個人新年計畫書 篇1
活動目標：
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
活動準備：
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：
活動過程：
一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。
2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒有面具，怎么辦?
二、引導幼兒製作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，並用繩子系好)，引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好後，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束：
恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
個人新年計畫書 篇2
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大二下學了，這個學期幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計畫。
一：主要目標20__新學期計畫爭取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。
2. 每天抽時間早起背誦英語課文。
3. 學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。
4.堅持超額完成老師布置的讀書任務，並且做好讀書筆記。
5. 對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計畫，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7.上課多積極發言，多動腦。
8. 身為一個社會工作學專業的學生，對於觀察力和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 關注時事新聞，了解社會動向。看似和自己並沒有關係的事，其實都是和我們的生活息息相關的。
10.取別人之長處，補自己之短處，善於總結和反思
學習是要靠自己自覺的，在已經經歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學裡沒有養成好的學習習慣，那么我們的大學四年生活就等於是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計畫，鼓勵自己，學有所成!
個人新年計畫書 篇3
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的__年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happy newyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向__年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年裡，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師布置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬.
個人新年計畫書 篇4
活動目標
1、讓幼兒重新體會過年愉快的情景。
2、讓幼兒養成講文明，有禮貌的習慣。
3、讓幼兒懂得拜年體現我們中華民族尊老愛幼的一種美德。
4、樂於參與新年的活動。
5、感受到節日的快樂。
教學重點、難點
如何培養幼兒尊敬長輩和學會感恩。
活動準備
1、糖、餅乾若干。
2、錄音機一台。
3、紅包若干個。
活動過程
1、分組：第一組：爺爺、奶奶、外公、外婆。
第二組：敬老院的爺爺、奶奶。
第三組：爸爸、媽媽、孩子。
2、活躍氣氛：
師問：小朋友們，你們喜歡過年嗎?喜歡去拜年嗎?
今天，我們一起來做個“拜年”的遊戲。
3、遊戲開始，各組各就各位。
放鞭炮錄音，小朋友們一起喊“過年啦!”
在喜慶的噼噼啪啪的鞭炮聲中，小朋友們喜笑顏開。
指導語：請爸爸、媽媽、孩子去給爺爺、奶奶、外公、外婆拜年。
爸爸、媽媽、孩子拿著糖、餅乾去拜年，爺爺、奶奶、外公、外婆把紅包發給了孩子。
小扮演者們在一片祝福聲中樂開了懷。
引導語：小朋友們，你們忘記了敬老院的爺爺、奶奶了嗎?
於是，爸爸、媽媽領著孩子拿著禮物走向敬老院，看著他們和爺爺、奶奶擁抱在一起，活脫脫的一副家庭祖孫歡樂圖。
4、遊戲結束。師幼交流遊戲的心得：
尊敬長輩，對人有愛心，有禮貌。
5、小結：點評幼兒在遊戲中的表現，表揚認真扮演角色的幼兒，激發幼兒的表演興趣。
個人新年計畫書 篇5
一、背景：__屆新生入學報到
二、主題：入學教育帶班。
三、目的：服務同學，鍛鍊自己。
四、時間：待定
五、地點：待定
六、策劃方案：
前期：
1、要取得老師的信任，讓老師學長能把這個艱巨的擔子交給我。我要在這個學期證明自己可以勝任，我充分準備著!
2、本學期向學長學習迎新帶班經驗，注意該重視的要點。借鑑經驗,少走彎路。
