感恩活動策劃書

感恩活動策劃書 篇1

一、 活動主題:心存感恩 放飛祝福

二、 活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示範作用,也已經成為班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計畫組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。

三、 活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、 活動時間:xx年4月17日

五、 活動地點:

六、 活動對象:國貿103班全體同學

七、 策劃主辦單位:國貿103班團支部

八、 邀請嘉賓:宣傳部部長 秘書處處長

九、 主持人:

十、 前期準備:

1、接到團日活動通知後,團幹部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,並且聽取了同學的意見;

2、團幹部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班裡宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,並準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、 活動流程:

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,並宣布本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員梁春致開場詞;

4、演講正式開始,大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班裡同學打掃活動現場。

十二、 活動特色:

1、活動集教育性、思想性於一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

十三、 預期效果:

讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當湧泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

十三、 任務分配:

1、活動總負責:何碧潔

2、前期宣傳:梁春

3、活動組織者:陳財

4、活動拍照:陳財

5、接待嘉賓:王蘇南、於青林

十四、 注意事項:

1、 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

2、 活動中現場保持安靜;

3、 需要準備的材料都要提前準備好;

4、 活動現場各負其責。

策劃人:

xx年4月12日

感恩活動策劃書 篇2

活動背景:

“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的民眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣感測恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的校園。

活動的目的及意義:

為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園。

、活動主辦單位::江西交通學院建築系團總支青協

二、活動參與對象:江西交通學院全院師生

三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝願”,活動

五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

六、活動時間:20xx年11月25日中午

七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花系好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝願”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

活動場地負責人員(張京);

橫幅1人負責(付德濤);

海報宣傳組負責(付德濤);

材料準備4人(組織部);

現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現場秩序維護人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員(劉虹);

後勤負責人員(周冬冬);

攝影負責人員(張文濤)。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

活動正式實施

11月25日,中午志願者在綜合樓門口集合

2.活動內容:

1)宣感測恩節的來歷,目的,意義

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

十二、活動總結活動結束後總結報告

註:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節活動策劃書2

活動時間:20xx年XX月XX日;星期X;18:30——20:30

前言:人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的心態鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態來感謝生活,適應學校和社會?!

活動目的:位了配合校心理協會工作和即將到來的'12.5活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態的重要,特組織開展這次活動。

活動主題:“感恩生活”演講比賽

活動對象:南通大學理學院師生

活動地點:暫定於主教學摟323

宣傳方案:主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報貼上出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節執行流程:

1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改,提出好的意見共同完善

2、現場布置(由組織部和活動部負責)。16:30開始布置會場,18:30正式開始

3、現場秩序維持(由心理協會各幹部和幹事一起負責)。安排好活動開始到結束時的秩序

4、宣布分數由主持人負責,統計分數由心協相關人員統計並有人負責監督

5、前期策劃由策劃部負責,同時協調其他部門認真開展工作,不得託詞。

6、制定詳細的參賽規則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)

7、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)

8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)

9、宣傳海報(由宣傳部負責)

10、活動的總結(由活動部負責)

以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決。

感恩活動策劃書 篇3

一、 活動主題:

愛,是三行情書

不是信件,不是明信片

只是簡單的三行給予你愛的人的情愫

二、 活動背景及目的:

維吉尼亞伍爾芙說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。”愛在時光的荏苒中沉澱,在歲月的洗禮中升華。愛,可以是一曲餘音繞樑的清簫,可以是一抹詩情畫意的餘霞,可以是一首沁人心脾的樂章,也可以只是回味無窮的三行言語,在隻字片言中訴盡萬丈深情。值此感恩節之際,讓我們向含辛茹苦的父母說出愛,向默默付出的老師說出愛,向不離不棄的朋友說出愛,甚至可以向陪伴在你身邊的寵物說出愛。請讓這份深情跟隨筆尖律動的墨色字元,化成一段莫失莫忘的時光,傳遞到你愛的人面前。

三、 面向對象:

信息工程學院全體大一新生

四、 時間地點:

11月28日晚 各班自習教室

五、 主辦單位:

信息工程學院學生會女生部

六、 活動開展:

宣傳:集中大一各班活動管理小組負責人發放策劃書,請在各班宣傳該活動,並交代微情書初賽的相關事宜。請團委出海報宣傳板,請新聞社拍照寫稿。

分工:宣傳:負責活動宣傳,宣傳資料製作等方面工作。

活動:負責各種途徑參賽的作品的收取。

後勤:對已收取的作品進行信息登記、整理彙編。

評審:負責對作品的初期和後期評分工作。

機動:為所有工作人員處理緊急事件。

評審:團委老師,學生會主席團,部長團。

七、 活動流程:

