班幹部競選發言稿500字

班幹部競選發言稿500字 篇1

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫張凝瑞,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班幹部競選發言稿500字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是,我競選的職位是勞動委員。

我之所以競選勞動委員是因為每次掃環衛區的同學都拖拖拉拉很晚才進教室,經常老師來叫同學們進教室。有時,學校的包主任到班上說:“勞動委員叫人去打掃環衛,環衛區很髒。”

我覺得我當勞動委員很適合,因為我很勤勞,力氣較大,每次都是最早去環衛區掃地的。

如果我真的當上了勞動委員,我會讓我們班環衛區乾乾淨淨,掃地的同學都會提高效率,很早進教室。而且我也會帶頭掃地,我還會給每一個人安排一個區域,誰先掃乾淨,誰就可以先進教室,每一個星期,我會評出一個表現的給予獎勵。

所以,請大家給我這神聖的一票吧,我一定不會讓你們失望的!

我的發言完畢,感謝大家!

班幹部競選發言稿500字 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫王雅煊,我競選的是班幹部一職,因為我真的想做班委,想做同學們的榜樣,能夠為整個班級負責。或許,我在哪裡可能做得不好,還請同學們能夠多提議,我會改正的。

如果我能上任,我就會為整個班級負責、假如上課鈴響了,老師遲來了,有些同學趁熱打鐵,多說了幾句小話,這時我就會給大家布置一些任務,讓大家安靜下來,一直等到老師回來;在課下,有些同學打架吵架的話,我就會阻止他們,恢復他們之間的友誼。

如果我當上了班委,我不僅要為同學們服務,還要為老師服務,我會成為老師的得力小助手,做我能幹的事。

我這個班委合格嗎?如果你相信我就投我一票,謝謝啦!

班幹部競選發言稿500字 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是谷,我的班幹部競選口號是“當老師助手,為同學服務”。今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任衛生檢查員,帶領和督促大家愛護環境,讓教室一塵不染。

我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還愛勞動,喜歡打掃衛生,在學校我能夠積極參加班裡的衛生值日活動,在家經常幫爸爸媽媽洗碗、打掃,我還特別喜歡電腦,航模。我的優點很多,誠實、善良,不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改。

如果我競選成功,我一定會想方設法,帶領大家一起好好打掃衛生,愛護自己身邊的環境。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務要求還有一定的差距,我會靜下心,來尋找差距,並在今後的日子裡努力進取,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想說的是,不論誰當上了班幹部,都是在為班級服務,為班級帶來快樂,為班級增光添彩。但是,我更期望這個人能是我,所以,我希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我也絕不會讓你們感到後悔與失望的。

謝謝大家!

班幹部競選發言稿500字 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我很榮幸能站在這裡競選班幹部。此時,我的.心就像火箭一樣去,“嗖”地一下飛東,“嗖”地一下飛西,無比興奮!因為這次我要競選的是圖書管理員。我來競選這個崗位的原因是,我從小愛讀書看報,每次看好後,都會把書本放回書架,而不是亂放,與書結成了好夥伴。所以,我會比其他人更懂得怎樣愛護書本。

每一次開學,同學們都會從家裡拿兩本書放在教室里的書架上,供全班同學閱讀。第一天,書架上的書一排排擺放得整整齊齊,從高到低,看上去很舒服。可沒過幾天,映入眼帘的卻是橫七豎八地躺著的書,看著多難受啊,而且還損壞了班風。學期結束時,同學們的書不是破了,就是沒了,因此,許多同學也都不願意拿一些精美的圖書來了。所以,我希望同學們能好好保護每一本書!

