關於演講比賽的策劃書 篇1
一、活動主題：青春無限、放飛夢想
二、活動背景：
古往今來，教育一直是興邦立國之本，也是經濟、社會可持續發展的基本保證。心源社長期以來堅持“三助”事業為中心，在社團團支部開展工作中發現當代大學生應該有自己的夢想，並為之而奮鬥，但現在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮鬥的勇氣。
三、活動目的及意義：
通過王霞老師對自己親身經歷的講述讓我們從他的身上學到老師身上勇於面對困難的精神。讓在場的心源人在以後的生活中對自己更有信心。激發心源社在以後學習或是生活中有個積極向上的心態。
通過本次演講活動，讓心源人更加團結，大家為了一個“愛”字走到一起，共同為之奮鬥，絕不輕言放棄。
通過王霞老師讓我們大家深刻認識到大家一份小小的'愛心對社會卻是奉獻出大大的愛，社會需要我們。
同時，使心源社內部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛鍊。加大對心源社的宣傳力度，擴大影響，為以後工作的開展打下更好的基礎。點燃心源人心中的那團火，充分釋放出心源人的能量。迸發出更大的青春活力，從而實現自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個角落。
四、活動時間：
20xx年11月17日下午7：10到場
五、活動地點：四川職業技術學院圖書館三樓多媒體教室
六、活動主辦：四川職業技術學院學生社團聯合會
七、活動承辦：四川職業技術學院心源社
八、策劃負責人：心源社團支部
九、活動準備：
1、召開團支部內部會議。
2、11月6日之前與老師取得聯繫，商量相關時間地點主題等安排。
3、確定主持人（秘書組）
4、在11月10日之前做好宣傳準備（海報橫幅），宣傳部負責
5、音響（組織部）
6、接待工作(長期義務支教)
7、做好安全工作，維持現場紀律(監察部)
十、活動流程
1、主持人宣布活動開始。
2、全體心愿人感恩的心手語操。
3、王霞老師演講
4、備份節目：社長黃其軍講話（註：如果時間允許）
5、主持人總結，宣布活動結束
6、做好活動結束後的清掃工作（團支部、秘書處、監察部）
關於演講比賽的策劃書 篇2
7、地點：2301教室
8、評審：吳啟恆 潘錚 陳麗飛 高亦沙 朱慧平 王亞波 王磊
9、比賽形式：由抽籤決定上場順序（12月7日晚18:00在團委辦公室進行抽籤）
六、比賽流程
1、活動開始前播放背景音樂
2、主持人宣布活動開始，播放國歌，全場起立，唱國歌
3、主持人介紹活動背景、評審
4、主持人介紹比賽規則及評分標準
5、按抽籤順序選手依次演講，一名演講完後，評審老師據其綜合表現打分，同時學習部統計分數完之後，下一位上台演講，在評審對其打分之際，宣布上一位選手成績
6、演講完畢後，評審老師代表整體進行點評期間，學習部統計分數並排出名次
7、宣布分數，評出一名、二名、三名和最深動獎
8、評審老師頒獎
關於演講比賽的策劃書 篇3
一、活動目的
為了豐富研究生的生活，培養學生的口語能力和口頭表達能力，增強學術氛圍，為每個人提供展示自己和提高自己的機會和舞台，我院體育系團總支決定舉辦一次專門的'演講比賽。
二、演講的主題
With other激發青春、愛和奉獻”以此為主題，充分發揮每位選手自身的風格、觀點和演講能力，闡述“激發青春、愛和奉獻”理解。
三.企業中各管理部門
主辦單位:
主辦單位:
四.活動參與者
學校
五、活動流程
(a)宣傳和登記
10月25日至10月29日，全面開展競賽宣傳和報名活動:
A.配合宣傳部做宣傳板、海報、橫幅，在學生宿舍、食堂下面貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍逐一發放申請表。申請表可以做成兩面，一面印有主辦方相關信息，一面印有報名詳情，一舉兩得。
B.配合各班，組織各班成員通知各班，以細化和深化宣傳。
C.打開電話註冊方式，註冊電話為:
D.在和食堂門口設立現場登記點。
(2)規則的細節(初步)
比賽分為預賽和決賽兩部分。
預賽(考察選手的基本言語素質)
1.時間和地點:
2.法官:
3.競賽流程:
每位參賽者將做五分鐘的演講。包括一分鐘的自己介紹和三分鐘的主題演講。最後根據分數選出前八名選手進入決賽。
決賽
1.時間和地點:
2.法官:
3.競賽流程:
①主持人的開場白。
(2)命題言語。比賽前選手將按抽籤順序上台演講，每人六分鐘(一分鐘英語自己介紹加五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小項目(觀眾說一句話，台上的選手說一句包含這句話的詩)。
(4)宣布最後一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。
(5)即興演講。大螢幕上給出六個問題，每個問題後面都有一個題目。按照賽前抽籤順序，第一位選手選擇選擇題號，準備時間30秒後開始即興演講，時長約2分鐘。其他玩家會依次跟隨。
(6)評審打分點評，主持人宣布比賽結果和排名。
(7)參與者合影，主持人宣布活動結束。
六.入門要求
(1)本次比賽演講的內容必須圍繞“激發青春、愛和奉獻”主題結合實際，突出亮點，主題明確，積極向上，避免空談理論。
(2)入場語言可以是中文或英文，演講可以站立方式進行。
(3)選手必須在比賽前15分鐘進入場館，並找到相關人員簽到。
(4)比賽順序抽籤決定。
(5)比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的發言時間以8分鐘為限。
七.評分過程
分數累加，兩輪分數由高到低依次排列，決定一、二、三等獎。整個評分過程要求學生參與學校研討會，力求公平、公正、公開。
八.獎項設定
一等獎(1):證書+獎品二等獎(2):證書+獎品
三等獎(3):證書+獎優秀獎(2)、最佳口才獎(1)。
關於演講比賽的策劃書 篇4
一、活動目的：
為進一步貫徹落實教育部新修訂的《中國小教師職業道德規範》，根據省教育廳《關於貫徹落實〈中國小教師職業道德規範〉的指導意見》和利辛縣教育局《關於在全縣教育系統開展“師德師風主題教育月”活動的通知》及《利辛縣“學規範，強師德，樹形象”中國小師德主題教育活動指導方案》、《亳州市教師違規違紀處分辦法（試行）的通知》等檔案精神，結合學校實際，經研究決定，在全校範圍開展“學規範，強師德，樹形象”主題教育活動。為使我校的`師德教育活動深入開展，促進我校的師德建設，特舉辦此演講比賽。
