法制安全教育講話稿

法制安全教育講話稿 篇1

尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

大家好!我今天的主題是“做遵紀守法的小學生”。

我們正值花季,肩負著祖國的希望和未來,雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。諸如此類的事件我們通過各種媒體也有所耳聞,比如:有的同學在學校不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢甚至打架等等,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當走出校園後,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走到這一步,並不是一步走成的,而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育,漸漸變壞的。

另外,隨著社會的不斷發展,各種思潮的湧現,一些不健康的東西也在漸漸地影響著我們,如果沒有自制力要變壞真是太容易了,比如吧,對我們的成長就極為不利,大家都知道有許多人因此而荒廢學業甚至犯罪,所以,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望和建議:

一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規範》和《小學生守則》。它是規範學生們行為,提高學生們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規範》〉來做,就一定是一位好的學

生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟樑之材。

二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們都知道,法律是一把雙刃劍,他既規範和約束我們的行為,也是我們的武器,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會。通過主題班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在。

總之,作為學生,學法的主要目的就在於:

1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。

同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個遵紀守法的好公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、幸福地生活。

我的演講完畢,謝謝大家!

法制安全教育講話稿 篇2

各位老師,同學們:

今天我們在此召開法制教育現場會會,邀請了派出所的同志來給我們講解法律知識,進行法制教育,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,使我們獲益匪淺,讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!

當前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規正逐步建立健全,學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。剛才,我們從各位的以及犯人們的懺悔中已經清楚地認識到,守法與犯法其實只在一線之間,在特定情況下,具備基本的法律常識,運用法律常識去指導自己言行往往能獲得法律的保護,維護自己的合法權益,拯救自己;而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻幹,不可避免地走向犯罪的深淵。

人生最大的痛苦和悲哀莫過於失去自由,失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。認真分析剛才兩名青年的懺悔,我們發現,他們也有過美好的學生時代,他們也不是生來就是壞孩子,他們原來也曾是優秀的好學生,但是他們不嚴格要求,結交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上了一些壞習慣,逐步從一名優秀的學生淪為失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對法律知識的學習,放棄了對自己的嚴格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓是發人深省的。

無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴懲。據統計,當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例為24。38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35。15%,這一數字令人怵目驚心,惶恐難安。目前,在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光,不珍惜難得的學習機會,不嚴格要求自己,存在著厭學、曠課、打架、衣著不整、吸菸、進吧等不良行為,對學校的規章制度置若罔聞,對學生守則和規範不屑一顧,對老師的諄諄教導充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此,我奉勸並告戒這些同學從現在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。

學校本著“對學生的終生幸福負責”的教育理念,有決心有信心為同學們的健康成長創設一個優質的人文環境,同時對同學們提出如下要求:

(一)掌握基本法律知識,依法保護自身權益

英國著名家溫斯坦萊說過:”假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,這就是要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做”法盲”,法盲在生活中容易吃虧,在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知

識,才能將法律作為武器來保護自己。如今獲取法律知識的途徑很多:可以學習專業的法律書籍,可以閱讀報刊上的評案說法,可以收看電視的法治節目,也可以直接向法律專業人士諮詢。只要你是個有心人,學習一點法律知識並不困難。你們都是高中的學生,主要任務是學習書本上的知識,不可能在這個階段學習所有的法律知識。但是作為青少年,知道自己享有哪些權利,當自己的合法權益受到侵害時,你知道怎樣去維護它,這些還是非常必要的。

另一方面,高中生處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經驗不夠豐富,鑑別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強自我保護意識。學習掌握自護知識,是生存和發展的基本功,有助於邁好人生的第一步,有助於增強與違法犯罪作鬥爭的信心和勇氣。犯罪分子並不可怕,可怕的是不具備防範犯罪的意識和能力。青少年只有學會了自護,才能在犯罪侵害發生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的防衛手段,敢於和善於與犯罪行為作鬥爭。

(二)堅決擯棄不良習慣,做遵規守法好學生

一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的。在越來越多的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生啊!

