關於追夢的勵志演講稿

關於追夢的勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小的時候,我很愛看《新聞聯播》這檔節目,每當看到電視上天安門廣場上國旗班的叔叔們整齊的列著隊把五星紅旗冉冉升起的時候,我就特別想當一名他們其中的一員。

我懷著這個夢想,上國小四年級的時候,一個突如其來的訊息瞬間讓我的全身充滿了力量,我意外被選中當國旗班的一員了。我把這個好訊息告訴媽媽時,媽媽高興地說:“太好了,你要堅持下去,不能被刷下去,聽見了嗎?”我斬釘截鐵地說:“沒問題。”

可想要志為一名真正的國旗班的隊員,也不是件容易的事,在暑假的時候,我們開始了艱苦的訓練,開始的幾天,我覺得挺新鮮,挺好玩,於是便高興地“玩”了下來,可到了後期,訓練就變得艱苦起來了,天天在陽光下站,不能動,那時,我就想:“如果我沒有參加,說不定現在還在床上睡大覺呢,哪還用受這種苦啊。可我又冷靜下來一想,不行,我小的時候就想成為一名國旗班隊員,現在怎么能說放棄就放棄呢?”

想著想著,我便覺得全身又充滿了一股力量,腰板頓時又挺的更直了。

當我們訓練完之後,我緊張的神經鬆弛了下來,但腰酸背痛的感覺還是讓我很難受,我本以為今天的訓練就這么完了,可我沒想到,老師居然說要淘汰一些同學,這讓我的心裡很難受,我並不願意被“踢了”,可老師就是想刷掉一部分同學,我安慰自己,心想:“反正

都這么努力了,就算被刷掉也沒有遺憾了,再說,我這幾天表現的也不錯,應該不會被刷掉吧…。”

老師念了起來,我的心提到了嗓子眼,“某某某,某某某……”突然,老師念到了我的名字,我的心一震,心想完了,可讓我沒想到的是,老師說:“這些同學留下,其它的可以回家了。我心中大喜,原來這是留下的,我本想大聲的“yes!”一下,但忍住了。

當我空上綠色軍裝的那一刻,我真正嘗到了成功的快樂,真是妙不可言,我兒時的夢想成真了。

追夢的過程是曲折的,不會是一帆風順的,只有有了目標,有了動力,並能堅持下來,不被困難所折服,才到品嘗到成功的果實,體會到成功的快樂!

關於追夢的勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

看完卡通片《戰鴿總動員》,我完全被那隻小鴿子折服,我願意與它一道追逐夢想!

鴿子小沃十分瘦弱,卻一直夢想當一名戰鴿,為戰亂中的國家作出貢獻。而對方的禿鷹強大無比,幾隊戰鴿對他來說根本微不足道。因為急須充實作戰軍隊,小沃很意外地當上了戰鴿,從此飛向了它的追夢之旅……

派到前線戰鬥的一隊戰鴿又輸了,這一隊沒有受過專業訓練的戰鴿慌忙上陣,誰都知道是凶多吉少。當小沃領取了情報準備送回時,禿鷹對它緊追不捨,小沃情急之下躲進了路邊的房子,與禿鷹展開了搏鬥。

禿鷹與小沃的距離越來越近,仿佛一伸手就能把小沃抓住。強大與弱小此時此刻顯得那么對比強烈。小沃屏住呼吸,沖了過去,拚命扇動著翅膀,兩顆小眼珠緊緊地盯著前方,它只有一個信念:想盡辦法,戰勝它!它仿佛真的成了一個只受過專業訓練的戰鴿,面對禿鷹的冷笑毫不退縮,它猛一提速,沖向前面那如剪刀般一張一合的東西,機靈地在合上前飛了過去。禿鷹上當了,它笨重的身子飛過時,大“剪刀”正好一合,哈,一撮尾毛飄到了地上……

禿鷹被治服啦!弱小者用計謀戰勝了貌似強大的敵人!小沃像得勝的大將軍,而禿鷹垂下了腦袋,成了吃敗仗的“小兵蛋子”。小沃真是好樣的!它雖然十分瘦弱,它雖然普通,卻有著追尋夢想的信念,也因此敢於面對一切的困難,憑藉智慧讓自己反敗為勝,最終實現了自己的夢想,成為一隻英勇善戰的戰鴿!

我是一個愛喜歡在心中放飛夢想的孩子,我追夢的路上也曾碰到過挫折,然而有小沃相伴,我就不覺得孤單。卡通片就是這樣總伴隨著我成長,它不僅帶給我輕鬆和歡笑,更讓我的心靈感動與震顫。

關於追夢的勵志演講稿 篇3

勵志演講稿:磨難也是一種財富

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢? 因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就

不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?

因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於追夢的勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

努力學習是每個學生的職責所在,但是我並沒有努力學習,而只是在虛度光陰。

在我還不到一歲的時候,爸爸媽媽就離開了我到外面打工去了。看見別的小孩跟爸媽在一起的快樂讓我想起了自己的爸爸媽媽,我不禁鼻子酸酸的,心裡呼喊著:爸爸媽媽,你們什麼時候能回來啊?

在我4歲的時候,媽媽回來了一次,但是在家裡沒有待幾個月就又走了,我頓時心裡有一種想哭的感覺,以為爸爸媽媽不要我了,我是一個沒人要的孩子,我該怎么辦呀?

從讀一年級開始我就不努力學習,上課開小差,不完成老師布置的作業。從那以後我便成了差生,是老師單獨輔導的對象。我恨我的媽媽,恨他們不要我了。他們平時總是讓我努力學習,可是我就偏不努力學習;他們讓我聽話,我就偏不聽話……反正他們叫我做什麼我都和他們對著幹。

在讀六年級的時候他們又回來了一次,在這一次回家時我漸漸疏遠他們了,心想你們都不要我了,還回來幹嘛?但是在一次家長會上讓我改變了對媽媽的看法。家長會是我叫外婆去的,但是外婆怕聽不懂老師的講話就讓媽媽去。我心裡很不明白為什麼要媽媽去呀?

