法制心得體會600字

法制心得體會600字 篇1

今天下午,實驗國小舉行了法制交通安全大課堂,請來了縣公安局的江警官和王警官,隨著集結號的響起,這節大課堂開始了。首先是江警官給我們講關於法制的問題。聽了江警官的話,我懂得了:我們從小就要學會知法,懂法,到了學校,就要遵守學校的規章制度,在學校,不能欺負同學,更不能往學校裡帶錢,或者向同學借錢。如果有同學做了讓你不滿的事,你不能衝動的對他使用暴力,應該冷靜的去面對他,同學們在學校更不能當小偷,去偷別人的東西.,在學校里,我們要愛護學校里的公共物品,不能隨意的去破壞。希望同學們聽了江警官的話,能改掉自己以前的壞毛病,做一個懂法的小學生!

江警官講完過後,王警官開始給我們講關於交通安全的知識。聽完了王警官講的話,我為那個因為車禍失去雙腿的籃球女孩和所有因為車禍失去生命的人感到遺憾,據警察統計,我國每年約100000人因交通死亡,其中3850名兒童死於車禍。希望同學們聽了王警官講話,能遵守交通法規。上學放學路上不要在馬路上嬉戲打鬧,當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,違規橫穿馬路。因為,一個疏忽,一個馬虎,一個走神都肯能釀成危及生命的嚴重後果。

聽了這堂課,我們更應該遵紀守法,提高交通安全意識,我們要學會學法,守法,用法,創造文明的社會,從小事做起,從學校做起,形成一種文明的行為:思沉學習,目標,好好學習,將來做國家未來的棟樑。

同學們,愛護自己的生命吧,從我做起,別忘了,安全就是生命!

法制心得體會600字 篇2

今天,我校的籃球場上展出了許多法制教育圖片,深深得吸引了同學駐足觀看,出於好奇,我也湊了上去。

圖片中大都是一些青少年犯罪的案例,看的毛骨悚然,現在回想起來還膽戰心驚,久久不能平靜,就如同是一幕幕的電影在我眼前回放,歷歷在目。其中有一個案例我印象最深刻:一個男孩因為憎恨他的.母親而在母親的藥里放了農藥,導致其母死亡,而他高興之餘,也為此付出失去年輕生命的沉重代價,一個正處於花樣年華的生命就這樣匆匆地結束了。

圖片中像這樣的例子不勝枚舉,從偷小錢到搶大錢,殺死老師,吸毒……看到這些青少年犯罪的事例,我是既震驚又深受教育。為什麼這樣事件層出不窮,比比皆是?為什麼青少年發生頻率那么高?我想主要原因是他們不懂法,而且自控能力比較差,管不住自己,老師經常教育我們說“勿以惡小而為之”,而他們卻當耳邊風,積少成多,最終走向犯罪的道路。真是一失足成千古恨啊!

雖說走向青少年走向犯罪,學校,家庭,社會都有不可推卸的責任,但關鍵還在於自己,我們正處於似懂非懂的年齡階段,更要學法,守法,經常洗滌我們的心靈。從這觸目驚心的事實中,我們也應吸取教訓,認真學習,遵紀守法,做一個新時代的好學生,讓犯罪現象永遠從生活中消失,讓我們每天都沐浴在陽光中,充滿微笑,充滿希望……

法制心得體會600字 篇3

星期五上午,我校法制副校長,為我們上了一節生動的法制報告課,我們可謂是受益匪淺。

一個個典型的實力,讓我們了解到那些與我們年齡差不多的青少年是怎樣走上犯罪道路的,我想,造成他們現在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄的一發不可收拾的時候才反應過來。在那些實例中,有很多人只是一時的衝動,為了解氣,才犯下了殺人罪,當初如果平下心來想一想該不該做這事情,就不會像現在這樣。犯了罪,一關就是幾年。十幾年,甚至一輩子把我們一生都毀了。人最寶貴的時間是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子裡,那么一生都將會有道抹不去的陰影,陷入無底深淵不能自拔。青少年犯罪,不僅續費了自己的青春年華,還會連累自己所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算為了他們,我們也不能做出這種傷害他人的事。