青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又單純、幼稚,防線薄弱,容易染上不良習氣。古人云:”立身成敗,在於所染。染蒼則蒼,當黑則黑”。青少年就是這么一個易染的群體,青少年一旦染上惡劣習性,人生觀和品德就會向壞的方面發展,到頭來只有走向變質和墮落,成為社會的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習氣,應該是我們青少年共同的嚴肅課題。

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;”不以規矩,無以成方元圓”。英國著名文學莎士比亞說過:”紀律是達到一切雄圖的階梯”。我們要實現心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一”階梯”,做遵守紀律的模範,將遵守紀律的道德觀念落在行動上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學以他們為誡,潔身自好,嚴格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇於改正自己的缺點,為自己的一生奠定良好的基矗

目前,我國已進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的歷史階段。

法制安全教育講話稿 篇3

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下的題目是《學法、知法、做守法的好學生》。大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。前年,新的《小學生守則》和《小學生日常行為規範》已經實施幾年了,新的《小學生守則》共有十條,這十條,作為小學生要人人會牢記,並且所有同學都要按照《守則》的要求去做,新的《規範》共有二十條,同樣要學,並且要按照《規範》的要求,規範自己的行為,養成良好的生活、學習習慣,爭做講文明、講禮貌,各方面素質都得到發展的好學生。

同學們,你們是祖國的希望和未來。你們的年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢等等。還有的同學愛打架,總之在他們的小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最後走上這一步,並不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

隨著社會的發展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生。

總之,作為學生學法的主要目的就在於:

1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們的學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長。

法制安全教育講話稿 篇4

老師、同學們:

早上好!

今天,我國旗下的內容是:安全法制教育

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。

一、學習、掌握法律知識

只有學習法律知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主的法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。

有調查表明:中學生中認為法律與我們的生活密切相關的不到10%;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打,他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或採取極端措施報復,有時糊裡糊塗走上犯罪道路。

目前中學生應該知道的法律知識有:1、未成年人保護法。2、治安管理條例的部分內容。 3、教育法中與自己切身相關的條款。 4、一般違法和犯罪的區別。 5、刑法中關於搶劫,偷盜之類的判決規定。

二、約束自己,遵守法律

1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規範,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

2、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。

3、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

4、胸懷寬闊。

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架鬥毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;(八)進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

同學們:任何醜惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

法制安全教育講話稿 篇5

早上好!今天國旗下講話的內容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,全國每年有近1、6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這裡,我要鄭重地提醒我們的同學,為了確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,要做到不闖紅燈,過馬路時看清來往車輛走人行橫道線。

在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷。在這裡我要提醒我們的同學要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以後的生活中增強法制觀念,提高防範意識。

法制安全教育講話稿 篇6

老師們、同學們:

大家早上好!

今天國旗下的主題是法制教育。

同學們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點決定了同學們的還幼稚,不成熟,可能做出一些不該做的事情,甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅我們人身和財產安全的現象。如有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓梯時互相打鬧;在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學還不能正確處理同學之間的小摩擦,引發打架鬥毆等。

《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的幾種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:

(一)曠課、夜不歸宿。

(二)攜帶管制刀具。

(三)打架鬥毆、辱罵他人。

(四)強行向他人索要財物。

(五)偷竊、故意毀壞財物等。

藉此機會,我希望同學們平時做到以下幾點:

一、不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,不該花的分文不浪費,要養成良好的生活習慣。

二、不亂拋亂扔,不損壞公物。潔淨的環境、完好的設施,能體現一個集體的面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

三、要養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,人人做到嚴格遵守。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何醜惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

我的國旗下完畢,謝謝!

法制安全教育講話稿 篇7

各位同學,老師:

大家好,!今天,我們學校召開法制教育大會,是十分必要十分及時的,體現了學校對我們下一代的關心,是一次有意義的探索;剛才,學校法制輔導員茹彩軍同志給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯繫實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們和各位老師認真思考,努力規範自己行為,積極學法、守法、用法、護法,使這次會議起到實效。下面,我再對有關工作講幾點意見。

一是對同學們的幾點要求。同學們,剛才聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處於花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什麼呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什麼都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!同學們,今天會議的重要性,大家要從個人成長和祖國將來的高度來認識。

二是對在座各位的要求。各位老師、政法部門同志,為青少年一個健康有序的成長環境是我們每個人義不容辭的責任。每個人,都要養子女,古人說“幼吾幼,以及人之幼,”希關心青少年健康和社會穩定的角度出發,各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長和諧有序的環境。老師的工作我不再強調,我只代表鎮委、政府鄭重承諾,將調動一切力量,依法打擊青少年當中存在的違法犯罪行為,對學生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人採取幫助、教育、挽救措施,對學生當中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結夥打架等違法犯罪嚴打重處,絕不姑息手軟。

同學們,我的主要針對各位學生,希結束後對照剛才的案例,認真反思自己過去的和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代小公民,也希望學校把這樣的活動形成制度,定期開展,不斷創新方法,創新載體,使我鎮青少年的法制教育轟轟烈烈、扎紮實實,起到實效。

謝謝大家!

法制安全教育講話稿 篇8

老師們,同學們:

大家好!

