複習動員會講話稿

複習動員會講話稿 篇1

親愛的同學們:

大家好!

時光如歌,歲月如梭,彈指一揮間,忙碌、充實、緊張的一個學期轉瞬即逝。本學期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。今天,我們召開期末複習考試動員會,其目的就是要全體同學早認識、早準備、早動手,全身心的投入到複習備考中。同學們,從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,力爭在期末考試中取得最優異的成績。

為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間,學習掌握更多、更紮實的知識,在期末考試中取得好成績,我想對同學們提以下倡議:

一、合理安排,制定切實可行的學習計畫

期末複習的時間很短暫,我們應科學合理地安排複習時間。人們常說:“行百里者半九十”,在老師帶領我們複習的內容中,要認真總結每門功課的重點、難點,以及本學期學習中所遇到的問題,有針對性地制定出複習計畫,把老師複習課的內容和自己的複習計畫結合起來,以保證複習效果,爭取取得優異成績。

二、要有明確的個人目標。

在複習過程中,同學們要根據自己的學習情況和自身的特點,確立自己的期末考試奮鬥學習目標,比如:如何提高學習成績?怎樣備戰期末複習,自己要在期末考試中取得怎樣的分數才算滿意?要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。希望同學們把這個目標記在心裡,時時鞭策自己,儘快在班級中掀起比學趕幫超的熱潮。同學們,目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念! 那么,請從現在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。面對期末考試目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的.潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們學習的法寶,為此,我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄!

三、相互幫助,共同進步

“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,在學習過程中,我們應進行結對互助,優秀同學要和一部分後進的同學結成學習對子,在合作互助中共同提高。在幫助其他同學的同時,也會促使自己進行思考,從而得到長足的進步。有些同學一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個複習計畫,蜻蜓點水,深入不進去,也想好好複習,又不知道從何開始,我建議這些同學先搞清楚要考的知識範圍,找到重點、難點、易錯點,拿出你平時的錯題本,要學會歸納和總結,不會的再找你的對子進行探討。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個財富本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。希望同學們能繼續發揚一幫一、結對幫扶互助小組的學習方式,期末考試結束,我們也將評選出“勤奮學習學生士”和合作學習先進個人進行表彰獎勵,以鼓勵、獎勵那些踏實、認真學習、對同學幫助大,而自己的成績又得到提高的同學。

四、要有戰勝一切困難的勇氣和全身心的投入。

在複習過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。 “困難似彈簧,你弱它就強”。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。複習過程中,要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。針對同學們以往考試和學習中出現的問題,練規範是指在解答計算題、問答題、演算題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

五、勞逸結合,保持良好身體狀態:

健康的體魄,是學習成功的基礎。期末複習階段同學們思想比較緊張,學習任務相對繁重,這時更需要良好的健康狀況。這段時間,大家要合理安排飲食,保持充足的睡眠,多進行戶外活動,以良好的身體和精神面貌投入到複習當中。

同學們,我們的目標已經明確,今後的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞台。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的心,挑戰本學期的期末考試。

同學們,期末考試的號角已經吹響,讓我們積極行動起來!時刻不忘,成功永遠垂青於有準備的人;時刻不忘,態度決定一切;時刻不忘,細節決定成敗;時刻不忘,堅持就是勝利!希望通過你們的認真準備、正確態度、答題細節、頑強堅持給關心你們成長的父母和老師交一份滿意的答卷!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學們,讓我們行動起來,做好期末複習。最後,預祝大家在期末考試中取得好成績!

預祝每位同學期末考試圓滿成功!

複習動員會講話稿 篇2

親愛的同學們:

大家晚上好!

本學期的期末臨近,按照市區教育局教研室工作安排,我們將在7月7、8、9、舉行全市期末考試,為了提高期末複習效果,善始善終地完成本學期的各項學習任務,同學們能在期末考試中取得滿意的成績,在此我給同學們提以下幾點要求。

一、端正思想,充分認識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結,也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周左右的時間了,時間對於我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試複習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時間,認真複習,提高複習質量和效率。 同學們要明確是為改變命運而讀書,不是給老師、家長讀書,你要感恩父母給你學習機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學習,全心全意謀進步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習就發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!“記得有一句歌詞:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”同學們必須強化四種態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最後一刻,決不輕言放棄!

二、認真準備,合理安排複習時間和計畫。

時間對每個人來說是平等的,上課時間、課餘時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用晚自習時間及早讀時間,根據每個學生的實際情況出發,安排一個切實可行的複習計畫。什麼時間該複習哪一個科目哪個知識點,要達到什麼目標,都要心中有數,“不打無準備之仗”,誰早準備,誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到“兩眼一睜,立即起身”、“上課鈴一響,立即進課堂;學習不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動,你不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望。

複習動員會講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!

