關於學習的計畫書 篇1
一、作息時間安排：
1、（周一到周五）每天早上6:30分起床洗漱。
6:40下樓跑步。
7：00回家讀英語15分鐘，讀語文15分鐘。
7:30分吃早飯。
7:40齣門上學。
中午放學回家彈古箏20分鐘，吃午飯。讀課外書30分鐘，午睡30分鐘。按時上學。
下午放學回家抓緊時間寫作業，改掉磨蹭的壞毛病。爭取每天晚上8:40之前完成作業。8:40到9:30分複習當天所學內容，預習第二天的內容。
9:30分洗漱上床。
9:40閱讀20分鐘，10:00睡覺。
周末：7:30起床吃飯寫作業。完成老師布置的任務。複習一周所學內容，預習下周新課程。做部分練習題。
二、作業完成質量
語文：寫作業時，字跡要工整，頁面要乾淨整潔。讀書要有感情的大聲朗讀，做到不掉字、不加字、不讀錯別字。
數學：題目要讀懂再做，計算要用演草紙認真演算，不該口算的不要口算，減少出錯現象。把每天所學不懂得地方找出來問老師或者媽媽。
英語：作業書寫乾淨整潔，堅持按老師的要求去做。
我一定按照自己的計畫書嚴格執行！
關於學習的計畫書 篇2
這個學期一開學應該是我們在大學裡面的倒數第三個學期了吧，後面還需要出去實習，大四最後一學期還需要弄畢業論文和畢業設計，所以在學習裡面能夠安心學習的時間真的是越來越少了，所以這個學期的學習時間我必須要珍惜好才行。而想要將所有時間都利用好，提高效率，就必須要提前做好計畫才行，這樣學習起來更加的有方向有動力，所以我專門做了這個學期的也可以計畫。這個學期的暑假按照往年大三學長學姐所說是應該需要去實習的，但是目前這種情況還沒有出具體的通知，所以我還是按照往常的時間來做規劃，這也就說明我這個學期的時間真的是十分的短暫了，因此我的計畫也必須要更加的全面才行。
一、學習上面
因為大三下學期可以說是我們在學校能夠全身心讀書的最後兩個學期了，所以我必須要抓緊所有的時間來學習才行，所以在這個學期我必須要將自己愛打遊戲的習慣給克制住才行，可以玩遊戲但是也必須要克制住時間在一天兩個小時以內才行，無論朋友怎么叫我我都有克制住自己。其餘空閒的時間我必須要花費在各種知識的學習上面，對於專業知識上課的時候我也必須要把手機放在手機袋裡面，上課不能玩手機，下課後我也要爭取在完成所有作業的之外，一周寫一個網站的程式。
英語方面，我也必須要報名參加下半年的英語六級考試，所以這個學期我必須要花時間在記單詞和英語口語和聽力的練習才行，因此每天早上無論有沒有課都要起床去讀書角練習英語，要想考驗英語必須要過級！
二、思想上面
後面的時間是非常的短暫了，所以這個學期能不能入黨已經是十分的關鍵了，自己現在已經是發展對象了，但是距離黨組織還有不小的距離，所以我必須要加強自己的思想建設，新學期裡面必須要做到每一場講座都務必去聽，也必須要及時做好講座的心得體會不能夠再讓別人來催了，同時我還要繼續做到每天聽新聞聯播，加強對各種政策的了解，知道國際局勢，增強自己的視野。最重要的是，自己目前的學習成績是做不到保研的，所以後面研究生報名考試自己必須要做到嚴格遵守學校的紀律，加強自己的紀律遵守意識，不要有任何的犯錯的紀律，以免影響到考研報名名額，以防萬一十分重要。
新學期我自己必須要重視起來，不能夠再像前面幾個學期那般不在意學習了，自己要知道時間的緊迫性，嚴格執行好這個計畫。
關於學習的計畫書 篇3
新的學期開始了，我決心向好的同學看齊，克服困難，努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年裡取得較大進步，獲得好成績，特制定如下學習計畫：
一、戒掉玩電子遊戲這個“毒癮”。
二、要和經常在一起的夥伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出並改正的學習風氣，使大家健康成長，共同進步。
三、端正學習態度，做到勤學好問。
四、合理安排作息時間。。對於一天的學習時間來講，早上適宜背書，中午適宜做練習，下午適宜體育鍛鍊，晚上適合寫文章等。
為了確實提高學習成績，還須學校老師或我的爸爸監督。另外，在學好課堂知識的基礎上，我還要找些課外書籍來看，擴大我的知識面。
關於學習的計畫書 篇4
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對於我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計畫也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計畫寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計畫的結尾吧，那就是——定了計畫，就一定要實行。也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我國中生涯的最後一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
關於學習的計畫書 篇5
一、時間安排
1、每日的四個“1小時保證”
每日保證做一小時的語文或數學寒假作業；
每日保證一小時的無負擔課外閱讀；
每日保證一小時的英語自學；
每日保證一小時的戶外活動或運動。
2、計畫與非計畫
如無特殊情況，每日必須完成以上計畫；
每日的計畫在得到“保證”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計畫的實施。
二、學習計畫
1、不參加語文和數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計畫
