比賽策劃書範文 篇1
一、活動背景：
每年農曆冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節日飯。諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。”這種習俗，是因紀念“醫聖”張仲景冬至舍藥留下的。冬至吃餃子，是不忘“醫聖”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。現如今仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。意為冬至這天不吃餃子，就要凍掉耳朵。
二、活動目的：
豐富學生會成員的生活，增進學生會成員間的交流，同時給同學們一個自己動手操作的機會，鍛鍊他們的動手操作及合作能力會，在生活中尋找快樂，給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從製作到品嘗餃子這一傳統美食的全過程，品嘗那涵在餃子裡的優秀傳統文化。
三、活動人員：
學生會成員
四、活動地點：
學校漢餐、回餐
五、活動時間：
XX年12月23號早晨8：00-10：30
六、活動準備：
(一)前期準備:
協商工作：由外聯部去和學校各餐廳協商，請各餐廳大力支持及提供工具。
報名工作：本次大賽希望學生會各成員踴躍報名，由紀檢部負責統計名單。報名時間在12月15號開始到12月20號之間。
嘉賓及評審：嘉賓為學生會各成員及學校各院校同學，評審為各部門部長及部分大眾評審
選手溝通：大約在活動前2天左右，向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規則，另外，徵詢他們比賽所需用具和材料。最好，列個清單，對能否滿足他們的要求要及時作出答覆。
(二)活動實施:
1、生活部負責人員的分工.
2、活動前：有文藝部組織開展一些文藝活動，活躍比賽氣氛。其他部門布臵現場。
(三)活動結束：
由學生會各個成員整理清潔現場
七、活動時間安排：
8點準時開始，主持人及主席至詞，然後給各個組分好場地。
八、活動宣傳：
由學宣部製作海報及橫幅、掛在學校宣傳。
九、活動流程：
第一階段：查看評審，選手是否均到場
主持人致開場詞，宣布比賽開始，介紹評審及嘉賓，然後介紹活動其他內容，如主辦方、活動目的等主持人宣讀活動規則及注意事項第二階段：包餃子
每組兩人，給每組選手發放比賽用具，分發足夠多的麵團在規定的時間內，看誰做的餃子最多，質量最好，決出前六名。
第三階段：吃餃子並由評審及大眾評審團嘗試及評價。第四階段，公布獲獎名單，頒布獎狀及獎品第五階段：主席講話，對大賽進行點評。第六階段：評審點評並由主持人宣布大賽結束。
評分標準：餃子個數多、外觀美觀，選手分工明確，動作熟練，總分最高者獲勝。
十、活動規則：
1)、比賽分為兩個階段，共評出六組獲勝人員
2)、以一定的時間計算所包餃子的數量進行評分
3)、以一定的餃子數量看所用時間進行評分
4)、餃子要保證一定的質量，不得露餡
5)、活動兩人一組，且兩人各用一隻手合作包餃子、另一隻手不能用，違者犯規扣分(扣除一個餃子)
6)活動中、主持人將在各組選手開始後隨機提出問題作答、答對一題則獎勵一個餃子的分。答錯或答不出則不扣分。
7)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者
十一、活動結束：
進行評比，評出一、二、三等獎
學生會成員協助食堂清理賽場，清點物品。頒獎：
1)由主席頒獎
2)負責人總結包餃子大賽的相關情況3)由主席致辭總結本次活動的意義
4)學生會成員交流活動感受5)全體會員與得獎者合影留念
十二：資金預算：
十三、注意事項：
1、做好各方面的通知工作(選手，評審，嘉賓等)
2、賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛生，要求參與人員要洗手。
比賽策劃書範文 篇2
前言
國語是漢語口語表達的基礎，它音色悅耳，音調柔和，節奏鮮明，韻律協調。隨著中國經濟的發展和政治地位的提高,世界上越來越多的人開始學習國語,而作為一名新時代的大學生,講一口標準的國語更是義不容辭。
一.主辦單位:
xx大學商務學院演講與口才協會
二.承辦單位:
三.活動主題:
四.參賽對象:
商院全體學生
五.參賽要求:
1.參賽選手國語較標準,吐字清晰。
2.個人基本氣質佳。
六.比賽具體安排:
(一)報名方式：到本班文娛委員處報名,以班為單位報到學生會、團委本班參賽選手名單及聯繫方式。
(二)活動時間：
(三)比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，話題演講，個人才藝展示四個環節。
七.參賽地點：
八.賽前準備工作：
宣傳:
1.在(時間)前完成初賽宣傳海報,橫幅。
2.(時間)完成決賽入選名單海報。
3.(時間)完成決賽海報,橫幅。
傳送檔案:每班兩份本大賽細則檔案(時間)前傳送。
初賽場地整理及布置
決賽舞台設計及布置
總負責人:
主持人: (時間)選定
評審: (時間)選定
九.比賽流程：
1、初賽
初賽由各系團總支學生會分別組織進行，選取參賽選手的20%進入學校國語大賽複賽。
初賽時間：xx月xx日-xx月xx日
2、複賽
複賽時間：xx月xx日
複賽地點：
3、決賽
決賽時間：xx月xx日
決賽地點:
評比方法：將邀請專業的國語測試員及老師擔任評審，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現評選出各獎項。
評分細則:選拔賽階段,由評審根據選手表現,從高分到低分篩選出進入決賽的選手。
決賽階段,評審按各比賽環節所占比例對選手進行打分,得出最後得分。
A、一分鐘自我介紹(30`)
評分細則：
1、格調高雅，颱風大方; (5分)
2、發音準確，表達清晰; (10分)
3、語調自然，表達流暢; (10分)
4、富有創意，有幽默感。 (5分)
B、自備作品朗誦(30分)
評分細則：
1、內容健康向上; (5分)
2、發音準確、清晰，語調自然、優美; (10分)
3、音色富有美感，有意境，有感染力; (10分)
4、表情大方得體。 (5分)
C、話題演講(30分)
評分細則：
1、發音準確，表達清晰; (10分)
2、語調自然，表達流暢; (10分)
3、音色富有美感，符合語境，有感染力。 (10分)