今天我們在這裡召開20xx屆高三一輪輪複習備考動員大會,旨在鼓勵幹勁,謀劃備考,理清思路,再創佳績。下邊我講幾點:

一、牢記目標,擔當前行

高考如同打仗,戰場上只能衝鋒前行,沒有迂迴退路。今年我校設定了高考總目標,還給各班分解了工作任務,目標是工作追求,是工作抓手,是工作動力,實際上也是一份沉甸甸的社會責任,是一種崇高的教育擔當,是一種神聖的職業情懷。因此,我們要把我們的工作目標牢記於心,付諸於行,見證於果,無愧於心。在當前現實情況下,高考沒有成績等於我們什麼都不是!多年的實踐證明,我們學校的教育人是一支能征善戰、耗不盡打不垮的隊伍,是一支勇於挑戰極限,敢於戰勝困難的鐵軍!我深信只要我們上下同心、精心謀劃、潛心研究、全心奮鬥、精心落實,我們就一定能笑到最後,把我們的旗幟舉得更高!

二、科學備考,提質增分

學校已把高三一輪輪複習意見印發給大家,望各各班各科結合班情、教情、學情創造性地貫徹落實。下面就今年一輪複習備考強調幾點意見:

1、謀劃好、安排好、組織好、實施好

學校成立以副校長為組長的高三畢業班工作領導小組,大家要高位領導,認真謀劃一輪、二輪、三輪複習及迎考各項工作,強力推進實施高三備考各項措施,全力保障服務高三備考工作需求,盡力促進高三備考工作高效順利開展。

2、把握複習節點,明確複習任務

第一輪,主要任務是:過教材、夯基礎、掃盲點、構體系、建網路、抓規範、養習慣。其指導思想是:低、細、慢、實。第二輪,主要任務是:構建專題、形成方法、突破難點、理清脈絡、培養能力。其指導思想是:新、專、廣、深。第三輪,主要任務是:綜合訓練、熱身迎考、積極回歸、查缺補漏、調整心態、聚集能量。其指導思想是:“綜合、規範、激情、健康”。

(1)抓學習研究

學習研究是備考事半功倍的大事,事關備考複習的方向、路子、效率和價值所在。具體講學習研究什麼?一是教育改革動向:“發展綱要”和“行動計畫”明確指出教育要“立德樹人”,即要弄清楚為誰培養人、培養什麼樣的人、怎樣培養人的問題,這就為教育指明了方向,為高考指明了方向。

二是高考改革方向:高考要考查考生的核心價值觀、優秀傳統文化、優良革命傳統、社會民生熱點、國情國策國運、實踐創新能力、等。今年又增加了疫情防控。三是義務教育階段語文、道德與法治、歷史三科教材改革的動向:全國國中、國小起始年級的語文、道德與法治、歷史三科統一使用國編統一教材。從此可以看出,國家在教育育人過程中,要強化國家意識和育人目標。人民教育曾經深度解讀了這三科教材的改革意圖,教材從不同角度集中強調對學生要加強傳統文化教育、革命傳統教育、法治意識教育、國家安全教育、民族團結教育、生態文明教育、國家安全教育、社會主義核心價值觀教育等。

高考是國家選拔人才的國考,選什麼樣的人?它的導向作用是啥?不言而喻。因此,要想做好備考工作,首先得組織教師認真學習研究課標、中國高考評價體系,以前考試大綱、近年考題和國家大政方針,確保備考不走彎路,不出枉力,省時高效。

(2)抓高效課堂

課堂是教與學的主陣地,是提高成績的主渠道,是師生心靈對話的主平台。我們作為教師,對課堂教學要有自己的理想和行動,努力把我們的課堂打造成合格的課堂、高效的課堂、精彩的課堂、藝術的課堂。對於高效課堂提出一些基本要求:教學目標明確、教學內容具體、教學重點突出、教學方法恰當、教學組織嚴密、教學語言精練、教學情緒激昂、教學任務完成良好。同時要做到精講、優練、學生自主、指導學法,注重情感態度與價值觀教育。要想上好一節必須在課前做好備課、說課、學案、課件、實驗等項工作,在課後還要做好作業批改、耐心輔導和教學反思等工作,只有這樣很認真地完成一節課的周期,才有可能實現精品課堂。

(3)抓基礎、抓基本

無論是優秀生還是一般生,要想高考成功,基礎是基石。沒有基礎,難有高度。優秀學生的競爭是在競爭細心、細節、規範、習慣、思維等。基礎指基礎知識、基本技能、基本方法、基本思維、基本視野、基本習慣、基本規範等。在各輪複習教學中,都要高度重視,抓好基礎、夯實基礎。對基礎的東西必須要求學生做到精準規範、爛熟於心、自如於手。