如果我競選成功,我會盡全力為班級服務。我會請幾位夥伴一起把我們的書架裝飾一番,使它散發出更濃的書香味。我會抽出空餘時間為圖書分類,“文學”的一類,“科普”的一類,“詩歌”的一類……然後寫幾條幽默的提示語來警告大家,比如“與書進行一場心靈上的溝通”、“不要畫我,我怕疼”等等。讓我們每一個人都愛惜身邊的每一本書,不要在書本上亂塗亂畫,不要撕扯書頁,讓每一本書保持它原來的風貌。

在每個周末,我會檢查每一本書是否被損壞過。若有,我必找出那個人,和老師商量一些對策,進行教育或相應的懲罰,如果我競選成功,我會建立一套完整的借閱制度,如誰借書看,都必須先到我這裡登記借閱時間、姓名、書名、歸還時間。每次開學,每過一個月,我會組織全班同學參加一個活動,主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動”等等。這些活動不僅使同學們增長知識,還可以提高寫作水平,讓更多的同學融入到一個濃濃書香的學習環境中去,何樂而不為呢?

那么就請大家把你手中那寶貴的一票投給我吧!

班幹部競選發言稿500字 篇6

競選稿作文550字

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我是六年(1)班的張岳龍。今天,是一個特別的日子,老師給了我一個非常好的機會,來競選我們班的班幹部。

我十分榮幸能再次站在這個舞台上。我這次想競選的職位是“中隊長”。“中隊長”這個職務當起來十分不容易,要管理整個班級。雖然很難,但我已經做好了準備,隨時都可以勝任。我的性格開朗,而且顧全大局,以班級的利益為重,做事也負責任,從來不半途而廢。四年級的時候,我成功當上了“中隊長”,但我覺得自己沒有當好,不過也總結了許多寶貴的經驗,我希望能在這個學期用上。

如果我當上了“中隊長”,我一定會帶領大家一起準備好每一次的活動;如果我當上“中隊長”,我一定會盡力而為地幫助大家,解決困難;如果我當上了“中隊長”,我一定會管理好班級的紀律,讓同學們少打鬧,多讀好書,下課後也做一些有意義的活動;如果我當上了“中隊長”,我一定會按照大隊部的要求,關注並解決班級中存在的問題……

另外,在工作的時候,我肯定有些地方做得不夠好,你們可以隨時向我提意見,我一定虛心接受,改正不好的缺點,保持好的優點,盡力而為的為大家服務。“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我這名“士兵”一定要當一名讓大家滿意的“將軍”,如果大家信任我的話,就為我投上寶貴的一票吧!

班幹部競選發言稿500字 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我很榮幸能站在這裡競選班幹部。此時,我的心就像火箭一樣去,“嗖”地一下飛東,“嗖”地一下飛西,無比興奮!因為這次我要競選的是圖書管理員。我來競選這個崗位的原因是,我從小愛讀書看報,每次看好後,都會把書本放回書架,而不是亂放,與書結成了好夥伴。所以,我會比其他人更懂得怎樣愛護書本。

每一次開學,同學們都會從家裡拿兩本書放在教室里的書架上,供全班同學閱讀。第一天,書架上的書一排排擺放得整整齊齊,從高到低,看上去很舒服。可沒過幾天,映入眼帘的卻是橫七豎八地躺著的書,看著多難受啊,而且還損壞了班風。學期結束時,同學們的書不是破了,就是沒了,因此,許多同學也都不願意拿一些精美的圖書來了。所以,我希望同學們能好好保護每一本書!

如果我競選成功,我會盡全力為班級服務。我會請幾位夥伴一起把我們的書架裝飾一番,使它散發出更濃的書香味。我會抽出空餘時間為圖書分類,“文學”的一類,“科普”的一類,“詩歌”的一類……然後寫幾條幽默的提示語來警告大家,比如“與書進行一場心靈上的溝通”、“不要畫我,我怕疼”等等。讓我們每一個人都愛惜身邊的每一本書,不要在書本上亂塗亂畫,不要撕扯書頁,讓每一本書保持它原來的風貌。

在每個周末,我會檢查每一本書是否被損壞過。若有,我必找出那個人,和老師商量一些對策,進行教育或相應的懲罰,如果我競選成功,我會建立一套完整的借閱制度,如誰借書看,都必須先到我這裡登記借閱時間、姓名、書名、歸還時間。每次開學,每過一個月,我會組織全班同學參加一個活動,主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動”等等。這些活動不僅使同學們增長知識,還可以提高寫作水平,讓更多的同學融入到一個濃濃書香的學習環境中去,何樂而不為呢?

