國中升旗演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下演講的主題是——走路禮儀遍校園，文明禮讓築平安。走路，是我們日常生活中不可缺少的一部分。是我們天天在做，看似是一件極其尋常和簡單的事情，然而就這極簡單且天天都在做的行為，如果注意不到。
也蘊含著危險，也會造成傷亡，其他不說，但就校園來講，每年都會因學生安全意識不夠，在行走、跑步的過程中發聲碰撞、踩踏等傷亡事件，不久前發上在新疆阿克蘇一所國小學校的踩踏、事件就是沉痛的實例，而被我們所忽略。發生在校園內的踩踏傷亡慘案，據不完全統計，在全國發生24起中小學生擁擠踩踏的事故。
在這血淋淋的事實面前，我們不得不仔細回憶、認真思考：不能再把父母、老師所說的：“小心走路！”“注意走慢點！”等充滿愛心的話語當成耳邊風；不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。不知大家有沒有注意到我們校園裡這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學們像支離弦的箭，直奔教室而去，下課鈴響了，眾多同學蜂擁而出，擠滿樓道，擠鬧說笑！
其實，走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合，走路往往是最引人注目的體態語言。正確的走姿，能體現一種動態美，能體現一個人的風度和韻味，更能體現一個人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友，相信對我們以後的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見，而應當引以為戒。
第1種：橫衝直撞行走時，專愛挑人多的地方走，在人群之中亂沖亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的。
第2種；搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務必講究“先來後到”，對他人“禮讓三分”。
第3種：阻擋道路在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人並排而行，顯然是不妥的。
第4鍾：蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來，走路便會出現上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態情況。同學們，在我們平時上下樓梯時，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保持暢通。若前方有突髮狀況，我們應立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動起來，走好路，懂得禮讓好路給他人先行，爭做一個文明禮儀的好學生！
我的演講完畢，謝謝大家！
國中升旗演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這美好的日子裡，我們又相聚在這國旗下，進行著莊重的升旗儀式。今天是1月18號，這可能是我們今年最後一次升國旗了。所以我今天要演講的標題是《回首》。
回首這一個學期過得真快呀，還記得剛來學校時那個懵懵懂懂的我們，現在已經變成了一名合格的初一學生 ，這期間的變化，大家都看在眼裡。要感謝的還是那一個多星期的軍訓生活，每天的訓練，成就了我們不能當逃兵的性格，不論多苦多累都要堅持不懈，勇敢向前。並且那次的軍訓，也讓我學習到了人與人之間應該如何去相處，如何積極的學習別人的優點，摒棄自己的缺點。
首先，我們要改一改之前的壞習慣。就拿我自己來說，在這之前我都是走讀生，沒有一個人在外面生活過，我很害怕，很膽怯沒有爸爸媽媽在的日子。但是在這時候，我的老師和同學們給了我很多鼓勵，並努力勸導我，讓我從膽小內向的人變成了現在的勇於站在舞台上的我。其實我發現我越來越喜歡這所學校了，就在這一個學期里，我早已融入了這個大家庭，早已習慣了每天的緊張學習氛圍，和輕鬆的課外活動。這種勞逸結合是我想要並適合我的。
其次，我要講的就是，這國中三年里，大家一定要有自己的一些興趣愛好。在課餘時間多看一些課外書擴大一下自己的知識面，這樣不僅能讓自己學到很多的東西，還可以交到更多的朋友。一學期下來，現在已經很熟知的朋友，早就沒有了當時的拘謹和隔閡。大家都和睦相處，親如一家人。有時候我很慶幸來到這所學校，能夠認識我的老師、同學還有那幫可愛的室友。
最後講一下，學習。人們總說一份耕耘一份收穫，今天我們在五星紅旗的見證下保證：在今後的日子裡，我們一定要團結一致，互幫互助，好好學習，做一名優秀的國中生、高中生、大學生，為我們偉大的祖國添磚加瓦！
國中升旗演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家好！
我今天講話的主題是：播撒現代文明，構建和諧社會。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言佳句:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。
