大學活動策劃書模板範文 篇1
一、活動名稱
大學生腳踏車騎行大賽
二、比賽時間
（需商量）
三、比賽路線
（以路名為標識，最好在路上插上路標。）
四、參加系別
機械工程系、電氣工程系、紡織服裝系、生物化學工程系、管理工程系、藝術設計系、計算機科學與工程系、套用數理系、人文社科系、外語系、體育教學、機電學院。
五、比賽細則
1、比賽預備：比賽前十分鐘，參賽車手熟悉所抽車輛；比賽前五分鐘，出引導車提醒行人注意安全。引導車靠邊行駛，直至比賽結束。（民族風情之竹竿舞大賽策劃書）
2、比賽開始：車手需把車停在指定的位置，等待裁判員發令。直到聽見哨聲，才可發車。（附：起點用石灰劃線，選手進入固定車位。）
3、比賽中途：每個路口安排人員，負責提醒過路同學注意安全，保證交通暢通。起點處有計時人員，按號記下選手用時。
4、比賽結束：繞固定路線20圈先到終點者勝。
六、可行性分析
要策劃舉辦一次比賽，自然不會那么一帆風順，更何況要把比賽辦好。下面就對這次比賽中可能遇到的問題進行分析：
1、車的問題：要想有速度，就必須得有一輛好車，但並不是每個想參加的人都有一輛不錯的車。
解決方案：在院內租10輛外形大致相同的山地車，讓選手抽籤選擇。
2、安全問題：賽車競技，自然有些危險，要想保證車手和行人的絕對安全，的確有點困難。
解決方案：每個路口設有人員，保證行人安全和交通暢通；引導車提醒行人注意安全；車手既然是來參加比賽的，就應該不會自己摔倒吧。
七、裁判要求：
認真做好發車吹哨指令，及計時、計圈工作
八、活動預算：
大旗一面20元、口哨一個（好像體育部已經有了）、選手號碼（用學生會辦公室的白紙做）、別針3元、租車費（可以與車主面談，最好免費）、證書若干30元。
九、結束語
大學活動策劃書模板範文 篇2
一、活動引言：
我們滿懷著對大學的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師範大學。在因緣際會下,我們有幸在這裡一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此並不是很了解，雖然在一起經歷了軍訓等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的：
增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，並與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮鬥，建設好班級，創建良好班級氛圍，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱：
遇見你，在我最美好的時候
四、活動主題：
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位：
江西師範大學漢語班
六、活動時間：
11/17上午10：00-12:00
七、活動地點：
靜湖前的草坪
大學活動策劃書模板範文 篇3
一、活動目的
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時以光棍節為契機,為同學們創造更多的交流機會。
二、舞會主題
相約新傳、舞動青春
三、活動宗旨
豐富校園文化生活，為院同學們提供交流聚會的機會。
四、舞會時間
20xx年3月8日晚19：30—21：00
五、活動場地
暫定：院辦一樓大廳
六、參加人員
以新傳院、xx級同學為主，另外，歡迎本院其他年級和外院同學積極參加。
七、活動前期宣傳
1、由、xx級輔導員號召廣大同學踴躍參加。
2、在二期、三期、四期餐廳門前張貼宣傳海報。
八、會場布置
會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需一部分的裝飾品，如彩燈、閃燈等。
九、舞會所需器材、音樂
一個mp3、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、地轉燈、相機等。
十、舞會形式
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的遊戲和幾首歌曲。
街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由本院業餘歌手準備，以為大家助興。
十一、舞會具體流程
1、多人勁舞拉開舞會序幕(由13級同學準備)
2、主持人上台宣布舞會正式開始
3、兔子舞(由領舞小組成員在大廳中央領舞)
4、恰恰(由領舞小組成員在大廳中央領舞)
5、街舞(由13級男生準備)
6、互動小遊戲(調動大家的熱情)
7、慢三(由領舞小組成員在大廳中央領舞)
8、慢四(由領舞小組成員在大廳中央領舞)
9、群舞(播放統一火爆音樂，大家自由組合盡興舞蹈)
10、主持人致閉幕詞，大家合唱歌曲《明天會更好》。
十二、活動創意闡述
這是一個以我院學生會文藝、女生兩部門組織帶動下的一次學生交流舞會，舞會作為一種極具親和力的交流方式，在各大院系普遍推廣。為使本次舞會會更具校園特色，本次舞會有以下幾個構想：
1、統一性：為了使本次舞會具有校園舞會的統一特色，特採用大眾型舞蹈。
2、特色性：正值“11.11光棍節”來臨之際，充滿了節日色彩。
3、加強互動性：讓所有的舞蹈愛好者都有機會參加，準備了更多的大眾舞蹈。
4、擴大可參與性：很多舞會的組織者都忽略了性格內向的同學，因此，本次舞會上將播發更多的基本曲目。
5、豐富欣賞性：一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門展示的機會，個人、組合表演均可，也有利於讓我們發現更多的舞蹈天賦者，以便為業餘舞蹈隊增補力量。
十三、活動分工
總指揮：
活動策劃:
音響調控：
現場布置：
主持人：
領舞小組：
現場秩序維護：(臨時疏散觀眾、維護秩序保證人員行動暢通安全)
迎賓：(負責迎接到場來賓，注意愛護公物和現場設備)
攝影：網路部
宣傳：宣傳部
經費：外聯部
器械搬運：後勤部
十四、活動經費預算
1、氣球一袋5元
2、宣傳海報十張20元
3、小禮品10元