媽媽開完家長會回時什麼也沒說,我想媽媽肯定被老師罵了吧!活該,誰不讓你在我身邊呆著呢?

開完家長會的第二天老師叫到辦公室,在辦公室里老師問了我幾句話:“凌靜,你媽媽走了嗎?”我點了點頭,隨後老師又說:“要對你媽媽好一點,這次家長會你媽媽聽到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛你,對你的期望很高。聽說你成績不好,她非常難過。

覺得這么多年光顧著掙錢,忽略了你。“天啊,我一直都誤會了媽媽。回到家,我用做作業的時間寫了一封信,讓外婆交給媽媽。晚上睡覺時我問了外婆,媽媽看到信的反應。外婆說:“你寫的是什麼?讓你媽媽都哭了。”我心中暗暗一喜:媽媽原諒我了。

其實在信上我已經向媽媽發誓:一定努力學習,不會辜負媽媽的希望。

關於追夢的勵志演講稿 篇5

自公元前60年西漢設西域都護府以來,就作為祖國不可分割的一部分納入了祖國版圖。幾千年來,在這塊土地上各族人民交融相處繁衍生息,共同締造了燦爛輝煌的中華文化,譜寫了一曲曲維護祖國統一、促進民族團結、推動社會進步的壯麗篇章。

位於祖國西北邊陲,面積166萬平方公里,占中國國土總面積的六分之一,是中國面積最大的省級行政區。地處亞歐大陸腹地,陸地邊境線5600多公里,周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個國家接壤,在歷史上是古絲綢之路的重要通道,現在又成為第二座“亞歐大陸橋”的必經之地,戰略位置十分重要。

為打擊民族分-裂勢力,團結教育各族幹部民眾。自治區黨委決定在全疆範圍內開展反對民笑分-裂再教育活動,同時今年為貫徹落實自治區、學院民族團結教育月的安排意見精神,深入開展好以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的“三愛”的教育活動,學習自治區第25個民族團結教育月的有關內容及學院20__年民族團結教育月的活動安排意見精神,大力宣傳民族團結先進典型,增強了民族大團結的意識。中心以抓學習,求團結,思穩定,求發展為主題,全面貫徹黨的民族政策,使民族團結教育事業進一步鞏固,各項工作更具特色。

我國自古以來是一個多民族的目家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰鬥、生活在這片廣闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,並各有各自的文化傳統、語自文字、宗教信仰。儘管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過衝突和戰爭.但告民族之間的經濟文化交流與友好交往,仍是歷史的主流。

愛國主義是中華民族這一統多民族國象得以形成、生存、延續和發展的重要思想政治基矗我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指導下,我國各族人民團結一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產黨的領導下,前赴後繼、浴血奮戰的結果。

多年的實踐證實:自治區黨委將每年5月定為民族團結教育月的決定,很有遠見,完全正確。在我們這個多民族、多宗教地區,民族團結是一個永恆的主題。什麼時候民族團結搞好了,什麼時候社會就安定,經濟就發展,各族人民生活就改善。反之,就會出現社會混亂,經濟建設和各項事業就會遭受挫折。堅持開展民族團結教育月活動,堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同願望,是推動歷史前進的必然要求。

歷史一再證明,反對民族分-裂,維護民族團結和祖國統一,是我國人民愛國主義優良傳統的重要組成部分。但是,我們應當清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關係.企圖分-裂、肢解我們統一的社會主義祖國。

極少數民族分-裂主義分子,也極力鼓吹民族獨立,脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分-裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對。不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。

在當前世界上許多地方民族衝突加劇,民族戰亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發,從全國各族人民的根本利益出發,從維護我國多民族統一的傳統出發,自覺維護民族團結,反對民族分-裂,堅決與破壞祖國統一的言行作鬥爭。

我們一定要意識到,由於我國各民族已經形成為個統一的整體,因而民族發生分-裂,必然引起社會動盪,甚至導致戰爭發生.這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失甚至災難。相反,民族團結,國家統一,環境安定,各族人民可以安定地從事社會主義現代化建設,自有利於各民旋之間的相互學習,相互支持,共同發展。民族團結就發展,民族分-裂就倒退.這也是我國幾千年歷史發展所得出的結論。

長期以來,境內外民族分-裂勢力為了實現其把從祖國懷抱中分-裂出去的罪惡目的,一直非常重視反動輿-論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民-主”等旗號,大肆煽動“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“新-疆-獨-立”。這些反動觀點和言論,對各族民眾和青少年造成了很大的毒害,嚴重影響了社會政治穩定。

事實證實,民族分-裂主義分子活動比較猖獗的時候,也是他們的反動宣傳比較活躍的時期,假如我們的正面宣傳教育搞得好,把民眾充分發動起來,民族分-裂主義分子就沒有市常分-裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。分-裂和反分-裂鬥爭是你死我活、不可調和的政治鬥爭。歷來政治鬥爭總是同意識形態領域裡的鬥爭緊密相連,不同的政治主張必定通過意識形態來反映和表現,去爭取和組織民眾。

因此,意識形態領域是爭奪人心、爭奪民眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的重要領域,是民族分-裂主義產生的源頭,一直是一個沒有硝煙的重要戰場,鬥爭異常激烈、複雜,直接關係到祖國統一、民族團結和各族人民的根本利益,直接關係到的長治久安和自治州改革發展穩定的大局。意識形態領域這塊陣地把握在誰的手裡,直接關係到反分-裂鬥爭的成敗。

