會議講話稿範文 篇1
同志們：
下午好!
今天，在這裡召開年級分管主任、年級組長、班主任會議，主要目的是如何做好開學工作，進一步強化常規管理，提高德育工作實效。剛才，政教處高主任對本學期的德育工作計畫作了講解，明確了工作目標。藉此機會，我想講如下幾點意見：
一、做好開學的各項準備工作
上面千根線，下面一根針。學校的任何工作，歸根結底要考班主任來落實。班主任作為學校基層的最直接的指揮員，一是要抓好開學工作，二是要抓好結束工作。30號、31號全校學生將到校報名，9月1日將正式開學，班主任著重要抓好如下幾方面工作：
①抓好報名註冊工作。30號、31號上午7：00，班主任要全部到班，在班級組織新學期註冊、報到工作;下午要組織學生大掃除，整理環境;開好開學的第一個班會;下午放學前要將學生報到註冊情況向政教處和分管主任匯報;未報到的學生要打電話給其父母，要了解原因，掌握情況。
②抓好收費工作。要嚴格按照學校指定的收費標準收費，不準搭車收費，也不得收取任何教輔資料費。
③抓好住宿生的住宿、就餐、自修的安排工作，班主任要明確責任，不準私自同意學生在外吃住，要向學生強調飲食和交通安全。
④進一步核實在外吃住的學生。吃住在外的學生必須是父母陪讀，假陪讀的學生要回收。
⑤除了高一、初一新生，其他年級要認真檢查暑假作業。要嚴格、認真檢查每一個學生的暑假作業完成情況，對未完成暑假作業的學生暫不予報到註冊，並通知其父母，督促完成。
⑥要開好第一次班會。報到的當天下午，各班級要召開新學期第一次班會，講清新學期的學習、常規等方面的要求，要指導和幫助學生制訂好新學期的學習和生活計畫。
⑦要抓好開學第一周。一天之際在於晨，一學期之際在於初，良好的開頭是成功的一半。第一周是學生學習、常規、生活等方面的養成周，班主任要千方百計、採取多種手段，將學生強行入軌;開頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。
⑧要認真制定好新學期的班級工作計畫。計畫中要將德育目標、教學目標、活動安排、具體舉措寫清楚，要按照計畫有條理地組織實施。
二、認真貫徹落實學校關於德育工作的指導性意見，抓好班集體建設。
25號下午，吳校長代表學校對新學期工作做了部署。同志們要根據校長室的要求，結合政教處制訂的德育工作意見，抓好班集體建設和學生思想政治工作，創新教育的方式、方法和手段，努力創建優秀班集體。
三、加強學習，努力提高班主任工作藝術
一支高素質的班主任隊伍是我們學校事業興旺發達的有力保證。經過多年的培養和鍛鍊，我校的大多數班主任同志已成為我校教育教學的精英。但也毋庸諱言，由於我校近年來擴班增容速度較快，班主任隊伍中出現了不少新同志。對我校的班級管理工作如何開展，一些人可能心中無數。為此，必須把“學習”放在班主任工作的首要位置，一要學習教育教學理論，豐富自己的理論素養，借鑑洋思、奔茶以市區及兄弟學校的經驗創造性地開展工作;二要向有經驗的老班主任學習，學習治班經驗、工作藝術和育人方法，在工作實踐中提高本領，增長才幹。下面就八個方面——做“八型”班主任談談對班主任的工作要求：
1、要做一個“學習型”的班主任
20世紀70年代，面對著科學技術革命與社會經濟發展新形勢向教育提出的挑戰，國際教育發展委員會的專家們在《學會生存——教育世界的今天和明天》這本被譽為當代教育思想發展里程碑的著作中，特彆強調了兩個基本觀念，這就是“終身教育和學習化社會”。他們認為：“每個人必須終身繼續不斷地學習，終身教育是學習化社會的基石”。學習，這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時代意義。這是經濟全球化、信息化和高科技發展的必然要求，也是我國全面建設小康社會在文化方面的一項重要任務。
終身學習是時代發展對我們教師提出的必然要求。目前正在進行的基礎教育新課程的改革，必將帶來學生觀、學習觀、知識觀、發展觀、課程觀和評價標準的變革，教師教學方式和學生學習方式也將發生巨大變化。傳統的維持性學習方式正在向創新性學習轉變，教師的角色正從傳統的局限於課堂45分鐘傳授知識的角色向教育過程的指導者、組織者、參與者的角色轉變。
做一名學習型班教師是實現自身價值，成就自己事業的必需。前蘇聯教育家馬卡連柯說：“教師永遠是兒童模仿的典型。”也只有鼓勵教師實現人生價值，創造人生輝煌，才能有效地帶領學生走向成功。教師是一個能夠把人的創造力、想像力和全部能量、智慧發揮到極致的永遠沒有止境的事業。我們談教育家和教書匠，一個最大的區別，就在於教育家有一種追求卓越的精神和創新的精神。一個教師不在於他教了多少年書，而在於他用心教了多少年書。不重複自己、不斷探索、不斷創新，這樣的教師不會停止對生活的撞擊，即使他成不了一位教育家，他也會擁有詩意的教育生活，他的生命也會更有意義。而不重複自己，不斷挑戰自己，其前提仍是學習。沒有學習，一切都成為無源之水、無本之木，做什麼不要說創新超越了，可能連最起碼面對學生的勇氣都沒有。
做一個學習型的教師，既是學習型社會對教師提出的要求，也是教師提高生命質量，完善自己的內在動力。既是教育者又是管理者的班主任如何樹立終身學習的理念，做一個學習型的教師呢?思想是行為的先導，比之於知識的老化，觀念的老化更為危險。知識的老化可以通過學習來彌補，觀念的`老化，則往往使人坐井觀天，固步自封，因此，對教育觀念的更新，顯得尤為必要。作為班主任，要樹立正確的現代教育師生觀、素質教育觀、人才觀和管理觀。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”要成為學生的良師益友，就應該具有良好的素質和深厚的知識。只有學習型的教師，才能不斷充實自己，不斷超越自己。為適應人類的知識快速增長和加速更新，教師不能再把單純的知識傳遞作為教學的主要任務，而應把形成學生正確的學習態度、方法以及靈活的知識遷移的能力作為主要任務，教師對學生獲取知識過程的關心應甚於對他們掌握知識結果的關心，對於學生掌握知識方法的關心應甚於對他們掌握知識量的關心，而這些，都要求班主任老師知識的不斷更新。
教師，是教育事業和人類精神生命的重要創造者;教師，更是一種使人類和自己都會變得更加美好的職業。在學習型社會裡，作為班主任，要勇於面對挑戰，不斷學習，終身學習，培育出一代代學會學習的人，以創造性的勞動去實現自己的生命價值，在創造性的勞動中，享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發的歡樂。
2、要做一個“活動型”的班主任
有位優秀班主任曾說：“生命在於運動，班級在於活動。”這對於我們是有借鑑的。班級的組織管理，是通過各種活動實現的，班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進集體進步的最好載體。
本學期要重視主題班會活動。主題班會的組織形式要由過去的班主任台上講，學生幹部配合發展為由班主任命題，學生具體操作;內容要由過去班級出現的問題或傾向進行討論達到正確導向轉為逐步提高的系列教育;類型要以過去的演講朗誦唱唱跳跳單一形式發展成以記者招待會、新聞發布會、辯論會等形式，甚至可以請到校外有關專家、學者、名流或專業人士，以及往屆優秀畢業生蒞臨班級現身說法，點評指導;還可以將主題班會發展為綜合性的大型活動。
時代賦予了學生更多的信息來源和實踐渴望，班主任應該適應時代的發展，通過活動培養學生的實踐創新能力，發展學生的個性興趣，促進學生素質的全面提高。
3、要做一個“伯樂型”的班主任
一個聰明的班主任，不是對班級大大小小的事情都是大包大攬，而是充分調動學生的積極性，發揮學生幹部的自我管理功能，達到以群教群、以生教生的作用。要做到這一點，必須選擇好的學生幹部。
培養學生幹部可以採用“八步法”：一調查：了解學生情況;二訪問：訪問家長;三考察：通過一次勞動、主題班會、體育競賽等來觀察學生;四樹立：在活動中發現的好人好事，加以表揚肯定，樹立學生榜樣;五學習：學習為什麼當幹部，當幹部的條件是什麼;六評比：通過活動讓學生評選誰可當候選人;七選拔：通過合法的方式,民主選舉幹部;八建設：幹部隊伍建立後並不意味一勞永逸，要進一步培養，學理論、學先進思想，教思維方法、工作方法等。班主任要具有發現“千里馬”的慧眼，更需要有培養“千里馬“的方法，成為新型“伯樂”。
4、要做一個“智慧型”的班主任
首先我想大家請教一個問題，如果你在校園裡看到一個學生拿磚頭砸同學，你怎么處理這件事?在這裡我想向大家介紹陶行知的四塊糖：陶先生任育才國小校長時，有一天發現一名學生用泥塊砸自己的同學，他當即制止，並讓他放學後到校長辦公室。放學後陶先生來到校長辦公室，見該生已經等在門口。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他：‘這是獎給你的，因為你是個守時的孩子。’當孩子懷疑地接過糖果後，陶行知又掏出一塊糖果放到他手裡：‘這也是獎給你的，因為當我不讓你再打人時，你立即就住手了，這說明你很尊重我。’陶行知又掏出第三塊糖果塞進他手裡：‘我調查過了，你砸他們，是因為他們欺負女同學，說明你很有正義感。’這時，這個孩子哭了：‘您打我兩下吧，我錯了，我砸的不是壞人，是我的同學呀!’陶先生滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞過去：‘為你正確地認識錯誤，我再獎給你一塊糖果!我就知道，你是個知錯能改的好孩子!’”