主題班會:由各班活動管理小組組織策劃,班會中必須加入微情書評比內容。提交的策劃書經審批通過後,於11月28日晚在各班班級舉辦感恩節主題班會。(詳情見各班級感恩節主題班會策劃案)

微情書評比:28日各班進行評比後,每班選出5條左右的優秀作品進行匯總,參加之後的總評比。最後由評審們評出10份優秀的獲獎作品。

註:作品要求:

①100字以內的微情書,內容積極,風格不限。

②作品可以是給父母、家人、恩師的一封感恩信,可以是給戀人的一份驚喜,可以是對小夥伴的祝福,也可以是對心儀對象的表白…

③嚴禁抄襲,拼湊或百度,否則直接按淘汰處理。

④參賽方式多樣,可以簡單寫在白紙上,也可以用明信片,手工製作卡片等。還可以用照片形式,將作品寫在照片反面一起投稿。

八、 獎項設定:

最佳創意獎 一名

最佳策劃獎 一名

最佳組織獎 一名

優秀作品 十份

感恩活動策劃書 篇4

一、徵文目的:

為豐富我們大學生的業餘生活,通過徵文形式,讓同學們學會感恩、感動、感悟,學會發現自己、提升自己,提醒他們用換位思考的.方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命,讓他們發現自己,讓自己更有信心,為自己理想奮鬥,故舉行這次徵文比賽。

二、徵文主題:

“學會感恩,感動明天”

三、徵文時間:

XX年11月13日—11月23日

四、徵文地點:

學生食堂門口

五、徵文對象:

東華理工大學全體學生

六、徵文要求:

1.體裁:徵文文體不限,詩歌、散文、議論文均可;一般情況下,字數1500—2500

字,詩歌20行以內;

2。截稿時間:XX年11月23日;

3。徵文必須是原創,不得抄襲,一經發現,將取消評選資格;

4。徵文必須為紙質稿,統一用東華理工信紙書寫且字型要工整;

5。投稿方式:徵文上交至本班班長處,由班長一併上交至辦公室。

七、徵文流程:

1、活動宣傳階段(11月13日至11月14日):由院宣傳部負責活動宣傳海報,並與13日擺放在值班處,實踐部,女生部安排人員13、14日到食堂門口值班,發放宣傳單,加大宣傳力度。

2、發動徵文階段(11月12日至11月13日):徵文比賽全面鋪開,由院學生會學習部負責工作安排,各系各級各班的班長落實到位。

3、徵文收集(11月13日至11月23日):所有參賽稿件須在11月 23日前以紙質稿上交至辦公室。應徵作品上交時一併提供以下資料:作者姓名、所在班級、學號、聯繫方式。

4、徵文評審(11 月23日至 12 月初):對稿件進行收集整理,徵文評審委員會對作品進行初審及終審,評出徵文一、二、三等獎及優秀獎。

5、獲獎名單公布時間(12 月中旬):在信工樓通告欄上公布獲獎名單。

6、頒獎(暫定12月中旬,以公布獲獎名單時的時間為準):獲獎學生獲得由東華理工大學機械與電子工程學院頒發的獎狀一張。

八、獎項設定:

一等獎1名

二等獎 2名

三等獎 3名

優秀獎 5名

以上所有獲獎者頒發獎狀,優秀稿件將予以推薦至院報刊登。

九、評審評分原則:

本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程式及標準如下:

1)初審:由評審機構選出所有符合徵稿要求的優秀入圍稿件;

2)複審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎徵文。

評分標準:(見策劃書附屬檔案)

十、評審會名單:

高紅霞老師 卜毅 吳彤 郭瑩瑩 黃伊文 吳越麗 楊超

十一、活動經費預算:

宣傳單: 400*0。1=40元

感恩活動策劃書 篇5

活動目的:

1.讓學生知道,今天的幸福生活是由於父母和老師的關心。

2.滴水的好處都要以泉報償,要教育學生懂得報恩。

3.要知道感恩無處不在。生活中永遠要有一顆感恩的心。

4.培養和訓練學生多方面的能力。

5.活動準備:歌曲《感恩的心》《母親》《愛的奉獻》

刀術:彈板、鑼鼓、古箏、吉他、小提琴、詩歌和作曲

活動流程:

首先播放歌曲《感恩的心》《母親》。

二、班主任的講話:

花兒因為陽光而如此艷麗;小樹因為雨露的滋養而茁壯成長;我們很開心,因為父母和老師的愛。盛開的花瓣是對溫暖陽光的感激;一棵小樹茁壯成長,這要感謝滋養它的土地。為了感謝您的父母和老師對您的培養,我們將以“感恩的心”為主題召開班會...

