班委工作總結範文

班委工作總結範文 篇1

時光飛逝,斗轉星移。,這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落,我們班級的工作也進入了總結階段。在這個學期里,我們有成功,有失敗,有收穫,也有遺憾。全班同學和老師齊心協力,共同邁過了月考、期中考和會考等大大小小的考試,如今臨近期末,我們更要取其精華去其糟粕,總結經驗,爭取在期末考試中取得傲人的成績!

在開學初期,班委會經過討論,制定了一套合適我們班的班規及一系列紀律,每日都有執勤班長嚴格執行,這在很大程度上增強了我班的紀律性,使我班成為一個紀律嚴明卻又不失活力的優秀班集體。雖然還上存在不足,但相信通過每位老師、班委。同學的努力,班級規定等會更加完善。

除了制定,我們還定期召開班委會,簡要總結這段時間內班級生活學習的各方面問題,對制度進行調整,最大限度上迎合每位同學的狀態。

在本學期的幾次考試中,同學們均發揮出正常水平,在年級中名列前茅。本學期最重要的考試莫過於會考,全班同學專心複習,互相幫助,最後取得了生物全班優秀、地理42人優秀的成績!

同時,同學們的課外生活也在班委級老師的組織下十分豐富多彩。本學期我們隆重開展了“樹青春形象,展班級風采”的班會和年級會活動,並且班會喜獲一等獎,五分鐘的年級會也在每個人的刻苦排練下,贏得了全年級老師同學的掌聲。

同學們的身體健康是我們十分注重的問題。在班委會的組織指定下,每位同學積極參加體育活動,上好每節體育課。在學校舉辦的“國中桌球比賽”中,馬雨軒同學取得了第三名的好成績,每位同學都為她驕傲。

這學期全班的進步我們有目共睹,這和所有人的努力都分不開。不過除此之外,我們也同樣存在著很多不足,在期末之際,我們為班委會做出以下總結及建議:

首先,班委的工作不夠積極全面,需要老師督促才能完成,這是十分不可取的!每位班委必須主動積極的承擔起肩上的責任,為班級服務,建設團結有序的和諧班集體。

其次,分工不夠明確。每位班委都有自己的特點和長處,我們應該充分發揮其作用,使班委會的工作高效的運轉,從而加快整個班級的腳步。

最後,希望每位班委在為班級體服務的同時,也不要落下自己的學習成績,只有保證了自己,才能更好的為同學老師服務,推動整個班級積極向上的氛圍。

期末如期而至,希望在剩下的幾天內,班委會能發揮餘熱,帶領同學們攀向最高峰!

班委工作總結範文 篇2

時光如電,日月如梭,轉眼之間,最充滿期待又充滿困惑的大一上學期就這樣結,束了。在這個學期初,我榮幸地競選為副班長,在這學期結束之際,我把本學期工作和感覺做個總結。

副班長的工作就是配合班長將班上的學習和生活等管理好,它並沒有一個具體的工作方向,而是方方面面的一些瑣事。

學習是學生的第一任務,每位班委都有促進學生學習成績的鞏固和提高的責任,每晚的晚自習我們都有班委負責簽到和簽退,雖然這樣會繁瑣一些,但我感覺通過這種監督方法,我們班的自習情況明顯要比其它班好很多,而且真實很多。作為一名班委,我們不只要做到監督工作,更要做到帶頭作用,去自習不只是為了那一個簽到的任務,而是為了鞏固完成自己的學習,所以後來我一直堅持,只要沒有事情耽誤,我都會去上自習,雖然我一個人的力量是渺小的,但是有這么多的班委的共同努力,我相信我們一定可以營造一個良好的學習氛圍,讓同學們發揚刻苦學習的精神,共同進步。

在平時,我們注意同學的思想動態,及時發現並解決問題 ,有些同學的遲到或逃課的行為對班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。我們還經常開一些班委會或在班委群討論,組織各種健康向上的活動,加強同學之間的友誼和班級凝聚力,並號召同學們積極參與院、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,同學們的精神世界得到了充實,這在一定程度上調動了同學們參與集體活動的積極性。當然,也有一些講座或其他活動是同學們是在不願參與的,這個時候,作為班委,我們都會主動參與,比如學期末的一次關於獎學金的頒獎會,我們班被點名至少要去30名觀眾,同學們都沉浸在期末複習中,願意去的人其實不多,而班長考慮到這一點,並不強迫點名誰去,而是完全採取自願形式,作為副班長,我要積極配合班長工作,所以我義無反顧地第一個報名了,事後我也並沒有覺得耽誤學習,相反,我覺得我又長了見識,這場頒獎 會激勵了我們還要堅持不懈地努力。

展望未來的班委工作,我會充分發揮自己的工作優勢, 以爭創優秀班集體為目標,積極搞好班級各項工作,確保本班級工作順利展開,為班級健康發展做出最大的貢獻。

班委工作總結範文 篇3

特團活動圓滿落幕——意味著——我以組委的身份參加的最後一個活動完美結束——意味著——班委生涯即將結束!

