環保調查報告200字

環保調查報告200字 篇1

星期天,姑姑帶我和弟弟一起到江邊調查環保衛生。我們來到長江邊時看見地上好多垃圾呀!有廢衛生紙、廢報紙、廢煙盒等……

我們又繼續沿著長江走,看見江面上漂浮著許多白色的垃圾呀!有人們吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹籤等……,如果人們都像這樣,長江被污染了,那我們喝什麼呀?

於是我決定找尋那些亂扔垃圾的人,用照相機把他們亂扔垃圾的場面照下來。我四處找呀找,終於看到一個人正在扔吃了的香蕉皮,我趕緊用照相機把他照了下來,並走上前去對他說:“叔叔,請不要亂扔垃圾,保護好環境是我們每個人應盡的職責”。

我們又沿著南濱路向前繼續找尋那些損壞環境亂扔垃圾的人,沒走多久,我們就看見在煙雨公園門前,有一家人在那聚會,他們圍著一個圈,中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等,為了保護環境,防止環境被污染,我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個醒:請把垃圾扔在果皮屑里,不要亂扔在地上。

看著被一些人污染、破壞的環境,我好想對他們說:“請盡我們每人一份力,保護好我們賴以生存的環境”。

環保調查報告200字 篇2

1.由於上個暑假非常炎熱,太陽每天只升不落,溫度高達40多度,用風扇根本就不能帶來涼爽。再加上在小區裡面的住戶差不多每家每戶都裝有空調。還有就是暑假,好多孩子在家裡沒事做,又不願意到外面去呼吸新鮮的空氣,因為外面的太陽實在是太大了,眼睛都睜不開,就能天天窩在家裡看電視﹑玩電腦﹑開空調。這樣子非常浪費電,還不環保。

2.超市里,人來人往,可是卻到處都是 塑膠袋的影子,很少能看見有人帶著環保袋。一隻環保袋要不了幾元錢的。可是,一隻5毛錢的塑膠袋造成的污染可能是5毛錢的50倍。

3樓房上的綠色植物,可以反應出有些人已經了解到了污染的嚴重性也說明了人們是種植物環保。 調查結論:在熱天,只有那些爺爺,奶奶懂得環保;懂得種植物環保;懂得節約用水。我們做為新一代的接班人,不能認輸,也要珍惜資源。

環保調查報告200字 篇3

調查對象:家人、飯店顧客.

調查方法

1、走訪附近街道並取景拍照

3、訪問環保局職能部門

4、分析並結論調查結果

問題的提出、

問卷調查及分析、

經過這次調查,結果有喜有憂,喜的是、大家已經知道啦環保的重要性,有百分之三十九的人看見垃圾會伸出手,把垃圾撿起來扔進垃圾桶;有百分之十五的人上街買菜時會帶上籃子、但也有憂,憂的是、有接近一半多的人會使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等,而且用完就扔,這些物品不僅對生態資源有著很大的破壞。

環保調查報告200字 篇4

近些年來,周圍的環境也越來越壞了。

今天,我帶著好朋友一起查閱資料,上網調查等方法進行調查活動,得到了以下結論。

1、紙張的發明使人類的發明迅速發展,可是,現實生活中,一張張潔白無瑕的紙張讓人類周圍的環境收到了極大的影響。

2、浪費紙張:在我們的教室里和學校垃圾池裡。每天都有一大堆的紙張堆在裡邊,黃色的、白色的、綠色的、彩色的……眼花繚亂一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團團,最終變為廢紙。

3、一次性水杯:破壞樹木花草,破壞植被等不良效果。

這就是我們今天得到的結論喔。

環保調查報告200字 篇5

一、問題的提出

每天走在大街上都能看到塑膠袋,媽媽買菜也會帶回許多塑膠袋,簡直數不勝數。塑膠是不可再生材料,對環境造成嚴重危害,使大氣層變得稀薄,使農作物減產。塑膠還不易分解,如果焚燒就會產生毒氣,嚴重影響人體健康。為此,我想調查一下塑膠袋的使用量。

二、調查方法

1、向商場工作人員諮詢塑膠袋使用情況。

2、通過網路搜尋全國塑膠袋使用量。

3、進行實際x調查。

4、生產廠家每月生產塑膠袋的量。

三、調查情況和資料整理

向商場專員諮詢

大型超市大約日用量150000個,小型超市大約日用量8000個。

網路搜尋

全國每天使用30億個以上的塑膠袋。

x調查

在調查的人員中,平均每個家庭每天使用5-11個塑膠袋,每年將使用3200個左右。

小作坊調查

一家小作坊每月生產塑膠袋30萬噸

四、結果

許多人為了貪圖方便,不知道塑膠袋的危害,大量使用塑膠袋,因而出現塑膠袋隨處可見的現象,所以我們要配合國家政策,少用一次性產品,改用環保購物袋,讓一次性用品消失在我們的生活中,創建一個美好的家園。

環保調查報告200字 篇6

昨天,沈老師和我們做了個小調查,是調查校園破壞和環境保護。

我們對面的鵝卵石小路,被小草繡上了美麗的花邊,但是它已被破壞了,有幾顆鵝卵石被人挖走了,鵝卵石也裂了,有些鵝卵石也一搖一晃的。同學們為什麼要這樣?再走過去,我發現了幾朵難看的“怪花”,這些花有紅、白、黃顏色的,它們在草地上綻開了醜陋的臉蛋,似乎在微風中說:“你們看我美不美?”原本,樹木、小草與周圍的環境那么和諧,那么快樂,可是,只要來了它們這些“怪花”,小草受不了,大樹再也看不下去了,但這些“怪花”還是笑得合不攏嘴。

“哎呦呦,哎呦呦,好痛呀!”咦,這是誰的聲音?一步一步走過去,原來,是一塊有大傷疤的草地。因為連續下了好幾天的大雨,所以那塊光禿禿的草地上面,變成了“小水池”,所有的草地都那么平坦,但在那裡,有了一個小坑,這會是誰幹的呢?或許是一二年級的小弟弟和小妹妹挖的吧……

我真想對同學們說:“讓我們大家保護我們的校園吧!”