(4)抓精神幹勁

學習是高投入的艱苦勞動,成績是汗水澆鑄的結晶。一分耕耘一分收穫。對學生的學習要求是拼搏、得法、高效。首先要讓學生對學習產生興趣、激發動力,這是取得良好成績的兩大法寶。興趣和動力來自於自身覺悟、來自於目標追求、來自於家長期盼、來自於教師激勵、來自於學習進步、來自於問題解決、來自於嚴格管理、來自於評價獎勵等。學習還是要講究方法的,高效學習更是要講究策略的。簡單的說,學習方法與計畫就是指導學生在正確的時間到正確的地方做正確的事情。學習方法還要因學科而宜,因學生而宜,因學習內容而宜。年級組、班主任和任課老師是點燃學生學習激情的催化劑,是啟動學生學習動力的發動機,是促進學生高效學習的播種機,我們要創新方法、多策並舉、選擇時機、點燃激情、開掘動力,讓學生在艱苦的學習中尋找快樂,在嚴格的要求中做到自覺,在激烈的競爭中實現忘我。

(5)抓精品訓練

現在的高中學生大約一半的時間是在自主學習和自我訓練中度過的。知識是學來的,能力是練來的,方法是悟來的。訓練是學習的實踐活動,是鞏固知識的有效法寶,是培養能力的必然路徑,是檢驗學習效果的最佳手段。因此,我們要高度重視學生的課業訓練。訓練要做到:一要及時練——課堂練、課後練、周末練、月底練。二要適量練——有強度但不濫,不搞題海戰術。三要優質煉——代表性、典型性、新穎性、創新性。四要多樣練——從形式上講,有單項訓練、專題訓練、綜合訓練。從功能上講,有診斷性訓練、達標性訓練、鞏固性訓練、能力性訓練、技能性訓練等。同時還要做到有講必練、有練必改、有練必評、有練必糾、練後反思。

三、整個學校管理工作

1、修煉內功,讓學校發展的軟實力更加強大

一所優秀的學校,除了擁有豐富的人、財、物、健全的制度與和諧優美的環境外,必然有它內在厚重的文化和崇高的精神,這種支撐學校長久發展的精神和文化就是學校發展的軟實力。強大的學校軟實力解決的是,學校人的工作動力和工作態度問題,(我要乾,要乾好的問題),它能使學校走得更穩,行得更遠。今天在座的無論你主任、還是組長等,我們都兼有管理人的任務。我們需要學會用理想引領、目標激勵、情感親和、心理滿足等方法來引起大家的思想共鳴,認識統一,行動自覺。這就要求我們每個人要有理論政策水平、要有工作方法藝術、有判斷決策能力、有責任擔當魄力、有接納包容胸懷、有業務專精水平、有大公無私境界、有人格高尚魅力等,這樣才能實現學校人心和暢、風清氣正、攻堅克難、風雨同行、創優爭先、長治久安的工作與發展的良好局面。

2、精細規範,讓學校管理更具內涵(品質)

校園是文明的傳播場,是正氣的集結地,是文化的棲居所,是社會的關注點。一個學校的管理水平決定著一所學校的辦學水平。學校管理涉及人、財、物,涉及精神層面與物質層面,涉及制度層面與文化層面,涉及領導、員工、學生、家長,涉及課程、教學、科研,涉及後勤保障、安全保衛、環境美化,涉及分配、獎勵、評先、福利等等。我們對學校管理的方方面面必須做到思考精細、制度精細、落實精細、評價客觀,必須做到民主、公開、公正,必須做到崗位責任、權利、義務分明。只有這樣才能實現學校管理思想無死角、行為無失范、形象無敗筆、效果無折扣,才能實現學校管理更加規範、更富內涵、更上檔次、更有品位、更具藝術。

3、扎牢籠子,管住職權,守好底線,平安生活

隨著依法治國理念的深入人心和依法治國活動的深入開展,全社會的法治意識、維權意識、媒體手段、責任追究力度越來越強,作為學校,作為教師必須要有很強的法治思維意識和自我保護能力,必須堅持依法治校,依法治教,必須學會在法制範疇內想事、做事、處事。教育涉及千家萬戶,教育關乎國計民生,教育是個大舞台,我們站在舞台的中央,是社會關注的熱點,是媒體聚焦的重點,是公眾議論的焦點,我們做出成績時人們會說是應該的,我們出現差錯時人人都可以發難。

教育是高危行業,教師是弱勢群體,但講台是智慧高地,育人是神聖職責,因此我們務必做到:政治上講敏銳——政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識。行動上懂規矩——不踏線、不出格、不抱僥倖心理、不打擦邊球。工作上出業績——想幹事、能幹事、乾成事、不惹事。生活上守底線——警鐘長鳴、自省自律、不貪不占、不怨不恨。

同志們,新的學年各項工作已全面鋪開,優勢也有,困難不少,目標高遠,責任重大,還需我們大家胸懷理想、腳踏實地、抓學習、求實幹、出實招、求高效,共同努力,去撐起高中教育這片藍天,去創造明年高考的新輝煌!