然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報導了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後，韓國遊客才安心繼續遊玩。參加集體撿垃圾的韓國遊客柳仁圭說：“野外應該是一片淨土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人，為我們的環境保護充當“義工”。
而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅遊，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內地遊客在樂園的非吸菸區肆無忌憚吸菸，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅遊，中國遊客大聲喧譁，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的髒話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的髮型；不知道認真學習，在校園內大聲喧譁，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係！
其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
還記得中央電視台的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
還有，10月25日，由等單位舉辦的首屆“中國十大民間環保傑出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位，今年只有15歲；說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩；說她特別是因為她用僅有的兩個小手指，從10歲到15歲的5年時間裡，利用業餘時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威，營口的一個中學生，是她以自己真誠的環保行為為遼寧爭得了惟一的“十傑”稱號。
還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之後，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發現地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，並順手扔進了紙簍里。然後才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司，並成為了總裁，而且使美國汽車產業在世界占居鰲頭。
所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、髒話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫；不進網咖，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！
同學們，讓我們全校上下,攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
國中升旗演講稿 篇4
親愛的老師，親愛的同學們：
大伙兒上午好！我是七（1）大隊的。今日，我很榮幸地站在這兒，把艷麗的五星紅旗升上湛藍的天空，內心無比興奮與引以為豪。微風鎖不住雲影，雲影帶去了歲月。一眨眼，我已進入了初一的學習。這學年，大家初一初二級組都入遷了新的教學區，院校不但新鮮空氣，綠草如茵，歸還大家配置了優秀的教學設備，給與了大家那么好的學習環境。
在這兒，我意味著初一初二班級的全部同學真心實意地感謝全部為大家的發展辛勤付出的老師們。大家信心，以優異成績收益教師、收益爸爸媽媽，收益院校。9月10日便是老師節了，讓我們一起恭祝諸位教師老師節日快樂！
今日大家為作為一名中小學生而自豪，明日我的母校一定會由於培養了大家蓬勃向上的繼任者而引以為豪！
國中升旗演講稿 篇5
尊敬的各位師長、親愛的同學們：
大家好！
有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
5月11日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的'生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想像，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什麼責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精緻，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！
在這溫馨的日子裡，祝全天下所有的母親——母親節快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大！
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
同學們，為了母親的微笑，為了為了明天的收穫，就讓你我壯志而不言愁吧！
國中升旗演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家早上好！