3、在新生報到的時間內，自己要站在與新生接觸的最前頭，了解新生的個人信息，如籍貫、特長、愛好及他們所憂慮的問題。同時這也是我認識他們，和他們深層接觸的一個基礎保證，這也是我第一次考察個人的關鍵時候，我認為在一個陌生的環境能有主見，還能保持自我的人很了不起。迎新生策劃書4、在老師那裡取得班級人員的資料，寢室安排的情況自己要先清楚，入學教育期間要常常深入到寢室了解學弟各個方面的事情，幫助他們解決一些實質性的需求，和一些心理上的疑惑。
5、這一階段自己所了解的情況和問題向老師作一個系統的，詳細的匯報。聽取意見，繼續積極投入工作。
中期：
1、在教室和學弟學妹們一起度過，多與他們溝通交流。提供平台讓他們能上講台介紹自己，與大家分享自己的喜悅或是憂傷。從中我可以進一步的了解他們的具體情況，特別是心理上的問題，疏導他們心理上存在的障礙。比如：對高考成績的遺憾、對新學校的失落、對新環境的接納還沒有充分的準備而產生的焦慮。
2、引導他們從高中式的思維中向一個優秀大學生的思維轉變過來。告訴他們怎樣才是一個優秀大學生;怎樣要求自己去做一個優秀大學生，還有一個合格的優秀大學生應該擔當的責任。從這樣的教育入手，這雖然是老生常談，但真是有道理。
3、對我們學校的學習風氣、師資力量，教學水平作一個客觀的介紹，能與其他學校作一個綜合的對比，這樣可以體現出我們學校，特別是我們專業的優越性。能讓他們心裏面踏實，對以後充滿信心。同時介紹學院的組織結構，行政機構和學生工作的各個方面，包括院團委學生會、團總支學生會以及班級團支部的組織形式。這些對他們日後的選擇，有一定的啟蒙導向作用。
4、和大家一起分享南昌的一些事，城市的環境、市區的道路交通、景點和購物娛樂場所。特別是學院周邊地區的商場、醫院和銀行網點。更快地讓他們熟悉環境，在外面不上當受騙。
5、在班上組織一兩個大家能在一起參與的活動，從中能讓大家更快地相互認識，二者可以讓我更直觀地發掘有特長的人才，為班級挑選班乾打好發展的基礎。也為學生會日後招新提供依據。
6、在大家對大學有一番認識之後，要求每人寫一份大學規劃書，真心實意的道出最初的想法。大學三年有一個全局的規劃就不容易失去自我，隨波逐流。
7、組織召開班乾競選大會。
①號召大家積極參與競選，能讓更多的人站在講台上競爭，為班級為鍛鍊自己做出努力。
個人新年計畫書 篇6
演講與口才協會是我院第一大社團，是培養學生興趣愛好的搖籃，提高學生綜合素質，促進同學間關係融洽發展宗旨，從而對校園文化建設發揮著不可替代的作用。隨著新學期的到來，又有新生入學，各社團也藉此機會為自己注入新的血液。會員是社團發展的根本，歷屆的前輩為我們留下了大量的精神財富，我們也要將它傳承下去，我們有足夠的優勢吸引10屆的新生加入我們。為了社團的發展，讓我們一起努力吧
一. 納新對象：我院全體在校學生(畢業年級除外)
二. 納新原則：堅持公平，公正，自願平等，“擇優選拔”的原則：開展納新的各項活動。
三. 報名條件：
1. 有突出的特長，對社團活動有極大的興趣
2. 品質高尚，工作態度積極，有責任感，具有良好的團隊意識和團隊協作意識，具有較強的創新能力，高效完成各項工作
3. 工作態度積極互動，工作作風積極穩健，細心耐心，有親和力
四. 納新具體程式：
1.為加強宣傳力度，布置板報及廣播站宣傳，板報主題“社團納新，璀璨奪目”。
2.全場的布置，桌子三張，椅子多把，負責人到後勤借桌椅。
3. 確定社團的宣傳海報，標語及納新人員統計表的準備情況。社團納新策劃書
4.全場納新過程中拍照及錄像工作。
5.全場秩序管理，保持會場穩定的秩序。
6.納新程式的記錄，檢查人員的到位情況及桌椅的擺設情況。
7.納新工作結束後會場的衛生情況
8.納新程式中錄像的存檔。負責人：胡艷芳 王亮 郝春苗
9.納新工作結束後關於納新工作的總結及經驗教訓
七. 活動目的
豐富同學們的業餘生活，陶冶情操，勞逸結合，為我院校園文化建設增強藝術色彩。
八. 活動意義：
使同學們增進對我院社團的了解，從而將我院校園建設特色推至最高點，塑造一個培養多才多藝莘莘學子的搖籃。
個人新年計畫書 篇7
【活動時間】
2月x——2月x
【活動目的】
1.提升萬達影城“傳播文化，分享快樂”的品牌形象
2.強化萬達影城美譽度、“萬達”在顧客心中的檔次感與好感度
3.採取優惠套票形式，將票價拉低，吸引更多人來萬達看電影
4.通過相關電影的小活動，將“萬達”、“電影”概念深入人心
5.慶祝春節，讓影城顧客看的開心、玩的高興
6.創造與聯盟商家合作的機會點，鞏固聯盟關係
【活動意義】
一年一度的春節新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道，新年的爆竹，友好的問候，熙熙攘攘開心購物的人群……
又是一年春節時，雖然這是一個泊來的節日，但依然充滿了誘惑：豐盛經典的電影大餐，火爆開心的電影活動，伴著電影以及迷人的夜色，讓我們盡情地歡樂在這個節日...
春節必不可少的節目，是各種各樣的HappyParty，是友情、親情、更是愛情的歡樂聚會……親愛的朋友：想和親朋好友在聖誕、新年狂歡一番嗎?歡樂袋子、聖誕老人、精彩紛呈的電影活動定會令您的聖誕夜晚高潮迭起。不同的選擇，不同的氛圍，萬達為您提供一與眾不同的電影主題狂歡Party!
【活動詳細內容】
一、影城現場小遊戲(搞影城氣氛)
活動一：尋找配音啦!——視音結合暴料更是兇猛(用自己的話惡搞一段經典電影對白)
用電視牆播放經典影片(越經典的越好)，播放完畢後，參賽選手有十分鐘考慮、組織語言的時間，根據演員嘴型、表情等給影片片段自主配音，可模仿、惡搞、鄉言等，不拘一格!