分-裂恐怖勢力在不放棄搞暴-力恐怖犯罪活動的同時,在意識形態領域利用民眾性傳統娛樂活動、廣播電台、書刊、音像製品、文藝演出以及其他方式,持續不斷地進行非暴-力的分-裂破壞活動,以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚極端宗教意識和分-裂主義思想,歪曲、篡改、編造歷史,惡毒攻擊黨的民族宗教政策和經濟政策,攻擊現實社會,進行滲透和分-裂破壞活動。

在一些部門和幹部當中,存在著對反分-裂鬥爭形勢嚴重性熟悉不清的問題,存在著對分離傾向、宗教政治化及敵對勢力的滲透、分-裂、顛覆、破壞活動情況估計不足的問題,存在著在工作中只講經濟、只講業務、不講政治的問題,存在著對分-裂暴-力恐怖活動“武”的一手硬而對相對隱蔽的意識形態領域鬥爭中“文”的一手軟的問題。

教育系統是教書育人、培養下一代、培養接-班人的地方,在某種範圍內,在一些教職工中,也存在著麻痹思想、個人主義思想、狹隘民族意識、資產階級自由化思想等錯誤思想,這些錯誤的東西對青少年一代的健康成長影響很大。

非凡是在當前新的形勢下,自治州意識形態領域的反分-裂鬥爭面臨的形勢更加嚴重,而且將會因敵人策略的改變而更加突出、更加複雜,任務更加艱巨,我們一定要高度重視、高度警惕。

民族團結是社會主義民族關係的基本特徵和核心內容之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:

1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立後,通過對民族地區進行民-主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開闢了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。

3、各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關係。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關係,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。

4、反對民族分-裂,維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯繫。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動。

意識形態領域的反分-裂鬥爭是長期的、複雜的、尖銳的鬥爭,在開展這場鬥爭中,我們必須做到:

一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體採取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;

二要採取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,淨化校園空氣和學生靈魂;

三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分-裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。

在,堅定不移地高舉各民族大團結的偉大旗幟,反對民族分-裂、維護祖國統一,把祖國六分之一的土地開發建設好,這就是最現實的愛國主義。

通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好的穩定和民族團結工作對進一步推進經濟社會快速發展,促進社會穩定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分-裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分-裂,維護祖國統一,維護社會穩定的自覺性和堅定性

關於追夢的勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

古往今來,人們對於成功有著不同的認識,有的人認為需要智慧,有的人認為需要夢想,而我認為最重要的是奮鬥。

國學大師王國維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,人瘦了憔悴了,但仍要“終不悔”,這就是說即使遇到了各種困難,但仍不能放棄,要一直堅定不移地走下去,不能抱怨,不能反悔。

社會上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力奮鬥,超額完成任務,不管是什麼工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無數人的尊敬和無限的榮耀。社會上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對待工作總是能矇混就矇混,極不認真,最終默默地過完了自己的一生。為什麼這兩種人會有如此不同的結局,最重要的原因便是奮鬥。他們一種人對工作兢兢業業,有上進心,努力奮鬥,最終終於獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無為。

我也曾經因為數學成績差而很沮喪,可是我並沒有放棄,而是不斷地訓練,努力奮鬥,終於我的數學成績有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯的成績試想如果我在數學成績差時不努力奮鬥,那么怎么可能在中考中獲得好成績,怎么可能會進入自己理想的高中。

愛迪生說:“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯,成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮鬥。如果他只是坐在那裡空想而不去奮鬥,不去一次次地試驗,他能夠發明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,奮鬥才可以成功。

雖然我們每個人奮鬥了不一定會成功,但是我們不奮鬥,一定不會成功,眾觀古今,沒有一人是沒有奮鬥就成功的,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應該努力奮鬥,這樣我們才會成功,才會離成功更近一步奮鬥,才能成功。

謝謝大家!

關於追夢的勵志演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。

因為年輕,便有好多好多離奇的思緒,因為年輕,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。

我要飛進學生的心靈。“不熱愛學生的教師不是好教師”,這是我想的。無數優秀教師的實踐證明:教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋樑。自從當上教師,我就想當一位新型的教師,一位學生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學校進行了一次學生評老師的活動,在開展活動前,我就在想:對於我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”,學生會對你有好印象嗎?結果出來了,心裡有說不出的滋味,儘管274份問卷,對我最滿意率超過90%,儘管我是竭力用一顆真愛去感化學生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進每一位學生的心靈,同時好使我悟出:老師套用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進學生,走進學生的心靈吧!”

飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈,年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。

翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白雲的空間,飛出海闊天空的舞台,我們的生命將永遠年輕而美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於追夢的勵志演講稿 篇8

尊敬的各位領導、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《霞客精神永遠激勵我》。

暑假裡,我認真閱讀了《徐霞客為何在當代走紅》這本書,這本書為我們勾畫出徐霞客的真實形象和他成名的傳奇經歷以及他所取得的巨大歷史成就,我看了受益匪淺。

徐霞客是我們江陰人,中國明代旅行家,地理學家,散文家。中國以旅行為畢生事業的第一人。

他經30年考察撰成的60萬字《徐霞客遊記》,開闢了地理學上系統觀察自然、描述自然的新方向;既是系統考察祖國地貌地質的地理名著,又是描繪華夏風景資源的旅遊巨篇,還是文字優美的文學佳作,在國內外具有深遠的影響。《徐霞客遊記》作為徐霞客一生的主要成就,以日記體裁詳細地記錄了他一生旅行生涯中的所見所聞,包括山川河流、氣候植被、風俗人情等,既富有文學色彩,又具有重要科學價值。書中對我國石灰岩地區岩溶地貌的記述,詳盡系統,是世界上較早的一本關於岩溶地貌的論著。一個奇人,一本奇書,徐霞客以他的雙腳丈量人生,同時也書寫了一個千古傳奇。

