關於青春演講稿範文 篇1
懸崖邊，石頭下，一棵小草破土而出。它相信自己一定能綻放出美麗的花朵，因為它自信;它努力地生長去迎接暴風雨的洗禮，因為它勇敢;它把大石頭的壓迫拋到腦後，盡情地尋找陽光，因為它堅強。日復一日，它終於開出了美麗的花朵，因為它知道，只有自己才可以主宰自己。
主宰自己，我們要學會自信。有這樣一句格言："你所以感到巨人高不可攀，只是因為自己跪著。不信你站起來試試，你一定能發現，自己並不注定比別人矮一截。"自信是成功者最好的身份證。自信不是吹牛，而是對自己能力的信任。湖南衛視著名主持人馬可曾說過："成功無非就是將你的自信演繹到極致"。如果一個人連自己都不相信自己，那么別人還會相信他嗎?自信永無止境，擁有自信，你才能擁有成功。
主宰自己，我們要學會勇敢。創新是一個民族的靈魂，是一個民族進步的階梯。我很欣賞一句話"沒有鳥飛過的天空，我要飛!"在學習上，面對不會做的題，我們要敢於嘗試新方法，或許我們就會得到柳暗花明的感覺。生活中處處有牆有門，幾乎門門有鎖，這些都只是為了安全，而不是為了束縛。但可怕的是心理的鎖，他會鎖住一個人心中智慧之鳥飛翔的翅膀，讓人劃地為牢，難有突破。我們要勇敢地開啟這把鎖，讓智慧的花朵得以綻放，這樣，我們會收穫更多。
主宰自己，我們要學會堅強。巴爾扎克曾說過："苦難對於天才是一塊墊腳石，對能幹的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。"有多少偉人都是出身貧苦的家庭，為了夢想，他們用汗水和付出換來了成功的喜悅。出身不由己，道路可選擇。挫折是成功的催化劑，只有堅強地面對挫折，你才能擁有達到成功的那一份力量。著名歌手張韶涵在7歲的時候移居加拿大，瘦小的她為了減輕家庭負擔，經常為別人擦車。她喜歡唱歌，但每次唱歌，就連父母也躲著她。長大後為了自己的音樂夢想，她在2年的時間裡參加了20多個歌唱比賽，面對一次次的打擊，她一直堅持著，終於，她打破了華人不可能在加拿大拿冠軍的記錄。因為堅強，她擁有成功。
作為高中生，我們擁有的最大財富就是青春，青春永遠是夢想和激情的代名詞。可我經常會看到一些同學面對父母或老師的嚴厲管教發出這樣的感嘆："天啊!我的青春誰做主?"對於這個問題我只能說："你，根本就不知道什麼是青春!"
未來在自己手裡，成功等待著你。To be or not to be!要看你自己。我的地盤聽我的，我的青春我做主。主宰自己，讓青春無悔;主宰自己，讓未來更美;主宰自己，我們各就各位，朝著夢想奮起直追。
關於青春演講稿範文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸，我今天登上演講台，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說，青春是一首昂揚之歌，迴蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展，創新，進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識，詮釋，乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!
同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關於青春演講稿範文 篇3
各位：
青春的彩蝶飛入視窗，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛浮動夢想。青春，一個屬於你我的季節，絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬於你我的七彩歲月。
青春是我們五彩人生中最難得的季節，也是我們播種希望、放飛夢想的時候，我們應該把握今天，把握青春，讓花季的明天充滿陽光。
少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由生活。可是，人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走，正值青春期的我們應當發奮圖強，把握這生命旺夏之季，才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”、莫等閒，白了少年頭，空悲切”，這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰，待到少年之頭變成白髮，縱然悲傷懊悔，亦復何用？不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。
“數風流人物，還看今朝！”念著這意氣風發的一句詩，我們應當學會拼搏！“人生”不再是兩個字，而是一個戰場，我們就是巾幗，我們劈荊斬棘，仰天高歌；我們搏擊蒼穹，歌頌生活。人生是一江溫婉的春水，我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生里搏擊！
青春的心時常起伏不定，所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想，去追求，去奮鬥，去創造青春的輝煌！讓青春在我們手中發出最耀眼的光芒！
關於青春演講稿範文 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好!社會實踐剛剛，我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裡，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
*周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!
我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背後更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團在一起，才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!
謝謝大家!