比如：大話西遊里的那個“曾經有”一段，惡搞為“曾經有一碗好吃的炸醬麵擺在我面前，可是我口袋裡錢不夠，只好忍痛說，我還不太餓……”
獲得掌聲最多、最猛烈的，可獲得男、女配音獎項，頒發獎盃及獎品。
活動二：男女搭配，歡笑猛烈?——電影主題歡笑更是猛烈
規定時間，準備50個電影名稱，喜劇片、愛情片、動作片、科幻片等，是有特色的，然後由兩個人參加比賽，一個人看到用語言、動作等描述出來，讓對方猜，大聲說出來。
電影名稱如：黑客帝國、理髮師、蜘蛛俠等，容易讓大家表情、動作、語言、猜測發揮的影片。
在規定的時間內完成10個的就算全勝，其他完成6個以上的都算及格，可獲得不同級別的相應獎品。
二、優惠家庭套餐(吸引人流進入影城)
1.大片看過癮：自選當日放映的影片兩部大片80元/位
2.平安夜通宵場：平安夜當夜，播放通宵午夜場，三部影片100元/位
3.全家套餐：三口之家觀影99元/套(可觀看影片或任一部)
4.3D聖誕夜：當晚觀看3D影片可享受x免費西餐券一張
個人新年計畫書 篇8
x社區兩委，根據上級黨工委的部署安排，經兩委及村民代表的研究通過，特制定年度工作計畫：
一、經濟發展方面村幹部帶頭示範搞經濟建設，以崔西發為帶頭人的運輸隊伍，以譚陰行為帶頭人的果品購銷業，以孫傳偉為帶頭人的廣告印刷業，以點帶面，帶動全村經濟的發展狀大，計畫年內集體經濟收入達到兩萬元，人均收入達到xx000元。
2、在良田灌溉期的乾旱時，要充分發揮組織作用，協調處理村民的爭水問題，保證我村的糧食全面豐收。
3、組織防疫員認真完成春秋兩季的動物防疫工作。保證我村的農林牧副漁業的全面發展
二、基礎設施方面對全村600多戶老化的供電線路進行更新改造，保障村民的安全用電。
2、對個別自然村的自來水用水管道進行維修維護，保障村民生活用水的正常供應。
三、社會保障方面採取科學的防範措施進行森林防火，加大宣傳力度，在森林高危火災期實行危險區域設崗監控、專人執勤等制度、有效保障森林防火、消防及農機安全等工作。
2、加大合作醫療和養老保險宣傳，確保廣大村民老有所養，病有所醫。
四、計畫生育工作
12月31日前按照街道黨工委辦事處的工作部署，抓好計畫生育社會撫養費徵收，進站掃尾，節育措施落實工作。
五、環境整治
積極開展環境衛生一體化活動，鞏固綜合整治成果，加強精神文明建設。以“三治”(治髒、治亂、治差)，“三化”(美化、綠化、淨化)，為突破口，大力改善人居環境，初步達到村容整潔的要求。
六、黨建工作結合黨的民眾路線教育活動，按照三會一課制度，組織黨員認真開展黨的學習，提高黨員的整體素質。
2、經黨員大會投票表決，經支部決議，對三不黨員譚晴雪給予除名
七、社會治安綜合治理工作
村“兩委”要堅持以上下聯動的方式來排解民眾之間發生的矛盾糾紛。抽調精兵強將，安排專人對矛盾糾紛進行排查並及時調解，努力將矛盾化解在萌芽狀態。在禁毒工作中，我村確保全年零毒情。認真搞好我村的反邪教工作，確保“無邪教”創建工作順利完成。
個人新年計畫書 篇9
尊敬的領導：
再過幾天就是一年一度的__年元旦了，在這個舉國歡慶的日子裡，我心潮澎湃，波濤洶湧。回首過去的一年，我小人得志，展望新的一年，我激情滿懷。下面是我的新年計畫書，請領導百忙之中予以批示。
雖然在即將過去的__年裡，斜對門的二狗子還是沒拗過他娘，娶了斜斜對門的傻丫頭;老街坊大牛還是沒拗過他們老大李__，捅了他爹他娘他老婆;世貿大廈還是沒拗過波音飛機，只好一咬牙一閉眼：你來吧;我還是沒拗過我那台破電腦，上西祠的時候，個小赤佬常常給我萊文當機。但是，世界上怕就怕“但是”二字，但是__年還是義無返顧地姍姍來遲了。這幾天我站在年度新舊交替的風口浪尖上，一邊是__，一邊是__，左右都不是為難了自己。我吶喊彷徨困惑迷惘，直到遇見了您。還記得嗎，尊敬的領導，那次是您在廁所里不經意地一回眸，飛揚的髮際在夕陽中跳動，您高大英武浩然正氣的形象使得蹲在一旁專心排泄的我亂了方寸，不知道是應該繼續按照4/4拍的節奏撇條，還是換成3/4拍，您看出我的窘境，您開口說話了，“____同志，來年有什麼打算嗎?”您這遽然一問，駭得我鬆開了緊捏手紙的手。“你還是想一下吧”，沒等我回答，您扔下這句話飄然而去……