最近學校出現了一些違紀現象,如到校門口的小店買零食吃、動手打人,損壞公物……如此種種,令人擔擾,同時也催人深思。

因此,我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生。”先聽這樣一個例子,前不久,某國小高年級的幾位學生,趁老師不備,翻圍牆去了一家遊戲廳,因瑣事和廳內的閒散人員發生了爭執,並用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什麼教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!

那么,什麼叫遵紀守法?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

如當你走進閱覽室,裡面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見相左,出現矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。

小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為福新國小的學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧於祖國,無愧於社會!

我的講話完了,謝謝大家!

法制安全教育講話稿 篇9

老師們,同學們:

下午好!我是沙頭角派出所東和社區民警彭佛填。寒假生活就要開始了,我十分高興與大家一起學習法制、安全知識。下面,我就結合平時工作中的案例,跟同學們談談,希有所收穫。

一、打架鬥毆的案例

1、XX年10月,李xx同學,剛滿16周歲,x校高中生,與王xx同學在學校因小事發生矛盾,李xx同學在下課後找了3個朋友在詩寧大廈樓下毆打王xx同學,後經法醫王xx同學為輕傷。根據刑法第二百三十四條規定,法院以故意傷害罪判處了李xx同學等四人21年的有期徒刑。

2、XX年12月x日,陳xx同學,男,15歲,初三學生,在海濤路步行時與同校趙相互碰撞了一下,並發生了爭吵。隨後,趙xx同學打電話叫來了3名朋友(均未滿16歲),將陳打成輕微傷,雖然法務部門因年齡未追究刑事責任,但趙及其3個朋友的法定代理人即家長賠償陳醫藥費共8000多元。

3、14歲的劉x是深圳市x學校學生,XX年12月1日與同班同學羅、鍾等人為了報復,到深圳市南山區x學校找人打架,未找到要報復的人,卻與被害人張x發生爭執,繼而對張x實施毆打,致張x全身多處軟組織裂傷及失血休克,經法醫張x受傷程度為重傷。結果是劉x被判處有期徒刑1年6個月,劉x及參與打架的羅、鍾法定代理人賠償張x醫療費等合計119744.64元。

4、XX年3月6日下午17時,17歲的王x攜帶一把砍刀,在中英街門口被查獲,根據《治安管理處罰條例》的有關規定,王x攜帶管制刀具,違反了治安條例,結果王x被公安機關拘留15天。

5、XX年我區有2名青年報名參軍,體檢合格,本人也十分希望能夠參軍,但政審時,查到學校與派出所有記錄該2名青年以前在學校打架鬥毆,將學生打傷,因當時達不到追究刑事責任的年齡,其父母賠償了醫藥費的案底,所以政審未能通過,沒有實現參軍的願望。

以上幾個案例中,結果有的賠錢,有的判刑,輕則拘留,嚴重的影響一生。產生的原因是什麼?就是不懂法,就是不學法,講哥們義氣,隨意毆打他人,結果連人帶友都打進去了,害人害己。同學們,以後碰到危難,請報110,求助警察,才能從根本上解決危難。

二、敲詐勒索的案例

彭,龍崗x職校學生,沙中國中畢業,案發時未滿16周歲。暑假常在x遊戲廳打遊戲而上癮,但因為沒有足夠資金維持其玩樂,產生了歹念,通過其妹(未滿12周歲)認識了一名家庭經濟比較寬裕的小學生,遂多次向該小學生索要錢財,合計人民幣10000多元,數額較大,在去年9月x一晚,受害人的家長報案,彭在又一次勒索錢財時被公安幹警當場抓獲並拘留。按侵犯罪第274條規定,彭已構成敲詐勒索罪。因案發時彭未滿16周歲,檢察機關未提起公訴,只在鹽田看守所里拘禁了兩個多月,在法務部門多方調解、教育下釋放了,但彭父母須賠償受害人家庭經濟損失10000元及作出賠禮道歉。

若要人不知,除非己莫為。這個案子就發生在我們身邊,給我們的啟示是:切莫以身試法,鋌而走險。

三、關於偷盜、搶竊財物的.案例

君子愛財,取之有道。我們從小就應樹立起對財物價值的正確認識,如果愛財如命,那就容易出軌了。

何xx同學,男,18歲,是x學校高三學生,從小有小偷小摸的陋習,好吃零食。XX年暑假補課期間,x日中午13時左右,在教室里偷了同班同學的手機一部,價值800元人民幣,被當場抓獲移送公安機關後,依法被判處有期徒刑1年,緩期一年。此案例中的何xx同學,在人生道路上摔了一大跤。前幾天,高考報名,學校以該生高中不能畢業為由,斷然拒絕辦理報考手續,不能參加高考。十二年寒窗苦讀考大學的美夢就應為自己小偷小摸的壞習慣,禁不住誘惑而斷送了。同學們,當你想伸出貪婪之手時,千萬別忘了這個前車之鑑。