所以,我們要預防犯罪。

首先要樹立法律意識,增強法制觀念,並且要加強控制力,做事喲沉著冷靜。

要分清自己該做和不該做的事,做一個遵紀守法的優秀公民。

法制心得體會600字 篇4

按照院黨委關於開展“四強”專題學習研討會的安排,根據“四強”專題教育活動的要求和統一安排,我們集中學習了強法治專題的內容,通過學習,下面就談談對強法治的認識。

強法治,通過強法治的學習,使我懂得依法治國,是社會主義法治的核心內容,是我們黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國就是把社會主義與社會主義法制緊密結合起來,實現民主的制度化、法律化,從而保障人民民眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規定,管理國家事務,管理經濟文化事業,保證國家各項工作都依法進行。

模範遵守法律,是基層黨員幹部的應盡的責任。黨員幹部模範守法對於培養整個社會依法辦事的觀念具有重要的示範作用。在普通社會公眾眼裡,幹部在很大程度上代表了一定的地位、權威和形象,幹部就是遵守法律的模範。如果幹部能夠自覺尊重法律,模範遵守法律,時時處處注意維護法律的權威和尊嚴,就為社會樹立了良好的榜樣,從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來了積極影響。反之,如果幹部不尊重、不遵守法律,甚至知法犯法,帶頭破壞和踐踏法律,那么,也同樣為社會樹立了一個惡劣的典型,普通民眾也會不尊重、不遵守法律,並產生對法律尊嚴的輕視和對法律權威的懷疑。因此,每個黨員幹部都應該保持清醒的頭腦,牢記自己所肩負的神聖使命,切實增強法治觀念,克服特權思想,從我做起,從小事做起,時刻遵守法律,努力維護法律的公平公正。

通過學習法制教育,我自身加深了對法律權威的認識,改變了原來片面的認識,從現在開始我要努力維護法律的公平公正,做一個懂法的合格公民。

法制心得體會600字 篇5

我校於20xx年4月10日下午第三四節課舉行了一場全校師生參與的法制教育報告會。目的是預防未成年人犯罪,加強學校的預警機制,推進平安校園建設。

我們請到了勞教所的學員和教官們,以生動詳實的案例為學生講述了日常生活中最常見的盜竊、搶劫等十大刑事犯罪,並通過學員的具體案例深入淺出地向學生講述了遵紀守法的重要性,增強自律意識的意義,同時也為同學們講解了青少年犯罪的性質、特點、根源及如何預防青少年犯罪,理論聯繫實際,形象生動,使全體學生受到了一次生動的法制教育。

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出何種決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路,而使自己後悔一生,當然尤其是青少年。

高中生要遵紀守法,要學法、懂法、守法,從小樹立法律意識,做一個社會上的好公民。不僅如此還“要慎重交友,無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情”這是一個處於失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。

法制心得體會600字 篇6

學習完學校發的這兩本法制教育課本後,我獲得了一絲體會,現在我一一的闡述出來。我覺得法制教育應從青少年抓起,應從社會各方面抓起,首先法制教育需要家庭和社會的配合,家庭和社會良好的育人環境為搞好法制教育創造了有利條件。

父母是孩子們的第一任教師,父母的法制觀念強與淡薄,直接影響著孩子的法制意識。家長不但要學習法律知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的`榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家裡傳播黃色或不健康內容。

進行法制教育,讓學生提高整體素質,是學校義不容辭的責任和義務,但還需要社會的配合,讓全社會都來關心少年兒童的成長。社會是一個大染缸,如果不給他們一個良好的育人環境,不給他們正確引導,容易使少年兒童走上歧路。

所以學校都要開設這門課程,還要要求各科教師在教學中滲透法制教育,教師在語文學科教學中應憑藉學科特點,挖掘教材內容,通過多種途徑進行法制教育和德育滲透,讓學生從小就有法制觀念,知道用法律保護自己。利用課文向學生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學中滲透法制教育時,必須將語文教學內容與法律知識有機地結合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素,而要恰當地把握分寸,適時滲透,潛移默化。