關於青春演講稿範文 篇5
我從青春的年華里打馬走過，一步一步，細心的譜寫我的青春的變奏曲，待回首時，再去細細品味著那屬於我的青春的旋律————有維美，有成長，有青澀，有傷痛，也許，就是因為這份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續的青春吧!我相信每個人都有過對青春的理解與感悟，曾經都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言。可，末了，總會在現實面前被打擊得體無完膚，於是有過不服，有過傷感。可還是會一次一次的站起來，繼續著自己的青春之路，也許有點小傷痛吧，但，經過青春的洗禮的人都知道，其實，“痛，是青春必須走的一步”。我相信，有那么一些時候，這種關於青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?於是我們可以那么篤信的認為，：“痛，是源於上帝的愛”吧!
就像我自己，始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩，有過很多驕傲的夢想，有過對未來維美到極至的憧憬，有過很多的小自信，可終會在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著，可正是因為這份特別，讓我成長，讓我收穫……
青春的旋律，美麗的變奏曲，我的青春我做主，走過傷痛，當然也走過美好與收穫……
我想，走過青春的人都知道，我們曾經都是那個年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切，有幼稚，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。經歷了青春，方知，我們的渺小，我們的幼稚與不成熟，以及我們的年少，那時候，我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧!於是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路，一路，用自己的激情與信念跋涉著，即使有阻礙，也會用自己的毅力與信念走著，一路收穫，一路成長、!因為我們始終執著的堅持者自己那些驕傲的夢想，那些關於未來的憧憬，以及對於生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有著不竭的激情與嚮往，於是我們可以那么勇敢而又自信的走下去，走下去……不管未來到底是什麼樣子，我們始終相信，堅持過，努力過，經歷過，就是最大的收穫了!!!也是對青春最好的回饋!
關於青春演講稿範文 篇6
親愛的各們朋友：
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具_力的話題，又是一種感覺。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了__公司的一分子，在這裡我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裡我們更加深刻的了解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。來到這裡，我們默默地為__的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力，為__的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拚搏，為以後能更好的為__的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮鬥的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創新著……至少讓別人知道我們曾經在這裡流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓__熱電，情暖萬家!
擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
關於青春演講稿範文 篇7
把握青春
看，那波濤洶湧的海浪，是青春激情的演唱。
看，那緩緩東升的朝陽，是青春交映的徽章。
它們都彰顯著青春的美好，青春的力量。
恰同學少年風華正茂，書生香氣，揮斥方遒，這是何等熱血澎湃的青春，這是何等令人艷慕的青春！
我們都擁有青春，迷茫的青春，自信的青春，荷爾蒙沸騰的青春，其樂無窮的青春。
青春里有我們，我們擁有青春。
青春里有夢想，夢想洋溢青春。
青春里的我們擁有熱情，充滿激情，青春里的我們有夢想，有追求。
青春里的我們叛逆、執著、勇敢無畏。
青春如花，青春如夢，花開花落，夢睡夢醒，恍然發現，那不可複製的青春，正在和我們一一別過。
青春需要珍惜，青春需要把握。
在青春的漫漫長路上，我們難免會跌倒，難免會走錯，甚至步履瞞珊。
在青春的無情較量中，我們有時會贏，有時會輸，甚至頭破血流。
但年輕的我們，不怕苦，不怕累，也不怕輸，我們依然勇往直前。
因為絢爛的青春屬於我們。
青春不是過客，青春沒有對錯，把握青春，只要你和我。
青春，一定要把握
似乎，我們年紀還小不需要考慮什麼，想什麼。
我也一樣，以前的童年無憂無慮。
