本，細緻入微的服務，耐心向客戶推介婚慶項目和服務內容，使她創辦的金喜佳緣婚慶社迅速火了起來，成為客戶口碑相傳的本土婚慶品牌。短短几年，黃愛群由一名打工婦女變成了一個帶動3名婦女，4名男青年就業的帶頭人，還光榮地成為對地方經濟有所貢獻的納稅人。
二、開拓進取，不斷創新，以服務為社會創造價值
在婚慶行業小有名氣的黃愛群不固步自封，堅持不斷學習婚慶行業新知識，創新服務項目，力求為追求時尚的新人提供最完美的婚禮服務。她先後投入30多萬元更新婚慶設備，及時了解武漢、宜昌婚慶市場動態，每每有新產品、新項目推出時，她想法設法及時跟進，推陳出新，不讓自己在市場潮流中淘汰出局。她曾經為來自台北、北京、上海、深圳的新人成功舉辦了風格獨特、個性化的婚禮，婚禮的成功以致於來自大都市的客人由衷地讚許：“沒想到遠安這樣的小縣城能辦出如此高水準的婚禮，比起大城市毫不遜色。”在婚慶市場站住腳跟的黃愛群並不滿足於僅立足婚慶市場，她將目光又投向了行業要求更高，更具價值的慶典服務和品牌促銷活動市場。她添置了舞台桁架、燈光、音響等專業設備，為縣內重點項目、重點企業開工、投產慶典提供優質的專業化服務。近年來，她成功策劃了星河水岸地產項目開工典禮、盛世中央項目開工慶典、森源香菇文化村百億百村項目啟動儀式、沮河一橋改擴建和安鹿渡改橋項目開工儀式、20__年遠安縣第二批重大項目集中開工儀式、宜昌人福藥業國家基本藥物產業園、吉星化工精細磷化工項目等重大項目開工慶典儀式。嚴謹、細緻、周到的服務受到市縣各級領導的好評，黃愛群帶領她的員工以誠信服務和精心勞動為社會創造了價值。
三、以誠待人，以心換心，夢想帶動更多農家姐妹奔富路
在創業路上奔跑的黃愛群，雖然用辛勤勞動獲得了應有的回報，但她從未忘記與她一同在創業路上揮灑汗水的姐妹。她從不以老闆自居，善待員工，在她店內上班的姐妹一乾就是幾年，從未跳槽，而黃愛群也儘量從薪酬待遇、工作環境等各方面關心在店裡務工的姐妹。在經濟下行的大氣候影響下，黃愛群所從事的行業受到一定程度的衝擊，雖然行業塊頭與其他行業相比微不足道，獲利也不算豐厚，但她一直堅信，她所投身的服務行業作為第三產業的代表，一定會有欣欣向榮的好光景，而黃愛群也有一個心愿，就是將自己的公司做大做強，帶動更多的農家姐妹就業，共同撐起婦女創業的一片藍天。