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。
3、數學課程計畫
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計畫
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每日堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的'英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每日保證一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家裡做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
先說說數學吧。數學最重要的就是奧數，許多競賽和重點國中的入學考試（大人叫這個做“密考”）都是以奧數為主。所以，每周末除了預習2個小時的課內知識外，周一至周五要安排每天學習半小時的奧數。
再說語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽說在“密考”時，這三方面的能力要突出“快”和“準”。目的是看你能在這三項語文的基礎知識中，騰出多少時間來做後面的高分題（這種“密考”時間都很緊）。我這個學期先補“句”，就是修改病句。周一至周日，每天做半小時《修改病句大全》，做題時儘量把速度提上去，當然前提是要做對。把“句”補完，再另外安排“詞”和“字”的學習。
然後，我的黑洞——英語。英語我的默寫和閱讀最差，在上學期期末被扣分最多。所以，在周一到周五，做《閱讀訓練100篇》提高閱讀能力，每天3—4篇，不求多，質量要做好。其次，周未時，聽《書蟲。阿拉丁神燈》，聽熟，要每兩周默寫一段，提高默寫能力。以上兩項都是每次半小時。
最後再說說體育吧。體育這所以能被列進計畫之內，是因為我們校女子籃球隊打進入了廣州市白雲區的決賽階段，如果能取得前3的成績，我和我的。隊友都能有資格成為籃球特長生，這對升學有幫助。我是隊里的主力，技術和能力沒有問題，體力卻有點欠缺。所以，以後打球前，先跑體育場10圈，把體力練上去，順便也能為中考的800米做準備。
計畫呢，就這樣訂了。
但是，光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實好這個計畫的安排。
努力過了，結果，就用平常心對待吧。
關於學習的計畫書 篇6
拋棄時間的人，時間也會拋棄你，我很喜愛這句名言佳句，但是我總做不到這樣，因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病，讓我退步。
所以我重下決心，以後做什麼事，不在一推再推，浪費時間，到最後才做，讓學習的時間總是那么的少。
所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習，好好聽老師的話，不要總是想著玩，我一定要戰勝貪玩的想法。
在我學習時間不多時，多擠點時間，俗話說時間就像海綿里的水只要願意擠，一定能擠出時間學習的。
在周末時，我決定把學習放到第一位，不管有什麼艱難，先把作業做完，再做別的事。
不要再貪玩了，因為離六年級畢業快到了，只剩短短的3個多月了。
我一定要抓緊最後的幾個月，好好學習，多聽老師的話考一個優異的畢業成績來，努力加油！也期望管老師能原諒我在x里的錯誤！
關於學習的計畫書 篇7
大學是一個新的環境，是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全，大學是為了走向社會打基礎，所以我要更懂得珍惜大學的學習生活，認真對待每一件事，報答關心我的人。適應新的學習環境和學習方式需要一定的時間，所以在大一建立目標，制定計畫很有必要，為四年的大學生活打下堅實的基礎。
一.學習目標
1.各科成績達到全班前十名。
作為一名學生，學習是最重要的，作為一名師範生，專業知識更是重要，因為影響的將是一代學生，因此，我給自己定下了這個目標，以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過計算機一、二級考試。
在信息發達時代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來很大便利，而且有些工作單位對計算機等級有要求，所以計畫在大一通過這兩門考試。
3.每周堅持看英文書、報刊。
作為一名英語專業的學生，擴大辭彙量很有必要，而且還要了解外國文化，這是一個長期積累的過程，不是幾個星期幾個月就能做到的，需要持之以恆。
二.現階段不足與困惑
1. 辭彙量嚴重缺乏。
2. 聽力跟不上朗讀者速度。
3. 口語表達不流利
4. 語法知識欠缺
5. 學習時間不夠充裕
三.解決措施
1.多閱讀英文書籍報刊，多花時間查單詞，並定時複習。
2.課外多做聽力練習，提高聽力能力。
3.堅持參加English corner，提高口語表達能力。
4.認真完成書本語法練習。
5.高效完成團委工作，保證學習時間，在學習時間有保障的情況下，才能去玩。
四.下階段學習方法
勞逸結合，堅持不懈
五.學習時間安排表 1.周安排表
2.月安排表
關於學習的計畫書 篇8
本人個人認為：人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是本人國中生涯的最後一段時間，本人不會放過從本人身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。除經過了國中兩年半的學習，本人想本人對於國中學習已經積累了很多的經驗，在這兩年的