一直到我發現父母的人生以過去了一半，我才無意的發現——時間消逝地出乎意料的快。
有人說，沒有什麼是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去。
這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。
父母有許多童年。國小時代。中學時代。大學時代……的相片一點一滴，從黑白照到彩照記錄的一清二楚。
媽媽小時候的相片黑白的媽媽又黑又大的眼睛，圓圓的臉蛋……爸爸的相片裡，爸爸擺著一個瀟灑的pose。一個自戀的表情還帶著淺淺的笑……一抹濃妝掩不住清純的面龐，單純的臉上摩上歲月的痕跡。
只是淡淡的憐憫，輕嘆：歲月靜好。
如今的他們以和從前有著天荒地老的變化，慢慢的，黑髮漸漸有了瑕疵，白髮在黑髮的襯托下顯得格外刺眼，值得慶幸的是我比別人早意識到青春只是我人生中的過客，匆匆而來。匆匆而去。
可父母總是叫我們不要考慮這么多。
是的，或許，父母已經幫我們打下了一片天，我們過得錦衣玉食。衣食無憂。悠哉游哉，父母這么多年都是在熱鍋上，刀尖上的打拚，這些努力，僅僅是想讓我們過得豐衣足食，有個快樂的童年。
我們卻一味的去嫌棄父母，認為父母給我們的東西不如別人。
那可是父母用青春拼搏來的呀！
或許……我們一味地去學習，做作業也有可能會失去一些東西……青春，沒了，當然，學習也是把握青春的好辦法，學習是用心得學，而不是在學校給父母添亂。
上課，是在積累知識，而不是等待下課磨時間。
在我們擁有青春活力的時候能獲得更多知識，等我們老了，腦子不靈活了會後悔—當初我們為什麼不去努力，去奮鬥。
讀書值得我們利用青春去讀。
但讀書需要用心，不能荒廢。
用遊戲來荒廢青春是愚蠢的做法，可能遊戲會讓你度過一個快樂，有趣的日子。
那么，等你老了你會覺得這閒暇。悠然自得的日子好嗎？我個人認為——不好。
青春，要利用在有價值的事上。
時間，不會等待誰，不會給誰重來的機會。
而我們就是要把握青春，抓住人生的好時光做出最有意義的事。
駐足痴望驀然回首，還有多少煩心勝似一世憂愁？仰首感傷，剎那間，一世光陰還剩餘多少輝煌？
把握青春，花開不敗
關於青春演講稿範文 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
在我的床頭有一句話，那是她告訴我的，每當我要放棄的時候，它讓我有勇氣堅持一次次的拼搏。When you what to give up。Think about why did she come here。當你想要放棄的時候，想想當初為何走到了這裡。——題記
她說，青春就是相互鼓勵。
六年的歲月之中，一路磕磕絆絆，但始終有一股力量支持著我前進，那是她的微笑。在一次期末失利以後，原本對學習滿懷信心的我忽然像泄了氣的皮球，學習一落千丈。我慢慢失去了信心，我對自己說：不然就放棄吧。前進的道路有很多，為什麼要選擇我並不擅長的那一條呢。但是，那個唇角總是含著一抹微笑的女孩子，忽然板起了臉，對我說：“沒有人能夠隨隨便便成功。你的學習很好，不能因為這一次的意外，就放棄了你的學習。你承載了太多太多期許的目光，又怎么能夠讓他們失望。”那以後，她不停的在我預備放棄的時候鼓勵我，在一次我拿回全段第一的榮譽之後，她看著我微微的笑了，如同綻放在三月春光里的花朵。一笑，竟是在我的人生中畫下了濃墨重彩的一筆。
她說，青春就是相互陪伴。
青春是人生最好的一個季節，有風有雨，有歡笑有悲傷，青春要用眼淚去沉澱。那是節體育課，不經意間的走神，被絆了一跤，膝蓋磕破了一大塊。我並不想讓別人知道，連忙將褲腿挽下。她一個回眸，看到我這個有些古怪的舉動，連忙跑過來不由分說的將我褲管挽起，又去醫務室拿來紅藥水幫我上藥。我坐在地上，輕聲對她說：“其實你不用這樣，過幾天就會好的。”她抬起亮的驚人的眸子，嘻嘻一笑，一隻手搭在我的右肩上，說道：“別被我感動了啦。”燦爛的陽光下，映出兩個擁抱的身影，不僅映在了地上，也印在了我的心上。柳蔭下的百般情感，那是同窗數載的年少情長。
她說，青春就是相互扶持。
花開，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。一起唱起的驪歌，又怎么能夠一人先行中斷。不知是哪個雨天，我站在門口默默的看著一個又一個人經過。她忽然拿著一把傘跑到我面前，氣喘吁吁的說道：“走吧，別看了，我們兩個人乘著一把雨傘回家，等會兒下大了，就沒有辦法走了。”滂沱大雨之中，兩個女孩擠在一起，打著一把並不算大的傘，並肩走著。那一雙眸子之中，不知是不是被雨蒙上了一層水霧。清脆如銀鈴般的笑聲，迴蕩在綿綿的雨絲之中，久久不去。
八月的驕陽里，我彈指一曲驪歌。六年的年華，就在指尖流瀉而過，我們留不住歲月，青春也有一日會自然的過去。在如同清泉緩緩流淌的樂曲之中，眼前幻化出那張如同陽光一般溫暖璀璨的笑容，那些沉澱的淚水，那些永遠不相忘的誓言，和那些永遠不消失的回憶與感動。臉頰上有青春在飛揚，而那些沉澱的記憶卻開始微微的泛黃。在人生的茫茫大海之中，我乘著載著你沉重情誼的帆船越行越遠。青春永不停止，時光不會倒流，而我會看著你的笑容努力拚搏。在那個關於未來的相逢里，願能蛻變成最美的模樣。
關於青春演講稿範文 篇9
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歷史進入了二十一世紀，一個全新的世界在向我們挑戰。世界在這裡開始轉折，國家在這裡轉軌。這是競爭激烈的年代，是努力奮鬥的歲月，誰都要拼誰都要搏，誰的速度快，誰就有可能成為國家的棟樑之材，否則將被時代拋棄。正如達爾文在《自然選擇學》里說的一樣—“適者生存，不適者淘汰。”
