風采大賽策劃書範文 篇1
一、活動背景
為了展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，經北京化工大學機電學院團總支學生會研究決定，由北京化工大學機電學院團總支學生會素質拓展部主辦此次班級風采大賽。
二、活動意義
通過此次活動不僅可以展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象，又可以增強班級凝聚力和號召力同時加強各班級間的交流，達到經驗共享、互相促進的目的；落實科學發展、共創和諧校園的理念，加強班級企業文化建設和對學生的引導，使我院學生在參與班級風采大賽的同時鍛鍊自己、全面成才。
三、資源需要
1、展板21塊（19塊供各班級展示用、2塊用來做宣傳放置於主教後清露園前的主幹道兩側；
2、繩子30米長（掛班服用懸掛於北功廳）
3、各種辦公用品（包括膠帶紙、剪刀、邀請函、
4、大海報一張（懸掛於主教後清露園前的主幹道兩側）
5、人員需求：
總策劃組主辦方（四人）
劇務組（五人）
主持人（兩名）
現場維持秩序（三人）
門口維持秩序（前後門各四人）
應急準備人員（五人）
四、活動開展
（一）前期
1、在第五周時通知各班班長團支書活動的內容、活動形式、活動時間、活動地點、前期準備
2、在第七周時各班應做好準備，素拓將會在第七周審節目同時各班班長團支書抓鬮決定出場順序
3、第八周彩排（強調晚會流程、班與班之間的銜接、秩序等）
4、活動內容及形式：
（1）多媒體展示：通過PPT、視頻、電子雜誌等形式，著重展現班級積極向上的`一面，體現新一代大學生特色，內容必須包括：
①班級CI設計：班旗、班徽、班服（每班必須得有，於比賽當天統一懸掛於北功廳）、班歌、班級口號等；
②成員風采（可以有班主任、輔導員）；
③特色活動；
④班級建設等，各班自行組成班級形象宣講團，應有專人負責解說。各班在具體比賽前一個小時時應派至少一名同學去烤本班展示所用的背景音樂、ppt等相關資料並有專人負責比賽時的播放。各班賽前應做好充分準備，確保展示所用物資齊全到位；
（2）才藝表演（為發動全班同學的積極性，全面挖掘班中人才，加強班級成員的主人翁意識，各班可組織同學進行才藝表演或其它形式以配合班級宣傳展示，通過宣講團的陳述及具有趣味性、創新性的才藝表演，展示班級的整體形象和風采，體現班級成員的整體凝聚力和積極性）；
（3）海報展示（每個參賽班級必須設計製作A2海報一份，比賽前集中貼上在櫥窗展出，比賽當天在北功廳展出。海報須體現班級特色，內容充實，可加入班級一些活動內容、班主任寄語等）
（4）各班的展示形式由各班根據實際情況班級特色自主決定，無固定格式，要有創意，展示形式提倡多樣化，可藉助PPT、FLASH、DV等方式形象生動地對班級各方面情況進行系統、全面的陳述，形式新穎，內容豐富、翔實，能夠真正展現班級風采。
（5）每班展示時間為八分鐘，逾時的減分或者直接取消評優資格
5、邀請輔導員等相關領導以及兄弟學院的相關成員，遞邀請函
6、邀請評審
7、院周開始時開展海報製作及宣傳工作
8、第八周通知各班具體比賽到場時間以及進場後的坐席位置
（二）中期
場地布置：由素拓部具體負責聯合其他部門開展場地布置。包括燈光、麥克、氣球、彩帶
劇務組提：前到位負責簽到和維持秩序的人員到位
活動流程：各班在活動開展半小時前開始進場，負責維持現場秩序的人員必須提前到位
風采大賽策劃書範文 篇2
活動事項：
一、活動名稱：鄭州大學西亞斯國際學院大學生英語風采大賽
二、活動目的：激發同學們學習英語的興趣，使同學們在活動中增長知識，同時為全院英語愛好者提供一個相互認識，相互交流和同台競技的機會。
三、參賽對象：學院全體學生。
四、賽前準備
1、各班學習委員宣傳，張貼海報，展板宣傳（由學生會完成，通知已寫好，由學生會負責發布）。
2、邀請外教和英語老師各一名擔任顧問。
3、邀請評審（初賽：教師評審x名、其中中方教師x名，外教x名。各賽場請x名學生計分員；決賽：中方和美方教師各x名，現場抽取x名同學做大眾評審，請學生x名做計分員，x名做計時員
4、做評審計分表，報名表，節目單
5、確定觀眾：a。部分一年級新生？b。部分選手親友團？c。流動觀眾（全校同學）
6、報名時間：x月x日前（星期x前）
7、報名方法：由各班學習委員傳送報名表進行報名（也可以到學生會領取報名表），並於x月x日（星期x） 前將此表交到學生會辦公室。
五、比賽流程
1、初賽——x月x日（星期x）晚，x點，西亞斯國際學院x教室（根據報名人數確定場次；競賽形式：短劇表演（不超過x分鐘）共選出x組進入決賽。
2、決賽——x月x日（星期x）晚，x點，肯迪尼報告廳。
六、各分賽的形式
初賽——短劇表演（不超過15分鐘），表演表做ppt簡單介紹本組成員（不超過30秒）共選出5組進入決賽。
決賽前要與決賽隊開會，告知決賽事宜。
決賽——短劇表演（不超過15分鐘，提前抽籤決定出場順序），決出一、二、三等獎。
七、評分標準
滿分（100分）
語音、語調：20分
短劇內容：20分
表演能力：20分
選手間配合程度：10分
服裝、道具準備情況：10分
準確程度：10分
時間掌握能力（選手ppt介紹30秒，短劇15分鐘）：10分
決賽成績=現場評審給分+大眾評審給分
八、比賽規程
1、組隊
（1）參賽隊員不分年級，自由組隊。
（2）每隊不得超過10人。
2、程式
（1）在前一隊開始表演時，後一隊做好入場準備；
（2）主持人開場，介紹短劇劇目；
（3）比賽正式開始，表演時間不得超過15分鐘；ppt介紹本組成員不得超過30秒。逾時扣分。
（4）一隊選手表演結束後，評審團進行評分，宣布下一隊選手入常
3、細則
（1）參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內容，意義深刻、題材新穎；
（2）表演期間，比賽選手不得互相
提示，不得用中文表達，違規者評判團將酌情扣分。
九、獎項設定
集體獎項：
一等獎1隊，頒發榮譽證書並獎勵x元現金或價值相當的獎品；
二等獎2隊，頒發榮譽證書並獎勵x元現金或價值相當的獎品；
三等獎2隊，頒發榮譽證書並獎勵x元現金或價值相當的獎品；
觀眾抽獎：中獎同學同時擔任大眾評審（x名）。
註：所有參賽選手將獲得特色學分
風采大賽策劃書範文 篇3
一、活動名稱：
平安夜之約
二、活動主題：
快樂生活，傳遞溫暖；祈禱平安，祝福他人。
三、活動目的：
1.沖淡思家的愁緒，快樂的度過平安之夜。
2.豐富大家的課餘生活，培養同學們之間的默契和增進班級的凝聚力。
3.增進班主任與同學們之間的情感，加強溝通聯繫。
四、活動時間：
20xx年12月24日19：00時
五、活動地點：
新潤金鑽ktv豪華大包廂
六、活動人員：
活動策劃人：20xx級食質二班班委
活動的.參與者：
七、活動流程：
1.同學們在12月24日晚7點準時入場，並且按照到場的先後順序隨機抽取號碼牌。
2.主持人講話，並提出活動中的有關要求。
八、活動人員安排：
九、經費預算
場地包廂費：500元。零食：300元。禮品：200元。總花費控制在1000塊以下。
十、注意事項
1.每位同學在晚會前準備一份禮物，用於禮物交換，並在12月23日再次確定。
2.活動之前通知好各位同學、邀請好嘉賓。
3.在嘉賓同學們進場地之前班委將場地布置好。
4.各個遊戲負責人在活動之前將遊戲所需的道具準備齊全，並且同學們以寢室為單位熟悉各個遊戲的規則。
5.各項活動的經費必須賬目清晰，統一在席鵬處報賬。
十一、活動的宣傳
1.召開班會，確定活動的有關環節，傳達活動的主題和思想。
2.活動時拍攝現場的照片和視頻，上傳至班級部落格。
十二、可行性分析
（一）必要性
1.本班在這一學期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動。
2.班級班委的默契度欠缺，通過活動加強班委成員之間的配合能力。
（二）活動的安排可行性
1.班委之間分工明確，配合到位。
2.零食準備充足。
3.活動遊戲的安排豐富。
4.有獎有罰，能充分調動積極性。
（三）參與度的可行性
1.周輝老師的積極提倡。
2.班級各成員的積極要求。
3.班集體活動的安全性比較強.