今天我升旗演講的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有隻獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計畫，明確的目標，並為之拼搏，遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想？或許你曾經有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾為之奮鬥，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經許下的凌雲壯志早已化為煙雲。有一位哲人說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢？有！你看那些上課時沉醉於手上的小玩意兒；下課後卻陶醉於同學的嬉戲中；回家後又陷入在自由散漫的狀態中，完全忽視還有那未完成的作業，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的人生目標。有過！只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥倖的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發布者。他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢裡找到慰藉。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去衝散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最後讓我們像前面故事中“獅子”、“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！
同學們，你們應該去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
謝謝。
國中升旗演講稿 篇7
親愛的老師，親愛的同學們：
大伙兒上午好！我是七（1）大隊的肖瑤。今日，我很榮幸地站在這兒，把艷麗的五星紅旗升上湛藍的天空，內心無比興奮與引以為豪。微風鎖不住雲影，雲影帶去了歲月。一眨眼，我已進入了初一的學習。這學年，大家初一初二級組都入遷了新的教學區，院校不但新鮮空氣，綠草如茵，歸還大家配置了優秀的教學設備，給與了大家那么好的學習環境。
在這兒，我意味著初一初二班級的全部同學真心實意地感謝全部的發展辛勤付出的老師們。大家信心，以優異成績收益教師、收益爸爸媽媽，收益院校。9月10日便是老師節了，讓我們一起恭祝諸位教師老師節日快樂！
今日大家為作為一名中小學生而自豪，明日我的母校一定會由於培養了大家蓬勃向上的繼任者而引以為豪！
我的演講完畢，謝謝大家！
國中升旗演講稿 篇8
尊敬的老師們，同學們：
早上好！
今天，我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。
人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現實，都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神，高中學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多么艱辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環境，但可以改變自己；我們改變不了過去，但可以改變現在；我們不能預知明天，但可以把握今天。我要說，有夢想，更要有行動。努力吧！
謝謝。
國中升旗演講稿 篇9
尊重的諸位教師，親愛的同學們：
早上好！
在我們凝視著艷麗的五星紅旗在晨風中冉冉上升，堅信大伙兒的心裡都泛起一種無比引以為豪、無比自豪、無比崇高的情感。在這裡漂亮的早上，環顧我們的校園，綠樹成蔭，乾淨整潔靚麗。大家可曾見到，這
美麗的校園中，還經常會出現一些不文明的音樂符號：一些同學順手在校園裡扔廢舊紙張、丟零食袋，毀壞了院校良好環境；課間遊戲時，有一些同學大聲喊叫，相互之間追求；一些同學出入課室，滑地向前；左右室內樓梯時，多少級一奔，多少級一跳，風險的行為令大伙兒憂慮。
同學們不必把文明行為的習慣養成看作瑣事，人人有責，從你學起，從身旁每一個人學起：管好大家的手，不亂扔垃圾；管好大家的口，不大聲吼叫；管好大家的腳，不追跑玩耍。在學校生活中悄悄地
彎低頭，撿起碎紙；略微張嘴笑，說一些文明禮貌用語； 緩緩的行 ， 慢慢地走 邁入一份安全性與和睦。期待大伙兒迅速行動起來：送出一縷春色，溫暖全部校園內。
國中升旗演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我在國旗下演講的主題是“校園文明”。
文明是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有世界上最為寶貴的精神財富。文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀。但是如果沒有文明，就沒有基本的道德底線。文明其實是由細節構成的，但是反思我們的所作所為可見我們離文明其實還有一段距離。