二、活動主題：
“學規範，強師德，樹形象”
三、參加對象：
全體老師
四、比賽時間：
20xx年11月27日上午
五、比賽地點：
多媒體教室
六、要求：
以“學規範，強師德，樹形象”為主題，時間5分鐘以內。必須脫稿，演講內容與主題無關要扣分。
七、節目要求及上報時間：
1、每教研組申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
2、各教研組必須在11月23號之前把節目名單上報到政教處。
八、評審：王維峰、王之義、居銘、潘懷士、張子耀、王利中、林學會
統分：孫懷志、安燕
主持：朱銘靜、秦坤
九、評分標準：滿分100分，由評審打分，然後去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最後得分。
十、獎項設定：設立一等獎1個；二等獎3個；三等獎5個。
十一、組委會人員名單：
組長：杜牡
副組長：王維峰、王之義
成員：居銘、潘懷士、王利中、林學會、張子耀、安燕、武志剛
十二、其他事項：
班主任做好安全紀律教育、環保教育，嚴禁學生在會場吃零食，打亂！門崗、保衛負責安全保衛工作。
關於演講比賽的策劃書 篇5
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活，鍛鍊學生們的演講潛力和口頭表達潛力，增強學術氣氛，給大家帶給一個展現自己，提升自己的`機會和舞台，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢想"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位
主辦單位：XX大學校研究生會
承辦單位：XX學院研究生會
四、活動參與對象
全體研究生
五、活動流程
（一）宣傳及報名
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
A、與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼超多海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣能夠一舉兩得。
B、和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
C、藉助校廣播台和網路，在梅隴客棧上發布網路版塊，並開啟網路報名方式，報名信箱為：。
（二）規則細節（初定）
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽（考察選手的基本演講素質）
一、時間和地點：10月底，大教室
二、評審：由主席團和辦公室安排
三、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自己介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
一、時間和地點：11月初，逸夫樓
二、評審：由主席團和辦公室安排
三、比賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講，每人六分鐘（一分鐘英文自己介紹+五分鐘演講）。
（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，台上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。
（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。
（5）即興演講。大螢幕上給出6個題號，每個題號後應對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選取題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
（6）評審評分並點評，主持人宣布比賽成績和名次。
（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
六、參賽要求
（1）本次比賽演講稿的資料務必圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脫稿演講。
（3）參賽選手務必在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
（4）比賽順序由抽籤決定。
（5）比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。
（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
七、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
八、獎項設定
一等獎（1名）：證書+獎品
二等獎（2名）：證書+獎品
三等獎（3名）：證書+獎品
優秀獎（2名）、口才獎（1名）。
關於演講比賽的策劃書 篇6
一、活動名稱：
“建和諧寢室，造文明學風”主題演講大賽
二、活動時間：
4月25日——5月11日
三、活動對象：
全體在校學生
四、活動原則：
公平、公正、活潑、交流、自信
五、活動形式：
初賽、複賽、決賽
六、主辦單位：
學生工作部(處)、後勤服務總公司
承辦單位：大學生自律委員會
七、活動目的：
1、提升同學們的演講能力、口頭表達能力、應變能力，給同學們一個展現自我、提升自我的機會和舞台。
2、促進同學們之間的交流，傳遞快樂，感受生活，促進“和諧寢室、文明寢室”的建設，培養同學們的團隊合作精神。
3、為同學們營造良好的學習氣氛，提高我校同學的學習熱情，在全校形成濃郁求知的學習氛圍。
4、增強同學們的信心，繼承發揚演講比賽的優良傳統，選拔出優秀的演講人才。
5、推廣國語。
八、演講主題:
1、和諧寢室我的家;2、我的宿舍情懷;3、溫馨寢室、多彩生活;
4、構建和諧寢室，爭做文明大學生;5、建和諧寢室，展飛揚青春;6、寢室是我家。
九、活動意義：
