兒童節活動方案範文

兒童節活動方案範文 篇1

一、指導思想:

通過開展豐富多彩、活潑向上的少兒文化活動,培養學生道德修養,引導學生積極向上,德智體美全面發展,進一步加強校園文化建設,豐富校園文化生活,發揮學生的特長,提高學生兒的素質,讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題:

以“健康快樂成長”為主題 六一文藝匯演。

三、活動時間:

xx年6月1日(星期一) 上午9時--11時。

四、活動地點:

中心國小操場。

五、參加對象:

全鄉學生。中小各班均須有一個節目,各完小以班級為單位開展此項活動,在此基礎上送優勝者若干名到中心國小參加活動。(各完小須上報節目一個)

六、要求:

(一)以班級為單位組織方陣。展現我校同學的良好風貌;學生著裝整潔,展現我校學生良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

(二)

(1)全體參賽同學必須著裝乾淨整潔、化妝後進場。

(2)各班節目於5月21日前編排完畢並報少先隊。

(3)參賽節目形式不限,唱歌.舞蹈.小品.走秀.課本劇均可。力求形式多樣,豐富多彩。

(4)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

(三)特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防範、衛生保健工作。同時與家長聯繫,取得家長的`支持,確保學生出全勤、出滿勤。

七.評獎辦法

1.設一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名及優秀獎若干名。(獲獎班級輔導教師和學生均有獎)

2.獎品待定。

八、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

附:六一文藝匯演人員分工表

六一”文藝匯演評審:

寧(副校長)周(副校長)謝(副校長)黃(工會主席)胡(工會副主席)

兒童節活動方案範文 篇2

通過開展慶祝“六一”活動,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的'參與中體驗民眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。

一、活動主題

“我的六一,我做主”

二、活動資料

本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

三、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、各部門工作安排

1、活動總負責:x

2、活動安排:

3、後勤總負責:x(包括物品購買、分發等)

4、安全負責人:x

5、拍照:x

6、音響:x

7、節目編排:x

8、環境布置:慶祝大會會場布置(x負責)

兒童節活動方案範文 篇3

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。

三、活動安排

(一) 成立活動領導小組

組長:黃__

副組長:李__ 安__

成員:代__ 張__ 楊__ 田__ 張__

(二) 具體安排

策劃:黃__ 李__

指揮:黃__

場地布置:田__ 楊__ 張__

串詞:代__

主持人培訓:安__

道具搬運:楊__ 田__ 張__

後勤管理:田__ 張__ 張__

安全管理:黃__ 李__ 安__ 代__ 張__ 楊__ 田__ 張__

(三)活動過程

(四)活動注意事項

各班必須要求學生統一著裝,準時到場並按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節目表演的準備事宜,並切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

_____國小

20__年5月24日

兒童節活動方案範文 篇4

一、主題:兒童節,載歌載舞。

二、時間:xx年5月31日。

三、參與人員:所有在場的人。

四、活動節目:

1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《六一兒童節》這首歌可以突出“六一兒童節”這個節日。

2、愛情告白與收穫活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白,然後看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的'玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。並現場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

五、活動道具:花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

總結:這份六一兒童節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

兒童節活動方案範文 篇5

為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

一、活動目的

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼稚園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼稚園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:幼稚園的快樂,成長的空間。

2、宣傳口號:幼稚園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼稚園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)並張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼稚園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼稚園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目。

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節。

(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做遊戲、借東西、過家家等等。

(4)收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子遊戲,並做好遊戲物品的準備。

(5)專業培養孩子們學習cys,方法,提前練習。

(6)材料樣品

3、由幼稚園準備活動獎品和禮品。

4、準備場地、布置家長到位後的場地安排。提前做好各項工作。

四、活動內容

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子遊園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、舞台設計、小演員。

A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

B、舞台表現獎:從參賽的12個節目中評出舞台表現獎6個。

C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的製作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