這是一場戰爭，一場進步和保守的戰爭，“勝者為王，敗者為寇。”世界各國在振翅欲飛的今天，技術革命一次又一次衝擊地球的今天，科學、文化、技術向人類提出了相當嚴峻的挑戰。那么，中國將怎樣面對挑戰？我們又怎樣面對挑戰？這是個至觀重要的問題，世界在沉思，中國在沉思，同學們，我們不是也在沉思嗎？沉思我們的命運，沉思我們的前途，沉思我們在這場戰爭中所處的地位……
中國將怎樣面對挑戰？這不僅僅關係到中國人的問題，更是關係到全人類的問題。中國從人類開始對推動社會生產的發展就占有重要位置，因為世界還在死一般的沉寂的時候，中國就已經有了古代文明，火藥、指南針、造紙、活字印刷，這四大發明傳到世界各國才引出了近代文明。所以，世界在拭目以待，要看看我們中國人怎樣面對挑戰。
怎樣面對挑戰？有一條路，而且只有一條路——改革。這是世界的大趨勢，是中國的大趨勢。
中國要改革，誰來挑這重擔？靠那些呀呀學語的嬰兒行嗎？靠那些兩鬢白髮的老人行嗎？都不行，靠誰，靠我們，靠我們這些青年。因為我們年輕，有著旺盛的精力，像鮮花在開放，像雄獅在怒吼；因為我們有著熱情澎湃的生命，像蒼鷹騰空飛翔，像野馬馳騁飛奔，所以我們義不容辭，責無旁貸。
清末的改革家梁啓超有云：“今日之責任，不在他人，而全在我們少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”
的確，今天，中華民族的興衰榮辱、成敗利鈍，就掌握在我們手中。我們的命運就是中華民族的命運，我們已經和祖國緊緊的結合在一起了。
中國有希望了，希望在哪裡？希望就在我們這些青年的手中，青年是祖國的未來，是改革的舵手，是祖國的希望，也是改革的希望。
新者取締舊者，強者取締弱者，進取者取締保守者——這，這就是改革。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”“長江後浪推前浪，一代新人換舊人。”世間萬物的發展無不遵循這一規律。
中華民族要騰飛要發展，需要一大批人才，這批人才應該是具有開拓精神，具有創新精神，具有改革精神，具有勇敢精神的有識之士。祖國和人民對人才的需求是一天比一天強烈，社會和國家的發展需要高水平的建設者。這些人來自哪裡呢？還是來自我們青年啊！
我們青年是新時代的希望，是祖國和人民的希望，是科學和文化的代表，也是我們新時代的創造者。
同學們，我們不會有負國家，。不會有負民望，不會有愧於“社會主義建設的～人”這個名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智，去為祖國創造燦爛輝煌的明天，讓祖國騰飛吧！
關於青春演講稿範文 篇10
大家晚上好!今天我演講的題目是：讓青春在拼搏中閃光。
青春是什麼?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不調的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
在大學的象牙塔內，瀰漫著瓊漿玉露，充滿著書香氣息，我們總希望青春永駐，希望光陰能放慢腳步。可是，時間太細，指縫太寬，它總在無意間從指縫流走。
今天，我們已不知不覺地站在時代的前沿，擺在我們面前的是一部關於我們人生旅程中輝煌與成功的書，它的所有章節都需要我們用汗水來書寫。青春給了我們活力，我們要為青春增添光彩，我們要用拼搏和奮鬥來充實青春，讓我們的青春在拼搏中閃光。
在人生旅程中，只有我們拼搏過，才不會留下遺憾;只有我們奮鬥過，人生才有意義。我們正值青春年少，我們應該扇動青春的翅膀，振翅高飛，搏擊長空，去探索那浩瀚的宇宙。不要怕風風雨雨，不要怕荊棘坎坷，即使遍體鱗傷，我們也要奮力前行，只有磨難過、承受過、努力過，我們的明天，才沒有後悔寫進人生旅程那本書，也許我們無法選擇那本書的結局，但我們可以選擇此刻，用此刻的行動去鋪墊結局。我們因為年輕，所以我們有資本，我們可以一點一滴的去播種;我們可以無所畏懼地去拼搏;我們可以風雨兼程，用拼搏去譜寫人生的樂章。
我們可以用青春去做永恆的事，但青春是悠有限的。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年，光陰何其短暫，光陰何其寶貴，當我們還沒省悟過來，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口，倘若你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天空，那么你將會是一個既可悲又可憐的人，因為你的人生旅程這本書，寫滿了後悔與遺憾。本應該是絢麗多彩、曲折坎坷，當你在人生快要結束的時候用來回味與欣賞的一本書，卻因為你的虛度而不願再去觸碰它，這樣的人生將是何其可悲。
作為一個頂天立地的人，我們應該做到：當我們回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。一位哲人說：現代的命運，取決於青年人崇高而奔放的激情。不錯，今天的我們正是那樣一群奔放而有激情的年輕人，為了我們的命運，為了祖國的命運，我們應該用我們的激情去拼搏未來，用我們的青春去詮釋生命的意義。
同學們!揚起風帆，放手去拼搏吧!我們的生命因拼搏而精彩;我們的生命因拼搏而有意義，讓我們的青春在拼搏中綻放光彩!