還有一個例子：解放前上海有一位教授叫姚明輝，體弱清瘦，卻總是寬袍大袖，到冬天，他怕冷，頭上戴一個大風兜，遠看只露出一副眼鏡，一個尖尖的鼻子，一撮翹翹的山羊鬍子，很滑稽。一天上課，教授剛走進教室，就看到黑板上不知道誰用漫畫筆法畫了一隻人面貓頭鷹，那人面活象姚教授的臉，姚教授立定看了一會兒，毫不生氣，拿起一枝粉筆，一本正經地在漫畫邊寫道：“此乃姚明輝教授之尊容也”。大家笑了，教授也笑了，那位惡作劇的學生長長舒了一口氣，大家對教授都由衷地產生了敬意。
其實我們平時做的都是這樣不起眼的小事，但這些小事關係人的發展，關係人的成長，甚至關係人的一生，所以，我們做的每一件事都不是小事，都是有意義的事。學校無小事，事事都育人;教師無小節，處處顯人格。從這些點滴的小事情中可以看出，教育是一種大智慧，教育是以心育心，以德育德，以個性影響個性，以精神塑造精神，以人格培養人格的藝術過程。我們學校的班主任往往會覺得教育難，教學難，面對的學生差，最主要的是覺得沒有成就感。甚至有人說：“做教師難，做班主任更難，做我們學校的班主任難上加難。”(教師部落格)好象有點言過其實。我們已經是二中學校的教師和班主任，那你就別無選擇，做好它。每個人都要先認識自己，然後是積極的接納自己，才會設計自己，成就自己。我們常常教育學生要有樂觀的心態面對學習、工作和生活，當我們自己面對困難的時候有樂觀的心態嗎?在這方面為學生做表率了嗎?我想，如果一個人總是面臨比別人更多的困難，而他又能很妥善或者是創新而智慧的解決好這些困難，那他就是一個有能力，有智慧的人。
5 、要做一個“朋友型”的班主任
有位專家說過：“21世紀師生關係會浮到水面上來!”據統計，70%同學的認為老師的態度、行為直接影響師生親疏關係，78%的同學認為老師要經常與學生溝通，86%的同學最討厭挖苦學生、傷害自尊心的老師。所以，新型的師生感情雙向溝通特別重要，不能處於對立狀態。特別是班主任，你的一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學生，“學高為師，身正為范”，要從自身出發成為學生學習生活上的導師，成為他們的朋友。
椐調查顯示，現在的學生喜歡的班主任有三點：有真愛心、有親和力、時尚型(觀念)。這三點歸根結底都和我們寬容平和的心態有關係。寬容也是教育的大智慧。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能成其深。”(李斯)寬容的心態能讓我們不斷加深經驗和知識的積澱，能接納新事物，並且在班級管理中不斷創新進步。我們經常會恨那些不服管教的學生，討厭不遵守紀律的學生，不喜歡學習成績差的學生，疏遠品行不好的學生，冷眼相視給班級抹黑的學生，再想想，班級里除了這些學生，還有幾個人。反過來想想，那些調皮學生的真誠，那些成績差的學生的勤勞，那些品行不好的學生形成的背景，找到他們的優點，你就有了寬容的理由。現在社會的發展，我們做班主任的沒有哪個人敢說我在所有的方面都比學生強，學生接受信息和新事物的能力比我們強，他們的發展潛力很大，也許會超出我們的想像，在他們發展的過程中，我們要多引導多寬容，讓他們儘早把自己的潛力釋放出來。再優秀的人都會犯錯誤，更何況我們的學生是處於心理叛逆期的學生哪。佛語說：只看到別人的缺點，是魔;只看到別人的優點，是佛。魔，凶神惡煞;佛，笑口常開。那么我們在學生心目中是佛還是魔，歸根到底都在於自己的心態。我想，這也是教師寬容的力量。有時候非語言的力量更能震撼學生。我想開始時舉的兩個例子陶行知、姚明輝都是關於寬容的，寬容給了我們智慧，也贏得了學生的尊敬。當然，這種寬容不僅對學生，對同事，對家人，對朋友，多一份寬容，我們的生活就多一份陽光。
“朋友型”班主任要做好“四個字”的心理準備，“情”：要理解、關心、教育、愛護每一個學生。“清”：對學生、家庭、社會要清楚，對任何事情發生原因、過程及結果要弄清楚，要尊重學生的人格和自尊心。“靜”：要靜下心學習，深思熟慮，通過分析研究，採取對策。“精”：在教育過程中要進行精心盡心設計，創造一個最佳教育環境，教育時機及心理狀態。上述“四個字”，集中起來就是一個字——親，這是新時代學生歡迎的“良師益友”。
6、要做一個“科研型”的班主任
班主任要從事務型向思考型到科研型進行轉變，班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個優秀班主任，僅僅停留在工作表面，完成工作，應付工作遠遠不夠，應該從千頭萬緒的工作中尋找規律，交流經驗，學習理論，全面提高管理班級的素質與能力。要從“一綱、二學、三實際、四結合”等幾個方面具體著手。
首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，根據《中學德育大綱》將總體目標進一步層次化，制訂出針對不同年齡段，不同年級，不同類型學生的德育目標，做到工作有的放矢。
其次科研型班主任善於不斷地學習，學習好教育學、心理學以及同教育有密切聯繫的人本論、主體論、系統論、資訊理論、控制論等“五論”，比方說，要將班級黑板報起到宣傳教育作用，可以這樣設計：第一期刊載專題《XX班級在起航》;第二期《XX班級在前進》;第三期《 XX班級在騰飛》;期中考試可以讓學生進行學習反思，學期結束前總結一下本班一學期取得的各方面成績，出一期《 XX班級的輝煌》。系統、系列的報導必將對集體有積極的引導作用。
科研型班主任還要懂得聯繫學生實際、學校實際、社會實際，要研究學生的心理特點，認識水平，接受能力，這樣才會目標明確，效果才會事半功倍。
科研型班主任還懂得將“常規教育、專題教育、節假日教育、突發事件教育有機結合起來。比如一般教師害怕突發事件的發生，認為是包袱，消極看待突發事件;如果將突發事件處理得好，也是教育學生的好抓手，通過科學的處理事件全過程將使全體學生認識提高，化消極因素為積極因素，把壞事變好事。
7、要做一個“讀寫型”的班主任
班主任有了教育實踐，同時多讀書，還要多寫作。專家建議，建立自己的教育部落格，在上面堅持天天寫。法國哲學家笛卡兒說“我思故我在”。而現在最流行的一句話叫“我寫故我在”。我們中國人見面寒暄常說的是：你吃了嗎?現在應該改寫成：你有部落格嗎?我們往往怕寫，到關鍵的時候，就拿不出象樣的作品。平時我也是這樣。其實我們教育教學中遇到的案例是非常鮮活的寫作素材。在這裡給大家介紹南京第24中教師史菁，他任教2年也就是做班主任2年，受到南京市教育局和很多專家的關注，成為在全國有影響的教師。他最主要的就是在班主任工作中善於創新，平時勤于思考勤於寫作，他把自己教育教學的感受寫在自己的部落格上，從教2年後整理出了一本書。現在很多班主任都在模仿他的做法。還有就是全國著名班主任任小艾的成長過程，她是一個76年高中畢業的學生，一天師範沒進過;一堂師範的課沒學過，但是做了教師。所有的學習是後天學的，剛當老師不久，她發現自已站在講台上，不能口吐蓮花，不能吸引學生。教師靠得是語言的工作，如果你的語言木訥是做為教師最大的悲哀。那怎么辦呢?她說她第一次站在講台上，面對著學生，下了個小小的決心，許了一個小小的願，那就是決不能辜負這講台，決不能誤人子弟。當天回到家裡面，寫的第一篇教育教學日記，題目就是《做最好的老師》，還在“最”下麵點了個紅點。也就是說做教師的第一天它就給自己定了一個高的目標――做最好的老師!什麼是最好的老師呀?當時並沒有很清晰的認識。那么就只有靠自學。於是她成為圖書館中唯一一個去的時間最多，逗留時間最長的一個讀者。後來因為學校圖書館太小了，於是又成了朝陽區文化館圖書館的常客。後來又成了北京市首都圖書館的常客。因為老去，所有的時間都泡在圖書館，把圖書館管理員感動了，把她的臨時閱覽證換成永久閱覽證，成為唯一一個擁有永久閱覽證的一個讀者。同時，她自費訂閱的報刊雜誌，可以說是全校訂閱最多的，以至於學校圖書館訂閱的報刊雜誌的數量總數都沒她多。她的月工資支付不了她的報刊雜誌費，於是她要向父母去借。她自己訂閱報刊雜誌，喜歡積累。自己寫讀書筆記，寫了上百萬字;寫教師日記，寫了幾十本;喜歡集報，把報紙雜誌中好的文章剪下來，然後粘好。85年，當她被各種新聞媒體報導的時候，當她成為所謂的教育名人的時候，中國青年報的記者，一位女記者到她家裡，把所有的讀報的讀書的筆記日記都翻出來，摞起來了，她說我得看看有多高。全摞起來以後，她身高1米65，超過了她的身高。我想任小艾老師的成功得益於讀書和寫作。我們現在的條件很好，可以寫在日記上，可以寫在自己的電腦中，可以發到網站上。不斷堅持了，你就會成為一名研究型的班主任，一位有智慧的有經驗的班主任了。
8、要做一個“思考型”的班主任
魏書生創造過班級管理的神話，北京有一個班主任孔維剛能帶出一個班級二十多名學生考上北大清華，如此等等。這些聽起來似乎不可能的，但我認為只要管理有方，教育得法，是有可能的。只要我們對班級管理工作進行思考和嘗試就會有收穫。
(1)從高到低做好學生的思想工作。所謂“高”就是班主任工作立意要高，那就是培養學生成為有理想有追求的有志青年，要引導學生有一個人生理想的追求，遠大的抱負，為國家為社會做點什麼。高中生正是樹立理想和確定人生目標的重要時期，學生有了理想與追求，就會有取之不竭的學習動力，就不會怕讀書苦，更不會厭學。所謂“低”，就是引導學生圍繞自己的人生理想目標如何面對現實，腳踏實地去實現它。對於一個高中生來說這個“低”應該是讀好高中三年書，上好每堂課，做好每次作業等等。
(2)由外而內抓班級學生的學習成績。搞高班級學生成績是我們班主任的主要工作目標之一，我認為，內外而內是抓好班級學生成績的良策。所謂“外”，先做好有利於班級學生成績提高的外部條件，如班風、學風、紀律、衛生、寢室管理等等工作。班級整體處於正常良好的運作狀態，接下來可切入班級的核心，這個核心就是如何提高班級整體到個體成績。很顯然，班風、學風、衛生、紀律等這些工作做好了，成績的提高是必然的結果，也就是說我們要把功夫花在有利於成績提高的相關外部因素上。
(3)從大處著眼小處著手抓好班風與學風。班風與學風是一個班級興衰之關鍵。我們都能認識到班風與學風建設的重要性。抓好班風與學風，建設一個優秀的班集體是我們工作的大處，但如何建成一個班風正學風濃的好班值得思考。我們要從工作實踐中體會到從小處著手的重要性和有效性，這個小處就是班級管理中的細節問題，也就是說我們班主任大目標確定後接下來要做好一件件班級中的小事，處理好班級管理中的一個個細節。班級管理工作之中的細節很多，如何衛生打掃和人員的落實、，學生桌上的書的擺放高度，牆上公告的張貼，飲水機保潔、學生作業上交情況等等都是細節。有教育專家說得好，優秀是一種習慣，細節決定成敗。的確，細節在班級管理中太重要了，我不過多地展開了。
新的學期，新的起點。全體同志要解放思想，與時俱進，不斷增強創新意識;勤奮學習，全力提高班主任工作業務水平;深入實際，狠抓落實，形成踏踏實實的工作作風;為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。
我的講話完了，謝謝大家!