同時可舉行一場兒童時裝秀的節目,將孩子們製作的服裝穿在孩子們的身上,進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己製作的服裝與孩子們一道表演,展示幼稚園家園共育的良好作風,使家長能感受到幼稚園的潛力所在。

(4)評獎

根據幼兒和家長的設計和製作情況評出班級獎和作品獎,同時可以評出秀家長獎。

A、班級獎:根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。

B、作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。

C、秀家長獎:根據家長在整個活動的實施過程中所表現出的配合能力、協助能力、表演能力等等方面選出幾位。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。

要求孩子能幹淨、利落的將自己的個人物品進行整理並清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨立自主能力。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

可提前準備孩子們的一些日用品,並且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,並備份好,看孩子們的速度、順序、質量等等方面進行比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘為二等獎)。

根據孩子們的清洗時間、清洗質量等等方面進行評比,基本上參與的孩子都有不同獎項即可。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求國語準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)

B、環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其餘評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

5、結對子遊園

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

(3)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目,遊戲要求以兩人為單位進行設計。

(4)活動形式:幼兒結成對子後,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

6、識字展示

(1)活動目的:往常情況下的六一節目基本上都為節目表演,而音樂舞蹈等等方面於家長而言,有可能僅是一時的感覺,而不能做為對幼稚園更進一步的了解,沒有特別的優勢作為幼稚園的宣傳籌碼。進一步而言,家長喜歡什麼,我們就可以投其所好,據不完全調查了解,目前縣級、鄉鎮級、農村級幼稚園的家長一般情況下對幼稚園的要求基本上均為識字、算術、吃玩等等。於是我們也可以將幼稚園的識字作為遊戲或者展示會表現給家長。比如“找朋友的遊戲”、“扔球球的遊戲”等等諸多遊戲均可作為識字的展示。

(2)活動要求:學習cys項目一段時間的不同年齡段孩子,要求老師提前做好準備,如字寶寶的準備,還有與遊戲配套用到的部分道具

兒童節活動方案範文 篇6

六一是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,我園一改傳統的慶六一文藝晚會,為慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂,設計了幼稚園慶六一兒童節方案。

一、指導思想

以貫徹《幼稚園教育指導綱要》精神為指針,以全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及樂於助人的優良品質。

二、機構設定

為了加強對六一活動的組織領導,我園成立活動組織委員會,以研究、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:

組長:園長

副組長:副園長

成員:各年級小組長

三、活動主題

慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂!

四、活動口號

以人為本,面向世界,為終身教育做準備!

五、活動要求

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

3、加強體育鍛鍊、享健康人生;

4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

六、活動內容與時間安排

手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

活動時間:x月x日上午9:00---11:30

活動宗旨:幼稚園是幼兒學習的小環境,只有和家庭、社會緊密聯繫在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼稚園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

兒童節活動方案範文 篇7

一、活動目標

通過慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣;使家長在參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象,促進各方面工作的發展。

二、活動內容

作品展示、文藝聯歡活動、慶祝會

三、活動安排

(一)作品展示

幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個手工作品(6月1日)學校統一展出。

(二)文藝聯歡活動

1.內容:每班一個節目,以“七彩童年 綻放夢想”為主題,分為“家有童年情、愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章,每個年級

都有三個篇章的內容,節目形式不限。

2.時間:

(1)彩排時間:5月27日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準備好,8:30正式開始彩排,彩排時間如天氣太熱在教室準備,從小一班開始,一個班一個班出來表演,小、中、大班依次進行;彩排時間如下雨另行通知。

(2)文藝聯歡活動時間:5月31日(星期二)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。

(3)6月1日(星期三)上午召開慶祝會,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始。慶祝會內容有:為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動。

(4)6月1日(星期三)下午,家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。

3.要求:

(1)演出時間3—5分鐘,各班注意好演出的時間銜接。

(2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準備。

(3)董先麗、盧紹婭老師負責將各班親子作品收集並統一在走廊過道展出。

(4)各班教師:組織好幼兒的`演出和觀看,並維持好家長的秩序。

四、報名時間:

各班5月16日(星期一)下午5:00前將節目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。

五、具體分工:

(一)總策劃:

(二)具體負責:

(三)整個活動安全、秩序負責:

人員:各班教師、保全、 。

(四)幼兒禮品、場地布置、服務、音響設備負責:

人員: 。

(五)主持人:教師:

幼兒:大一班一名、大三班一名

家長:大一班一名

(六)服務、攝像和演出時的指揮:董先麗、盧紹婭。

(七)宣傳報導:董先麗

(八)音響、放音:陶曉華、字正華

(九)環境衛生:蘇文萍。

六、活動結束後的安排:

(一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長到教室接幼兒。

(二)其餘人員負責收理桌椅、布標、音響設備等。

(三)活動結束後各班教師負責做好場地衛生。。

兒童節活動方案範文 篇8

6月1日兒童節即將到來,富臨大酒店西餐廳準備了豐盛的節日套餐,還有好禮相送。6月1日當天,每兩位成人用自助餐可攜帶一名兒童(1.4m以下)用餐,兒童可免餐費。每位用餐的兒童可獲贈朱古力一袋。同時還特設兒童零點套餐兩款,主菜包括迷你芝士漢堡(配薯條)或酥炸雞翼球(配薯條),甜品可選雪糕或者朱古力蛋糕一份,還有飲料一杯。

地址:深圳市和平路1085號富臨酒店大堂.

兒童節促銷活動策劃方案參考六:某西餐廳“六·一”兒童節活動推廣

1、活動主題:“快樂六·一、開心奧運”

2、推出日期:20xx年5月31日至6月1日

3、用餐形式:中午套餐 晚市自助餐

4、用餐地點: 二樓西餐廳

5、收費標準:兒童套餐 ¥48元/位+10%服務費(A、B款)

自助晚餐 成人¥98元/位+10%服務費

兒童¥58元/位+10%服務費

A、兒童套餐原則上只限兒童享用,出品包括可樂、汽水、炸薯條、炸雞翅、漢堡包、三文治等。

B、活動期間如使用原購買的自助晚餐券需補差價(即所補差價=98元+10%服務費-原餐券88元)

6、活動安排

(1)、兒童歡樂遊戲內容(9:00AM-4:00PM)

A、趣味奧運小知識

B、歡樂NBA(投籃球遊戲)

C、袋鼠跳(跳躍遊戲)

(2)、享用自助晚餐同時參加遊戲的兒童免費贈送奧運小禮品一份及西餐廳午茶餐券一張。

“六·一”兒童節蛋糕推廣

西餅部定於5月31日至6月2日推出兩款“六·一”兒童節蛋糕(朱古力蛋糕、什果蛋糕,¥18元/個),凡在5月29日前定購的`給予八折優惠。

兒童節促銷活動策劃方案參考七:某茶餐廳兒童節特惠超值6+1元兒童餐

小朋友來就送水果冰激淋:

超值特惠兒童套餐:(6+1元)

(內容包括:水牛城雞翅,棒棒蝦姿,多雅甘薯餅,史努比熱狗腸,藩茄意大利麵,甜玉米棒,花椰菜,蔬菜沙拉,不要太豐富喔!另兩幅是小朋友喜愛的盤盤:

活動時間:6.1_6.3日

優惠對象:凡說話童言無忌,穿童裝尺碼,長娃娃臉,愛看天線寶寶,具有一顆純真的童心,身高不超過1.80M者都可享受此超值特惠兒童餐!

