關於班長的演講稿

關於班長的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫朱依婷。在老師眼裡我是一個遵守紀律,上課認真聽講,每天按時完成老師布置的作業,做什麼事情都一絲不苟的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養,能夠給我這個機會站在講台上來競選班長。

班長是我嚮往已久的職務,如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己,為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛鍊的機會,我相信在我們共同的努力下,刻苦學習,我們三年級100班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關係,重在參與。這說明我還有很多不足之處,我決不灰心喪氣,我會做到揚長避短,繼續努力!

謝謝大家!

關於班長的演講稿 篇2

我很驕傲,能夠在___學校深造,我很激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任__班這個光榮團結集體的班長。__年來,學校在__校長和_×_記的英明領導下,在×_,×_,……等眾多老師的辛勤工作下,遵照妃子高瞻遠矚,天才的創造的關於:“以聯為本,對聯 為民,以對聯求發展”光輝旗幟的指引下,在“×_×_×_”嚴格校訓的指導下,逐漸成為一所在×_×_享有很高知名度的一流學府。×_年來,她送走了一批又一批的優秀學子,×_為社會培養了數以千計的人才,並在各自的崗位上做出了很好的成就。例如,×_班的很多學員還沒畢業就已通過了×_的各級考試,被授銜授勳,更有×_同學,×_同學,……,還在學習期間就和×_各界簽約,成為重點培養對象,加以時日他們必將成×_各界的佼佼者中流砥柱。×_學校的畢業生就業形式一片大好。所以,×_班的學員要以學校為榮,要愛校如家,為學校的發展做出傑出偉大不平凡的貢獻。要在×_年後,×_的各界一談起×_班就翹大拇指,成為學校的楷模。現在學校正發生著巨大的變化:裝扮後的校園如妃子般的美麗,×_年的文化積澱噴薄出新的生命,×_班入學後的校園煥發著青春的氣息……這一切,都深深地吸引和激勵著我們×_班的每一位學員。

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終於戰勝了彷徨與挫折,經歷一番磨礪後我們穩穩地踏上__對聯這片沃土!這裡有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!我相信經過__學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩重而自信。來到學校,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果纍纍的學習生涯,在以後的學習中我們要努力鞏固知識結構,鑽研理論內涵,豐富實踐經驗,在以後更為激烈的對聯競爭中乘風破浪,展現學校之子的風采!

作為一個班長,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結團支書__,學習委員__等班幹部,讓同學們都團結在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結派,克服當老好人的思想,切實做到心繫__班,為__班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭,當個人利益和班級利益發生衝突時班長意味著付出,意味著奉獻。堅持班級利益高於一切的方針,為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是__班其他班幹部的真實想法。

我們要開拓創新,與時俱進,不斷發展,又創輝煌,新的學期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創新。成績屬於昨天,__班已經為我們樹立了一個標桿,__班需要超越。__班要統一認識,樹立“我愛學校,學校愛我”,“今天我以學校為榮、,明天學校以我為榮”的意識,我們是祖國的花朵與未來。

讓我們__班上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加紮實的行動,去書寫更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天。

關於班長的演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裡感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裡走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會儘量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

班長演講稿

關於班長的演講稿 篇4

在座的各位同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日裡鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

關於班長的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在這次班幹部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛鍊自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

關於班長的演講稿 篇6

一個酷暑難熬、驕陽似火的下午,同學們個個垂頭喪氣、無精打采的。這時,老師說:“馬克.吐溫有《競選州長》,那我們也來搞個競選班長吧!”同學們異口同聲地說:“好”,頓時,同學們精神為之一振。

“哎呀!”我心裡暗暗叫慘,“老師交代我寫演講稿還沒寫呢!這下遭了!”我望望競爭對手陳依歡,見她信心十足,看來早有準備,難道這回我又要丟盡顏面嗎?只聽老師宣布:陳鳴和陳依歡必須經過三個回合的競爭,最終選出最佳班長。

第一回合——唇槍舌戰

陳依歡自信地走上講台,她使出女孩的伶牙俐齒,口若懸河,滔滔不絕……掌聲陣陣響起,陳依歡得意地瞟了我一眼,仿佛在告訴我:“班長非我莫屬。”我一聽這掌聲心裡更加忐忑不安,擔心自己下不了台,由此緊張得要命。該我上場了,由於我事先沒練習,再加上心裡像小袋鼠一樣跳個不停,我結結巴巴地亂說一通,結果大家可想而知,陳依歡旗開得勝。

第二回合——錦囊妙計

這一關將考考誰的管理方法好。經過一次挫折後,我並不灰心,更不想半途而廢,反而點燃了我心中的戰鬥之火:“我堂堂一個男子漢、大丈夫,怎能輸給一個女流之輩,何況有志者事競成,我能行。”男同學們也投來了鼓勵的目光“天生我才必有用,陳鳴加油!”輪到我了,我急中生智,想出了一條妙計——奪紅旗,拿獎品。利用同學們的好勝心理,加上獎品的誘惑,使一些平時橫行霸道的同學也能靜靜地坐在椅子上……這次我的方法比對手好,老師、同學們一致同意,第二回合,我勝出,挽回了面子,我終於舒了口氣。