在語文思想品德等課中針對學生實際滲透一些法律教育內容,是為了增強學生的法制觀念。我們還可以組織學生每月搞一次有關法制問題的主題班會或隊會,啟發學生熱烈討論,提高法制意識。其次,採用各種生動活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報、廣播、法制錄像、網路法律競賽、違法犯罪青少年現身說法、學生“帶法回家”等多種形式。

此外,我們學校還組織學生參加校內外以法制教育為主題的“演講、徵文、”等活動。例如舉行“珍愛生命、遠離毒品”演講比賽,讓學生深刻地認識到毒品對一個人、對一個家庭甚至是對一個社會的的嚴重危害,在我們的學生中,有部分學生家長販毒還坐在牢里,他們的孩子是多么可憐、多么渴望愛啊,所以廣大青少年朋友們,不要輕易觸犯法律。

法制心得體會600字 篇7

法律,是整個世界,也是人類必須遵守的規則,也正是法律制約著人類,以至於這個世界不會亂套,而我所要說的“法律”,並不是哪一個國家頒布的刑法、憲法,而是我們小學生的應該遵循的法律,這並不是一本書籍或一條法則,而是在我們面臨的困難的解決方式,而這個“法律”的編寫人正是我們的老師和家長,他們時時刻刻為我們著想,為我們分憂,所以說,才有了我們的“法律”。

作為一名小學生,說不大也不大,說不小也不小,正處於兒童轉向少年的過渡期,在這個時段里,孩子們的身心很容易受誘惑,所以必須要保護,首先要注意的就是校園安全和交通安全,在校園安全里。

第一,不要隨便攀爬公共設施,像我的學校,就有一座假山,每到中午,便看見許多孩子在上面爬,這種行為是堅決不行的',要是不慎摔下來怎么辦,不要為了這一時的快感而付出了一生的代價。就算不為了自己著想,也要為父母著想啊,我們都是家裡的小寶貝,出了事誰的父母都不好受。

第二,就是不要在教室里追趕,桌椅很容易傷到我們,萬一摔倒,頭碰到椅子咋辦,頭是最致命的部位,一個不好,就要與親人天人永隔。

第三,不要與同學打架,平時大家關係好的同學接觸一下可以,但不要來真的,既讓自己受了傷,又傷了感情。總之,做什麼事都要謹慎,三思而後行,自己的生命才是最重要的。

交通安全也是小學生要特別注意的,現在我們有很多的同學放學都自己回家,有幾個事項特別要注意:不要亂闖紅綠燈,即使沒人也不能亂闖,遇到沒有紅綠燈的十字路口,要服從交警的指揮,走的速度要放慢,左看看,右看看,確定沒人再走。還有,搭公車的同學下車時要走車的後面,一定不能走前面,因為公車較高,司機很難看到你,一旦被公車撞到,後顧不堪構想。不但是交通安全和校園安全要注意,還有很多要注意,比如,回家時要結伴而行,不要走偏僻的小巷子,不要和陌生人打交道,還有一個問題,那就是不要進網咖,用現實的話來說,我們現在家家都有電腦,何必去網咖呢?不必花那冤枉的幾塊錢,再說,網咖里大都是些社會的壞人,我看過一條新聞,某網咖里突然闖進一個持刀的人,看都不看是誰,就拿起刀把一號台的人連捅數刀,再看時,發現砍錯了。網咖的危害可想而知。還有許多要我們注意的事……

精彩人生路,法律伴我行,相信法律始終會伴在我們左右,幫助我們平安度過一生,讓我們用人生的畫筆,勾勒出我們未來的絢麗藍圖。

法制心得體會600字 篇8

下午,我們學校組織了法制教育報告會,聽過法官的報告和校長的諄諄教誨,我學到了很多法律知識。

作為青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。

在我們學校內也有許多違反校規校紀的現象。例如,同學之間因為口角而發生爭執,造成打架鬥毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現象等。學校的領導根據這些現象都制定了相應的校規,對於那些違反校規的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規不違反,校內的學生不與社會上的人員有聯繫,從而避免一些不必要的麻煩。