他的這種實事求是的科學精神值得我們學習。

他長年累月,不分寒暑,攀山越嶺,奔波在荒山野林之中,不僅接受著大自然的嚴酷考驗而且還時時受到種.種人為因素的挑戰。在這次考察旅行途中,徐霞客曾經三次遇盜,四次絕糧,到了“身無寸絲”、飢腸轆轆的境地。但是,這些困難都沒能動搖徐霞客的意志和信念。他仍以堅忍不拔的精神完成了考察祖國大西南的宿願。在極度困難的情況下,一些好心人曾善意地規勸徐霞客不要再冒著風險繼續進行考察了,還是儘早回去為好。如果他回故鄉的話,他們可以為其備好行裝。徐霞客則以事業為重,毫不動搖地說:“我如果遇到困難就結束考察返回故鄉,以後若想重新出來進行考察,妻子和兒女必定不會同意。我繼續考察的意志不能改變。

徐霞客持之以恆、不怕艱難的大無畏精神,正是他取得成功的根本所在。霞客精神應該是我們每箇中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

我們都有自己的美好夢想,都想擁有幸福的生活,我們青少年缺少的就是徐霞客精神。大多數人不願意吃苦,只想“坐享其成、一步登天”,我想人的成功是很少有捷徑的!我們只有向徐霞客學習,和難題交朋友,多想多做,我堅信:只有經歷風雨,才能看到彩虹!讓霞客精神永遠激勵我前進吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於追夢的勵志演講稿 篇9

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我很喜歡阿甘正傳里的一句話“生命就像一盒各式各樣的朱古力,你永遠不會明白自我會得到什麼。”阿甘是個有點輕度智障的美國人,他的母親自小訓練他要樂觀、正面的應對人生,所以不管應對什麼樣的環境,他都能夠苦盡甘來,有人說那是電影,即便是現實中真的有這種人,那也是運氣好而己,但真的是如此嗎?

那世界首富比爾蓋茨呢?也是運氣好,那么多軟體公司,僅有他運氣異常好,其他人運氣都不好,真的是這樣的嗎?很多人把自我的成就歸功於自我的本事,而把失敗歸因於運氣不好,其實人生中真的沒有失敗,僅有暫時停止成功,僅有放棄,才是真正的失敗,運氣就好比是春、夏、秋、冬一般是輪流替換的。只要不放棄,目前的情景都只是暫時的,總會有解決的方法。

正面思考的定義的是,在遇到挑戰或挫折時,人們會產生“解決問題”的企圖心,並找出方法正面迎接挑戰。反之,負面思考就是一遇到挫折,人們就被負面情緒打敗,而責怪自我、環境,最終選擇退縮、放棄或報復。問問你自我,你是屬於正面思考或是負面思考的人,那將決定你的未來。

不管是經營家庭、感情、事業、健康懷抱著正面進取思考的心態是很重要的,不要抱怨、責怪,這個世界上每個人都有不一樣的問題,如果你覺得自我不幸,那么想想海倫凱勒,生下來不久就眼瞎、耳聾、口啞,如果你跟她交換身份,你願意嗎?人生有順境與逆境,但重點是你要如何的應對你的人生,是用進取樂觀的思維或是怨天尤人的角度,這個答案在你這兒,旁人無法為你作決定,畢竟是你要經營自我的人生,那為何不改變思路,從此刻開始訓練自我用進取、樂觀的思考來應對生命中的每一天。

關於追夢的勵志演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們以及在場的朋友們:

大家下午好!

今天能夠和大家相聚在這裡,非常的高興、激動和感恩。

剛剛是幾位同學辛苦地把我抬上來的,非常麻煩大家。不過今天能來到學校,我還是異常興奮。

我就想起了十幾年前的秋天,第一次跨入一所國小的的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車拉著我,來到教學樓的下面,當時所有的學生全部都坐在教室里上課了,唯獨我還沒有進去,因為我行動不便。奶奶扶著我,指著三樓的教室對我說:"那就是你的班級,如果想上學,我們就必須要爬上去。"我想上學,可是我又爬不上去,於是我的心裡非常地著急。奶奶她又背不動我,只能扶著我一步一步地往前挪。於是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁,我的腿沒有力氣,又很不聽使喚,我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手,一下一下地往前爬。

奶奶用盡全身的力氣將我往前托,我們兩個都筋疲力盡,好像不是在爬樓梯,而是在爬山,而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲,我多么希望,我能夠飛快地進入教室啊。

爬到二樓的時候,我的腿直接跪在了樓梯上面,很痛,爬樓這件事情對我來說太難了。奶奶說:"要不,你就別上了。"我哭了,覺得很委屈,並不是因為爬樓梯很難,而是我不想放棄上學的機會。哭過之後我又趕緊擦乾眼淚,因為我怕被別人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續爬我的樓梯,我知道,我每爬一步,我進教室的希望就又近了一步。

終於,三樓教室到了,我站在教室的門前,全班的同學和老師都很奇怪地看著我,因為我的樣子確實很不一樣。老師安排我在教室後門的一個角落裡坐下來,其實我也坐不住,於是我用手死死地抓著課桌的邊緣,只為不讓自己摔倒。

當一切平靜下來,老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了,因為我覺得自己這時候真的和同學們一樣,都有機會在這裡讀書、上課。

之所以和大家講這個細節,是因為我一直都很懷念那段上學的時光。雖然辛苦,卻又是那么的充實和美好。我的奶奶每天都蹬著一輛腳踏三輪車,接我、送我,不管颳風也好,下雨也罷,從來沒有中斷過,整整九年都是這樣子。奶奶用她瘦弱的臂膀支撐著我這個農村的殘疾孩子上學讀書,所以我特別珍惜。

但是在我的這種成長的路途中,我時常也只能扮演個小丑的角色,我總是被人嘲笑、被人鄙視,別人總是會笑話我:"像你有腿不能走路,有手不能拿東西,有嘴講話不清楚,上學有什麼用呢?"當我聽到這些話時,我很失望,不,應該說我很沮喪。我也不知道上學到底有什麼用,但是我就是要讓自己學到知識。知識可能暫時改變不了命運,但是我想,知識可能有一天會成為你改變命運的武器。包括現在我都在想,如果當初我的奶奶沒有送我去學校,我們也不會那么辛苦,但是,可能現在的我還是坐在老家的院子裡,呆呆地望著那片天空,什麼都不懂,也沒有任何的追求和嚮往,那樣的人生是多么的空虛和可怕呀!