謝謝大家!
關於青春演講稿範文 篇11
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，它表現出了青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年的交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述了帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述了青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。
當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。
人們每每談到我們總是感慨萬分。大地，是一片美麗而神奇的土地，我們地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立後，這裡的人們用自己的雙手，憑著人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。
但是，我們也應該看到，這裡與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距，這裡個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裡的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們，作為青年，首先應該感覺到的是什麼?是責任，感到的應該就是責任。“生我是這片土地，養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。
是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“衝決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天就是社會的棟樑，要掀起中華騰飛的巨浪。
讓我們再一次回顧江在與共青團十四大代表座談時，對我們當代的青年的希望和要求：“珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中，從不斷發展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創新精神同科學態度結合起來，把胸懷大志和腳踏實地結合起來，敢於和善於推陳出新，不斷地為祖國的現代化建設建功立業。”
是啊，這是歷史賦予我們當代青年的責任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌。
關於青春演講稿範文 篇12
也許在你很小的時候，就有人告訴你，要學會珍惜時間，錯過的不會再回來。而你在那時，懵懵懂懂。當有一天，你發現籃球框離你更近了，父親跑不動了，世界已是全新的了。
面臨著形形色色的考試，我們該怎樣面對?是迎上去，還是逃跑;是自強，還是苟活?決定往往在一念之間。
如果用一個詞概括大多數人認為的"枯燥無味的學習"，我認為應是"認知"。就像生活里兩個人之間從陌生到熟悉，從了解到認知一樣。這應該是一個非常有意思的過程，並不是所想的枯燥無味。因為有些人在"認知"的過程中受到了很大的挫折，所以放棄了求知。這就像平日裡兩個好朋友吵起了架，傷害了對方的感情，同時也傷害到了自己。為了避免再度受傷，乾脆將心靈封閉起來，兩個人的關係便逐漸疏遠了。這就是為什麼有些人認為自己被"學習"欺騙了感情。實際上，在時間的累加中，兩個人會不由自主地淡忘這些不愉快，久而久之，兩個人又磨合到了一起。這也是為什麼有些人總能樂觀面對挫折，屢戰屢勝。不管怎樣，"認知"已成為我們青少年最豐富的生活，因為我們需要"認知"，在這熱血噴灑、激情飛揚的青春。
在課本上有一段關於時間的話，對於一個求知的人來說，對生活中的每一件事都充滿了好奇是理所當然的。這一段話，也極大地引起了我的好奇心。這段話是講有人研究了人的一生有多少時間，又分別在做些什麼，分別用了多少年。比如參加工作幾年，睡覺幾年。在這些例子中，我竟然沒有看到學習的年數。而我作為一名學生，十分好奇自己正在進行的奮鬥之旅，究竟在我的這一生中占據了多少年。我從國小開始計算，假設一天學習時間為6個小時，當然，隨著年級的增加，每天學習的時間都不相同，再減去節假日，然後算出總共20xx多個小時，再除以24，除以365，最後得出的數字出乎我的意料--3年不到。也就是說，在80年的漫漫長征中，只有3年，是我們現在奮鬥的時代，也就是我們現在所處的時代。也許有人會覺得三年並不短，我也時而迷惑，三年究竟有多長?首先，三年不到的學習生活比你在高中三年的時間短，其次，國小六年，國中四年，現在的你感受一下，是否眨眼一瞬間?三年對於一個熱愛學習的人來說並不長，就像24小時對於一個縱身於網路遊戲的痴迷者來說一樣。