備註:(以上條件需同時具備2項特徵)

兒童節活動方案範文 篇9

為展幼兒風采,享成長快樂,讓孩子渡過一個快樂而又有意義的“六一”兒童節,大碼頭鎮央上幼稚園於20xx年5月27日上午,開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。

首先,慶“六一”團體操表演:《妞妞體操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》,表演精彩紛呈,盡展蓬勃向上的風姿和陽光健康的風采,孩子們用他們稚嫩的朝氣、優美的動作,歌頌著童年的美麗、洋溢著童年的夢想。接著,特色戶外活動展示,展現孩子勇敢向上的風姿,培養孩子對體育活動的興趣。最後,全園的孩子參加了豐富多彩的體育親子活動,老師們為不同年齡段的孩子設定了活潑有趣、富於挑戰的遊戲:袋鼠跳、運西瓜等多種遊戲,孩子和家長在老師的有序組織下開展遊戲,並拿到了豐富的禮品作為節日禮物!幼稚園里到處充滿了孩子們陽光般的歡笑聲……。

本次活動不僅讓孩子體驗了童年的快樂,更是促進了親子之間的感情,為孩子的童年生活畫上了一道絢麗的色彩!

兒童節活動方案3

一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動主題:展示風采 歡度六一

活動安排:

一、 班級文化布置:

班幹部負責,民主布置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚為班級榮譽所做過努力的.學生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體裡大家和睦相處。在這個集體裡,你最感謝誰,請你把心裡感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

2、活動過程穿插遊戲

①吹桌球

遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住桌球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反著說一遍,比如“六一好”,遊戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

遊戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據裡面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇後語,猜謎語等題目)

五、互贈禮品:以抽籤形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子裡,按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

班級聯歡

班主任與學生創新布置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。

活動時間:6月1日

主要負責人 :班主任和班幹部

兒童節活動方案範文 篇10

一、活動目的

通過開展的校園文化,豐富我校學生的課餘生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的。

二、活動主題:快樂成長 放飛夢想

三、活動時間

三、活動地點:學校操場

四、安全保衛:鮑衛星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)

巡邏組:魏x 陳x

五、評審會:魏x(組長) 徐x 胡x 刀x 沈x

鮑x 蔣x 魏x 魏x

六、後勤服務:陳x(組長) 陳x 陳x

七、音響設備:李x 魏x

八、統計組:沈x(組長) 王x 安x 李x

九、攝像:田x

十、活動準備及任務安排

(一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊) 王x 龔x 魏x

羅x 楊x 高x

(二)、搭舞台組:魯x(組長) 李x 李x 田x 陳x(包括砍竹子、搭台)

(三)、文秘組:張x(組長) 鮑x 李x 龍x 李x(包括舞台裝飾和標語、獎狀的'填寫)

(四)、採購組:田x(組長) 蔣x

(五)、X年6月1日下午師生加餐,由以下人員到一伙食團幫廚:

周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬

【評審統一在一伙食團就餐】(由魏x帶領)

十一、活動內容:

(一)、慶典大會 (主持人 :魯x 時間、地點:X年6月1日上午

7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)

1、升旗儀式——德育主任魯明致詞宣布活動開始

2、校長講話

3、來賓講話

4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人:輔導員)

①、出隊旗

②、唱隊歌

③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單

④、輔導員授紅領巾

⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

(6)老隊員向新隊員敬禮

(7)新隊員宣誓

(8)、新隊員代表發言

(9)、老隊員代表發言

(10)、輔導員致詞

6、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式

①由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎

③表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名 科學幻

想繪畫14名)學校領導頒獎

7、廣播體操比賽(裁判長:魏 監督員:魏)

①、副校長鮑致詞

②比賽流程(略)——分高段和底段按抽籤方式進行

8、發節日喜糖

(二)、遊園活動(時間:X年6月1日中午13:00開始)

活動方案附後

(三)、文藝晚會 (主持人:陳x 羅x)

時間:19:30 地點:學校劇台

(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)

兒童節活動方案範文 篇11

為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日裡,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動宗旨

幼稚園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼稚園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!