首先是不捨!跟組委這個職位一年的相處,產生感情自是難免的。雖說真正屬於組委的工作少得可憐,但身在某個位置,不一定就只做那個位置的工作。剛開始,對於組委的工作還是懵懵懂懂的時候,我對它的定位是屬於“團那邊”的職位;後來,漸漸地,它不僅是屬於團的,更是屬於班的,真真切切地屬於!現在我對組委工作的定位是:協助團支書,為了班級榮譽和利益,搞好各種活動;作為班委的一份子,班集體的一份子,只要有需要,就要有行動。擔任了一年的組委,我不敢說它讓我變得強大,但它的的確確讓我改變了,變得“稍微”有些想法,“稍微”有點“勢利”,“稍微”加深了對“集體”的理解。

接著還是不捨!對於班委這個小團隊,一年的相處下來,那份感情就像兄弟姐妹一樣。期間必定有磨合,但“鵝卵石時代”最終還是到來。“094的`班委會多”貌似已成為我們的標誌;一段時間,東九小房間好像成為我們的天地。我們一起就某個話題討論,為某個活動出謀劃策,為某個比賽絞盡腦汁……一起分工,一起配合,一起承擔……結果有好有壞,但狀態永遠積極向上!因為我們只有一個目標:為了讓094更Strong!

還記得班委換屆時我說過要找準自己的位置,經過這一年,我明白,其實,位置只是自己給自己的一個框框,或許會阻擋自己前進。我還說過,不會給大家後悔的機會。那么,一年即將過去,你們後悔過嗎?

班委工作總結範文 篇4

作為班委我們的工作是相互配合,管理好班級的各項日常事務,協助同學們在思想,學習和上取得進步,並努力創建良好的班級學風。回顧這半年並結合期末成績發現本學期班級工作有一定的成果但也存在眾多不足之處,現總結如下:

一、學習上:班上有幾名同學能積極參加學校組織的各種競賽活動並能取得不錯的成績。本學期班上有超過二分之一的同學過了英語四級,並有部分同學過了英語六級。但是相對於以前本學期的班級學習氣氛不夠濃厚,同學們學習積極性下降。就目前已經出來的末考成績來看,比上學期退步了很多。分析原因,最主要是同學們學習態度出現問題。其次,本學期班上同學每人都有電腦了,自制力差的同學平常沉迷於網路的現象比較嚴重,尤其在男生中這種現象很突出。最後,同學們對學習的課程的積極性不夠,本學期的課程都比較有難度,大部分同學課下上自習比較少,課上學習的東西沒有及時消化。還有一點原因就是我們班委沒有起好帶頭作用,沒有及時督促同學們學習,端正學習態度。

二、班級建設上,雖然本學期我班獲得了“優秀團支部”的榮譽稱號,但我們還是覺得受之有愧。本學期在班級建設上我們班委缺少與同學們之間的溝通。平時我們對同學們的思想動態關注的比較少,給同學們帶來了很大的誤導,如“毛概課不上沒關係”等對整個班級學風有壞的影響。我們班委沒有及時糾正這些錯誤的觀點。本學期,平常同學們自己的事也都比較多,班會開的次數也很少,不能及時聽取同學們的意見和建議,不能很好的發現班級工作中的不足。

三、生活上,用班費組織過班上同學一起溜冰或者節日聚餐讓同學們感受大家庭的溫暖,增加了同學們之間的感情。合理安排班費的使用,並在每個月末有生活委員整理出一份班費之支出報告詳單,做到班費公開化、透明化管理。總結工作中的經驗、發現工作中的不足後,我們制定了下個學期的工作計畫

一、在學習上首先我們要起好帶頭作用,狠抓學習,加強學習活動開展。下個學期就是大三了,課程的專業性會更強,學習任務會更重,我們為了充分提高同學們學習的積極性,決定從下個學期開始,在班上以寢室為單位成立學習小組並由寢室長當負責人,這樣可以更方便同學們的相互監督,平時每兩個星期組織一次同學們集體自習,由負責人匯報本組同學的學習情況,通報缺課情況。然後在一起討論學習中出現的問題並由學習委員匯總沒有解決的'問題在課堂之上讓老師集中講解。學期末複習的兩個星期組織同學們集體自習,方便同學們討論。

二、班級建設上平時我們要注意同學們的思想動態,發現並解決問題。糾正班級中出現的錯誤觀點。定時召開班委和寢室長會議,討論如何解決逃課問題。充分利用班級QQ群,鼓勵同學們積極在群里發言,提出對班級建設有利的寶貴意見和建議,並把班級各種動態及時反映給各位同學。