親愛的同學們,試想一下,如果當年的你沒有進入學校,也許你的日子會過得很快樂,但是你的未來又會在哪裡呢?如果現在的你覺得生活沉重,那就對了。生活之所以給你施加壓力,是因為它想把你鍛造成一個更好的人,否則生活是不會無緣無故去找你茬兒的。我相信有一天你回過頭來,會發現即便是某些枯燥無味的日子,也會成為你生命中的養分,這些都會讓你的人生變得更為豐滿和茁壯,所以,請好好珍惜。

在曾經,我也總是抱怨生活中的種種不幸,我說,生活對我來說怎么這么難?我抱怨老天為什麼要讓我變成這個樣子;我抱怨生活中的人為什麼要用異樣的眼光看我;我抱怨我的父母為什麼不像別的父母那樣陪著我;我抱怨我們家的境況怎么會這么差勁。但是生活並沒有因為我的抱怨而改變它本來的面貌,長大後的我發現,抱怨其實是沒有用的,抱怨只會是一種懦弱的表現。

國中畢業之後,因為身體的不方便,我只能輟學在家裡,沒有了老師、沒有了同學、沒有了朋友,不能走進社會,每天除了吃飯就是發獃,我發現我其他什麼都做不了,每天面對的只是一片空洞、寂寞,這種生活讓我從壓抑變成了絕望,我甚至有一種活不下去的感覺。有一天的傍晚,我坐在自家的門前,因為真的太絕望太絕望,於是我嚎啕大哭起來。奶奶走過來問我:"你為什麼要哭?是怎么了?"我哭著回答她:"這樣的日子根本沒有意思,我什麼都做不了,在別人眼裡我就是一個廢人,你幹嘛還要養我?"但是那一次我被她罵了,她氣沖沖的,她說:"你沒有手、沒有腳,但是你還要頭腦啊!別人瞧不起你,但是你要瞧得起自己啊!"我看到她的面頰是那樣的蒼老,我看到她的頭髮是那樣的花白。於是我終於意識到我不能那么糊裡糊塗地活下去了。

是的,我要瞧得起我自己。我還有頭腦,我還有一顆心,我還有夢想和渴望,我不會是一個廢人的。我決定擁抱生活,用心來愛它。我想讀書、我想寫作、我想改變我自己。一個人,當你想變好的時候,身邊所有的一切都會幫助你變好起來。就比如,當你心中有愛的時候,你得到的愛也是加倍的;而當你心中有恨的時候,你得到的恨也會是加倍的;當你心中擁有夢想的時候,你的每一天都會是明媚的。於是後來我遇到了老師、遇到了朋友、遇到了貴人,在生命的路上,他們讓我更有信心地走下去。

仔細想一想,我們是不是真的已經足夠幸福了,即便是苦難,也都是老天爺給我們的最好的安排。所以同學們,永遠都不要抱怨,學會感恩當下的生活;永遠都不要黑暗,要讓心向著陽光的方向生長。因為每一個我們,都是世界上獨一無二的,每個人都是生命的戰士,要捍衛好自己的人生。每一天醒來,我們都要學會擁抱生活、感恩師長和朋友、感恩當下的學業,因為每一天都不可多得。

和同學們講這么多話,也許講得不是很好,所以我很感謝,感謝大家還這么用心的來聽我說。願我們的明天都會變得更加美好,我們一起加油!

謝謝大家!

關於追夢的勵志演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春,就像雨後的彩虹,絢麗燦爛。正值青春的我們應該有滿滿的青春正能量,映射出耀眼的光芒。充滿正能量的青春應該是充滿激情的。從骨子裡透著一股倔勁,昂揚向上,絕不服輸。面對困難,衝上去,激情澎湃,心中有著堅定的必勝決心。敢於挑戰,敢於逆轉,不言敗,把青春的力量完美迸發。

充滿正能量的青春應該是承載夢想的。青春是人生的關鍵時刻,未來的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因為前途未知,我們才敢夢敢想,想到了就不計一切放手去乾,儘管失敗也一笑而過,因為我們正值青春,青春散發出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現我們的夢想。

充滿正能量的青春應該是無比純真的。看淡財利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸耍滑所傳播的負能量一定會被堙滅,因為它違背了青春的準則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應該是無比純真的。

謝謝大家!

關於追夢的勵志演講稿 篇12

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。

實際上,我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拚命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。

我們不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

在我們的學習生活中,我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

關於追夢的勵志演講稿 篇13

大家好!

舉凡世間野草,一樣的微賤渺小、默默無聞,並無本質區別。唯因如此,亘古以來,草類家族世世代代隨遇而安,得過且過,重複著草類的宿命,無望地消磨庸碌而短暫的一生。

有一株野草,它夾雜在密密匝匝的同伴中,經歷著每棵草所要經歷的一切。難能可貴的是,這一株草偏偏對生命極其認真。它思量自己既然降生於世間,何不活出個“草模草樣”,也算不枉此生?於是,在不動聲色中,它不遺餘力地伸展自己,壯大自己:莖稈能長多高多粗就長多高多粗,葉片能長多長多寬就長多長多寬,花穗能結多大就結多大。最終,它鶴立雞群一般挺立在茫茫草灘。

誰也沒有料到,這株與眾不同的草居然吸引了一個路人的視線。此人悉心察看後,一個石破天驚的喜訊傳出:它,竟然就是人類苦苦尋覓多年而不得的用於雜交水稻科研的母株!