風采大賽策劃書範文 篇4
一、活動主題
樹良好學風、樹集體榮譽感、樹文明大學生形象，迎評創建，提高大學生職業就業技能。
二、活動流程
（一）前期準備
1、時間：6月10日——6月20日
2、策劃人員：院學生會、院團委及全省技能大賽籌備工作組
3、內容：集中商討技能大賽的相關事宜
（二）實施階段
1、設計宣傳板，組織學院學生會宣傳部制製作特有的宣傳板報，可供直接使用
2、設計及複印海報和宣傳單
3、在校園網發布訊息，徵集採納各方意見
4、大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班負責人起帶頭作用積極回響學院號召
5、活動地點：學術交流中心會議廳
三、商家贊助計畫
冠名權：本次活動可以冠名。
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物。海報由河海南經貿職業技術學院財經系設計。
展板宣傳：展板上可帖海報和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標誌）。
橫幅宣傳：在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
現場宣傳：現場可用到印有商家特色的道具進行布置。
媒體宣傳：可有贊助商贊助字樣的字幕，會場可出現條幅，海報等軟性廣告。
我們將藉助本次活動的影響力充分為贊助方進行品牌宣傳，盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段，從人力方面給與配合在大學城這個未來的潛在消費市場先打下基礎。
四、獎項設定
1、一等獎三名
2、二等獎七名
風采大賽策劃書範文 篇5
一、 英語丰采大賽是我俱樂部最具有影響力的比賽，歷屆大賽一直受到廣大師生的好評，因此吸引了很多學生的參與。此活動為廣大英語愛好者提供了一個展示自我的平台，同時也豐富了校園生活。
二、 比賽時間：4月10日
三、 地點：二階或209
四、 前期準備工作：
1、 活動部於3月16日前上交策劃書，3月26日和3月27日設點報名，在比賽前2小時分好評審區、觀眾區、選手區;
2、 宣傳部於3月26日早上出海報(說明參賽規則、獎勵、目的)，於4月10日出海報(通知選手比賽時間)，比賽前1.5小時布置會場;4月5日接到辦公室給的15個邀請函和口語部給的名字，寫好邀請函後於4月6日給口語部;
3、 由主席、副主席指定主持人2個;
4、 口語部、外聯部負責邀請評審9個評審，1個英語老師(在第三個環節中當選手的配角)，在4月5日當天把評審、英語老師和外援的名字、系別、班級報給宣傳部;準備好20個很平常的情節，寫於20張卡片上(用於第三環節，選手抽取卡片選取情節，和那個英語老師編一個3分鐘左右的短對話);同時準備20個小故事，從每個小故事中抽取5個能體現主題的詞，寫於由辦公室製作的20張卡片上(用於第二環節比賽，選手用這五個詞編一個3分鐘左右的故事);口語部於4月9日將邀請函發出;
5、 辦公室負責購買報名單3張、彩帶20卷、小刀一把、氣球20個、製作圓形號碼牌20個、製作40個寫題的卡片(到時給口語部)、獎品：一本相冊、3本筆記本(5元2本、3元1本)、10瓶礦泉水(比賽前1小時買給評審)、買15個邀請函於4月5日給宣傳部。
6、 外聯部準備好話筒4個，音響2個，筆記本一台;
7、 4月2日，通知選手開會：通知選手自帶智囊團，以備自己緊張答不出來，同時再申明一下比賽環節;叫他們給自己做自我介紹的幻燈片(如果能申請到有投影儀的教室;告知選手務必賽前半小時到;
8、 各部互相幫助;
五、 活動流程：
1、 比賽前半小時選手在教室外抽取號碼牌，比賽開始依次進入選手區;主持人開場白，依次介紹在場評審嘉賓。
2、 開場表演;
3、 第一環節：選手按抽到的號碼依次自我介紹和脫稿演講5分鐘;(如果教室有投影儀，選手可以同時播放自己的幻燈片)(選手脫稿演講可以是情景對話，相聲小品之類)
4、 第二環節: 選手依次抽取寫有5個單詞的卡片，由選手利用此5個單詞編段3分鐘的小故事(演講前有2分鐘的思考時間，同時播放背景音樂)
5、 外援才藝表演;
6、 第三環節：選手依次抽取主持人手中的卡片，按卡片上描述的情節和英語老師編一段對白;
7、 完後，播放音樂或主持人與觀眾互動或外援表演時，評審評出一二三等獎級最佳人氣獎，同時頒發證書及獎狀(叫寫得好的寫)
六、 注意事項：
1、 在各環節中，選手因緊張冷場可以求助觀眾或者智囊團;
2、 若時間即將結束時(剩餘10秒)選手仍沒有結束的意思，可以舉黃牌提示;時間到，舉紅牌;
3、 切忌賽場冷場，冷場時，主持人可以與現場觀眾互動為選手打氣;
七、 經費預算：
報名單2張 2角
彩帶20卷 5元
小刀一把 5角
氣球20個 2元
製作圓形號碼牌20個 5元
製作40個寫題的卡片 10元
一本相冊 10元
3本筆記本(5元2本、3元1本)8元
10瓶礦泉水 10元
15個邀請函 30元
合計約81元
風采大賽策劃書範文 篇6
活動名稱：河南師範大學第三屆“禮儀文化月”之禮儀風采展示大賽
主辦單位：共青團河南師範大學委員會
河南師範大學學生會
承辦單位：河南師範大學學生會女生部
河南師範大學生命科學學院學生會
時 間：20xx年11月
河南師範大學第三屆“禮儀文化月”之禮儀風采展示大賽活動策劃書
一、活動主題
“魅力九十 風雅師大”
二、活動背景
伴隨著“ ”的召開，河南師範大學一年一度的“禮儀文化月”也悄然而至。認真聽取“ ”匯報，做有朝氣的青年一代，這是每位師大學子應有的面貌。知禮儀，講禮儀，這對營造良好的校園氛圍有重要的意義。同時，伴隨著師大九十華誕的來臨，每位師大人都應該為建設師大的和諧文化而獻出自己的一份力量。
三、活動宗旨
為了豐富女生生活，活躍女生思想，展現我校女生的青春風采，建設有河南師範大學特色的女生文化，推動校園文化活動的繁榮和發展，以“張揚女生個性視角，傳遞女生聲音，激揚女生才情，傳承女生文化” 為目的，以增強男女生交流，提高大學生禮儀文化知識為藍本，特開展第三屆“禮儀文化月”活動。具體方案如下：
（一）禮儀知識講座
時間： 11月17日9：00
11月24日9: 00
地點：萬人餐廳三樓多功能報告廳
內容：第一場：關於服飾搭配、妝容等的講座
第二場：關於商務禮儀知識的講座
前期準備：
1、11月11號之前傳送邀請函邀請本次講座的老師；
2、11月11號開始禮儀講座的宣傳，製作宣傳板，微博擴散宣傳，由生科院學生會宣傳部負責；
2、11月12號、11月19號找好本次講座的主持人（與校廣播站聯繫），將本次講座流程和講座內容發給主持人，並制定主持稿；
3、11月15號、11月22號通知到各個院的女生部部長需在當天帶領本院的25名同學前來聽講座；並將每個院的座位區發給各院部長；
4、11月17日、11月24日7:30會場掛好條幅，電腦，投影，話筒，礦泉水準備到位。8:10禮儀到場。8:50觀眾進場， 並找好負責人對各個院進行簽到；
5、由生科院團委組織部負責會場秩序及會場應急；
6、講座結束後，由各個院負責清理會場；
（二）第三屆禮儀風采展示大賽
時間：初賽： 12月1日（星期六）
複賽： 12月8日（星期六）
地點：萬人餐廳三樓青年活動中心
前期安排：
大賽宣傳：廣泛邀請校內外媒體，對大賽的情況進行及時報導，11月30日之前結束所有賽前宣傳工作準備，做好賽後的宣傳及材料整理工作。負責人：王蒙蒙（團委宣傳部）
宣傳方式：在西校區主幹道掛橫幅、放置宣傳板，網路宣傳如利用微博。負責人：趙曼（學生會宣傳部）馮文艷（團委組織部）
會場布置：懸掛條幅、彩帶、氣球等烘托出會場氣氛的物品。負責人：郭瑞（學生會生活部）
桌凳擺放：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：郭宇（學生會自律委部）
禮 儀：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：葉海艷（學生會女生部）
計時計分：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：馮文艷（團委組織部）
後台操作：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：許文哲（團委辦公室）
應急安排：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：張斌（學生會志願服務部）
總負責人：閆玫漪孔雨黃建蓉葉海艷
初賽
一、活動流程：
1、各院以3名禮儀組成代表隊參與大賽，並積極準備。
2、每隊有100分基礎分。
第一輪團隊微電影製作（10分）；
第二輪自我介紹與禮儀基本動作展示（25分）；
第三輪才藝展示（30分）；
第四輪筆答題（35分）。
3、要求：
第一輪伊人微電影拍攝：以團隊為單位,拍攝一個微電影，介紹自己的團隊，密切結合主題,內容新穎,時間為一分半，初賽現場不播放。
第二輪自我介紹和禮儀動作示範：時間四分鐘，要求三人必須全部上場。
第三輪才藝展示：時間為三分鐘，可以請外援，但三人必須全部上場。以雅為主，不可搞笑，反串等。
第四輪筆答題：各隊出一名代表到指定地點選擇題板上的題，現場揭開，在規定時間內完成試題。