三、主持人(男女生)出現宣布“感恩的心”主題班會開始:

(a)感恩的父母

1.感謝你父母的好意。

2.理解母親對孩子的愛。

背作文“媽媽,這件事我不會忘記的”

3.回報父母的`愛

1)孝道實踐報告。

2)《孝敬父母》現場表演。四個學生邀請父母坐在教室中間,向父母打招呼,泡一杯熱茶,洗腳,對父母說一句感謝的話。

4.請家長談談感受。

5.給異地父母照顧。

1)男生在吉他表演中唱《家書》。

2)女生表演:表演《印度舞》。

(2)感謝老師

1.理解老師對我們的關心。

詩中背誦“老師,你就像我們的媽媽”。

2.理解老師的辛苦。

由小提琴伴奏的小合唱《每當我在老師面前走過老師的窗前》。

3.感謝每一位老師對我們的奉獻。

玩竹板,表演《誇我們老師》。

(3)愛情的升華

1.感謝所有善待自己的人。

1)表演感恩節三句半

2)背《紙鶴的愛》的同學,把紙鶴獻給父母和老師。

2.學生請家長和老師把紙鶴舉到教室中央,唱《愛的奉獻》

第四,班主任做了總結髮言:唱歌,鋼琴曲,架子鼓,竹板悅耳,說明6 (5)班的同學對父母和老師感恩戴德……感恩無處不在,學會感恩,熱愛生活,我們的生活會無比幸福!

5.主持人宣布以“感恩的心”為主題的班會結束。

感恩活動策劃書 篇6

1、活動主題:

攜手“校園美容師”,共建和諧工大

2、活動時間:

12月7號下午和8號

3、活動地點:

活動室和鐘樓廣場

4、參與人員:

化工專業同學及清潔工阿姨們

5、活動形式:

攜手溝通

6、活動背景:

xx年開學之初,俞敏洪老師應我校邀請於十月來到我校,給全校同學帶來了激情萬丈的聽覺盛宴。“大學四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的,大學四年我們該如何度過?這確實是值得每一個同學思考的問題,針對這個問題,我們採訪了很多同學,大部分人都講到學習、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關於感恩的知識,我們舉辦這次團日活動。

7、活動內容:

(1)7號下午班委組織各班同學在校園和教學區內垃圾箱上貼“保護環境”的愛心小貼士。

(2)7號晚上7 點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。

·化工三班張恆等同學表演手語版《感恩的心》。

·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言佳句和對“校園美容師”感恩的心裡話。

(3)親近阿姨們,和阿姨們進行互動遊戲遊戲。

·遊戲一:“蒙眼畫畫”:用眼罩將所有參與者,即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上,然後把他們領到黑板前每人分發一支粉筆,由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西,讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的',然後比較他們所畫的圖並思考。完成後領他們回到原位摘下眼罩,辨別哪個是自己的作品。

·遊戲2:“三人夾球跑”:每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當中進行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破,通過計時計算成績。(本遊戲分三組,每組人員組成不定:可以是阿姨們的三人組合,也可以是同學和阿姨組合)

·遊戲3:用筷子彈珠遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個) 。

兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。分別為板凳、桌子、板凳,比賽看誰在兩分鐘內夾的多。優勝者送上七彩氣球一大束。

(4)遊戲後請清潔工阿姨和同學們合影留念。

(5)8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著愛心小禮品、七彩球和大家自製的紅心祝福)。

(6)8號中午將同學們的紅心祝福貼在展板上築成感恩牆,由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響、請同學們在條幅上籤名保證、留念。

(7)8號下午由王賓賓組織各班志願者幫助清潔工打掃學校衛生。

8、經費預算:

條幅(拉贊助)35元、七彩氣球6元、愛心“皮皮狗”營養霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元。

9、準備工作:

用具安排:

(1)剪紅心、寫祝語和口號

(2)做有關感恩和俞敏洪精神的展板

人員安排:

(1)張弛負責完善活動策劃書、組織拉贊助。

(2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號。

(3)任曉明攜雷朋飛、王倉現、張敬偉和學校後勤協商邀請清潔工姨們。

(4)陳穎、張敬偉、王倉現主持遊戲。

(5)郭竣張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

(6)樊靜、劉雪麗等同學代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。

(7)楊二明等同學於12月5日下午做活動宣傳展板。

(8)王賓賓帶領志願者幫助清潔工打掃衛生。

10、活動用具:氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。

11、活動負責人及聯繫方式:

化工一班團支書:陳穎穎

化工二班團支書:張敬偉

化工三班團支書:王倉現

12、預期效果:希望通過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個人,弘揚感恩的傳統美德,讓同學們學會表達感恩,學會把所感受的恩情傳遞給他人,傳承給社會,讓河南工業大學這個大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個社會更和諧。