因時間關係,案例就暫時介紹到這裡,以後有機會大家再一起學習。下面,就安全、法制兩方面問題談談。

四、請同學們在假期里注意以下幾個方面的問題

1、交友要慎重。請不要隨便與社會上的人過多交往,以免上當受騙,誤入歧途。請不要相信社會不良人士的引誘和利用,加入所謂的幫派組織尋求保護或敲詐勒索他人,以身試法,貽誤一生。有時,一些閒雜人員進入學校周圍對學生進行敲詐勒索,甚至毆打學生。所以,同學們一定要提高自我保護意識。遇到敲詐勒索一定要及時向老師、家長報告。有人慾侵犯你,不要驚慌,可向旁人求助,設法逃離。記住對方的年齡、身高、體形、長相、口音等顯著特徵,然後迅速報警,配合公安幹警打擊違法犯罪。順便提醒大家,最近,公安部門將110、119、120、122統一為110,所以以後報警就打110。

2、請不要為一點點不順心的小事斤斤計較或一時衝動與人爭吵甚至鬥毆,更不要出於哥們義氣參與打群架,這樣既違反校規,也可能觸犯法律,影響學習,影響人生。

3、請不要趁人不備順手牽羊拿別人財物,偷盜是違法犯罪行為。

4、請不要沉迷於吧和打遊戲機,不要賭博,玩物喪志,又傷害與父母的感情。另外,家裡上也要注意安全,與友聊天釀成生命財物受危害的例子不少。如:上海x中學女生,乖乖女,寒假期間在家裡上與男友聊天,輕易將家庭住址告訴友,友以欺騙的方式,趁女生父母不在,輕鬆進入了女孩家,將其殺害,並將女孩家裡的貴重物品洗劫一空。

5、要養成良好的生活習慣,請不要輕易接受他人的食品、飲料、香菸,防止別有用心的人利用藥物實施拐騙、搶劫,利用毒品上癮後任其控制。

6、發生搶奪,要大聲叫,以便讓周圍的民眾知道並取得幫助,及時報警。如果對方以藉手機的方式使用你的手機,不要外借。

7、商場、銀行、公園、工廠、住宅門口以及公共汽車停靠點等人群擁擠的繁華路段是兩搶案件的多發部位,要十分小心。逛商場、住賓館要看清安全出口,預防火災。

同學們,在完成好假期作業的同時,應該參加健康的活動,應該利用假期學一些感興趣有利於身心健康的東西。

最後預祝同學們度過一個安全、愉快的假期。謝謝大家!

法制安全教育講話稿 篇10

親愛的老師們,親愛的孩子們:

大家早上好!我今天講話的主題是“努力做一個守法的好學生”。

12月4日是中國法制宣傳日!作為一個學生,我們需要了解國家的法制,我們需要努力做一個懂法律、懂法律、守法的好學生!那怎樣才能做一個守法的好學生呢?

我覺得我們最需要的是知道什麼是規則,什麼是法律!對於我們這些小學生來說,最重要的是了解學校的規章制度,然後一步一步的學習和了解國家的法律法規!

知道不是我們的最終目的,實踐才是硬道理!

有句話叫“不為小事作惡,不為小事行善。”身邊的小事總是在考驗我們。不要認為你的某個行為對你有害,也不要認為你的某個簡單的好的東西提不起多大的作用而置之不理!事實上,每一件小事都有積累,都有無窮的力量,所以要遵紀守法,從小事做起!

在校園裡,我們遵守課堂的規章制度,遵守課堂規範,遵守課堂秩序!觀察裡面的任何小物品,比如上課聽到鈴聲,快速安靜的進入教室;比如說話,先舉手;比如先下車報到!再比如和同學一起玩,相親相愛,不玩不鬧;還有比如有序排隊吃飯,有序排隊公路隊!比如考試的時候就光明正大,不會作弊!事情看起來很小,但是如果一件一件去做,你在老師眼裡的形象就會很好!

而在校外,我們需要遵守社會的規矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對人動手動腳!如此小事,件件若都做好,那么一個懂規矩,講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了!

法制,法律說複雜不複雜,就體現在我們的一個小小舉動上,若你生活中的每一個舉動都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會去觸碰到法律底線,自然不會違法亂紀!