二、活動準備：
1、通知各院女生部部長開始挑選參賽人員；
2、11月9號召集各部長開會，宣布初賽的活動流程；
3、11月23號各個院部長抽籤決定出場順序，參加的院系多的情況下分為下午場（十二個院）和晚上場（十一個院）；
4、11月26號找好主持人，告知活動流程並擬定好主持稿；
5、11月26號向評審和嘉賓發邀請函；
6、11月27號做好筆答題環節的答題板，製作好參賽隊的號碼牌；
7、 11月28號各院交微電影和比賽所需音樂至大賽組委會；
8、12月1號15：00為下午場，19:00為晚上場；
9、12月1號13:00開始會場布置，準備所需物品等；
10、14:00禮儀到場；14:30觀眾入場；14:50評審嘉賓入場；
11、15：00比賽正式開始；
（1）主持人介紹評審、嘉賓；
（2）主持人宣布計分細則；
（3）團隊介紹及禮儀動作示範；
（4）才藝展示；
（5）現場筆答題；
（6）成績於兩日內公布在校女生公共信箱；
12、比賽結束後，整理會場為晚上場做準備；
13、晚上場18:00禮儀到場，18：30觀眾到場；
14、18:50評審和嘉賓入席，19:00比賽正式開始；
15、活動流程參照下午場；
兩場結束後取成績的前八名進入複賽；
複賽
一、活動流程
1、禮儀風采展示：要求各院代表在規定時間內最大限度地展示禮儀風采，形式不限。結合微電影及配樂。禮儀隊員服裝自備。展示內容包括自我介紹和基本禮儀站姿、坐姿、引領、頒獎等；
2、才藝展示；
3、情景模擬：代表隊自行設計情景，以表現交際禮儀，餐桌禮儀，電話禮儀，商務禮儀等；
4、知識競答：選擇題三道，判斷題兩道；
二、活動準備
1、12月3號各院部長進行出場順序的抽籤；
2、12月4號評審、嘉賓、領導的邀請；
3、複賽入場採取用門票的形式，12月2號開始設計門票的版面，並於4號之前列印出來，每張門票上帶有不同的編碼，在5號將門票發給各個院，每院25張。比賽中場可利用門票上的編碼進行現場抽獎；
4、12月2號制定節目單（黑白和彩色）、評分表，並在12月4號之前列印出來；
5、複賽設定兩面投影牆，一面播放微電影，一面現場微博現場直播；
6、其餘情況與初賽一致；
三、獎項設定（暫定）
根據大賽評審的評分，獎項設定如下：
一等獎2名
二等獎3名
三等獎3名
優秀組織獎1名
（生科院為本次活動準備生物標本等獎品以資鼓勵）
四、活動預算
邀請函 50元
音箱租借 400元
主持人服裝（初賽決賽共三場四人） 400元
合計：850元
河南師範大學生命科學學院學生會
20xx年11月
附1：
河南師範大學
第三屆禮儀風采展示大賽初賽評分細則
一、自我介紹：（35分）
1、分值分配：伊人微電影 10分，團隊自我介紹10分，禮儀動作展示15分。
2、時間：伊人微電影的時間1分半。禮儀基本動作展示的時間為2分鐘左右，團隊介紹為2分鐘。計時前後有10秒的寬容度，從第一個聲音開始響起計時，從選手謝幕下台時完成計時。
3、妝容及服裝：選手需穿適合禮儀的服裝，修身正裝即可。妝容整潔與適宜的禮儀外表，化淡妝。禮儀動作展示時不得配戴任何首飾，包括耳環、手鍊、腳鏈、戒指、項鍊等。
4、若出現不符合禮儀要求的，扣1分，上限5分。
5、得分細則：
伊人為電影:要求內容新穎，主題突出，共10分
團隊介紹: 形式新穎，三人全部上場共，共10分。
禮儀動作展示：包括站姿、坐姿、走姿、引領、倒水、展示、頒獎7項，展示一項為1分，共7分；動作規範5分，展示形式新穎3分，總共15分。
二、才藝展示：（30分）
1、時間：時間為3～5分鐘，從第一個聲音開始響起計時，從選手謝幕下台時完成計時。如逾時或時間不夠則會相應減分。
2、服裝：才藝展示環節可著任意適合該才藝表演的服裝，但不能過於暴露。
三、禮儀知識問答：（35分）
1、時間：答卷時間為15分鐘，從髮捲子開始計時，結束以計時人員示意為準，如時間到仍作答，則酌情扣分。
2、分值：選擇題一題1分，共7分；判斷題一題1分，共8分；問答題一題10分，共20分，總分為35分。
附2：
河南師範大學
第三屆禮儀風采展示大賽決賽評分細則
一、自我介紹及禮儀動作：（20分）
1、分值分配：伊人微電影及團隊自我介紹10分，禮儀動作展示10分。
2、時間：伊人微電影自動播放。禮儀動作展示和選手團隊自我介紹可分離可結合，總時間為4分鐘以內。計時前後有10秒的寬容度，從第一個聲音開始響起計時。
3、妝容及服裝：選手需穿適合禮儀的服裝，團隊三人服裝統一。妝容整潔與適宜的禮儀外表，化淡妝。禮儀動作展示時不得配戴任何
首飾，包括項鍊、手鍊、腳鏈、戒指、耳環等。若出現不符合禮儀要求的，扣1分，上限5分。
4、得分細則：PPT及團隊介紹要求內容新穎，主題突出，三人全部上場，共10分；禮儀動作展示要求包括站姿、坐姿、走姿、引領、倒水、頒獎6項，展示一項為0.5分，共3分；動作規範5分，展示形式新穎2分，總共10分。
二、才藝展示：（10分）
1、時間：時間為3分鐘以內，從第一個聲音開始響起計時，如逾時減0.2分。才藝內容不得過於誇張，和禮儀有關為最佳。
2、服裝：才藝展示環節可著任意適合該才藝表演的服裝，但不能過於暴露。
3、評分細則：內容新穎3分，形式以“雅”為基調3分，服裝頭飾搭配合理2分，整體效果2分。
三、情景模擬及禮儀知識競答：（20分）
1、時間：情景模擬10分：根據各院抽題結果進行編排，時間為4分鐘以內，如有逾時扣0.2分，知識競答每題給15秒鐘的思考時間，超過15秒算自動放棄。
2、評分細則：情景模擬要求切合主題3分，內容知識齊全5分，編排內容新穎，但不惡搞2分；知識競答每組題10分，選擇2題，判斷3題，每題2分，競答的得分由計分組記錄。
風采大賽策劃書範文 篇7
一、活動目的：
為展示我校學子風采提供一個平台，與國內外在開展此類活動形成接軌。選拔優秀外交官選手，為學校以後開展有關活動預備人才。提高我協會知名度，為以後開展校內以及校外“模擬聯合國”系列活動做鋪墊。
二、參賽對象：
1、鹽城工學院全體在校大學生。
2、各二級學院選派代表團隊，團體或個人均可，團隊人數2-3人。（可以自己組隊，個人報名的選手由組織方安排團隊）
三 、比賽規則：
1、比賽實行評分制，由評審嘉賓現場打分並公布比賽結果。
2、參賽選手現場對比賽內容進行展示。
3、比賽分為預賽和決賽，通過預賽選拔15個團隊，參加決賽即“外交官風采大賽”。
四、獎項設定：
1、 依照評審嘉賓現場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名
2、 最具外交禮儀風度獎
3、 最具人氣外交官獎（通過“人人網狀態牆”投票產生）
4、 最具潛質外交官
5、 最佳代表團隊
6、 最佳立場檔案（先前確定好）
7、 最佳辯手 （最後一輪分數交高者）
8、 優秀獎 若干名
四、前期準備：
1、前期宣傳並組織報名
2、活動培訓一
3、外交官風采大賽預賽
4、活動培訓二
五、大賽流程：
1、介紹來賓、主持人致開場詞
2、嘉賓講話
3、主持人宣布比賽正式開始
4、比賽階段：
① 個人風采展示（現場抽籤決定出場的次序）
② 給定題目外交評論
③ 模擬聯合國大會
在其中穿插現場互動環節即外交知識趣味問答，回答正確者均可獲得贊助商提供的精美禮品。
5、文藝表演（工作人員負責分數統計）
6、宣布比賽結果，進行頒獎儀式
六、後期工作:
秘書處、學術部負責整理比賽材料，信息管理司負責對本次活動的素材進行回收整理。宣傳司負責製作宣傳海報、宣傳板做好後續宣傳工作。
鹽城工學院模擬聯合國協會
20xx年X月X
風采大賽策劃書範文 篇8
一、活動背景：
為迎接我校的大學生技能節，提高我校同學英語學習興趣，在英語四、六級考試來臨之際，形成濃厚的英語學習氛圍；為提高我校同學英語學習水平，增強我校學生英語實際套用能力；為促進校園文化多元化，豐富同學們的課餘生活，給同學們提供一個發掘自我，展示自我的舞台，以展現大學生的綜合素質與精神風貌。
二、活動目標：
此次活動以增強同學們的學習活力和戰鬥力，提高對英語學習的興趣為目的，同時也為提高大學英語水平，帶動同學對其它知識的渴求欲，以比賽的形式使同學們提高對學習的積極性。
三、活動主題：“放飛夢想，展現自我”
四、活動主辦：院團委
五、活動策劃承辦：大學生英語愛好者協會
六、比賽流程：
1）宣傳階段：
1、宣傳時間：xx年11.10-11.18
2、印刷宣傳海報，並在主幹道進行為期兩天的現場報名。
3、在上晚自習的時候由英協成員去各班宣傳，並進行現場報名。
2）預賽：
4、由評審老師準備一份英文文章，在教室進行朗誦文章，
5、預賽時間與地點：xx年19日下午6點旅經分院東區212
6、最後選出優秀的28名同學進入複賽。
3）複賽：
1、由選手自己準備朗誦材料
2、複賽時間與地點：xx年22日下午6點旅經分院東區212
3、最後選出優秀的8名同學進入決賽。
4）決賽：
1、決賽時間地點：12月7日報告廳一樓舉行
2、英協邀請瑤湖各大高校的英語協會以及學校各社團的成員
3、決賽分兩個步驟，第一個步驟是由進入決賽的同學演出一場關於英語的風采秀，英文歌，魔術英文講解，英文話劇都行，只要內容包含英文。第二個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節目，活躍現場。決賽選出冠軍亞軍季軍，並獎勵以及頒發證書。