學習生活中本人也改掉了很多不好的習慣，也學會了不少，的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。本人認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像本人——學習和理解能力還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真，粗心)，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，本人希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
本人覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。本人在新學期為自己定製了本人自己的目標，已經深埋在本人心中，本人會按著這個目標努力，發奮圖強，爭取有新收穫。
最關鍵的一點，就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排，再好計畫也會付之東流。所以，在新學期里，本人要合理安排學習、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三，但必要的休息與鍛鍊還是必不可少的。本人希望能在體育上不增加今後考試的心理負擔，所以，加強體育鍛鍊迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務。
在具體的學習上，本人認為，本人應當注意薄弱環節，查漏補缺。本人覺得首先應該做到的是認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。
在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。本人還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。
計畫寫完了，本人想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但本人覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，本人就以它作為本人學習計畫的結尾吧，那就是——本人行，一定行。
關於學習的計畫書 篇9
一.6：20起床
7點之前到達圖書館開始學習。
讀(背)書一個半小時：
內容
1.前天學習的好詞好句
2.日語課文
3.前天翻譯的好句好段背誦
4.。專八好句好段
二.8：00坐到自習室開始學習。翻譯和經濟學人。翻譯一篇英翻中，來自葉子南後面練習，一個半小時一篇，一個小時看參考譯文反思。(或莊繹傳中的英翻漢一篇)然後看Eco一到兩篇，記下生詞難句，查不懂的背景知識。(上午4個半小時)
三.11：30吃午飯，回來之後在外面站著讀會書，主要是上午看的eco(每周下載好十篇列印出來)或一的內容。回去午睡半小時。四.14：00開始學習。中翻英，張培基散文(或莊繹傳中中翻英)。然後看參考書理論部分，or專八改錯一篇，or專八作文(兩天一篇)，or其他
五.17:30齣去吃晚飯。回來之後聽半小時BBC，跟讀，模仿，背誦，或同一。(下午四個小時左右)
六.19:00日語一個半小時自學中級。八點半至十點半練習口譯。材料：三級口譯，或手機上的滬江聽力酷中的內容。
七.22:30回我的小家(西門租的房子，很安靜)。打開電腦上FT中文網和BeijingReview以及Eco。23:30至00:00期間入睡(晚上四個小時左右)
八.每周六天執行，第七天上午專門做專八或真題第一遍(答案寫在稿紙上)和複習一周的內容，下午和親愛的休息。晚上複習或去運動。
關於學習的計畫書 篇10
暑假7月—9月
目標：提前進入化學世界，對初三上的知識提前認知。
在國中的國中課程體系中，化學被安排在了最後的初三學年，差不多一個學期學習知識，一個學期總複習。即使內容簡單，在時間寶貴的初三才開始接觸化學，這對大家來說難免依然是很倉促的安排。因此初二升初三的這個暑假對於化學非常寶貴，從開學到中考只有八個月時間，時間非常緊張。上冊課本必須研讀一遍，有問題要及時問老師。提前學習的意義還會在後面體現出來。
秋季9月
目標：快速適應，掌握化學化學方法。
開學後，一定要用最短的時間適應自己的化學老師，讓自己用最短的時間找到化學學習的方法。帶著暑假學習的基礎，從一開始就要做一些綜合性比較大的題目，比如空氣中氧氣含量的探究問題、催化劑的探究問題等。
10月目標：完全掌握微觀世界，避開易錯點。
這個時候開始進入巨觀世界到微觀世界的“第一轉折點”，這一個月一定要多花些工夫在化學上，多找一些練習來做，多去問一問老師。爭取平穩度過這次轉折。微觀世界這一部分的內容，需要同學們在這段時間內完全掌握，不僅是為期中考試做鋪墊，更是為給整個化學打好基礎。
11月目標：複習課前前4章內容，準備期中考試。理解掌握化學方程式。
這一個月會進行期中考試，作為初三的第一次大考，一定要做一些複習的工作去準備，把期中考試之前的基礎知識再次記憶，再加上前面我們有一些難題做過鋪墊，應該能夠順利度過較有難度的期中考試。期中考試之後，馬上就要學習質量守恆定律和化學方程式的內容，這裡需要同學們在理解的基礎上記憶，為後面幾章內容的學習，做好充分的準備，此後，化學方程式將正式步入初三化學的舞台。