D、才藝展示(10分)
評分細則：
專業性強，體現自我特色。 (10分)
十.獎項設定：
一等獎(一名)證書
二等獎(兩名)證書
三等獎(三名)證書
演講與口才協會、團委
十一.經費預算:
以節儉為前提，以最小的開資，成功舉辦比賽。
宣傳費:橫幅(3條11米的共231元)；海報宣傳版的顏料(100元)等；舞台背景幕布(20元)；氣球(10元)等；
其他費用:獎品；請貼(8元)；水果(10元)；水(20元)；工作人員的紙筆(10元)；小禮品(30元)；
十二.比賽後期工作:
1、費用結算。
2、書面總結。
比賽策劃書範文 篇3
一、活動背景：
評估是事關學校的發展，事關每一位師生的切身利益的大事。學校“創優迎評”工作為我們每位理工學子提供了歷史性的機遇，讓我們能夠用自己的雙手去創造學校新的輝煌；同時創優迎評工作對我們學生也是一次考驗，一場挑戰，我們要積極回響學校號召，以主人翁的姿態投身其中，貢獻力量。
二、活動目的：
提高我校師生的凝聚力和迎評意識，迎評創優，從我做起，最大化發揮每一個理工人在理工發展中起到的作用。結合本科教學評估標準，全面尋找我校確實存在的問題，及時地把這些信息轉交給有關部門，促進其改革和建設。也號召廣大同學以飽滿的學習熱情和良好的精神風貌迎接本次評估，展現理工學子的優良學風、校風、班風，樹立新理工良好形象。
三、活動主題：
“心牽迎評促建，清洗學院發展”
四、活動內容：
“校榮我榮，校衰我恥”迎評的準備中，沒有誰是旁觀者，大家都全心全意地投入進來，在此過程中，你一定有很多話想說，那么拿起你手中的筆，寫出你對迎評的想法與感受，字數800字左右，內容積極向上，體裁不限
1、主辦單位：廣東理工職業學院藝與文學社。
2、參與對象：廣東理工學院全體學生。
3、活動時間：10月15日——12月1日
4、活動方式：
通過有獎徵文比賽的方式進行。比賽分個人獎和團體獎兩類，個人獎分設一、二、三等獎，優秀獎設組織獎，獎勵徵文稿件數量多，質量好，積極組織學生參與徵文大賽的學生。
5、活動宣傳：
一、徵文大賽前期，通過網站宣傳，在網站開設專版專題，向網站的各會員學校進行此次徵文活動的宣傳。
二、通過與贊助商合作，與教育類媒體聯合，以徵文啟事，連續報導，廣告的形式，對徵文活動進行宣傳。
三、徵文大賽的稿件組織過程中，通過學校，向學生宣傳此次徵文大賽以及網站，大賽贊助商。在參與徵文比賽的會員學校，動員他們在學校進行徵文比賽的宣傳，可以通過出展板，掛橫幅，海報，學生社團組織參與等方式，對徵文比賽進行宣傳。
四、徵文比賽結束後，舉辦頒獎儀式，進一步宣傳比賽，宣傳網站，宣傳贊助方，
6、活動的具體流程：
一、10月15日之前落實策劃方案以及徵文活動贊助方案
二、商討，徵集意見和建議，對策劃方案和徵文方案進行完善。10月20日前決定好策劃方案，報廖總審批。
三、尋找贊助方，合作方，10月25日前確定贊助方以及具體的贊助方案，確定徵文活動的冠名。
四、11月份開始對徵文活動進行大規模的宣傳，電話及會員QQ群通知到各會員學校，動員學校組織參與此次徵文比賽。號召學校在校內進行徵文比賽的宣傳。通過掛橫幅，出展板等形式，進行全面的宣傳。
五、與學校學生社團合作，通過學生社團在學生群體中進行宣傳，組織稿件參與徵文活動。
六、徵文稿件截止至11月20。
七、11月21日開始進行徵文稿件的評審活動，優秀的稿件將在學校網站進行發表。在網站新版上開始的特別策劃以及學生板塊，進行宣傳。
八、12月1日舉行徵文比賽的頒獎儀式。屆時邀請網站領導，贊助單位，有關部門領導對徵文比賽獲獎選手進行頒獎。並在網站進行宣傳。
五、活動預算：
橫幅條：100元
宣傳板，海報，作品列印：80元
證書及獎品：300元
一等獎1名證書+獎品+社刊展示
二等獎2名證書+獎品
三等獎3名證書+獎品
最佳創意獎1名獎品
優秀獎5名獎品
其他費用：50元
預算合計：530元
比賽策劃書範文 篇4
前言
隨著國家對高校教育資助體系深入推進，資助的金額和項 目不斷增多，受助大學生的覆蓋範圍不斷加大，這對激勵家庭 經濟困難學生勤奮學習、努力進取，保證他們在德、智、體、美等方面全面發展起到了重要作用。因此，為加大高校學生資 助政策的宣傳力度，大力弘揚社會主義核心價值觀，進一步強 化國家獎助貸措施的助學性質，培養和加強國家獎助學金及國 家助學貸款受助學生的感恩，做到物質上幫助學生、精神上培 育學生，培養大學生的感恩意識，促進廣大學生回報社會、勵 志成才，更好地達到資助育人的效果，年級團總支愛心會組織 全年級國家獎助學金，國家助學貸款獲獎、受助學生，勤工儉 學學生開展以“懷感恩心，立興國志”為主題的感恩教育徵文 比賽。
（一） 活動名稱：
感恩教育徵文比賽
（二） 徵文主題：“
學會感恩，追尋明天”
組織單位：
內蒙古農業大學外國語言學院分團委
徵文對象：
外國語言學院全體學生
活動地點：
外國語言學院
活動形式：
徵文，評獎，總結
活動宗旨：
公平、公正、共同參與
活動口號：
感謝自己，創造未來
（四）徵文主題與要求
1、題目自擬，圍繞“學會感恩，追尋明天”主題，可從多角度出發（感恩學校，如何回報社會等角度）結合自身實際，抒發真實情感。
2、要求徵文是原創作品，未在正式刊物上公開發表過，一經發現剽竊他人作品即取消參賽資格。
3、徵文體裁不限，故事、散文、隨筆、報告文學、詩歌等均可，要求不超過3000字。
4、有自己的真情實感，思想健康向上，語言流暢，觀點正確
（五）活動目的
通過活動，加強學生感恩教育，擴大國家獎助學金的育人效
果，教育學生通過努力回報黨和政府的關心關懷，提高我校資
助育人的工作水平，促進學生綜合素質的進一步提高。
活動流程：
1、比賽分為初賽、複賽和決賽進行。
2、11月22日前徵文結束，根據報名人數決定是否進行複賽，11月20日進行初賽。
3、複賽由初賽中20份優秀稿件，進行複賽選出獲獎稿件。
4、決賽前由獲獎稿件中選出第一名，第二名，第三名。決賽由評審團投票決定。
5、作品評選：此次徵文活動收集的稿件將由文學社編輯部和管理學院記者團相關人員負責評選，本著公平公正的原則，對於抄襲的作品我們將一律淘汰。
（六）活動對象
20xx級全體獲國家獎助學金、校內獎助學金、國家助學貸款、勤工助學等資助的在校大學生
（七）活動時間
20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
（八）活動獎勵
1、本次活動將評選出優秀徵文
