會計電算化專業自我鑑定 篇1
在專業學習上，我專業學習態度端正，專業學習目標明確，專業學習成績優良。通過紮實專業學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊。特別在熟悉運用會計電算化軟體、用友軟體，並能熟練操作windows系列作業系統和office系列辦公軟體。為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
專業學習之餘，我組織過辯論賽，表演過情景劇，設計和組織過主題班會，也曾拿過許多的獎項，自己以前不怎么擅長但經過自己精心專業學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。
在生活上，我是一個性格外向的人，生活態度端正向上，思想開放積極，誠實守信，擁有自己的良好處事原則，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我嚴於律己，寬於待人，堅持原則，敢於批評與自我批評。
生活中，我關心同學，樂於助人，盡我所能熱心幫助同學，平時積極參加學院和班集體的各項活動，課餘時間注意加強鍛鍊身體。並通過班幹部這個平台，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態度與大家和睦相處。
回顧過去，我培養並建立了充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位後，我一定會秉承“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦專業學習。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
會計電算化專業自我鑑定 篇2
會計電算化專業會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此，根據學習計畫安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內容為：
一、 根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
二、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證檔案生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
三、 根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。
四、 根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。 根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、 根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證檔案生成，其編制方法為對用戶輸入
會計電算化專業自我鑑定 篇3
您好！我是會計學專業即將畢業的一名學生，我熱愛會計專業且付出了巨大的努力，在近四年的大學時間裡，我系統學習了本專業的全部課程並取得了優異的成績。通過學習，我對會計以及財務管理方面的知識有了一定程度的理解和掌握，並認識到會計是一門工具，而將這門工具套用到實踐中是最重要的，因此我渴望能在工作中得到鍛鍊，將所學到的知識在工作中轉化成效益。
生活中我是個能吃苦耐勞，有較強適應能力的人，有著良好的生活習慣。我從小喜歡鍛鍊，尤愛籃球，很是享受在場上和隊友的配合，這也塑造了我熱愛團隊活動的性格，這種團隊精神在工作中是十分必要的。我很欽佩蒙牛董事長牛根生先生在《贏在中國》中曾說過的一句話“只為成功找方法，不為失敗找藉口”，我常把它拿來鞭策自己，在失敗的時候，不消極懊惱，而是總結失敗的教訓，尋求更好的成功方法。此外，我對自己要求很嚴格，對自己說過的話，做過的事負責，即使做錯了也要勇於承擔。
在校期間，我多次獲得獎學金和“三好學生”、“優秀畢業生”等稱號，積極參加社會實踐，於20xx年9月—20xx年9月擔任蘭州鑫牛文化傳播有限責任公司駐蘭州商學院業務代表，負責《英語周報·大學綜合版》在蘭州商學院的全部宣傳以及征、發工作，並積累了一定的工作經驗。即將走出校園，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，因此我希望能夠加入你們的單位，我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會後悔。
會計電算化專業自我鑑定 篇4
會計電算化是一門實習性很強的學科，經過兩年半的專業學習後，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實習有機地結合起來。本人於2x年1月4日起在Xx省建設工程總公司Xx公司進行了專業實習，以下是我在實習中的一些心得和體會。
再來上班之前，心裡沒底，一想到可以上班了，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評 該怎么辦。在這次實習中，本公司讓一為財務老師指導我實習，期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實習方面轉化，儘量做到理論與實習相結合。在實習中我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。
上班的天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容，然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，我在心裡想，能遇上這么好的指導老師真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收穫也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這裡的工作環境，並開始嘗試獨立做一些事情。
經過一段時間的學習後，指導我的老師就開始叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對於會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計分錄，以至於後來指導老師讓我嘗試製單的時候感覺到有些困難。於是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
在接下來的日子裡，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之後就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對於數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不小心就會出錯，要複查好幾次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就簡單了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在指導老師教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。除了編制記帳憑證，指導老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多么的重要. 期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，指導老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環境。使我在這短短的3個月時間裡，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什麼都不懂，沒有任何社會經驗。會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的次真正意義上的企業實習經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西並增長了一定的社會經驗。