本次演講比賽以“建和諧寢室，造文明學風”為主題，為同學們構建和諧寢室，推進校園文明建設，豐富同學們的課餘生活，提高同學們的語言表達能力，激發同學們的演講才能。給大家提供一個展現自我、挑戰自我、提升自我的平台。
十、比賽具體流程：
(一)活動宣傳(20xx年4月25日到20xx年5月1日)
1、在活動開展前一周聯繫宣傳部製作展板一塊、海報若干。
(1)展板宣傳;
(2)海報宣傳(兩校區每個宣傳欄張貼一張海報;每棟寢室樓下的小黑板上文字宣傳;請各兄弟組織為我們提供預祝活動成功的海報);
2、與各兄弟組織協商各自製作一張橫幅，在報名前期進行有效宣傳。
3、活動開展過程中，緊密聯繫廣播站、記者團等相關社團對活動進行跟蹤報導。
4、每棟樓樓層長負責推薦2-3個人參加演講比賽。
(二)活動報名：
(1)設點報名(食堂門口以及教學樓下邊老食堂門口)填寫報名表;
(2)各棟管理員處報名;(3)聯繫負責人，電話報名
(三)初賽
時間：(暫定)
地點：
評審：記者團、演講公關社相關負責人以及自律會幹部
評分標準：
1、發音20分2、內容30分3、儀態儀表10分4、語言套用10分5、總體印象10分
規則：選手分為兩組，在兩間教室同時進行海選。演講為命題演講，限時3—5分鐘。(比賽入圍選手名單將通過海報以及人員通知的形式進行公布)
〈四〉複賽(該流程按照參選人員數量決定是否執行)
時間：5月14號下午1：30—3：30(暫定)
地點：
評審：記者團、演講公關社相關負責人以及自律會幹部
規則：每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。按照統一的`標準，匯東選拔13名，營盤7名選手進入下一輪比賽。(比賽入圍選手名單將通過海報以及人員通知的形式進行公布)
評分標準
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(30)
2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌(20分)
3、聲音洪亮，國語標準流利(20分)
4、服裝整潔，儀表端莊(20分)
5、時間限制(10分)
〈五〉決賽
時間：5月18號下午1：30—3：30(暫定)
地點：
決賽由兩部分組成：
1、先進行定題演講(限時3-5分鐘)。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題，寫好演講稿進行演講，演講完成後將演講列印稿交給自律會相關負責人。
2、即興演講(選手準備30秒，回答限時2分鐘)由選手現場抽題，根據所抽的題目，做一定時間的準備，然後演講。
參考題目：1寢室的記憶2我的老師3寢室管理員4我最好的室友。
評分標準：
參賽選手的分數由兩部分組成
1、定題演講部分(該部分占總分的70%)
2、即興演講部分(該部分占總分的30%)
評分細則為：
1、發音15分2、內容30分3、儀態儀表10分4、語言套用20分5、總體印象10分。
6、應變能力(回答問題與即興演講)15分。
規則：選手分為兩組進行比賽，每名選手去掉一個最高分，去掉一個最低分後，分數排在前10位的選手即可獲一、二、三等獎，後十名可獲優秀獎，一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎10名。
評審：記者團、演講公關社的相關負責人以及自律會主任團，學生處領導老師、後勤部老師。
嘉賓：二級學院學生會，選手親友團、廣播站、法商協會、推廣國語協會、校學生會。
四)頒獎：演講比賽完後由評審代表發表講話，並由評審代表現場頒獎。
十一、獎項設定：
一等獎1名，證書加獎金(150元)
二等獎3名，證書加獎金(100元)
三等獎6名，證書加獎金(50元)
優秀獎10名，證書加獎金(20元)
總計：950元
十二、工作安排：
1、宣傳部：負責海報的製作與張貼，以及活動場地的布置，評審席牌位的製作。
2、公關部：場地的布置，主持以及禮儀人的選拔與培訓，決賽嘉賓以及部分評審的邀請。
3、衛檢部：比賽的計時，以及比賽的時間提醒(舉牌)，茶水布置。
4、辦公室：做好每一場比賽的賽前策劃工作，負責整理報名表以及選手的決賽演講稿，統計整理選手的各種數據，比賽情況的記錄，做好演講記錄(比賽完後辦公室存檔)，安排人員照相。
5、組織部：人員的統計以及簽到工作，負責決賽選手的抽題工作。
6、安檢部：比賽的計分(決賽和宣傳一起)，後勤保障(2個人)。
十三、突發事件的估計、預防及應急處理方法
1、學生突病、現場摔傷情況
預防措施：重病者不參加，現場做好不安全因素排查。
應急處理：根據事發情況處理，嚴重者馬上送醫院。
2、搗亂滋事情況
預防措施：入場前排查，禁止外來人員參加。
應急處理：及時發現，把搗亂滋事人員勸至離開，必要時向校內安保人員反映。
3、失火問題
預防措施：嚴禁場內吸菸，活動前安檢部檢查好線路，排除短路。活動場內儘量不放易燃物品。
應急處理：現場組織人員應密切關注場內情況，一旦發現失火，一方面應把同學們疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，並根據情況拔打火警電話。
4、遇到地震時的應急措施要沉著冷靜不要驚慌，禁止亂跑擁向出口。在室內時應選擇堅固的建築物或就地蹲、趴在桌椅下，同時要避開窗戶、吊燈、電扇等物。
十四、活動具體注意事項：
1、工作人員著裝統一，佩戴工作證。
2、工作人員提前30分鐘入場。
3、活動過程中要求參賽人員要維護現場秩序，保持全場安靜，並要求把手機調到震動或者關機狀態。(組織部負責現場的紀律)
4、活動結束後全體工作人員留下負責現場的清潔。
關於演講比賽的策劃書 篇7
策劃人：孫玉
活動主題：新時代新青年新五四
活動地點：常州工程職業技術學院
活動時間：.10.09
活動目的：為豐富同學們課餘生活，鍛鍊口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才
活動背景：五月令人嚮往，值得讚美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞台，掀起了偉大的.五四愛國主義運動。
如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故於五月四日將舉行由工程學院團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