合計：共35元
學生會文藝部、女生部
大學活動策劃書模板範文 篇4
為了營造良好的育人環境，豐富校園的文化生活，增進院系間的友誼，引導學生提高藝術品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現自我的舞台。因此，學院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽。”
一、指導思想：
舞蹈大賽以融入愛國思想，舞動愛國情操為主題，充分展示出我校大學生心繫祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。我們將用充滿藝術性的舞蹈，把此次科技文化節推向一個充滿藝術氣息的高潮。
二、活動時間：
決賽時間：20xx年5月26日
三、活動地點：
東區籃球場
四、活動對象：
全校師生；各團體以二級學院為單位
五、活動組織機構
主辦單位：廣東嶺南職業技術學院學生事務中心、校團委
承辦單位：廣東嶺南職業技術學院商學院團總支學生會
六、比賽要求
舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞為主，各種積極向上的藝術創新以及師生喜聞樂見的舞蹈，鼓勵原創。每個學院推薦1—2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。
每個作品表演人數最多不超過30人。
七、獎項設定：
大賽將分為專業組及非專業組，評選出專業組一、二、三等獎；非專業組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干名。
校團委、商學院
大學活動策劃書5
一、活動目的：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學們課餘生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力
二、活動宗旨：關注校園的發展和社會熱點，追求進步，鍛鍊口才，發展自我
三、主辦單位：安徽新華學院成教院學生會
四、承辦：各系學習部宣傳部
XX年11月14—26號
具體安排初賽一場11月2日11：3 —13：3（前4組）地點：教學樓三棟2 2、2 1
初賽二場11月日11：3 —13：3（前4組）地點：教學樓三棟2 2、2 1
初賽三場11月22日11：3 —13：3（前4組）地點：教學樓三棟2 2、2 1
複賽11月23日11：3 —13：3（最後4組）地點：教學樓三棟2 2、2 1
半決賽與決賽11月26日19：——：3（最後2組）地點：三棟2 1
六、參賽要求：
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、分鐘到達比賽現場，以利於工作人員對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評審評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評審同意後方才。
七、賽事安排
（1）大賽主題
1、人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握
3、天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕
4、道義比利益對人際關係的影響更大利益比道義對人際關係的影響更大
5、大學生談戀愛利大於弊大學生談戀愛弊大於利
6、文才比口才更重要口才比文才更重要
7、合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步
8、大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利
9、在校大學生創業利大於弊在校大學生創業弊大於利
10、美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11、錢是萬惡之源錢不是萬惡之源
八、辯論賽程式（由辯論賽主席即主持人執行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場（正方代表和反方代表）參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是正方，觀點是；反方，觀點是。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評審
4、主持人介紹比賽程式
5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結果。
6、比賽結束，請評審代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束（然後老師和評審先離開現場）
（3）。賽制
1、正方一辯發言，時間為三分鐘；
2、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
3、反方一辯發言，時間為三分鐘；
4、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
5、正、反方二辯發言，時間各兩分鐘；
6、正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；
7、正、反方三辯將進行盤問環節；（耗時三分鐘）
8、正、反方三辯須針對盤問環節進行小結
9、觀眾發問時間，台下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問（觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒）時間為5分鐘
10、自由辯論，時間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊員起立發言完畢後，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間受限制。（各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒）