在這實習期間，開始的時候我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，粗心、以致於登賬登得錯漏百出。後來經過指導老師耐心的指導下，我開始對那那些枯燥無味的賬目和數字感興趣起來。我發現只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啓超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。
班級：電會Xx班
學號：
姓名：
會計電算化專業自我鑑定 篇5
學習上，通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《本錢會計》、《管理睬計》等各門課程，我系統地把握了本專業所必須的基本理論、基本知識、技能和方法。
在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機利用能力和社交能力的鍛鍊，在專業知識上，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過紮實學習《基礎會計學》、《本錢會計》、《中級財務會計》、《管理睬計》等各門課程，我系統地把握了本專業所必須的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機利用能力的鍛鍊，能夠熟習套用會計電算化軟體（如用友），並能熟練操縱和office系列辦公軟體（如word、excel）並套用到財務辦公中。為更好地從事財務工作，進步工作效力及質量打下了堅實的基礎。
工作上，我時刻保持一顆熱忱的心和高度的責任感，做事盡心盡責，並能做到最好，事後認真總結。大學期間，我前後擔負班宣傳委員、英語屋宣傳幹事、創意坊宣傳策劃幹事、等職務。任職期間，我認真展開學院、社團的各項工作並順利完成。假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和調和能力得到很大的進步，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情題目的方式方法更加靈活。
思想上，我力求上進，關心時勢，擁戴黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養，以進步自己的思想覺悟和政治素質，並以優良成績從黨校結業。並在黨組織的幫助和自己的努力下，光榮的成了一位預備黨員。
生活上，我嚴於律已，寬於待人，堅持原則，勇於批評與自我批評，培養了很強的生活自理能力，性情開朗，老實取信，謙虛好學，有責任感和集體精神。我熱衷於參加給類志願者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動，課餘時間留意加強鍛鍊身體，積極參加運動會和各類球類比賽。
通過三年會計專業的學習，我不但在思想境地、知識結構和業務水平方面得到了極大的進步，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與上風，我所具有的是年輕和知識。年輕或許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和尋求的目標。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我深信，年輕沒有失敗，挑戰無處不在！
會計電算化專業自我鑑定 篇6
作為一名會計電算化專業的學生，深知會計工作是對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料，更需要實踐才會明白專業的知識機構，和合格的心理素質。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，所以我抓住機會到會計師事務所為期一個月的實習，下面就是工作的自我鑑定。
通過本次實習，我發現電算化會計是會計史上嶄新的`一頁。電子計算機的套用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規範化、標準化、通用化，促進著管理的現代化。
在本次的實習過程中，不僅培養了我實際的動手能力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
本次實習已達到了預期目的，大量的會計專業知識與社會知識相結合，既鞏固了專業知識，又學到了社會知識，對我今後的就業有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。
對會計崗位人員要求的細緻、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。
這段實習時間裡，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎，為我更好的學習專業知識指明了方向，也使我更好的了解會計行業的發展方向，為自己未來人生做好準備。
會計電算化專業自我鑑定 篇7
一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容，填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
二、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證檔案生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證檔案生成，其編制方法為對用戶輸入。
會計電算化專業自我鑑定 篇8
您好！我是江西財經大學會計學院會計學專業即將畢業的一名學生，我熱愛會計專業且付出了巨大的努力，在近四年的大學時間裡，我系統學習了本專業的全部課程並取得了優異的成績。通過學習，我對會計以及財務管理方面的知識有了一定程度的理解和掌握，並認識到會計是一門工具，而將這門工具套用到實踐中是最重要的，因此我渴望能在工作中得到鍛鍊，將所學到的知識在工作中轉化成效益。
生活中我是個能吃苦耐勞，有較強適應能力的人，有著良好的生活習慣。我從小喜歡鍛鍊，尤愛籃球，很是享受在場上和隊友的配合，這也塑造了我熱愛團隊活動的性格，這種團隊精神在工作中是十分必要的。我很欽佩蒙牛董事長牛根生先生在《贏在中國》中曾說過的一句話“只為成功找方法，不為失敗找藉口”，我常把它拿來鞭策自己，在失敗的時候，不消極懊惱，而是總結失敗的教訓，尋求更好的成功方法。此外，我對自己要求很嚴格，對自己說過的話，做過的事負責，即使做錯了也要勇於承擔。
在校期間，我多次獲得獎學金和“三好學生”、“優秀畢業生”等稱號，積極參加社會實踐，於20xx年9月—20xx年9月擔任蘭州鑫牛文化傳播有限責任公司駐蘭州商學院業務代表，負責《英語周報·大學綜合版》在蘭州商學院的全部宣傳以及征、發工作，並積累了一定的工作經驗。即將走出校園，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，因此我希望能夠加入你們的單位，我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會後悔。
會計電算化專業自我鑑定 篇9
尊敬的領導：
您好!