這株身份尊貴的草,生長在海南島的一片荒野之中。那個慧眼獨具的“伯樂”,就是“雜交水稻之父”袁隆平。

我想,與其說這株草幸運,倒不如說是它那認真的態度成就了自己。

我大學時代的古代文學老師,是恢復高考後的第xx屆大學生。還蟄居鄉村的時候,他和幾個稍通文墨的年輕人被生產隊安排去塗刷標語。在牆頭、堤壩,電線桿上用石灰水刷標語,是一件艱苦乏味的差事,同伴們能推脫就推脫,不能推脫就敷衍。只有他,每次都刷得一絲不苟。為了消除錯別字,他自己掏錢請人從城裡買來《新華字典》。現成標語不夠用的時候,他就試著自己擬寫。對聯式結構的標語講究平仄壓韻,撰寫的難度不小,他便不辭辛苦地向本地有學問的老先生請教。別人對他的做法感到困惑不解:他這是何苦呢?自己給自己找罪受?可他依然如故。兩年後恢復高考,他便毫無懸念地考上了某大學古典文學專業,從此改寫了“泥腿子”的命運。

的確,認真是頗具神奇的一種態度,它引導我們做人做事時接近狀態,臻於極至,從而為生命塗抹炫目的色彩,讓人生獨具無與倫比的魅力。

還讀過一篇人物報導。講的是一個苦孩子,輟學之後進城在一家餐館當學徒。堪稱權威的大廚們照菜譜操作,而他,總會細加琢磨,近乎較真。菜譜上說明用料是“蛋”,別人圖簡單,就只用雞蛋;可他,非得鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋逐一嘗試創新。開始,那些大廚們不屑一顧,認為他迂腐,可是幾次嘗試下來,效果竟然不同凡響。而他,就是憑著這份認真勁兒,一步一個腳印,不斷提高烹飪技術,最終成為了全國知名的烹飪大師。

我們無需一味羨慕成功者不同凡響的人生,但他們通往人生輝煌的成功秘笈不妨牢記和借鑑。不管處於什麼位置,置身何種境遇,如果能認真踏實地做人做事,那么,我們定然能像那棵認真的草一樣,綻放出生命的精彩!

關於追夢的勵志演講稿 篇14

我們在這個多姿多彩的世界裡生活,經歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續前進的自信心。現實的社會裡,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現在失敗得越多,以後所遭遇到的失敗就越少。最後我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練,平坦無阻的大道。

微笑是暴風雨後燦爛的陽光,給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,給人們帶來了希望;微笑是驕陽下一縷陣陣的微風,給人們帶來了清涼。

當狂風襲卷海岸,摧毀了房屋和農田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當暴雨肆虐港灣,衝垮了堤壩和建築,沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當地人民手拉手,肩並肩地向洪水抗爭時的團結,忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。儘管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑,如陽光般燦爛溫暖,驅走災區人們內心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂觀的態度、親切的微笑,才得以克服重重困難。我們要給生活一個堅強的笑臉,沉著冷靜地去面對生活中的絆腳石。

微笑,是一種弧度,是最優美的弧度。

微笑,是一粒種子,可以長成參天大樹

同學們微笑吧!用微笑這樣面對生活!

謝謝大家!

關於追夢的勵志演講稿 篇15

打開記憶的大門,回首往事,有一件事我印象深刻,它讓我領悟到了成功後的喜悅。

那是一個星期天的下午,我照常去當地的文化班練習書法。老師告訴我們有機會參加一個由全國書法報舉辦的書法比賽活動。一向積極參加這些活動的我報名了。

回到家,我把這個訊息告訴父母,他們非常支持。於是,我決定發奮練習,爭取創造出最出色的作品,獲得一個獎項。

可是“說起來容易,做起來難。”每當作業做完後,夥伴都在放鬆自己,盡情嬉戲玩耍。我卻不同了,只要一有空,就得練習書法。可是練久了,手有點酸,心情不好時還會發脾氣,沒有耐心。我常常一練就是好幾個小時,真想休息一下……這時,媽媽問我:“要打退堂鼓了嗎?”又對我說:“做任何事都要有恆心,不能剛開始創作就退回去,沒有恆心和耐心的人是走不到終點的……”聽了媽媽的這番話,我感觸很深:是啊,這條路是我自己選的,我要堅持,只有堅持才能取得成功,恆心是開啟成功的鑰匙,我要做成功者。

我開始靜下心來,繼續創作。我希望自己能獲得一個獎項,把這個做為我的目標,不懈努力。每天作業做完了我會抽空練習,別人在看電視、上網、運動的時候,我卻在刻苦練習。我相信只要我努力了,就一定會取得成績。

當我創造出一幅幅出色的作品時,心裡非常開心。父母在旁邊稱讚我字寫得好,我也感到滿足,因為,這證明了我的努力沒有白費,這個過程中難免有辛酸,但為了成功,吃一點苦是應該的。

功夫不負有心人,經過我的努力,我在比賽中獲得了二等獎,而且作品還被收集到了《全國書法報出色作品集》里。

我成功了,我感到無比快樂。我更加相信:只要勤奮努力,堅持不懈,就一定會取得優異成績。

關於追夢的勵志演講稿 篇16

各位領導,同志們,我的兄弟姐妹們:

大家好!我叫,我今天要匯報的題目是《一切為了證明殘疾人的人生價值》。

我四歲時患小兒麻痹症,別人回憶兒童時候的生活都是五彩繽紛的,我記憶中的兒時生活只有一個顏色,我好像一直都是在媽媽的背上長大的,我家鄉的黑土地一下雨就特別的難走,一下雨我上學只有靠媽媽背著接送我,我感覺兒時好像經常下雨,那時真的是苦了媽媽,有時下雨別的孩子可以逃學,而我的媽媽從來不讓我缺課,再忙、再大的雨總會把我送到學校去上課,所以我的成績一直很好。國小快畢業的時候一天老師突然說:“從你們這一屆升國中要體檢,殘廢(那時不講“殘疾”)的孩子不能上國中,我記得那一剎那全班所有的目光都注視著我,我把頭很深的低了下去。不過後來在老師的幫助下我還是上了國中,可是高考的時候就沒有那么幸運了,我沒有通過體檢,沒能參加高考。我大學的夢破滅了,後來我參加了鄉娉教師的考試得了全鄉第一名,我被鄉聘為鄉娉教師,我把全身心都投入到教育教學當中去,有一年我所教的學科是全區第二名,那是我們農村學校歷史上所沒有的,於是我被評為優秀教師,免費送到北京旅遊了一趟。