11、反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘；
12、正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘；
13、評判團代表評述；
晉級規則
以班為單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）。本次比賽採取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組採取抽籤方式，第一輪淘汰賽，採用積分方式，取積分的4支隊伍晉級下輪，並考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽採取依然採取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，並最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
九、評審邀請：
1、初賽：由3名老師+2名學生組成；
2、複賽和決賽：由5名老師組成
十、獎項設定：
1、亞軍一隊（團體榮譽證書×4+隨身碟1G×4），季軍一隊（團體榮譽證書×4+鋼筆×4）
2、辯手每場一名，共4人；（頒發個人榮譽證書+鋼筆2個）
3、組織獎一名。（團體榮譽證書+鋼筆1個）
4、三個班級榮譽相框
5、條幅一個預祝安徽新華學院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
大學活動策劃書模板範文 篇5
活動名稱：
大學，我最閃亮
活動主題：
我的大學 ，大學的我
活動意義：
1.大家一起來，培養大家的團隊的意識，增進團隊的凝聚力，讓每個班同學之間更融洽，各寢室之間更和諧；
2.讓大家保持一個不變的好奇心，跟隨CDIO的步伐，提高大一新生的適應力以及創造力。
主辦單位：成都信息工程學院計算機學院分團委 承辦單位：計算機學院分團委生活部
活動時間：
20xx年x月x日
參與人員:
計算機學院全體大一同學
活動地點：
學校內
活動內容：
共分為兩個步驟，分別是“模特選拔秀”和“我是設計師”。 活動流程：
一、宣傳
1.展板宣傳：邀請院學生會宣傳部同學在XX月XX日作出展板，擺放在
一、二食堂；
2.宣傳單宣傳：於XX年XX月將宣傳單貼於各公寓樓下；
3.各班級輔導員宣傳：讓輔導員通知各班同學積極參
與我院的活動；
4.遊走宣講：在下課之際，我部同學到各班教室進行宣傳。
活動流程
1.模特選拔秀
1) 在XX年XX月在一食堂進行登記報名，同時利用大一各班晚自習的時候到教室進行登記；
2) XX年XX月在地對報名模特進行海選，海選方式以及評分細則詳見附屬檔案一；
2.我是設計師（在上面同一天（XX年XX月XX日）進行登記報名我是設計師）
1) 將所有報名參加我是設計師的同學統一到地，進行活動事項宣傳，然後隨機分組並對各組進行編號，每組六人（註：可根據報名人數進行刪減）；
2) 給每組設計師分配一個模特，然後給三十分鐘他們相互認識；
3) 主持人做總結，以及活動通知：要求第二天晚上自備材料到相同地點進行現場設計展示。
活動後期：
組織幹事做好工作總結以及新聞稿的跟進。 人員安排：
活動經費預算：
活動負責人：
聯繫方式：
海選方式：
1.T台走秀（4分）；
2.才藝展示，包括歌曲，相聲等（4分）；
3.現場問答(2分)
4.評分細則：
1) 選取八個評審，每個評審按照自己的思維對前兩項進行打分；
2) 另選取兩個評審進行綜合素質評分，根據青歌賽的方式問答一些文化類問題；
3) 統計員在前八位評審的分數中去掉一個最高分，去掉一個最低分，然後算取平均分加上綜合素質得分即為選手最後得分。
我是設計師評分細則：
1.共選取十個評審，兩個統計員；
2.服裝設計：共分為五等，由評審進行打分（5分）； 3.現場服裝含義闡釋:評審根據表現打分（3分）； 4.評審提問環節: 評審根據表現打分（2分）； 5.該環節比賽統計員不需要計算平均分，加總分，進行名次排名。
活動提醒
由於該次活動是我學院針對本學院大一舉行，所以我們既可以以班為單位參加也可以以各寢室為單位參加。由此可以減少不少的活動宣傳，此間也可以邀請學生會其他部門進行協作。其次該次活動在一定程度上可以是強制我學院大一的參加，正如其他學院的寢室文化節類似，這樣可以減少我們宣傳力
大學活動策劃書模板範文 篇6
活動主題：
金桔之旅
活動目的：
培養同學們的團體意識及異性同學之間的合作精神，啟發智慧，進一步提高同學們的綜合素質。
活動方案：
同學們集合，隨即分成四組（必須都有男女生），自行選出組長，方案共設四條路線，採用抽籤的方法確定每組所選擇的不同路線。而後宣布活動規則，活動開始！（以第一條路線為例來詳細介紹活動路線）
第一條路線：
1、在出發點，給抽到該路線的同學一張寫有NBA停擺，化學院進X強的紙條，引導他們到第一站：籃球場（在之前已安排好環科同學組一支球隊，並在他們籃球上貼有金桔標誌的貼紙）尋找活動標誌物。
2、在該組同學找到標誌物後，會得到下一個指示：大學第一課。引導該組同學去軍訓場尋找活動圖示及提示。
3、他們會在軍訓場籃板上找到標誌物，並看到下一個提示：去找化學院最親的人。
4、待同學找到董老師後，董老師會給該組同學一個你們的金桔正在玩蹦極，快去看看吧的提示，引導同學去化北樓頂部南北樓之間過道，在那裡他們會得到最終要尋找的物品：金桔。把金桔和途中找到的標誌物帶回出發點，為取得勝利！
第二條路線：
1、纖雲弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻、人間無數。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在、朝朝暮暮。（目的地：東西區之間的橋）
2、猜字謎語：古月離江西/月移江前杏飄零（謎底：湖。目的地：東區小湖）