最後,祝大家家庭幸福,身體健康!祝大家工作順利,萬事吉祥!謝謝!

複習動員會講話稿 篇4

親愛的同學們:

大家好!

本學期已臨近期末,根據市區片各級統一安排,6月7、8高考,6月16、17中考,6月19日-20日左右舉行全校非畢業班期末考試,6月24日,高二理化生實驗操作考,6月27-30日高一、高二學業水平統一測試,為了提高期末複習效果,完成本學期的各項學習任務,同學們能在期末考試中取得滿意的成績,在此我給同學們提以下幾點要求。

一、端正思想,充分認識期末考試的重要性

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結。時間對於我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試複習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時間,認真複習,提高複習質量和效率。

二、認真準備,合理安排複習時間和計畫。

時間對每個人來說是平等的,上課時間、課餘時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,根據自己的實際情況,安排一個切實可行的複習計畫。什麼時間該複習哪一個科目哪個知識點,要達到什麼目標,都要心中有數,“不打無準備之仗”。

三、複習一定要講究效率,重視基礎。

大家都知道:速度×時間=距離,這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣,進步的距離不等,原因就在於速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。我們在課堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時認真的完成,做課外練習的時候也要因人而異,特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反覆練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學對同一類型的題目可以只做1、2題,領會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間,提高效率。複習時要抓牢基礎。從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做。重視錯誤,重視總結。狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準為止,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法熟爛於心。

四、認真遵守紀律

同學們,在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項常規制度,常規紀律是搞好學習的前提保證。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!希望大家能共同遵守立達中學各項規章制度,時刻崩緊“紀律”這根弦,才不至於誤入岐途,自悔前程!應該相信:一分汗水、一分收穫,我真誠祝願大家在期末考試開始的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己紮實的學識和誠實的態度,考出好成績!

謝謝!

複習動員會講話稿 篇5

親愛的老師們,同學們:

大家上午好!

緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝,不知不覺中,我們迎來了期末檢測。各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效率,保證複習的質量,老師有幾點看法,供同學們參考:

第一、希望同學們從能夠從自己的內心高度重視這次檢測。

期末檢測是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,通過這次檢測,能做到查漏補缺,便於及時調整自己今後的學習態度和學習方法。

第二、珍惜從現在到臨考的每一分鐘。

俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,時間對每個人來說是平等的,早自習時間、上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,在複習時,要做到眼到、手到、心到、口到。

第三、要學會如何複習。

老師希望同學們上課時千萬要認真聽講,因為,每節複習課,老師都做了精心準備。大家要認真參與,不應在複習課上出現不聽、不看、不記的現象。在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要儘快向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師們一定會很認真地指導你、幫助你。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。無論是語文,數學還是英語,都應將所學的知識前後聯繫起來,將平時所學的零碎知識系統化,看看平時做錯的題目,整理錯題,整理知識點,用思維導圖的形式呈現,這樣才能做到舉一反三、觸類旁通。

第四、認真完成每次練習。

將每次練習都當成對自己的一次檢測。,要掌握老師教給的答題技巧,如:認真讀題,圈畫重點字詞、先易後難、不漏題、學會自我檢查等等。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計畫地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,希望同學們能按照老師的要求,保質保量地完成作業。

“一份耕耘,一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。相信同學們一定能明白這個道理,也希望每位同學能做最好的自己,考出自己最好的成績。

我的講話完了,謝謝大家。

複習動員會講話稿 篇6

老師們、同學們:

大家好!

今天是9月18日。這是一個特殊的日子,我們的國家,曾經為此破碎;我們的民族,曾經為此傷痛;同時,我們的人民,為此拼搏崛起;我們的國家,因此獲得新生。

今天是9月18日。達川中學的師生,豪情滿懷,在此宣誓:為自己的人生,奮勇前行;為學校的發展,全力以赴。時間將見證:x年9月18日,在本屆高考備考中是一個不平凡的日子;x年9月18日,將是全體高三師生迎難而上的新起點。

高三,是人生的一段重要旅程;有一段拼搏進取的高三生活,我們的人生將煥發異樣的光彩;有一段激情洋溢的高三時光,我們的人生才會無怨無悔。

今天學校隆重集會,舉行達川中學高x屆高三師生備考動員大會。為了做好x屆高三複習備考工作,學生代表、教師代表、家長代表,都做好了很好的發言。相信同學們從他們的發言中一定找到了不斷進取、勇爭一流的力量。

x年,學校高考取得了輝煌的成績,贏得社會廣泛讚譽;x年,我們將力爭高考成績再上台階,為學校的發展,爭光添彩。為此,我提幾點希望和要求:

第一,x年的高考,是四川省第一次全面採用全國卷的高考,希望全體高三教師,一定要認真解讀考綱,認真研究全國卷;做到科學備考,精準方向。精講精練,注重時效。關心學生,耐心施教。在學生懈怠時,及時為他們鼓勁加油;在備考迷茫時,及時為他們指明方向;在備考徘徊時,多給學生智慧和力量!