從您的背影中讀出了對我的殷切希望，我提起褲子飛奔回家，坐在桌前開始寫這篇計畫書。為了您看著方便，我給它分了一二三。下面是正文，請您在百忙之中看看：
(一)從__年1月1日起，我打算每天認真學習三講、三個代表，雖然我已學習過數千遍，但子曰：溫故而知新，我覺得他說得很對，因為我每次翻開那些學習材料，都會領悟到一些新的東西，有所悟道的狂喜讓我覺得塵世間的紛紛擾擾是多么可笑，我以後再也不跟小馬搶著上廁所了。
(二)明年我還打算把我將來孩子的娘找到，我在網上看到說，單親家庭對孩子的健康成長不利，所以為了我將來的孩子，祖國未來花朵中的一朵，我得儘快找到他/她的媽媽。當然，如果組織有更重要的任務要我去完成，我一切聽從組織安排，那就委屈孩子和孩他/她媽再多分開些日子，我想他們會理解我的，即使當時不能，以後也會的。
(三)其實這條本來沒有，但是我前面說了分一二三寫，所以只好寫了，也沒什麼說的，只有個小小的要求。照理說國家培養了我，供我吃供我穿，我本不應該再有什麼要求，但是我這個想法憋在心裡快一年了，新的一年又要到來，我實在憋不住了，今天我鼓起勇氣，我要說，“尊敬的領導，您能不能在新的一年裡不要再象今年一樣玩命地工作?為了國家，為了人民，請您保重身體!”
此致
敬禮
您的下屬：____
個人新年計畫書 篇10
活動目標
1、認識新年、喜歡新年、盼望新年，發展幼兒用完整的語言表達自己的想法和願望
2、體會新年的氣氛，嘗試用自己喜歡的方式裝扮節日氛圍
3、知道新年是哪一天，了解新年的意義
教學重點、難點
1、用完整話表述春節的故事
2、製作禮物
活動準備
1、有關新年的圖片ppt
2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干
3、以往過新年時的照片
活動過程
一、 導入部分
將幼兒慢慢帶入活動室
(活動室內的窗戶上貼滿窗花，棚頂上掛滿彩條，門上貼上春聯、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮，放《過新年》的音樂)
1、提問：你看到了什麼，跟我們平時的活動室有什麼不一樣?
2、提問：想想這些東西在什麼時候會看得到?
3、提問：看到這種場景，聽到這個音樂你有什麼感覺?
二、 基本部分
1、討論過年時是什麼樣的情景，小朋友每年都是怎樣過春節的?
2、出示ppt課件，幫助幼兒加深一步理解春節
(1) 春節的由來，知道我國人民善良與純樸
(2) 春節的習俗，了解我國悠久的歷史及文化傳統
3、音樂遊戲，放鞭炮
(1) 播放《恭喜發財》的音樂，教師將身體蜷縮並發出爆炸聲展開
(2) 指導幼兒跟著音樂做動作
4、春節趣事
(1) 教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事
(2) 指導幼兒說出自己照片中的內容及趣事
(3) 引導幼兒用完整話敘述春節為什麼會這么快樂(團圓)
5、迎新年、送禮物
新年快到了，我們要給親朋好友送去祝福，小朋友可以動手做一做
(1)教師出示準備好的工具盒，讓小朋友們自己選擇
(2)幼兒可以用橡皮泥捏，也可用尖刀剪
(3)提問：你想做一件什麼樣的禮物?
(4)幼兒製作，教師巡迴指導
(5)展評作品，幼兒將作品放置在展覽區，指導幼兒欣賞，並大膽說出自己的看法
三、 結束部分
(1)談話：春節快到了，那是我們就要放假了，老師也收不到你們的祝福了，那么今天小朋友就用一個動作祝福老師好嗎?