三、生活上,在儘量多組織積極向上的集體活動,增加班級凝聚力,並號召同學們積極參加院、校組織的各項活動。通過各種活動使同學們精神上得到充實,儘量遠離網路的不良影響。展望未來班級的工作還需要老師的指導和同學們的大力支持。我們班委一定會儘自己最大的努力保持並發揮我們的工作優勢,克服缺點,帶領好整個班級,高質量完成制定的工作計畫,確保班級工作順利開展,為班級的發展做出更大貢獻。

班委工作總結範文 篇5

回憶這學期的工作不知不覺地略感失落時間過得太快了但是在擔任文體委員的一學期中我學會了很多東西。作為我們班的問題委員我積極組織同學們參加有意義的文體活動豐富同學們的課餘生活倡導合理科學的作息時間等等。

這個學期以來我們開始實施導師組制度一個班的同學分散在各個導師組中平時缺乏聯繫班級榮譽感和親切感有所流失為了加強我們班的凝聚力和同學們的同窗情感在其他班委的鼎力支持和同學們的積極配合下這一學期里我們班在各項文體活動中都取得了不菲的收穫。

運動會期間我們班級表現良好,各位同學堅守自己的崗位,為自己所在的部門做貢獻,我們班的運動員都表現良好,並在運動員表彰大會上我們班被授予“優秀班級”,我想著是我們班的一個良好的開始,因為我們是新生,積累的不夠多,我們班不能去競爭全校的“十佳班級”,我相信在來年,我們班在老師和班委的帶領下,積累我們的教學、活動成果,我們班會被評上校“十佳班級”的!

班主任周老師交給我艱巨的任務“加強全班體質”,我沒有好好的實施,因為我確實想不出什麼好方法讓同學們能夠跟著我的腳步去增強體質,這個問題我得好好想想,身為園藝1201班的問題委員,我要將大家的健康負責到底。近期頻頻出現的感冒,讓我束手無策,身為問題委員的我也不幸陣亡了。我會想辦法增強全班的體質,讓同學擁有一個好身體。

總而言之在這一學期中通過各類各樣的問題活動很大程度上加強了班級內部成員的聯繫並且豐富了班級內部的精神文明建設也進一步加強了和各兄弟班級的情感與友誼。

班委工作總結範文 篇6

良好的班風是開展各項工作的前提,一個班級需要和諧,要有正氣,真正觸動學生的往往是班民眾的輿論,學生最不願意的就是他在班級民眾心目中的形象受損,班級的輿論直接決定學生的榮辱觀,可見營造一個良好的班級氣氛對班級的發展至關重要,在營造良好班風過程中,我主要從以下方面進行重點教育。

第一,強調班級是一個大家庭,每位成員都要相互信任、相互關心、相互幫忙、相互尊重、和諧相處,對待同學要寬容,要學會諒解,提高學生的主人翁意識。

第二,學生在校園務必要遵守校園的各項紀律,要讓學生明白校園制定的每一條紀律都是為了保護每一位同學,是為了維護大多數同學的利益。我向學生提出的每一條紀律都會進行正反兩方面的分析,也就是你遵守這條紀律的會有什麼好外,不遵守這條紀律會產生什麼樣的後果。入學初我班有多名同學課間打鬧,違反了我校規定的“課間要注意禮貌休息,不能追逐打鬧”,針對這一問題我會及時在班級進行教育課間打鬧的危害性:課間禮貌休息能夠緩解疲勞,調節身心,課間在教學區追逐打鬧很容易發生碰撞,引發矛盾,造成事故,嚴重的還會造成人員傷亡。要把紀律講透,把違紀的危害性講透,讓學生充分理解,自覺遵守。

第三,加強學生思想道德建設,提高每一位學生的素質。學生的素質及思想道德修養的提高能夠有效減少違紀的'發生,校園明確提出“先學做人後學藝”,就是要求學生先提高素質。學生的可塑性很強,要求班委在平時不斷的進行德育教育,教育學生如何做人做事,如何體現自身價值,要讓學生自覺的理解管理,主動的參與管理。

構建健康、禮貌、和諧的班民眾氛圍,使用心的個體行為,如刻苦學習、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、熱愛勞動等成為榜樣。

班委工作總結範文 篇7

經過一個學期的鍛鍊,信安091班的所有班幹部都已經對自己的工作有了一些接觸與認識,了解清楚了自己的職責,並都能認真的完成與執行、下面就總結一個各個班幹部的職責。

班長的職責:

1、對班組織的一切事務工作全面負責,班長作為班級的帶頭人,要以身作則,起模範帶頭作用。

2、負責召集班委會和班會,根據老師的指示,相互討論。

3、深入了解和掌握本班同學的思想,工作,學習和生活情況,發現問題及時反映並有效的解決。

4、定期向輔導員匯報並請示工作。

5、抓好班委的工作思想,團結一心,一起將班級帶領好。

6、檢查分工負責的實施,經常檢查,督促並協調班委開好工作、要做好班長首先,要能夠合理地指出自己在各方面的優點和缺點。好的方面要保持下去,做得不夠的地方要採取適當的方法使自己更快、更有效地進步。

班級管理要制訂出明確目標,提出有效的措施。拿出具體的辦法來應對已經存在的問題。還要避免可能會發生的現象,對於已經存在的跡象也不可忽視,以便儘快地得到整治。

在班級建設中,班委是整個班級的頂樑柱,是核心力量。他們不僅要成績優良,還要在思想上,比一般的同學更高一個層次。班長要帶領員工們制定班規、班約,制定班級工作計畫,並組織班委保證計畫實施。

班長要及時了解班級同學的思想動態,學習、生活情況,將問題反應給公司領導人,及時解決員工們的困難和問題,做好公司和員工之間的橋樑紐帶。

總結本班每一階段的表現,能夠合理地分析在各方面的優點和缺點。好的方面要帶領同學們保持下去,做得不夠的地方要採取及時、適當的措施進行改進。

不過班長這個職位很能夠鍛鍊人至少在以前無論是國中還是高中很少有現在這樣真正的忙碌過``這樣的忙碌確實很累人``不過對於我這個沒有經歷過真正忙碌的人來說``這是一種充實`又或許是我個人人生價值的實現吧``我希望在這個位置上做的越來越好`越來越出色給自己加把勁兒加油!

團支書的職責:

1、當好老師的助手,掌握團員學生的思想動向,及時做好團員學生的思想工作。

2、認真做好月學期工作總結工作計畫,努力做好支部的監督工作。

3、多留意把好同學們的思想動態,積極誠懇的作出相應的思想教導工作,端正好同學們的思想。

4、認真做好加德育分的問題,要求自己做到公平,公正、不亂加,不錯加,不多加。

5、定期開展好團組織生活,讓同學們更好的融入一起。

6、認真作好班級支部的各種考核工作準備。

副班長兼學習委員:

1、有效的協助好班長的工作、

2、負責班級學習方面的管理工作,組織好全班同學的學習。

3、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求,溝通任課老師與同學之間的信息聯繫。如有調課等情況及時通知同學。

4、期末複習時主動和各學科老師溝通,了解考試動態,即使傳達給同學們輔助同學們有計畫的完成期末複習工作

5、努力學習、提高自己學習成績,做同學們學習的表率。

6、負責同學們自習,上課的考勤記錄工作對同學們參加的各項活動進行記錄總結。

生活委員的職責:

1、保管全班的班費、

2、關心同學生活尤其是生活困難的學生、

3、協助其他班委的工作、

組織委員的職責:

1、負責組織班級同學的集體活動

2、協助其他班委的工作、

3、積極做好每次的團組織生活與主題班會、文娛委員的職責:配合班長組織好班裡的各項活動、

體育委員的職責:

1、上體育課,負責整隊和體育器具的領發和收還。

2、開展運動會等體育比賽、

3、帶領本班同學準時和積極地開展課外體育活動、

班委工作總結範文 篇8

十分榮幸,我今天坐在這裡和大家交流班級工作中的心得體會

我的發言談不上經驗介紹,我只是就我感受和做法作為案例,拿出來供大家交流和指正。

一、文科班要有好的班幹部

班幹部是是班委的助手,能及時溝通老師和學生間的聯繫,能幫老師管理些日常工作。能選拔出好的班幹部,班集體才有凝聚力。我們班這學期就是完全民主的方式選拔班幹部,當然在這之前,我先講了以“好的班級成就每個人的一生”為題的發言稿,使得學生投票儘量沒有私心,本著為自己一生負責的態度去選擇自己信服的班幹部,這樣一來,學生就很慎重,就選那些積極向上的、集體榮譽感強、認真自律的、膽大心細的人做了班幹部。

有了這一班優秀的班幹部,學生的各方面工作就很快上道,無需班委過多引領,班幹部的示範和嚴格要求就可以完成這些工作,使得這學期我班的各項考核都不落後。

二、用目標不斷激勵學生

學生個人沒有目標就沒有奮鬥的動力,就有如沒有摩擦力的車輪,原地打滑,不能前進。所以要指導學生制定自己的學習目標、高考目標、人生目標。

同時,班級目標也能激發起學生的共同感情,引導全班學生朝著共同的方向前進。這樣每個人才有朝氣,班級才有凝聚力。

新學期開始,年級就讓每位學生根據自己的情況制定合理的個人目標。我還要求每位同學在班會上大聲讀出自己的目標,一則表一下自己的決心,另外也便於別的同學進行監督。這樣一來使得每位同學為了自己的諾言,都堅定的學習著。