13、安全預案:可能會在搬桌子時滑倒,我們準備了創可貼和跌打藥水,如遇到嚴重情況我們會馬上撥打校醫院電話,以確保大家的安全。

感恩活動策劃書 篇7

主題:用心感恩,與愛同行

活動班級:財管091班全體同學

活動時間:20xx年5月23號

活動地點:待定

活動經費:50元以下

活動背景

當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性,給我們敲響了警鐘:這些問題如果不能得到及時的解決,不僅關係著同學的成長,還關係著社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此,培養大學生的感恩之心,已成為一項緊迫任務。為此我班開展團日活動的形式加深他們的感恩意識,激發他們的感恩之心,做一個有益於社會的人,同時讓更多的人加入到感恩行列中。 活動目的與意義:

讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟樑之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

活動形式:

本次團日活動內容分為觀看視頻,互動,歌舞,朗誦,四個部分。讓同學們在輕鬆的環境中學習感恩,感受感恩。

活動準備階段:

(1) 召開班委會,由團支書負責向支部成員介紹活動的有關事項和具體流程,

組織班委對活動的相關事項進行商榷(包括活動形式及活動展開中的細節問題等),形成一個初步方案,完成策劃書。

(2) 明確安排各項工作人員的工作分配,認真做好準備工作,確保工作的順利

進行。

活動流程

1主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的`目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)

2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。(5分鐘)

想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽,表達了我們的感謝之情,使我們內心最好的詮釋。

3.詩歌朗誦。

生活中我們遇到很多值得我們去感恩的人,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝他們,去感謝生活中的點點滴滴吧!用詩歌來表達出我們的感恩之情,大聲的說出我們的心聲。

4 播放DV《鄺丹的秘密》

看看故事中的主人翁究竟享受著怎樣的父愛?讓同學談談影視中哪個地方令你體會和感受最深?你父母讓你最感動的一件事是什麼?

5健美操表演

年輕的我們,飛揚的青春。秀出我們的朝氣和活力。跟著節拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春,感謝父母。身體健康是十分重要的,為了不讓父母擔心我們一定要好好照顧自己,鍛鍊身體,這也是對父母的一種感恩。

6觀看並學手語《感恩的心》

由文藝委員帶領班裡同學一起來學這首歌的手語,希望大家從中學有所體會。感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。願我們常懷一顆感恩的心投入今後的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。

7“爸爸媽媽,我想對你說”環節

大家把想對父母說的一句話都寫在一張便利貼上,一張張小小的便利貼上都承載了大家對父母滿滿的愛,最後所有的便簽紙匯聚成一個大“孝”字。

8全體同學合唱《常回家看看》

爸媽最想兒女多陪陪他們,雖然現在我們在外讀書,但我們還是經常打電話給他們,跟他們聊聊天,回家去了就幫忙做做家務。家是我們永恆的港灣,父母是我們的依靠。

9主持人總結本次活動的情況,號召大家從現在做起,從自己做起,在今天許下我們莊嚴的承諾:感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩生命。

活動預期效果

預計通過此次活動,同學們開始學會理解父母,尊重父母,學會用愛回報自己的父母,有了感恩父母的心,同時對社會也有了責任感,以便將來回報社會,報效國家!

活動工作人員安排

主持人:杜文龍,周春艷

黑板字標題與畫畫:莊美琪,鄭映君

場地布置:班幹部

音響及麥克風準備:張尤龍

購買活動所需物品生活委員

財管091班團支部20xx年5月13日

感恩活動策劃書 篇8

一、活動目的:

中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們中華民族的優良傳統,繼承和發揚傳統美德是我們的責任。身體髮膚受之父母,老吾老以及人之老,讓我們通過這一主題教育活動理解自己的父母,體會父母的辛苦,懂得感激父母,增進感情交流,感受親情的溫暖。結合我校文明禮儀月活動,政教處你定了感恩父母愛心體驗系列活動方案,邀請全校同學積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園的每個角落。

二、活動時間:

20xx年3月5日——3月31日

三、活動內容:

1.學唱歌曲《感恩的心》獻給自己的父母。

2.寫好給父母的一封信,說說自己的心裡話。

3.出一次黑板報——《感恩父母》

4.製作“親情小檔案”

天底下每個父母都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子記得父母的'生日和愛好呢?悄悄收集這些東西,並把它記錄下來,不時給父母送上一份意外的驚喜!讓父母跟到你長大了、懂事了。

爸爸的生日

媽媽的生日

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡吃的食物

爸爸最喜歡吃的食物

爸爸的心愿

媽媽的心愿

你的心愿

家庭的困難是什麼

我能為家庭做些什麼

你最想對父母說的一句話

5.我為父母做件事:

例如:我為父母洗洗腳,我幫媽媽洗衣服,我幫媽媽做頓飯、我為父母捶捶背、我為家裡做件事等活動,讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。

6、送給父母一份自製的小禮物:

自己動手通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現親情的小卡片,作為一種親情的記錄,永久的留念。

四、活動要求:

1.各班召開一次“感恩父母”主題班會,將班會材料交政教處。

2.各班將黑板報底稿送政教處。

3.各班要結合文明禮儀月活動,將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,體會父母師長的良苦用心,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

4.活動結束後,各班於3月31日上交親情小檔案、給父母的一封信、節日小禮物、親情照片各5份,班級活動總結一份存檔。

鄭州市第五十八中學

政教處

20xx年3月

感恩活動策劃書 篇9

一、大展板的製作,18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的列印及製作。

2、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一布置和裝飾。

二、開幕式及準備分工;

1、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

4、開場方式

各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義並支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂遊戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包後拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

7、過程設計:

上午活動:(8:30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯繫孤兒院、車子;標語的列印、橫幅的製作。

3、領好幼稚園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

四、教育活動準備。

1、各級部按照各自的計畫開展教學活動,並做好過程資料的整理。

2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心牆上,並做好過程資料的拍攝工作。

第一:由宣策部周炎通知各部準備節目,並在周五之前定出節目單。

第二:各節目所需要的背景音樂和ppt自己下載拷貝給嚴晰,嚴晰在11月23號之前確定電腦相關物品能正常使用,並在活動時負責多媒體控制工作

第三:由辦公室劉艷雲、魯光遠負責採購活動所需物品(具體物品見經費預算)

第四:宣策部李鵬飛負責在網上找一段與主題相關的視頻,在節目最後一個環節播放。

第五:劉瑩瑩安排節目的連結,通知下個節目的準備時間。

第六:李俊紅負責向老師申請教室。

第七:現場秩序維護人員

第八:徐曼負責現場拍照工作。

第九:宣策部全體成員提前一個小時到教室布置會場。

第十:主持人及主持人稿的確定。

第十一:遊戲材料的準備由負責。

感恩活動策劃書 篇10

感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。懂得感恩,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。為加強學生的感恩教育,同時向同學們提供展示設計水平的舞台,學校將舉辦“明德·誠信·自強·感恩”系列活動之“感恩”卡設計比賽。比賽首先會在校區進行選拔,獲獎作品將參加由華南師範大學美術學院承辦的複賽。現將校區選拔賽的具體事項通知如下:

一、組織單位

主辦單位:南海校區學生工作辦、南海校區公共藝術教育中心

承辦單位:南海校區信息工程與技術系工作組分團委/學生分會(籌)、南海校區書畫協會

二、活動對象 華南師範大學南海校區在校本專科學生

三、活動時間 5月1日到5月20日

四、作品具體要求

(一)主題:感恩生活,感恩世界

選題如:

1、感恩父母生養撫育之恩

2、感恩師長啟我懵懂之恩

(二)內容和形式:

1、文案:文字簡練、語言具有感染力,內容健康向上,主題關聯性密切。

2、平面:構思巧妙,色彩鮮明,設計感強,設計要有獨特的'創造力、視覺的衝擊力以及情感的感染力。

3、作品以紙質或電腦繪製的單幅或組圖為主要表現形式。單幅組圖規格為版面大小A4幅面,要求可摺疊可不摺疊,電子檔案解析度為 300dpi,圖片格式為jpg。每件作品需附 100 字以內的創意簡介填寫好登記表。

(三)提交要求:

1、必須以個人形式參賽,每人提交不多於3張作品。

2、作品需要上交電子版檔案和紙質版作品。

3、作品要求原創,不得有任何抄襲、剽竊行為,否則取消稿件的參賽資格。

4、參賽個人下載報名表格填寫後,參賽作品原稿於5月14日 下午前上交於校區學生活動中心314書畫訓練室(各位參賽者請把電子版作品和作品登記表打包傳送到信箱:,檔案名稱更改為“‘感恩’卡參賽作品”)。

5.參加比賽活動的作品均不退還,請作者自留底稿。組委會擁有參賽作品的使用權。參賽作品如因著作權所涉及的法律糾紛,均由參賽者本人負責。

五、參賽流程

1.參賽報名投稿

20xx年5月1日——20xx年5月14日

2.評選時間

20xx年5月15日—5月18日

六、獎項設定

一等獎:2名 證書+獎金

二等獎:4名 證書+獎金

三等獎:6名 證書+獎金

優秀獎:10名 證書+精美禮品

註:由學院聘請有關專家組成評審委員會,根據作品的質量和數量評選出一二三等獎及優秀獎,頒發獎金及獲獎證書,並將獲獎作品送到華南師範大學美術學院參加入圍的參評。

七、活動預算: 海報、獎品費用

南海校區信息工程與技術系工作組分團委/學生分會(籌)