第二,希望全體高三學子,全力以赴,決勝高考;勤學苦練,戒驕戒躁;堅持到底,絕不鬆懈。高三了,請隨時充滿自信,決不灰心喪氣!高三了,請珍惜一分一秒,不迷戀絡遊戲;高三了,請專注複習備考,要心無旁騖,不要讓“青蘋果”給我們留下苦澀的記憶!

第三,希望高三工作組的同志,在高x屆高三複習備考這一年裡,一定做到:認真履職,一絲不苟;率先垂範,恪盡職守;愛護學生,亦師亦友;服務老師,勤字當頭;團結協作,彼此分憂;務實高效,勇創一流!勇做高考排頭兵,爭做師生貼心人。

第四,複習備考工作要踏實走好每一步,認真做好每一個複習階段的工作,做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實迎接達州一診、成都一診、達州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考,做到每一次考試都有新進步,每一次檢測都有新收穫。

老師們,同學們,備戰高考的號角已經吹響;備考的征程,前路漫漫,有荊棘坎坷,也有鮮花美景;有風雪霧靄,也有陽光明媚。不要說高三,壓力山大;我們要說,沒有高三的人生,是遺憾的人生;不要說高考是山重水複疑無路,我們要說高考是“映日荷花別樣紅”;不要說六月是黑色的六月;我們要堅信,六月是輝煌、壯麗的六月。請同學們牢記今天的誓言:自信自強,永不言棄;請老師們牢記今天的誓言:全心全意,甘為人梯。在明年的高考中,師生共交滿意的答卷。

衷心祝願我們每一個教師,都是學校x高考功勳教師,衷心祝願每一個同學,都成為x高考英雄學子。衷心祝願達川中學x高考,再譜新!

複習動員會講話稿 篇7

親愛的老師們、同學們:

你們好!

從今天開始,各學科將進入緊張的期末複習迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統一考試,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況,我們更希望通過這次複習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發揮出自己的正常水平。

當然,既然是考試,並且又是全鎮的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,複習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇於勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了複習計畫,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的複習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的複習工作提幾點要求:

一、思想上要重視

要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個星期時間裡,要在我們的各任課老師的指導下全面複習,端正自己的行為習慣,遵守學校紀律,一心一意想學習,全心全意謀進步。所以我希望同學們要儘快確立自己的期末考試的目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計畫,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

二、複習期間要爭分奪秒,獨立鑽研,提高學習效率。

屈指算來,短短的三周時間同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在於:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕鬆面對考試。因此,踏踏實實走過這21天,扎紮實實度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天裡,複習是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,並暫時犧牲我們一些正當的業餘愛好,全力以赴做好期中考試的複習工作。

三、對複習提出幾點要求

1、做到“兩用”。

用心掌握學習方法。複習的時間比較短,課堂的學習內容肯定比平常的要多,同學們一定要認真聽老師的複習,把全身心地放在學習上,用心掌握學習方法,

用心聽好課。複習課相對新課來說,可能有的同學會覺得比較悶,課堂上有很多的時間是講解分析練習題的,或者是做練習的,可能會覺得沒有什麼意思,學來學去都是這些內容,於是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學聽課。可是,上複習課時,教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認識到因為基礎,所以重要;因為是難點,所以重要;因為容易出錯,所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認真聽一聽,你會有新的發現,學到新的知識,你的成績會有更大的提高呢?請同學們仔細地想想自己,你在上複習課時是怎么做的呢?或者說在今後的複習課上你有準備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優異的成績,那從現在起,請用心聽課。

用心學習,用心聽課了,還要在課後努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間,更多是要在課後,在家裡的時間學習,在複習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的,課後我們還要用功學習,在複習階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優異成績。

2、交兩位好朋友:

和時間做好朋友。 複習時間很緊,在這個時候,我們要摒棄一些多餘的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,儘可能放多些時間進行複習。在複習時,也不可能每一科目都用上同樣多的時間,要把時間多一些放在自己學有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點上,同時還要合理安排時間,記憶的知識複習和計算的複習交替進行,複習一段時間就適當放鬆休息一會,這樣可以保持良好的精神狀態,使複習收到更好的效果。

和同學做好朋友。複習時,我們要善於發揮團結互助的精神,要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組,每個學習小組在複習中要發揮它的作用,小組長要在競爭意識,有團結意識,團結自己的學習小組,認真抓好知識的過關檢測,幫助小組內各個同學共同進步,爭取在考試中取得優秀的成績,爭做班級的優秀學習小組。

四、複習要有方法

1、分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什麼,缺點是什麼,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自於自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。

2、複習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不願做,大題不會做,小題不願做。

3、重視糾錯本,重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準為止,另外,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法爛熟於心。

4、期末複習落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恆,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。

5、要學會舉一反三,注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯繫,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

6、要最佳化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考複習,苦學是基礎,實學是根本,巧學是關鍵。我們要勤動口,不懂就問,不留隱患。我們要勤動手,俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”,如果平時動手不到位,考試中就會出現“看到題,題題會;做起來,題題難”。我們要勤動腦,不斷總結,不斷積累。要在“實”上下功夫,力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。

五、要鍛鍊良好的心理素質。

1、在全身心地投入到學習之中去的同時,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛鍊,保證擁有充沛的精力,從而提高學習效率。

2、希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試,這樣到期末考試時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的複習中去。平常考試不理想,對於加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好藉助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最後我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收穫,未必;九分耕耘,一定會有收穫!