會議講話稿範文 篇2
同學們：
大家好今天，學校利用專門的時間，專門召開八年級女生會，足見學校領導對你們的高度重視，我誠心的希望，經過這次會議，這次交流，讓你們在今後的學習和生活中有所收斂。有位教育家曾說：一個好女孩，能帶好十個男孩子。可見女生的榜樣作用和影響力對一個班級的學風、班風，對一個學校的文明建設，精神風貌都起著非常重要的作用，女同學大多認真踏實，對人親切、細心謹慎，情感豐富細膩、追求時尚。但有些女生心胸狹窄，優柔寡斷，意志力薄弱，經受挫折容易產生自卑情緒，自信心明顯不足，缺乏進取心，成為弱者的代名詞。而在我校，女生則體現在好吃、愛瘋愛鬧、拉幫結派、打架鬧事、以多欺少，以強欺弱，以大欺小；有的女生上課公然與老師作對；還有談情說愛，下課上課與男生逗鬧，（女生主動找男生勾勾搭搭互相到臉上摸做一些與學生極其不相符的動作等）；還有一些女生與社會上的不良青年粘的緊，每天放晚學和放假時與這些人走在一起不按時回家或乾脆不回家，還有女生上課拖拖拉不想進班呆在廁所里，即使進了班，坐在位置上想心思，上課注意力極其不集中。從以上種種情況可看出我們現在的女生缺少起碼的人格尊嚴，說的不好聽就是不知廉恥，不要臉。為此我在這裡講以下幾點：
一、異性交？
或許可以說，越是缺氧的地方，越渴望新鮮氧氣。當學習壓力難以排解之時，會備感生活枯燥乏味，而女生比男生更容易生出孤立無援的感受。因此，出現了對異性嚮往的欲求，尤其那些男同學一兩句體貼入微的話，幾包零食，都可能讓女生怦怦然心動。卻不知中學時代是人生巨變時代，變幻莫測、日新月異是其顯著特點。一方面，我們已經意識到自己身體形態已與大人無異，因而成年人一切行為都可以仿效的。另一方面，由於我們心理不成熟，又不能正確把握自己的行為，因而常常會出現一些社會、學校、家庭都不能接受的行為。國中生的早戀就是在這種矛盾情況下產生的行為。
1、渴望交往：你們對異性有關的各種信息特別敏感，女生會著意打扮自己，總覺得男生時時在注意自己，因而言談舉止顯得緊張、羞澀，甚至對異性有一種愛慕，這從人之成長發育來講，是很正常的。正是這些心理發展的特點，使我們國中生很渴望與異性接觸，由此就帶來了交往過密的問題。
2、交往過密：中學生男女生交往過密，不僅沒有得到你想要的，而且還搭上學業、前途，惹出許多麻煩，也給以後的生活留下了後遺症。為什麼會造成這種結果呢？原因是多方面的。
（1）中學生以學習為主要責任，尤其是國中階段，面臨中考的壓力，學習任務十分繁重，不允許同時花費精力和心思與異性—交朋友，談戀愛。因此，中學生談戀愛沒有不影響學習成績的。而中考對一個人的整個生活的意義是很重大的，於是在中學階段談戀愛本身就面臨著一種潛在的威脅——拿長久的幸福來換取短暫的甜蜜，許多中學生的愛情故事正是以沒考取高中及大學而告終。
（2）中學生心理成熟水平較低，自制力和承受挫折與壓力的能力都比較弱。比如：一有什麼事往往風吹草動，很難理智對待一切，當發現學習成績開始下降時，就會出現各種焦燥、煩悶、互相埋怨的`情況，最後既害了對方，又害了自己，還給未來人生留下問題。
（3）中學生異性交往還會承受更多的社會壓力，老師、家長防範森嚴，同學們背後議論，這就使他們不可能輕輕鬆鬆、自自在在地交往，更加重了學習的負擔。
那么，我們女同學應該怎樣與異性—交往呢？如何與異性相處呢？與異性—交往，舉止要端莊，穩重大方。端莊自愛、潔身如玉是我國婦女的傳統美德。女生要懂得自尊自愛，與異性—交往時，要語氣和藹、態度誠懇、文雅莊重，不要裝腔作勢、扭扭捏捏、撓首弄姿，也不要嘻笑打鬧，你推我拉。有多少男生打架事件，追根溯源，許多是因男女問題引起的。所以，我們各位女同學，不知你有沒有意識到，有時由於你的交往隨意性可能會毀了一個男生的一生，我想你也不希望這種事發生，對嗎？與男生接觸時舉止要端莊、大方、得體，避免過分接觸與玩笑。女生應學會自然、適度對待男女同學之間的關係，建立純潔的友誼。如：
①與異性交往過程中，言語、表情、舉止、情感流露以及所思所想要做到自然順暢，既不盲目衝動，也不嬌柔做作；
②與異性交往的程度和方式要恰到好處，必須把握適當的環境，注意分寸感（包括距離分寸、目光分寸、語言分寸、服飾分寸）應為大多數人所接受。不能與男生拉拉扯扯，勾肩搭背，不要與異性單獨約會，更不要在晚上倆人獨自相處；不穿過於暴露身體的衣服，以免刺激異性；給人留言不宜多情，以免讓人迷惑等等；
③不閱讀言情小說，不看色情的書刊和畫報；謹慎交友，不與作風不正、下流的人交往；生活要有規律，上床後不胡思亂想，儘快入睡，早晨不要睡懶覺。
二、缺少寬容，內心更孤獨寂寞
有很多女生缺少寬容，內心很孤獨鬱悶。其根源在於自己。自己捨不得付出，滿腦在想周圍的人對自己怎樣，不想想自己對人家怎樣。如此怎會收穫友情和快樂呢？要想走出友情的困惑，《論語》中的一些經典語言是受用的，君子蕩蕩這就是人際關係中需要的坦然真誠。當面不說，背後亂說，瞎猜狐疑是交往之大忌。真誠地對待你的同學，那么你的同學也會真誠地對待你。君子和氣，小人鬥氣，若能站在一種處世高度，心平氣和地對待身邊的不平之事。不傷人、不爭吵，誠心實意地幫助需要幫助的人。同學之間若能如此，心裡自然會快樂許多。同學們眼界高一點，心胸寬一點，孤獨寂寞就少了若干點。
三、自尊、自愛、自信
自尊是做人的靈魂，自尊是自信、自強的支撐點，自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發展的一種原動力，喪失了自尊心的人，是一個沒出息的人就難有真正的幸福。要做到自尊，首先要認識你自己，走自己的路，生活中常常看到人們往往讚不絕口地誇獎別人的優點和成績，卻常常忽略自身的許多優勢，其實，你也可以獲得一份你自己的榮譽，請相信自己，充滿自信地發揮自己，胸中有朝陽的人就會充滿自信。自愛不是自私。自愛，前提條件是自我悅納，對自己身上先天的所有特點和屬性，如相貌、身材、家庭背景等，不管是喜歡不喜歡的，都要懷著愉快的心情接受下來，而不要排斥和嫌棄，只有內心悅納了自己，才能產生對自己的認同感和自信心，否則，便會產生自我厭惡情緒，從而也就不可能自愛。自尊和關心自己的形式是多樣的，小到遇寒加衣，遇病求醫，勤奮、搞個人衛生和梳妝打扮，積極維護自己的儀表和身體健康，大到嚴格約束自己的行為，不讓自己做任何有違禮儀，道德和法律規範的事情等等，一些人把我行我素，不守規距，不講禮儀當成是一種瀟灑和前衛，其實，這都是不自尊不自愛的表現。自信，人表面上看，自信就是自己相信自己，我是最棒的！我相信我一定能夠成功。我一定要成功。法國心理療法專家艾米爾·庫埃有句名言佳句：每一天，在每一個方面，我都越來越好。我們女學生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢？在生活上要講究個人衛生和公共衛生，個人衣服、被子要勤洗勤換，多參加體育鍛鍊和集體活動；在個人情感態度上要積極樂觀，害達開朗；在與異性交往中（女性應自尊自愛），應該不卑不亢，態度穩重，舉止大方，有些女生打扮入時，整天想三想四的，以有男生圍著她轉為榮，以有社會不良青年交往為榮，認為自己長得漂亮，有魅力，甚至出現早戀現象。在心態上，以純潔的心去面對生活中出現的爭執，以理智的行為去化解矛盾與不平，面對挫折，不要悲傷，不要心急。一些女生遇到挫折，就把自己封閉起來，認為老天為什麼偏偏跟自己作對，於是吃不下，睡不香，整天以淚洗面，一副可憐巴巴的樣子，這就是弱者的表現。在自身修養上，在追求男女平等的當今社會，女性只有從自身上提高各方面的素質，有知識武裝自己的頭腦，才能得到社會的認可和尊重。我們應堅信，輔導補習美容養顏家庭家務加班須知只要我們自強不息，女性的雙手也可以撐起一片湛藍的天空。一個不自尊、不自重、不自愛的人，是不會得到別人的理解和讚美的。
同學們，作為新時代下的女性唯有自尊、自愛、自立、自強，才能在學校、單位、家庭、社會有立足之地，贏得男性的尊重、認可和其他女性的欽佩。一段幸福亮麗的人生，來源於自身的不懈努力，請大家務必走穩腳下的每一步，用高尚的品德、深刻的文化底蘊、全面而過硬的能力塑造一個有文化、有品位、有氣質、有內涵的成功女性形象。
會議講話稿範文 篇3
同學們：
今天我們開一個簡短的座談會。今天在座的同學大多是在某些方面(如研究成績，行為慣，研究態度等)存在一些問題。當然，不是說在座的同學每門學科的成績都是很差，可能只是某一門或某些學科成績比較落後，也可能是在行為慣或研究慣上做的不夠好。同時，老師也知道很多同學在其他方面表現很突出，比如有的特別勤勞，工作乾的特別突出，有的遵守學校的規章制度等。所以今天開會的目的是給同學們打打氣，鼓鼓勁，確定今後的努力方向。
從老師角度分析，同學們的成績差的原因有這么幾個方面：
1、研究態度不端正，研究目的不明確