3、中國有二炮，一炮在哪裡？（目的地：東區B樓103軍事理論課教室）
第三條路線：
1、衝出亞洲，走向世界（目的地：足球場）
2、厚德博學，止於至善（目的地：校訓石）
3、至善唯師大，文才顯鋒芒。軒轅尚來訪，閣中弟子強。
（目的地：文軒閣）
第四條路線：
1、菲爾普斯勇奪八金（目的地：游泳館）
2、不差錢（目的地：建設銀行取款機）
3、朗朗的演奏（目的地：帕瓦羅蒂音樂樓）
活動細則：
1、活動期間有人員巡視，對於困難很大的小組可給予很微妙的提示，不能太明顯。
2、活動中會涉及一些辦公地域，要求同學們要注意保持安靜，體現個人素質。
3、活動中所找到一切標誌物都要求帶回到出發點，否則不為取得勝利。
4、小組第一名會得到一定的獎勵，最後一名則要受到懲罰。
大學活動策劃書模板範文 篇7
一、活動名稱：
菏澤學院衛生模範教室評比活動
二、活動的背景及意義
為了進一步促進校園衛生文化建設、加強同學們之間的交流與合作、營造良好的教室文化氛圍、增強同學們的凝聚力、促進教室衛生工作的建設與保持、充分展現我校大學生的風采、
三、活動細則
時間：XX年xx月xx日—XX年xx月xx日
地點：菏澤學院北校區
活動宗旨：以本次衛生模範教室評比活動為契機、促進教室文化的建設和衛生的保持、營造溫馨的教室環境、
活動對象：菏澤學院全體學生
主辦單位：菏澤學院學生會
承辦單位：菏澤學院學生會勞衛部
四、活動流程
（一）活動準備：
1、前期宣傳：召集各系勞衛部部長開集體大會講述相關要求和注意事項；校學生會勞衛部成員（包括檢查員）向各系宣傳
及講解；以展板的形式進行宣傳；並邀請校學生會主席團成員、各部部長作評審、
2、準備工作：勞衛部根據情況制定相應的評分標準；準備相應的獎品、
3、活動開展：勞衛部通知評審成員開集體大會；校學生會主席團成員、部長做為監察人員、並將評分標準分發給各位評審和監察人員、
（二）活動進行：
大會結束後活動正式開始、由勞衛部的衛生檢查和教室美化設計為主要評分、
（一）進行初賽、初賽要求評出各系“衛生模範教室”、
（二）進行決賽、決賽要求從各系“衛生模範教室”中評選出校級“衛生模範教室”並頒發獎狀、
四、活動獎項設定：
系級“衛生模範教室” 10名頒發獎狀
校級“衛生模範教室”6名頒發獎狀並大會表揚
五、評分標準：（按滿分十分制計算）
1、創新、設計內容新穎、大方1分、
2、美觀、顏色鮮明、搭配適中、整體融洽1分、
3、名稱、室內宣傳欄名稱設計別致、能體現內容的1分
4 、設計、內容中的裝飾品應以輔助學習2分
5、衛生、嚴格按照教室衛生打掃標準作好衛生打掃5分、
六、活動注意事項
1、協調好院學生會和各系學生會參加本次活動的組織和活動安排管理
2、做好本次大賽的通知、保持與各系的聯繫
3、做好嘉賓和評審的邀請工作
大學活動策劃書模板範文 篇8
活動目的：
以慶祝第31個教師節為契機，以創建四川省綠色學校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。
活動系列：
活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了！喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心裡話。（建議在晨會課進行）
活動二：送一顆綠糖開學一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，製成一片“綠”葉（葉狀卡片），送給老師。
活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自製的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，（建議在班隊課進行，“綠樹”大小統一，學校下發）周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術組布置張貼，周五在校園內展出評比。
注意事項：
1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。
2、活動3、4為2~6年級必搞項目。
3、9月10日為教師節升旗儀式。
大學活動策劃書模板範文 篇9
一、 目錄
一、活動目的
二、活動意義
三、活動口號
四、活動對象
五、活動時間
六、活動地點
七、活動開展
（一）活動前期準備
（二）活動開展階段
1、晚會準備階段
2、晚會進行階段
（三）活動後期
八、經費預算
九、人員分配和工作安排
十、可行性分析
1、負責人表；
2、課室座位安排表；
3、評審席的座位安排；
4、號碼牌大致圖；
5、評審評分細則表開展“秀才藝”舍采展示大賽，旨在展示才藝，展示宿舍風采，展示校園文化，營造宿舍的和諧氛圍，增強舍友間的交流和溝通，培養舍友間的默契和團隊協作精神，讓大家真正領悟到“同宿和諧，共舍才藝”的真諦。
二、活動意義
通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力；全面培養學生的創新意識、團隊意識，提高在學生的創新能力、合作能力，促進學生全面發展；提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的提高。充分弘揚和諧廣東，和諧廣藥的主題。
三、活動口號
同宿和諧，共舍才藝
四、活動對象
廣東藥學院大學城校區全體學生
五、活動時間
持續時間：20xx年3月11日~3月23日
宣傳時間：20xx年3月11日~3月15日
海選時間：20xx年3月16日
決賽時間：20xx年3月23日
六、活動地點
課室A1—201
（一）活動前期準備
1、繪製本次活動的宣傳報名表，複印並安排學生會各部門進行洗樓宣傳。
2、邀請學生會公共關係部參與本次活動拉贊助商，以提供資金製作橫幅、宣傳海報及獎品。
3、所製作的橫幅吊掛在6棟籃球場外圍進行擴大宣傳（橫幅製作要求：寫上秀出你們的精彩！廣藥宿舍文化節和諧杯之“秀才藝”舍采展示大賽為你們提供舞台！――廣東藥學院、某贊助單位）。
4、學生會內部成員發表對本次活動的宣傳微博並進行相互轉發，也可進行口頭宣傳，讓其他同學了解此活動並鼓勵他們積極參與。