那么就請大家把你手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝!

班幹部競選發言稿500字 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,一年一度的班幹部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這裡,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。

我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課後可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對製作手抄報黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之後我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。並且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓老師操心。

但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來後改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!

同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。

班幹部競選發言稿500字 篇9

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

五年級已經悄悄地流逝而去,今天我們迎來了“班幹部競選”的活動,這讓我既興奮又緊張。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”所以,今天我競選的職位是“班長”。在我看來“班長”這個職位是受人尊敬和擁戴的,同時也是要用辛勤的汗水來付出的。在上國小以來的四年里,一直有我擔任著“班長”的這個角色,因此我有著充足的經驗與信心。一個好班長的職位標準是非常高的。班長不僅自己的學習成績要好,還要在課餘的時間裡幫助那些學習有困難的同學,從而提高班級的平均成績。

我為人直率,人緣也還不錯。我會在“班長”這個職位上盡心盡責,為班級做己最大的貢獻。

如果我當上了班長,我會以同學的利益放在自己目標的第一位,視為重任。因為班長是同學們的榜樣,是同學們的知己,是每一個同學的好夥伴!我會繼續成為老師得力的小助手,協助或完成老師的工作或老師教給我的任務。我會為老師積極地發作業本;幫助其他班幹部搞好班級里瑣碎的事情,不讓老師操心;當同學傷心時,我會鼓勵他、安慰他;當同學受傷時,我會扶他去醫務室治療,直到他康復。

謝謝大家!同學們珍珠的璀璨來自貝殼裡的沙子,而一個班級的優秀來自班幹部的和全體同學的共同努力。請為我投上你手上那寶貴的一票吧!

班幹部競選發言稿500字 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(3)班的馬,今天打算來競選勞動委員!

很久以前我的一個好朋友告訴我說:“現在呀,勞動委員可是最能幫助同學的班幹部了。”從那時起,競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發芽了。

我很有信心能做好這個職位,我可不是王婆賣瓜——自賣自誇,你聽一件事就會知道了。

有一次,兩個老師都沒來,兩個勞動委員又不知道去了哪裡,班裡沒人分早餐。同學們一手拿著裝流食的飯盒,一手拿著裝點心的飯盒蓋,兩手沒空,個個都叫苦連天,整個教室亂成一鍋粥。怎么解決呢?不管了,死馬當活馬醫,在家裡從不做家務的我衝上講台,幫助同學們分早餐。我十分小心地用夾子把麵包夾起來,哈,完好無損!圓滿完成了任務,同學們都在誇我,我心裡美滋滋的。從這開始,我更想競選勞動委員了。

如果我沒有競選上,我也不會灰心,說明我還有不足之處,我將儘量改掉我的壞毛病,爭取下次競選上。

最後,祝同學們學業進步!請大家投我一票!

班幹部競選發言稿500字 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是一個品學兼優的好學生,連續四年都當班幹部,連續被評為“三好學生”、(什麼獎項)為班級取得了很多好成績。

但成績只代表過去的輝煌,它不能成為居功自傲的資本。而這些成長經歷,為我日後能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信。

因為俗話說:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵,不想當班幹部的學生就不是個好學生。”工作鍛鍊了我,生活造就了我。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我想競選中隊長,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成績。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長!

親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧。

謝謝大家!

班幹部競選發言稿500字 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

首先,非常感謝大家過去一年對我的關心與支持,在這一年中我也以高漲的工作熱情、高度的責任感為大家服務。可以說,我們是互幫互助,共同進步。這次我要競選的職務是副中隊長。主要有以下幾個理由:

1、我有很強的責任心和集體榮譽感。

2、我的管理及組織能力比較強,能協助老師做好班級工作。

3、我的工作熱情高,關心集體、團結同學,能及時幫助遇到困難的同學。

4、我學習認真、努力,成績優秀。

當然我也有不足之處:我工作不夠大膽,有時也比較馬虎。但我有一顆熱情為大家服務的心,希望大家相信我,支持我!