以前,我也聽說過有關青少年犯罪的事。例如,在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力,去網咖上網打遊戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識的缺乏,也告訴我們學法、守法的重要性。

我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。

法制心得體會600字 篇9

今天學校組織大一學生去街上參加法制宣傳,個人覺得收穫不少。

很多街坊經過的時候都會很好奇地向我們的攤位看過來,看來他們還是很樂意去了解我們國家的法律的。大部分街坊接過傳單都有仔細地看法制宣傳小知識,而且也都停下腳步聽我介紹我們的活動。這讓我很受鼓舞,也覺得得到了尊重。雖然一部分街坊聽到說要回答問題才有獎品就走開了,但還是有挺多人願意停留下來回答問題和填寫調查問卷的。

讓我有點訝異的是,有些街坊居然以為調查問卷是有正確答案的。雖然我們有跟他解釋我們只是想了解一下街坊對我國法律發展的看法,但是我從他填寫問卷時候的動作可以看出,他正在挑選“正確答案”。這可能是有些街坊對我國法律狀況不了解的結果吧。

讓我印象最深的是一位老婆婆。老婆婆一坐下來就說,“我聽不到你們講什麼的.....”不過她還是一直坐著,跟師兄聊天,甚至還把自己的存摺等一些重要的證件都拿了出來。老婆婆走開了,過了十多分鐘又走回來了,繼續坐在我們的攤位前。我心想,老婆婆應該很孤獨吧,是不是獨居老人呢?七八十歲的一個老婆婆身上帶著貴重錢財獨自出門,萬一遇到的是壞人怎么辦?為什麼沒有一個人可以在她身邊,跟她說說話解解悶呢?她還有子女或者是其他親人嗎?我們的法律有沒有足夠的完善,能讓所有的人老有所養,無論是物質方面還是精神方面都體現以人為本?

我還是一名大一學生,準確來說,對我國法律的了解也不多,不過我希望等我的知識足夠豐富之後能夠幫助社會的弱勢群體,為他們爭取應得的利益。

法制心得體會600字 篇10

上個星期五的下午,學校特地請了法制教育局的陳主任為我們舉辦了"法制講座",講了許多有關青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個小學生要懂得遵守學校的紀律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻的有用之才。遵守學校法則,是我們作為小學生必須遵守的原則。

我們的社會屬於文明社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽菸,鬥毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬於違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,會一生伴隨著他們。現在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。

當這些事出現在我們面前時,我們必須認真對待,如:報警等,面對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,從而做一個遵守法律的好公民、好學生。我們在學校讀書,要好好努力的學習,鎖定自己讀書的目標,不讓自己對自己的未來迷茫,就像我們課文《落花生》中說得一樣,要做一個對社會上有用的人。

自"法制講座"後,我們要學會學法,守法,用法,創造文明的社會,從小事做起,從學校做起,形成一種文明的行為:思沉學習,制定目標,好好學習,將來做國家未來的棟樑。

法制心得體會600字 篇11

通過教師法律素養學習, 使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法 律素質和依法管理學生的信念。 在教師法律素養學習過程中, 我有以下幾點體會:

一、注重職業道德 真正做到依法執教;愛崗敬業;熱愛學生;嚴謹治學;團結協作;廉潔從教; 為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本要求,是師德建設 的核心內涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉 悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

二、使我充分認識到了學法用法的重要性 作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳 法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法 律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識, 努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到 “為人師表” ,自 覺遵守學校的規章制度和有關規定, 以身作則, 潔身自好, 以德服人, 以身立教, 為學生樹立起楷模的形象

三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事 這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用 法有機結合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今後的工 作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現,必須嚴 格按照學校的管理制度進行教育和處理, 對學生進行教育, 使學生明白是非曲直, 做到防微杜漸。