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。
我叫，是技術學院會計電算化專業的一名學生，在三年的大專生涯中，我刻苦學習，力求上進，本著嚴謹求學的態度，認真學習了專業知識，掌握了基礎會計、管理會計、財務管理及會計電算化等方面的專業知識，同時我注重實際能力的培養，把專業知識與實踐相結合，不斷增強自己的動手能力，並憑著“細節決定命運、細節決定成敗”的準則，的為之奮鬥，取得了較優異的成績，奠定了堅實的會計基礎，考取了相關證書(見隨附)以證明我的專業知識水平。平時積極參加學院開展的各種文藝活動，增強了自身的組織、交際、團隊合作等綜合能力。
我相信像貴單位那樣有潛力、有遠見的單位，一定會把能力與經驗等同，一定會給新人一個機會。一顆真摯的心在熱切期待您的信任，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
最後，再次感謝您閱讀此信，衷心祝願貴公司事業發達、蒸蒸日上。
求職人：
20xx年x月x日
會計電算化專業自我鑑定 篇10
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的自薦信，給予我毛遂自薦的機會，我是XX市財貿學院的一名應屆畢業生，專業是會計電算化。我熱愛會計學專業並為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了《稅務會計》、《管理會計》、《財務管理》、《會計電算化》、《審計學》、《商品流通企業會計》和《工業會計》等專業課程。
三年的大學生活，我既注重基礎課程的學習，又重視對能力的培養。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優異的成績完成了基礎理論課的學習。同時，我也有計畫地抽出時間去閱讀各種書刊、雜誌，力求儘可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。學習之餘，走出校門，我儘量去捕捉每一個可以鍛鍊的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己儘快地成熟。
現在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。
選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。
感謝您在百忙之中給予我的關注，願貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝!
求職人：
20xx年x月x日
會計電算化專業自我鑑定 篇11
從這學期開始，我們會計電算化專業學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間，要做完一個會計綜合實訓，感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中，從一點都不了解到慢慢了解，從學習基礎會計到中級財務會計，從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師，就覺得學習會計很繁重。不過，只有親身經歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓，讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解會計綜合實訓中企業的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄，一開始在寫分錄的時候，由於沒有了解企業的概況，所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少，問了之後才發現是自己沒有了解企業的重要信息。因此，要清楚實習企業的概況，包括企業類型與經營範圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產工藝的流程，還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法，這些都是我們工作的基礎，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次，對會計做賬基本程式要清楚了解。開始做什麼，然後做什麼，最後要做什麼。如果對會計做賬的基本程式都不了解的話，就好難入手，覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬，我大概知道會計的做賬的基本程式。第一，建立賬套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初餘額。第二，填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證，填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳;最後結賬，編制資產負債表，利潤表，現金流量表以及其他相關的資料。最後，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關作業。
最後，會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求，各有各的分工，既互相依賴又互相牽制，管錢不管賬，管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的，每三人一個小組，一個財務會計，一個成本會計，一個出納。在這次的手工記賬實訓中，我的工作是出納，在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時，更是每一步都認真仔細地做，出一點錯誤可能會導致最後的結果不對;
2、雖然在實訓過程中，每筆業務的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今後還得加強練習。
3、繼續加強自己的專業知識，得繼續加油努力地學習。
會計電算化專業自我鑑定 篇12
管帳電算化是一門實踐性很強的學科，經過議定兩年半的專業進修後，在把握了必定的管帳根本知識的前提下，為了進一步鞏固表面知識，將表面與實踐有機地聯合起來。本人於20xx年1月4日起在Xx省構築工程總公司Xx公司進行了專業練習，以下是我在練習中的一些心得和領會。