98年全省清退民辦教師,做了8年鄉聘教師的我被一刀切的解聘了,當時我已是一家之主,已有兩個女兒,突然沒有了收入,我睡了三天三夜,感覺到天塌下來了,無奈、失落、痛苦、悲傷,無法用言語表達,但是再痛苦,悲傷又有什麼用呢?日子要過,孩子要吃飯,我只有站起來,我拚命的去找工作,過了一段時間,我去幫人家推銷生啤酒,白天找飯店,晚上送貨,生啤酒一桶15升,連桶三十多斤,我 上樓時,要一手抓住扶手,才能得勁上樓,每次送酒最怕遇到有樓梯的飯店,每送一桶酒,我很吃力。記得有一次,我手抓住樓梯滑掉了。生啤連人一起滾到樓下,我當時很懊惱,覺得自己很無能,但是我還是站了起來,繼續走向下一家飯店,因為我的執著堅強,許多飯店都願意銷售我的生啤,我終於有了事情做,家庭也有了收入。但是隨著涼爽秋天的到來,生啤退出了市場,我又一次無事可做了,再次沒有了收入。

當時在上海打工的媽媽對我講:“你來上海開殘疾車帶客吧,那也不需要什麼體力,”可是當我到了上海後,看到繁華的大上海,人流川流不息,我第一次膽怯了,我真的沒有膽量在那繁華的大上海開著我的“寶馬”養家餬口,為了生存,我想必須要學習一計之長,過了一段時間我來到南京學習照相技術,剛來南京時我在店裡燒水做飯,刷鍋洗碗,認真討教,刻苦鑽研,很快學好了照相技能。

20xx年4月份,我在下關寶善街開了我的第一家照相館,當時創業真的很難,照相的背景布,白天掛在牆上當背景用,晚上放在地上當著床用,這地當床我一睡就是5年多。因為缺錢,當時腳踏車都沒有買,有時沖印照片一趟要跑5里多路,一瘸一拐的,有時一天要跑很多趟,腳都跑疼了,但心裡從沒感覺到累。

我和老婆認真做事,真誠待人,贏得了很多回頭客,特別是藝術照常常是她帶你來照,你又會帶別人來照,互相介紹顧客來拍照,藝術照都是預約來拍,生意很快步入正軌。

20xx年的時候,我們在熱河南路又開了我的第二家照相館,並且添置了十幾萬的沖印照片設備,但新的問題也出現了,那機器加洗一張照片要加溫到37度,一萬張也要37度,我們自己照片沖印量少,機器運作成本就大,這是我先前沒有考慮的,機器無法運作,我似乎又跌下萬丈深淵,一夜間頭髮白了許多……後來我想了一招,我們那時已有腳踏車了,我就騎腳踏車晚上到別的照相館收照片來加工,早晨再幫人送去,這一舉動開闢了南京市的先河,我們同行大都知道城北有一個殘疾人幫照相館跑片,照相館不用自己跑片都願意給我們加工,我們照片量馬上就上來了,不過說起來容易,做起來很難,一天跑可以,一個月一天不落跑下來多么的不容易,一年一天不落更不容易啊,遇到生病,颳風雨雪都不能停下來啊,熱天一身汗,雨天回來那是一身水,記得20xx年那場大雪早晨,我摔了很多跤,真是連滾帶爬的把照片送給各家照相館,難,是很難,但是我堅持下來了!生意順利的做起來了!我又一次沒有倒下去,我明白了我行,我能行。

想想這些年裡是有很多的艱難,但是更多的還有的是收穫,8歲兒童由拍100天專輯中途酣睡過去,到現在自己擺poss,看著她每年在我們家拍的生日照片,看著小女孩成長的歷程,也可以看出自己的照相技藝變遷,真的是在讀一部史書啊!

一位老人,出國要辦護照,我用心對待,拍出他滿意的照片,老人當下即說:“小伙子不錯,好好乾!”後來才知道他是某局局長,介紹許多單位來拍公示照片,這是顧客對我的肯定,也是對我技術的信任!

江寧有一個婷婷聾童幼稚園,專門糾正聾童聽力,我為他們免費拍攝藝術照,每次離別的時候,孩子們都會依依不捨的圍著我,有的抱住我的腿,有的扒著我的肩,那時我的心裡真的暖暖的,我感覺到自己被孩子們認可了,我感覺到自己不是一個廢人,我是一個能為別人做點事的有價值的殘疾人。

近幾年我參加了螢火蟲助殘社就業援助,為殘疾人或殘疾人子女提供免費培訓,這些年裡從我店裡走出去的殘疾人及殘疾人的家屬有十幾個,現在有的在南京開店,還有的在外地開店,沒有開店的;也做了化妝師、攝影師,工作很輕鬆,收入也不低,逢年過節,他們來一個電話,發一個簡訊問候我,這讓我感覺到了極大的滿足和安慰,

這些年裡周圍重殘人拍照我都是免費上門服務,螢火蟲助殘社活動我每次也都是免費拍照,下關肢殘協會活動我全部免費拍攝。我以為我有這點技術,應該為我的兄弟姐妹們做點事情!

20xx年我在熱南菜場旁買了一套房子,戶口也遷入南京,我成為了一名新式的南京市民,我感到非常的自豪!