四、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要 我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處於青春期時,生理和心理正在走向 成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾, 起伏比較大、易衝動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱 歷淺,社會環境卻又非常複雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生 的成長也發生著重要的影響。如一些非主流文化,網路上負面消極的東西,虛擬 的網路世界,扭曲的價值觀等。 走上歧途,甚至違法犯罪。 作為教師,我們的目標是讓孩子們健康快樂的成長,學有所獲,學有所 成。所以應當對學生加強法制教育,增強青少年法律意識,使學生將來成為一名 遵紀守法的公民。

法制心得體會600字 篇12

在我校普法教育過程中,我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學的發展觀為指導,緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅持學法用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的能力,教師暑期法制教育心得體會。在學法用法的過程中,主要有以下幾點體會:

一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法。

用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質,具體應該做到:

一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,並寫進了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質較強的領導幹部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。

二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規範社會主義市場經濟,我國先後制定了近四萬部法律法規和規章,其中有80%以上是由政府執行的,特別中央提出以人為本,提倡素質教育的今天,作為教師要掌握學生的成長規律,進行科學的管理是時代的要求。

三是自身建設有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學校建設的骨幹力量,學法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴格執法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風的形成, 對學生的成長進步有益,對教師的素質提高同樣有很大的幫助。

四是學生家長有願望。通過多年來法制教育,廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生。據統計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時“家長告學校,老師”的案件也逐年增多,這進一步說明教師學習法律不是可學不可學,而是非學不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

二、堅持與時俱進,講究學習方法,是學好法、用好法的重要基礎。

學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上,我堅持緊貼實際,持之以恆,與時俱進,紮實高效,法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。我重點學習了包括鄧小平民主法制理論,關於依法治國、建設社會主義法治國家和加強民主法制建設關於樹立科學的發展觀,以人文本等重要論述,憲法,法學基礎理論,以及教師法,教育法等有關內容。

通過學習,我進一步明確了社會主義現代化建設與民主法制的關係,正確理解了依法治國與社會主義經濟發展的關係,依法治國與以德治國的關係,明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!

法制心得體會600字 篇13

安全法制教育學習心得體會守職業道德。安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠採取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當廠里財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子鬥爭,保護集體利益。

通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今後在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

今後的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上築起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強對詐欺、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防範意識和自我防範能力。

法制心得體會600字 篇14

近段時間,學校開展了學法知法活動,我利用業餘時間學習了《教師法》等重要理論,通過學習,本人受益非淺,對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學習的幾點感想。

在學習了學校下發的法制教育讀本後,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規範。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學是憑職業道德、憑良心。為了取得比較好的教學成績,有的老師採用了一些過激的行為,如排斥差生、歧視思想落後學生、體罰學生等。《教師法》對此給出了明確的界定。學校是培養教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神聖職責。對學生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向全體學生,對全體學生負責,不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。當然,誰都喜歡優秀學生,可是沒有差生又怎能映襯出優秀生,差生的轉變需要一個過程。對於有缺點、錯誤的學生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善於發現、培養和調動後進生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的成長。對於極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生,也要進行耐心細緻的說服教育工作,以理服人,不能採用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規定了教師體罰學生應承擔相應的法律責任。對於體罰和變相體罰學生的教師,所在學校、其他教育機構或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認識和改正錯誤,並視其情節給予行政處分或者解聘。對於情節極為惡劣,構成犯罪的,要依照刑法的規定追究法律責任。

在學法過程中,我更一步認識到,在教育教學過程中,教師要平等對待學生,關注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應該對班級里的每一個學生多接觸、多了解,和學生們主動溝通,幫助學生解決生活中的困難或疑惑不解的問題。對學生要善於引導,讓學生自己去發現和知道是非對錯。在讓學生主動參與到這個教育過程中來,能比較好的完成德育工作的教育。

對於教師本身,一要注重自己的師德學習,二要努力提高自己的教育教學技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日裡要主動多參加培訓和業務學習,多向優秀教師和老教師請教他們的經驗和優秀的教學方法,多聽一下優秀教師的課,增強自己的業務能力。

作為教師,知法是最重要的權利,同時也是最重要的義務,學法是教師最主要的必修課程,守法是教師重要的師德內容,用法是教師重要的基本功架,護法是教師重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