再來上班之前，內心沒底，一想到可以上班了，感觸既新鮮又緊急。新鮮的是能夠兵戈很多看不到、學不到的東西，緊急的則是萬一做不好工作而遭到責怪 該怎樣辦。在此次練習中，本公司讓一為財務教授教導我練習，期間我竭力將本身所學的表面知識向實踐方面轉化，儘量做到表面與實踐相聯合。在練習中我服從了工作規律，不遲到，不早退，當真結束帶領交辦的工作。
上班的第一天教導教授先耐煩地向我介紹了公司的根本交易、管帳科目標配置以及各種科目標詳細核算內容，然後又向我講解了作為管帳人員上崗所要具有的一些根本知識方法，對我所發起的疑問狐疑，他有問必答，特別是管帳的一些根本操縱，他都賜與了細緻的教導，我在內心想，能趕上這么好的教導教授真是我的慶幸。固然練習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把本身融入到工作中了，因此我覺得本身過得很富裕，覺得成果也不小。在他的救助下，我敏捷的適應了這裡的工作環境，併入手下手實行自力做一些事變。
經過議定一段時候的進修後，教導我的教授就入手下手叫我看她們以往所制的管帳憑據和附在管帳憑據上的原始憑據。因為過去做過管帳憑據的手工模仿，所以對付管帳憑據不是太陌生，是以覺得憑著記憶里所學過的表面對付區區管帳憑據完全可以諳練把握。但也便是這類煩躁的立場讓我忽略了管帳分錄，以致於其後教導教授讓我實行制單的時候感觸到有些堅苦。因而我只能加班補課了，把公司平常較多利用的管帳交易當真讀透。畢竟管帳分錄在冊本上可以進修，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠練習時才華真正兵戈，從而有了更深入的記憶。別覺得光是認識就好了，還要把掃數的單子按月按日分門別類，並把每筆交易的單子料理好，用圖釘裝訂好，才華為式樣管帳憑據做好籌辦。
在接下來的日子裡，我所作的工作便是一邊進修公司的交易處理，一邊試著本身處理交易。做過管帳模仿練習的人都知道，填制好憑據以後就進入記帳程式了。雖然說記帳看上去有點象小門生都會做的事，可反覆量如此大的工作如果異國必定的耐煩和細緻是很難勝任的。因為一出錯其實不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，不像錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每個程式管帳軌制都是有嚴厲的要求的。比如說：1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再封閉責任人的章子，如許才華撤除。而我們過去模仿練習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“撤除”兩字便可以了。2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在擺布寫上精確的摘要，凡是我們寫字總覺得寫正中點都雅，可摘要卻不可，必定要靠左寫起不能空格，如許做是為了防備摘要欄被人盡情竄改。3.對付數字的謄寫也有嚴厲的要求，筆跡必定要清楚秀氣，按格填寫，不能亂七八糟的。並且記帳時要明白每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，不然總帳的假貸兩邊就不能結平了。
掃數的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結便是這個意思，結帳最麻煩的便是結算期間費用和稅費了，按謀劃機都按到手酸，並且一不謹慎就會出錯，要複查好反覆才行。一入手下手我把握了謀劃公式就覺得按謀劃機如許的小事就大略了，可便是因為粗心大意反而算錯了很多數據，好在教導教授教我先用鉛筆寫數據，不然真不知道要把帳本塗改成甚么模樣。除了式樣記帳憑據，教導教授很有耐煩地給我講解了每一種原始憑據的樣式和填寫方法以及用處。
從制單到記帳的全部進程根本上明白了後，就要當真聯合冊本的知識總結一脫手工做帳究竟是怎樣一回事。結壯的專業知識是你進步工作程度的堅固根本.進修專業知識時,大略感觸死板無味,但當你工作今後,你才會發覺專業知識是多么的緊張. 期間我經歷了很多富裕的工作，固然很多看起來是小事，微不敷道，但從中可以學到的東西不是言簡意賅可以說得清的。在工作中碰到一些新環境時，教導教授老是自動向我闡明，使我很快就融入了這個新環境。使我在這短短的3個月時候里，我學到了很多東西，不但有進修方面的，更學到了很多做人的道理，對我來講受益非淺。做為一個剛踏入社會的年青人來講，甚么都不懂，異國任何社會經驗。管帳行業的特別性我只能參加財務部分中較為大略的工作，如出納及救助管帳進行帳目標查對等工作。固然工作不難，時候也不長，但我仍非常愛惜我的第一次真正意義上的企業實踐經驗，從中也學到了很多里沒法學到的東西並增加了必定的社會經驗。
在這練習期間，入手下手的時候我曾覺得成天要對著那死板無味的賬目和數字而心生沉悶、討厭，粗心、乃至於登賬登得錯漏百出。其後經過議定教導教授耐煩的教導下，我入手下手對那些死板無味的賬目和數字感樂趣起來。我發覺只要你用心腸做，反而會八面玲瓏。越做越覺樂趣，越做越高興。梁啓超說過：凡職業都具有樂趣的，只要你肯幹下去，樂趣天然會產生。是以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，必要有恆心、細緻和毅力，那才會到達告成的彼岸！此次管帳練習中，我可謂受益非淺。
會計電算化專業自我鑑定 篇13
會計電算化專業會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此，根據學習計畫安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內容為：
一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容（對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
二、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證檔案生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
會計電算化專業自我鑑定 篇14
尊敬的貴公司領導：
您好！
首祈體安，非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我這份自薦信，能夠與貴公司相識，我深感榮幸！