七、評分標準：
預複賽：
1、發音準確（英式或美式不計），語調準確，節奏感強，正確掌握意群和句子的停頓。
2、發音準確（英式或美式不計），語調準確，有節奏感，正確掌握意群和句子的停頓。
3、發音準確（英式或美式不計），語調基本準確，有節奏感，基本掌握意群和句子的停頓。
4、發音基本準確（英式或美式不計），語調基本準確，有一定的節奏感，基本掌握意群和句子的停頓。
決賽：
第一步驟（60分）：表演內容精彩（20分）英語口語流利（40分）
第二步驟（40分）：每題2分一共20題
八、工作安排：
1.組織分工
總策劃：瞿夢浙
統籌：曹高友、王加來
協調：李姬、鄒婷婷
場務：時寶華、曹朋
宣傳：劉英
外交：熊幫平
節目：張穎
後勤：鄒菱
2.前期工作
1.所有工作人員於11月12日20:50在旅經212召開活動動員會。
2.負責宣傳的人員於11月18日之前出好宣傳海報並張貼，選出主持人並確定好主持稿。
3.負責後勤的人員於11月25日之前採購好活動所需物資（水、選出海報、橫幅、筆、稿紙、表格、獎品、榮譽證書等）。
4.負責協調的人員於11月28日之前聯繫好領導及評審。
3.中期工作
1.負責場務的人員於每場活動的前兩小時準備好活動現場。
2.負責宣傳的人員在每場活動之時負責活動相片的採集及晉級名單的公布，並寫好活動開始的報導。
4.後期工作
1.活動結束時負責場務的人員及時歸還相關物品並整理好活動現場。
2.在活動結束當日，負責宣傳的人員應寫好活動報導及活動總結。
3.12月8日在六棟團支部召開活動總結會，總結相關工作。
九、獎項設定
一等獎1名頒發榮譽證書及獎品
二等獎1名頒發榮譽證書及獎品
三等獎1名頒發榮譽證書及獎品
優秀獎5名頒發榮譽證書及獎品
觀眾幸運獎10名頒發獎品
十、經費預算：
1.宣傳海報：100元
2.邀請函：120元
3.橫幅：80元
4.裝飾用品：彩帶50+氣球80+彩紙30=160元
5.大舞台海報：250元
6.榮譽證書+獎品：=500元
7.礦泉水2箱：=50元
8.計分板：30元
9.號碼牌：80元
10.入場券：100元
11.宣傳紙：60元
12.螢光棒：100元
13.其他：50元總計：1680元
十一、注意事項
所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質，認真負責任的工作並服從工作安排，展現良好的形象。
風采大賽策劃書範文 篇9
（一）活動背景：
為了積極回響學校的文明伴我行活動，為了營造良好的寢室文化氛圍，提高我院學子的文化素質，充分發揮同學們的創新能力，特舉創先爭優、爭做寢室文明先鋒活動，推動文明進寢室，有效解決寢室物品擺放凌亂，生活垃圾布滿地面，寢室空氣污濁等問題，經我院學校領導集體研究，決定舉辦寢室文化風采大賽，引導廣大同學積極的關注自身的生活環境，創建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設和諧校園的“文明視窗”為寢室創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平台，我院全體學生舉辦了以“樹文明新風，倡文明行為，秀出自我用雙手裝扮我們自己的家”為主題的寢室文化風采大賽活動。
（二）活動目的及意義：
寢室文化是校園文明的'一個重要組成部分，同學們起居在寢室，因此，加強寢室文明建設對整個校園文明環境的創建具有巨大的促進作用。用華美而不奢侈，簡單而不失精緻的裝飾思路，繁榮寢室文化，樹立“同心愛家”意識，把同學們愛護寢室的熱情調動起來，創造良好的生活和學習環境，展示我院大學生的風采，同時為院文明寢室評比奠定基礎，使本學期文明寢室評比工作更容易，效果更好。讓寢室生活真正成為一種文化。裝扮寢室的活動更加貼近生活，讓同學們彼此間的情感氛圍更加濃厚，為更好的學習生活提供好的環境，可以在保證活動本身娛樂性的同時更加提高規範性和嚴肅性，使活動的意義更加深刻。
（三）活動主題：
“樹文明新風，倡文明行為，秀出自我用雙手裝扮我們自己的家”
（四）活動參與人員：
繼續教育學院全體同學
（五）活動流程：
為踐行“樹文明新風，倡文明行為，秀出自我用雙手裝扮我們自己的家”寢室文化的宗旨，以班級為單位，以寢室為各小組，由各寢室寢室長負責本寢室，帶領其寢室人在規定的時間內，準備裝扮材料以及動手裁剪貼上裝飾寢室，為細化星級文明寢室評選辦法，本屆寢室文化將從以下幾個環節展開，內容如下：（具體活動內容見項目細則）
（1）“溫馨之家”寢室評選；
（2）寢室文化創意之星評選；
（3）才藝文化之星寢室評選；
（4）“秀寢室風采展個性魅力”寢室風采展；
（5）寢室文化節閉幕式文藝演出及頒獎典禮。
（六）活動內容項目細則：
（1）充分發揮個人、集體的想像力與創造力，營造具有集體特色，青春活潑，健康向上，溫馨的寢室文化氛圍；要求參賽寢室主題鮮明、積極健康，具有美觀、優雅的效果；
（2）寢室內物品整結，門、窗、牆壁上乾淨；
（3）寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方，必須立足於良好的寢室衛生情況。
（4）本次寢室文化風采大賽以用材節約，變廢為寶為主。
（七）活動時間：
20xx年6月1號20xx年x6月8號
（八）、具體評分規則
1、創意設計內容新穎，大方。4分
2、美觀顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。2分
3、手工設計內容中的裝飾品應以手製品為主。1.5分
4、衛生寢室衛生參照宿舍衛生評分細則。2分
5、名稱設計名稱別致，能體現室內設計的內容。0.5分。
具體評分規則
1、創意設計內容新穎，大方
2、思想內容積極大方青春活潑
3、美觀顏色鮮明，搭配適中，整體融洽
4、節約性設計內容中的裝飾品鼓勵利用手製品、循環利用品
5、寢室衛生達標寢室衛生達標參照星級文明寢室評比細則
評審組成：
我院領導及輔導員和部分學生會部長
（九）獎項設定
一等獎1名獎金150元、獎狀一張、獎品若干
二等獎4名獎金150元、獎狀一張、獎品若干
三等獎5名獎狀一張、獎品若干
最佳創意寢室3名獎狀一張、獎品若干
最溫馨寢室3名獎狀一張、獎品若干
個人軍被優秀獎5名，每名獎金50元。
（十）活動預算
1、獎狀一共21張
2、頒獎那天嘉賓人手一瓶水
3、前五獎金共750元
4、軍被得的好的五名獎金共250元
5、獎品若干
6、海報4張
風采大賽策劃書範文 篇10
一、活動宗旨
進一步推進我校“大學生素質拓展計畫”的實施，提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力，推出校園主持新人，提升校園文化品位。
二、活動主題
為時代創造精彩，為夢想構築舞台
三、主辦單位
湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院
四、承辦單位
湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視台廣播站
五、協助單位
湖南商學院院報、湖南商學院新聞網、湖南商學院楓樺網
六、媒介支持
瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視台、中青網、紅網、湖南教育網、我愛競賽網、湖南青年線上、湖南商學院報、校廣播站、校電視台、、大學生比賽信息網、校楓樺網等
七、評審陣容
校團委領導，新聞中心老師，文學院教師，校黨委宣傳部
八、活動時間
複賽：5月21日（周三）晚6：30
決賽：5月28日（周三）晚7：00—10：00
九、活動地點
複賽：鹹嘉食堂五樓團委活動室
決賽：學校大禮堂
註：初賽由各院選拔2-4名參賽選手。
十、報名條件
（1）具有湖南商學院學籍的在校學生。
（2）國語標準，對主持有濃厚興趣。
（3）具有較強的應變能力和創新精神。
（4）品貌端正，形象好，氣質佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。
十一、活動流程策劃
（一）複賽：
（1）文本朗誦（20分）：
參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。
（2）模擬主持（50分）：
測試主持人能力和現場組織能力，在3分鐘時間內，由選手進行自命題節目內容（片段）主持。此環節不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。
（3）非常展示（30分）：
考察選手潛質，2分鐘的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
（二）決賽
（1）非常印象（10分）：
舞台中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹（選手可自主選擇上場方式及內容，以給觀眾留下最深刻、印象為目標）。
（2）配合主持（50分）：