複習動員會講話稿 篇8

親愛的老師們、同學們:

你們好!

時間飛逝,轉眼本學期的工作已進入尾聲。根據教育局安排,還有x天,全市就要舉行期末聯考。目前,學校已經召開了全體教師期末聯考動員大會,我們各班主任也利用班會課進行了期末聯考動員大會,我們今天仍然要把大家集中起來,召開高一年級期末聯考動員大會。目的是,要求全校師生要統一思想,一心一意,真抓實幹,要在期末聯考中取得理想的成績。

為了幫助同學們搞好期末複習,在期末聯考中取得理想的成績,利用這個時間我給大家提三點要求:

一、提高認識,重視聯考

聯考是對每位同學綜合素質的挑戰,是對同學們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。今天,我不講這點,大家聽多了說不定比我還能夠說得好。我要講的是:

第一,這次期末聯考是同學們跨進揚子江中學第一次又要在全市同學中的一次重要亮相,因為全市一張試卷,分數的高低就能說明很多問題,也許你在中考中得勝了,能進入高中讀書、能進入實驗班讀書是萬幸,也許你在中考中失利了,花了很多父母的辛苦錢,對家長、親戚、朋友承諾了很多,或者有的同學還認為到xx中學屈才了,不管怎么講是驢子是馬拉出來溜溜,所以,這次考試是一次重要的定位,從這點來講,我們必須重視這次聯考;

第二,期末聯考成績是獲得榮譽(三好生、創三好、成績進步顯著、優秀學生幹部等)重要的砝碼,是登上成績報告單、學籍卡的重要成績,是跟隨著我們一輩子的成績;

第三,是歡度春節的潤滑劑,是好心情的重要來源,期末聯考臨近春節,親朋好友交往頻繁,大家聚在一起,都要講考得怎樣呀?我們家鄰居哪個小孩,我們同事哪個小孩也在上高一考了多少多少?是全中國人過年必備的交流話題。所以期末聯考關乎到自己心情的好壞,關乎到全家過年心情的好壞。

上面三點,是非常客觀的存在於我們現實生活中,所以大家務必要重視起來,不要預約,一切就從現在做起。當然,我們不可能要求所有的學生都能得第一、第二,但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰自我的勇士。

二、科學複習,查漏補缺

剛才,吳xx老師講了怎樣複習的問題,講得很好,她講的,我就不重複。但我要提醒大家的是苦幹、實幹,還要巧幹,就是我要講的第一,要科學複習,同學們要清醒地認識到考前複習不僅僅是對已學知識進行簡單的重複、回顧和記憶,更應對其進行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯繫,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力,我們的課本是普通高中課本,是印給中學生看的,只要同學們靜下心來,肯定會慢慢讀懂的。第二,要重視查漏補缺,要重視自己過去的錯題,這也是複習的個性化,是老師代替不了的,也是每一個同學重要的得分增長點,我們堅持把過去不會的都爭取弄會了,肯定會取得很大進步的。

當然複習,切記麻木,我們每一個人都要提前制定好計畫,一切按計畫有條不紊的複習,特別將自己各科不懂的,易錯的列入計畫,集中時間解決這個問題,避免做這個想到那個重要,做那個想到這個要加強,到時會一事無成。

三、實事求是,誠信應考

聯考也是對我們誠實守信品格的聯考,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。我們是要通過聯考成績把自己證明給其他同學看的,證明給老師看的。而作弊,同學們知道、老師知道。不僅不能在老師、同學中證明自己,反而落得個噓聲一片。到最後只能麻痹自己,欺騙父母。在此我號召大家實事求是,誠信應考,自尊自愛,不弄虛作假。

同學們,衝刺的號角已經吹響!相信你們每一個人都會是激流勇進的弄潮兒!讓我們苦幹、實幹、巧幹x天,用拼搏實現希望,用勇氣收穫未來!用優異的成績換取一個好的心情,換取來年好的開頭,讓好的心情、好的開頭不斷樹立起我們強大的自信心,相信大家必勝!

同學們,你們有信心嗎?有苦幹、實幹加巧幹的決心嗎?

最後,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學們期末檢測取得優異成績。

謝謝大家!