先問大家一個問題，你們研究到底是為了什麼?為了誰?從大的方面來講，我們的研究是為了建設我們偉大的祖國、為了振興中華做準備，只要我們現在打好研究的基礎，才談得上將來為祖國建設的偉大事業做出貢獻;從小的方面講，我們研究也是為了自己，為我們自己的將來有一個好的工作環境和美滿幸福的家庭。態度決定一切，只有端正了研究態度，我們才有資格研究。如果態度端正，就有毅力克制自己的貪玩，有催促自己前進的動力。哪些方面說明研究態度不端正呢?如每天到校時間都比別人晚。課堂上他總盼著下課，聽不懂就不聽，不停做小動作;放學後回到家，書包一丟就去看電視、玩電子遊戲或者到室外玩耍。做作業馬馬虎虎，不管對不對，做完了事，遇到難一點的題，就丟下不管，有的甚至一個題目都不做。考試成績不及格，他滿不在乎，心想不及格有什麼了不起，等長大了照樣賺大錢!那么要如何端正態度呢?首先你要學會懂得控制自己，自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗，態度是你自己去控制的，例如，我要讀書和要我讀書，就是態度的決定性問題了，你現在研究的目標和目的是為什麼，很關鍵，你應該常常問問自己，為什麼要讀書，為了自己的美好前途，現在強者生存，反之淘汰，很正常的規律，想通了就行，懂得研究的目的性和方法性，你將不會感覺研究是那么累的事了。我們要做到的目標是：上課時聚精會神聽講，勤學好問，對自己沒聽懂的問題從不輕易放過;放學回家立即坐在書桌前，打開書本，認認真真地寫作業，寫完作業以後，再把第二天要講的內容預好，做好聽課的.準備。
2、研究懶散，不勤奮，以不想讀書為藉口，不思進取
我們可以看到，從語文的文言文到英語的單詞、詞組;從數學的定理到科學的公式，需要的都是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這五“多”，只有勤奮者方能堅持。古今中外，哪一個有所成就的人不勤奮呢?正如古人所云：“一份耕耘，一份收穫。”因此研究離不開勤奮。
3、研究方法不當
光有勤奮還不行，良好而行之有效的研究方法至關重要。比如：課前要預，只有在家中認真充分的預了，才能提高聽課的效率，加深對新知識的理解。聽課要專心，聽課一定要排除一切干擾，簡明扼要的筆記也是有助研究的好幫手。課後要復，這是對課堂研究的消化與鞏固，也是對即將要做的作業作一個提前的預。重視做作業。作業作為檢查知識掌握程度的檢驗方式，一定要認真對待，千萬不可敷衍，甚至抄襲。
4、信心不足、害怕失敗，因而對研究缺乏積極性和主動性
不知大家是否了解世界公認的美國歷史上最偉大的總統——成功之路：——22歲，生意失敗;23歲，競選州議員失敗;24歲，生意再次失敗;25歲，當選州議員;27歲，精神崩潰;29歲，競選州議長失敗;34歲，競選國會議員失敗;39歲，國會議員連任失敗;46歲，競選參議員失敗;47歲，競選副總統失敗;49歲，競選參議員再次失敗;56歲，當選美國總統。這就是，是公認的美國歷史上最偉大的總統。
由此，我們可以看出，每一個職業最輝煌的成功者都是從零開始的，都遭遇過失敗。只要細心觀察一個人對待失敗的態度和失敗以後的行動，就能斷定他在成功的路上能走多遠。在成功者眼裡，失敗不只是暫時的挫折，失敗還是一次機會。它說明了你的不足和欠缺。找到它，補上這個缺口，你就又增加了一份別人所沒有的智慧。這樣，也就離成功更近了。真正的失敗只有一種，就是放棄。成功者不怕失敗，反之，他們重視失敗，懂得從失敗中如何一步一步走向成功。同學們，抬起頭，挺起胸，走出自我，學會自我賞識，學會自製，走出迷惘，努力創造屬於自己的美好未來。
最後老師希望同學們要明確自己的研究目的，端正研究態度，重新樹立研究的信心，把被動研究變為主動研究，還要做到“五自”(自信、自尊、自律、自覺、自強)以堅韌的毅力，努力克服缺點，爭取研究上、思想上的進步，以實際行動感恩父母、感恩老師、感恩社會。
會議講話稿範文 篇4
今天我們在此隆重召開班主任會議旨在總結開學兩個月來班主任工作中湧現出來的先進典型，同時有重點地指出目前班級管理工作中仍然存在的亟待解決的問題，最後對今後班級管理工作提出一些指導性意見。
一、湧現出的典型事跡
從開學到現在已經有兩個月有餘，全體班主任同志齊心協力、精誠團結、克服困難，敢於爭先，使我校的班級管理工作迅速步入正常發展的軌道，在實際工作中，湧現出了許許多多先進典型，尤其是一些三年級和複習班的中青年班主任的那種無私奉獻、恪盡職守、兢兢業業的精神時常感動著我，他們真正為我們大家樹立了榜樣。
比如，老班主任史根明老師老當益壯，數十年如一日，天天做到起早貪黑，與學生同步作息，為學生的學習奉獻了一生，早操課間操從來沒有間斷過；阮民太老師工作細緻入微，找學生談心幾乎是他天天都要堅持做的工作，經常性地看到他在耐心的做學生的思想工作，每天提前進班很早就站在教室門口；李周法老師是中青年教師中的典範，他的課深受學生喜歡，他對待學生嚴慈相濟，時常用自己人格的魅力去影響和感化學生，甚至連每周的星期天早上也能按時到班，真正做到身體力行，為學生樹立了良好的榜樣。
再如，青年教師姜建勵隻身住在學生公寓裡，天天做到與學生同步作息，而且幾乎每天晚上第三節課都是親自坐在班上看著學生自習；楊**老師早操總是提前到校，從不缺席，晚上第三節時間天天到班督促學生儘快安靜；錢蘊哲老師晚上幾乎每天都是等學生進班後才回家吃飯，提前進班抓得非常緊；
一二年級的班主任同志中也有許多先進的典型：
這些班主任都是多年從事班主任工作，經驗豐富，抓班方法靈活，但更可貴的是他們的敬業精神，對待工作一絲不苟的精神，他們的這種精神每每令我感動不已，這正是我們年輕班主任，尤其是剛剛畢業的班主任同志應該學習的地方。這些同志是我們一高的脊樑，是我們一高未來的希望，我們一高的進一步發展需要湧現出更多的像他們這樣的同志。"萬事之道，敬業為本"，我們不管從事什麼工作，最關鍵的是要具備愛崗敬業的精神，乾一行必須愛一行，這樣你才能永遠立於不敗之地。希望年輕的同志能夠多向這些經驗豐富，而且又很敬業的老同志學習，儘快提高自己的管理水平，把自己分管的班級管理工作做得更好。
二、目前亟待解決的問題
目前我校學生管理的任務還很艱巨，學生違紀現象還很嚴重，這些排除學生自身素質有點差之外，關鍵一點是我們當前管理層方面管理得不嚴，對學生正面教育和正確引導的不到位，對違紀現象處理得不嚴，工作方面落實得還很不夠，對待管理工作的認識還沒有真正提高上去。具體表現在以下幾個方面：
抓落實，對待學生違紀現象處理得不到位。
學生不好管理是一方面，但學生在宿舍不進班，在校園裡閒轉不進班，級段領導們是否親自帶著班主任老師深入到各班查過人數，你是否帶著全段班主任深入到宿舍查過睡覺不進班的學生，對樹揭皮，誰的學生有誰處理，或者級段統一處理，處理完畢後利用晨會進行統一的通報，只要嚴肅處理了，我們就不相信他不怕，關鍵是能否嚴格處理到位，關鍵是能否儘快形成齊抓共管的良好局面。
3、政教處檢查落實得還不很到位，違紀處理也有不很到位的現象。
最近還存在學生私自外出想像，政教處是否經常做好對私自外出人員的檢查，圍追堵截，嚴肅處理，另外，對校園裡閒轉的同學政教處值班的同志要予以重點關注，重點查處，並嚴肅處理。這樣，這些學生就不敢那么大膽的不進班學習而到處閒轉。
4、學校大值班領導和級段小值班班主任在履行值班職責上還存在有許多不到位的現象。
個別大值班領導值班期間，遇到一些學生違紀現象，很少出面去制止，多數情況下認為這是政教處的事情，殊不知今天是你值班的，這就說明了一點，值班職責不很明確，全校學生的管理不是一個人的事情，而是大家共同的事情，需要大家齊抓和共管，這樣才能有效的減少學生的違紀率。
另外，個別小值班班主任同志，對自己的值班職責也是不很明確，有的熄燈後很晚才到宿舍去，有的到了宿舍門一關上躺在值班室里不出來，還有的值班不到位等等現象，說明一點就是不負責任，值班的時候，學生到宿舍你也要到宿舍，在你所分管的級段樓層到轉轉看看，學生一旦發現有班主任在，他還敢違紀嗎？同時熄燈後，要及時督促孩子們儘快靜下來休息，督促兩次不就可以了，學生靜得快了，你就可以早點休息了。因此，只要我們人人都認真負責了，學生他還敢那么放肆嗎？我想他們一定不敢了。孩子們就好像是一塊兒海綿，你擠啥樣是啥樣，你不理他，他還會膨脹起來的。
5、對學生的思想教育各級各班都有不很到位的現象，要時刻注意加強對學生的品德教育，感恩教育，文明行為習慣和學習習慣的養成教育，遠大目標和理想教育，世界觀、人生觀教育，讓學生樹立遠大的思想抱負，也是減少違紀現象的有效途徑之一，作為班主任同志，要時時刻刻加強這方面的正確引導，學生們的可塑性都很強，關鍵看你怎樣去引導的，正面的教育和正確的引導也是使孩子們成才的主要方法。現在我們手裡都有電腦了，每周利用班會時間給學生上一次具有很大激勵性的班會課，至少能保證一周內學生都很有勁，等學生勁頭開始減退時，馬上利用班會再一次進行鼓勁，這樣學生的思想經常會受到鼓舞，只要把精力都用在學習上了，那么違紀現象一定會大大減少，從而起到教育學生的目的。
三、下段班主任工作要求
管理工作也需要產生合力，根據我校目前的管理現狀，非常需要儘快形成全校上下齊抓共管的良好局面，只有這樣，才能在短期內迅速扭轉局面是學生管理工作朝著良性的'軌道發展。現結合我校工作實際，提幾點要求：
（一）狠抓學生安全不放鬆
"安全工作重於泰山"，它關係到廣大青少年的健康成長和人才的培養質量，關係到千千萬萬個家庭的幸福，關係到我們學校的可持續發展。要牢固樹立"安全第一"的思想，認真落實各項安全措施，警鐘長鳴，常抓不懈，確保我校廣大師生的生命財產安全。近期我們要組織一次安全大檢查，把一切可能存在的安全隱患消除在萌芽之中。今後要把每個大星期一次安全檢查工作落到實處。
（二）狠抓學生文明行為的養成教育
學生文明行為習慣地養成是一個長期的過程，各級各班都要時刻對學生加強文明行為習慣地養成教育，經常性的教育和提醒一定會是學生提高對自身行為習慣的認識，從而促使他們規範自己的行為，這樣也可以在一定程度上減少違紀現象。目前，學生中間亂潑亂倒現象嚴重，吸菸現象嚴重，污言穢語現象嚴重，講衛生的習慣沒有養成，佩帶學生證的習慣沒有養成，這些都是我們下一階段應該查處的重點。