其實這三年並不好過，因為我們總是感到迷茫。時常想，學習究竟是為了什麼?對於一個利慾薰心的人來說，他能很快地給出答案，為了考上大學，為了能賺很多的錢，為了目的不惜一切。而對於一個真正求知的人，在這條路上也許艱難，也許順暢，艱難的是自己天賦的不足，順暢的是"認知"之路。
我在"認知"的時候，發現了許多自身的毛病，並且在努力改掉。學習不僅僅是學會解題，它更多的是讓你審視自己。克服自己身上的不足。學習也是在教你如何生活，漸漸地提高自己的品味。
青春就是伴隨著喜與憂，揮灑著淚與汗的一個人生時段，希望每個人在走完這段路後，能放聲高歌，"我不虛此行"。
關於青春演講稿範文 篇13
親愛的老師，同學們：
大家好！
青春是什麼？是藍色，是綠色，也是白色。因為青春與我們同行，我們才煥發出如此蓬勃的朝氣，閃爍著五彩繽紛的色彩。
藍色
藍色是天空的顏色，代表著純潔。青春的我們有著無限的遐想，總是幻想著自己長大以後的模樣。有的人說：“長大了，當一位傑出的科學家！”有的人說：“我長大了，要當一名優秀的太空人！”還有的人說：“等我長大了，一定是一位的工程師！”而我卻總是不明確自己長大以後的目標，因為我的世界裡，我總是天馬行空。看著湛藍的天空，棉花糖一般的白雲，就會想像自己長出了一對翅膀，一對潔白而又夢幻的翅膀。自由自在的在藍天白雲里飛翔，或許，那是最純潔的夢。
綠色
在我的眼裡，綠色就春天樹上新芽的顏色。讓我仔細聽聽，那新芽在萌發，“撲通，撲通”。那是春天的心跳嗎？我不由自主的摘下了一片綠葉，那么的綠，就像春天，像青春，像我們，綠，代表著生機與活動。青春的我們擁有無限的活力，總是蹦蹦跳跳的。體育課上，塑膠跑道上，有我們飛馳的身影。
我們揮灑著汗水，青春，不讓我們止步！
白色
白色是雪花的顏色，代表著沉靜，當紛紛揚揚的雪花落下來，你會發現：原來這個如此喧鬧的世界也可以擁有寧靜。在雪中漫步，看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭，看著這個粉妝玉砌的世界一點一點與我們的青春重合，一個又一個的小雪人正在為我們唱著讚歌，或許沉靜中我們又多了一份美好。
青春是美麗的，是動人的，是七彩的，只有用心去感受，你才會發現：青春是最美的的花樣年華。
我的演講完畢。
謝謝大家！
關於青春演講稿範文 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家下午好！
在這個熱烈的初夏之日，很高興和大家在此見面，能夠參加這次演講比賽，我感到我無比的榮幸。現在讓我帶領大家駛入那青春的夢海里，揚起自信的風帆，暢想花兒般的青春年華吧！
青春是多么美好的詞語啊！在這個十六七歲的季節里，我們的青春是粉紅的、瑰麗的夢幻；它又是藍色的、幽遠而遼闊的，就像純潔無暇的天空，帶著一絲絲的優雅與閒適；同時它也是灰色的，有暴風驟雨的襲擊，有著滿路的泥濘，有曲折。我們該如何遠航？或許茫然無助，彷徨失措，但你們要相信它會給你添一份曾經滄海難為水的成熟。
有位哲學家曾說：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”青春就像寫在水上的字，這一筆還未寫完，上一筆已流向遠方，年逝，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，時代在前進，社會在進步，我們是新時代的青年，必將屹立於時代的風口浪尖，選擇了前方，留給地平線的只能是我們的背影，讓我們用勤奮之水澆灌青春之花，在不斷地堅持與努力中將青春的時光握在自己手中，攜手共築我們偉大而輝煌的中國夢。
梁啓超曾說：“少年智剛國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲。”同學們，曾經法西斯在我們的華廈大地上留下不可磨滅的罪行，只因為“落後就要挨打”。在中國崛起的今天，在我們青春洋溢的今天，難道還要在教室里渾渾噩噩地度過嗎？還在徘徊猶豫的同學，請邁開你的腳步，往前走吧！揚起遠航的風帆，駛向那成功的彼岸，讓我們用勤奮之水澆灌青春之花。
因為我們年輕，我們可以享受青春帶給我們的獨特魅力。有人說青春的範本是不定式——有人揮霍度過，有人渾渾噩噩，有人勤勤懇懇，那你現在又在怎樣做呢！我們今天的生活來之不易，是無數革命先烈用血淚換來的。周總理曾說：“為中華之崛起而讀書”，那么現在我確要說：“為中華之崛起而奮鬥”。