(2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂，幼兒逐個做動作或表情向老師祝福出活動室
個人新年計畫書 篇11
1、一專多能，提高自身綜合素質。總監要加強學習，不斷完善自己，使自己成為一專多能的高智力人才。監理工程師代表公司組建或新到一個項目，必須以人為本，把人搞活，知人善任。具體是，思想上要有正確的價值觀與人生觀，要有現代化的管理思想，要有強烈的事業心、高度的責任感、正直的品質和民主的作風。業務上要有紮實的工程理論基礎，要有比較全面的工程知識，有豐富的工程實踐經驗，要具備現代化的管理技能以及組織、指揮、控制和溝通、協調能力，要會經營、懂經營。在處理原則問題上首先想到公司利益，在分配處理個人利益方面首先想到一線工程師，只有公司利益和一線工程師的利益得到保障和落實後，總監的利益才能得到保障。總監要有良好的職業道德。正如許多同行所說，總監要集總工程師、總經濟師、項目經理的基本技能於一身。對照這個標準，要完全都做到確實很難，但作為總監應該朝著這個目標去努力，要不斷地學習和摸索，在實踐中鍛鍊提高。總監只有搞好了自己的學習，全面提高了自己的綜合素質 後才能當好總監、做好總監工作。
2 、明確工作定位與處事原則。總監要給自己準確定位，做好協調工作：嚴格地說，總監是受業主委託，代表監理單位，在業主授權範圍內，根據與業主簽訂的監理委託契約，依照法律行政法規及有關的技術標準、設計檔案和建築工程承包契約，對承包單位在設計、施工質量、建設工期和建設投資等方面，代表建設單位實施監督。監理單位與業主之間是委託與被委託的關係，與承包單位是監理與被監理的關係。在法律上這三者是平等主體，在工作上是互相促進，在管理上是互相制約，監理是其中的中介主體。因此，總監在協調矛盾時，必須自始至終遵守法、誠信、公正、科學的原則，樹立換位思想，既要監，也要幫。對業主，要將業主擺到主導作用的位置，從工程建設的角度站在業主的立場，多為業主考慮，起到顧問的作用。對設計單位，要充分尊重設計、現場設計代表的意見，當好最佳化設計的幫手。對工程施工單位， 既要嚴格要求，又要積極維護其合法利益，還要積極幫助他們解決工作中出現的疑難問題。總之，總監要做到既到位、也有位、還不越位;要能管、會管、敢管。重點做好各方面的協調管理工作，協調管理施工單位要寬嚴結合，剛柔並濟。一味的嚴、硬和一味的寬、軟，都不能管好現場。做事一定不可偏激，要明白充分取得業主的信任，是管好現場的關鍵。協調管理業主、設計單位、總包單位和分包單位一定要根據國家的法律法規並結合現場的實際情況，採取實事求是、因地制宜的工作方法進行監理。切不可生搬硬套、極端教條，要樹立服務意識，監幫結合才是我們正確的工作思路。總之，合格的總監能夠“以人為本、實事求是、因地制宜”，只有這樣才能出色的完成監理任務。
3 、做好監理內部管理工作。總監要當好對內負責人，安排工作任務一定要制度化。儘量減少臨時性的任務，健全監理工程師的崗位責任制，做到監理班子內部專業配套、人員齊全、分工明確、各盡其職，加強監理班子團結協作、步調一致、相互配合、互相支持的氛圍。對內總監的職責就是行政負責人、技術負責人。作為行政負責人，總監要根據所監工程的具體特點，合理設定機構，配備監理人員，健全監 理制度，規範監理工作程式，明確崗位職責。作為技術負責人，總監從一開始就要參與監理大綱的編制，監理契約簽訂後，應主持編制監理規劃，指導各專業制定監 理實施細則或監理工作計畫。工程建設過程中，根據制定的監理工作計畫、實施細則和各項規章制度，組織開展監理工作，最後尚應做好監理總結。需要指出的是，總監在行使對內負責人職責時要保證各級監理人員有必要的權力，做到責權利分配合理、科學、符合有關規定。
4、加強重點工作控制能力。總監要使"三控制"目標系統達到最優結合：監理工作的重點是對工程建設實施"三控制"，即質量、投資、工期的控制。總監工作的重點同樣也是"三控制"，但質量、投資、工期彼此是一個既統一又相互矛盾的目標系統。作為總監，其職責就是通過對這三方面進行控制，使得這一目標系統達到最優結合，故總監所有的工作都必須圍繞這一目標去展開;尤其是當質量與投資、工期發生矛盾時，態度要鮮明，要從對人民、對工程、對自己負責的高度去處理矛盾，敢於進言，敢於丟官，合理套用賦予自己在支付方面的權力，選好、抓好質量控制點，嚴格旁站制度和驗收制度，抓好事先、事中、事後三環節控制，紮實地做好防微杜漸工作，堅決制止或反對" 獻禮工程"、"三邊工程"等違反客觀規律的工程在自己監理的工程中出現。建立工期協調製度，從組織技術、契約管理、經濟以及信息反饋等方面及時採取措施，通過過動態控制，以、月保季以季保年，從而保證整個工期。
5、做好信息化管理工作。抓好監理信息工作，建設監理信息是總監實施控制的基礎，也是總監監理決策的依據。從事建設監理無時無刻不在與信息打交通，如標準規範更新、設計變更、工程信息往來等，總監要從信息收集、 整理、處理、存儲、傳遞等環節上完善規章制度。加強督促檢查。計算機技術在建設監理上已發揮越來越大的作用。尤其是在一些大中型重點工程項目中。所以總監要在重視信息管理及套用。
做總監工作，是一項系統工程，哪個環節處理得不好都不行。監理工作除要求專業上的技能之外，做好監理工作更重要和不可或缺的是身上所擔負的責任。
1、明確法律責任。必須維護國家的利益，保證工程上使用的建築材料、建築購配件和設備是合格產品;施工完了的每一道工序都達到規範標準和設計要求，特別是要符合強制性條文的規定;竣工的工程必須確保全全可靠、滿足功能。這一責任是總監三重責任的底線，也是後面兩重責任的基礎，每一個總監必須牢牢守住這條第線。如果一個總監守不住這條底線，那么就會出現"豆腐渣"工程。作為一名總監，一旦發現這種有損國家和人民利益的情況時，必須毫不猶豫地挺身而出，堅決果斷的予以制止。
個人新年計畫書 篇12
計畫人： 侯艷林 職位：室內設計師
人生格言：莫找藉口失敗，只找理由成功!