5、安排各二級學院的學生會通知其學院各班宣傳委員對本班進行大力宣傳報名。
6、租借帳篷，安排學生會各部門派人員在二飯和一飯進行維持3天的擺攤收表和宣傳。（可在帳篷邊緣貼上往年活動的精彩瞬間的照片，讓同學們更加了解此活動）
7、統計報名人數並在參賽的前個星期通知參賽人員海選時間、規則與注意事項。
8、向學校申請第二輪比賽的場地――A1—201。
9、邀請學生會宣傳技術部參與第二輪比賽宣傳海報的製作。（海報製作要求：以往年宿舍精彩照片為背景排布，中間標題為廣藥和諧杯宿舍文化節之“秀才藝”舍采展示大賽――主辦方：廣東藥學院學生工作部（處）、共青團廣東藥學院委員會；承辦方：廣東藥學院學生會；協辦方：廣東藥學院各二級學院；贊助單位：某贊助商）
10、邀請學生會的副主席盧勉杭作為第二輪比賽的'評審。
大學活動策劃書模板範文 篇10
一、活動綜述
20xx年元旦將至，為了慶祝新一年的到來，讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節，豐富我校同學的校園生活，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境，我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎遊藝活動。
二、活動主辦
主辦方：
承辦方：
三、活動時間、地點安排
活動時間：
活動地點：
四、活動對象
五、活動內容
1、腦筋急轉彎，分為益智類，搞笑類，數學類，專業類等。
2、謎語，包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典手機謎語等。
3、歇後語，其中一種是邏輯推理式的歇後語，還有一種是諧音的歇後語。
六、活動方式
猜謎遊戲的所有內容均分為難、中等、易三種程度，且比例為2：3：5。在活動當日，所有觀眾均可在主活動場地的謎面公布地點獲取謎面，然後到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。
註：本活動的正確謎底均以的公布謎底為標準謎底。
七、活動流程
1、前期宣傳：12月28日~12月30日通過像個學院發放宣傳單；在一、二、三食堂門口貼巨幅海報以及大型的橫幅等為活動造勢；向學校各位老師以及校領導發邀請函，請其一同參加；在學校網站上以新聞形式寫出。
2、前期準備：
（1）謎面和謎底的`準備：通過平時積累以及網路搜尋，尋找若干條活動所需謎面和謎底。並將其寫在彩色紙上。
（2）獎品的準備：根據謎面的難易程度，把獎品分為三類，分別對應難、中等、易三個等級。（獎品要足量）
（3）活動當天設施的準備：桌子、話筒等。
3、活動當天：
按照腦筋急轉彎、謎語、歇後語三個部分分為三個區域，用不同顏色的紙代替其難易程度。活動開始前，要進行活動造勢，吸引更多的參與者，兌獎地點做好記錄工作以及獎品發放工作，做到不慌不亂。
大學活動策劃書模板範文 篇11
一、 活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計畫。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
二、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
三、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
四、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能構想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。
這裡可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
五、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
六、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的機率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
七、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
大學活動策劃書模板範文 篇12
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如"活動策劃書"，""為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如"社團活動策劃書"等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設定、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
㈢活動後續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);
註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要要儘量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助，聯繫社團聯外聯部。
八、活動安全
對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。
附：注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字型、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。
3、如有附屬檔案(比賽規則、評分標準、獎項設定等)可以附於策劃書後面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備後用。
5、本策劃書必須在活動開展前7天交至活動管理部。