所以,親愛的孩子們,遵紀守法,我們需要了解法律,了解紀律,更需要我們從生活里的點滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意識會滲透你身體裡的每個細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之後在生活中慢慢接觸系統的法律知識,相信你們會欣喜地發現,自己是位遵紀守法的好學生,好少年!也會繼續用之規範我們的日常行為,幫助我們養成更好的生活習慣,且在適當的時候運用法律知識保護自己!

看來,在像馮老師這樣的好老師的帶領下,川師附校走出去的孩子,每一個都是知法、懂法、維法的孩子!

法制安全教育講話稿 篇11

各位老師和同學們:

我今天講話的題目是《關愛明天,普法先行》。

未成年人如何加強對犯罪的自我防範?

(一)增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛鍊各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛鍊身體,增強體魄,這樣有助於未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至於受犯罪行為的隨意侵害。

(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防範,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作鬥爭應該採取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為後會遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,

同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟樑,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質的老師,有這么好的教育質量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拚搏。祖國需要你們,明天是你們的!

法制安全教育講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!很高興能夠利用這節國旗下和老師和同學們一起共同學習法律知識。

一、知法中養成良好習慣

什麼是“法”呢?在古漢字中,“法”“灋”,是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分組成。“水”代表公平,“廌”是一種長相像牛的獨角獸,它生性正直,具有明察善惡的本領,“去”表示懲處。傳說,在古時候,有兩個人發生了矛盾,為一點事情鬧得不可開交,雙方都強調自己有理由,指責對方的過錯,誰也說服不了誰!最後這事鬧到縣衙里了,於是縣官就叫他們兩個先後說己的原因和理由,而後由“廌”去裁定,結果“廌”一下就找到了說謊的人,並用自己的獨角把他頂到在地。這就是法的來歷。

所謂的法,我們的理解就是規矩,俗話說“國有國法”、“家有家規”,我們辦任何事情都講究一個規矩,沒有規矩不成方圓。同學們想一想:如果這個社會都不講規矩,我行我素,那這個社會會是個什麼樣子呢?

二、學法中知曉國家法規

小學生應該了解哪些法律法規?比如《憲法》《小學生交通安全法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。

有的同學可能會說,我好好的上學放學,這樣我會違法嗎?

和大家談談幾種行為:

一種是不良行為。國家規定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課,比如聚眾賭博。

什麼是違紀,違反小學生行為規範的要求,違反校規校紀的行為,比如違反聽課或者自習紀律,違反考試紀律等等。

所謂違法,現在一般是指違反《治安管理處罰法》,有4大類151種,所受到的處罰可以拘留的占到93%。

所謂犯罪,簡單地說就是所有危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪。目前,刑法規定了422宗罪名。

在鐵路,我們規定盜竊400元是犯罪。

怎樣做到“遠離不良行為,預防違法犯罪”,我想應從日常小事做起,從行為養成做起,杜絕不良行為,不違紀,不違法,就能預防犯罪。

三、保護自己最重要

今天我們探討一個問題:怎樣保護自己?

同學們,你們知道動物世界裡,弱小的昆蟲面對艱辛的生活環境,是如何保護自己的嗎?綠色的'蝗蟲、蚱蜢常常跳躍飛舞於綠草叢中,而它們灰褐色的同胞則出沒於褐色地帶,這叫保護色。在紛紛擾擾的世界中,隱藏著許多已知的或未知的危險,你們是這個世界中弱小的一份子,如何避免受到外界的傷害,除了依賴老師、家長以及善良的叔叔、阿姨的庇護外,更需要學會自我保護。

下面,我給同學們講一些自我保護的方法:

1、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什麼地方去、乾什麼事。記住,不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當發現有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以儘快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家裡打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

2、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。報警時,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、壞人的人數、案情等內容,以便公安部門及時派員處理,還要留下聯繫電話。當然,打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

3、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處,不要進陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。

4、同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,我們要注意:

(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。行走時要專心,注意周圍情況,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

(2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道強行。

(3)騎腳踏車時不要雙手撒把,不多人並騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽音樂。

(4)穿越馬路,要走斑馬線;在沒有斑馬的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鑽火車。

最後,祝願各位老師身體健康,工作順利!祝願各位同學學習進步,生活愉快!謝謝!

我的國旗下完畢,謝謝!