奮鬥目標：
1、加強室內設計專業的學習與研究，了解本行業市場信息，從而慢慢創新新的設計理念。
2、業餘學習繪畫、多看相關書籍，努力以不斷更新的知識理論武裝自己，以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題，能夠真正做到與時俱進。
一、轉眼間20__年即將成為過去。進入“依米康裝飾有限公司”也快9個月了吧;在此，感謝高經理給予的這個工作機會，感謝劉總、鍾經理，張經理等人，感謝他們在這些日子裡工作上的幫助以及生活上的關懷。總體來說，這半年是我自身成長和發展比較快的一年，收穫良多。昨天已經成為過去，未來還要靠自己創造和掌握，要時時崩緊前進的弦。因此在今後的工作中，除了一如既往地發揮自己的長處和努力工作外，更要進一步嚴格要求自己，提高自己，克服困難，改正在工作中發現和存在的不足，盡最大努力貢獻自己的能量，在工作中創造和實現自己的價值，為我們“依米康裝飾有限公司”更加美好的明天做出自己應有的貢獻。本人就近期的工作計畫向公司經理匯報如下：
二、自我期許
1、擁有持之以恆的毅力。
2、對自己有足夠的自信，善待他人。
3、能夠學以致用。設計師工作計畫4、每天自我反省。
5、更加勤奮，勤能補拙，勤奮出真知。
6、堅持，一定要堅持，堅持往往就是機遇，堅持就是勝利。
三、主要學習內容
1、清楚安岳普遍的設計風格及家具建材的價格性能。
2、參考市場信息，掌握行業現有的設計風格。
3、在工作中多於與領導溝通與交流。
4、加強自我專業技能，多去熟悉設計技能和裝飾施工工藝。
5、了解熟悉各類產品的材料。
四、常態性學習
1、上網：每天花30分鐘上網了解行業信息及收集新的設計元素。
2、閱讀：每月讀兩本有利於個人提高與工作發展的書籍。
3、其他愛好：用業餘時間練習繪畫。
4、認真聽從領導的安排即完成工作。
5、去各個樓盤了解情況、收集信息。
五、備註
在學習的過程中要持之以恆，切忌偷懶，並隨時修改不切實際之處，使計畫得以完善。
個人新年計畫書 篇13
活動目標
一、引導幼兒了解新年的第一天被稱為“元旦”
二、學說兒歌，鼓勵幼兒積極參與慶新年活動，感受節
日的快樂。
活動準備
一、布置室內環境，洋溢節日的快樂。
二、各種慶元旦的視頻
三、音樂《現年好》
活動過程
一、觀看影像帶：看一看、說一說大街上的變化
師：短片中的大街與以往的大街有什麼不同?為什麼?
我們把新年的第一天叫做什麼?
新的一年到了，小朋友又長了一歲，想想在新的一年要幹些什麼?
二、觀看影像帶：鼓勵幼兒積極參與慶新年活動，感受
新年的快樂。
小朋友你們看到誰了?高興嗎?
今年我們也要慶祝元旦，小朋友們願意參加嗎?