學習計畫書範文（推薦10篇）10
作為一個大專生，連續三年的全職考研，使我對考研有了深刻的認識，無論是對考試本身還是考試的準備過程都頗有心得，三年複習時間也讓我對複習規劃有了更加深刻的理解。在這裡願同各位有志報考的和那些打算考但還沒有下定決心的朋友分享。
考研複習計畫要切合實際
制定一個切實可行的學習計畫，這決不是打官腔，請各位一定要認識到它的重要性，特別是像我這樣基礎差的學生，更要引起高度重視。一個好的計畫，可以使我們臨危不亂，循序漸進，最終取得勝利。想一口吃個胖子的，往往都會消化不良。結合自己的實際，量體裁衣，才合身體。切勿看著同學一天都做多少多少，而自己才看那么點，好勝心油然而起，就囫圇吞棗。這樣面子是有了，卻埋了個定時炸彈，一旦考場引爆，你會欲哭無淚。
計畫越詳細越好
計畫要具體到上午、下午，這樣可以量化地認識到你的進度，做到心中有數。第三年複習考研的時候，考研教育網輔導老師給我說了一下制定學習計畫的要點，其中記憶很深的一點是：詳細的計畫適合短期，比如你是8月份開始，那么這一計畫的期限適於9～10月。因為情況都是不斷在發生變化，要視具體情況來更正、修補已有的計畫，使之更為合理、有效。在這裡我可以向各位推薦一種方法：自己做一張表，具體到上下午，每天完成了，就打√，沒完成的就打×，到一周看看√多還是×多，如果√多，而且自我感覺舒適，就是合理計畫，全是√的，就要考慮一下是否對自己太仁慈了點，如×多√少，看來你對自己有過高的估計，是該正視一下了，在打√、×時，一定要嚴格，沒完成就是沒完成，不要自己騙自己。
嚴格按計畫複習
不要找藉口，今天累了，明天再補吧，你怎么知道明天會發生什麼呢?“明日復明日，明日何其多”的道理我就不說了，相信大家早就聽膩味了，可就是這個大家一聽就煩的道理不知害了多少人!
專科生考研，其實並不是什麼神話，前兩年的失敗除了我的水平沒有達到，更多時候是我自己對計畫的疏忽，所以今天我要告誡所有的考研學子，一定不要小看這計畫，他對考研成功與否可是有很大的影響的!
關於學習的計畫書 篇11
一、學習目標
兩年內自學完中文本科課程和教育理論、學校管理等內容。
二、學習時間
1、周一至周五，每天晚上7：30—9：00學習一個半小時。
2、周六、周日，學習六個小時。
3、寒、暑假，利用每天上午學習3—4個小時。
4、每周利用“中央電大線上網”、“自考網”等網路資源，上網學習2個小時。
5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當天報紙、雜誌，了解國內外的重大新聞、政策形勢，提高自己的政策理論水平。
三、學習內容
1、政治理論。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述，深刻領會其精神實質，
用先進的理論指導教育工作實踐。
2、專業知識。《中國古代文學專題1、2》、《中國現當代文學專題1、2》、《美學專題》、《英語》、《現代教育思想》、《外國
文學專題》等等。
3、法律知識。系統學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律、法規知識，提高自己的法制意識，依法治校。
四、學習形式
自學為主，函授為輔，遇到疑難問題上網查資料、討論。
關於學習的計畫書 篇12
時間如流水般飛逝，轉眼之間大二學年的新生活開始了。上一學年由於學習任務沒有規劃好，學習目的不太明確等原因，導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題，從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方，也結合自己本學期的課程特點，和學習任務的安排，為了更好的提高學習效率，充分利用有限的學習時間，取得更大的進步，現制定出大二學年學習計畫，具體如下。
一、 學習重點
分為兩個階段，第一階段即大二上學期，學習的重點應該結合本學期課外時間充足這一特點，應該充分利用課餘時間加強課後操作技能訓練，通過不斷練習提高專業技能，同時也為下學期的技能認證做好充分準備。第二階段，也就是大二下學期，大二下學期的我即將走入社會，必須結合社會實際有方向，有針對性的學習，才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。這一學期的重心應該放在個人突出能力的發展，專項訓練自己突出的能力。同時在日常生活中應該注意多餘比別人交流，提高自己的處事和焦急能里，這對以後的工作和生活很重要。
二、學習目標
希望通過這一學年的學習，掌握一些基本的專業技能如資料庫，計算機組裝與維護等，熟練一些必須的操作技能如AI，PS網頁設計，包裝設計等，同時發展好自己健康的贏取愛好，鍛鍊好身體，提高自己的交際能力。
三、 具體安排
1、利用課餘時間，加強計算機操作能力的練習，增強對一些基本套用軟體的熟練程度。如PS, 網頁設計，AI等。各科每周至少練習一至兩次
2、積極配合老師的教學，緊跟老師的教學進度，遇到問題要多與同學或老師交流，儘快解決。
3、端正自己的學習態度，認真按質按量，完成老師交待的任務，不敷衍了事。
4、注意加強自己的薄弱科目的學習，不偏科。
5、合理安排課餘時間，課餘時間多做點兒有意義的事，如通過可以練習書法，繪畫等，提高自己的文化素養，同時也豐富自己的課餘生活，少玩遊戲，多做有意義的事。
6、除了學習還應該注意，加強自我身體鍛鍊，健康的勝利是學習效率的有理保證。
7、定期檢查自己的計畫的實行情況，以監督保證計畫的正常實施。
關於學習的計畫書 篇13