法制安全教育講話稿 篇13

親愛的同學們:

新的學期開始了,為增強少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個學期,現由我同大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規範,這是每一個公民應盡的義務,更是同學們在自我防範違法犯罪中的法定義務和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問題:

1、養成良好習慣,自覺守法

2、幫助他人,抵制不良誘惑

3、運用法律保護自己

4、預防未成年人犯罪,從身邊做起當同學們獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所,尤其需要提高警惕,加強自我防範意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防範,最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110,這個號碼應當牢記,以便發生特別情況時及時撥打。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 同學們,安全事關我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意, 事事小心,無論何時何地,都應對安全問題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護。 最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

法制安全教育講話稿 篇14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

我們正值花季,肩負著祖國的希望和未來,雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。諸如此類的事件我們通過各種媒體也有所耳聞,比如:有的同學在學校不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢甚至打架等等,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當走出校園後,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走到這一步,並不是一步走成的,而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育,漸漸變壞的。

另外,隨著社會的不斷發展,各種思潮的湧現,一些不健康的東西也在漸漸地影響著我們,如果沒有自制力要變壞真是太容易了,比如網咖,對我們的成長就極為不利,大家都知道有許多人因此而荒廢學業甚至犯罪,所以,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望和建議:

一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規範》和《小學生守則》。它是規範學生們行為,提高學生們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規範》〉來做,就一定是一位好的學

生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟樑之材。

二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們都知道,法律是一把雙刃劍,他既規範和約束我們的行為,也是我們的武器,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會。通過主題班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在。

總之,作為學生,學法的主要目的就在於:

1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。

同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個遵紀守法的好公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、幸福地生活。

我的講話完畢,謝謝大家!

法制安全教育講話稿 篇15

老師們,同學們:

愛國,必須做到認知、情感、意志和行為的統一,其中,愛國行為是歸宿,是目的。我們想要一名合格的、優秀的中華兒女,必須在愛國主義方面達到如下基本要求:

一、樹立祖國利益高於一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。

沒有祖國的興旺發達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關係,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,以民族利益,國家利益,集體利益為重。一事當先,做到想國家之所想,想集體之所想,先人後己。

二、要有民族自尊心,自信心。

熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與已開發國家的差距,因而自暴自棄,也不要一味地期望我國快速地走上繁榮富強的道路,那是需要幾代人的艱苦努力才能得到的,我們應在任何時候都維護祖國、民族的榮譽。

有了濃烈的愛國主義後,一個國家更需要法律來維繫整個國家的穩定和平。

談到法律,我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,沒有想過,在一個有規則,有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?不能,當然不能!作為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲,為所欲為。因為在這個社會裡,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律下約束的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。

我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”這就是告訴我們凡事都要講道理,培養法律意識,提高法律素質,這都是非常有必要的。新中國成立以來,一直朝著建設民主法制意識,多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,我們作為一名新世紀的新青年,更應該“學法用法,從我做起”

同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請同學們一定要刻苦學習,懷著一顆誠摯的愛國熱誠和赤熱的愛國,努力學習,學法用法,從我做起!

我的講話完畢,謝謝大家!

法制安全教育講話稿 篇16

下午好!我是沙頭角派出所東和社區民警彭佛填。寒假生活就要開始了,我十分高興與大家一起學習法制、安全知識。下面,我就結合平時工作中的案例,跟同學們談談,希望大家有所收穫。

一、打架鬥毆的案例

1、XX年10月,李某某同學,剛滿16周歲,某校高中生,與王某某同學在學校因小事發生矛盾,李某某同學在下課後找了3個朋友在詩寧大廈樓下毆打王某某同學,後經法醫鑑定王某某同學為輕傷。根據刑法第二百三十四條規定,法院以故意傷害罪判處了李某某同學等四人21年的有期徒刑。

2、XX年12月某日,陳某某同學,男,15歲,初三學生,在海濤路步行時與同校趙某某相互碰撞了一下,並發生了爭吵。隨後,趙某某同學打電話叫來了3名朋友(均未滿16歲),將陳某某打成輕微傷,雖然法務部門因年齡未追究刑事責任,但趙某某及其3個朋友的法定代理人即家長賠償陳某某醫藥費共8000多元。

3、14歲的劉某是深圳市某學校學生,XX年12月1日與同班同學羅某某、鍾某某等人為了報復,到深圳市南山區某學校找人打架,未找到要報復的人,卻與被害人張某發生爭執,繼而對張某實施毆打,致張某全身多處軟組織裂傷及失血休克,經法醫鑑定張某受傷程度為重傷。結果是劉某被判處有期徒刑1年6個月,劉某及參與打架的羅某某、鍾某某的法定代理人賠償張某醫療費等合計119744.64元。

4、XX年3月6日下午17時,17歲的王某攜帶一把砍刀,在中英街門口被查獲,根據《治安管理處罰條例》的有關規定,王某攜帶管制刀具,違反了治安條例,結果王某被公安機關拘留15天。