大學活動策劃書模板範文 篇13
一、活動主題：
“難說再見”——師範大學音樂學院202xx屆畢業生文藝晚會。
二、活動目標：
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同台演出，在遊走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動時間：
暫定x月x日(周x)。
四、活動地點：
待定。
五、參與對象：
1、本次晚會主要由音樂學院20__級全體學生參與演出，面向全校202xx屆畢業生。
2、屆時，將邀請學校領導，校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。
六、晚會流程：
1、以播放音樂學院202xx屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行。
2、晚會的結構：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪迴講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學情、師生情、母校情一一展現。
春：春象徵我們大學裡面的第一個階段，正所謂一年之計在於春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對於我們來說什麼都是新奇的，處處充滿陽光。
聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。
夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。
散：經過一年的適應，我們漸漸適應了大學生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標和理想，並為之努力著……於是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。
秋：秋，自然是一個收穫的季節，正如我們說奮鬥的第三階段，即經過辛苦耕耘，然後喜得碩果是我們每個學子的心愿。
離：收穫的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容。在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動著你我。
冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現實，去挑戰，去拼搏。只有經過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑託，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。
尾聲：大合唱《難說再見》(全體畢業生)。
習慣幕起幕落，總以為明天還很多。沒想到這笑臉會讓我難過。習慣一起走過沒想你不在的生活。淚雨也是陽光閃爍是避風的角落。離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過。你是我一輩子的收穫。難說再見，你的微笑遺落在我眼前。難說再見，永遠不忘轉身瞬間，海闊天空在明天，再相見!
3、具體時間安排：
10：00工作人員裝台—→14:00全體演職員走台—→18:30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸台)。
大學活動策劃書模板範文 篇14
一、活動主題：輕舞飛揚·炫彩青春
二、活動背景：為豐富我系同學的課餘生活，展現當代大學生的青春活力，我部擬將以輕舞飛揚·炫彩青春為主題舉辦活動。
三、活動目的：為豐富我系同學的課餘生活，展現當代大學生的青春活力，通過各種活動促進大學生的全面發展。
四、活動時間：三月下旬或四月上旬(三天)。
五、活動地點：詳見活動說明。
六、活動對象：機電工程系全體學生。
七、活動流程：本次活動分為三個環節，分別為定向越野、時政問答以及團隊協作。
①定向越野
說明：本環節是智力與體力並重的運動。旨在培養學生獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。活動地點為全院。參賽人數：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，三男兩女。共四十五人。內容：本環節定向越野比賽，以一號教學樓為基點，在全院範圍內設檢查點6-8處，包括操場，植物園等標誌性地點。參賽選手由由一號教學樓出發，根據要求尋找各檢查點完成認證，最短時間內到達終點的團體獲勝。比賽地圖及規則詳見附錄一。
②時政問答說明：本環節將對參賽選手進行時政問題提問，旨在培養學生關心我國社會及國際社會的重大事件，了解時事新聞，擴展知識面。活動地點暫定1403。參賽人數：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，共四十五人。
內容：本環節時政問答，以近一個月為主的國內，國際新聞進行問答，問答分為必答題及隨機提問，必答題以小組為單位，隨機提問以個人為單位。參賽人數：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，共四十五人。比賽題目及評分細則詳見附錄二。
③團隊協作
八、注意事項
①、活動前期應做好宣傳工作。
②、各班參賽人員名單應在活動前兩日上報學生會。
③、各班應做好運動員的後勤保障工作
④、租借物品應由專人負責看管，使用完畢應立即歸還。
⑤、若因各種客觀原因及不可抗力導致比賽無法正常舉行，比賽將延期舉辦，具體時間另行通知。
大學活動策劃書模板範文 篇15
活動背景：
基於鼓勵大學生創新及發展大學生動手能力的精神，舉辦此次活動。
活動目的：
以大型戶外系列活動的方式，提高大學生的動手能力、創新思維能力及團隊合作能力，引導大學生科技創新，為大學生提供展現自我的平台。同時，向外宣傳汽車學院團委科協，讓更多的人了解和認識汽車學院團委科協，展現汽院團委科協人的風采。