就在國慶節前夕，我們班召開一次有關“校園文明行為”的班會，引起同學們的激烈討論，通過討論我們發現在學校里仍然還在存在著一部分不文明的行為。例如，每周一升旗儀式結束後，部分同學隨意退場，沒有遵守退場秩序，也容易形成安全隱患。在我們的校園內、樓道里總能見到與我們美麗的校園極不相符的食品袋、紙屑等。在餐廳就餐時，有的同學會浪費食物，並且就餐後沒有主動將餐盤及垃圾送到指定位置。在教學樓走廊里，有的同學追逐打鬧，大聲叫喊，嚴重影響老師上課。還有的同學相互之間講髒話，甚至故意損壞學校的公共財物。面對這些行為時，大多數的同學都選擇熟視無睹，但是如果我們能夠及時的'制止這些行為，也許我們的校園會更加的美好。
我們很多同學把學習文化知識放在首位，而常常忽略社會公德的培養以及文明習慣的養成，而這恰恰可以從本質上展現出一個人的思想品質。
事實上，養成一個良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。也許我們可以在每周升旗儀式結束後耐心的等待一下，有序的退場。也許我們可以在餐廳就餐後自覺主動的將餐盤和垃圾放到指定的位置。將校園內的垃圾隨手撿起扔到垃圾箱內，不去踐踏草坪，不去破壞公共財物，將一些不文明的行為轉變為文明的行為，其實就在我們的一念之間。
同學們，文明是行為的端正，是習慣的改善，是品質的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗，是一種自覺的控制。所以在此我倡議，讓我們攜起手來，“告別陋習，擁抱文明”，爭當校園文明之星，爭做傳播文明的使者，讓文明之花開滿校園，讓禮儀之花爭相開放，為建設一個文明的校園而努力奮鬥！
我的演講到此結束，謝謝大家！
國中升旗演講稿 篇11
尊敬的各位老師、同學們：
我今天升旗演講稿的題目是《母親》。
昨天，是個不平凡的日子了，是個神聖的日子。在這偉大的節日裡，我們應該向我們的母親表示點什麼？時空阻隔，我們不能送上一束康乃馨；但是我們可以用筆，把我們的心捧出來，奉給我們敬愛的母親。
讓我們一起來回憶幾個有關母親的故事。
在拉丁美洲一次地震後，人們救出了一個孩子，但孩子不走，對著廢墟大哭不止，人們繼續挖掘，發現了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，支撐起孩子的生命空間！
在龐貝古城的挖掘中，人們發現了一個坑，是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經有一次火山爆發，岩漿洶湧而至，母親最後還要用柔弱的身軀保護孩子。
不少同學總是不斷報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三撿四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得父母的生日是，有的連父母的工作單位都不知道。想想看，父母為你們付出了那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你為你的父母做過什麼呢？如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你們拋頭顱灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會那裡還會有溫情呢？
光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們的實際行動來關愛我們的父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的每一件事情就是報答養我育我的父母！為他們奉獻自己的一份愛心，愛其實就在我們身邊，我們並不缺少愛，缺少的只是發現它的眼睛。
我們每個人的母親都是的，讓我們回憶母親的點點滴滴，編織起一張愛的網，使我們的生活灑滿愛的雨露，讓我們用筆來傾訴對母親的關愛情懷吧！
謝謝。
國中升旗演講稿 篇12
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是：誓做文明中學生。
“景勝是我家，人人愛護她”。的確，在我心中，景勝就是我第二個溫暖的家，她的美麗，她的風采，她的智慧，她的善良，她的熱情，她的榮譽，無時無刻的不使我深深眷戀。
但是同學們有沒有發現，在這乾淨文明的校園裡，竟存在著一些與之不諧調的現象呢?地上的垃圾，牆上的黑印，這些都與我們中學生的形象極為不符。
文明與衛生是相輔相成的，文明強調了一個人的科學文化素質及道德素質，小時候，老師就教導我們說話要文明，做一個品學兼優的學生，可是走進現在的校園中，常常可以聽到一串串的髒話，甚至有的女同學也會出口成“髒”，實在讓人非常的泄氣，這種做法，不僅有損學校的形象，而且有損自己的形象。我們是世界的主人，是環境的保護者，創造一個美麗的家園是我們的義務，生活在乾淨的環境中，人與人之間文明相待，大家都有一份美好的心情，那樣會使我們的學習效率大大提高，也會少生一些疾病，何樂而不為呢?
我們同在景勝，受到好的教育，更應講究文明衛生，景勝是我們生活的家園，是我們奮鬥努力的地方，那么保護它就是我們不容推卸的責任，首先，我們應該從自己做起，人人都有這個意識，那也就沒有不文明的現象和不衛生的角落了。