三、學習兒歌《新年到》幼兒跟隨老師有節奏的朗誦兒歌。
四、老師帶領幼兒進行歌表演《新年好》
個人新年計畫書 篇14
一、活動主題：
--你我同行
二、活動指導思想：
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現學生風采的舞台，通過歌唱、書法展覽等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，並增強同學們對“行美教育”的認識，增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動，讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的情懷，努力讓自己成為“文化+修養”的現代文明人。
三、活動時間：
20--年12月31下午2：30
四、活動地點：
新橋國小文雅樓和博雅樓風雨場
五、參加人員：
新橋國小全體師生、荔城街教學指導中心相關領導
六、活動內容及流程：
(一)師生齊唱校歌《美行天下》;
(二)一、二年級歌詠比賽(一年級唱校歌、二年級唱隊歌);
(三)劉凱豐校長發言;
(四)新橋文萃(一)——《春荷》發行儀式;
(五)《新橋墨韻》(二)——學生書法作品集發行儀式;
(六)荔城街教學指導中心領導發言;
(七)新橋墨韻20--新橋國小學生書法作品展。
七、活動具體工作安排：
(一)合唱檯布置工作
相關工作人員：劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明
完成時間：十八周二(相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織)
(二)合唱比賽彩排工作
彩排時間安排：十八周三下午
彩排組織人員：賴玩群主任、王雪平級長、曾桂生老師
(三)主會場場地布置工作
時間：十八周四中午
相關工作人員：成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組
其中：陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來並擺好，六①班在活動結束後將凳子收回去);其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。
(四)主持等相關工作
主持稿、主持人選擇及培訓、音樂調試等工作由湯偉成輔導員負責。
(五)媒體工作
本次活動，增城電視台、增城日報記者均會到場採訪與拍攝，學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。
(六)合唱比賽評比及評審安排：
一、二年級校歌、隊歌合唱比賽，分年級分別評出一、二、三等獎，相關工作人員安排如下：
評審：劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡
其中，吳慧歡老師還要負責每次評分的匯總，楊旭華老師負責獎狀的書寫。(分數去掉最高分和最低分後取平均分，保留一位小數)
個人新年計畫書 篇15
一、活動目的：
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬於元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內容：
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象：全體師生。
五、活動地點及時間：
地點：前操場。
時間：12月29日下午2：20～4：00。
六、節目的分配及要求：
1、各班節目數：兩個
2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單於12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。
3、表演的節目需要播放歌曲的隨身碟於12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工：
1、領導小組(負責活動的組織工作)：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津
2、舞台、場地組(負責舞檯布置、場地規劃)：陳承力
3、音響組(負責安裝、播放音響及編號)：占炳坤
4、秘書組：(負責舞台設計、編寫台詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津
八、其它事宜：
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞台、場地組與六(1)班負責。
3、每個節目提前1個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。
個人新年計畫書 篇16
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持“以人為本”的教育思想，以新課程理念為理論指導，以推進素質教育和課程改革為核心，通過課題研究和校本研修，達到提升教學質量的目的。
二、新課標理念下的數學教學：
新課程理念下的數學教學由“關注學生學習結果”轉向“關注學生活動”、“重塑知識的形成過程”，課程設計、實施將由“給出知識”轉向“引導活動”。倡導學生主動探索，自主學習，合作討論，體現數學再發現的過程，數學教學不再是教師向學生傳授知識的過程，而是給學生創造環境，鼓勵學生“觀察”、“操作”、“發現”，在這個過程中通過合作交流，讓學生髮展自主學習的能力，發展學生的個性品質，從而激發學生的學習興趣，提高學生學習數學的能力。我們教師在整個教育、教學過程中與學生處於同等地位，是共同的“參與者”、“學習者”，是教學過程的“引導者”。
三、現狀分析：
(一)社會背景分析：
隨著素質教育的實施，新課程理念的不斷提升，對教師的理論素養、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為教師必須要與新課改同行，適應新課程要求，必須更新觀念、轉變角色，學習掌握新的專業知識、技能，在實踐中不斷的探究、積累、更新，促進自身的發展。
(二)自我分析：
作為一名國小數學教師，我具有強烈的事業心和責任心，能與時俱進，能遵守學校各項規章制度，積極參加校內外組織的各項教育教學活動，教育教學工作有條理、有計畫。雖掌握了一些先進的課改理念和方法，但卻不能做到每節課都遊刃有餘、得心應手，課堂教學還沒有形成自己獨特的教學風格。除此之外，教育教學理論和高等數學知識急需充電，信息技術方面有待於進一步學習和提高，做事不夠細緻有待於改進，對學生的親和力有待於加強。
四、發展目標：
(一)總體發展目標：
經過努力，在未來的三年中爭取成長為有廣博的學識和豐厚的底蘊，紮實的基本功兼精湛的教學能力，並具有強烈“愛心”和“責任心”的優秀教師，為“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”貢獻自己的力量。
(二)具體發展目標：
1、師德方面：認真學習相關法律法規，依法執教，愛崗敬業，為人師表，嚴謹治學。
2、教學方面：重溫新課標，認真鑽研教材，更新教育理念，學習先進教學方法，儘快形成自己獨特的教學風格。
3、業務方面：積極參加繼續教育培訓，注重學科專業知識的培訓，樹立終身學習的思想;通過專題講座，教研活動，個人自學的形式，加強職業道德和業務素質教育的學習，促進教師職業道德水平的提高;加強教師基本功的修煉。
4、其他方面：努力提高自己的教育科研能力;努力提高自己的計算機水平。
五、具體措施：
1、認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等相關法律法規，遵守學校的各項規章制度，做到依法執教，愛崗敬業，為人師表，嚴謹治學。
2、加強師德修養，形成高尚的人格。熱愛教育事業，關心和愛護學生，盡心盡責，教書育人。
3、大量閱讀教育教學方面的理論書籍及相關資料，掌握先進的教育教學方法和手段，為教育實踐奠定堅實的基礎，為靈活駕馭課堂作鋪墊;大量閱讀小學生心理健康教育方面的書籍，了解小學生的生理和心理特點，了解他們在這一階段的需求，為達到良好的課堂教學效果作準備，盡最大力量做到因材施教，因人而教。
4、重溫新課標，把握國小階段的教材內容，做好學習筆記;認真學習和研究課程、教材、教學大綱，明確本學段學習內容以及知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面的要求，並分解到每個單元、每個課時，落實到每一個學生身上。
5、認真備課、上課、布置和批改作業、輔導學困生。備課既要備教材教法、教學目標、教學重難點，又要備學生學情，二者缺一不可。上課要做到有備而來，要注重課堂教學的實效性，要有自己的教學模式。布置作業要有針對性、層次性、科學性，作業批改要及時、全面，要有激勵性的評價語言。認真擬定輔導學困生計畫，使學習困難的學生都有不同程度的提高。
6、積極參加區組織的一年一次的繼續教育培訓活動，積極參加學校組織的各種活動，積極開展組內教研活動，並做好記錄。
7、繼續加強兩筆字練習，提高書法水平，陶冶情操。
8、每周上傳博文一篇，將自己的教學經歷、教學反思、優秀案例和論文、教育教學心得記錄下來，一是提高自己的寫作能力，二可作為教學經驗交流的資源。
9、每學期讀一些教育教學論著，並做好筆記，一次字數不少於5000字。
10、積極配合教導處的工作，開展好網路教研工作。
11、繼續深造，加強自身的綜合素質。
經過自己的不懈努力，爭取在三年中把自己打造成為學校骨幹、區教學能手，為教育事業貢獻自己的力量。
個人新年計畫書 篇17
n the new year, I will work hard in school. I will pay attention in class, complete assignments on time and do extra readings preactively to enhance my understandings about the topics covered in class.