我就讀於機電職業技術學院會計電算化專業，本學校一直很重視學生技能素質教育，因此我除具備紮實的專業知識還具備很強的電腦動手操作能力。在校我學習成績優秀並榮獲會計專業二等獎學金、參加學院組織的各項考試、專業實訓並獲得考試合格證書，為了更好了解掌握專業知識、技能我正自學考試會計本科、參加英語四級考試，會計專業與行銷專業聯繫密切，我參加了中級行銷師考試並獲得證書也通過了專業電腦技能測試等。
我深知企業對人才綜合素質和操作能力要求很高，我相信：通過在學校的專業學習我已具備了過硬的專業技能和紮實專業知識功底，對貴公司招聘的工作很感興趣，能勝任此工作，希望貴公司給我一次機會。雖然我是應屆畢業生，沒有什麼工作經驗，但我深信：路不行不到，事不為不成。
為事在人，成事在天！有句俗語說的好：“千里之行，始於足下！”我願從基層做起，腳踏實地，爭取乾出好成績。長時間的學習使我具備了很強的自學能力，能很快適應環境，充分發揮自己的實力，為團隊爭得效益！
我真誠的希望成為貴公司的一員，如果您給我一個展現自我的平台，我會盡力發揮我最大的潛力，做到最好，不辜負貴公司的知遇之恩！！
在此敬候佳音！（隨信附寄個人簡歷一份，詳述了本人的真實情況）
此致!
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月
會計電算化專業自我鑑定 篇15
我叫，會計電算化專業。我開朗自信，是一個不輕易服輸的女孩。平易近人的我，和同學相處融洽，並積極參加學校舉行的各項活動。身為文藝委員，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，基本掌握了計算機軟硬體的基礎知識和理論，能熟練掌握基本操作。並順利通過了辦公自動化，計算機一級，大學英語三級考試。為挖掘自身的潛力，參加每年的暑期社會實踐，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力。我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
會計電算化專業自我鑑定 篇16
我叫，是一個性格有些偏內向但又有些活潑的.女生，我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊，我個人比較愛好看書來豐富自己的生活的，更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思，想我的生活的，想我的學習，所以我認為我與別人與從不同，我擁有更加成熟的想法。
我在浙江省杭州市餘杭區勞動技工學校接受著教育，為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創造出來的，所以為了自己的美好未來，我每天都在沉思，在努力，在進步。
在這個高速發展的時代，需要很多新型的人才，需要具有創新的技術，專業的知識和富有團隊作業的能力的人才。
兩年多的會計電算化專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷，使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚；浮躁和不切實際，心理上更加成熟；堅定，專業功底更加紮實。
專業：掌握了大量專業理論和技術知識，同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。
素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作；獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康；精力充沛；可適應高強度工作。
兩年多的高中生活的和半年的崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識。
我的生活的準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。
20歲，也就是20年，這20年我都在接受不同的學習，可能遇到不少坎坷，但我想愛拼才會贏，我會不斷拼，闖出我自己的輝煌。
會計電算化專業自我鑑定 篇17
會計電算化是一門實踐性很強的學科，經過兩年半的專業學習後，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來。本人於20xx年1月4日起在xx省建設工程總公司xx公司進行了專業實習，以下是我在實習中的一些心得和體會。
再來上班之前，心裡沒底，一想到可以上班了，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評 該怎么辦。在這次實習中，本公司讓一為財務老師指導我實習，期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合。在實習中我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。
上班的第一天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容，然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，我在心裡想，能遇上這么好的指導老師真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收穫也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這裡的工作環境，並開始嘗試獨立做一些事情。
經過一段時間的學習後，指導我的老師就開始叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對於會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計分錄，以至於後來指導老師讓我嘗試製單的時候感覺到有些困難。於是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
在接下來的日子裡，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之後就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對於數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。