20xx年秋我選擇了電大會計學專業的學習，計畫用三年的時間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育行政管理本科畢業證書。
既然選擇了電大的學習生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學習不是把學習者局限於教室的環境裡學習，因此可以有自己的學習風格，可以按自己的進度學習。雖然學習的時間自由，但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性，但自己仍然需要時刻提醒自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定此周密而有彈性的學習計畫是保證學習成功的重要因素。
一、現將我的學習計畫列出如下：
1、參加並爭取通過電大會計學專業的所有必修課。
2、根據個人愛好，根據學分選擇個人有興趣的自選課，以達到更快提高個人學分，掌握學習知識的目的。
3、限時做好課後的作業，做作業要給自己規定時間，像考試一樣“進入狀態”，同樣遵循先易後難的原則，遇到難題要認真思考，絕不提出“放棄”。
二、為了更好的學習我自己制定了以下措施：
1、合理分配時間，爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的，由於課時[安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。
2、極完成課後作業，及時消化和鞏固知識做作業和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識，進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業和考試一樣，考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因，應認真分析，對症下藥，直到弄明白為止；對於難題，應認真鑽研，加深對難題的理解，直至問題決。
3、利用業餘時間，通過計算機網路加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中，我要利用業餘時間，通過網路定期瀏覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫，尋求輔導和幫助。
4、不斷加強專業學習，確定補修專業。
為了加強綜合素質，還需要在完成學業後，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經驗，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個人初步學習計畫，還存在許多不完善與不足之處，還需要今後根據自己的切實情況，在學習中不斷地補充，加以改進、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自己三年的學業。
關於學習的計畫書 篇14
為了提高我的成績，達到排名靠前，考試分數上升，經過我深思熟慮，在親人們的鞭策下，我決定製定學習計畫如下：
一、關於學習習慣
1、早起早睡
夏天，10點睡覺，6點起床；冬天9點睡覺，7點起床。
2、學習態度
上課認真聽講，利用課餘時間和午後時間鞏固知識。放學回家後，認真完成老師布置的作業，再預習明天的課程。不管在家或在學校，都要認聽老師和家長的指導和安排。
3、自我學習要求
(1)學習要謙虛，虛心向老師請教，向同學學習，不恥下問。
(2)堅持自主學習，每天回家後主動複習功課，做好家庭作業。多閱讀一些書籍，由於閱讀有利提高寫作水平的書籍。
(3)學習不偷懶，上課不開差，積極發言。
(4)不一定要每時每刻都在學習，也要進行體育鍛鍊，將身體健康與學習協調發展，每天早上起床後做20個伏地挺身和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。
二、關於學習目標
1、考試成績要明顯提高，各科成績都要達標。
2、考試成績排名要靠前，達到全年級前50名。
3、體育活動要積極參加
三、關於學習建議
對老師和父母的建議認真的接受，反省自己有沒有做錯，做到有則改之，無則加勉。
關於學習的計畫書 篇15
一、各科學習計畫
1. 語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，牢固基礎。此外還應注意多讀文章，多做做閱讀，並從中找出自己的不足，並加以避免。
2. 數學：注意每一課新思維上的後一兩道題，要理解透徹，並可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內是“正餐”
3. 英語：背好每一周要求背的相應文章及辭彙，在周測上考出更好成績。
4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提前做好準備。此外，還應多閱讀歷史類的書目，增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時間複習歷史，就可以考出一個不錯的分數。
5. 地理：老師講完一課，就相應做完一課的學習探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結，同樣保證學完一課，鞏固一課。
1. 五科同樣重要，要注重歷史地理等學科。
2. 功夫在平時，注意總結問題，積累方法，養成習慣。
3. 作業高質量完成，不出現忘帶情況。
4. 注意時間上的安排，尤其是複習階段的時間安排，不要過於緊張勞累。