活動原則：以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的工程學院新生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
活動目的：
1、紀念五四運動xx周年
2、加強全院對五四精神的全面了解
3、加強學院的學風建設及學生思想政治建設
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神
組織方式:由化工學院組織團委組織
參加對象：全體工程學院新生
活動準備：各部門提前準備好
活動過程：
1、開場：主持人上台致辭，並請事先已抽好順序的選手一一上台演講。
2、中段：在演講三分之一時候，穿插知識問答，由盛楊老師負責蒐集整理。(可適當準備些小獎品)
3、後段：節目結束後繼續進行選手的演講。
4、結果：由主持人公布演講結果，並請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評審們合影留念。
評分細則：此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分
2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分
注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最後要都確定一次。
獎項設定：1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
關於演講比賽的策劃書 篇8
一、活動目的
為了進一步提高天津財經大學學生的日語語言學習熱情和口語表達能力，通過演講比賽的方式，鍛鍊大學生的日語口語交流能力及即時應答能力，也為日語專業同學今後職場發展打下更堅實的專業基礎。
二、活動時間初賽——待定 決賽——待定
三、活動地點：天津財經大學人文學院（具體待定）
四、活動對象：天津財經大學日語專業學生
五、承辦單位：天津財經大學人文學院協辦單位：
六、協辦單位：（各部人員安排）
七、活動流程
1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽並於本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評審，初賽題目為“ ”。 決賽主題為“ ”，選手可根據主題自擬題目並選擇進行演講的內容。
2、初賽流程：命題演講！
3、決賽流程：
（1）播放介紹我院及本次活動的視頻。
（2）主持人介紹嘉賓評審
（3）嘉賓老師致辭
（4）進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評審做出適當提問，由選手臨場作答。增添選手與評審交流互動環節，此環節選手的表現與其自身成績結合。
（5）日語歌曲演唱表演，演唱同時評審統計選手分數。
（6）由評審老師總結此次活動。
（7）對獲獎選手頒獎。
八、比賽規則
1、選手均脫稿演講，演講題目及內容須圍繞規定主題展開。
2、評審由三校專業日語教師及外教共同擔任，以示公正。評審秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。
3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內容必須積極向上，在提問應答環節要對評審禮貌用語，做到尊敬評審。
4、對於比賽成績有異議的選手可以要求查閱評審評分細則，但不能對評審有過激言辭，在經查證成績無異之後，需認定成績結果。
5、本次比賽系三校聯合舉辦，比賽結果不涉及個別院校或個人傾向，在絕對公平的前提下由三校評審進行綜合裁定，比賽結果絕對公平公正公開。
九、活動宣傳
（一）前期宣傳
1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動，並同時宣傳各贊助單位。
2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電台及校電視台等進行宣傳。
3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動，並對合作贊助單位進行全面宣傳。
4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。
5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
（二）同期宣傳
1、在比賽現場擺放贊助商信息相關噴繪及進入三校選手噴繪，互相滲透以達到更好的宣傳商家信息的目的。
2、在決賽當晚，主持人介紹贊助商相關信息，並且可以與主辦方協商設計適合商家的現場宣傳節目為其做現場宣傳。
（三）後期宣傳
1、在天津財經大學及人文學院網站進行後期報導。（四）具體宣傳方案
（十）活動亮點
本次活動系天津財經大學中西方文化節大學生日語演講比賽，參與性強。比賽集學習性趣味性於一體，目的在於在高校內部乃至天津地區形成良好的日語學習氛圍，為天津地區甚至全國各地眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學生充分展示自己，使同學們通過語言的學習交流找出差距和不足從而達到共同進步的目的。因此，本次日語演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。
天津財經大學人文學院
20xx-2-12
關於演講比賽的策劃書 篇9
一、活動背景
大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的認識與感想，這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞台！
二、活動目的和意義：
軍訓是大學生活的第一課，軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香，行動起來！用自己的雙手，定格住精彩的瞬間，用真摯的話語，裝點軍訓的記憶！
三、活動主題：
軍訓記憶。
四、活動時間：
待定（活動天數）
五、活動地點：