決賽名單確定後進行兩輪抽籤，一輪確定各選手的出場順序，二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計並主持一個欄目，內容形式不限，要求突出個人特色，配合默契，五分鐘以內。欄目名稱自定，展示內容及背景音樂選手自備，並提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告，由大賽組委會拍成欄目預告DV，以提高觀眾關注度為目的，在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的形式採訪身邊的同學或老師等，談談同學們關心的話題（道具自備）若需要互動，從現場觀眾中隨機選擇。
（3）才藝展示（25分）：
本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞台上表演自己的特長節目，如：歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。
（4）親友團表現（15分）
親友團人數、現場氣氛調動情況
十二、獎項設定
本次大賽共設一等獎1名，獎金200元；二獎2名，獎金120元；三獎3名，獎金80元；優秀獎若干名，頒發獎品。設單項獎四個：默契組合，獎金100元；校園形象獎，獎金50元；最炫風采獎，獎金50元；人氣獎，獎金50元。
十三、報名方式
以各院為單位，每院上報2-4名參賽選手。請各院於4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室（第一教學樓A208）。
註：請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。
十四、聯繫方式
略
十五、全部工作結束
風采大賽策劃書範文 篇11
主辦單位：二系團總支
承辦單位：組織部秘書部
20xx年4月
改革開放之後，隨著市場經濟進程的日趨深入，大學生就業選擇的自主性和空間越來越大。而就業市場的競爭和風險，使得科學地設計自己的職業前景及其過程變得更加重要，這一趨勢已受到人們日益關注。為了正確引導大學生進一步認識自我和了解就業環境，樹立正確的職業目標，從根本上喚醒大學生的就業自助意識，我院決定舉辦第xx屆屆職業規劃大賽。
大賽活動內容
（一）初賽
由各班自發進行班內宣傳，各班統計好參賽名單，並由團支書收好本班參賽作品，統一於指定時間交給團總支負責人。初賽依據作品質量和數量進行初步篩選或者直接進行比賽，取前十名進入複賽。
（二）複賽
由組委會成立複賽評審團，組織舉辦複賽。組委會將組織評審對各系推薦人選作品進行評比，按總分排名取前5名進入決賽。
複賽參賽要求：
一、職業規劃作品
1.職業規劃設計的完整性。作品內容要求真實、完整,分析透徹,主要包括自我認知、職業認知、職業目標、實施路徑、評估調整等方面。創業類作品要有完整的項目計畫方案。
2.職業規劃設計的科學性。要基本體現人職匹配的思路，目標確定和路徑設計要符合自身和外部環境實際，不主觀臆想，科學合理。
3.職業規劃設計的操作性。作品要求思維縝密，目標明確，分析有深度，可操作性強，要有一定的分階段目標，尤其是近期（大學至畢業後五年）目標規劃，分析要具有說服力。
4.職業規劃設計的邏輯性。作品邏輯清晰、組織合理，準確把握職業規劃設計的核心和關鍵。
5.職業規劃設計的創新性。創意新穎，充分體現個性而不落俗套,文如其人，充分展示當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
二、現場展示
1.表達的完整性。能夠準確表達作品內容，準確把握職業規劃設計的核心和關鍵。
2.自我表達力。選手必須脫稿陳述，國語要標準清晰，語言流暢，語速適中，表達簡潔。
3.表達的生動性。表現力強，有感染力，控場靈活有效，能夠調動觀眾氣氛，現場互動效果優良。
4.儀態。著裝得體，儀態端莊、大方。
三、現場答辯
1.準確性。準確回答專家所提出的問題，內容完整。
2.條理性。邏輯清晰，思路敏捷，語言組織能力強。
四、才藝展示
1.貼切性。與目標職業緊密想關，契合度高。
2.創新性。角度新穎，說服力強，展現大學生的精神風貌。
風采大賽策劃書範文 篇12
一、 活動背景
華東師範大學自 20__ 年全面開展大學英語教學改革，實施《通用學術英語課程》。此次改革以校本課程標準為驅動，全面革新教學內容、教學手段、評價手段，迄今為止已經取得了卓著成效，先後獲得校級、市級重點課程和精品課程稱號。為了鞏固和提升課程改革的效果，大學英語部群策群力，充分發揮教師和學生的創新精神和活力，大力拓展第二課堂，延伸課堂教學，創設有利於英語學習的校園文化和氛圍。四年多來，第二課堂活動開展地如火如荼，有聲有色，為師生交流搭建了平台，彰顯了華東師範大學的校園文化特色，取得了良好的口碑和影響。
為了集中展示此次大學英語教學改革的成果，展現我校的國際化交流水平，為我校迎接教育部本科教學工作審核評估以及“雙一流”建設增光添彩，大學英語部特舉辦此次“大學英語風采月”活動，以激發學生對英語學習的熱情，提高他們學習英語的興趣、對英語的重視程度以及實際使用英語的能力。
二、 活動時間：
20xx年5月1日-20xx年5月31日
三、主辦單位
華東師大教務處 華東師範大學大學英語部
協辦及贊助單位 英孚教育
四、活動內容
本次系列活動包括五大項內容，分別由大學英語第二課堂不同團隊負責。
（一）（第一周） 5月1日 —— 5月6日 華東師大首屆“大學英語風采月”開幕式 暨學術英語論壇第四屆“大學英語課堂展示大賽”決賽
活動背景：
《大學英語教學指南》即將正式發布，新一輪大學英語教學改革正在很多高校積極開展，華東師大在此次大學英語教學改革中起步較早，在積累經驗的同時，也取得了不少成績。為促進兄弟院校間的交流，我校擬聯合兄弟院校舉辦此次大賽。
比賽宗旨：
本次大賽旨在進一步推動大學英語教學改革，為大學英語教學提供一個探討、分享改革理念和展示改革成果的平台。
參與對象：
全國高校非英語專業全日制本科生
比賽方法：
由初賽、複賽和決賽三個階段組成。初賽階段：20xx年3月31日之前各小組提交參賽論文和視頻，由評審選拔出晉級小組（本次比賽共收到來自五所高校的60個小組的參賽資料，共有xx個小組晉級複賽）。複賽階段：20xx年4月15日在英孚（上海總部）舉行複賽，複賽以PPT形式進行現場展示，由評審直接打分（本次比賽共有15個小組參賽，其中有7組晉級決賽）。決賽階段：20xx年5月6日在華東師範大學舉行，比賽形式和複賽相同，將最終決出本次大賽各獎項。
決賽時間和地點：
5月6日周六上午9點 閔行校區大學生活動中心C區報告廳
獎項設定：
本次大賽由英孚教育獨家、全程贊助，為獲獎選手提供豐富獎勵。具體如下：
特等獎1組，獎勵為期三周的美國海外遊學團帶團資格。
一等獎2組，二等獎3-4組，三等獎：6-12組，優勝獎若干。
獲獎者均頒發獎品和證書
（二）（第二周） 5月8日—— 5月14日 ECNU Circle第13期雜誌現場發行活動 暨首屆“校園英文原創手繪書畫大賽”
活動背景：
正值五月“大學英語風采月”之際，為了活躍校園英語文化，激發學生創意靈感，展現華師學子個性風采，華東師大大學英語部特舉辦首屆“校園英文原創手繪書畫大賽”，誠邀全校同學傾情參與。用畫筆揮灑創意，用英文書寫青春，給你的華師生活留下最精彩的原創記憶！
比賽宗旨：
通過此次校園英文原創手繪書畫大賽，豐富校園英文文化表現形式，提升學生英語綜合運用能力，展現英語第二課堂優秀成果。同時，推動校園文化建設，激發學生創意手繪能力，彰顯青春學子個性風采。
比賽口號：
英文記憶時光，手繪畫出風采！
畫筆揮灑創意，英文書寫青春！
參與對象：
華東師範大學全日制本專科生和碩、博士研究生
參賽要求：
作品形式：參賽者必須提交實體原創作品（eg. 手繪、拼貼畫、創意DIY等）。
作品規格：海報大小（90x60cm）、A3、A4，三種皆可。
作品主題：主題不限（e.g. 校園文化、多元社會、運動生活等），內容積極向上，展現華師學子精神風貌。
手繪書畫大賽時間：5月2日—5月26日
作品提交時間及地點：閔行校區一教五樓英語家501教室
5月12日14:00-15:00 5月xx日14:00-15:00
5月19日14:00-15:00 5月26日14:00-15:00
獎項設定：
本次比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎8名。獲獎者均頒發獎品和證書。
雜誌現場發行活動時間和地點：5月10日周三中午12點，閔行校區華閔食堂門口。
（三）（第三周） 5月15日——5月21日 華東師大雙語角大活動問答風暴第二季
活動背景：
為了配合華東師大首屆“大學英語風采月”活動，活躍校園英語文化，激發學生練習英語口語和參與國際文化交流的熱情，幫助學生學到更多的英語文化知識，華東師大雙語角推出風采月特別活動——問答風暴第二季，誠邀全校同學參與。
活動宗旨：
此次活動旨在為全校學生提供課堂外的英語口語鍛鍊機會和國際文化交流的平台。活動主題為Quizmania （問答風暴），是一種西方國家很流行的問答小競賽，以各種知識及文化背景為範圍，以英語出題，題目形式多樣。參與其中，不但能練口語，還能交朋友，在獲得海量文化知識的同時，和隊友一起享受競賽帶來的刺激。
活動口號：
Quizmania! Bring everything you have!