5. 注意課堂上的專注度，不要經常熬夜，課堂上所學的東西是最容易記清楚的。
二、展望：
歷史和地理的成績要向著100分努力，不要讓這兩科成績成為累贅，使五科總分低下去。
習慣上要一直堅持，持之以恆，就是勝利。【新學期開學學習計畫四】
一、各科學習計畫
1. 語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，牢固基礎。此外還應注意多讀文章，多做做閱讀，並從中找出自己的不足，並加以避免。
2. 數學：注意每一課新思維上的後一兩道題，要理解透徹，並可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內是“正餐”
3. 英語：背好每一周要求背的相應文章及辭彙，在周測上考出更好成績。
4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提前做好準備。此外，還應多閱讀歷史類的書目，增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時間複習歷史，就可以考出一個不錯的分數。
5. 地理：老師講完一課，就相應做完一課的學習探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結，同樣保證學完一課，鞏固一課。
1. 五科同樣重要，要注重歷史地理等學科。
2. 功夫在平時，注意總結問題，積累方法，養成習慣。
3. 作業高質量完成，不出現忘帶情況。
4. 注意時間上的安排，尤其是複習階段的時間安排，不要過於緊張勞累。
5. 注意課堂上的專注度，不要經常熬夜，課堂上所學的東西是最容易記清楚的。
二、展望：
歷史和地理的成績要向著100分努力，不要讓這兩科成績成為累贅，使五科總分低下去。
習慣上要一直堅持，持之以恆，就是勝利。
關於學習的計畫書 篇16
為了實現自己遠大的理想，為了讓實現自己的走中奮鬥目標，現制定一個自己的學習目標及學習計畫，來輔助自己在實現自己的理想和追求！
早晨
(6:00~8：00)
1~10周，天氣熱，早上6點起來，在上早讀課之前，用一個小時讀英語，記單詞或者背誦語文等（看情況而定）
11~20周，天氣冷，早上可6點半起來，同樣抽出一個小時讀文科類的書。
8:30~12:00
這段時間是上課時間。上課要認真聽老師講，不懂的課後要及時問同學和老師。切忌不要上課心不在焉或講話，也不要不好意思去問人家。（要知道課堂上沒有聽明白你課後再自己看，要花很多時間才懂的，）
12:00~14：00
這段時間是吃午飯睡午覺時間，睡午覺一般35~45分鐘為最宜。所以我希望你的床上放著一個小本子，每天中午記熟5~10個單詞再睡覺（貴在堅持）
14:30~17:15
這段時間是上課時間，要求還是和上午上課時間一樣，要非常認真聽講。
17:15~18：00
這段時間是放學後的一個小時間，大概一個鍾，我認為你可以用這個鐘把老師布置的作業做一下，不過下午這段時間我建議除了學習，應該去鍛鍊一下身體，可以打打球什麼的。（身體是學習的本錢）
19:00~22:00
上晚自習的時間，你可以用一到兩節課做作業、複習、預習，然後晚上要多做理科的練習為最佳。
22:30~23:00
準備睡覺的時候，回憶一下今天學習的內容。
注重細節，細節決定成敗
1、每時每刻口袋中都應有知識點總結的紙條或者一本小資料，或者一篇英語作文，沒事的時候可以拿出來看一看，也當是一種休閒。
2、每天晚自習下課之前可以找一道物理或數學比較麻煩的習題，在回到宿舍後躺在床上回想這道題，想這道題的解題思路，解題方法，如果想起解題思路或者方法回到教室後馬上進行解答。
3、晚自習回到宿舍躺在床上回想今天所學知識，將老師上課講的知識點在頭腦中屢一遍，可以加深印象，如果有某個知識點想不清楚或想不明白第二天早上馬上回到教室查看課本，是在弄不清楚可以問同學或者抽空去問老師。
4、每天在跑早操的時候可以回想在跑早操之前那段時間所背的知識。
5、學會適應老師，而不是讓老師適應你，上課時一定要更上老師的節奏，而且頭腦要走在老師的前面，老師說這一步，自己應該想到下一步應該怎么算。
再次強調學習目標！
每時每刻都要記住自己的學習目標，在目標不堅定的情況下，一定要反覆想想自己的未來，現在想自己的未來是一件可怕的是，總感覺自己的未來是一片黑暗，什麼也看不清，現在就為自己的未來照亮一條明亮的道路吧，親！加油！Come on！！！
從國小我們一直在說八個字“好好學習，天天向上”，可是我們誰真正做到了這八個字，為了我們很小的時候建立的目標奮鬥吧，少年！
關於學習的計畫書 篇17
暑假是對所學知識進行梳理、總結，從而查漏補缺，不斷提高的時機，英語也不例外。我在學校學習英語主要知識點無非就是單詞、短語、句型等。對於這些知識，可以利用暑假有計畫、系統性地複習，首先應當制訂計畫，每天主要複習哪些內容；其次要將掌握不夠牢固的內容重點學習，並且實行殲滅戰，這樣複習到最後不明白的地方就會越來越少；對存在疑惑的地方，要做好記錄，隨時可以問老師。
在平時的教學中，老師很難兼顧到每一個人。我們可以在假期里鞏固自己的優勢，補上自己的弱科。無論是對英語學習習慣的養成，還是對英語學習的提高。
一、合理安排生活學習，制定假期的作息計畫