複習動員會講話稿 篇9

親愛的老師們、同學們:

大家中午好!

今天我們在這裡舉行九年級師生表彰及七八年級期末複習動員大會,我代表全體師生對九年級期末考試中取得優異成績的老師和學生再次表示熱烈的祝賀!九年級取得可喜成績與老師們忘我奉獻,頑強拼搏和學生們的刻苦勤奮,永不言敗的精神是分不開,他們成績,他們的幹勁給全校師生以榜樣和鼓舞。現在距離期末考試只有17天的時間,在校學習時間僅有12天,馬上就到了我們七八年級學生收穫的時節了。今天的集會,我就期末複習提兩點建議:

一、要有想法。

1、心中有目標。有目標才有方向,有目標才有動力。九年級給了我們方向和目標,七八年級同學們,不要忘記我們學期初訂下的的奮鬥目標和競爭對手,我們的目標就是在期末考試中爭取取得優異的成績,回報父母,回報老師。

2、要有永不言敗的精神。同學們,你可能在此以前,沒有刻苦學習,荒廢了學業,你可能抱怨自己現在的基礎不紮實,成績差。在期末複習中,我們不要做一個弱者,失去自信,不要輕易放棄,看不起自己,在僅有十多天裡,每位同學都要有全力以赴的精神,要有堅持不懈的精神,以百倍的努力和信心迎接期末考試。

3、要“比一比”。和誰比?和同班同學比,和同校同學比,和全鎮同學比;要和自己比,和過去比。比什麼?比誰進步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰起得早,比誰進步得快,比誰坐的穩,比誰聽得進;比誰現在能扎紮實實複習、踏踏實實學習,要“不比基礎比進步”,要“不比聰明比勤奮”。

二、要有拼勁。

1、拼時間:

(1)利用別人沒有利用的時間。七八年級的同學們要向九年級的大哥哥大姐姐們學習,充分利用課間的空檔時間,要抓住課外的每一秒時間。認真複習,精心備戰。(2)杜絕浪費時間。要改掉早上貪睡的習慣,改掉上課漫無目的的學習習慣,改掉遲到拖拉渙散的習慣,這些壞習慣會白白地搶走了你的時間,我要求同學們一切精力和心思投入到複習備考中。特別是那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,我在這裡向你們提出如下的勸告:不要灰心,不要自卑,從今天就行動起來,亡羊補牢,為時不晚。

2、拼效率:方法科學求高效。

在上課始終要保持旺盛的精力,要學會聽課,科學記憶,善於總結歸納、把握規律。在複習中要講究科學的複習方法,在文科上要學會邊讀邊寫 、小組合作、畫知識樹等科學的記憶方法。在理科上要養成系統梳理知識,建立“糾錯筆記”和習題集等,保證複習課堂的高效率。

3、拼毅力:刻苦努力不鬆懈。古語說:“行百里者半九十”,最後幾天的複習時間,正是“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲鬆懈都將影響期末考試成績,在此特別提醒同學們要以高昂的學習熱情、忘我的學習態度、持之以恆的學習精神投入到期末複習中去。

4.拼技巧。要鍛鍊良好的心理素質和應試技巧。 希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試,在模擬考試中調試自己的心理適應能力,養成在考場上的冷靜,沉著的習慣,養成在考試中學會把握時間,答題規範等習慣。這樣到期末考試時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。

同學們,就是從現在開始,放棄一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。

最後,祝七八年級同學期末考試取得好成績!

謝謝大家!

複習動員會講話稿 篇10

親愛的同學們:

今天是元月6日,再過15天,本學期的期末考試戰役就要打響。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫我們學習的新篇章。

此時此刻,我想對在座的同學們提四點要求:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

同學們已經確立了自己的期末考試目標,希望同學們把這個目標記在心裡,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。面對期考目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們成功的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最後一刻,決不輕言放棄!

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

在複習過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。特別是寒冬,我們不能做寒號鳥。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

複習動員會講話稿 篇11

老師們、同學們:

大家好!

今天我們聚集在一起,召開高三學生高考動員會。意在拉開高三備考大戰的序幕,吹響向高考衝鋒的號角。剛才,年段長對高三第一次月考進行了分析。我知道大家考得不理想,這說明我們與高難度的要求還有一段距離,這段距離需要大家用一年的時間、用不懈的努力去填寫,因為拼搏人生,方能無怨無悔。為了人生無怨無悔,我們只有矢志不移、奮力拚搏。

16歲是花季,17歲是雨季。18歲對我們來說是收穫的季節。在這收穫的季節里我們希做到“六要”、“兩種”:

一要充滿自信。我們知道已走過的道路很艱辛;將要面對的20xx年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球,我們可以失去100分,甚至可以失去高考錄取書,但我們不可以失去自信。自信是命運的決定者。

二要充滿熱情。面對山一樣的書、海一樣的作業,我們需要的是對學習、對未來充滿滿腔熱情。我們需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學習熱情,就像球迷對足球,像作家對文學,像蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那即將的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鍾愛,哪還會有煩躁和不快?