三、用表揚不斷點燃學生的激情

每個人都是需要被認可、需要激勵,每一位學生也是很渴望老師的表揚,害怕老師的'批評。高中生自尊心更強,在平時班務中,只要有好的表現就及時表揚,並且一定要點到名字。有不好的表現儘量不點名批評,只提事情,給學生留面子,給他一次知錯就改的機會。我們班有一位同學姚穎飛,剛入班,我在窗外發現了他課上睡覺,別人及時提醒了他。在班會上我只說個別男生上課精力不好、有睡覺現象,沒點名字,他在後來談心中主動向我表明決心要進步10個名次,結果在這次考試中,他進步了26個名次。我覺得,我沒有點名批評他,可是我贏取了他的感激和回報。

四、讓家長及時了解學生的好表現

好孩子是夸出來的,只要學生有好的表現,不僅要在班裡表揚,我還要以簡訊形式通知他的父母,並建議他們周末和孩子多溝通。

我們班裡,同學們只要有好的表現,我會有選擇的以簡訊形式告訴他的父母,表揚學生。我班學生高上學期前半期每次考試都在班內50名之後,學習沒有信心,沒動力,上課還老打瞌睡,作業有時交不上來。後來,有一天早讀,他沒睡並且還在專心讀書,我當即就給她媽媽發簡訊說:你的孩子開始努力了,今天早讀十分專心,這樣堅持下去的話,上本科線都有可能,老師們都很看好他。這一夸不當緊,簡訊後的下一周,他變了,真的開始努力了,期末考試考了我班的35名,年級132名,期末成績揭曉之後,他媽媽對我說,我們一家每天都樂呵呵的,這條簡訊簡直就是我們家的福音書,是孩子成績轉變的開始。其實這是我也很不好意思,其實我要早點發這簡訊現在會怎樣呢。這個學生努力學習嘗到甜頭後,我沒有過多的干預,這次考試有進步了,考了班裡的26名,年級104名,這次他家長又是高興得不行,電話中感激的話語一遍又一遍的說著。

第一次段考已經結束,我告訴班裡的學生:無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要每一位同學有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇於挑戰自己、戰勝自己的精神,相信期中一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎台上,體驗那份成功與喜悅!

謝謝!

班委工作總結範文 篇9

時間如光如電,一個學期又快結束了,20xx級大專2班的同學們在一起走過了大1的第一個學期。回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標並為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

一、精簡的班委組合

前一屆班委根據上年的工作經驗,根據班委的工作職責,在班委的設定上進行了精簡,所以這一屆班委設有班長,副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,這樣的設定使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

二、有特色的班級建設

為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:我們班這學期設有兩個考勤員,由風紀股長嚴格執行,並每周一進行公布核對;。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班裡的學習氛圍表現的很濃厚。

班級財務制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會通過,並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級學風建設:我們班從上學年開始,都是通過飛信來布置作業、督促同學們交作業的,確保了每個同學都能準時的交作業,所以我們班交作業的情況非常好;學習委員還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中,我們班被評為“先進班集體”,很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內形成了很好的良性競爭氛圍。

班委工作總結範文 篇10

風輕雲淡,歲月無痕……想來,開學都已將近兩月。時光老人,雖是走得不疾不徐,卻也是無情。

這一周,作為值周班委,確實是未做到位的。八周了,還未做好,無它,錯在自身。逢花的歲月,實是不能浪費。完善自己,以“理想自我”為目標,以“現實自我”為對象。有則改之,無則加勉。一直喜歡這樣一句話“競爭並不是推動人類前進的動力,嫉妒才是。”嫉妒,一種動力,把握好,真的能創造奇蹟。

這一周星期一,屬於亂套了系列。太亂,一跑步,零零散散;上課紀律,一團蜜蜂嗡嗡啊!沒了班媽媽,亂成一鍋粥,這是班媽對我們的期望嗎?不是。不期望能有多么好,保持嘛。讓每個老師都能喜歡來我們四班!周二,甭提了,整個畫風都不一樣,其實我們能表現得不錯,為何只能在班媽媽在時才表現呢。有一天,我們能在無人監督是,也能表現好,如此,才算不辜負老師們的良苦用心。

跳繩活動,願同學們能在下周前全體會跳。我也要學啊,姑娘也是個不會跳得,所以要加油啦!體育課的注意事項,大家要注意。開學八周,為班媽媽惹得亂子,連我都覺得太對不起班媽了,注意安全,熱身活動做到位,愛自己更是愛大家,少說話多做事,體育課也是課,要聽體育老師的話,忠言逆耳……管好自己,這裡特別表揚袁小茜同學,值得每一個同學學習,無論是學習態度還是學習方法。還有,這裡就是想提醒下班長大人何熙,再進一步完善自己,以身作則,以身為范!