最後,再一次衷心地感謝大家!祝大家學習進步、健康快樂!

班幹部競選發言稿500字 篇13

敬愛的老師們、同學們:

大家好!

我是來自五(3)班的陳,今年12歲,我想競選班長這個職位。很多人會問,你為么想競選班長呢?那是因為班長可以為同學們服務,可以做老師的好助手。

作為一個班長,我認為必須要有樂於助人的好品質,而我也是這樣做的。有一次,我們班的同學學習上有困難,我就走去幫助他,但是我沒有把答案直接告訴他,而是很耐心地教他,最後他也學會了。

作為一位班長,必須具有超強的管理能力,而我的管理能力也是很強的。有一次,幾位同學帶早讀,班裡像炸開了鍋似的,亂得不得了,那幾位同學大聲說:“安靜!”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我說:“陳駿康!你嗓門兒大,你上去吼幾聲,可能就安靜了。”於是我走上講台大聲地吼道:“安靜!”我們班同學都看傻眼了,各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上,然後回到座位上跟著帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長,但我做得跟班長一樣好!

同學們請相信我,如果我當上班長,我一定會團結同學,協助老師把班級管理得更好,請大家投我一票吧!謝謝大家。

班幹部競選發言稿500字 篇14

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

又站在了競選班長的講台上,我的心情有些激動。我先自我介紹一下:我的名字叫林湘蕙,今年十一歲半了。我和你們在同一個班裡度過了五年,相信你們一對我非常了解。所以,這一次的競選,我還請大家多多支持我。

新學期到了,我們班又得選新一輪的班長。經過多方面參考,同學們決定以投票的方式選舉班長。雖然我已連任幾次班長,但未免都有些擔心,因為不知道大家對我的表現是否滿意,為了讓你們完全信任我的能力,我還是談談一下我的`一些當任班長的經驗和管理。

首先,做班長要以身作則。因此,我決心表現得更好,具體做到以下幾點:1、上課認真聽講,積極發言。2、樂於助人,幫助有困難的同學。3、看到同學的不良行為,我立刻阻止,並幫他改正。4、一切活動都要積極參加。這就是我的計畫表,如有遺漏,歡迎同學們再給我舉幾點。

另外,做班長要大公無私,光明磊落。我不能因為是我的朋友就護著他,也不能接受一些同學的小恩小惠。如果有同學違反紀律、不完成作業、搗亂課堂紀律、下課違紀等,我會毫不留情的揪出來,接受相應的懲罰並交給老師。同學的一些違紀行為,可能在班長、老師不在的時候發生,如有同學看見也可以告訴班長或者是老師,學校的校規也要嚴格遵守,不遵守一樣罰。

呵呵,大家可不能因為我嚴格而不選我喔!俗話說:嚴師出高徒嘛!雖然我不是老師,但我是一位嚴格的班長,有著管理好班級班風的責任。我還請大家多多支持我,如果認為我能夠勝任班長這個職務,就請投我一票吧,我一定會做的更好的!

謝謝大家,我的演講完畢!

班幹部競選發言稿500字 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

我叫方奕彬,自從xx年9月我融入這個大家庭也已經有2年了。記得剛來的時候競選班幹部我就有幸被選上當數學課代表,可能大家覺得我新來的所以都給面子吧。今天我又一次站上了競選班幹部的舞台上,我感到很激動。今天我競選的職位是英語課代表。

這兩年來在老師的悉心教導和同學們的熱心幫助下,我慢慢地成長為一個做事認真、關心他人的好學生,我的愛好也很廣泛,什麼打羽毛球、畫畫什麼的,也可謂文武雙全吧!我喜歡寫作,有許多小作出現在長興報上,在校外也獲得一些獎。我的動手能力也很強噢,我自編的小報、信息卡時常會被張貼在學習牆上。或許我在班裡不是最優秀的行列,還存在著許多缺點,但我相信通過努力我會更加進步的!