5、XX年我區有2名青年報名參軍,體檢合格,本人也十分希望能夠參軍,但政審時,查到學校與派出所有記錄該2名青年以前在學校打架鬥毆,將學生打傷,因當時達不到追究刑事責任的年齡,其父母賠償了醫藥費的案底,所以政審未能通過,沒有實現參軍的願望。

以上幾個案例中,結果有的賠錢,有的判刑,輕則拘留,嚴重的影響一生。產生的原因是什麼?就是不懂法,就是不學法,講哥們義氣,隨意毆打他人,結果連人帶友都打進去了,害人害己。同學們,以後碰到危難,請報110,求助警察,才能從根本上解決危難。

二、敲詐勒索的案例

彭某某,龍崗某職校學生,沙中國中畢業,案發時未滿16周歲。暑假常在某遊戲廳打遊戲而上癮,但因為沒有足夠資金維持其玩樂,產生了歹念,通過其妹(未滿12周歲)認識了一名家庭經濟比較寬裕的小學生,遂多次向該小學生索要錢財,合計人民幣10000多元,數額較大,在去年9月某一晚,受害人的家長報案,彭某某在又一次勒索錢財時被公安幹警當場抓獲並拘留。按侵犯罪第274條規定,彭某某已構成敲詐勒索罪。因案發時彭某某未滿16周歲,檢察機關未提起公訴,只在鹽田看守所里拘禁了兩個多月,在法務部門多方調解、教育下釋放了,但彭某某的父母須賠償受害人家庭經濟損失10000元及作出賠禮道歉。

若要人不知,除非己莫為。這個案子就發生在我們身邊,給我們的啟示是:切莫以身試法,鋌而走險。

三、關於偷盜、搶竊財物的案例

君子愛財,取之有道。我們從小就應樹立起對財物價值的正確認識,如果愛財如命,那就容易出軌了。

何某某同學,男,18歲,是某學校高三學生,從小有小偷小摸的陋習,好吃零食。XX年暑假補課期間,某日中午13時左右,在教室里偷了同班同學的手機一部,價值800元人民幣,被當場抓獲移送公安機關後,依法被判處有期徒刑1年,緩期一年。此案例中的何某某同學,在人生道路上摔了一大跤。前幾天,高考報名,學校以該生高中不能畢業為由,斷然拒絕辦理報考手續,不能參加高考。十二年寒窗苦讀考大學的美夢就應為自己小偷小摸的壞習慣,禁不住誘惑而斷送了。同學們,當你想伸出貪婪之手時,千萬別忘了這個前車之鑑。

因時間關係,案例就暫時介紹到這裡,以後有機會大家再一起學習。下面,就安全、法制兩方面問題談談。

四、請同學們在假期里注意以下幾個方面的問題

1、交友要慎重。請不要隨便與社會上的人過多交往,以免上當受騙,誤入歧途。請不要相信社會不良人士的引誘和利用,加入所謂的幫派組織尋求保護或敲詐勒索他人,以身試法,貽誤一生。有時,一些閒雜人員進入學校周圍對學生進行敲詐勒索,甚至毆打學生。所以,同學們一定要提高自我保護意識。遇到敲詐勒索一定要及時向老師、家長報告。有人慾侵犯你,不要驚慌,可向旁人求助,設法逃離。記住對方的年齡、身高、體形、長相、口音等顯著特徵,然後迅速報警,配合公安幹警打擊違法犯罪。順便提醒大家,最近,公安部門將110、119、120、122統一為110,所以以後報警就打110。

2、請不要為一點點不順心的小事斤斤計較或一時衝動與人爭吵甚至鬥毆,更不要出於哥們義氣參與打群架,這樣既違反校規,也可能觸犯法律,影響學習,影響人生。

3、請不要趁人不備順手牽羊拿別人財物,偷盜是違法犯罪行為。

4、請不要沉迷於網咖和打遊戲機,不要賭博,玩物喪志,又傷害與父母的感情。另外,家裡上網也要注意安全,與網友聊天釀成生命財物受危害的例子不少。如:上海某中學女生,乖乖女,寒假期間在家裡上網與男網友聊天,輕易將家庭住址告訴網友,網友以欺騙的方式,趁女生父母不在,輕鬆進入了女孩家,將其殺害,並將女孩家裡的貴重物品洗劫一空。

5、要養成良好的生活習慣,請不要輕易接受他人的食品、飲料、香菸,防止別有用心的人利用藥物實施拐騙、搶劫,利用毒品上癮後任其控制。

6、發生搶奪,要大聲叫,以便讓周圍的民眾知道並取得幫助,及時報警。如果對方以藉手機的方式使用你的手機,不要外借。

7、商場、銀行、公園、工廠、住宅門口以及公共汽車停靠點等人群擁擠的繁華路段是兩搶案件的多發部位,要十分小心。逛商場、住賓館要看清安全出口,預防火災。

同學們,在完成好假期作業的同時,應該參加健康的活動,應該利用假期學一些感興趣有利於身心健康的東西。

最後預祝同學們度過一個安全、愉快的假期。謝謝大家!