參與對象：
華東師範大學全日制本專科生和碩、博士研究生
活動內容：
Remember the exciting Quizmas last Christmas? QuizMania Part II is coming in May! A fantastic game contains different challenges of your knowledge and English competence! All participants will find their groups and English-learning partners. Come and have fun with us!
活動時間和地點：
5月xx日 周三下午1點 閔行校區一教五樓英語家大廳，中北校區物理樓四樓中央玻璃房
獎品設定：
得分最高的小組，每個成員都會得到英語原版書作為獎品喔！
五月大活動精彩來襲，極富挑戰的.精彩遊戲等你來參加，小夥伴們快快尋找參戰隊友，一同來接受挑戰吧!
（四）（第四周） 5月22日——5月28日 華東師範大學第九屆“英語演講比賽”決賽 暨“外研杯全國英語演講大賽”和 “21世紀英語演講比賽”選拔賽
活動背景：
為了配合華東師大五月“大學英語風采月”活動，活躍校園英語文化，激發學生英語口語與演講學習的熱情，展現華師學子的個性風采，為外研杯全國英語演講大賽和21世紀英語演講比賽選拔人才，華東師大大學大學英語教學部特舉辦“第九屆華東師範大學英語演講比賽”，誠邀全校同學參與。
比賽宗旨：
此次大賽將進一步豐富校園英文文化的表現形式，提升學生英語口語與演講運用能力，展現英語第二課堂優秀成果。賽題將以國際化人才要求為標準，融入思辨性、拓展性和創造性等關鍵要素，增強學生的跨文化交際意識，開拓其國際視野，提升其國際素養。
比賽口號：
Voice Your Own Power!
參與對象：
華東師範大學全日制本專科生和碩、博士研究生
比賽流程：
初賽:
即席演講，限時2分鐘 (準備2分鐘)
現場問答，限時2分鐘
決賽:
已備演講，限時3分鐘
即席演講，限時2分鐘 (準備1分鐘)
現場問答，限時2分鐘
比賽時間和地點：
初賽：5月10日下午1:00-4:00
中北賽區體健學院三樓大學英語教學部會議室，閔行賽區1教5樓英語家
決賽：5月24日下午1:00-4:00
閔行校區4教報告廳
獎項設定：
本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎7名。獲獎者均頒發獎品和證書。前三名為外研杯全國英語演講大賽和21世紀英語演講比賽儲備人才。
“閱讀使人充實，演說使人機敏，寫作使人嚴謹。”培根充滿智慧的話語表達了學校對此項賽事的期待！
（五）（第五周）5月29日——5月31日 華東師範大學首屆“英文朗讀大賽”
活動背景：
CCTV的“朗讀者”節目在全國上下掀起了朗讀的熱情，文學作品經朗讀更能讓人領略到詩情畫意和節奏感。而朗讀在英語學習中的重要性也不言而喻，在五月的“英語風采月”即將到來之際，華東師大英語廣播節目組（VOE）擬舉辦面向全校學生的英文朗讀比賽。
比賽宗旨：
通過英文朗讀比賽，幫助學生改善發音的準確性和語言節奏，培養英語語感，增進對文學作品的理解，以及提高英語的綜合能力。同時，英文朗讀比賽也有助於營造華東師大濃郁書香氛圍，推動校園文化的建設。
比賽口號：
愛英語，就要大聲“讀”出來！
參與對象：
華東師大全體在校生，包括各專業本科生和研究生。
參賽要求：
作品內容：參與者選擇自己喜歡的英文詩歌、散文或者文學作品中的經典片段進行朗讀。
作品形式：使用任意錄音軟體製作完整的音頻檔案（統一MP3格式），請以簡單的自我介紹開篇，可伴有背景音樂，時長不超過五分鐘，檔案名稱按“年級+專業+姓名+學號+手機號”編輯。
作品徵集時間：5月1日-5月21日
作品接受信箱：
獎項設定：
經專家評定，最終選出獲獎者，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，獲獎者將獲得獎品和證書。
競賽組委會將根據參賽選手的情況，擇優選取部分朗讀者參與5月31日在閔行校區一教五樓英語家舉行的現場交流會，屆時將有專家老師和大家一起分享英文朗讀的樂趣喔！
風采大賽策劃書範文 篇13
活動宗旨
為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞台。
並且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進河蟹校園建設，弘揚師院精神。
活動地點：
活動時間：
參賽對象：
到場嘉賓：
學生處老師，校團委老師，經管系老師，
團委書記，08級輔導員老師，
09級輔導老師，10級輔導員老師，
學生會社聯主席及各部門負責人
邀請評審：
校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責人
活動程式：
活動前期：
1.開會討論：做出詳細策劃書,分配好各環節的工作及負責人,進行活動的審批工作
2.前期宣傳：
A.製作圖文並茂的活動展牌置於生活廣場進行宣傳
B.向其他學院發出參賽邀請同時在論壇上貼出通知
C.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播台宣傳同時進行
D.邀請嘉賓及各報記者
3.準備工作：借用場地，證書製作，購買獎品及所需物品，列印評分表等
4.所需物品：有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品，條幅……
比賽方式及時間安排:
比賽採取初賽加決賽制，經初賽選出15名進入決賽。分為初賽，複賽，決賽。
參賽要求：
1.成績優良，在本專業中學習成績排名前50%。
2.形象好、氣質佳、能力強、作風正。
3.有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識。
內容要求：
1、內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。
2、參賽選手必須衣著得體，颱風自然，舉止文明。
內容要求健康積極向上，藝術品位高，能反映當代大學生的基本生活和心理，形式不限。
3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備註。
活動中期：
比賽前期培訓：
1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業知識的培訓
2、以視頻的形式對選手進行培訓
比賽現場：
選手在活動前抽籤決定自己的號碼(1.2.3.4…)
1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評審及拉拉隊。
2、選手走秀：自我介紹(中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間),儀容儀表展示(形體、服飾、風度等)。
3、主持人宣布第一環節——“禮儀知識知多少”(選手自己抽籤交由主持人問其所抽題目)
方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公車、餐桌上等禮儀;禮儀的作用，禮儀與禮貌的區別，如何加強個人自身修養;握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
方式二：現場播放有關文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現
4、嘉賓解說禮儀(可通過PPT)
5、主持人宣布晉級名單進入第二環節——“個人風采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等(題材不限)
按抽到的號依次上台，通過晉級，選出5名選手。
6、現場表演舞蹈，烘托現場氣氛。
7、主持人宣布晉級名單進入第三環節:“禮儀風采大PK”(現場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。)
模擬現場：應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景
選手條件符合者，現場直接賦予就業形象大使稱號，並頒發聘書
8、主持人公布最終成績，頒發證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號
9、主持人宣布活動結束，歡送嘉賓和評審
10、清理現場(社團社聯全體成員)
晉級到第三個環節評分標準：
比賽總體形式：晉級制
個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現場等級排名