在暑假裡保持規律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調節身心，並獲得充分的興趣發展和學業進步的時間和空間。在制定計畫的過程中，一定要注意結合自身特點，在時間和內容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如，在學習時間的安排上不宜過於緊湊，應留有一定的餘量。而在學習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多，以便能長期堅持按計畫作息，不會覺得這份計畫難以執行，或只進行了一兩天，就不能再堅持了。同時，在制定計畫時，還應該把假期返校、社區活動、走親訪友，或培養發展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內。
二、仔細分析學習現狀，明確自己的提升空間
假期是對自己的學習現狀適時地回顧小結、查漏補缺、突破學習＂瓶頸＂的絕好時機。就英語學習而言，覺得自己的辭彙量不足，那么在暑假這么長的時間裡，如果每天能做到根據單詞的發音記憶一定量的生詞，例如每天記十個單詞，並且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進，在一個暑假結束的時候，辭彙的累計也可以達到600個，這是非常可觀的一個數字。我認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱，那么在暑假裡也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。
三、認真梳理知識內容，開展有效的複習預習
暑假是一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業的過程中，可以複習和思考已學過的知識內容，並應爭取將它們串連起來，構築成相應的知識體系，以便能夠清楚地了解知識之間的聯繫和區別。如，整理一詞多義、一詞多性；形近詞、近義詞；句型、句法等知識內容。暑假還是一個為新學期奠定基礎的準備階段。在此階段，除了完成作業、複習和鞏固已學過的知識內容之外，還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如，在英語學習中將要系統學習的被動語態、賓語從句和不定式結構等等，以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。
四、查缺補漏，突破瓶頸
1、勤練聽力。聽力占據整個英語試卷分值的五分之一，而聽力是英語各個題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。學生可以跟著磁帶一起讀。既訓練了聽力又訓練了口語。可以選擇用英語學習軟體來輔助練習聽力和口語，效果更明顯。如果能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信，不僅英語聽力，整個英語水平都是質的飛躍。
2、積累辭彙。辭彙就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的辭彙，學習語言等於是個空架子，無從學起。記單詞不如記詞組，語言的學習是培養一種感覺，而感覺要靠數量的積累來培養。俗話說水到渠成。同樣的道理，達到了一定的量，＂語感＂就產生了。這時應再把感覺上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語就能運用自如。記單詞不如記詞組，記詞組不如記句子，記句子不如背作文。
3、整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的複習機會，疏通下學過的知識，又有利於以後的複習與學習。何樂而不為呢？
4、保持好心情。學習是為了興趣而學，還是為了有用而學？我想這都不是問題的關鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情，就沒有好的效率。用心去學，自然就有效率了。
5、多渠道去學英語。一個人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛在什麼地方--特別是這個興趣與一個長遠的目標相結合，那么他實現自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的，愛看小說就讀英語版的，熱衷於廣播就聽英語的，愛玩遊戲就玩英文版的，愛看NBA就弄懂它的每一個術語。
只要通過英語這個媒介做你喜愛的事，你就走向了英語學習的成功之路。
英語學習計畫書11
學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計畫，可計畫總是沒執行了多久就被拋在腦後，今年姑且再做一個計畫，且不論結果如何，能有個開頭也總歸是好事。
1、身在國外，有一個良好的英語語言環境，應該抓住機會迅速提高英語語言能力；
新舊單詞200/周；
常用句子50/周；
動感英語，5集/周；
英文電影若干。
2、通信知識，每天學習的新知識更新在部落格中。
3、利用項目機會，提高自己的溝通協調能力。
一、活動主題：
英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具，讓我們學好英語，超越夢想。
二、活動宗旨：
為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力，適應社會發展的大潮流，特制定本計畫。
三、活動對象：
理工大學周立功3＋1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。
四、活動時間：
每天上午10：00~10：30分，其它時間待定。
五、活動地點：
理工大學周立功3＋1嵌入式系統創新實驗班教室。