法制安全教育講話稿 篇17

尊敬的各位同學們、各位老師:

今天,我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議,是十分必要十分及時的,是一次有意義的探索,

同學們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處於花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什麼呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什麼都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!

一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。

通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什麼是合法什麼是違法,懂得什麼是善美、什麼是廉恥,什麼是倫理道德,不斷規範自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落後的垃圾卻經常滲入到我們的腦子裡,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發生了。所以,我要提醒並要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、遊手好閒的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閒人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現在以下幾個方面:

1、學習習慣不太好,個別學生惰性嚴重,不善學習。具體表現在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課後怕作業,怕讀書,怕問老師同學,更不複習功課。學習上聽之任之馬虎了了,作業時沒有筆,沒有應備的作業本,不能按時完成作業或不交作業。少數學生從來不做家庭作業。由於課後從不讀書複習,知識無法鞏固掌握,學習成績不理想。

2、學生個人衛生習慣差。男生留長髮,不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學較多。各學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學生風貌,影響了校風校貌。

3、部分學生上學途中亂買東西,吃後包裝袋、果皮、食物殼亂扔。

4、絕大部分學生懶惰,在校參加衛生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動,一些學生從未做過家務,不知勞動的艱辛。

5、學生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業不做;個別學生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出口髒話連,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現。

三、遵紀守法,理智行事。

同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,後果自然不堪構想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心裡極不平衡的時候,要調整心態,求助於學校、老師,三思而後行,不要因為一時衝動造成終生遺憾。春節晚會小品當中一句話大家可以記住:“衝動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現一個人的理智行事的能力。同學們,希從現在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現象談點看法。我們有個別同學,因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到學校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學維護的什麼權?告老師學校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學們認真思考分析,我們應當在什麼時候、什麼地方,對什麼對象維護自己的合法權益,千萬不要太過幼稚。

四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

要從小專心致志學習,形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創造樂趣,為實現心中遠大目標而不懈努力。

同學們,希今後認真反思自己過去的和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的完了,謝謝大家!

法制安全教育講話稿 篇18

同學們,大家下午好,今天我演講的題目是法制安全教育。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是髒話,無故曠課,進網咖,玩遊戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的

不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。應當具備的自我防範能力及心理素質,應當自覺抵制的不良行為,樹立正確的的人生觀和學會自我保護,我們的同學很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規定,因為學習了這些法律就知道哪事情是違法的,是不能去做的。比如《道路交通管理條例》規定12周歲以上才能騎腳踏車上路,所以我們未滿12的同學最好不要踩腳踏車上學。12歲以上的同學踩腳踏車上學的,也一定要遵守交通法規。我們青少年要 自覺抵制以下不良現象或違法行為 :

(一)曠課、夜不歸宿,私自翻越學校圍牆外出;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架鬥毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;比如,同學們如果在學校不遵守紀律,故意損壞課桌椅,或宿舍的床、門窗等財物,不僅要受到批評教育和紀律處分,還是照價賠償損失,情節嚴重,造成重大損失的,可能要被追究法律責任。我們花城學校的前後大門、學生宿舍的兩個門口,大廳以及操場上都已經安排了攝像頭,如果有的同學有損壞公物的不文明行為,比如亂丟棋子,翻越花壇等等,都會被攝像頭拍攝下來,值班室的保全和老師馬上就可以發現。所以請每一位同學都注意自己的一言一行,不要做違紀的事情,要做一名文明守紀的花城學生。

(六)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的網咖、遊戲廳、營業性歌舞廳等場所;因為這些行為有些是觸犯法律的,比如打架鬥毆,打傷了別人,造成嚴重後果是要負刑事責任的。 在安全方面,也特別提醒大家注意:

1、 遵守交通法規,注意交通安全。 特別要提醒自己的父母安全駕車,不能酒後駕車。

2、 不獨自一人到池塘、河邊玩耍,防止溺水。

3、遵守學校的紀律,課間不追逐打鬧,防止意外事故的發生。

同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創造和諧的同學關係、和諧的師生關係、和諧的校園而共同努力!