獎項設定：獎項
冠軍：最佳形象獎，最佳氣質獎，最佳禮儀獎，最佳風采獎
優秀獎五名：現場頒發獎品、獎盃及就業形象大使證書
活動後期宣傳：
1、將活動總結遞交上級主管部門
2、生活廣場條幅懸掛一個月
3、在校網上發活動簡訊
4、在各報紙上進行宣傳
5、在以後的四周內每周更新一次與文明禮儀相關內容的展牌
贊助方式
1.宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。
2.宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預祝大學生經管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。
3.總冠名
經費預算：宣傳展牌，條幅，忻州師院經管系網站，攝影展示，校刊(《校園時尚》及校報)，海報，總冠名費，舞台租用、設計及布置費，工作人員餐飲費，主持人及演員化妝費，遊戲獎品費，獲獎選手獎金----------總計
對商家的回報
我們對商家提供以下服務：
1.在展牌上出現資助商的名稱
2.活動中允許以各種方式展示宣傳單
3.活動主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點
4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關
附表
1.才藝展示：創新及表演效果(語言表達流暢、清晰、恰當、幽默，動作表演要熟練、優美)。(20分) 2.禮儀知識知多少:錯,正確,標準。(10分)
3.現場模擬PK:選手如角色表演禮儀、道德品質、文化修養、應變能力和技巧及個人素質等(30分)
4.整體印象分(颱風，形象……)(20分)
5.最佳獎項加分：禮儀出眾者，風采突出者(20分)
風采大賽策劃書範文 篇14
一、比賽信息
比賽名稱：
英語俱樂部“雅思之星”英語才藝大賽。
時間：十月份
二、比賽意義、指導思想（目的）
英語學習對當代大學生來說越來越重要, 各大高校對英語的教育也越來越重視，尤其是在英語口語方面。為了豐富高校學生生活，展現個人魅力，激發學生外語學習興趣，提高口語套用能力。
三、比賽具體介紹
1、活動定位：揮灑青春 張揚個性 打造屬於英語學習愛好者的舞台。
2、活動概述：雅思之星演講比賽將不再局限於演講和問答的形式. 力求給學生的才藝表現空間，在學術的基礎上營造娛樂的氣氛。
3、採用的規則辦法、程式
預賽：選手自我介紹2分鐘+才藝表演3分鐘+評分1分鐘+選手上下場
決賽：自選節目介紹2~3分鐘+才藝表演3分鐘+現場問答3分鐘+評分1分鐘+選手上下場
4、才藝表演內容：英語歌曲、詩歌朗讀、小品、電影片段等 各種類型的舞台表演形式。（限三分鐘）根據選手表演內容，聘請藝校優等生對學生進行專業指導。
註：才藝表演內容必須用英語表達。 選手抽籤決定出場順序評審手中持有一份評分標準表和打分表，打完後，傳給計分處。
5、評分標準：
每位選手考評，分數總數總分記為100分。
風采大賽策劃書範文 篇15
時間：
地點：鹽城工學院新校區土木館B402
承辦部門：秘書處、學術部、宣傳司
各部工作內容：組織培訓，負責板報、留影等
培訓目的：讓選手了解基本流程，學術部公布大會議題以供選手準備預賽選拔。選手可以再準備期間諮詢老師。
培訓內容：進行第一次培訓，給選手們講解基本流程、為沒有團隊的同學進行分組，公布模擬聯合國大會環節的議題。選手抽籤確定自己所代表的國家，公布20個給定的題目。
注意:基本內容要講解清楚，不能存在“死角”。同時，選手要在預賽中午之前將立場檔案電子版和將發言稿做成PPT.上傳到公共信箱.com，並且標記好自己代表的國家，在預賽時，上交一份立場檔案紙質版並且帶好電子版。
四、鹽城工學院第一屆外交官風采大賽（預賽）
時間：
地點：
承辦部門：鹽城工學院模擬聯合國協會組織部、學術部、宣傳司
部門工作內容：組織活動、維持秩序、留影、板報等。
預賽目的：選拔15組團隊參加決賽。
預賽選手展示內容：
1、自我介紹
2、各國代表按名單順序上台闡述立場檔案（具體內容由承辦部門自行增減）。
（立場檔案內容由主辦方審核、評選.確定決賽人選後分為進行模擬聯合國大會分組）
（選拔標準：選手熟悉掌握流程，思路清晰，語言、意思表達清楚，用英語表達者可予以加分。）
注意：預賽結束後，參加決賽的選手要著手準備決賽參賽資料（紙質版及電子版），包括：a.自我介紹部分資料b.趣味外交評論c.模擬聯合國大會立場檔案。
主持人串場詞以及禮儀安排的布置與安排同時進行。
五、活動培訓
時間：
地點：
承辦部門：鹽城工學院模擬聯合國協會秘書處辦公室、學術部
部門工作內容：秘書處收取各選手的參賽資料電子及紙質版（包括：a.自我介紹部分資料b.趣味外交評論c模擬聯合國大會立場檔案）。培訓目的'：對比賽的形式進一步熟悉，公布決賽流程，及有關參賽注意事項。
培訓內容：公布決賽的流程，對有關環節進行演練。
風采大賽策劃書範文 篇16
一、活動背景：
十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求?
二、活動目的：
讓當代大學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題，找到人生的目標
展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。
通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流
三、活動時間：
20xx年3月24日下午4：00
四、活動對象：
35班全體成員
五、活動地點：
1109
六、活動主題：
大學、夢想、行動力
七、活動前期準備：
1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備
2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》，以及該書的.簡單介紹
3、宣傳委員蒐集關於大學生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發言材料
4、生活委員記錄大家夢想
5、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行
6、確定活動主持人
八、活動流程：
1、主持人提出問題：因無法當天出遊，則退至下周該時。
2、出發時間定在2日中午13：00。請同學們在主教學樓正門等候。
3、關於人員編排。為避免集體活動中出現安全問題，出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責人員清點及行程中途的問題
4、出行方式，考慮到經濟問題以經濟節約為原則，由班級乘坐公車。
5、餐飲由農家樂提供，零食自備。
6、出遊所備物品均由學生自行解決，如相機、帽子等。
九、活動注意事項
集體出遊最重要就是安全問題，活動過程中班委要負起責任，提高警惕。出行前重點強調安全問題，讓安全意識深入人心。
出行的主要目的是放鬆心情、開拓視野，所以不宜做危險的運動或遊戲。
提前做好應對緊急情況的預案，比如說出現傷病後的處理措施。提前了解當地診所地點。出現重大緊急情況後首先聯繫學院和有關部門，做好上報備。
風采大賽策劃書範文 篇17
一、活動背景：
為向全院同學展示我院優秀團支部建設的成果，充分體現我院優秀團支部的風采特色。海天學院團委決定，特召開此次學院第五屆“團支部風采PK大賽”,希望通過這次的比賽，交流經驗，增強團支部凝聚力、戰鬥力，增進各團支部之間的聯繫，促進和諧校園的建設。
二、活動主題：
展青春活力顯支部風采
三、活動組織
主辦單位：共青團寧波職業技術學院海天學院委員會
承辦單位：海天學院組織部海天學院宣傳信息中心海天學院外聯部海天學院文娛部
四、活動地點：
寧波職業技術學院大劇院
五、活動對象：
海天學院各團支部
六、活動時間：
XX年4月——XX年5月
七、工作計畫：
4月10日之前完成本次團支部PK大賽的'策劃案。
4月10日之前通知各團支部準備進行開展團支部風采PK大賽的決賽。
4月12日之前四大部門進行策劃案及可行性的討論。
4月12日開始主力宣傳本次團支部風采PK大賽的活動，讓廣大師生可以更了解。（具體由宣傳信息中心負責）
4月12日之前落實物資及經費等籌備工作。開始尋找贊助單位、合作夥伴（具體由外聯部負責）
4月25日之前各團支部確定節目名單並上交文字材料以及介紹團支部的視頻或ppt、伴奏
4月28日下午1點至6點可進行決賽彩排（有空餘時間的團支部可前來進行彩排並在彩排的時候需要詢問好有什麼特殊要求，需要什麼，話筒，燈光等。）
4月28日晚上6點30進行決賽並於當天公布決賽成績，從中以成績排名確定一等獎一個團支部，二等獎二個團支部，三等獎三個團支部，獲得一等獎與二等獎的團支部將代表海天學院參加總院舉辦的第五屆團支部風采PK大賽半決賽，並在當天將相應材料上交至總院。