（三）狠抓管理措施的落實和違紀學生的處理
1、年輕班主任同志要向老同志多學習，學習他們管班的先進經驗、學習他們無私奉獻，愛崗敬業的精神，學習他們敢於撲下身子抓工作落實的工作作風，重點抓好提前進班、自習課學生到位情況，有沒有學生不請假私自在寢室不進班，有沒有學生晚上私自外出等現象，你可以在宿舍設一些眼線，隨時向你匯報情況，發現此類現象必須做出嚴肅處理，時刻不能手軟。
2、級段領導要不定時的帶領你的班主任老師突擊檢查各班到班人數，檢查滯留在宿舍里不去上課的學生，檢查在宿舍吸菸等情況，對檢查出來的違紀現象從重從快從嚴做出處理，並開晨會通報。
3、政教處加大對校園滯留學生的檢查力度，加大對夜不歸宿學生檢查的力度，加大對衛生檢查的力度，加大對就寢紀律的檢查力度。對檢查到的違紀學生必須從重從快從嚴處理到位，政教處工作人員要做好進一步的分工，政教處組織的任何檢查，必須由政教處領導或工作人員帶隊檢查，做到公正公平合理，並做到處理及時，處理到位，做到隨檢查隨處理隨通報。
4、大值班領導要加強對各級值班情況的檢查和督促力度，發現問題，及時糾正。
總之，我校學生管理的任務雖然還很艱巨，但我們有一支強有力的班主任隊伍，只要我們端正工作態度，提高認識水平，人人撲下身子抓落實，人人想著幹事業，那么沒有管不好的學生，我相信同志們的能力，也相信同志們的實力，讓我們同心同德，齊心協力、自上而下、齊抓共管、形成合力，我相信我校的學生管理工作會在短期內一定會有一個質的飛躍，量的變化。
會議講話稿範文 篇5
同志們：
支隊黨委擴大會,開得很成功，藉此機會，我代表州公安局黨委表示祝賀。會上，政委作了題為《求真務實真抓實幹努力開創我州消防工作和部隊建設新局面》的工作報告，總結了20xx年的消防工作和部隊建設，分析了當前消防工作面臨的形勢，部署了20xx年的工作任務，報告總結經驗，分析問題，安排工作措施有力，實事求是,重點突出,並就保持共產黨員先進性教育活動進行了動員和部署。過去的一年，我州消防工作在州委、州政府和省公安消防總隊黨委、州公安局黨委的領導下，支隊黨委率領全體官兵，認真貫徹“三個代表”重要思想和全國“二十公”、全省“二十五公”會議精神，緊緊圍繞地方經濟建設的大局和局黨委的中心工作，在部隊的全面建設、“161”工程的全面啟動與實施、消防安全檢查與治理、紅門開放與社會化宣傳、消防經費保障體制的理順以及警政警民關係等方面都做了大量富有成效的工作，取得了可喜的成績，為保障我州社會和經濟的持續快速健康發展，保護全州人民的生命財產安全做出了應有貢獻。實踐證明，我州公安消防部隊是一支黨和人民完全可以信賴，軍事業務素質過硬、紀律嚴明、作風優良的隊伍。在此，我代表州局黨委向過去一年辛勤工作的全州消防官兵表示衷心的感謝，並通過你們向關心支持消防工作的官兵家屬表示親切的慰問。去年,我們雖然取得了可喜的成績，但也要清醒地看到，當前我州消防工作面臨的困難和問題依然比較多。主要表現為：一是經濟的快速發展和城鎮化進程的加快與消防基礎建設薄弱的矛盾日益突出;二是滅火救援任務難度不斷加大與部隊裝備落後的矛盾日益突出;三是部分官兵的思想素質與部隊正規化建設的高標準和嚴要求尚有一定的差距。下面，我代表州公安局黨委，就如何做好今年的消防工作，講幾點意見：
一、積極整合社會資源，建立健全消防管理機制，夯實消防工作的社會基礎。消防工作具有廣泛的社會性和民眾性。多年的實踐證明，只有在黨委、政府的統一領導下，堅持專門機關與民眾路線相結合的原則，積極利用社會資源，充分調動社會各界和廣大民眾的積極性，消防工作社會化的道路才會越走越寬，工作基礎才會越來越紮實。一是要緊緊依靠地方黨委、政府和公安機關來開展好消防工作。對於消防組織建設、消防規劃、消防基礎設施建設、消防裝備改善、重大火災隱患整治等重大工作事項，消防部門要積極出主意、想辦法，為地方黨委、政府當好參謀。要加強請示匯報，重大活動、重大問題要與公安機關領導共同研究決策;二是要積極協調政府有關部門和社會有關組織，形成全社會齊抓消防工作的格局。消防部門在加強自身建設的同時，要加強同政府行政主管部門、民眾團體、社會服務組織的聯繫協作，發揮市場機制在管理中的作用，合理利用社會的人、財、物資源，探索一條依靠社會力量共同做好消防工作的新路子;三是要加強基層消防網路建設。公安消防部門要結合城市社區建設和農村小城鎮建設，依靠社區、農村基層組織和公安派出所，因地制宜地發展多種形式的消防組織，健全基層消防網路，並依託基層消防組織，開展經常性的消防巡查、防火檢查、消防宣傳等工作，達到群防群治的目的。
二、堅持依法行政，嚴格履行職責，切實提高執法水平。
一是公安消防部門要組織消防監督人員認真學習掌握有關法律法規，加強業務培訓，努力提高自身的法律素質，做到知法、懂法，會用法;二是強化執法監督，不斷提高消防執法水平。要適應新形勢對消防執法工作的要求，強化依法行政觀念，嚴肅查處違反消防法規的.行為。要在提高執法質量上下功夫，進一步強化執法程式意識、證據意識，並健全內外部的監督制約機制，建立健全執法責任制和錯案責任追究制，加大對執法單位和執法人員履行職責情況的督查力度，及時發現和糾正有法不依和執法不嚴、徇私舞弊現象;三是牢固樹立執法為民思想，提高服務質量。四是大力整改火災隱患。要緊緊抓住前兩年公共聚集場所專項治理排查出的不合格單位和重大火災隱患單位，逐家落實火災隱患整改，限期完成整改任務。對一時難以整改的，要及時報告當地政府，請求政府協調解決。
三、加強執勤訓練，大力提高滅火和搶險救援能力。一是要樹立“滅大火、打惡仗”的思想。要根據撲救火災的需要，加大戰訓工作的改革力度，加強滅火戰術的研究，改進訓練的內容和方式，認真學習和掌握新的滅火作戰知識。二是要及時修訂完善滅火預案，合理安排執勤力量，對轄區的重點單位和要害部位，尤其是存在重大火災隱患或容易造成群死群傷的單位或場所，要按照預案認真組織演練，有效地提高部隊攻堅作戰能力;三是配齊配全器材裝備。各單位要廣開財源，勤儉節約，合理使用經費，保證經費向裝備建設方面傾斜。尤其是要積極向當地政府申請配備防毒、防爆、救生等方面的裝備，讓我們的消防員在保護人民生命財產安全的同時，最大限度地確保自身安全。
四、嚴格落實“五條禁令”、“五項規定”切實加強部隊自身建設。消防部門掌握著一定的執法權。在執法過程中如果失去監督，就必然會滋生錯誤，釀成事件。因此，要嚴格落實“五條禁令”、“五項規定”以及有關廉政建設規定，確保隊伍不出問題。要結合民主評議行風工作，認真摸排社會各界和人民民眾對本單位執法活動反映出的普遍性問題，特別要針對執法不公、不廉、不文明等問題，開展集中整頓，加大監督和查處力度，積極營造公正文明執法的良好氛圍。要認真落實警務公開制度，切實加強“消防服務視窗”建設，進一步推行網上受理、網上申報，本著便民、利民、為民的原則，進一步公開辦事程式，簡化審批手續，縮短審批時限，改善服務態度，提高服務質量。
五、精心組織，周密安排，紮實開展保持共產黨員先進性教育活動。在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央在深入研究新世紀新階段的形勢、任務和黨員隊伍狀況的基礎上慎重作出的決策。黨的先進性是黨的生命所系、力量所在，事關黨的執政地位的鞏固和執政使命的完成。進入新世紀新階段，我們黨所處的內外環境、所肩負的歷史任務和黨員隊伍的現實狀況都發生了深刻變化。這對保持黨員先進性提出了新的要求。在全黨開展先進性教育活動，正是中央著眼於在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下使我們黨與時俱進、始終保持先進性而作出的戰略決策，具有十分重大的意義。因此，消防支隊要按照州委、州政府和縱隊、州局黨委的統一部署，成立相應的領導機構，加強對本單位先進性教育活動的領導，精心組織，周密安排，真正做到認識到位，措施到位，工作到位。借鑑“三講”教育、“三項”教育和“全面建小康，消防怎么辦”大討論活動的成功經驗，建立以下四項制度：一是建立領導責任制。支隊黨委對全支隊的先進性教育活動負總責。“一把手”為先進性教育活動的第一責任人，各支部書記為直接責任人，以高度的政治責任感、全身心地投身到先進性教育工作中來。二是建立領導幹部聯繫點制度。支隊黨委根據先進性教育活動的特點，確定聯繫點認真進行督導。三是建立督查制度。開展先進性教育活動，必須堅持高標準、嚴要求，基本步驟不能少，時間和進度要服從質量。支隊先進性教育活動領導小組要及時了解掌握督查各大隊工作進展情況，認真總結經驗，著力解決存在的突出問題，切實把好每個階段、每個環節的質量關，確保先進性教育活動不走形式、不走過場。四是建立民眾監督評價制度。在先進性教育活動中，要充分吸收官兵參與，廣泛徵求和聽取他們的意見，主動接受他們的監督。要真確處理教育活動和業務工作的關係，以教育活動促進業務工作，以業務工作體現教育活動的成果，真正做到兩不誤、兩促進。
同志們，20xx年全州公安消防工作任務已經明確，關鍵是要抓落實。能不能抓落實，會不會抓落實，落實的成效如何，直接關係著公安消防工作的成敗，因此，我們一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在黨委、政府、總隊和州局黨委的正確領導下，依靠社會各界和廣大人民民眾的廣泛支持，求真務實、真抓實幹，認真貫徹落實支隊黨委擴大會議的工作部署，確保20xx年的消防工作實現更大的發展。
謝謝!