三要堅定毅力。高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現。孜孜不倦執著於學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產生各種不良心理反應。

四要篤實勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結晶。

五要走向成熟。進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的.擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態來對待這種心理不適現象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。

作為即將參加高考的高三學生,應該找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標,這樣才能找到自信,體會進步。只有有了這種準確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個良好的心情,也才會有更大的進步。

六要巧妙學習。高三的學習很緊張,緩和壓力的辦法是學會調適。靜就是心靜,緊張的學習、考試過後,讓心情平靜下來,給大腦一個休息和充氧的時間;閒就是悠閒,高三學習時間緊、任務重,但是並非花時間越多效果就越好。有些同學早起晚睡,不休息,不運動,看起來抓得很緊,其實是打疲勞戰,到最後弄得頭昏腦脹,衝刺起來沒有後勁。一張一弛,文武之道,繁忙的課業之後,在校園小徑漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鮮空氣,聽聽輕鬆的音樂,做做簡單的運動,這是一種最好的調節;思就是想像與聯想,學習間隙想一想愉快的事,憶一憶美麗的景,可使人心胸開闊,神清氣爽。時間緊迫,誰學會調適,誰就會擁有良好的心情和最佳競技狀態,誰就會在高考中取得優異成績。兩種是:苦中作樂的。經歷高三,並不是一件痛苦的事情。

如果你真的有自己的目標,那么再多的"痛苦"便全部都是別人眼裡的,而自己在這"苦"中所能得到的卻是比這"苦"要多得多的充實。想想,如果自己的生活很充實,不像有的人整天閒得頭皮發麻,無所事事,那么我們的"苦"就要比他們的"甜"幸福得多,我們也可以想像一下,再過兩百多天,我們將迎來掌聲與微笑,我們就會快樂起來。突破自我的。錢鍾書把婚姻看作是圍城,因為"城"里的人大多想出來,而"城"外的人又都為進"城"而忙碌著。我說,高三也是座城,是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他,因為怕它"險惡",而城裡的人卻過著和城外的人一樣平凡的生活,只是比城外的大多數人要過得更充實,更有意義。

高三是一座城,一座有著巨大魔力的城,意志堅定的人會在城中迅速成長而活得不累,怯懦的人則會在這城中看到黑色的天空,灰色的世界,他們在這座城中必然活得很累,他們也許會在這座城中失去生活的勇氣與信心,他們也許會掛在城中或乾脆棄城而逃,去尋找那一時的快活……高三是座城,怎么在城裡生活全看你自己。你是當懦夫還是逆流勇進的弄潮兒,是束手就擒、舉手投降還是全力突圍、超越自我全靠你自己。

在這裡,我還要送大家六句話:

一、說你行,你就行,不行也行。先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子說過:志不強者智不強。最後100天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信自己挑戰困難的能力,態度決定一切。

二、勇往直前,義無反顧,別無選擇。一個中學生沒有高考的經歷那將是殘缺的,現在高考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。

三、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人則是巨大的財富,對於弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風雨,陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。

四、熟則生巧,熟則能變。心無旁騖才能走得更遠。天才人物往往在許多方面顯得極其無能,但卻能極其專注地把能量聚焦在一個點上。小偷的成功不在於他有多高的偷竊技術,而在於他天天惦記著目標,天天琢磨著如何踩點、如何設計下手、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經不住你長時間的琢磨。多複習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

五、臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。要不恥上問。有了問題不能堆積,得多請教老師和學習好的同學,也許他們一句話的啟發,就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利於高考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經驗。

六、戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人,我們要有必勝的信心,又要掌握必勝的策略。

同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恆的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,有的,只是我們的永遠進取!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

同學們,我們從時代的舞台上走過,留下什麼呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

在今後的七八十天裡天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,為了自己的學生能夠出類拔萃。

同學們,抓緊這百日時光,積極鍛造自己,大幅度提升自己,那么,你一定會成為莘莘學子的金榜中一顆耀眼的明星!

複習動員會講話稿 篇12

親愛的老師們、同學們:

你們好!

一個學期即將結束,在即將過去的這一學期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結,既是評價學生學習效果的重要依據,也是檢測教師授課質量的重要手段,因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。

針對期末考試,向全體教師提出了最後三周複習的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時間,合理安排;要勤于思考,查漏補缺;要鼓足信心、有始有終;要切實減負、追求實效,力爭各科的複習能達到預期效果。

希望每一個同學能做文明考生,考出水平。嚴格遵照考試的具體要求,並要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間,認真複習備考。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

另外,建議同學們在緊張的複習中,要掌握松馳有度,勞逸結合,只有擁有一個健康的身體,才能考出優異的成績。

親愛的老師們、同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!