六、活動負責人：
黃雲飛
七、活動具體安排：
l每天上午10：00~10：30分為完全英語時間，在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流，可以乾其它事，但是，在這段時間裡，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。
2不定期的在完全英語時間裡搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間裡，不得乾其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。
3在我們班群里聊天，必須用英文。
4周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內建議大家不要做其它事情，仔細欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發言，同時，推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹。
關於學習的計畫書 篇18
迎來了新的學期，每個人都會有一種期待，對未來充滿美好的期待：期待進一步的學習和更好的表現。
要做到這一點，我覺得首先要穩住心態，讓自己回到正常的學習狀態。還有就是要端正自己的學習態度。“態度就是一切！”心態是成功的關鍵環節。心態好，就會有好結果！
學習情況分析：
語文方面，我計畫在課前做好準備，認識本節課的生詞，找到與課文相關的材料，認真做筆記。課文中你不懂的單詞會提前查字典。課後我們會及時複習課文，做到“溫故而知新”。此外，你需要在業餘時間讀很多書來拓寬你的知識面。同時，這樣做也可以儲備一些中國常識的知識。
數學成績一直不太穩定，好像飛來飛去。主要原因是粗心。在接下來的學習中，我計畫養成完成考試的習慣。如果考試的時候時間比較多，那就把答案蓋起來再做一遍。如果時間緊迫，做你不確定的問題。如果作業不多，自己多做練習！我必須記住：熟能生巧！這很重要！！還有一點：永遠不要驕傲。英語是我精通的一門學科。我想這么做。上課要注意聽講，要勤快，要沉默。語法不僅要背，還要精通（這和數學一樣）。如果你學語法，你應該更經常地使用它。你還必須努力背單詞，不是背一遍，而是反覆鞏固。多學多背多用才是硬道理！不要忽視課外培訓，多看看適合自己的英語雜誌電視等。
具體措施：
1、每天6：10起床。一邊洗衣吃飯一邊打開收音機聽英語。
2、到校後，利用課前時間，看看今天想聊什麼，複習昨天發生的事情。
3、充分利用每節課，認真聽講，不懂就提問，與身邊的同學交流學習經驗和解題方法。
4、中午小睡一會兒，大概需要20—40分鐘。休息時間用來背誦中國古詩和歷史。每天中午背誦3—5首中國古詩。
5、課間最好不要想著出去玩，要把剛才老師說的話理順，及時解決問題。
6、放學後不要在外面呆著，趕緊回家，10分鐘吃完飯，然後專心學習。
7、適當做一些經典題。
關於學習的計畫書 篇19
一、學生情況分析
對於大二數學班的同學，這學期的英語四六級考試，一級班的同學是第二次參加考試，二級班的同學是第三次參加考試。我想大部分英語底子較好的同學基本已經通過了英語四級的考試。剩下的同學可能是英語底子不夠好，或是學習態度不夠端正，以至於至今還沒有通過英語四級考試。所以我想我們面臨的挑戰還是很嚴峻的。
二、四六級試卷分析
試卷總分710分，作文占總分15%，答題時間30分鐘；快速閱讀占總分10%，答題時間15分鐘；聽力占總分35%，答題時間為35分鐘；
短篇選詞閱讀和兩篇仔細閱讀占總分的25%，答題時間為25分鐘；完形填空占總分的10%，答題時間為15分鐘；
翻譯占總分的5%，答題時間為15分鐘。
從中我們能看出，要想答好英語四六級這張捲紙，聽力和閱讀是重中之重。
三、學生不足之處分析
英語成績不理想有很多因素：
1，聽力不好；
2，辭彙量不達到要求；
3，閱讀速度慢；
4，語法掌握不好。
四、提高成績方法
通過試卷分析，我們知道，要想在英語四六級考試中取得好成績，就必須答好聽力和閱讀。但聽力聽不明白，和閱讀辭彙量不足又是我們同學身上常見的缺點。所以對於這兩點不足之處，就一定要儘自己最大的努力提高。
（1）對於聽力的提高，就要不斷的聽，不斷的磨自己的耳朵。任何事情都沒有捷徑，想
一步登天是不可能的。所以要堅持每天聽聽力。
（2）對於提高閱讀，最重要就是提高自己的辭彙量，每個詞都讀懂了，整篇文章自然就
讀懂了。如何提高辭彙量，是有技巧可循的。我經常看到很多同學拿個辭彙量的小書，從字母A開始，一個一個往下背，字母A背完，背字母B，一隻往下背。也許背到了H或I，就背不下去了，然後回頭看字母A的又忘了一大片。這樣的死記硬背真的是很沒有效果又浪費時間。以我自己的學英語經驗，背單詞一定要在文章裡面背。當我們做一篇閱讀的時候，尤其是真題裡面的閱讀，一定要把閱讀裡面的單詞弄明白，把不會的單詞總結在一起，背下來。背下來並不是就完事了，每天拿出總結的本，開始學英語前，翻看一遍，不斷強化自己的記憶。然後再把以前看過的沒有詞義標記的文章在看一遍，看看背過這篇文章的單詞後，這次你是不是能很輕易的就讀懂了這篇以前不會的文章。用這樣的方法一篇一篇文章的學，一定會有很大的提高的！
五、學習計畫
第一，上自習。想過英語四六級不學習不行。所以必須上自習。希望大二同學能有自己的自習室。
第二，系裡面或以班級為單位要多舉辦幾次模擬考試，一是能讓學生能完整流暢的做下一整套模擬真題，二是能提高同學們的做題速度，同學們也能在一次又一次的模擬考試中找到最適合自己的答題順序等。