二、組織機構

組長:園長。

副組長:副園長。

成員:全體教師。

三、工作要求

各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。

四、活動內容

(一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊。

(二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。

(三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1、園長致賀詞。

2、家長代表發言。

3、主持:兩名幼兒。

4、節目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》。

(2)大一班:三句半《幼稚園像我家》。

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。

(5)大班:時裝展示。

(6)說明:幼兒背誦的同時,老師現場展示。(師幼同時進行)。

全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒現場展示,繪畫。

(7)大二班:情景劇《幼稚園的一天》。

(8)小二班:舞蹈《誰不乖》。

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。

(10)教師獨唱,歌曲《牧羊曲》

5、發獎

(四)、親子遊戲活動(10:40——11:10)

以班級為單位組織親子遊戲。

兒童節活動方案範文 篇12

一年一度的兒童節是少年兒童最隆重的節目,今年圖書館與創新英語培訓學校聯合舉辦慶“六·一”活動,將以開展多樣化活動形式來進行。

為了使慶祝順利進行,制定此方案:

一、活動目標

通過開展慶祝“六·一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分發揮,讓孩子們在遊戲中獲得精神,如“團結合作、友好互助”等,通過向家長、社會展示兒童節的“六·一”活動,進一步塑造創新英語的形象,同時擴大了圖書館的讀者群,發揮了網路信息共享工程服務於民的'作用。、

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境。(五月二十七日張貼標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”)

2、準備詩歌表演主題:“保護環境,愛我家園”的選拔。

3、準備根據孩子的興趣進行才藝表演的排練。

4、準備英語節目的口語演講的素材。

5、準備拍賣會的有關事宜。

6、準備評獎標準的獎品。

7、做好主持工作準備。

三、活動內容及要求

1、詩歌演講賽:要以“保護環境、熱愛校園”為主題,通過演講增強少年兒童熱愛校園、愛護公物、保護環境的意識。

2、才藝表演賽:形式不限、內容不限,通過表演開發少年兒童的智力,陶冶情操。

3、英語節目表演:時限3分鐘,內容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養學英語的興趣和提高口語表達能力。

4、拍賣會:通過這樣的活動,培養孩子們的比學趕幫的學習氣氛。

5、觀看兒童卡通片:通過觀看卡通片節目可以開擴孩子的視野,讓孩子們寓教於樂。

四、活動時間及場地安排

時間:5月27日張貼標語布置活動場地

5月28日詩歌表演預備

5月29日才藝表演預備

5月30日英語節目表演預備

5月31日慶“六一”活動決賽及總結表彰會及卡通片觀看

地點:

兒童節活動方案範文 篇13

為了迎接20xx年兒童節,培養孩子的動手能力,充分發掘兒童潛能與想像力,養成克服困難的毅力,培養團隊合作意識,並享受運動的快樂,校婦委會將於月中下旬,針對不同年齡段的兒童開展系列活動。具體活動方案如下:

一、幼兒組(0—歲):益智類活動

活動:小兒爬行、親子活動

地點:早教中心

時間:月26日

二、幼童組(4—6歲):“兒童手工作品製作比賽”

1、參賽對象:學校教職工子女4—6歲兒童。

2、作品要求:兒童製作,家長可指導。材質不限。

3、作品提交:由各婦女小組負責收集,並於20xx年月2日前提交到圖書館一樓辦公室。

4、作品展示:月26日在校兒童圖書館展示。

5、獎項設定:一、二、三等獎及最佳創意獎。

三、校園定向越野活動(7—14歲,人數40人)

1、時間:20xx年月19日上午。

2、地點:起點與終點暫定在操場,其餘的項目點安排在理工學院xx校區校園內,共設定10個點。

3、參賽方式:按照年齡段分為兩個組別,第一組7—9歲,第二組10—14歲。活動過程同一年齡段的孩子兩人一隊,自由組隊。

4、獎項設定:兩組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,參與獎若干。

請各婦女小組積極組織參加,同時做好相關資料收集及宣傳報導工作。

兒童節活動方案範文 篇14

為活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現力,創造力和審美能力,為孩子提供鍛鍊的機會,促進學生全面發展和校園和諧發展展示同學們的文藝特長,加強唱歌的普及,做到班班有歌聲,適時培養學生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。

一、活動宗旨

通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。

二、活動主題:

唱響校園主旋律,構建和諧校園文化

三、活動組委會:

組長:符偉勝副組長:符積雄符慶國李啟慧趙金丹

成員:李康周世利陳燕黃麗萍謝紅遠。

四、參賽對象:

西華中心學校(本部)1--6年級的學生。

五、比賽形式:

本次大賽採取團體比賽形式,各班選出優秀的40名學生參加,(如果不到40人的30人也可以)。

六、比賽時間:x年5月28日。

七、比賽地點:

八、參賽曲目:

參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。各班必選合唱曲目為《中國少年先鋒隊隊歌》,自選曲目一首,曲目內容要健康向上,貼近主題,貼近學生校園生活,符合學生的年齡特點。

兒童節活動方案範文 篇15

一、活動主題

“璀璨童心、魅力_!”

暨“杯”首屆星光快樂家庭show

主要內容:在兒童節到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的

1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、商品活動

時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿送_元,滿送_元,滿送_,滿送_,滿送_,滿送_,滿送_封頂;

時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿減_元(券進銷售),滿減_元…..

活動細節:

1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿送_元,滿送_元,滿送_,滿送_,滿送_,滿送_,滿送_封頂!送券跨櫃累計,不參加活動櫃檯不送券不收券。

商品部:

2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿減x元(券進銷售)活動細則:

商品部:

1)與相應品牌廠家談判好扣點,形式為每抵x元,x元進銷售。

2)宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢,並在銷貨憑證上寫明。

3)將各參加活動專櫃的'編碼做區分並仔細進行核對,以避免營業員開錯編碼。

4)將抵用券放在參加活動專柜上,每一日做一次清點核對並做相應的統計和留存。

財務部:

(一)兒童來店歡樂送:

1、當日開店前名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)

2、x月x日——x月x日期間,凡在本商場購物滿元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)

(二)歡購六一,超低勁折:x月x日—x月x日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品搶購。

(三)快樂抽獎、幸運100%:x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿_元即可參加歡樂抽獎,100%中獎。

獎項設定:特等獎1名,一等獎x名,(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。

兒童節活動方案範文 篇16

一、活動目的

為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。經學校領導組織策劃,精心安排了“慶六一歌詠比賽”和“慶六一遊園活動”,目的`是使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,讓學生真正度過一個愉快而有意義的兒童節。

二、活動主題:文明、健康、活潑、向上。

三、活動時間:x年6月1日

四、活動程式:

x年6月1日上午:

1、各班主任7:40組織學生進場,所有科任老師跟班。

2、升國旗唱國歌儀式。(8:00~8:10)

3、學校領導作重要講話。(8:10~8:20)

4、慶祝“六一”兒童節歌詠比賽及藝術表演活動。

(8:30~10:30)

x年6月1日下午:

1、遊園項目負責人領取獎品,其他負責教師布置活動場地。(2:00~2:20)

2、慶祝“六一”兒童節遊園活動。(2:20~3:40)

3、新隊員入隊儀式。(4:00~4:30)

4、表彰學生先進個人(三好學生,優秀少先隊員等)

(4:30~5:00)

五、活動準備:

1、張貼宣傳標語、橫幅,布置活動場地,營造節日氛圍。

2、購買獎品,分發獎品,準備遊園活動道具及遊戲獎品。

六、活動分工:

1、6月1日早上張貼宣傳標語、橫幅由方x、李x、陳x、歐x四位老師負責。

2、6月1日早上校園內氣球、彩旗布置由黃x、蔣x、塗x三位老師負責。

3、遊園活動道具準備、分發遊戲獎品由林x老師負責。

4、6月1日早上、下午的學生入場集隊儀式和拍照工作由黃x、翁x二位老師負責。

5、6月1日的表彰活動協助工作由周x、塗x、李x三位老師負責。

6、新隊員入隊籌備工作由林x、鄭x、蔡x三位老師負責。

7、表彰活動現場的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教師協助維持,各個遊園項目的場地秩序和安全工作由該項目的負責老師跟班維持。

8、遊園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師於6月1日下午2時到林仙強老師處領取,其他負責老師布置活動場地。