星期四的一場班會,對我而言精彩絕倫,雖說我對我自己的表現不是很滿意,但是同學們的認真專注,協作令人高興。吳維然同學的小提琴令人意猶未盡,周昕彤的書法作品極好,《滿江紅》的大氣,徐璟果同學與老師完美的主持,悠揚的《水調歌頭》……感謝每一個同學老師的付出!相信我們的努力,定會有一個理想的成績!讓老師驕傲!

這一周,讓我們迎風航行,再接再厲,營造一個更好的學習環境,讓我們變得更好,更優秀!

秋意濃,旭日東升已是越來越遲。寒又何懼,黑又何懼,苦又何懼,為了我們的明朝,迎風航行,風雨無阻。

這一周,對我而言是蠻暖的。“我們會把你贖回來的!”雖說“贖”字用的有點怪,但是吧,挺喜歡的。

這一周沒待在一起,說起來很擔心,但是仍是充滿希望的,班長大人應該能將他們……可惜,班長仍是有著無奈啊……辛苦了,班長!但是說回來班長應做得不錯,據我觀察,好了許多,雖然,應還是挺煩,有忘帶作業的現象……但是啊陶勇強積極舉手,許芮嘉與楊點點積極向上,肖環宇的善問,舒浩軒的更加負責都表現了出來。希望下一周更上一層樓……多謝徐璟果班長的付出,無論如何都是費心了。

再次特別表揚許芮嘉和陶勇強,昨日的英語默寫似乎是過了關的喔。有努力會有收穫的嘛,同時感謝王老師的付出,這兩個應該讓老師挺操心的了。肖環宇,相信自己,會過關的,就像努了力,你們就獲得了“星級小組”且是第一名!

其實你們很優秀,心思未到位罷了。就這樣表現,再努力再努力,連續五周得“星級小組”不難。就像第一周,我以為的一樣,你們都很好。當然,你們再不好,我再“離組出走”也是很有可能的。姑娘,不想走啊……雖然感覺怪怪的,但是不要不相信喔。

辛苦了,班長!

班委工作總結範文 篇11

這一學期以來,,集體方面的從組織班級同學心靈觀影,到組織同學參加心理小課堂,小的方面諸如簽到,傳達通知等自然不在話下。應該說,每個班委都是愛著自己的班級,也在努力經營著這個班級。但其效果究竟怎么樣,有哪些值得以後工作借鑑,又有哪些不足以及下一步的改進計畫又是什麼。本文目的就在於解決上述問題。

一、取得的效果

本學期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績,並得到了老師的一致認可。這些成績的取得,離不開同學們對班級工作的支持與幫助,同時在此也要肯定班級幹部的帶頭作用。

此外,就班級風氣來看。逃課,隨意請假現象有較大好轉,班裡同學們的學習熱情高漲,考風考紀進一步改善。同學關係方面,同學之間關係更融洽了,互幫互助,團結拼搏是對我班同學的真實寫照。

二、需要保持的優良工作作風

一年以來,針對我班實際情況,我學習了班級通知傳達,並與其他班幹部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑑和堅持的。

第一是對於通知的傳達。首先確保信息傳達準確,及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次,信息通知一定要把握好時間。上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情況的,不允隨便發信息許打擾同學。第四,對於信息中有提到要同學回復的,收到信息的同學,一定要及時給予回復。

第二點,時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學期以來,輔導員和班主任對班級工作都一直非常關注,這給予我們班委的極大鼓舞。在此對輔導員老師和班主任表示由衷的感謝。班級幹部,就是要積極做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學要有春天一般的溫暖。這點我們會牢牢把握。

最後,堅持傾聽同學們的意見或建議。對於班級同學的意見不統一問題,我們採取大家集體投票表決的方式,並依照少數服從多數的原則進行最後決策。並不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法,並及時給予反饋和改進。

三、需要改進的不足及原因分析

在本學期的工作中,我班雖說取得一系列驕人的成績,但我們班幹部在經過討論後也總結出以下不足:

第一、班幹部分工不明確。 需要團隊合作 。

第二、課堂紀律 課前收手機

四、下一步計畫

大一上學期及以後的日子裡,我將一如既往,不斷改進工作中的不足,更好的為同學服務,具體實施計畫如下:

第一、繼續保持我班班幹部優良工作作風並不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自己做得好的方面的同時,也要不斷向他人學習,不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進,更適合我班班級蓬勃發展的新路子。

第二、深入對班級管理所出現的問題進行改革,並讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展,班級建設過程中出現的問題不解決,這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮,極大地影響班級幹部的聲譽和形象,無疑是影響班級發展的絆腳石。為此,班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學的監督,方能為推動班級建設做出自己的貢獻。