待定
六、活動對象：
20xx屆大一新生
七、負責部門：
美術系團總支學生會
八、報名方式：
待定
九、活動流程
活動前期
1、邀請評審老師。
2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽，擴大宣傳度。
3、下達
活動中期：
1、比賽前，學生會成員提前兩個小時布置會場，並組織人員進場，比賽期間的紀律由紀檢部負責。
2、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。
3、領導致辭
4、待參賽選手演講完畢後，可由嘉賓提問問題，以測試選手現場應便能力及語言組織能力。
5、為緩解比賽緊張氣氛，比賽期間可休息五到十分鐘。
6、由評審老師對各個參賽選手進行評分。
比賽後期：
1、活動結束後，由美術系團總支學生會打掃會場，處理賽後事宜。
2、總結活動經驗，發揚優點，改正錯誤。
3、得出本系此次比賽結果，公布獲獎名單。
十、獎項設定：
待定
關於演講比賽的策劃書 篇10
礦泉水（3大桶，2件）
評審牌（6~10個）
比賽獎品
列印、複印
通知
我院xx級新生演講比賽初賽定於10月15號下午5：00於階梯教室舉行，現將具體情況通知如下：
演講主題：
以“激昂青春”為主題，根據自己來到大學的感受，以及步入大學的奮鬥理想，演講內容緊扣主題、聯繫實際、健康向上，能體現當代大學生的精神風貌。
初賽：演講時間為3至4分鐘。
時間：10月15號下午17：00—18：30
地點：階梯教室
決賽：主題同初賽主題（限時5分鐘），具體環節如下：
1、主題演講2、即興演講3、才藝展示
時間：10月17號下午17：00——18：30
地點：暫時未定
報名要求：11級每班至少報四名同學，請各班負責人將報名表於10月13號早晨交於學習部負責人處，歡迎廣大同學踴躍報名，同時請各位參賽選手於10月13號中午12：30到階梯教室抽籤，並將演講稿複印件交於學習部。
評分準則：演講口才分[6分]：發音準確（3分）；語言清晰流暢（3分）
表情動作分[1.5分]：著裝（0.5分）；表情動作運分（1分）
演講內容分[2分]：內容積極向上有創意（1分）；文章文采（1分）
時間控制分[0.5分]
獎項設定：設一、二、三等獎及優秀獎若干，具體數目及獎勵視參賽人數等具體情況而定。
請各班教育輔導員積極輔導組織本班同學參賽！
特此通知！
淮北職業技術學院院國語交流協會
xx年10月11號
關於演講比賽的策劃書 篇11
一、運動背景
現在大學生活中休閒光陰和娛樂法子已被電子遊戲機、電腦、電視、網上生活所盤踞，同學們廣泛短缺運動，身材素質降落。隨著現代化程度的進步，短缺體育運動和體力勞動的現象逐年加重，正值青春年少的我們出現了肥胖症、高血壓、精力抑鬱症等可怕疾病。正值年少青春的我們該當有一個健康的身材快活的學習生活,只有這樣我們將來才幹為社會做貢獻，建設我們巨大的祖國。
二、運動意義
面對大學生體質逐年降落的狀態，為了進步同學們對青春 運動 健康的認識。進步同學的身材素質、加強體質激發同學們健康運動的興趣，特舉辦這次徵文演講比賽。
三、運動場合
大學生活動中心
四、運動對象
南昌航空大學整個學生
五、運動歷程布置
1、通知各學院並由團支書進一步通知到各個班，每班出代表參加
2、評審由各學院學習部長或鼓吹部長擔負
3、評選標準：十分制去掉一個最高分一個最低分取剩下的平均分為選手最終得分
4、獎項設定：按分上下評出一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優異獎4名
5、獎品分配:一等獎獲精品筆記本 二等獎獲 三等獎獲 優異獎紀念品一份
六、經費預算
1、鼓吹單:6元
2、海報 5元
3、獎品50元
七、注意問題
八、負責人及首要參與者：
主辦單位：體育學院
承辦單位：
關於演講比賽的策劃書 篇12
一、活動目的：
青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，我們應該立志成才，學好專業知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓同學們共同學習。進行與心理健康有關題目的知識有獎答題，讓同學們關注心理健康，認識生樂觀活的積極意義。
二、活動主題：
勵志青春，守護心靈，仰望天空
三、活動形式：室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、知識有獎答題。
四、活動時間：20xx年3月21日晚上18：30至20：30
五、活動地點：二號教學樓1506
六、邀請嘉賓：
輔導員老師
院團委學生會主席團嘉賓一名
心理學教研室考評嘉賓一名
七、活動流程：
活動前期：
為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃；召開實踐社內部會議，討論各項工作的安排；將實踐社會員分若干小組，各理事任組長，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；製作海報並貼上展示；教室申請及布置；製作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。
活動開展：
由主持人宣布活動開始，並介紹到場嘉賓；實踐社社長介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；
播放勵志講座，友誼講座視頻；會員代表上台講述自己對友誼的看法；開始知識有獎答題環節；全體實踐社會員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上台演唱歌曲或表演舞蹈
實踐社為共創友誼，和諧校園，紅布簽名實踐社全體成員及嘉賓合影留念；活動結束，歡送嘉賓。
活動後期：
活動結束後勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；各理事做好總結並上交。
八、工作人員安排：
主持人：題目整理：周怡李珍
嘉賓邀請：劉永超視頻整理：紀偉余舍紅
教室申請：吳巧紅海報製作：藍筱璐
教室布置：鄒逸舒謝依凝合唱組織：劉永超周怡
現場拍照：鄒逸舒物品購買：李珍謝依凝
機動人員：余舍紅紀偉工作監督：劉永超周怡
總策劃人；超哥
九、經費預算：
關於演講比賽的策劃書 篇13