活動時間：
二零**年十一月六日
活動地點：
長安大學渭水校區西區食堂門廣場
前期宣傳：
預計於10月20日開始正式宣傳，將採取宣傳點、宣傳板、傳單、海報及科技委員傳達至各班的方式進行宣傳。（宣傳情況詳見附錄1）
活動準備工作：
報名準備：所有參賽隊需在11月1日前將報名表交於宣傳點或辦公室
分組準備：11月2日，對參賽隊進行分組，分為ABCD四組
11月3日，在各宣傳欄張貼海報，公布分組結果
A組於8:20前到達比賽現場
B組於9:20前到達比賽現場
C組於10:20前到達比賽現場
D組於11:20前到達比賽現場
材料準備：
前期，由材料組在十月十八日前準備好宣傳所需物品，十一月一日前準備好活動中所需物品
活動當天，所有工作人員於7:30前到達西區食堂門口廣場，開始布置場地，並拉起警戒線，同時進行五組比賽，每組配備4人，分別為裁判員、題目專員、計時員、記錄員，在8:10前必須將所有物品及會場準備完畢。（活動當天工作安排詳見附錄2）
另：邀請中通客車相關人員出席頒獎儀式並講話
活動步驟：
整個系列活動分為五個環節，每個環節要求選手在60秒內完成，五個環節分別為
1、 閃電開鎖
在中間放置一板凳，板凳上放置五把鑰匙，在意板凳為中心，半徑兩米的`圓上等距放射性放置五把鎖，五把鎖與五把鑰匙分別對應。要求選手在60秒內將五把鎖打開，但每次只能拿一把鑰匙。
2、 移珠大法
此環節每位選手將會有一雙帶漆筷子，一個裝滿水的大飲料杯，六個一次性紙杯。其中大飲料杯中放有10個玻璃珠（包含6種顏色），六個紙杯中放有六種不同顏 色的玻璃球。大飲料杯放於凳子上，紙杯在地上排成一排，紙杯和飲料杯相距1米。要求選手在60秒內用筷子將飲料杯中的所有玻璃珠夾到紙杯中，並且玻璃珠顏 色與紙杯中玻璃珠顏色相對應。要求夾玻璃球時不得用身體以外其他部位接觸玻璃球，若有接觸，則夾球重新開始。
3、 桌球過橋
此環節每位選手將擁有一把捲尺，一個桌球，一個紙杯，要求選手將捲尺拉到3米的位置，將桌球從此位置滑下並成功到達紙杯中，60秒內完成兩次則闖關成功。
4、 可樂大挪移
此環節提供給每組選手3個豎直疊放的未開封的百事聽裝可樂，以及3個豎直疊放的空可口可樂（兩種可樂以便主持人很快區分是否互換完畢），在主持人發出開始 口令要求選手雙手拿起兩豎直的可樂，在不得用手以外的物體接觸可樂的前提下，在60秒內將兩隻手的兩豎直可樂互換到另一隻手上（如：左手原來是豎直未開封 的百事可樂，右手是空的可口可樂罐，選手必須在60秒內使左手全是空可口可樂罐，右手是未開封的百事可樂）。
5、 硬幣水上漂
此環節每位選手會有一裝滿的水盆，不藉助任何外力，將3枚置於水中的一角硬幣浮在水面上即為挑戰成功，要求結束時3枚硬幣均在水面上漂浮。否則失敗。
另：在活動進行中，除閃電開鎖外，其餘所有環節均設定3個汽車常識性問題，要求由參與操作的選手回答。
比賽中，同時進行五組比賽，前五組比賽完成後方可允許下一五組進入場地進行比賽。中間工作人員靈活選擇時機整理比賽物品。
參賽隊要求：
每個參賽隊2人，除尺子橋外，各環節僅允許一人參與操作，另一人可以在旁邊指導。
比賽評分標準：
比賽最終結果先以通關數目評定，通關數目相同時，以正確答題數目評定，如正確答題數目仍然相同，以所用總時間評定。
獎項設定：
比賽設定一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。
活動規則：
詳見附錄3
活動負責人：
總負責人：寧劍秋
副總負責人：汪勇、羅培智、王倩
指導老師：郭詠梅
預期邀請媒體：
都市快報電視台、華商報、西安電視台、西安晚報、長安大學校電視台、長安大學校報。
活動物品：
捲尺、桌球、玻璃球、一次性紙杯、水盆、帶漆筷子、鎖（帶鑰匙）、可樂、秒表、凳子、宣傳板、宣傳單、海報、一次性警戒帶。
活動預算：
詳見附錄4
聲明：
本活動由長安大學汽車學院團委科協主辦，由汽車學院團委科協科技部承辦。
本活動最終解釋權歸汽車學院團委科協所有。
大學活動策劃書模板範文 篇16
一、策劃書名稱（活動主題）
策劃書名稱，簡單明了，如“xx活動策劃書”，為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的以及意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的特別之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設定、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
（三）活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；
註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要儘量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯繫社團聯外聯部。
八、活動中應注意的問題和細節
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的機率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、如有附屬檔案可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進行一次大學活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
三、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單，讓每個人看得明明白白。並且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；
四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最後取得雙方能認可的協定，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你儘快找到。就像個rpg遊戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；