八、活動前期準備：
一.宣傳方面
1、在寧職院海天院分團委V信展示關於團支部風采PK大賽決賽具體事項。
2.在海天樓下宣傳窗張貼海報介紹本次團支部風采PK大賽，公布活動時間、地點。
3.通過V信展示進入決賽的各個團支部風采。
5.拉關於團支部PK大賽的橫幅。
6.在寧職院各大QQ群，微博，V信，，我愛競賽網，貼吧中進行宣傳。
二.準備方面
1、宣傳工作（海報、海天網、V信、微博）
2、大劇院的布置安排和各個部門工作人員安排
3、參加活動的團支部節目準備
4、選定主持人，主持人開幕主持詞的準備
5、贊助商的確定
6、迎賓指引和禮儀人員的確定
7、邀請老師和嘉賓參加
8、領導致辭稿的準備
九.活動的具體流程
決賽4月26日
海天學院組織部向各班團支部下發團支部風采PK大賽的通知，由各團支部按要求準備申報材料（見附屬檔案一），並上交與海天學院組織部處。海天學院組織部根據本分院自身情況開展團支風采PK大賽的決賽。按決賽總成績的前1——3名參與總院下一輪半決賽，並將報名表及文字材料上交與院團委組織部處。
風采大賽策劃書範文 篇18
一、活動主題：
隨著時代的發展，英語成為了大學生以後發展越來越重要的能力。天津科技大學大學生通訊社在校團委的領導下，現決定舉辦第一屆“韋博杯”英語口語大賽，給科大廣大英語愛好者提供一個展示自我的平台。本社希望通過此次口語大賽大賽，繁榮校園文化，增進同學們英語興趣，培養校園學習英語氛圍。展現科大人的英語水平，為弘揚科大人文精神添磚加瓦。
二、活動目的:
通過此次活動，給在校英語愛好者一個展示自我的平台，活動還會起到增強社凝聚力的作用，我們將用一流的水平、一流的活動策劃組織、一流的比賽效應展現我們學通人，展現科大人蓬勃向上的精神面貌，展現高雅而充滿活力的現代大學生氣息。
三、大體安排：
時間：20xx年10月25日。（待定）
地點：天津科技大學（泰達校區）階梯教室。
規模：每次現場可容納約500人。
四、比賽流程：見：“附錄一”。
五、贊助及資金：見：“附錄二”。
六、活動預算：見：“附錄三”。
七、出席嘉賓：見：“附錄四”。
附錄一:
1、前期準備：
A資金問題，主要由外聯部負責。
B主體宣傳部分為天津科技大學兩個校區，具體包括：
a、放置宣傳板（可在合適地點放置4塊）
b、貼上宣傳海報（彩紙海報）。
c、懸掛宣傳條幅（活動場地）。
d、利用廣播台、《天科青年》報（費用另計）和校園BBS，天津科技大學貼吧，易佳網進行全方位立體宣傳
2、活動準備期：
（1）活動準備
a、評審的確定，；
b、報名參與選手的邀請；
c、觀眾的參與；
d、頒獎儀式的籌備。
（2）場地準備（提前1～2天）
a、活動背景的布置
b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純淨水的擺設、選手名單製作
c、座位布置：入場口設定、場地布置確定
d、音響、電腦的搬運和擺放
e、支持及後勤準備
3、活動細則（內容安排）：
（1）6：00-10:00準備舞台背景及嘉賓席布置
（2）11:30：00至13：30活動節目彩排
（3）14：00至17：00活動正式開始，節目程式：見：“附錄一”。
八、注意事項：
環境衛生、防電防火、場地設施等等。
風采大賽策劃書範文 篇19
一、活動目的和意義
為加強校園文化建設，營造和諧的校園文化氛圍，展現我院學子的青春活力和個性風采，提高他們的語言表達和交際應變能力，培養和選拔新一代優秀的校園主持人，遼陽職院文經系特承辦20xx年度校園主持人風采大賽。
二、活動主題
秀真我風采揚靚麗青春
三、參賽對象：全院同學
四、參賽時間：比賽分初賽和決賽兩部分
初賽5月18日
決賽6月2日
五、參賽地點：報告廳
六、主辦單位：學院團委、學生處
七、承辦單位：文經系
八、參賽內容及流程
（一）初賽流程
初賽分兩個環節進行：
1、自我介紹（1分鐘）
參賽選手現場進行各具特色的自我介紹，此環節強調突出個性。
2、即興演講（3分鐘）
選手通過現場抽籤選擇即興演講的題目，該環節主要考察選手的語言表達能力、隨機應變能力、舉止風度和知識面。
（二）決賽流程
經過初賽環節，最後選出十名選手進入決賽。
決賽分三個環節
第一環節：名篇朗誦（2分鐘）
在此環節中，參賽選手自備一篇詩歌和散文現場進行朗誦，公平的展示各自的語言基本功。
第二環節：才藝展示（2分鐘）
在此環節中，參賽選手以歌舞、曲藝等形式展示自我風采。
第三環節：模擬主持（4分鐘）
各參賽選手主持一檔以電視為載體的節目。每位選手根據自己的主持風格和特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等。此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。在節目主持形式上（如談話、播報、採訪等）和節目內容上（如體育類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等）上要體現選手的創新意識。
九、大賽評審會及獎項設定
1、評審會：屆時邀請學院各部門5至6人擔任本次大賽的評審。
2、獎項設定
本次大賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名；另設最具潛力獎、最佳語音獎、最佳才藝獎各1名，頒發證書和獎品。
十、報名時間
各系將參賽名單於4月30日之前報給文經系學工辦。
承辦單位：遼陽職院文經系
20xx年3月27日
附：1、主持人風采大賽評分標準
2、經費預算
校園主持人風采大賽評分標準
一、名篇朗誦（30分）
語言流暢標準，聲音圓潤悅耳，形象飽滿，儀表端莊大方，舞台表現力及感染力強。
二、才藝展示（30分）
文藝才能充分發揮，充分展現自我風采。
三、模擬主持（40分）
能夠正確理解節目內涵，把握節目主旨。主持過程完整流暢。應變思維能力強，創新能力強，對事物有較深刻的認識。10分。
正確把握輿論導向，準備充分，節目製作精緻，觀眾喜聞樂見，節目貼近生活，對觀眾有所啟示。10分。
主持完整連貫，極具表現力、感染力，有深度。儀態、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調動現場氣氛，表演自然，颱風良好。20分。
校園主持人風采大賽經費預算。
1、舞檯布置：400元
2、音響燈光：1000元
3、活動用水：20元
4、製作節目單：10元
5、評審紀念品：待定
6、獲獎學生證書及獎品：待定。
風采大賽策劃書範文 篇20
一、活動名稱
如何讓學校的人更快認識我
二、主辦單位：
電氣11—2班
三、參加對象：
電氣11—2班全體成員、組監部成員
四、活動宗旨：
在組織生活的舞台上，讓同學們充分展示自己的特長、讓同學們了解多才多藝的自己，更快的讓別人認識自己。
五、活動背景：
美麗的學校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學習知識、發展智慧型、增強身體素質的過程，並且也是人格的構成和發展的過程。在美麗的大學學校里，是我們展示的舞台，展現自己，一個人怎樣讓別人去認識自己首先需要自己的認識，認識自己是大學生關注的一個話題。正確的認識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
六、活動意義：
舞台上發揮自己的才能、表現自己的才藝，別人也才能更快的了解自己。正確認識自己是改造自己的前提，讓同學們經過組織生活更正確地認識了自己，看到自己的不足，改善自己的.不足。展現自己最好的一面，讓大家更快更好的認識自己。
七、前期準備：
（1）由本次負責人提前申請場地。
（2）班委負責活動所需物品的購置。
（3）班委負責對場地的布置。
（4）宣傳委員負責照相。
八、活動資料
（1）由主持人對嘉賓的介紹，並宣布組織生活會的開始，活動中對節目的介紹，調動同學的進取性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學習的地方，觀看名人自己介紹的視頻。在觀看之餘，學習和借鑑其中異常之處，讓自己的自己展示具有個性，讓學校的人更快的認識自己。
（3）活動：自己畫像
每個同學在白紙上畫一幅自己畫像，表現自己的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。並且能夠在自畫像空白地方寫下自己的特長，上台展示。
（4）才藝展示：同學們展示自己的才能，使別人更好的了解自己的優點。
（5）活動結束：同學們有序離開，並打掃好教室衛生。
九、活動人員：
團支書完成活動的策劃並開展
宣傳委員對黑板海報的製作
生活委員下載視頻
組織委員帶動活動氣氛
同學們參與活動進取
十、活動結束：
全班同學留下打掃衛生還原教室後離開。