一.活動名稱：北京工業大學團校二組《青春無悔》主題演講比賽。
二.活動主題：我們擁有美好的青春，我們要讓自己的青春綻放出光彩，未來在我們手中，願同學們都能把握住生命中的每一分鐘，努力學習、勤奮工作，讓生命之花更加絢麗多彩。
三.活動時間：20xx—11—24晚上7：00—8：00
四.活動地點：一教303
五.參賽人員：北京工業大學團校二組成員
六.演講比賽流程
1.參賽須知
（1）參賽選手必須準時到場，找組長簽到並抽籤決定順序。
（2）比賽開始後，各同學不得無故退出比賽。
（3）各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
2.演講要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞青春”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，切忌空談理論。
（2）選手參賽必須使用國語，採用站立式脫稿演講。
（4）每位選手的演講時間限定在3分鐘以上。
（5）選手在演講完畢後，由其他同學就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。
3.比賽程式：
（1）演講的同學按照抽籤的順序上場；
（2）每人先自我介紹時間，在黑板上寫下名字，然後是演講時間。
（3）演講完畢接受其他同學的提問和點評。
（5）活動結束後不記名投票選出最佳演講者。
七、活動要求：
（1）參賽選手積極充分準備，力求將話題全面剖開，全力闡述自己的觀點。
（2）在比賽場的所有有關人員應保持現場的秩序。
總體原則：我們本著完善自我、服務他人、共同成長的原則，力求將活動辦得內容充實，形式新穎，組織有序，有效參與。而所有組員應持有充分準備、力求通過活動豐富自身各方面能力的心態，積極配合，協助主、協辦部門將活動辦好。
關於演講比賽的策劃書 篇14
一、我們的優勢
中本雄風
經過兩年多的相處,我們1*中本班已經成為一個富有凝聚力的集體。.在多次的集體活動中，我們都取得了非凡的成績。在院運會中，我們班連續兩年獲得最佳方塊的榮譽稱號；志願者評比活動中，我們又以班級三等獎獲得大家的一致好評。
現在,我們班又加入了25位專插本的新同學,為本班灌注了與眾不同的新鮮血液，使我們班成為一個更加強大的集體，確保在舉辦活動中有足夠的人手。同時，這些新加入的同學來自各個專業，能夠和原來的同學優勢互補，增強了我們班的綜合能力。
在過去的兩年中，我們班也開展過兩次競標活動，但由於人手方面等的不足未能取得成功。不過從兩次的失敗中，我們進行了深刻的反思和總結，收穫了豐富的經驗和教訓。
為了順利地承辦本次比賽，我們班成立了一個專門的策劃小組，站在主辦方的角度精心籌劃各個活動環節，其他同學也積極地回響本次活動,大家都在為本次比賽的承辦和競標貢獻自己的腦力勞力。這就是我們1*中本班這個大集體的魅力。
個人“本”色
一個優秀的班集體必定是由出色的成員組成的。在承辦本次比賽時，我班同學將會發揮各自的特長，為本次比賽的順利舉行奉獻自己的力量。
我班的陳曉潔同學擔任了校學生會文娛部部長、交誼舞協會會長等職位；周潔瑩同學任校學生會秘書處副秘書長；李鑒熹同學現任文學院學生會主席。這些同學在各自的工作中，積累了成功組織大型活動的豐富經驗並從中鍛鍊了較強的組織策劃能力，他們必將團結本班同學，齊心協力，有條不紊地推進各項工作的順利進行。
另外，雷丹玲同學曾任校青協宣傳部部長，張翎同學和葉秀丹分別擔任勤工助學服務中心和校青年志願者協會的網路編輯部部長；張靜、謝曉玲和許妍悅同學都在廣師視頻、廣播台及校報中擔任重要職位。憑著她們在工作崗位中學到的本領及拓展的人脈，她們能幫助我們學院做好本次比賽的賽前賽後宣傳工作，廣泛利用視頻、廣播、報刊等宣傳手段擴大我們學院品牌活動的影響力。
還有必要提出的是，我們班的翁悄悄、羅少健和唐燕娟同學都曾是上一次演講比賽中的參賽選手，翁悄悄同學還獲得了第一名的優秀成績。因此，她們不但都十分熟悉整個比賽的流程，更能以親身經歷幫助我們班完善往屆演講比賽流程的不盡完美之處，協助我們班把本次比賽辦得更加合理、更加貼心。
此外，25位專插本的新同學也為我們班本次的活動群策群力，成為一股強大的後勁力量。這些同學來自各個不同的專業，有學計算機的,酒店管理的,化妝手藝的……這就意味著我們班具備了多領域的能手，很多事情都可以親力親為，提高辦事的效率，而且他們的加入能夠在策劃時一改文學院學生固有的思維定勢，讓整個活動更加富有亮點和特色。
高效的管理組織
充分地發揮集體和個人的特色離不開高效的管理組織。除了成立班級活動策劃小組外，我們還根據同學們的特長進行合理的分工，具體負責各項事務，實行組長責任制，使各項工作有序進行。我們也會充分發揮10中本班同學的服務熱情，對學院負責，對參賽者負責，對觀眾負責，給大家展現一場精彩絕倫的口才盛宴！
必勝的決心
“眾志騰飛，中本最威，同心同德，志在必得”，正如我們的口號一樣，我們會發揮集體的力量，克服重重困難，取得最終的勝利。團結是我們的名片，鬥志是我們的標籤，個性是我們的本色。在經歷過兩次競標的失利後，我們已經擁有了足夠的沉澱，這一次，我們不會再錯過！
二、活動亮點
1、主題解讀
“陽光中文，夢想起航”：中文學子，內心熾熱而細膩，眼光開闊而獨到。身為中文人的你，在多年的中文學習生涯中，是不是有很多故事可以和我們分享呢？那些年，你與文學發生的故事；那些年，你從中收穫的大小感動；那些年，陽光中文讓你夢想起航……
2、比賽形式
由於今年1*級新生遷至白雲校區，鑒於情況特殊，在和學院領導、老師充分溝通後，我班經過反覆研究，決定採取以下比賽形式：
（1）初賽：分校本部和白雲校區兩個賽區進行（時間根據具體課程安排決定），初賽由班級自行選擇比賽形式，最終推選兩名選手參加複賽。
（2）複賽：是較正式的淘汰賽，會邀請文學院老師及在校內外各項演講比賽中獲得優秀成績的實力選手擔任評審，從40名初賽選手中選出20位選手到白雲校區參加決賽。
（3）決賽：將採取與以往相似的形式，在白雲校區行政教學樓的大教室舉行，屆時將邀請文學院老師擔任評審，並按照12級各班人數分配觀眾名額，儘可能讓大一新生感受文學院品牌活動的魅力。
3、比賽流程
（1）為保證選手演講內容的質量，我們將會邀請一位老師對進入決賽的選手進行培訓。