一、二、三等獎及優秀獎，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎10名，每人將獲得榮譽證書及獎金（一等獎150元，二等獎100元，三等獎50元），優秀徵文可考慮刊登到院報。
2、經費預算：
1.海報及其他用品：60
2、獎品：500元合計：650元
（九）活動安排
1、前期宣傳
利用各種宣傳平台（宣傳欄海報，櫥窗，廣播台，班級視頻）
對本次活動進行宣傳，吸引更多同學參加。
宣傳時間：20xx年11月xx日至20xx年xx日
2、徵文活動：
參賽方式：
聯繫人：
李柯欣
聯繫方式：
活動總結：
對於獲獎同學我們將頒發證書給予獎勵。優秀作品將推薦到校報刊、廣播站等發表。並通過徵文活動達到使同學們重新確立好自己的目標的作用。結果公示：由年級評選得出優秀徵文，並於飯堂門前展板公示 三天
比賽策劃書範文 篇5
活動時間： XX年4月 日
一. 活動地點： 二食堂廣場
二. 面向對象： 中國礦業大學全體學生
三. 主辦方： 中國礦業大學書法協會
協辦方： 外文學院
四. 活動目的：
豐富校慶文化，展示礦大學子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚中國傳統文化藝術，體現時代鮮明特色，展現大學生的自主創新能力。同時也可以更好地宣傳書法協會，擴大書法協會的影響力，使大部分的同學都能在一定程度上了解書法協會.
五. 活動流程：
（一）.前期準備：
1. 宣傳部寫好宣傳單，組織部協助在公教區、宿舍樓等地貼好宣傳
單，宣傳我們的活動
2.在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫通知。
3. 提前製作宣傳單與海報。
4. 提前批好活動場地和條幅。在活動當天即10點提早兩小時布置活動現場，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。
5、音響器材租用
準備時間：四月10日
借用物品：音響、麥、調音器
注意事項：（1）音響、麥、調音器可以向校內樂團借，借用是態度一定要誠懇，和對方說明用途，討論好借用時間，簽寫借條。
（二）.活動過程:
一. 作品徵集：
本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品，右邊由鋼筆書寫英語作品（內容要一樣），並從中對摺。
交作品時間：4月11日——4月18日
交作品地點：男生交到書法協會活動室桃二b209（開門時間晚上7：00-9：00）
女生交到 （聯繫人： 電話： ）
二. 書畫作品展示：
在二食堂前進行徵集作品的展示。
（三）.活動後期：
1.整理收拾現場，將桌椅等放回原處。
2.宣傳部要及時上傳照片與稿件。
3.進行活動資料匯總，做好相應的活動總結。
四. 注意事項：
1. 提前安排好人員的工作，確保都能準時到常
2. 活動中各項工作必須要做的迅速準確。
3. 桌椅以及其他必備設施必須提前準備好。
4. 確保人員的到位，各司其職。
四. 獎項設定：
比賽策劃書範文 篇6
一、活動宗旨：
積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學開闢一方展示青春活力，show出自我的空間和舞台。
二、活動目的：
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛鍊的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平台，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
三、賽事組織
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織
四、比賽地點：足球場
五、比賽時間：13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領隊1名，
七、拔河比賽規則(時間13日15點30分)
1.報到：
比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，並向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前告知體育部。
2.隊員人數的規定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班裡的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
八、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。
2)淘汰賽：是同專業的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。
3)半決賽：由隊長進行抽籤分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組，繼續抽籤(5號直接晉級)最後勝出的三組進行前三排名賽
4)決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規則：
以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。
九、迎面接力比賽規則：
以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。
十、注意事項：
1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。
5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽籤決定對陣(抽籤時間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從指揮的，判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名，給予一定獎勵。
此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核
體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5～2分.
紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。
每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽後，做詳細的工作總結。
紡織分院體育部、紀律部
4月5日
附表：(迎面接力和跳長繩一抽籤而定)
次序班級
106紡檢——05紡檢
206精細化工——06紡工貿1班
306染整1班——05染整1班
406染整2班——05染整2班
506染整3班——05染整3班
606紡工貿2班——05紡工貿
706輕紡1班——05輕紡1班
806輕紡2班——05輕紡2班
906紡裝——05紡裝1班、2班
比賽策劃書範文 篇7
一、活動目的
為了提高教學部老師的教學素質，塑造良好的教師形象，同時也是為了激發老師們的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高教師的主人翁意識，增強凝聚力，為公司發展貢獻堅實的力量，更是為教師提供一個展示自我的平台，特此開展演講活動。
二、演講主題和時間：（附表）
四、活動地點：會議大廳
五、參賽對象：各部門全體老師
六、評分標準：評審依據以下標準打分（50分制）
1、演講內容（15分）：緊扣工作實際，觀點鮮明，立意深刻，內容充實，邏輯嚴密，情理交融；
2、語言表達（10分）：脫稿演講，吐字清晰，國語標準，語調生動，節奏靈活，自然流暢，聲情並茂；
3、形象風度（10分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；
4、演講效果（10分）：生動感人，發人深省，催人奮進，引發聽眾內心共鳴；
5、時間掌握（5分）：演講時間3—5分鐘內，不足時或逾時，酌情減分。
七、比賽規則：
1、演講文章體裁不限，要求脫稿演講。
2、比賽計分：各位參賽教師得分計算方法為去掉最高分和最低分，取其他評審平均分。
3、演講可以配投影儀，參賽教師自帶隨身碟。
4、獎項設定：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎2名。
八、比賽流程：
1、賽前，主持人組織選手抽籤。
2、主持人進場致開幕詞並介紹到場的評審、嘉賓。
3、主持人介紹比賽的評分細則。
4、比賽開始，選手根據比賽的抽籤順序進行比賽。
5、一選手演講完畢，主持人宣布上一選手的演講分數。
6、選手比賽完畢，邀請嘉賓代表上台發言，工作人員進行統分。
7、嘉賓代表發言後，主持人向觀眾宣布比賽結果。
8、嘉賓、評審上台為各項獎項的獲獎選手頒獎。
9、嘉賓、評審、選手合影留念。
比賽策劃書範文 篇8
一、 活動目的：
回響學院示範性院校的建設，四川省“陽光體育”運動的號召，弘揚奧林匹克精神;豐富全院學生的第二課堂，推動我院體育事業的發展。
二、 主辦單位：院團委、學生會
三、 承辦單位：院學生會體育部
四、 協辦單位：院學生會各部、各系體育部
五、 比賽要求：友誼第一，比賽第二;尊重並服從裁判的判定
六、 報名時間：即日起至4月9日
七、 比賽時間：4月14日(星期三)下午
八、 比賽地點：四教廣場
九、 報名方式及相關事宜
1、各系以班級為單位參加比賽，每班至多組2支隊伍，每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名，每隊註明隊長姓名及其聯繫方式;每隊可為隊伍取名(數不超過5個，不能起怪異名);各隊人數根據報名參加的項目確定。各系體育部統計好本系報名情況後在4月9日之前將報名表交至院學生會體育部(4119)。
2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規則，服從裁判及組委會的判罰，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排、裁定，如出現不服從裁判判罰或不尊重對手行為，直接取消該隊比賽資格，成績計零。
3、參賽隊員必須身體健康，無心臟病等突發性疾病，並在學生處購買了個人人身保險。
4、報名時間：即日起至4月9日
5、報名地點：各系體育部
十、比賽項目及規則策劃
1、拔河比賽：以班級為單位，每隊15人，男生10人，女生5人，比賽採用三局兩勝制，勝者進入下一輪(兩隊一組進行比賽，賽前抽籤劃分小組，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
2、繩子誘惑力：每隊6人，男女各三人，比賽時對立而站，從各自的方向依次跳入(第一名起跳開始計時);當所有隊員都進入繩子中並跳上3圈為完成一個輪迴(中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表)，計時停止;比賽時間以完成用時最短者獲勝;比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪迴則直接淘汰。
3、五人六足：每隊5人，男生3人，女生2人，每輪比賽3支隊伍同時進行，隊員排列順序由隊員自行商定;參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝，形成五人六足。比賽開始後，前行20米結束比賽，用時最短的隊伍獲勝，進入下一輪(兩隊一組進行比賽，賽前抽籤決定，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
4、花樣賽跑：每隊12人，男女各6人;比賽採用接力形式，男生跳繩，女生運籃球，賽程為30米;比賽過程中，繩子和球都必須處於由運動員控制的活動的狀態，若籃球是滾向前的，則需運動員回到起點方能繼續比賽;比賽時，男女各站一列，女生為起始，最後一個男生跳回起點時比賽結束，比賽以時計算，用時最短的隊伍獲勝;比賽分小組進行(兩隊一組進行比賽，賽前抽籤決定，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。
5、袋鼠跳跳跳：每隊4人，男女生各2人，每輪比賽由2支隊伍同時進行，選手將自己套在布袋內，用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高，跳躍前進10米，然後按上面同樣的方法返回原地，下一名隊員接力出發，用時最短的隊伍進行下輪比賽，決賽中取用時最短的前三獲獎。
6、水杯接力：每隊5人，男生2名，女生3名;用一次性紙杯裝滿水，用嘴叼住杯子，跑向距離出發點30米處的小桶，並將水倒入桶中(整個過程中不得用手作輔助，否則視為違規，違規一次在最終成績上扣掉5秒)，然後返回起點，與隊員擊掌接力，下名隊員進行比賽，最後一名隊員跑回起點則比賽結束;比賽由4支隊伍同時進行，最後用時最少桶內水最多者獲勝。
十一、比賽獎勵
(一)、獎項設立
1、單項獎：各個比賽項目的前三名。
2、團體獎(針對各系)：採用單項獎得分累計的方式評比，一二三名分別累計5、3、1分，以此評出一等獎、二等獎、三等獎。
3、優秀組織獎：根據各系組織的情況，及各隊的表現情況，如隊員到場是否有序迅速，繫上各班參與度的高低，是否全情投入比賽等。