會議講話稿範文 篇6
各位代表、各位來賓：
上午好，今天，我們在這裡召開工程造價諮詢統計工作會議，會議的主要任務是宣傳貫徹工程造價諮詢統計報表制度，組織做好今年工程造價諮詢統計報表工作。會上還將介紹和演示工程造價諮詢統計報表制度系統，同時交流各地區、各行業統計數據填報和審核過程中遇到的問題。
藉此機會，我講兩點。
一、 建立工程造價諮詢統計制度的背景和重要性
自20__年以來，為適應社會主義市場經濟體制和工程建設發展的需要，在有關部門的支持下，我部建立和完善了工程造價諮詢企業和註冊造價工程師的行政許可制度。目前全國取得資質的工程造價諮詢企業約6000家，註冊造價工程師近11萬人，造價員50萬人，形成了年產值約200億元的工程造價諮詢產業。工程造價諮詢業的形成和發展為建設工程造價的合理確定與有效控制提供了職業化和專業化的服務模式，為提高工程建設發展的質量和管理水平起到了積極的促進作用。
但是目前工程造價諮詢業和其他諮詢服務業相比還有一定差距，主要表現在行業中企業規模的結構不盡合理，企業抗風險的能力較弱，沒有形成較為穩定的、公認的品牌企業。為了更好地推動工程造價諮詢行業健康可持續發展，提出有效的扶持和引導工程造價諮詢行業發展規劃政策，我們需要全面了解並掌握全國工程造價諮詢行業發展的基本情況，因此，建立工程造價諮詢行業統計報表制度是一項十分重要和迫切的工作。
基於上述情況，去年，依據《中華人民共和國統計法》，經國家統計局批准，我部建立了工程造價諮詢統計報表制度，並以建標辦函950號印發到各相關部門，今天我們在這裡開會就是要落實好這項工作。
二、關於做好工程造價諮詢統計報表工作的要求
一是要高度重視，充分認識貫徹落實《工程造價諮詢統計報表制度》的重要意義。今天的會議很重要，會議的主題就是要統一思想、提高認識，明確開展工作的重要性以及任務與目標。今天的會議是我們造價系統全面推進諮詢統計工作有序開展的一次動員大會。大家知道對於統計方面的工作，歷來中央和國務院十分重視，早在《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中就把統計工作提高到了作為國家巨觀調控體系的重要組成部分，要求在由計畫經濟轉向市場經濟體制後，各行業要健全本行業經濟運行監測體系。在國民經濟和社會發展規劃中也明確要求各地各部門做好統計工作的.要求。此外，從我部近年來的工作看，也是非常重視行業統計工作的，部領導多次在會議上強調，建設系統的行業多、面廣，做好相關企業的統計數據收集、發布工作不僅是各級建設部門的重要職責，同時也是貫徹落實科學發展觀，提高執政能力的重要保證。以上都體現了統計工作對建設具有中國特色社會主義市場經濟的重要作用，因此，我們這次會議到會負責造價諮詢行業統計工作的，大家要認識到造價諮詢行業統計工作是我們在座各位的重要職責，我們造價諮詢統計工作作為部門統計是全國統計工作的有機組成部分，也是我們造價管理部門了解行業基本情況及發展趨勢和監管的重要基礎和手段。希望大家對這項基礎工作有一個正確的認識，高度重視，扎紮實實的做好工作。
二是要認真學習《統計法》和我部頒發的950號文，依法依規開展統計工作。做好造價統計工作一是要學好《統計法》，開展造價諮詢統計工作的法律依據是《統計法》，《統計法》對企業等統計調查對象，以及負責統計工作的管理部門都規定了相應的責任義務和權利，大家要認真學，最重要的是在工作中要依法依規進行相關的調查和分析匯總，做到在程式上、標準上、政策上規範我們的管理和企業的統計行為。二是要認真學習並準確理解《工程造價諮詢統計報表制度》中相關指標和內容的具體含義，正確指導企業填報好數據，同時加強對企業統計工作的監督，引導企業自覺、及時、保質保量地完成上報相關統計數據工作。三是學習借鑑建設系統其它行業統計工作的經驗，部內設計、監理等行業的統計工作已經走在我們前面，有許多方面很值得我們借鑑，雖然我們剛起步，但只要充分重視，虛心學習，認真總吉他們的經驗，就可以少走一些彎路，做出我們造價諮詢行業的特色來。
三是要加強領導，組織做好工程造價諮詢統計工作。目前，由於對工程造價諮詢企業的行政許可管理在地方和專業部是設立在不同的部門和單位，據了解，這次地方和專業報來的造價諮詢統計管理單位除了一部分是造價站外，還有不少負責單位是建管處，設計處以及協會、信息中心等等，因此，在這種情況下，我想組織做好統計工作更需要各地、各行業管理機構加強領導，明確責任，落實好有關工作責任制。大家知道，建立造價諮詢統計報表制度的主要目的和任務之一是為了服務於工程造價管理工作的需要，統計信息的採集與發布應該與造價管理各項制度緊密聯繫，相互促進。因此，一是希望要設立專人負責這項工作，負責統計工作的部門特別是專人要對企業的數據認真審核、匯總，把好質量關。此外，要求所有諮詢企業也要有專門聯繫人。二是統計是一項技術性、政策性很強的工作，要幫助解決工作中的問題，有機會讓他們多參加培訓，不斷提高他們的業務素質和能力，我們司里也會為大家創造條件做好這方面的工作。三是造價管理機構以外的統計管理單位，要主動的與造價管理機構溝通，了解他們管理的需要和發展趨勢，避免產生脫節。總之，組織做好造價諮詢統計工作需要我們共同努力，密切配合，不斷整合，建立起信息共享的渠道和工作機制。
四是要認真審核，確保工程造價諮詢統計數據的質量。大家知道，要想準確、真實、及時地了解掌握造價諮詢的現狀與發展趨勢，就需要有數據以及對這些採集到的數據記過科學合理加工後的基本分析，因此，如果統計數據不準，失真，甚至落後，就必然直接影響到決策的成與敗。因此，我們要求造價諮詢統計工作的真實、準確、及時必須作為我們這項工作的指導思想和原則。由於我們剛起步，部里制訂的一些規定可能還有不完善的地方，但目前，如果大家都能按950號文要求的內容、時間認真做好，應該講質量就可以得到保證。
五是要對統計工作的完成情況進行及時總結和評價。從今年起，造價諮詢統計工作將作為一項必須完成的任務正式列入每個年度的工作計畫，收集、分析、整理、匯總數據工作是一項比較枯燥繁瑣的工作，需要具體負責的同志有高度的責任心和認真細緻的工作作風，為了樹立造價行業積極向上的良好風氣，司里打算研究建立相關的評價制度，今後將定期或不定期的召開會議或以書面形式對統計工作進行總結，對管理機構、企業二個層面的工作質量進行評價，並將結果反饋到各地、各行業。此外，我司還考慮要將企業統計上報數據的完成情況與信用體系掛鈎。為此，我們要求各地區各行業的管理機構要在每年年底對一年的統計工作進行認真全面總結，對本地區、本行業的企業上報情況進行評價。
會議講話稿範文 篇7
同志們：
今天召開的這次全縣安全生產工作會議，是全縣政府研究決定召開的。會議的中心議題是：回顧總結1-8月份全縣安全生產工作，安排部署下步安全生產工作特別是“兩節”期間的安全生產工作。剛才，喜倫同志通報了我縣1-8月份安全生產情況，傳達了成政發〔20xx〕11號檔案，安排部署了中秋節、國慶節安全生產大檢查工作。下面，結合貫徹落實省、市安全生產電視會議精神和我縣目前安全生產工作所面臨的形勢和任務。我講三點意見：
一、提高認識，居安思危，進一步提高對當前安全生產工作重要性的認識
今年1—8月份，全縣實際發生交通安全事故346起，同比持平，死亡11人，同比下降31%，受傷331人，同比增加65人，直接經濟損失20.8萬元，與去年同期相比減少4.58萬元，沒有發生重大交通事故，安全生產形勢保持了平穩態勢。這表明，縣委、縣政府對今年以來的安全生產的工作部署是完全正確的，各級各部門特別是安委會各成員單位對安全生產工作是高度重視、認真負責的。
但是，越是在形勢平穩的情況下，我們越應居安思危，始終保持高度的警覺和清醒的頭腦，深刻認識安全生產工作的重要性、複雜性和長期性，慎言成績，多看差距，要看到全縣安全生產形勢依然十分嚴峻的一面。總體評價是大事故沒有、小事故不斷，突出表現在以下四個方面：一是部分行業事故仍然高發。交通、火災事故占了全縣事故總量的98%，死亡人數占了全縣事故的100%。農用車載人現象仍十分突出，一旦釀禍，後果不堪構想。“三違”現象屢禁不止，是交通事故高發的主要原因。農村火災高發也是一個突出現象，其中麥草、柴草亂堆亂放是引發農村火災事故的主要原因。結合新農村建設，麥草、柴草亂堆亂放的問題雖經多次治理，但多次治理、多次反覆的現象比較突出。其引發的頻繁火災雖然損失不大，但影響不小。二是“九小”場所安全狀況堪憂，小飯店、小賓館、小旅社、小商店、小批發等九小場所安全狀況較差，店面、倉庫合一，店鋪、食宿一體，門窗密封，安全意識差，逃生知識不足，不接受安全管理，僥倖心理嚴重，管理難度非常大。三是經濟快速發展與安全生產投入不足的矛盾日益突出。近年來，我縣招商引資成效顯著，一大批工業項目相繼落地，但也帶來了大量安全隱患，特別是新上企業安全生產“三同時”滯後，安全生產欠帳越來越多，使安全生產監督管理難以有效開展。四是因受經濟條件所限，我縣安全生產專家隊伍尚未建立。“政府搞監督，專家查隱患，企業抓整改”的局面難以有效形成。以上問題的存在，說明我們的安全生產基礎工作在有些地方、有些部位還比較脆弱，安全生產形勢還有不穩定的因素。各級、各部門務必提高認識，切實轉變工作作風，集中精力，心無旁鶩，抓細抓實抓好安全生產工作。做到警鐘長鳴，常抓不懈。
二、廣泛宣傳，集中整治，深入開展節前安全生產大檢查活動
“十一”黃金周、中秋佳節將至，縣鄉兩級黨委、政府換屆工作即將全面展開，做好當前的安全生產工作，防範各類事故的發生，具有特別重要的意義。各級、各部門、各單位要結合本單位、本部門、本行業的實際，認真貫徹省市電視會議精神，進一步明確責任，突出重點，細化措施，以防範和遏制重特大事故為目標，重點做好以下四個方面的工作：
第一，要廣泛深入開展安全生產宣傳教育。宣傳教育雖是老生常談，但其作用不容忽視。就安全生產工作而言，宣傳教育是治本之策。宣傳教育到位，安全事故可大事化小，小事化了;宣傳教育不到位，工作起來，則是捨本逐末、事倍而功半。德國磁懸浮列車出現重大安全事故就是明顯的例子。各鄉鎮、各部門、各單位要以《安全生產法》、《山東省安全生產條例》、《消防法》、《道路交通安全法》、《建築安全管理條例》等法律、法規為重點，開展形式多樣的宣傳教育活動，不斷提高全社會的安全意識。當前，各生產經營單位要抓好職工安全教育，針對當前安全生產特點，進行一次安全思想、安全制度、安全規程的深入教育，使廣大職工增強遵章守紀的自覺性，杜絕任何不安全的行為。