20xx年我又在東寶路開了個招待所,因為旅館是特種行業,許多手續很繁瑣,很多殘疾朋友知道後為我排憂解難,出謀劃策,我們肢殘協會領導、熱南街道殘聯領導、下關殘聯領導多方協調,現在手續全部批下來了,我的生意又順利的進行了,而且比想像的好。藉此機會我對給我關心的殘疾朋友們、對給我關懷的各級領導們表示衷心的感謝。

通過三年的努力,20xx年取得了中央廣播電視大學“社會工作”專業大專畢業證書;20xx年攝影作品《我能行》等獲得下關區才藝展最佳視覺攝影獎;20xx年11月份取得全國通用“建築物消防員”(監控員)職業資格證書。

20xx年獲得南京市第三屆殘疾人攝影技能比賽第一名,江蘇省第四屆殘疾人攝影技能比賽第四名。

20xx年被授予南京市殘疾人“個體創業明星”。

人的生命是有限的,但創業是無限的,我下面打算再開一個大一點的招待所或者照相館,多請些殘疾朋友們幫忙,為殘疾朋友的就業多做點實際的事情,為殘疾朋友就業奉獻一點我微薄之力。

阿里巴巴集團主席馬雲說:“創業今天是艱難的;明天也許還是艱難的;但後天就會是美好的了!”我在許多殘疾朋友的關心下,在殘聯領導和各級領導的關懷下,我想我創業的明天和後天都會是美好的!

關於追夢的勵志演講稿 篇17

大家好!

這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。

以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?

因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有_她,反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

關於追夢的勵志演講稿 篇18

在困境中走出來需要勇敢,在走向成功的路上需要勇敢,在戰勝自己的畏懼的也需要勇敢,所有的一切都需要勇敢,勇敢需要放手一搏。

在困境中走出來需要勇敢:一路走來的人生難免會遇到困難,當第一次遇到困難時,很低沉,而不敢面對去逃避。有了親人的鼓勵勇敢的走出來,不再畏懼,不再被困難嚇倒,勇敢的存在需要我們放手拼搏,在國小時,因為自己的無知,跟別人一起出去玩,被別人騙到懸崖邊去,在自己被景物的迷惑下,別人走了都不知道,當自己發現時,不知所措,我該怎么下去啊!恐高,在急促之下,想到了自己讀過一篇文章,也在同樣的狀況下,他最後也下去,我是否可以也這樣啊,慢慢的彎下身子,邁出了最害怕的步踩著了,心中不覺像火一樣燃燒,我做到了,小心翼翼的下去了,邁開了第一步,從此我不再害怕,第一步,需要勇敢,邁開了你就成功了。

在成功的路上需要放手一搏,每個成功人士的背後都有堅守,都需要勇氣才能成功,[初三的生活,真的很不一樣,每天都是緊張的氣氛,離中考的日子也越來越近,整天的作業都是鋪天蓋地,最後會成功嗎?我經常在想,作業這么多,還看處得書嗎?有一天我在看電視,裡面有學生說,只要鼓起勇氣,不要害怕作業的多少,只要帶著愉快的心情去學,都會成功,聽了這句話,我想是真的嗎?我開始試著做,沒想到,還不錯,我不再害怕作業的多少,該做的才做,每天按時看書,不到5天我就養成了習慣,放手去做,不怕艱難,克服心裡的害怕5點的鐘聲,讓我開始,成功在前面向我招手,我一定能成功的,因為已經放手去做了。信心給人以勇敢的力量。

在戰勝自己所畏懼也需要勇敢,勇敢戰勝畏懼,是我最深刻的,它在我成長給了我力量,從小怕冒險的人,一直面對生活都很膽怯,一次我和姐姐們在椅上玩,橋里有很深的水,她們都在那打鬧,追追跑跑,只有坐在那裡,動也不敢動,姐姐來拉,我腿都軟了,站起來直發抖,“你跨過來啊!沒事,很容易的,”我挪動小腳,深吸一口氣,開始一動,沒想到跨過了,當時就呆了,我不知道怎么過來的,心裡十分高興,慢慢的試著,走過去走過來,那第一次跨過,讓我失去了心中的害怕,在生活中我不再畏懼,冒險一搏,放手一搏給人以成長的東西。

朋友們,鼓起勇氣,放手一搏吧,成功,需要鼓起勇氣,放手一搏。

關於追夢的勵志演講稿 篇19

親愛的老師,同學們:

大家好!

不同的兩人看到同一朵花,一個人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵,卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零,為什麼同樣一件事物在不同的人眼中會產生截然不同的想法呢?原因就在於有的人能用積極的心態看待每一件事,而有的人卻用消極的的心態對待人生,其實最值得珍惜的並不是已經失去的和還未得到的,而是你現在擁有的。

遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那么一定會成為一位成功的人。

想做一個成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態看待每一件事。

也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,但只要你做到了這些你就已經是一個成功的人了。應為至少你戰勝了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

舉世聞名的科學巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了_多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡單的幾根手指頭活動,可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務。如此巨大的傷害都能被他看得雲淡風清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們任何人都要差,但是他並沒有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

擁有積極的態度會發現頭上那片天很藍,腳下的水很清,身邊的一切都會變得美好!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於追夢的勵志演講稿 篇20

大家早上好!

我發言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經進入高考衝刺階段。

"逝者如斯夫,不捨晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽於玩樂,沉溺於網咖,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情、花前月下、出身貴賤、基礎好壞等等因素所影響。同學們,所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收穫,相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拚搏最後的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日衝刺在有些同學眼裡覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的遊戲、看小說、上課睡覺或說話……來虛度這百日衝刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日衝刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還願意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收穫。也正是如此。

問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人,真的猛士。我們年輕,我們怕什麼,怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日衝刺應一"兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,為三高創造奇蹟,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮鬥的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,批波斬浪,直掛雲帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功捨我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恆心,將具有人生轉折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!