4、道德風尚獎：比賽過程中展現了良好的精神風貌和大學生素質的各隊和各系均可參與評選。
(二)獎品證書
1、團隊獎：一等獎 一名 足球+證書
二等獎 一名 排球+證書
三等獎 一名 桌球拍+證書
優秀組織獎 兩名 加油手掌、口哨+證書
道德風尚獎 四名 證書
2、單項獎：第一名 六名(單項獎各一名) 筆記本+獎狀
第二名 六名(單項獎各一名) 筆記本+獎狀
第三名 六名(單項獎各一名) 筆記本+獎狀
註：單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。
十二、注意事項
1. 各參賽隊隊員必須遵守比賽規則，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排。
2. 由於天氣等外在因素，比賽中有潛在的危險，請各參賽隊帶好必備用品，做好充分準備。
3. 比賽結束後，請各參賽隊將本隊遺留在場地內的垃圾帶走，保持場地的清潔衛生。
4. 請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規則，比賽過程中嚴格遵守各項規則。
十三、本次比賽最終解釋權歸院學生會體育部所有。
共青團四川建築職業技術學院委員會
四川建築職業技術學院學生會體育部
XX年3月
比賽策劃書範文 篇9
一、活動背景
目前,大學生課外活動開展得日益頻繁，形式趨於豐富化多樣化，但多偏重於對理論知識的考核。然而，社會發展對於大學生的實踐能力要求越來越高，對於大學生學以致用的要求越來越高，對於大學生為學為用的綜合素質要求越來越高。基於這樣的一種想法和認知，開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要，在商業經濟高度發達的今天，行銷越來越成為企業生存與發展的關鍵，社會迫切需要懂得行銷理論知識與實踐技能的人才，行銷對企業來講顯得尤為重要。
現在的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀的大學生，有必要抓住在校的黃金時間，鍛鍊自己的能力，提高自身的綜合素質。在這個“秋之韻”巡禮活動之時，浙江樹人大學社團聯攜手“彥鋒”市場行銷協會應該為浙江樹人大學的學生舉辦本次活動，為我校學生增強自我實踐能力、就業能力。
浙江樹人大學“彥鋒”市場行銷協會始終堅持走實踐性之路，注重會員的實踐動手能力，提高了會員學習專業知識的積極性和主動性；同時開展學生專業課外活動，能夠很好的將學生活動與專業學習緊密結合起來。本次市場行銷大賽就是基於這個前提而開展的活動，旨在為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平台，從而提高學生的綜合能力。
二、活動目的
本次大賽打破了目前已經存在的絕大多數大學生課外活動重理論輕實踐的現象，將活動置於真實的社會環境中，帶領學生走出校園，走出書本，走進現實，走進社會。鍛鍊在校學生為學為用的綜合能力，強調學有所得，學以致用。開闢“第二課堂”，為企業發掘人才，為社會培養人才，為大學生就業提供一種新途徑。
本次大賽我們將其定位於以專業行銷知識為基礎，以實際銷售為手段，從基礎工作做起，強調社會經驗的積累，最終達到使參賽學生整體綜合素質得到鍛鍊提高這一目的。
三、可行性分析
在校大學生理論研究能力強、富於創造性，但是常常容易局限於書本，局限於理論。事實上，社會才是大學生最大的學習舞台，學習如何更好地融入社會生活，學習怎樣更好地參與市場經濟是他們心聲。大學生們面臨著困境，他們也渴望走出校園，渴望開拓視野。通過實踐性質的比賽，同學們能夠充分運用專業知識和理論來指導實踐，並通過實踐來驗證理論，在總結實踐經驗的基礎上深化對理論的認識並進行豐富和發展，發現理論同實際運用的出入，有針對性的進行補缺補漏，完善理論知識，提高自身的綜合素質，為將來就業打好堅實的基礎。
同時，市場行銷活動能夠激發大學生的潛能，使更多的'人衝破自身的障礙，挑戰新的困難，提高綜合素質。另外，團隊精神是當今社會及其重要的部分，此次活動採取團隊參賽方式，正是為了讓選手們在團隊中互相學習，互相進步。
本次活動在浙江樹人大學“秋之韻”活動之時，並且有浙江樹人大學社團聯的鼎力支持及本協會成員的積極努力配合，我相信本次活動會圓滿成功。
四、組織單位
1、浙江樹人大學社團聯
2、浙江樹人大學“彥鋒”市場行銷協會
3、各位專家、老師及評審
五、宣傳策略
1.海報橫幅宣傳：在各個學生流量比較大的場所張貼關於本次大賽的宣傳海報（複賽前做相關產品傳單發放），並且懸掛相應的橫幅。
2.網路宣傳：將比賽訊息公布於浙江樹人大學校園網，並附屬檔案比賽報名表供下載，及時報導各階段賽況，圖片報導決賽和頒獎典禮。同時專文介紹本次活動的意義及影響。
3.向學院、新聞網路中心提供資料（高校通），進行本次大賽宣傳報導。
六、大賽流程
一.報名
⒈報名階段
時間：**年11月1日至**年11月11日，工作日的下午一點至晚上七點。
地點：大學生活動中心107辦公室的辦公服務中心領取。
參賽對象：浙江樹人大學在校生，組隊參加，每隊2~6人，設隊長一名，詳情參見報名表。
報名方式：以團隊為單位，將報名表交至大學生活動中心107辦公室的辦公服務中心。
參賽要求：本校市場行銷專業的大一班級每班至少一個隊伍。
現場報名：在報名階段的其中一天將設攤宣傳及報名，地點：圖書館門口，時間待定。
2.賽前宣講會
地點:待定
參與對象:由各報名團隊選派一名選手參加
宣講會內容:由大賽主辦方及各參賽隊代表出席，大賽領導將向參賽選手提供所要策劃的商品清單、宣講參賽要求、賽程安排等各方面事宜。
注意：參賽作品將以檔案（WORD或PPT）形式發到指定信箱（待定），列印稿交至大學生活動中心107辦公室的辦公服務中心。作品截止時間：**年11月19日
二、初賽
比賽主題：群雄角逐
比賽地點：待定
初賽流程：
根據大賽要求提交各團隊的行銷策劃，包括環境分析、產品分析、目標、行銷策略、預算等（作品以WORD或PPT的形式上交），作為初賽作品參與比賽。（初賽團隊提交作品後信箱中將收到大賽組委會的回覆函。如作品提交出現差錯，組委會將與團隊進行電話聯繫確認）
組委會於提交截止日期後一日組織專家進行評審，評審委員會成員5人，對第一輪篩選的作品進行認證評審，從策劃的內容是否完善充實，想法是否切實可行，團隊分工是否合理及考慮問題的充分性等方面，秉承公平公正原則對各參賽作品作出專業評估，以分數形式進行結果呈現，評選出8支優秀團隊，這8支團隊晉級複賽。
經過審核後的進入複賽的隊伍名單將通過電話方式通知到各隊，並通過大賽主辦方和網路等形式進行宣傳，增加活動的影響力，提高活動關注度，並通知各晉級決賽團隊隊長領取行銷產品。（強調誠信原則，在規定時間內銷售）
三.複賽
比賽地點：浙江樹人大學
複賽流程：
另：進入決賽隊伍將公布於眾，主辦單位在第一時間通知各隊隊長（電話簡訊形式），進入決賽隊伍將要準備決賽的自我團隊展現的PPT等。
複賽規則：
1、不允許銷售違法、假冒偽劣、對他人有害的產品；
2、不限制銷售時間、地點與方式，只要在規定日期內提交詳細的銷售情況即可；