林肯也曾說過：“畏縮是年輕人的恥辱。我們的責任是由個人平凡的生命中去爭取大眾的生存。”就是因為他說過、做過、奮鬥過，所以他才能夠成為美國最偉大的總統之一。激情燃燒的歲月，青春蕩漾的年華里，是美麗的校園承載了我們的理想，放飛我們無限的激情，讓我們做青春的主人吧，讓我們用勤奮之水澆灌青春之花。
岩石對海浪說：“前進吧！前進吧！擊碎前方的障礙，開出最美的浪花”；沙漠對仙人掌說：“成長吧！成長吧！擺脫惡劣的環境，裝點這最美的一片綠洲”；而我對你們說：“奮鬥吧！奮鬥吧！用一己之力，創造屬於自己的美好明天”。
同學們，讓我們每一個人都開一次花，但不保證每次都結一次果。在你還是花骨朵的時候，就讓我們為了那美麗的綻放而奮鬥吧！
關於青春演講稿範文 篇15
親愛的同學們：
大家上午好！
青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。對於正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園裡，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的時機。我們正處於精力最旺盛的時代，也是我們學習奮鬥的時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前衝刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，並勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
謝謝。
關於青春演講稿範文 篇16
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！我是，今天我演講的題目是《青春是用來奮鬥的》。
上個星期五，當我拿到這個題，腦海里第一時間浮現的是下個星期一，也就是今天，我要站在這裡，向大家歌頌青春是多么的美好。
我不僅要告訴大家我在輔導員這個崗位上是如何奮鬥的，還要讓大家感受到我是如何在這個崗位上幹了一碗雞湯，然後再來一碗雞湯的！
一想到這兒，我的內心就誠惶誠恐，十分為難、十分糾結。
最近有部電影很火，叫《無問西東》，講的是要做真實的自己。
因此，今天在這裡，我不想用華麗的辭藻去歌功頌德，只想從個人的角度去詮釋我對青春要用來奮鬥的理解。
十五年前，我大學一年級。
記得那個時候，我們班上有個個子很矮的男生，黑黑的、瘦瘦的，叫。
新學期競選班委幹部，他站在講台上說要競選班長。
記得他一站上台，就問我們：“同學們，你們知道魯迅有多高么？”
我們一臉茫然，說：“不知道！”
他說：“1米58”
然後他又問我們說：“你們知道鄧小平有多高么？”
我們你看看我，我看看你，說：“不知道！”
他說：“1米57”
然後，他又問我們說：“同學們，你們知道我有多高么？”
他說：“1米56，現在你們知道今後我要努力成為什麼樣的人了吧……”
我們大夥一聽就樂了……
可想而知，最後他當然不是我們的班長。
因為當時面對這個不按常理出牌的年輕人，我們都認為他瘋了，所以沒人選他。
但是，這個年輕人並沒有氣餒。
他用四年的大學時光向我們證明了他自己。
每一次的早起晨讀，每一次的圖書館自習。換來的是大學四年的全額獎學金和畢業高分考取的成績。
他讓我第一次覺得人生不應該是對得起自己的長相，而是應該對得起自己的能力。
他讓我相信：只要努力奮鬥，就能改變命運；只要努力奮鬥，就能讓自己的生活變得越來越好。
十年前，我大學畢業。
記得那個時候在網路上看過一個視頻，是來自上海復旦大學思想教師陳果老師的網路公開課。
那一講，陳老師講：思想之獨立，自由之靈魂。雖然是一堂普通的公開課，但是對於青春迷茫的我，卻找到了指引的方向。
前兩天，在朋友圈裡，我偶然發現陳老師公開課的連結又一次的刷屏了。
當看到陳老師的一系列公開課視頻的時候，我的內心無比的激動。
因為我看到的是一個普通的思政教師用十年的時間在自己的崗位上默默奮鬥著。
她在用自己的實際行動詮釋：教師傳道、授業、解惑的真諦。
視頻里，陳老師的臉上泛起了皺紋，但是我卻覺得那是充滿智慧的皺紋。
兩年前，我代表學校去雲南參加全國民辦高校輔導員高峰論壇。
在那裡，我認識了一個人，是上海某高校的學工辦主任沈老師。
沈老師是一個打扮的很精緻的上海老太太，她告訴我她從事學生工作快二十年了。
這些年雖然很辛苦，但是她和學生在一起，覺得自己越來越年輕了。
攀談之間，她不經意的一句話，至今深深的印在我的心裡。她說：“學生的成長，就是輔導員最大的光榮！”
簡單的幾個字，卻道出了一代學工人為之而努力奮鬥的意義所在......