七、活動要求:

1、張貼宣傳標語、橫幅,校園內氣球布置工作必須在6月1日上午7:40前完成。

2、遊園活動道具準備、分發遊戲獎品工作必須在5月31日前完成。

3、6月1日上午7:40班主任跟班,組織學生排好隊做好準備,7:50準時進場,8:00活動儀式正式開始。下午2:20遊園活動準時開始,3:50結束。4:00~4:30新隊員入隊儀式,4:30~5:00表彰學生先進個人。

兒童節活動方案範文 篇17

活動時間:20xx年6月1日22點-深夜

活動主題:六一兒童節-奶嘴的誘惑

活動地點:靜安區江寧路428號靜安體育中心2樓cd酒吧

周邊建築:靜安體育中心,有個健身會所和823夜總會

周邊交通:停車位多,開車來的朋友放心。公交19,23等在江寧路上穿梭的`都可以到。

活動費用:男士240,女士40,無門票

活動人數:30人左右,無上限,多卡多群多帥哥美女

活動要求:

1.到場人數每人發一個奶嘴,,需戴上奶嘴裝出可愛樣

2.男士需穿白襯衫帶領帶(如確實沒有。贊助商會按各位的尺碼分發給各位)

3.女士需穿校園裙子(如果沒有隻能穿校褲來咯)及襯衫(造型風格任選)

4.如果到時沒有準備齊全。。休怪我無情的拔下各位的衣服。當場換裝咯。

5.請那天要完完整整的變回學生時的你。愛玩。愛鬧。愛咬人。愛尿床。。。一個共同屬於大孩子和小孩子的兒童節

活動內容:

喝喝酒.聊聊天.做做小遊戲。。。

那天此酒吧有神秘香港明星出現,或許在某個角落他或她正看著你喔。。。不騙你。。上次我就在廁所和黃秋生一起在吐。哈哈。

活動沒有時間限制,你想什麼時候走就什麼走..但是21:30~22點一定要及時到位享用美酒..看看錶演,和美女 帥g聊聊天..!跳跳舞..

兒童節活動方案範文 篇18

音樂表演遊戲:小魚游來了 教師:李淑靜 謝俊 遊戲目標:1、體驗捕魚遊戲帶來的快樂。

2、隨著音樂旋轉表演小魚游的動作。

3、能聽音樂信號靈活的躲避漁網。

遊戲準備:音樂《魚兒水中游》,小魚頭飾若干,漁網一個,池塘背景。

遊戲過程:

一、 幼兒隨著音樂進入場地,魚媽媽帶領小魚隨音樂踏著碎步,做

一些簡單的小魚游的'動作進入池塘。

魚媽媽:魚寶寶們。(唉)我們去池塘做遊戲嘍!

二、 舞蹈表演:魚兒水中遊戲。第一遍音樂,當唱到時,

音樂停止。

魚媽媽:如果捕魚人來了,魚寶寶們要怎么做?(我們躲起來)躲在那裡?(躲在水草、石頭、荷葉後面)等一下捕魚人來了,魚寶寶可要保護好自己喔!

三、 捕魚

(1) 第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上場邊

喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)

捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有?

寶寶們快出來,捕魚人走啦!(耶)

(2) (2)第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上

場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)

捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有? 寶寶們快出來,捕魚人走啦!(耶)

(3) (3)第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上

場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作,(小魚躲起來)網住一條小魚。

捕魚人:哈哈,終於網住一條小魚嘍!收網回家啦!

四、救魚

捕魚人:唉!好睏啊!我先睡上一覺吧!

魚媽媽:魚寶寶們,我們有條小魚被捕魚人抓走了,我們去救他它吧!現在媽媽摸到頭的小魚和媽媽一起去救它。

魚媽媽帶領小魚救魚。救出小魚後歡呼。

四、 結束部分

魚媽媽:魚寶寶們,我們回家嘍!

魚媽媽表演舞蹈帶領小魚游下場地。