五、展望

撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因,並對下一步怎么走提出了計畫。班級幹部,若能認真貫徹之,必將迎來我班班級建設之新氣象,可以有以下暢想:

首先,對於班級事務的管理,我想應該是可以用“陽光”來形容,班級幹部的服務事貼心,周到。各重大班級事務,同學們積極參與,發表自己的看法,並積極做好監督工作,班級事務真正做到公平,公開,工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。

第二、班級同學交流不甚密切,班級團結大繁榮。各同學互幫互助,友誼不斷加強,整個班級體流露出一種祥和,溫馨的氣息。

最後,為不斷建設我班而努力奮鬥!

班委工作總結範文 篇12

從金秋九月走到現在,一百多個日子,我們班級攜手一起走過,作為園藝1201班的學習委員,對於這學期的工作,我進行了一次匯總,我想這也是對我這一學期的回顧。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

作為學習委員,看著我們班級一步步走到了現在,一次次的歡聲,一次次的笑語,讓我們見證了班級的發展,看見了只屬於我們班的進步和缺失。在這些事物里伴隨著我大多數的工作。

開學初,我首先是去參加了一次學習委員的會議,會議告訴了我有關學習委員學期應盡的責任和義務,同時也告訴了我有關於英語考級的報名情況並及時將情況告知於班級的同學,還有學校給了學習委員一份教學日誌,讓我認真做好課堂考勤工作,確保班級日誌的內容準確無誤並要求在每個星期的周五上交檢查,這是對老師的監督,也是對我的認可,這表明了我對這個工作的態度。還有就是積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發作業,傳答老師的學習任務,幫助任課老師對班上同學的了解。最後就是對英語考級的一些瑣碎的小事,卻也是對於同學們至關重要的細節,領了耳機和准考證,同時核對了同學們的信息,一次次的工作,一次次的實踐,讓我更加明白了自己的實際情況,也是在這些次次的工作中對同學有了更加深刻的了解。

回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標並為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於園藝1201班的新華

班委工作總結範文 篇13

在家過了兩個月的暑假,孩子們長大了,也懂事了很多,由於一個月的分別,使同伴之間沒有碰面的機會,於是,開學一見面,好多孩子就滔滔不絕的講了起來,上學講、午睡講、做遊戲時還有人要偷偷的講……這一階段,孩子們常規方面的意識非常的差,隨意講話嚴重影響了我們正常的一日生活,為了讓孩子有秩序的學習、生活,我努力的實踐著。

聽故事療法:我班的.孩子特別喜歡聽故事,只要我一講故事,他們便都安安靜靜的坐下來了。我靈機一動,何不讓他們多聽聽故事,這樣既能增長孩子們的知識,又能讓他們形成良好的傾聽習慣。我從網上下載了很多視頻故事,每當吃完點心或有空的時間,孩子們都會請我放故事給他們聽,他們的表情是那樣的專注,現在,我們班的孩子隨意講話的現象好了很多,通過聽故事,他們各方面都有了一定的提高,特別是語言表達方面,有一些孩子願意大膽的在同伴面前講故事了。

講故事強化法:時間一長,好多孩子學會了很多的故事,有時候他們會跟著一起講,我靈機一動,何不讓他們自己來講講呢?於是,我和孩子們制定了一個講故事時間,每當誰願意講故事給大家聽時,便可以在這一時間段大膽的講述,一段時間下來,孩子們的語言能力提高了很多,就連平時膽小的孩子有時也願意上來講講自己學會的故事。當然,有時看到孩子隨意講話,我也會請他給同伴講個故事,既滿足他講的願望,又進行適當的小小的懲罰。

小老師激勵法:有時對於一些隨意講話的孩子,我會請他來當小老師去管好其他的小朋友,小朋友都是非常願意的。只要一當上小老師,孩子們一個個都是那么的神氣,因為他們知道只有管好了自己才能去管好其他的小朋友。以身作則,讓他們在潛移默化中逐漸改掉這些壞習慣。

班委工作總結範文 篇14

從開學的女生負責人到成為班長,一路走來有開心有收穫也有些遺憾。這學期我的工作主要是上傳下達、召開班會及班委會、參與團日活動及其他文娛活動的組織策劃、團結班上同學、協助配合其他班委工作等。事情是瑣碎的,但我為同學們提供了幫助,自己從中也得到了鍛鍊。

回顧一學期的工作,可從以下幾方面進行概括:

一、做好學風、班風建設

為幫助同學們養成好的學習習慣,形成良好班風學風,這學期我做了相關的工作。首先當然是自己盡少翹課早退,以身作則。然後在學期中間,由我們班牽頭,聯合年級其他班級,組織了一次期中模擬考試,有收到一定效果但也存在一些問題。在平日的晚上,我還發起了一個“學習N小時”活動小組,每晚小組成員都約在圖書館,由組長負責簽到,大家一起督促互相幫助,保證每天學習至少一小時。

二、形成一個團結有力的班委會

班委是班級建設的重要力量,在新班委會建立後我便簡單開了一次班委會,班委之間進行了初步的交流。之後,我們達成了以後班級活動先知會班委,交流完善後再通知班裡同學。正式的班委會召開其實並不多,但大家私下裡交流很多,尤其是一些活動組織前期。我們還確定了活動負責到人制,由主負責人統籌規劃,較大活動前都會召開班委會,大家聚在一起獻計獻策,集思廣益。

三、舉行豐富的班級活動

大學空閒時間多,又加上不比高中有固定教室,同學之間溝通少,所以大學的班級活動既能娛樂豐富大家校園生活,同時也是一個增進友誼,加強凝聚力的平台。開學伊始學校開展的“新生活動月”,咱們班小露頭角,奪得年級第三名。我和班委們還組織了其他一系列活動,學期開始的班級聚餐,之後的中秋月餅晚會、十一燒烤秋遊、期中的包餃子、跨年的四班聯誼玩“非誠勿擾”大家參與度都還算高,玩的也開心。

四、工作出現的不足及以後的計畫

在這期的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如舉行期中模擬時前期了解不夠深入,以後開展類似活動時方式可靈活處理;在包餃子活動要與學校食堂協商時,協調了幾次才安排好,今後應該要事先考慮更全面後再進行安排。還有遇事應該更果斷,多些自己的想法。下學期仍然是在這一學期工作的基礎上,大致也是從上述四方面來努力,改進自己的不足,為同學們提供更好更多的幫助。

期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!

班委工作總結範文 篇15

大一的生活已經過去了一半,在這些過去的時間裡,經歷了許多令我難忘的事情,最難忘的可能數軍訓那段特殊的日子吧;其次是系裡面在運動會上表演的健美操和方隊;還有就是舉行的畫展,看到那些作品,不知不覺得就特別激動;在冬至時,和同學們一起包餃子,其樂融融,讓我真正感受到了家的味道;還有那場晚會,可能會成為我記憶中最美的回憶吧。說了這么多,也算是我對本學期過去的時光的一種懷念吧。

作為班上的生活委員,首先非常感謝老師對我的信任和同學們的對我的支持,其次是我對本學期的情況的一些總結:

(一)班上同學對打掃衛生的積極性並不高,每天打掃衛生的同學總是有遲到的情況。

(二)對衛生的保持不夠持久,經常有隨地亂丟的現象。

(三)由於沒有固定教室,在許多方面都給同學們的生活帶來了不便。

(四)對班費的管理要做到“合理利用每一分錢”,並對班費的開銷的情況做細緻的記錄,做到有據可依,並定期向同學們公布。

(五)和其他班委團結協作,做好班級的其他工作。

當了一學期的生活委員,在實踐中,我也發現了自己身上的不足之處,下面我將對個人的工作做一下總結:

(一)作為生活委員,本應該多關心同學們的生活,多和他們交流溝通,但是因為一些事情,不能夠和同學們很好的溝通交流。(二)在私下,和個別同學交談還可以,在全班同學面前發言還是會緊張,這說明自己的語言能力還得提高。

(三)對班上同學們的情況,和老師交流太少。

(四)學習的積極性不高,太浮躁,工作和學習不能很好的安排。

以上是對個人的工作總結,知道還存在很多問題,我也希望以上問題能在下一年裡得到我的妥善處理,改正個人的缺點,正所謂“知錯就改,善莫大焉。”我也相信自己有能力繼續做好生活委員。當然,在這並不算長的學期里,我也學到許多東西,收穫了許多,正因為我是生活委員,使我有更多與班上其他同學交流溝通的機會,使我能更好更快的融入到集體中,也學會了怎樣與人相處,擴展了自己的交際圈,也使我知道無論做什麼事情都應該有一顆嚴謹細緻的心,對自己所做的所說的負責,不管事情的大小,都要有服務同學,服務大眾的意識。還記得我在競選這一職務時說過的一句話“能把簡單的事做好,就很不簡單了”。生活委員看似乾一些瑣碎甚至是辛苦的事,但是能看到同學們有一個好的學習環境,快樂的過著每一天,那就是我的快樂吧,這種快樂也正是我從所承擔的責任中獲得的。

20xx年即將過去,希望它能帶走那些不愉快的事情,20xx年即將到來,我也相信,我們班級會保持優異的成績,我們系也會成為院裡的no.1!有句話叫“與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏明天!”我們已做好了準備迎接20xx!!