我們在生活中，處處離不開文明衛生，當我們與朋友相處時，衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象，衣著整齊，言談大方，給人願意與你交往的感覺，相反，衣著拉遢，滿口髒話，讓人心生厭惡，這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友，所以我們應該講文明，重衛生，養成一種好的習慣，而不是口是心非，應付交差。
我的演講完畢，謝謝大家！
國中升旗演講稿 篇13
親愛的老師，親愛的同學們：
各位好！！我是初一班級11班的。帶著艷麗的紅鄰巾，立在莊重的五星紅旗下，作為一名升旗手，我覺得無比的無上光榮和自豪。
我開朗好動，知識淵博，特別是在特別喜歡去看書，沉醉於在書的深海里，我探尋到歷史時間的秘密和科學研究的真締，正由於我愛看書，所以我是我們班的識字大王和閱讀老大。業餘時間，我都喜愛彈彈琴，下下象棋。我學習培訓十分勤奮，考試成績一直遙遙領先。每一次常常進行教師布局幫我的每日任務，變成教師的助手；同學的模範。 正由於我的勤奮，因此 因為我獲得了一些考試成績。上學期我還在院校舉辦的“硬筆字賽事”中得了二等獎。上學期末時，我以我的其中和期終“雙百”和我平時的主要表現被獲評“三好學生”。我覺得，這學年的期中考試我又得了一個“雙百”。我覺得我能再接再厲將我的“雙百”維持下來。
國中升旗演講稿 篇14
老師們，同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《惜時如金是一種品格》。
人們往往對失去的東西感到可貴，而對擁有的東西卻不知珍惜，能珍惜擁有的是一種覺悟，是走向成熟的表現，更是我們中學生應當具備的品格。
時間如白駒之過隙，忽然而已。惜時如金，君子之道，始於自強不息。
“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候”。但是我們的時間一去不復返，同學們，昨天是歷史，明天是謎語，只有今天是實實在在的，請把握好今天，珍惜今天的每一分每一秒，趁青春屬於我們，努力學習，不要等到失去了才知道珍惜，這樣將只是毫無意義的徒勞罷了。
同學們，惜時如金是一種品格，給自己一個信念，給自己一個，給自己一個動力，把惜時如金貫穿到學習生活中的每一個角落，漫漫人生路，惜時如金是何等的重要，珍惜時間吧，讓生活更加充實讓人生路上的花朵更加燦爛！
謝謝大家！
國中升旗演講稿 篇15
親愛的老師，親愛的同學們：
各位好！我是初一班級11班的從蓉。帶著艷麗的紅鄰巾，立在莊重的五星紅旗下，作為一名升旗手，我覺得無比的無上光榮和自豪。
我開朗好動，知識淵博，特別是在特別喜歡去看書，沉醉於在書的深海里，我探尋到歷史時間的秘密和科學研究的真締，正由於我愛看書，所以我是我們班的識字大王和閱讀老大。業餘時間，我都喜愛彈彈琴，下下象棋。我學習培訓十分勤奮，考試成績一直遙遙領先。每一次常常進行教師布局幫我的每日任務，變成教師的助手；同學的模範。 正由於我的勤奮，因此 因為我獲得了一些考試成績。上學期我還在院校舉辦的“硬筆字賽事”中得了二等獎。上學期末時，我以我的其中和期終“雙百”和我平時的主要表現被獲評“三好學生”。我覺得，這學年的期中考試我又得了一個“雙百”。我覺得我能再接再厲將我的“雙百”維持下來。
我的演講完畢，謝謝大家！
國中升旗演講稿 篇16
尊重的諸位教師，親愛的同學們：
早上好！
我是來自初一、二班的劉紫涵，我演講的題目是《讓孝心成長為一種美麗的習慣》。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是大家耳熟能詳的詩《遊子吟》。記得香港曾做過一次“我最喜愛的唐詩”的民意調查，《遊子吟》高居榜首。那么，到底是什麼原因，使得這首詩高居榜首呢?答案就是孝。是孝，讓百姓喜愛這首詩;是孝，讓我們銘記至情至孝的孟郊。
孝道是大中華民族的傳統美德。弘揚孝道是社會發展的需要，世世代代的需要。弘揚孝道是事關國家興衰、民族興亡、社會進步、人民幸福的大事。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!大家聽說過《二十事孝》中臥冰求鯉的故事嗎?在一個寒冷的冬季，後母讓王祥去捉魚給她吃。
面對後母的刁難要求，王祥卻毫無怨言。他毅然脫掉了衣服，希望用自己的體溫融化堅冰，獲得鯉魚。正在那個時候，突然冰自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍的渾身發抖的王祥如願以償。是什麼力量，支撐著王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆純厚的孝心感動了後母。但是，有的同學也許會說，這個故事未必是真的。那么黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍這一個個有著歷史見證的感恩故事難道還少嗎?
我們可以送不起華美的裘衣，我們可以贈不出珍貴的寶石，但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀，一句噓寒問暖，讓所有的東西在孝心面前，黯然失色。在日常的生活中，我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、房間在這些生活小事中，都能展現出我們的一片孝心。
孝是我們對父母養育之恩的回報，孝是對人類美好德行的追求，孝是我們對祖國、人民的忠貞。孝心給了我們陽光的明媚，孝心給了我們微笑的魅力，孝心給了我們世界上最感人的溫暖。同學們，讓孝心澎湃我們的血液吧，讓孝心成長為一種美麗的習慣吧。我的演講完畢，謝謝大家。