大專的自我鑑定

大專的自我鑑定 篇1

本人於XX年3月來到XX大學網路學院學習。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,在這三年當中,取得了一定的成績,同時我也發現自己還存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

一、專業與自學:周恩來同志曾經說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習,當然在學好理論的同時,我也十分注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程,任何一個可以加深理論知識的實踐機會。

二、思想與能力:“學問未必全在書本上”。學好書本上的東西是遠遠不夠的,在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。同時在校期間我又學習了很多為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。也正因為這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

存在的不足:偏科現象嚴重,對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

雖然我的大學生活即將結束,但是我知道自己做的還不夠,自己還需要在今後的學習和工作生活中更加努力,不斷完善自己,爭取做一個21實際社會需要的綜合人才!

大專的自我鑑定 篇2

在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國*領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、*思想和*理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業學習方面,我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過3年學習,我學習了個體經濟學、總量經濟學、市場行銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態度端正,由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。

3年的大學生活,我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這3年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

大專的自我鑑定 篇3

作為一名比較普通的大專生,我覺得這三年的校園生活實在是太短暫了一點,在校園裡我還沒有來得及去掌握更多的學識和技能就要面臨畢業了,很多事情其實都是在最後這一個學期冒出來的,這也弄的我們有點慌亂,不過把事情都梳理一遍後,我們還是能夠找到自己的優勢和不足,這樣才能讓我們弄清自己的定位,找到適合自己的前進道路。我在校的這三年,雖然沒有取得什麼特別耀眼的成績,但是至少在生活和學習方面都達到了一名學生應該具備的準線。

在思想這一方面,我有著許多的改變,剛進入這所大專院校時,我的心裡是無奈且迷茫的,因為在高考的時候我發揮很一般,最後只能挑選專科學校來就讀了,所以我也很怕自己就此就墮落下去,成為一名普普通通的人。但是進入了學校之後,我發現大專生活其實也沒有自己想像的那么糟糕,在這裡同樣有著不少成績還算不錯且專業技能優秀的學生,他們也是我學習的對象,如果我能和他們一樣把自己的專業給學精的話,那么我在以後的工作里也不會比別人差到哪裡去,於是我也下定了要提升自己的決心。

所以,在學習這一方面我還是下了不少功夫的,例如在課堂上做好筆記,把一些重要的知識點給紀錄下來,另外在課後也會去找一些學習視頻來觀看,我覺得在課堂上學習的知識是很小的一部分,甚至老師教學的內容都已經有點跟不上社會的發展了,教材也是比較偏老的,這對於我們的學習其實有巨大的影響,如果我們畢業了,發現自己所學的東西根本用不上,那將會是多么大的失望啊。所以說,想要在大學裡面脫穎而出的話,那么必須要通過自己的主動、努力才能得到發展的機會。就這樣,我通過一步步的學習,不僅讓自己的專業知識得到了更加深的鞏固,也順利地通過了一次又一次的考試和檢驗。

在生活中,我依然還是一名普通的學生,參加過校學生會,也當過志願者,在假期里還會去一些地方打打工掙一點外快,這些經歷都讓我變得更加懂事、成熟了,我很清楚自己的優勢和劣勢,所以趁著畢業之前,我會找機會來改變一下自己,我不會讓以後的自己失望、後悔的!我定會登上一座又一座的高峰!

大專的自我鑑定 篇4

我圓滿的完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!

大專的自我鑑定 篇5

在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發展為努力奮鬥的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年,為實現人生的自我價值打下基礎。

在學習上,增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

大專的自我鑑定 篇6

大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裡,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

大專三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,

大專的自我鑑定 篇7

來自於廣西幼師學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼稚園了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收穫卻甚多,心中萌生了許多感觸。

在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但來到這裡我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之後我開始講課,孩子們還是如我想像 中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,後來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。組織了幼稚園藝術節,我帶著班裡的小朋友們安排節目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,還必須要有其他 課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一個月也就這樣過去了。

這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不願意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨著風 雨 的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收穫就多一些,成長也就又邁進一步。

大專的自我鑑定 篇8

三年的大專生活似彈指一揮間,轉眼大專生活就該結束了。回首這三年的大專校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。三年的大專生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這三年大專生活的總結與鑑定。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

思想方面,通過大專三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在許昌學院黨校第xx期學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。但是,由於種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,能夠熟練運用Office軟體。三年的大專學習生活雖然即將結束,但並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大專三年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

大專的自我鑑定 篇9

大專三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大專生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

大專的自我鑑定 篇10

嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、國語等方面的等級考試已達標。

除了在專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟體,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也注重於社會實踐的積累。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的`完成各項工作,得到了大家的一致好評。

大專的自我鑑定 篇11

【一】

通過四年的大學生活,本人成長了很多。在即將畢業之時,本人對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為本人今後行動的指南。

思想方面,本人追求上進,思想覺悟有了很大的提高。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。本人覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,本人加入中國共產黨的原因也是要努力實現自本人價值。本人認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,本人覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上本人踏踏實實,一點也不放鬆。本人認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,本人都會總結一下學習經驗。但對於本人們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。本人利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,順利取得了證書,證書,證書。

【二】

畢業在即,回首四年的大學生活,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,充滿著酸甜苦辣,給我留下了難忘而又美好的回憶。但我不斷挑戰自己、完善自己,使自己各方面的素質都得到了很大提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。

思想政治方面,始終堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論重要指導思想,關心國家大事,並堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

學習上,熱愛計算機專業,對所學知識有著濃厚的興趣。學習刻苦努力,並取得了優異的成績,多次獲得人民獎學金。在學習理論知識的同時,我還特別注重編程能力,並積極參與到項目實踐中去,提高了自己的創新能力和團隊合作能力。

日常生活中,勤儉節約,能夠嚴格要求自己。誠實守信,樂於助人,與同學們相處融洽,並建立了深厚的友誼。熱愛集體,積極組織並參加了豐富多彩的班級活動,聽取了各種有益的社會講座,拓寬了自己的視野。

【三】

回顧大學生活,有陽光,有風雨,也有霹靂。它無形中磨礪了我,改變了我,塑造了我;它讓我重新認識自己,它讓我自信展望未來。

在大學的三年里,我的政治思想發生了翻天覆地的變化。我深入地學習黨和國家的先進思想路線`方針`政策,思想覺悟大大提高,人生觀價值觀都在正確的軌道上運行。在學習方面,我刻苦學習,獲益匪淺:積極參加學校各種社團組織並在其中積極工作,這培養了我的組織管理能力,同時也得到了大家的好評。

在學習之餘,我積極投身社會實踐活動,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學會了處事時溝通的重要性。我還積極參加各種體育鍛鍊,這些讓我擁有了良好的身體素質,也讓我有更充沛的精力投入學習。

學習期間,我還針對自己的專業在網上開店,搞網路行銷,這在鞏固我的專業知識的同時,還培養了我的實戰經驗。

大專的自我鑑定 篇12

回首三年的大專生活,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

除此之外,課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度與同學們的相處極為融洽。

大專的自我鑑定 篇13

課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中,學到了很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多。

大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志!

大專的自我鑑定 篇14

大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專里的學習積累和技能的培養。

生活中,本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

在學習上,本人圓滿地完成本專業課程。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在課外空餘時間,本人閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平,關注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長,現任班級文藝委員,多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽,多次獲獎。作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以後的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!

在這即將揮手告別美好大專生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,本人將以勤奮的態度,不怕輸的韌勁融入社會。

大專的自我鑑定 篇15

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷,但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。