3、誠信參賽，不允許動用參賽隊員自己擁有的資金，不允許做假賬；
4、參賽隊伍中，有專人負責財務，記錄下每筆資金的來龍去脈；此外，專人負責拍照，為決賽答辯做好材料準備；
5、**年12月1日，所有銷售額和剩餘產品全部交回主辦單位。
四、決賽
比賽主題：巔峰對決
比賽時間：**年12月5日晚18:10開始
決賽地點：待定
決賽流程：
A、入圍的團隊以抽籤的順序依次上台，聯繫自己團隊的電子材料（PPT）做5分鐘團隊風采的展示，6位評審為各團隊打分；
B、評審根據團隊展示內容進行現場答辯，各參賽隊伍做出應答，時間為2分鐘；
C、觀眾對參賽隊伍進行現場提問，時間為2分鐘；
D、評審根據團隊展示及兩輪答辯打分。
3、決賽結果：
將各環節分數匯總，根據30%初賽分數+50%複賽分數+20%答辯分數得出決賽分數，評選出冠亞軍，由長江商報、贊助企業及高校代表進行頒獎。
七、頒獎典禮
Ⅰ.時間：**年12月5日（決賽當天）
Ⅱ.地點：待定
Ⅲ.前期準備：
1、準備好證書和獎品。
2、工作安排：現場秩序維護人員，PPT製作播放人員，拍照人員、緊急情況應對小組
3、會場布置和器材調試，根據順序將獲獎隊伍的視頻資料準備好，調試電腦及音響。
Ⅳ.典禮流程：
1.由文藝表演拉開典禮序幕。--5’
2.主持人宣布冠、亞、季軍獲得者並宣讀評審會評語和評分，評審會代表頒獎。-
3.冠軍代表發表獲獎感言--5’
4.評審老師發表感言--10’
5院系領導發表講話--5’
6.合影留念。
Ⅴ.歡送領導嘉賓、獲獎隊伍離席，整理典禮資料，清理會場。
八、評審辦法
（一）評審由浙江樹人大學管理學院相關專業老師和大賽各位相關老師及人員。
（二）所有參賽隊伍必須在規定時間內將初賽作品上交，經過評審審評，選出8參賽隊進入複賽並予公布。
（三）評審對所有進入複賽的參賽作品給出書面評語及改進意見；各參賽隊可自行聯繫專業老師進行交流，在原作基礎上繼續修改和完善初賽作品，在規定時間內上交組委會。複賽為實戰行銷和製作財務報表進行評分。然後選出5隊伍進入決賽，決賽以PPT答辯和行銷額為指標，評選出前3名。浙江樹人大學管理學院的相關專業老師及賽會相關人員將根據進入決賽的5名隊伍的得分進行評比，評選出第一名、第二名、第三名。
（四）我校組織的本大賽評比在校內進行的初賽、複賽和決賽，對比賽結果按成績組織頒獎。
（五）大賽主辦方及活動冠名單位將對在決賽中取得優異成績的團隊進行獎勵，複賽獎勵為各隊的銷售利潤，決賽獎勵為現金、物質和證書等獎勵。
（六）本次比賽最終解釋權為屬浙江樹人大學“彥鋒”市場行銷協會所有。
九、獎項設定
本次活動以團隊為評獎單位，設計8隊伍進入複賽，設計5隊伍進入決賽，在決賽中角逐前三名及各單項獎。
第一名團隊一個。
第二名團隊一個。
第三名團隊一個。
另根據比賽情況設定相關個人獎項，獎項設定待定。
註：本次活動前三名隊伍將取得參觀企業的獎勵。大賽結束後由協會組織去參觀企業（杭鋼）參觀人員為：浙江樹人大學社團聯相關人員，協會人員，大賽前3名隊伍，人數大約為30名。
十、經費預算
一、宣傳費用：橫幅1條100元
宣傳單頁500份50元
二、比賽工程費用：各類檔案列印複印預算50元
三、獎品費用：證書及獎品250元
四、賽後活動（參觀企業）費用：包車600元（可用校車）
參觀費250元
總計1200元。除去賽後活動（參觀企業）為：450元。
實際運作按實際情況來定。銷售還有部分利潤產生。
備註：以上策劃為初稿，具體細節可根據實際情況做調整修改，最終解釋權為浙江樹人大學“彥鋒”市場行銷協會。
比賽策劃書範文 篇10
一、前言：
為營造良好和諧的校園文化，服務和諧社會，構建和諧紡大，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，高職學院特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學提供一個展示平台。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課餘生活，提高我校學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平台，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質和社會實踐能力。
三、活動主題口號：
發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創魅力校園。
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
五、活動時間：
20xx年3月日20xx年3月日
六、活動地點：
武漢紡織大學陽光校區
七、活動對象：
1.武漢紡織大學陽光校區學生。
2.高職社聯旗下14個協會
八、活動單位：
主辦：武漢紡織大學高等職業技術學院學工部承辦：武漢紡織大學高職社團聯合會媒體支持：陽光校區廣播台
活動指導：高職院社聯主席團及各部部長、各協會會長
九、活動內容：
(一)活動準備階段
1.前期宣傳：3月26號前宣傳部出海報至少3張向全校宣傳本次總體活動，
進行預熱；
2.聯繫贊助：策劃一出，外聯部（社聯的全體成員們只要你覺得你可以那就加入進來吧！）立刻走訪各大商家，聯繫經費。
(二)活動開展階段
1.3月23號將通知傳送到高職院大一、大二高職院各位輔導員、班主任手上。
2.3月26號，一，二食堂門口擺點
3.提前四天開始大力宣傳：
由宣傳部和紀檢部一同負責出宣傳紙，3條橫幅、
張貼工作由組織部和宣傳部一同負責。橫幅提前三天拉起（主幹道），海報提前3天張貼（食堂、教學樓、宿舍區）。一人負責一項，定時檢查海報有否被撕毀，及時補貼。
4、每項活動由協會會長主導，社聯行政部門協助。
5、通知派發,由紀檢部負責
6、報名整理工作,由辦公室負責
7、一切申請工作（教室初步定於07-T102）,由組織部負責
8,現場工作,由外聯邀請嘉賓及評審、社團高職院各位輔導員、班主任，社團聯合會會各部負責人。
(三)活動ING
1，報名及初賽。
A.時間：3月26日~3月30日（29號晚舉行初賽）
B、報名方式：由辦公室安排三個負責人。現場報名，簡訊或電話報名形式，負責人需登記參賽者的信息（姓名，院系班級，聯繫電話，QQ）
C、評審為社團聯合會會各部負責人。所有評審一起討論篩選，選取1/3作品進入複賽（各位評審一起討論的時的情景最好用相機拍下來）
2、決賽
A、時間：3月30日
B，評審為社團聯合會會各部負責人，服裝環藝專業老師，社團高職院各位輔導員、班主任。（評審活動從簡，不必開展大型專業活動，以減少時間和開支）
3、後續工作
A、31號將決賽結果及獲獎者作品在全校展示。
B、協會須與獲獎者保持密切聯繫，邀請他們參加我們的每次活動。
C，作品整理及保管
（1）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
（2）獲獎名單：由宣傳部負責記錄獲獎者。
D、作品展覽：
以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品在二食堂門口草地展出。
宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，力爭比出風格、賽出水平、展示形象，設計開展好我院文化系列活動，營造濃厚的文化藝術氛圍。
十、比賽規則
一、作品要求：
1.內容：思想健康向上，創意新穎獨特。
2.形式：繪畫作品要求構圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。
3.規格：繪畫書法作品均不得小於10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細註明作者姓名、性別、專業、年級及聯繫電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等，不可簡繁字型混用。繪畫類作品畫種、規格不限，提倡裝裱。
二、評分細則:
1、評審須秉持公正、公平、公開原則
2、選手須遵守比賽規則，不得抄襲他人作品或找他人代為設計。
評審設計分25理念分50整體分25，（1、每項評分標準總分為100分2、專家評審總分為總分的平均分）
比賽策劃書範文 篇11
一、活動目的
文字錄入是資訊時代每個人必備的基本素養，為了給同學們提供一展示自我的舞台，豐富在校學生的大學生活，提高學生動手能力和綜合素質，我院科協將開展此項打字比賽活動，此項活動對於提高同學們對電腦的認識，進一步發揮當代大學生的上機操作能力，提高廣大學生的打字水平，具有很大的價值。
二、活動主題
快樂打字，指尖飛揚
三、組織單位
主辦單位：經濟與管理學院分團委承辦單位：經濟與管理學院科學技術協會
四、參賽對象
經濟與管理學院學生
五、活動時間及地點
時間：XX年5月11日地點：弘道樓機房1409
六、活動流程
（一）活動前期
1、活動宣傳
（1）通過進班宣傳。針對大一學生，利用晚自習時間。
2、活動報名
（1）報名表形式：大一學生填好之後由班級負責人交至弘道樓1408科協辦公桌上。
（2）簡訊形式：班級+姓名+聯繫方式發至院科協辦公室（）。
3、提前借好活動場地，通過簡訊形式通知比賽人員按時參賽，做好相關簽到工作。
4、明確部門各人的分工，明確分配任務，責任到人。
（二）活動展開
1.以個人名義參賽；
2.參賽者在指定地點和時間，在規定的時間內儘可能多的錄入文字；比賽時間為5分鐘；到時工作人員將登記電腦上所顯示的成績（詳細閱讀比賽注意事項，在工作人員未登記前靜坐等待，不得有任何違規操作，否則成績不予承認，責任自負），然後立刻保持安靜地退出比賽現場，以免影響他人；
3.比賽採用自己最擅長的輸入法（提供搜狗拼音輸入法，標準輸入法，五筆輸入法，全拼輸入法等）；工作人員會將輸入法提前錄入的。
4.比賽標準
（1）本次比賽指定軟體為《金山打字通》，打字內容有我方提供錄入；
（2）參賽者不得使用複製等作弊手段,或其他違反比賽、嚴重影響考場秩序的行為，否則將取消比賽資格並通報批評；
（3）評分標準：
總分=正確率x100 +平均速度（三）活動後期
1、組織人員清理現場。
2、總結比賽。
七、獎項設定：
比賽設一等獎1名，機械鍵盤+證書
二等獎2名，朱古力鍵盤+證書三等獎3名，無線滑鼠+證書
八、經費預算：
經濟與管理學院分團委經濟與管理學院科學技術協會
XX年3月24日
打字比賽大賽報名表
紙質表交至弘道樓1408辦公室
比賽策劃書範文 篇12
一、活動時間
初賽時間：4月30日
決賽時間：5月14日
二、活動地點
初賽：b、d區大教室（具體待申請）；
決賽：文體館
三、活動形式
面向全校師生所有愛好文藝愛好表演的師生們
四、活動內容
學生可以個人自行報名，可以組隊報名參加（人數控制在五人之內），表演形式不限，參賽作品可以是小品、相聲、脫口秀、口技、話劇、雜技等各種形式，但要求內容積極向上，能夠展現當代大學生的陽光與活力。報名時標註好報名參賽人員、參賽形式以及節目名稱。
1、本次表演大賽分為初賽和決賽兩個階段：
初賽階段：
（1）視參賽人數的多少我們選取b、d區的一個或多個大教室（具體地址待定）為比賽現場.比賽進行到一半左右的時間，適時加入中間的小互動環節來提高現場的氣氛，緩解選手壓力。
（2）九點左右比賽結束，最終決定出十二強的席位參加五月份舉行的最終決賽，工作人員給參賽選手頒發小獎品為各位參賽選手表示相應的祝賀。
決賽階段
定於五月十三日（周六）晚七點在文體館開展本次笑林大賽的最終總決賽。總決賽分兩輪進行。
（1）晚七點整，總決賽開始，本著公平公正公開的原則選手們進行現場抽籤儀式，以確定自己的出場表演次序。
（2）比賽正式開始。首先進行比賽第一輪，是自選節目的表演，選手們可以根據比賽之前抽取的比賽出場次序為依據依次出場，通過自己豐富的言語以及肢體表演動作，充分發揮自身的表演天分，每人表演時間控制在十分鐘左右。
首輪結束，安排中間十分鐘休息時間，作為中場互動環節，增加現場氣氛的同時給選手們以緩解準備的時間。
（3）第二輪開始，為即興場景表演，根據之前抽取的出場順序，選手依次上場，現場隨機抽取節目單，現場發揮自身的表演天分，開展時間控制在五六分鐘左右的時間段內的即興表演，以提高自己的總成績。各選手或隊伍依次上台做相關參賽節目表演，來增加自己的總成績。上台即興表演完畢之後各個參賽隊伍可以以喊口號或者其他合理的方式來增加自己的人氣。
（4）兩輪比賽結束，相關工作人員統計參賽選手或者參賽隊伍的總成績，並填寫相關證書，包括一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優勝獎六名以及最佳人氣獎、最佳創意獎等各種獎項。
五、獎項設定
本次活動將為獲獎選手頒發校級證書，並為表現突出的個人選手和表現突出的團體頒發相應的獎品。獎項設定具體如下：
一等獎：價值100元mp3音樂播放器
二等獎：價值60元低音炮
三等獎：4g u盤
團體優勝獎：歷年經典曲藝類節目光碟 青島農業大學園林園藝學院社團聯合會 策劃書：青島農業大學藝苑曲藝社 xx年1月8日
比賽策劃書範文 篇13
一、活動目的
本次比賽以煙臺市三所高校聯合形式舉行，參賽選手均為山東工商學院、煙臺學、魯東學日語專業學生，通過演講比賽的方式，鍛鍊學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流，達到學以致用，共同進步的目的。
二、活動宗旨
本次比賽誠邀三校專業日語教師及外教擔任評，以公正、公平、公開為原則，旨在加強高校間學生的學習交流，讓日語走出課堂，走進我們的生活。
三、主辦單位
山東工商學院外國語學院
煙臺學外國語學院
魯東學外國語學院
四、承辦單位
山東工商學院櫻花日語協會
煙臺學櫻花協會
魯東學丹櫻日語協會
五、協辦單位
各合作夥伴(此次活動贊助商)
六、活動時間
初賽本校自主決定
決賽11月29日下午2點
七、活動地點
山東工商學院西校區逸夫教學樓二樓報告廳(或根據活動贊助商要求選擇場地)
八、活動主題
真愛無私，奉獻社會(獻給奮鬥在抗擊甲流一線的醫護人員)
九、活動流程