華南師範大學南海校區書畫協會

20xx年4月28日

感恩活動策劃書 篇11

11月第4個星期四是感恩節,在此——感謝父因為他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝老師,因為他們教給我們知識,引領我們做"大寫的人";感謝朋友,因為他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,因為他們令我們不斷進取,努力,感謝太陽,它讓我們獲得溫暖;感謝江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們有生存空間,

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術,感恩是禮貌,有人幫助了我們,我們隨口說聲"謝謝",可能會給對方心裡帶來一股暖流,有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報,所以,感恩,是一種有禮貌的品質,感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩,感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美,所以,感恩,是一種多樣的藝術,一活動目的、意義和目標:

感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情,目前社會上一些腐朽落後的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準滑坡,對廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩,它更是一種責任意識,自立意識,自尊意識和健全人格的體現,

希望通過本次活動,讓同學們體會父母,師長,親人,同學,朋友之間的無私的親情,友情,懂得滴水之恩,湧泉相報的真正內涵,培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,創造一個美好,和諧的社會,二活動流程:

1、前期準備

(1)申請:提前兩周向上級提出本次活動的申請和策劃,分析可行性與影響力。

(2)宣傳:在上級批准活動後,開始一系列的宣傳活動。首先是海報宣傳,在長廊內,長廊入口的展板上貼上宣傳海報,提高學生們的意識。第二是宣傳單,在學校的人流聚集處分發,使同學們更了解此次活動。最後是媒體宣傳,對活動現場拍照。

(3)活動準備:部門各位成員一起設計宣傳稿,情況登記表,請書法好的同學畫好海報,印好宣傳單。活動前一天開部門會議,確定活動當天的具體分工情況。

2、活動時間:

3、活動地點:

長廊入口

4、活動具體事宜:

在長廊入口擺攤,放好宣傳海報,在路過的同學中徵詢意見,讓同學們多多提他們想要感謝父母,老師,同學,朋友的方式,比如說簡訊,或者是賀卡,或者是小禮物,分別把同學們的要求記下來,然後根據同學們的'要求幫他們做好禮物賀卡等物品(如果同學們想自己動手,也可以我們提供材料,讓他們自己製作或寫上感謝的話之類)。這就要求我們在感恩節前夕就做好工作,然後分別統計各種感謝方式以及當事人,然後由我們幫他們完成。最後,在感恩節當天再做一下簡單的宣傳和活動,整理好照片和資料。我們可以在事後向同學們要一些活動反饋,來找出活動成功與不足之處。

5、活動後期宣傳:

把我們活動拍的照片展示給廣大師生,多多向同學們宣感測恩的重要性。

6、會議總結:

活動結束後開一次部門會議,分析總結該次活動的不足點,也要對在此次活動中表現出色的部員進行表揚。

7、經費預算:

1)、製作海報的紙、顏料、筆:50元;

2)、傳單、統計表:50元;

3)、宣傳牌:100

4)、各種禮品或賀卡經費,由參加的人數定

總計:基礎200元

備註:

(1)如遇天氣等原因,活動時間若推遲將由負責人許強另行通知。

(2)本次活動最終解釋權歸所有。

感恩活動策劃書 篇12

——感恩母親情 遊子孝行心

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首《遊子吟》是詩人孟郊對母愛的歌頌。母親節即將到來,因此我班團支部計畫在母親節當天晚上舉辦此次以“感恩母親情遊子孝行心”為主題的團日活動。

一、活動時間:

20xx年5月12日19點30分至20點30分

二、活動地點:

理科樓513教室

三、活動對象:

化學化工系20xx級材料化學六班全體成員

四、活動形式

團日活動

五、活動流程:

1、星期五早自習下課後團支書在班乾中選定兩位負責人,將有關團日活動的具體事項告知他們

2、宣布本團會主題——感恩母親情遊子孝行心

3、選定活動的'主持人和解說員

4、任務安排

(1)團支書組織本次團日活動並做好考勤工作

(2)宣傳委員及副班長負責本次團日活動板報的排版

(3)負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節目名單報給負責人

(4)負責人將每寢室的節目整理後給兩位主持人,使主持人有時間為本次團日活動做充分準備

(5)主持人負責安排活動的流程

(6)生活委員負責活動時所需要的物品

六、活動意義:

我們總是不忘慶祝自己的生日,殊不知我們的生日卻是母親的受難日,她承受著生育之劇痛將我們帶來這個美麗的世界,賜予我們生命,用母性的光輝照耀著我們,傾盡心血撫育我們長大成人。母愛是世界上最純粹的愛!讓我們在這個特殊的日子裡,以自己最獨特的方式給母親獻上我們最誠摯的祝福!