第二，要加強對安全生產的監督和普查。要按照關於貫徹落實全省安全生產電視會議精神的通知(成安委字〔20xx〕10號)要求，各職能部門結合各自的職責特點，迅速組織開展安全生產大檢查，各生產經營單位要認真組織自查自糾，各行業主管部門要嚴格複查。檢查的重點涉及四個方面，一是是查領導是否樹立“安全第一”的思想，二是查安全生產責任制和安全操作規程的落實、執行情況，三是查作業現場和設施的完好狀態，四是查各類隱患的整改和監控措施的落實情況。
第三，要抓好當前重點行業、重點企業和重點部位的安全生產。一是進一步強化道路交通安全整治工作，繼續開展對車輛超速、超載行為的治理活動，尤其要加強對事故多發路段的監控，糾正各類違章行為。二是認真開展人員密集場所消防安全檢查，以學校學生宿舍、民工宿舍、商場、市場、賓館、飯店、醫院、學校、幼稚園、歌舞廳、網咖等為重點，對消防設施不健全、不具備消防安全條件和存在重大火災隱患的單位要立即責令整改，整改後仍達不到消防安全條件的一律關閉。三是加強危險化學品的安全管理，各化工企業對原料、中間產品、製成品的生產、儲存、經營、運輸等各個環節從嚴監管，防止發生爆炸、泄漏事故。四是建築施工工地要確保腳手架、塔吊、配電房、施工機械、護欄護網的安全可靠。四是加強食品衛生安全的監督檢查工作，特別要加強對肉類、月餅等食品的上市資質檢查，達不到國家法定衛生標準的，一律不準上市經營。其他行業都要結合自身特點，切實抓好各項防範事故措施的全面落實，強化現場管理，防患於未然。
第四，要做好節日期間大型活動事故防範工作。各部門、各單位舉辦大型活動不僅要符合國家法律、法規的規定，同時還必須具備與活動形式，參與人數相適應的安全條件。舉辦各類大型活動必須嚴格申報、審批、備案程式。根據“誰主辦，誰負責”的原則，主辦、承辦、協辦單位要制定並落實安全措施，大型活動方案和預防事故的預案必須齊全、完備和可行。對在鄉鎮舉辦的廟會、集市等活動也要加強管理和監督，防止因發生人群擁擠踐踏而引發的事故，確保活動安全、有序進行。
三、加強領導，強化責任，確保節前大檢查活動取得成效
第一，要進一步明確責任。當前工作頭緒繁多，各部門、各鄉鎮、各行業一定要充分認識這次節前安全生產大檢查活動的重要性，集中精力和人員切實搞好這次檢查，確保實效。安監部門要認真履行綜合監管職責，嚴格依法加強安全監督管理，對那些無視政府監管、無視法律法規、無視職工生命安全造成安全生產事故的，要依法予以查處。公安、交通、建設、質檢、工商等所有承擔安全生產監管職責的部門特別是主要負責人，要認真履行安全生產監管職責，對各自負責的行業和領域，要加強監督管理，確保各項安全生產監管措施的落實到位。一旦出現問題，不僅要追究屬地有關責任人的責任，還要嚴格追究部門檢查人員、分管領導和單位主要負責人的責任。同時，要認真落實安委會成員單位包鄉鎮制度，各成員單位要協住安委會做好所包鄉鎮的安全生產管理工作，督導所包鄉鎮加大安全生產投入，落實多項安全生產措施，消除安全隱患。生產企業要落實安全生產的主體責任，一定要把安全責任明確到班組、車間、具體人，做到自查到位，整改到位，安全隱患清除到位。
第二，要狠抓安全生產責任制的落實。安全生產責任制的問題我們多次進行了強調，但個別單位在落實責任制的問題上往往還是打折扣。今年以來，中央、省、市各級召開了多次安全生產電視會議，每次會議都要求單位一把手參加會議，但從參會的實際情況看，單位一把手親自參加會議的了了無幾。從開會的態度就開始打折扣，我看這個問題應該引起我們的幹部和同志們深思。安全生產責任重於泰山，各部門、各單位的“一把手”，就是本單位、本系統的第一責任人，必須對人民民眾生命財產安全和國家財產安全高度負責，要有這個意識，否則就是不講政治、不稱職。各部門特別是各涉安單位一定要按照工作部署，認真履行職能，嚴格落實責任，要真正發現問題、解決問題，千萬不能走形式。安監部門要充分履行好自身肩負的政府職能，不辱使命，奮發有為，積極主動做好監督檢查工作，確保檢查到位、督導到位、整改到位。
第三，要狠抓安全生產監管任務的落實。關於抓好落實的問題，必須引起我們的高度重視。工作安排部署的再細緻、再全面，不抓落實等於零。在抓安全生產任務落實上，一方面要做到“細”。安全生產檢查不能留下任何死角，要做到橫向到邊、縱向到底，全方位、深層次，不能漏掉一個部位、一個細節。另一方面要做到“嚴”。對檢查出的安全隱患，必須從嚴整治，不能講情面，不能手軟。放鬆了一個環節，就等於把人民民眾的生命財產安全當成了兒戲。一旦發生了問題，造成的後果不可想像。在9月18日的省、市安全生產電視會議上，各級領導都對中秋節、國慶節“兩節”期間的安全生產工作進行了部署，我們今天也做了安排。特別是商場、賓館、飯店、學校、車站等公共場所怎么辦，由誰去辦，都要進行安排，都要落實責任制。黃金周前後的這一段時間，要對全縣的安全生產、安全隱患全面進行一次檢查，發現的隱患立即採取措施，決不能在節日期間發生安全事故。
同志們，安全生產責任重大。我們要認真貫徹落實好省市電視會議精神，按照開展節前安全生產大檢查的部署，立即行動起來，進一步振奮精神，轉變作風，切實加大安全生產工作的力度，堅決遏制重特大事故的發生，推動我縣安全生產形勢穩定好轉，實現安全發展，為我縣經濟社會健康快速發展做出積極貢獻!
會議講話稿範文 篇8
各位新高三的老師們：
大家上午好！
受校長室委託，讓我談一談上屆高三疫情期間居家上網課時的班級及學科管理經驗。說實話，真的，經驗是談不上的，但上屆高三面對疫情，我們全體任課老師尤其是班主任們確實做了大量的工作，也確實在疫情期間把各門學科的成績給狠狠地抓了一把。
記得疫情發生之後，上屆高三是在2月3日（正月初十）就開始了網課學習，一直上到4月11日結束，持續兩個多月。記得在網課上了快一個月的時候，校長室召集了全體高三班主任開了一個視頻短會，我覺得這個視頻短會開得非常成功，我們好多班主任針對虛擬的班級或學科管理確實動了非常多的腦筋，現在我大致把我當時所開展的班級以及學科管理工作的相關情況向大家匯報一下，以期拋磚引玉，不當之處懇請新高三的老師們批評指正。
原本還有一塊關於疫情管理的內容，現在省去了，今天主要談一談網上班級管理與學科管理的相關內容。
一、把班群建設成為學生“學習”的陣地
1、建立班級QQ群之後（把6位任課老師與56名學生實名建群），率先制定了《抗疫期間的班級管理細則》（總計1300字），著重確定了一天三次簽到，一次退簽：早上6：00——7：25，中午12：00——12：30，晚上6：00——6：30，午夜9：50——10：10退簽，學生們以點到為一個單元查看兩個點到時間段內的各任課老師針對本班發的信息檔案，並讓學生隨時記下信息要求，做到日日清，從不耽誤。早讀時間與學校安排的基本一致。從學生反饋的情況來看，這種點到制度讓學生們找到了在校學習時的感覺，點到之後就開始著手進行學習，大部分學生能做到心無旁騖。《管理細則》中重點杜絕8種行為：像藉機上網、遊戲等。要求學生每周上交一篇反思。通過反思，好些學生已經適應了這種學習方法，期待高度自主，來攻堅克難。由各課代表聯繫各任課老師進行學科作業或答疑方面的管理，好多任課老師都有自己的要求，本班其他五位任課老師都認真負責，有的還自行要求學生打卡，有好的信息資料等都會在“陣地”中發布，尤其是定期抽查學生網課筆記或作業，在一定程度上起到了監督作用。一考成績公布之後，我著手讓學生制定出適合自己的“抓分目標”，把重點放在提分空間較大的學科上，並在班群中進行公示，時刻激勵學生們。同時以班級出面進行了六門課的測試，效果較好，表彰了一批進步的學生，並把他們居家學習的經驗整合成圖文並茂的網頁展示在班群之中，在虛擬的網上班會課中讓孩子們收看，並談談對自己的啟發，這樣的班會課總共搞了兩次，效果也是很不錯的。
2、對於兩個班級的語文學科的輔導，我首先制定了《抗疫期間的語文學習要求及管理事項》（總計1400字），要求學生在準時聽好每一堂網課的基礎上，認真完成網課老師布置的作業之外，再安排一周一張高考卷進行自我檢測。我給兩個班108位學生都私加了QQ好友，每次試卷完成之後，都必須先發給我，待我檢查學生完成情況之後，再在QQ群里公布答案，並讓學生們自行校對及評分，校對過程中學生一旦有疑難問題要求及時私下裡問我，我整合好所有疑難問題之後，繼續發往QQ群讓學生查看答疑情況，直至真正搞懂為止。學生提問還是比較多的，每張試卷都會有7、8個問題。學生們大多非常認真，整個疫情期間，兩個班完成了包括鎮海中學、杭二中這樣的頂級重點中學的模擬卷近10張，效果應該是可以的，從返校後的寧波模擬考寧波市平均102分，但我兩個班是110分可以看出來的。像本次高考語文省平均90幾分（具體幾分我也不是很清楚），但兩個班通過語文拉分考上一段的學生也不在少數，我特意查了一下上屆我所擔任的兩個班文化課上一段線的近20位學生的語文成績，平均分為110分，最高分是122分，這在今年作文普遍打低分的情況下能取得這樣的成績應該還是不錯了的。
二、加強與各家長的聯繫，家校合作得以順利開展
學生在家學習，是離不開家長監督與教育的。好在我與家庭的合作工作做的還算到位，家長們都能配合我的工作，兩個班都有一些學生出現作業會遲交的現象，但只要我信息過去，儘管家長們沒說什麼，但孩子馬上會聯繫我並說待會就上交。這說明我們開展網上管理工作是需要家長密切配合的。對於家長反映家裡不自覺，浪費時間過多的學生，我還是會單獨找學生做好思想教育工作的（通過電話或者QQlao天）。但畢竟網上管理是虛擬的，至於學生能不能真正“攻堅克難”，也確實需要他們自身的努力了。
總之，對於網上班級管理與學科管理，我個人認為“管”肯定比“不管”要好，“多管”肯定比“少管”要好，居家學習，學生不自覺的居多，這是無法改變的事實，但也恰恰就是在這樣的現實之下，如果我們一旦管理得好，往往能做到“彎道超車”，像我們班的施予哲同學，本次高考裸分633分，取得了全校第一名的好成績，據家長說，在家學習期間要比學校里更加用功，每天基本上學習到晚上11：30，當初這個孩子分到我班裡的時候綜合成績排名在級段是33名；反之，有些儘管分進來有很好名次的學生，但由於“我行我素”，反而偏差很大，最終在本次高考中竟無緣一段，這樣的學生基本是鑽了網課的空子在乾其他的事情，望各位老師密切關注。
最後，祝新一屆高三在全體老師的辛勤教育下能取得更加優秀的成績，也祝各位暑期快樂，闔家幸福，謝謝。
會議講話稿範文 篇9
親愛的老師們：新年好!