八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領掌的，託兒，製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。
大學活動策劃書（一）
一、活動目的：
（1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯繫，活躍學生會內部的氣氛；
（2）發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；
（3）發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題：
（1）環境工程學院學生會內部聯誼活動
三、參與人員：環境工程學院全體學生會成員
四、活動時間：三月中下旬
五、活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動內容：
（1）向主席團申請並聯繫各部門，聽取各部門的意見和建議；
（2）對活動以各種形式進行宣傳；
（3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節目即可）
（4）節目中穿插遊戲，遊戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結；
（5）在活動結束後可以獎勵表現突出的同學；（可為下一次迎新晚會發覺人才）
（6）活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。
大學活動策劃書（二）
一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢？
二、班會主題：構建和諧校園，我能做什麼
三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間：10月31日（周三）pm7：00
五、活動地點：商學樓606
六、活動流程：
a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。
b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c）關於“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
⑴搶答題
規則：共設10個問題，在主持人念完題目後方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。
⑵合作遊戲
規則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。
⑶必答題
規則：聽題完畢後，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。
⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
②評分人員：郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人：陳瑞欽
④歌曲準備：莊嚴
⑤通知宿舍代表：陳準吳茜
⑥拍照：陳準
⑦獎品負責人：謝洋榮
⑧衛生負責人：張小慶
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。
九、經費預算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項：桌子的排放
團日活動總結
1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。
2、現將本次活動開展情況總結如下：
一、在本次團日活動中，我們把班裡的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：
1）對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2）在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。（不過很過就平息了）
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。
大學活動策劃書模板範文 篇17
一、活動背景
“3·15”是國際消費者權益保護日，亦是學生社團聯合監察部的生日。為了紀念“3·15”，深入宣傳綠色消費與和諧消費主題，監察部舉辦了此次活動，促進當代大學生留心發生在身邊的消費問題，了解有關消費方面的法律知識，學會維護自身權益、利益甚至人格，做個有豐富維權知識的當代大學生。
二、活動目地
1、讓當代大學生初步了解基本的消費維權知識，樹立維權意
識。
2、使同學們在消費權益受到侵害時，及時熟練拿出應急方案，
以合法途徑解決，維護自身權益。
3、在活動中讓部門內部更加和諧、溫馨，也希望能在活動中
總結過去，展望明天。
三、活動時間
20xx年3月15日11：30
四、活動地點
x大學杏苑餐廳門口
五、參與對象
x大學全體師生
六、活動負責人
七、活動準備
1、撰寫監察部簡介
2、收集關於“3·15”由來、相關法律知識和經典案例的資料以及網購和身邊的消費問題的資料。
3、整理資料，製成展板、廣播稿及設定有獎問答。
4、借帳篷、桌椅、音箱話筒等工具。
5、購買獎品。
6、xx10：00占場地，11:00開始布置場地。
八、活動流程
1、x同學全程廣播演說，x同學展板講解。
2、進行有獎問答。
3、等人邀請同學來參與活動，並收集同學們的意見及問題。
九、活動經費
1、展板、條幅15元。
2、獎品30元。
十、注意事項
1、防止下雨，準備好帳篷等遮雨工具。
2、防止冷場，事先多做宣傳，成員鼓勵同學朋友都來參加