最後,預祝此次團日活動圓滿成功!

化學化工系12級材料化學六班團支部

20xx年5月9日

感恩活動策劃書 篇13

一、活動主題

心存感恩永不言棄

二、主要環節

1、第一環節:

用歌曲烘托氣氛(感謝你),告訴同學們感恩節的來歷。

2、第二環節:(互動環節)

①給同學們講感恩的小故事(感恩的心),讓同學們學會感恩,學會報答

②請同學們講講父母、老師對自己做的那些事情(有小禮品相贈),從感動中讓同學們體會到父母、老師的艱辛和不易

3、第三環節:

對同學們進行手語歌曲(感恩的心)教授

告訴同學們①父母不在身邊自己要學會做一些自己力所能及的事情

②要把愛經常說說口,可以用寫紙條的方式表達

4、第四環節:誓言(父母不在身邊,我們就要更加堅強,永不言棄)每人發一張預先準備的卡片,讓同學們寫下:

親愛的“傷痛,挫折,失敗,苦澀”感謝你們讓我懂得堅強的生活,我的笑容因你們的'存在而更有意義,我的生活因你們的光臨而變得更加生動且充實。(署名)然後所有同學集體朗誦,卡片自己保存。

5、第五環節:

播放歌曲《隱形的翅膀》,大家一起唱,最後一起合唱《再見》。

感恩活動策劃書 篇14

一、活動意義

百善孝為先,慈孝文化是中華民族傳統美德的基礎,它表現為尊老愛幼、父慈子孝、兄友弟恭,是調解人際關係實現家庭和諧、推進社會安定的基礎,也是構建和諧社會的重要組成部分。

心存感恩、知恩圖報是每個大學生都應具備的`基本道德原則,通過集中開展親情教育系列活動,大力弘揚中華民族傳統美德,激發人間真情,教育引導團員青年進一步增強感恩意識,學會尊重他人,感激他人,努力構建和諧校園,全面提高團員青年的思想道德素質。

二、活動主題

感恩父母〃點亮真情

三、活動時間

20xx年X月20xx年X月

四、參與範圍

廈門軟體學院管理信息系全體師生

五、活動形式

1、各團支部舉行以親情為主題的團日活動,開展給父母寫一封信、打一個電話、過一個生日等回報父母活動,學唱一首感恩歌曲、觀看一部感恩電影、算一筆親情帳等感恩教育活動。

2、邀請廈門市母親教育中心的愛心人士來學院舉辦文化講座。

3、“感恩父母〃點亮真情”親情簡訊徵集活動。

4、“感恩父母〃點亮真情”親情徵文演講比賽。

5、“感恩父母〃點亮真情”親情歌曲演唱比賽。

六、經費預算

1、獎品費用:約800元2、材料費用:約500元3、講座費用:200元

合計:1500元

感恩活動策劃書 篇15

一、活動背景

秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間裡上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

11月x日感恩節,xx公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大後能做個有用的人才!

活動將通過現場義賣xx公司紀念品及xx公司櫃捐贈雨鞋進行,以表達xx公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間

感恩節當天(晚18:00——23:00)

三、活動主題

感恩的心,謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集分享其他物品)

四、活動目的

1、藉此次活動機會,xx公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

五、活動內容

1、義賣

時間:11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣紀念品——白色T恤)

18:00——21:30由xx公司派4名志願者負責義賣,統一穿T恤、帽子,公司行銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由xx公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動策劃方案海報)

群體:針對來店消費顧客;

義賣xx公司紀念品:白色T恤(夏裝):45元/件;

針對購買愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

註:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現場捐贈

時間及地點:11月x日20:00—21:20x樓大廳

方式:公司內部員工募捐,最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給xx公司負責人或xx公司財務部。

註:xx公司募捐的款項將統一換購成x後交給xx公司,xx公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,xx公司對員工進行募捐,將在員工自主自願的情況下進行,不得逼迫捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,20塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則xx公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

六、活動宣傳

1、媒體跟蹤:xx公司電視2台生活頻道將對活動現場進行報導,呼籲更多愛心人士能加入到計畫的`公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

2、現場布置

A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢櫃攜計畫,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”。

B、針對公司會員:發放簡訊通知此次活動。

C、針對某公司及QQ群:公布活動。

D、四樓大廳,現場義賣區:放置xx公司宣傳圖片(10張左右),同時電視裡滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)。

E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

七、活動配合

1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲。

2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

八、後期

1、在xx公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。

2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。

3、活動使用的xx公司圖片拉回,可在第2天拉。

九、活動注意事項

1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志願者為主,按論壇跟帖報名先後安排。

主要分兩塊:

A、義賣紀念品。

B、圖片講解。

2、某公司志願者必須同意穿志願者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽菸或其他不雅舉動,保持某公司志願這形象,特別注意現場衛生。

3、參加活動志願者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

4、現場不得大聲喧譁和到處穿走,避免影響錢櫃公司正常營業。

5、現場紀律和活動負責人:。

6、xx公司友可跟帖提出建議和意見。

7、請到的成員一定要簽到,請正式志願者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位的付出和支持,謝謝!