法制心得體會600字 篇15

我通過教師法制教育學習,堅定了學法用法相結合,努力提高自己的法律素質依法管理學生的信念。在教師法制學習的過程中,我有以下幾點體會:

一、注重職業道德:

真正做到依法執教;愛崗敬業;熱愛學生;嚴謹治學;團結協作;廉潔從教;為人師表。關愛尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范,每一位教師應為教書育人,完成崇高使命愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

二、學習充分認識到學法用法的重要性:

作為人民教師,要做到依法施教,依法育人,自覺遵守學習法律知識,宣傳法律知識,貫徹法律知識。當然,前提是要增強自覺的法制觀念,提高自身的法律素質。執法懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力,業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到“為人師表”自覺遵守學校的規章制度有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立楷模形象。

三、我堅持理論實踐相結合,嚴格依法執教:

這是學好法用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有把學法用法有機的結合起來,才能做好教書育人的工作,使學生健康成長。因此,在今後的工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現,必須嚴格按照學校的管理制度去教育處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。

四、加強法制意識教育,增強青少年法制意識尤為重要:

目前,我國小學生中學生犯罪率率增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助他們了解一些法律常識是必要的。一部分小學生中學生正處於青春期時,正常的心理身體正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、自覺性、依賴性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易衝動,自我控制能力差、做事情欠缺考慮:而且他們的人生閱歷淺,社會環境又非常複雜,社會上對小學生的誘惑的東西太多,對一部分小學生中學生的影響也發生著重要的影響。如一些非主流的東西,網面上負面消極的東西,虛擬的網路世界,扭曲的價值觀等。如果沒有正確法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。

作為教師,我們的目標就是讓小學生中學生健康快樂的成長。學有所獲,學有所成。所以應當對小學生中學生進行法制教育,增強青少年的法制意識,使小學生中學生將來成為一名遵紀守法的公民。

法制心得體會600字 篇16

我們是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。培養好,是我們中華民族永葆生機活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨政府高度重視青少年的培養,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個諧、平安的學習氛圍,也是我們一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中國小交通消防安全教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的內容,將與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自製行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規範著我們的學習、工作生活,調整著各種社會關係,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,並有一個良性發展。

換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當採取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至於付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識守法用法的意識,為青少年的健康成長創造一個諧、向上的法制環境。

法制心得體會600字 篇17

公民道德建設的內容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。這20個字,既弘揚了傳統美德、繼承了革命道德,又總結了改革開放以來思想道德建設的新經驗,具有鮮明的中國風格和時代特色。這20個字,涵蓋了社會生活的各個領域,適用於不同的社會群體,是每一個個農民都應該遵守的基本行為準則。

公民道德是一個大的範疇,包括社會公德、職業道德等許多分支,對於我們教師而言,職業道德顯得尤為重要。那么,如何判斷一個教師的行為是否符合職業道德呢 ? 我認為很重要的一點就是看他有沒有責任心。一個職業道德高尚的教師,首先必須是一個責任心強的人。

首先,教師必須心中有學生。學生是教學的主體,教師只有心中想著學生,才能知道學生需要什麼,才能根據學生的需要進行教學。而且不能在上課時才想到學生,而是要在備課的時侯就考慮到學生的需求,有針對性地把他最需要的知識傳授給他。只有這樣,才能從根本上解決“教師在講台只顧想當然地講,學生在下面卻聽得一頭霧水”的問題,形成教與學的互動,取得良好的教學效果。

其次,教師必須關心學生的思想,掌握學生的心理,抓好學生的紀律。教師不能任由學生在課堂上開小差,甚至曠課,逃學。如果有學生出現違紀行為,必須及時找他談心,了解情況,把問題解決在萌芽階段,避免問題惡化,造成不必要的損失。許多學生由開小差、曠課發展到厭學、逃學,最後流失,非常可惜。如果教師能及時解決這些學生的思想問題,很多損失其實是可以避免的。所以這一點也很重要,是衡量教師責任心的重要標準。

教師要重視對學生進行德育教育。小學生的年齡小,是非觀念模糊,要讓他們懂得什麼是對的,什麼是錯的,什麼是可以做的,什麼是不應該做的,什麼是必須提倡的,什麼是堅決反對的。就是我們教師的責任。

