春遊申請書 篇1
尊敬的.二中校領導：
為促進我校初二年級同學們之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，同時領略優美的春色，飽覽祖國大好河山，初二年級組決定在20xx年3月29日到杭州野生動物園舉行春遊活動，時間為一天。
望校領導批准為感！
此致
敬禮！
二中初二年級組
20xx年3月4日
春遊申請書 篇2
親愛的系領導：
您好！
感謝您在百忙之中，來閱讀我的發言。首先，請讓我代表源流所有的社員，為您們所做出的辛勤工作致以衷心的。
時光飛逝，歲月無痕。轉眼間，已經度過了我們半年多的的大學生活。半年的共同社團生活，兩百多個日夜的相處，讓我們深深融入了源流這個家。
春暖花開，萬物復甦。每當這個時候，大多數社團組織都會組織春遊活動。
第一，對於大一的同學們來說，他們除了大一一元旦的時候開過簡單的聯歡會和運動會以外，還沒有參加過比較大型的活動。而大二的同學們呢，還有
幾個月就進入大三學年，也沒有機會去參加學校的大型活動了。如果在這個已經慢慢褪去的.美好的春季，舉辦春遊活動，那么必將讓本校學生在他們大學生活中增添一份美好的記憶。
第二，春遊活動能夠拉近源流社員之間的距離。在這種輕鬆、快樂的氣氛下社員之間的感情將會更深,利於社團以後的發展.
第三，對於每天都身處緊張學習生活的同學們來說，如果這次活動成功舉行的話，可以讓同學們得到放鬆，充分地貫徹了勞逸結合這個理念。豐富同學們的校園生活，不再讓同學們感覺校園生活枯燥、乏味。同時也讓每天都辛苦工作的老師得以放鬆。
我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結合，以更好的狀態迎接以後的學習和生活。我們保證注意安全。
請領導批准！源流的同學們熱切期待著！
此致
敬禮
春遊申請書 篇3
尊敬的學校領導：
春回大地，草長鶯飛，正是野炊、踏青的好時節。為了促進師生之間的交流，增進學生之間的友誼，開拓學生的眼界，陶冶學生的.情操；同時也讓學生更進一步的了解大自然，豐富學生的課餘生活，鍛鍊學生的生活實踐能力，寓教於樂，寓教於游。經班主任科任老師和班幹部的研究，決定於4月組織班上學生去野炊。
申請人：
春遊申請書 篇4
尊敬的學校領導：
春回大地，草長鶯飛，正是野炊、踏青的好時節。為了促進師生之間的交流，增進學生之間的友誼，開拓學生的眼界，陶冶學生的情操；
同時也讓學生更進一步的了解大自然，豐富學生的課餘生活，鍛鍊學生的生活實踐能力，寓教於樂，寓教於游。經班主任科任老師和班幹部的研究，決定於20xx年4月組織班上學生去野炊。
申請人：
年月日
春遊申請書 篇5
親愛的王老師：
您好！
從一年級入校起，您就對我們全班同學給予了厚望，對我們的成長付出了大量心血。我們也知道，在您眼裡我們應該是最優秀的。可是，最近的廣播操比賽與運動會，我們卻辜負了您對我們期望，在這裡，我代表全班同學向您表示道歉。
雖然我們知道，再向您提起春遊我們會難以啟齒，但是您知道嗎，從這學期開學起，我們全班同學就已經開始為了這次春遊而努力。為了春遊，我們已經制定好了計畫，並且也開了多次會議來商議。可因為廣播操比賽上的失利，同學們夢寐以求的春遊活動，將與我們擦肩而過，全班同學也因此十分難過。
王老師，我們已經是五年級的學生了，即將面臨著畢業。像這樣的活動，在升入中學後，也不會再有了。我們不想帶著遺憾離開校園，而是想多與同學們在一起。您看，窗外的柳樹是那樣的`嫵媚，小鳥的歌聲是那樣動聽……大自然的一點一滴都吸引著同學。我們是多么想去投入大自然的懷抱呀！我們也會在之後的比賽中努力的，請相信我們！
希望您能批准這次春遊！
全體同學敬上
5月11日
春遊申請書 篇6
尊敬的領導：
您好！
春暖花開，正是踏春遊玩的好時節。為了促進寶寶之間的交流與友誼，也為了開拓寶寶們的視野、感受春天的美好，更為了陶冶情操、激發孩子們熱愛大自然的`情感，我們寶一班家委會經過討論，特向領導提出申請。
此次春遊活動，具體事宜如下：
活動地點：香雪報春園
活動時間：20xx年4月13日
參加人員：班全體寶寶、老師、家長朋友們
集合時間：早上9：30
活動形式：親子活動——野餐——欣賞春景
這次活動，將會使家長與寶寶關係更親密，將會使家校合作更緊密！
望領導批准！寶一班的寶寶和家長們熱切期待著！
家委會
20xx年4月7日
春遊申請書 篇7
親愛的王老師：
您好！
從一年級入校起，您就對我們全班同學給予了厚望，對我們的成長付出了大量心血。我們也知道，在您眼裡我們應該是最優秀的。可是，最近的廣播操比賽與運動會，我們卻辜負了您對我們期望，在這裡，我代表全班同學向您表示道歉。
雖然我們知道，再向您提起春遊我們會難以啟齒，但是您知道嗎，從這學期開學起，我們全班同學就已經開始為了這次春遊而努力。為了春遊，我們已經制定好了計畫，並且也開了多次會議來商議。可因為廣播操比賽上的失利，同學們夢寐以求的春遊活動，將與我們擦肩而過，全班同學也因此十分難過。
王老師，我們已經是五年級的學生了，即將面臨著畢業。像這樣的活動，在升入中學後，也不會再有了。我們不想帶著遺憾離開校園，而是想多與同學們在一起。您看，窗外的柳樹是那樣的嫵媚，小鳥的歌聲是那樣動聽……大自然的一點一滴都吸引著同學。我們是多么想去投入大自然的懷抱呀！我們也會在之後的.比賽中努力的，請相信我們！
希望您能批准這次春遊！
申請人：
20xx年5月11日
春遊申請書 篇8
尊敬的領導：
你們好！
春光正好，天氣適宜，正是外出觀光，領略自然饋贈的`大好時機。為了加強本班疑聚力，增進同學間的友誼，豐富我們的校園文化生活。本班班委經過討論，特向領導提出申請。
此春遊活動，具體事宜如下：
1、活動總負責：班長
主要負責人：團支書、組織委、宣傳委
2、活動策劃：主策劃人團支書
其他策劃人：全體班委
3、活動組織者：全體班委
4、活動地點：南寧鳳凰谷
5、活動時間：4月23日
6、參加人員：ZXZZ班同學老師
7、乘車方式：集體包車
我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結合，以更好的狀態迎接以後的學習和生活。我們保證注意安全。
請領導批准！
此致
敬禮！
申請班級：
申請日期：