I will lead a healthy lifestyle by balancing work and leisure, exercising regularly and keeping a healthy diet.
I will spend more time with my families and friends. I will share with them my joys and tears and give them a hand when they need help.
Let 2019 be a year of happiness and fulfilment.
個人新年計畫書 篇18
一、活動目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種遊園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動主題：喜迎元旦，快樂遊園
橫幅：熱烈祝賀馬鞍山實驗國小“喜迎元旦快樂遊園”活動隆重舉行!
彩屏：恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌 迎接新的一年
三、參加人員：全體師生(家長不參與)
四、時間和地點： 20xx年12月31日13:40——15:30，各班教室
五、活動籌備：
A.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。
B.12月31日13:40——13:45，各班進行遊園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次遊園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
1.學生憑卡遊園，低、中、高段用三種顏色區分。
2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目，三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目，五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。
3.各班教育學生在活動中注意安全，學會謙讓，做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。
4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。
5.各班前後門都要打開。參加各教室遊戲的同學一律從前門進，結束遊戲後，從後門出。
6.遊園時，不能起鬨，要按順序排隊參加各遊園項目，聽從指揮，遵守紀律。
7.遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。
8.遊園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。
六、活動具體安排和相關說明見附屬檔案1。
個人新年計畫書 篇19
在公司這半年時間，我有不足的地方，希望同事領導給我提出，我會虛心接受，並改正，爭取做得更好。每個公司都有自己的制度，以及管理方式，在努力工作的同時，我也會配合公司的各項制度。對於公司，我也有以下建議：
1. 對待資源。在上面的工作總結中，我提到，網路平台是一個很好的資源，有了平台，業務上有了明顯的進步，客戶積累量也突飛猛進。所以希望公司在資源分配上，儘量做到公平公正，因為這個對每個業務員都狠重要!
2. 對待樣品。因為前半年，我出的大都是樣品，所以對這一點體會比較深刻，如果樣品單客戶能培養成定期下單的長期客戶，那目標是很容易實現，也為公司的長期客戶做出貢獻。我提出這一點並不是說我的樣品出了問題，相反，我出的樣品，客戶都比較滿意，測試也很不錯，所以我希望能繼續保持下去。因為樣品是客戶對我們產品的初步審核，是我們取得訂單的關鍵。
3. 對待來訪客戶。這一點只是細節，但是希望能引起注意。據我所知，我公司到訪客戶的下單率，並不理想。相比，我知道的一家工廠，他們公司硬體設備及各方麵條件並不如我們公司，而對方到訪客戶的下單率幾乎是100%。探其究竟，工廠對待客戶細節等都非常注意。
客戶到訪，無論客戶是否下單，都非常尊重。我也希望我們公司對遠道而來的客人，表現出東道主的熱情，並展示公司良好的企業形象。
這些建議，只是我個人的看法，如果能改進的，希望公司盡力改進，為公司業務，塑造形象而努力。我需要做的就是—為我的目標而努力!
個人新年計畫書 篇20
轉眼之間又進入新的一年-20xx年了，新年要有新氣象，在總結過去的同時我們要對新的一年一個好的計畫。我是一個從事工作時間不長，經驗不足的工作人員，很多方面都要有一定的要求，這樣才能在新的一年裡有更大的進步和成績。
20xx年是我們××地產公司發展非常重要的一年，對於一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說，也是一個充滿挑戰，機遇與壓力的開始的一年。為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識，充分認識並做好廠房中介的工作。為此，在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下，我逐步認識本部門的基本業務工作，也充分認識到自己目前各方面的不足，為了儘快的成長為一名職業經紀人，我訂立了以下年度工作計畫：
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