在學校里,我們教育學生不能隨便吐痰,不能隨便丟棄果皮紙屑,不能打人罵人,見到廢物要主動撿拾起來,扔到果皮箱裡。在校外,我們教育學生要愛護草地,不踐踏草坪,保護環境;到旅遊勝地,不胡寫亂畫,不損壞公物。在家裡,我們教育學生要尊老愛幼,文明禮貌,做自己力所能及的事情。現在,在大街上,我們經常可以看到這樣的情形:孩子們在一起玩,講著標準的國語;孩子們拿著廢物能主動扔到果皮箱裡;孩子們亂闖紅燈的現象少了,主動站在斑馬線前,等待過馬路。看到這些情景,作為教師的我,心裡感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識,不僅僅是個人優良素質的一種體現,而且對維護公共利益、公共秩序,建立良好的人際關係,保持社會的健康與穩定都有著重要的意義。

總而言之,我認為只有做到了以上幾點,才是一個有責任心的教師。今後,我將認真貫徹實踐《公民道德建設實施綱要》,處處按照綱要的要求嚴格要求自己,提高自身素質,為教育事業的發展做出應有的貢獻。

法制心得體會600字 篇18

一、明確法制宣傳教育活動主題和指導思想

通過宣傳,讓全校師生明白了今年12月4日,是第x個全國法制宣傳日,讓大家知道20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動的主題是:“弘揚法治精神,促進社會和諧”。

二、確立宣傳重點,讓法制教育深入人心

圍繞“弘揚法治精神,促進社會和諧”的主題,結合重點宣傳內容大力弘揚法治精神,在廣大師生中傳播法律知識、培養法律意識,不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念;結合貫徹落實“六五”普法規劃,將憲法、教育法律、法規的宣傳作為宣傳重點;進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳,促進社會和諧穩定。

三、突出重點活動,開展“12·4”法制宣傳系列活動

(一)組織開展法制警示教育活動。組織全系教職工在會議室觀看《治理醫藥購銷領域商業賄賂警示教育》警示教育片。進一步深入貫徹落實科學發展觀,實踐創先爭優活動,構築教師隊伍的高尚師德師風和清正廉潔的作風。

(二)開展送法進校園活動。在系部教學樓懸掛“弘揚法治精神,促進社會和諧”普法橫幅,進一步加強宣傳氛圍。其次,在“12·4”全國法制宣傳日活動期間,我系學生會宣傳部精心製作了一期法制宣傳主題專刊,讓師生受到了法律知識的教育,宣傳了“六五”普法工作的成績。

(三)組織全系各班開展法制宣傳主題手抄報比賽。活動開始以來,我系學生會宣傳部就立刻準備在全系範圍內的法制教育手抄報比賽。該次比賽前後歷時兩周,在我系九個高職班級進行了充分的宣傳,先後有四十多人參加了法制教育手抄報比賽,收集優秀作品約10例,選出獲獎作品共5例。本次活動,不僅在學生群體中,深入開展了法制常識的普及,也鍛鍊了學生之間協調動手能力。參賽的同學也紛紛表示,通過本次的手抄報比賽充實了自己的守法意識,更是彌補了自身的許多法律空白。

(四)開展社區法制宣傳活動。12月4日前,由學生會實踐部組織部門成員在系黨總支老師的.指導下收集基本法律知識,特別是衛生法學相關知識,並在第一時間著手宣傳單的製作和印刷。在“12·4”法制宣傳日當天實踐部組織青年志願者在學院內、西洋坪學生公寓和通鑫學生公寓向大學城區師生派發傳單。作為我系本次“12·4”法制宣傳日活動的重要環節,本次青年志願者法律宣傳隊進社區活動,共派發宣傳單500多份,走訪學生宿舍200餘間,受益民眾達1000人以上。宣傳工作重點涉及與社區居民學習生活密切相關的一系列法律法規,還解讀了新《勞動法》的幾個要點,使廣大師生、民眾受到了深刻的法制教育。