第三回合——拉票演講

“同學們,我的命運就掌握在你們手中,為了我們班多一點陽剛之氣,請投我一票,謝謝!”結果,我僅僅以一票之差,我輸了。

沒關係,天底下沒有常勝將軍,下一次,我一定可以反敗為勝。

關於班長的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!站在這裡,我的心情非常激動,因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。今天,我要競選的崗位是咱們班的副班長。

上學期,通過競選我擔任了咱們班的紀律班長,得到了大家許多的信任,支持、關心和幫助,有機會和同學們一起為我們的班做了一些力所能及的工作,也積累了擔任班幹部的經驗,鍛鍊了管理能力。在這裡,我要真誠地向大家說一聲:“謝謝”。

在上學期擔任班幹部的過程中,我一直努力,但是也有很多的不足,比如要求自己不夠嚴格,督促和管理同學還不夠主動等等,留下了許多的遺憾,所以,這學期我希望再次競選班幹部,努力做得更好。

如果我能競選上副班長,我將嚴格要求自己,以身作則,一定努力讓自己學習好、表現好、品行好,爭做同學們的好榜樣。積極做好老師的小幫手,幫老師開展好各項活動,為班級做更多的事情,讓我們班在新的一學期更上一層樓!。如果同學們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣,為大家、為班級做出自己的貢獻。

請大家信任我、支持我,投我神聖的一票!我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的!

謝謝大家!

關於班長的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是-班的-x,今天我想競選的職位是班長,我曾在高一下半學期開始起擔任104班班長。

我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。請同學們給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的。

由於這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的,又考慮到班級人數之多,我覺得有這個必要提高三個班所有同學的凝聚力。假如我競選上了班長,我必定會以處事公平的態度來處理班級大小事務。我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的優點特長,使我們拼湊起來的班級成為浙江醫藥技術學校一個團結向上、積極進取的集體。

再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望老師、同學們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於班長的演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我想競選的職位是班長。

如果我成為班長之後,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

謝謝大家!

關於班長的演講稿 篇10

各位老師、同學們:

大家好!

我是一個活潑開朗的小男孩,我從小就有一個夢想,不太遙遠,也不容易,那就是當上副班長。但是,由於一次次的食物,我的夢想始終沒有達成。這一次,我又站到了著踏向成功的台階,請大家再信任我一次吧!

上帝對所有人都是公平的,就看你要不要。我因反應太慢,三年級才知道這個道理,所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點不怎么好,可在學習上卻是匹“黑馬”:前年成績排在前十,去年超過了好幾個,就差今年勇奪了。當然,我也會努力去提升我的“四大弱項”。

假如我這次競選成功當上了副班長,我就會用自己的能了去幫助那些成績偏差的同學;將同學們一視同仁,像往日那樣和睦相處;會認真地把老師的話記進腦子裡;會遵守自己所有的承諾……總而言之,言而總之,如果我當上了副班長,就會盡我百分之三百二十的能力去改變自己,創造一個不一樣的自我。就算我競選失敗,也會盡我百分之兩百的決心去提升自己的。

喔,差點忘了重點,我的名字叫史冊,一本書喔!現在,請大家拿起那讓我走向夢想的一票,投給我。投我者,我定感激不盡。我相信我一定可以成為副班長。加油!史冊!yes!yes!yes!我的演講完了,謝謝!

關於班長的演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

你們好!

今天是班委選舉的日子,我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計畫

眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先,我們應該整治我們班的紀律與行規,雖然大部分同學都做得非常好,但是有一小部分同學上課經常講話、不遵守紀律,特別是當老師有事還沒到教室時,教室演變成了他們“自由發揮”的天地:大聲喧譁、不聽班委管理、打擾同學等。最令人惱火的就是已經把名字記上了“黑名單”,那些同學還不理不睬、我行我素。對於這種同學,如果無法跟他們的講道理的話,那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案,教育這些同學。只有這樣做,我們的行規才能成為年級第一。

其次,我們還要定期檢查各位班委的工作情況:黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會,反映一下在各位班委的曰常工作中,有哪一些人是經常搗亂,不配合我們的工作的。我們要給予警告,如果一直不聽,就要報告老師,提出懲罰方案。如果有什麼特殊情況的,我們要協助班委們一起工作。

當然,我們不能只說別人,不說自己。在以後的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣。

以上是我的工作計畫,雖然我知道我成功的幾率幾乎為零,但是如果我競選成功,我就會盡全力去兌現它。謝謝大家!

關於班長的演講稿 篇12

敬愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

有幸站在這裡競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的好機會!

希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的人選,真心地希望同學們能投我一票!