（2）在整個活動宣傳方面，賽前安排同學在教室的黑板上寫關於比賽的宣傳語。也會在各宿舍的大門口和一教門口，貼我們的小海報。比賽當天，錄製整個過程，做成新聞進行宣傳。我們準備了五張海報，其中有兩張是手畫稿，三張是電子版。我們還將在學生內部的QQ群以及學校的各個官方微博進行活動宣傳。另外，我們還將請我班的兩位同學通過微博為大家及時傳遞最新的比賽現場信息。
（3）在課室的布置上，鑒於白雲校區場地較為簡單，我們將在布置上增加細節：我們將準備一塊活動黑板，在上面展示選手的風采照，並有工作人員現場派發小紅花給觀眾，讓觀眾貼在自己所支持的選手照片下，以起到為選手作賽前鼓勵的作用；在入口處我們將會布置彩色氣球和彩帶，為現場營造一個積極、陽光的氛圍；講檯布置上，我們將以船狀模型裝飾講台正前方。
（4）為了更好地預熱現場氣氛，我們會把每個班的選手資料和初選時的風采照做成flash進行滾動播放給大家看。
（5）往屆版頭的內容都是以展示選手的風采照為主，但今年我們將會以選手練習時的視頻為主要內容，以此更好地活躍氣氛。
（6）今年決賽選手數量增多至二十位，考慮到活動時間緊湊，我們決定取消老師提問的環節。另外，在每位選手朗誦完自己準備的作品後，我們決定把往年的加分環節——即興演講改為情景模擬演講。即選手根據設定的場景進行3分鐘的演講。
（7）鑒於其他活動比較容易漏分的現象，我們還會多準備幾張評分表，如第一張是評到一到二號選手的，第二張是三號到四號的。評好一張收一張，這樣減輕統計組的工作，也縮短計分時間，避免由於等待計分結果時間過長而冷場。另外，我們將會準備好筆記本電腦，用電腦計分排列名次。在事先會列好excel表格。
（8）為避免出現選手因太投入而忘記時間限制，在賽前，我們會提醒賽場選手要注意配合我們現場計時工作人員的舉牌動作調整演講比賽節奏。
（9）演講的另一個重要角色，就是觀眾。為了讓觀眾更好地配合選手的需要，我們主持人賽前會跟觀眾說明。中場休息時，我們設定了一個趣味遊戲——先播放一段無背景音樂和字幕的視頻，然後讓現場的觀眾憑感覺進行現場的情景重現，最後再播放原片與觀眾的表現進行對比。互動過程中我們會發放紀念品給參與的觀眾，以提高觀眾的參與熱情。
三、應急措施
計畫趕不上變化，為更好應對比賽當天可能出現的各種突發性事件，我們充分考慮可能會出現的各種狀況，並針對這些狀況想出了比較合理的解決措施：
1、比賽當天，當參賽選手和觀眾們到場後，出現一度混亂的場面。對此，我們會在比賽提前要求班上的工作人員們提前到場，我們的工作人員們都統一穿上班服。無論在教學樓門口、大課室的門口還是在內場都有我們流動的工作人員，接受大家的諮詢。
2、比賽在即，若出現評審或嘉賓因事情耽誤時間，屆時我們也會安排播放一些精彩的有關演講的視頻或是有關同學的資料做成的flash，以免現場出現騷動。如若領導嘉賓或是評審們確實有事出席不了比賽，我們的通訊組也會及時請示學院領導，做好調整工作並以最快速度告知主持人。
3、參賽選手中有一兩個未能及時到場的，由我們通訊小組成員儘快在最短的時間內與他們取得聯繫，並做好相應的安排工作。如果參賽選手確實有急事，可以調整選手的出場順序，若選手無故在規定時間達10分鐘後仍未到場則作棄權處理。
4、比賽當中，出現選手緊張忘詞現象，對此，我們的解決措施是在賽前與主持人進行溝通，及時妙語串詞以應急救場，避免出現尷尬冷場，另外現場的工作人員將會積極調動現場氣氛，例如鼓掌加油等，幫助使選手緩解緊張壓力，儘快恢複比賽最佳狀態。
5、選手演講過程中，若因技術故障，事先試播的背景音樂播放不出來，網路組馬上啟用備份音樂。如果問題較嚴重，我們會根據實際情況作出相應措施（如讓觀眾講到現場的感受或者為其加油的選手們所加油打氣的鼓勵話語，或者進行競猜熱點知識等進行觀眾互動等應急措施），儘量避免影響比賽氛圍。
6、如果選手臨時提出更換背景音樂等與演講有關的要求，如果在時間夠充分範圍內，我們將會儘量滿足其要求，但原則上在選手們在規定的時間內上交完作品後就不允許再更改，以避免出現混亂現象。
7、如果出現觀眾起鬨等影響比賽氛圍的不文明現象時，場上工作人員會及時進行勸導維持比賽秩序，保證比賽正常舉行。
8、鑒於某些比賽中出現的因時間急促而頒獎環節出現混亂情況，我們將根據現場點評老師們的點評時間的長短，來確定我們在等待最後統計結果出來之前的的節目安排。如果老師點評結束前我們的結果準確無誤出來，既可以馬上頒獎，如果點評結束後還沒統計出結果，那我們將繼續我們中場休息的繞口令。
9、為預防屆時比賽課室的計算機出現狀況，我們會準備好筆記本電腦以作備用。
10、要是突然間斷電，我們在找電工的修理的時候（當然我們會提前與電工取得聯繫），為了大家不要混亂，本班同學表演唱歌。
關於演講比賽的策劃書 篇15
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自己，提升自己的機會和舞台，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢想"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的'角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位
主辦單位：XX大學校研究生會
承辦單位：XX學院研究生會
四、活動參與對象
全體研究生
五、活動流程
（一）宣傳及報名
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：
A、與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
B、和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
C、藉助校廣播台和網路，在梅隴客棧上發布網路版塊，並開啟網路報名方式，報名信箱為：。
D、10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂門口設立三個現場報名點。
（二）規則細節（初定）
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽（考察選手的基本演講素質）
1、時間和地點：10月底，大教室
2、評審：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自己介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：11月初，逸夫樓