我們身處的社會是由一個個具體的人構成的，只有當越來越多的人不言乏力、不遺餘力的去努力奮鬥的時候，我們才能說，我們有信心讓我們的明天更加美好。
因此，於我而言，無論何時何地，身處何方，用青春去努力奮鬥都應該在此時、此地、此身。
謝謝！
關於青春演講稿範文 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。
青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。
處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大，可在現實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎？他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以後想過的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇蹟，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘，一分收穫。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點。現在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們為自己的夢想拼搏了，曾經努力過也就無悔了。
青春的夢想是一杯品不盡的茶；青春的夢想是一雙翅膀，只有經歷過挫折和磨難後，翅膀才會更加堅韌，遠走高飛，才經得起風雨的考驗，才能在殘酷的環境下自由地翱翔。
新時代的莘莘學子們，放飛青春的夢想，讓這夢想承載起我們的所有的希望，做青春的主人，用知識的動力，用火熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋，托起明天的太陽，我們的夢想就會在不遠處熠熠閃亮的照耀著我們。
我的演講完畢，謝謝大家!
關於青春演講稿範文 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
青春如流水同伴著風鈴的響聲從身邊不知覺的流過，悅耳的聲調與潺潺流水相互奏合，宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去，心底的記憶被掘出，徒留回憶傷感美，塵世沒以及優樂美。還記得童年的你我嗎？還記得當初最天真的你我嗎？今天讓我們回憶童年，放飛青春。
有人說青春是板亭花落樹櫻開，上園幽徑燕徘徊的詩篇，有人說青春是隨著稻香河流繼續奔跑，微微笑小時候的夢我知道的歌曲，有人說青春是粉紅色康乃馨的愛戀，有人說青春像一隻風箏，放飛的越高越遠，心底留下的那根心底的風箏線也會越來越長。這就是在天空與風不斷搏鬥的勇氣和經驗，也是在生活中面對困難不放棄，堅持的毅力。
金色的風迎著歌告訴我們不離不棄，淡藍的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過多久你會發現青春是多么重要，因為如果青春算人生真正的起點，那么也會在時光的折磨下走到終點。年逾古稀的時候，青春已經遙不可及。小時刻在樹上的刀痕，今天卻成了長長的傷疤。它已經永遠無法彌補，所以請不要留下生命也留下這個遺憾。趁我們正是少年，正是青春時光。一起吧這隻青春的風箏放飛的好高好遠。
青春就是語言，想讓世界感到愉快，可是自己微笑且凝固在嘴邊，青春就是雲朵，擦去晴朗的時間，眼睛也需要淚水，太陽也需要安枕。青春，一個熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣，香香的飄在外面，甜甜的浮在表面，深深的含在裡面，苦苦的沉在下面，吧你模模糊糊的映在咖啡裡面。我們的青春呀。似乎有翅膀，帶我們飛，飛過絕望。
青春。是屬於我們這一帶的專屬名詞，我們活力，情感無不交給青春來收藏青春是沒有替補的角色，它永遠永遠是心底的唯一。
昨天我們回憶童年，明天我們展望未來，今天就讓我手牽手，一起去放飛只屬於我們自己的那份青春吧！
關於青春演講稿範文 篇19
尊敬的各位評審、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好!
非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個機會站在這裡為你們做一個簡短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢想”!
青春，是我們人生中最美好的階段，而夢想，則是我們人生中最大的追求。夢想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。
處在大學的我們，就是青春的標誌和象徵，就是青春的代名詞。在大學裡，你可以乾一切你想乾的，沒有做不到，只有想不到!在大學裡，我們都是一個個追夢人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進;有躊躇滿志的畢業生踏上了西部之旅，支援祖國經濟建設;有無私奉獻的學生加入紅十字會，做義工;更有千千萬萬的充滿理想和抱負的大學生投入到了志願者服務中。
美國有8所知名大學被稱作常春藤大學。每次看到“常春藤”三個字，我都覺得其實所有的大學都可以被比作常春藤。因為不管這些大學是不是有著頂級的學術研究成果，是不是出過名人，只要有大學生在的地方，那裡都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時光放在了這裡，我們都在這裡延續自己的夢想，都通過這裡實現自己的夢想。在這裡，我們將青春的光芒釋放，讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍里。
最後，在這裡，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。 寬廣無垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。
青春如鳥雀歡躍在森林，如痴如醉。
坦蕩的通途將走向何方，追夢青春，暢想未來。
浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的激情。
青春的夢想徘徊在人生的殿堂。
躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。
慢慢星空，青春難眠，今夜無夢。
難眠賜給了青春無限的誘惑。
追夢，贈予青春的星空無限的孤獨。
青春追夢那楔入心底的顫粟。
追夢青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。