感恩活動策劃書 篇16

一、活動主題:

心存感恩,永不言棄

二、活動背景

如今的孩子,大多都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當然。我們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,作為大學生的我們不得不開始思考:這是為什麼?我們該怎么樣做?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多大學生沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團學組織生活部借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動

三、活動目的、意義

通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣,因此我們體育系舉辦此活動,為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮鬥,

為祖國的未來而打拚。在回顧歷史的.時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

四、活動流程

本次感恩節系列活動如下:

系列活動一:各班召開主題班會

活動時間:11月28日晚上19:00

活動地點:各班教室

開展內容:

1、商院師生自願在橫幅上籤名,在感恩節到來之際留下感恩足跡。

2、商院師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,貼於看板上讓大家感受到溫暖。

3、贊助商贊助的橫幅將掛於校園內一周,加大宣傳力度,喚起每個人的感恩之心。

系列活動二:製作感恩節主題展板

要求:將做好的展板在7號樓的大廳展示一個禮拜。

系列活動三:聯繫感恩單位去義務勞動

活動時間:20xx年11月29日

活動地點:

活動內容:幫忙各樓長檢查各宿舍衛生,幫忙宣傳近期宿舍文化建設的相關內容,呼籲大家共同維護社區衛生。

系列活動四:我系獲得20xx年國家獎學金和勵志獎學金的同學進行感恩教育活動。

活動時間:11月29日晚七點

活動地點:7510多媒體教室

活動安排如下:

1、首先以PPT形式解說感恩節的由來以及習俗。

2、獲獎同學講述相關感恩事跡。

3、播放有關感恩的視頻,觸動感恩之情。

4、活動之後大家各自寫一份以:,我想對你說的徵文

5、體育系團總支綜合評選出優秀作品一二三等獎予以獎勵。

五、活動中應注意的細節

1、活動現場的部署。

2、設備的看管以及活動後現場的衛生清理工作。

3、心愿紙的保管。

4、主持人把握好時間與現場氣氛。

六、活動前期準備

(1)製作11月29日晚會的PPT

(2)申請教室7510

(3)製作關於感恩節活動主題的海報

(4)製作可用於收放感恩卡或信的小箱子及用於放祝福語貼的“心裡有話對你說”的箱子各兩個。

七、相關單位:

活動組織者:體育系團學聯合會

活動參與者:體育系14、13級全體學生

活動策劃:體育系團總支

感恩活動策劃書 篇17

活動工作準備及負責人員:

1、節目準備14個

大班組:2箇中班組:2個

小班組:1個英語組:2個

舞蹈班:1個教師:2個

家委會:1個電子琴班:1個

社區節目:1個

2、主持人:兩名

3、教研組負責:音樂準備,節目準備情況把控舞檯布置

4、場地布置:年級組長,後勤人員

5、後勤負責場地衛生、安全布置。

6、教研組負責:教師節目的準備

舞台設計:彩虹橋一座桃形圖若干個字型製作

節目安排:大班組:2箇中班組:2個

小班組:1個英語組:2個

舞蹈班:1個父母:1個

教師節目:2個社區:1個

電子琴班:1個

節目指導小組:教研組

指導時間及彩排時間:11月6日下午15:10–16:20(指導)

11月15日下午15:10–16:20(指導)

11月18日上午9:00(彩排)

11月23日上午9:00(彩排)

一、主持人宣布活動開始

二、主持人介紹參加本次活動的`各位嘉賓

三、領導講話

四、節目表演順序

1、教師節目

2、小班節目《親親寶貝》

3、園一班節目《老師親、媽媽親》

4、中一班節目《大家一起來跳舞》

5、教師節目

6、外教節目《哆唻咪》

7、社區節目《和諧中國》

8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》

9、中二、中三班節目《媽媽,你快歇歇吧》

10、家委會瑜伽表演學二班

11、教師節目

12、社區節目《我和我的祖國》

12、英語情景劇《醜小鴨》

13、舞蹈班節目《螢火蟲》

14、大班節目《感恩的心》

五、主持人宣布活動結束

六、教室按順序退場