如果我競選成功了,我會以身作則,努力服務大家,更加努力提高自己各方面的能力,如果沒選上我也不會氣餒,我會更加努力。

我的競選口號是:沒有最好,只有更好。

請大家相信我,投我一票吧!謝謝!

班幹部競選發言稿500字 篇16

尊敬的老師、親愛的同學:

大家下午好!

我是x級2班的劉靜,今天,我作為即將畢業的九年級能夠站在這裡,代表九年級學生幹部發言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學生幹部對老師們重視我們學生幹部的培養表示衷心的感謝。來到朱保中學,讓我學會做人,學會了感恩;感謝學校,給了我一個展示自己的舞台,給了我一片自由翱翔的天空!感謝老師,是你們讓我學會了不少的知識,給我最熱情、最毫無保留的指導!

班級迅速地成長起來離不開全班同學的努力,更離不開班級為我們創造的良好學習環境。要作好一名學生幹部,首先要把握好積極的工作出發點,明確大學是一個成長的過程,而不是創收的過程,以此為基礎,才能作到儘自己本分,而不求聞達,才能真正不計個人得失,為同學服務。

於我自身,學習和工作也一直是我中學生活兩個重要話題,而如何協調學習和工作兩方面的關係,則是我和許多學生幹部都要面對的一個課題。

在學習方面,我從不無故遲到和曠課,一直保持良好的學習熱情,鑽研各科相關知識,並通過自身努力,學習上一直有所收穫。

在工作方面,在班上我是一名班長。班上的大小事務都要我處理。所以我比一般同學都要嚴格要求自己。除了遵守校紀校規,我還要注意自己的言行舉止。

其次,作為一名學生幹部,我們更應該成為同學們的表率。

第一,要端正思想,樹立起學生幹部模範帶頭作用;

第二,培養和提高自身綜合素質。我們應積極參與學校組織的各項活動,特別是“小組合作和探究”的教改活動,要有明確的學習目標,認真鑽研學科知識,刻苦學習,樂於幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,積極配合老師的工作等。在生活上,崇尚質樸生活,並養成良好的生活習慣,愛護校園環境,不亂丟亂扔垃圾,節約用水,不亂花一分錢的優良作風。

第三,學生幹部應以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為創造和諧校園、安全校園、奮進校園發揮積極作用,為全體同學盡心盡力服務。

尊敬的老師、親愛的同學,我們在工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,在為數不多的日子裡,我們一定能夠圓滿完成所承擔的各項工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們的生活更加豐富多彩!

謝謝大家!

班幹部競選發言稿500字 篇17

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是五年級的羅。這次我來參加競選小班長。

大家都應該知道我性格比較內向,膽子比較小,所以我想通過這次競選小班長的機會來鍛鍊一下自己,希望同學們相信我,讓我把握住這個機會。

假如我當上小班長,我一定會竭盡全力地做好,雖然有比我做的更好的,但是我渴望同學們為我投上寶貴的一票。

我會協助其他班幹部,同心協力管理好班級。維護班級榮譽,與同學們一起進步,一起努力。因為學習才是我們學生的主要任務。

假如落選了,我也不會放棄,這也證明我有缺點,我會盡心盡力改掉缺點,爭取下一次做的更好。

在此我也希望同學們為我投上這寶貴的一票,我希望同學們相信我,支持我!

班幹部競選發言稿500字 篇18

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;

假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

班幹部競選發言稿500字 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五三班的,今天我站在這裡就是為了競選班級元首——班長。我雖然現在是班長,可是要為下學期準備呀!我的優勢,第一是擔任過班長,對這項工作很熟悉;第二,是我的聲音大,壓得住場,方便帶讀和管紀律;第三,我下午可以早到,下課擦黑板,準備帶讀。

以上就是我的優勢,可是人無完人,我也有我的劣勢,比如說:早上到學校比較遲,常常7點50分才差不多到校;其次,我的學習成績中等,班長自然成績要好,不然就不叫班長了,一班之長不可能成績不好,所以我以後要好好聽講,好好預習、思考和複習。

班長不但是一個職位,更是一個鍛鍊我的機會,所以請大家相信我,把你手中寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!