2、評審：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講，每人六分鐘（一分鐘英文自己介紹+五分鐘演講）。
（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，台上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。
（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。
（5）即興演講。大螢幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
（6）評審評分並點評，主持人宣布比賽成績和名次。
（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脫稿演講。
（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
（4）比賽順序由抽籤決定。
（5）比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。
（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設定
一等獎（1名）：證書+獎品
二等獎（2名）：證書+獎品
三等獎（3名）：證書+獎品
優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。
關於演講比賽的策劃書 篇16
一、活動目的
為迎接本學期的“科技讀書節”，展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，特舉辦此次以“追求理想，點亮人生”為題目的演講比賽。
二、 活動主題：
追求理想，點亮人生
三、活動時間：
XX年4月26日 19:30
四、活動地點：
理科樓509
五、活動對象：
化學化工系全體學生
六、活動要求
（1）參賽選手必須言行得體，演講內容必須緊扣人生理想主題，吐詞清楚，條理清晰，聲情並茂；
（2）選手每人的演講時間控制在3分鐘內，超過時間或者時間太短，內容不充實，評審都會視情況予以扣分；
（3）參賽選手不得在演講期間加入一些過激的煽動性語言，造成民眾情緒的失控，演講者也要把握好自身情緒，避免因情緒過分高漲，導致言行失控而對全校學生產生不良影響。
七、 活動流程：
（1）、主持人介紹本次活動流程、要求及出席評審
（2）、按照選手順序依次進行演講
（3）、評審對演講進行綜合點評並對大賽加以總結
（4）、公布結果及頒發榮譽證書
八、 獎項設定：
一等獎2名 榮譽證書一份並代表系部去院裡參賽
二等獎3名 榮譽證書一份
三等獎5名 榮譽證書一份
優勝獎10名 榮譽證書一份
希望在同學們的積極配合與鼎力支持下，此次活動能夠成功舉辦並取得驕人的成績，願我系部能在院裡爭取更多的榮譽。
化學化工系學生分會學習部
XX年4月17日
關於演講比賽的策劃書 篇17
一、活動目的
為了豐富在校生生活，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，學校決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“活力與夢想”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“活力與夢想”的理解。
三、組織單位
主辦單位：
承辦單位：
四、活動參與對象
全體學生生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。x日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：
A.與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在各學生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各學生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
C.藉助校廣播台和網路，在梅隴客棧上發布網路版塊，並開啟網路報名方式。
D.x日在(地方)設立x個現場報名點。
(二)規則細節(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點：xx月底，大教室
2、評審：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：xx月初，樓
2、評審：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字，台上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。
(5)即興演講。大螢幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽新市場行銷法則助推企業成長電子商務行銷食品餐飲行銷建築房產行銷消費品行銷簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評審評分並點評，主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
六、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“活動與夢想”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽籤決定。
(5)比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
七、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
八、獎項設定
一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。