謝謝大家

關於班長的演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。

我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

關於班長的演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裡參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裡,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的構想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

關於班長的演講稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:鋒利的寶劍少不了磨練,成功的人生少不了競爭。今天,我滿懷信心競選班級元首——班長。雖然許多同學對這個職位虎視眈眈,但我相信,憑我的實力,我一定能競選成功。

班長首先要有責任心,要樂於幫助同學,心甘情願為同學服務。班長是老師與學生之間的一座橋樑,要當好老師的小助手,協助老師搞好班級工作,隨時向老師回報同學們的想法和動態。

假如我當上了班長,我會更加努力地提高自身素質,嚴格要求自己,以優異的成績回報老師和同學的關心和幫助。

假如我當上了班長,我會盡最大努力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用自己的實際行動來贏得大家對我的信任。

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當上了班長,我會珍惜這個來之不易的機會,虛心聽取同學們的意見和建議,改進我們既往一些缺點和不足,培養同學們的學習興趣,讓學習不再枯燥乏味;開展豐富多彩的課餘生活,力爭將我們班級打造成優秀班集體!

我有許多的優點,如:成績優異,作業認真,辦事仔細,聽講專心等。但人無完人,我也有一些缺點,如:有時也會犯些不該犯的小錯誤等,但我一定會努力改正的。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師的幫手、同學們的好榜樣!

謝謝大家!

關於班長的演講稿 篇16

假如,我競選成功了,我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經驗和優良的作風,還要結合實際大膽改革創新。首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計畫, 讓其儘早適應該部工作;再次,我會要求所有的值日生及幹部,作風正派,積極主動,使量化管理分數公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如 ,我會配合衛生部把流動監督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進行改革和創新,使班會形式多樣化,內容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用 的知識;還有,我會健全各種規章制度,規範其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,引導同學們 勤奮學習,立志成材。

實事求是,銳意進取,開拓創新,與時俱進是我競選的口號。

人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮鬥吧!共同譜寫我們的青春讚歌吧!

最後,請為我投上你最誠摯的一票!

謝謝! 今天我很高興站在這裡來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”,所以今天我很自信的站在了這裡!並且副班長不僅僅只是一個稱呼,它是對一個人責任心和能力培養,能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,願意為老師、同學服務。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,願意為這個班盡心盡力,願意與各位同學互相勉勵,共同進步。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都不會驕傲、墮落。副班長這個響噹噹的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的嚮往。如果我有幸當上副班長,我將和班長合作管理好班級,盡我所能。班幹部應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟樑;既然是班幹部,我就要做一名出色的領航員! 流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自於班幹部的領導和全體同學的共同努力。請大家信任我,支持我,投上你們這信任的一票吧!謝謝大家!今天我很高興站在這裡來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”,所以今天我很自信的站在了這裡!並且副班長不僅僅只是一個稱呼,它是對一個人責任心和能力培養,能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,願意為老師、同學服務。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,願意為這個班盡心盡力,願意與各位同學互相勉勵,共同進步。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都不會驕傲、墮落。副班長這個響噹噹的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的嚮往。如果我有幸當上副班長,我將和班長合作管理好班級,盡我所能。班幹部應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟樑;既然是班幹部,我就要做一名出色的領航員! 流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自於班幹部的領導和全體同學的共同努力。請大家信任我,支持我,投上你們這信任的一票吧!謝謝大家!

關於班長的演講稿 篇17

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!!

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

班長是一個許多同學嚮往的職務,需要的是一個有能力的人來擔當,我很渴望當上班長。

我有這個能力,因為我自信,我能幹、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要綜合素質好。

假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,認真聽好每一堂課,認真負責做好本職工作,積極做好老師的幫手,

為同學們創造整潔的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

假如我競選成功當上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。我想我應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾這個職位。假如當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的長處,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,儘管向我提出,我一定接受並改正。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。能否被選上並不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講台上。生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。

關於班長的演講稿 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家好,我是。

我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

謝謝大家!

關於班長的演講稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,是我們班最隆重的一天,因為我們班今天將要在幾位競選選手中產生一位“班級元首”-- 班長 。

號召我們:全國人民要有“科學發展觀”,要有開拓創新精神,我們班也不能落後。

我認為:一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣,來自班級的創新能力,特別是班委更要有創新的能力。中學與大學的生活方式有很大的不同,班級管理方式也不一樣,我以前沒有乾過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新,我想這是大家都想看到的。

如果當上了班長,是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個前提下,是沒有什麼條件好談的,是沒有什麼理由讓自己迴避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水,進一步發揮雷鋒同志的釘子精神。

居其位,當然要謀其事,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計畫書。

如果我當選為班長,我將致力於做好以下幾項工作:

第一,班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們班的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現。

第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,實行責任制。

第三,積極營造班級良好學習氛圍。

在班委工作上,我們的經管系人管班做得很好,特別是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。

不管今天能否被選上,我那為同學服務的承諾不會變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧!謝謝大家。