1、比賽分為初賽、決賽兩部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽並於本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評，初賽題目為“私と”。
決賽主題為“真愛無私，奉獻社會”，選手可根據主題自擬題目並選擇進行演講的內容。
2、決賽流程：
(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。
(2)主持人介紹嘉賓評
(3)嘉賓老師致辭
(4)進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評做出適當提問，由選手臨場作答。增添選手與評交流互動環節，此環節選手的表現與其自身成績結合。
(5)日語歌曲演唱，演唱同時評統計選手分數。
(6)對獲獎選手頒獎。
十、比賽規則
1、選手均脫稿演講，演講題目及內容須圍繞規定主題展開。
2、評由三校專業日語教師及外教共同擔任，以示公正。評秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。
3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內容必須積極向上，在提問應答環節要對評禮貌用語，做到尊敬評。
4、對於比賽成績有異議的選手可以要求查閱評評分細則，但不能對評有過激言辭，在經查證成績無異之後，需認定成績結果。
5、本次比賽系三校聯合舉辦，比賽結果不涉及個別院校或個人傾向，在絕對公平的前提下由三校評進行綜合裁定，比賽結果絕對公平公正公開。
十一、活動宣傳
(一)前期宣傳
1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動，並同時宣傳各贊助單位。
2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電台及校電視台等進行宣傳。
3、充分利用山東工商學院網站、外國語學院網路、韶華網等新媒體宣傳本次賽活動，並對合作贊助單位進行全面宣傳。
4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。
5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
(二)同期宣傳
1、聯繫我校電台及校記者團對決賽當天做跟蹤采，並在校電視台進行現場直播。
2、在比賽現場擺放贊助商信息相關噴繪及進入三校選手噴繪，互相滲透以達到更好的宣傳商家信息的目的。
3、在決賽當晚，主持人介紹贊助商相關信息，並且可以與主辦方協商設計適合商家的現場宣傳節目為其做現場宣傳。
(三)後期宣傳
1、在山東工商學院網站、煙臺學網站、魯東學網站等主流報刊和媒體網站進行後期報導。
2、在三高校外國語學院電台、廣播電台及校電視台進行後期報導。
(四)具體宣傳方案
(十一)活動亮點
本次活動系煙臺地區三所高校聯合主辦的第二屆學生日語演講比賽，比賽參賽選手範圍廣、同學參與性強。比賽集學習性趣味性於一體，目的在於在各高校內部乃至煙臺地區形成良好的日語學習氛圍，為煙臺地區眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓學生充分展示自己，使同學們通過語言的學習交流找出差距和不足從而達到共同進步的目的。因此，本次日語演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。
比賽策劃書範文 篇14
為了弘揚校園文化，豐富同學們的第二課堂活動，調動同學們的學習積極性，提高同學們的學習興趣，教導處將舉辦電腦打字比賽，方案如下：
一、競賽安排：
1、時間：xx年xx月xx日
2、地點：電腦房
3、競賽程式：
a）開幕詞、宣布比賽規則；
b）開始競賽
c）由評審核定成績，統計結果
d）將比賽結果上報學校，並張榜公布
二、競賽日程：
1、使用軟體：國中信息技術考試系統
2、成績：每位成員按要求輸入一段指定的文字，以分數高、相似率高為優勝，輸入法不限；團體計時為各隊所有隊員得分總和為依據。
3、獎勵方案：
（1）按各隊總分高團體一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其餘名隊為鼓勵獎；
（2）按各人得分設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名；
（3）頒獎方案：由學校組織統一頒獎。
4、比賽規則：
（1）參賽選手須佩戴好參賽證，按老師指定位置就坐。
（2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前5分鐘進入機房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權處理。
（3）各比賽選手就坐後，按要求進入國中信息技術考試系統，請督賽老師確認，學生打開打字題進行測試。
（4）在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請督賽老師解決。
（5）比賽時間到，不管有沒有完成預定的打字內容，整個比賽階段結束。
（6）打字內容完成，或時間到，參賽選手自動離開機房，如自行提前關閉打字成績，作零分處理。
5、本方案由組委會負責解釋。
三：比賽組織名單
競賽領導組：王國兵、李永松、王年生、陳祖雲、趙徵兵、陳生湖、蔡克軍
競賽監督：七年級班主任
評審成員：劉燕陳俊
水陽中心國中教導處
比賽策劃書範文 篇15
一、活動主題：第三屆公益廣告設計大賽——爭做校園文明大使
二、活動時間：徵稿時間**年11月16——24日
活動時間：**年11月28——29日
三、活動地點、學府東路
四、主辦單位、菏澤學院中文系
承辦單位、媒介教育協會
五、活動目的、為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務於公益事業。
六、作品要求
1、作品內容、反映各項校園公益事業，包括道德、環保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求
（1）平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦製作，也可以是手繪。
（2）文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
七、活動過程、
1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優秀作品
2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動
3、活動結束後，整理現場
八、獎項設定
校園公益大使、一名
校園公益之星、二名
優秀獎、若干名
九、經費預算
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅
2、活動宣傳照片
3、獎品、筆記本 證書
十、活動申請、展板三塊
桌子兩張
媒介教育協會
**年11月11日