20xx-20xx學年度第二學期學期的鐘聲已經響起，我們的校園從寂靜中又開始熱鬧起來了，師生又踏上了新學期的征程。在此，首先，我謹代表學校行政向全體老師致以新年的祝福，祝大家20xx年身體健康、工作順利、生活愉快、家庭幸福!祝我們觀么中學在新的學期再創佳績!
同時，我也想借這個機會跟大家一起了解一下學校對新學期教學工作的一些基本要求。
一、學校教學工作計畫如何落實?
落實路徑：學校工作計畫→分管教學副校長的學校教學工作計畫(我校的該計畫一融入學校工作計畫中的“教學工作”“教研教改和教科研”“師資隊伍建設”“控輟保學”等計畫中了)→教導工作計畫→教研組工作計畫→教師學科教學工作計畫。
計畫必須以上一級的計畫為依據，結合具體工作的實際而制訂，不能隨便從網上下載一篇上交了事，——那樣的“計畫”制訂者，對學校不負責，對學生不負責。
二、20xx年春季學期學校教學計畫應該注意的幾點
1、教學成績目標中的“三率”(紅分率、合格率、低分率);
2、教師一學期校本集中培訓不少於20學時;
3、抓好教學常規。計畫、備課、上課、作業布置與批閱、輔導、考試、聽課、成績分析、教學反思、教學總結各環節都將嚴格按照《劍河縣中國小教學常規管理規定》(劍教〔20xx〕253號)規範教師的教學行為。我校教師特別注意以下幾點：
(1)每科都要求寫教案(本學期恢復上交手寫教案)。有條件的科目(平行班三位科任教師以上的科目)一定要按照要求認真開展集體備課，材料收集齊備。
(2)記住“藝高人膽大”這句話，不上準備不充分的課。
(3)課堂教學要尊重學生學習主體地位，要面向全體學生;提倡自主學習、合作學習、探究學習，積極嘗試“先學後教、當堂訓練”的高效課堂教學模式，本學期我校將701班數學、702班、703班地理、803班數學確定為高效課堂教學模式試點班科。
(4)為了對學生負責，本學期我校實行填寫上課記錄製度。
(5)教學質量分析。各類大型考試完畢後，科任教師、備課組要按教導處製作的統一模板或表格進行成績統計和教學質量分析。
(6)總結。不斷總結才能進步。教師應不斷的對自己的教學工作和教研工作進行反思和總結，通過反思總結自己的教學理念、教學實踐及教學效果，提高教學水平。每位教師應在學期教學工作結束時，撰寫工作總結，並交學校存檔。總結內容如下：1)教學任務完成情況; 2)主要經驗體會;3)存在問題和改進措施。
(7)聽課、評課:校級領導、中層領導、專任教師要有針對性地互相聽、評課，虛心學習，互相交流，並做好聽、評課記錄。校長一學期聽課30節以上;分管教學副校長、教導主任、副主任20節以上;教研組長16節以上;科任教師聽相關學科課15節以上(為了晉升職稱全部教師聽課基數為15節以上)。
4、要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(即：有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差);教學手段上抓好“五個關鍵點”(即：常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點);兩個“注意”(注意適時滲透思想教育、環境意識教育、養成教育及法制教育;注意預防教學安全事故發生)。
5、關注學生差異，切實做好學困生的轉化工作。面向全體學生，兼顧不同層次學生，關注學困生。耐心進行學困生的幫助、轉化工作;個人教學計畫中要訂出轉化學困生的措施，並切實執行。
6、結合本學科實際和自身特長，關注“大課間”，熱心指導學生組建課外興趣小組。
7、校本教研活動與教科研方面的要求
(1)教導處每學期至少要組織開展一次大型的教學研討或教學評比活動。引導我校教師創新教育教學方法，共同提高教學水平。
(2)教研組每學期要制定可行的教研組工作計畫，教研組一學期完成：
1)至少1輪公開課活動(每個成員都上一次以上公開課算一輪)，材料要求：方案、有主題、公開課的教案、說課稿、聽課記錄(複印)、有圖片、有總結、有簡報內容(交給吳德增主任)。
2)至少1次教師教學技能競賽活動(即教案、聽課記錄、評課稿、說課稿、板書、板畫、優質課、微型課、試卷設計、教學反思、成績分析等的評比)，材料要求：方案、有相關評比的表冊及稿件、有反映過程的圖片、有總結、有簡報內容(交給吳德增主任)。
3)至少1次學生競賽活動(目的在於培養學生特長)，材料要求有：方案、有相關評比的表冊及稿件、有反映過程的圖片、有總結、有簡報內容(交給吳德增主任)。
4)至少5次教學研討會議，以教研組教學研討會議本為依據，並與各次教研活動橫向印證，不得虛假。
(3)積極探索構建高效課堂的有效途徑。縣級及其以上骨幹教師要帶頭嘗試上高效課堂教學的示範課1-2節。
(4)本學期我校九年級語文、七年級語文、數學等學科要按照上級要求認真開展集體備課，要把集體備課與公開課結合起來，同時要注意收集好相關材料。 (5)針對我校目前比較薄弱的學科，學校將繼續有計畫地組織相關學科教師到上述科目比較突出的學校強校學習。要求參加學習的教師必須做到有學習，有記錄，有匯報，有交流，有總結。
(6)繼續加強對青年教師的培養，實施“青藍”工程，實現學校可持續發展(其實就是師徒“結對子”)。各教研組必須重視對青年教師的培養，進一步加強對青年教師教學基本功的檢查、培養與提高。有重點、有計畫地對青年教師進行推門聽課,對青年教師的教案、板書、課堂管理、教學技能技巧等各方面進行檢查與指導，做到及時發現問題,及時改正、提高。青年教師能遇到問題多請教，多參與教學研究,多寫教學後記或教學敘事，對指出的問題要虛心接受、及時改正。
(7)積極開展教科研課題研究。20xx年獲立項的課題有階段性進展;本學期爭取我校有老師申報縣級以上課題。
(8)每位教師期末要交教學反思、教育教學(或教科研)論文、期末教學質量分析報告、教學工作總結各一篇到學校存檔，每人至少有一篇教學論文或教學設計參加縣級及以上評選獲獎或在縣以上公開刊物發表。
三、觀么中學個人教學計畫的基本要求
(一)內容結構：
1、指導思想
2、基本情況分析：
(1)教材分析(含使用教材版本、各章主要內容、重點、難點)
(2)學情分析
3、教學目標
(1)“三維”目標
(2)期末考試成績目標(人均分在全縣的排名、及格率、紅分率、低分率)
4、實現教學目標的措施
包括：提高自身素質的措施(學習專業理論著作、參加培訓、參加教學研討等)、教學理念、教學方法、措施、學困生轉化措施、法制教育滲透措施，等等
5、教學進度與聽課安排表
(二)文本要求
1、標題規範為：20xx-20xx學年度第二學期x年級x班(學科)教學工作計畫
2、制訂人：劍河縣觀么中學 (署於標題下、正文上的中靠右位置，4號字)
3、字型：宋體、標題小二號加粗(副標題三號加粗)、正文四號
4、正文行間距：23-24磅
5、頁邊距上、下、左、右均為2.3厘米
四、教案的要求
1、恢復手寫，用教導處印製的教案紙。
2、每一欄都要寫清楚。
3、“教學設計”是教案的主體欄目，一定要體現一堂課的一般教學過程。
我校規定：5年以下(含5年)教齡的教師必須寫詳案，6-9年教齡的教師，可寫半詳案，20xx年以上教齡的教師，可以寫略案。
五、聽課
一定要真實聽、認真記錄、誠懇點評。上學期存在個別教師拿別人的教案或者聽課記錄來抄的現象，這是作為一個合格教師所不應該的;有的老師實實在在聽了，但是有的記錄簡略、潦草，有的則未給授課人點評。本學期我們要糾正這些不良現象。
六、跨學科的教師可不可以不參加所跨學科所屬教研組開展的教研活動?
不可以。只要對方組要求，就必須參加。
會議講話稿範文 篇10
同學們：
端午節到了，3天的假期，會使我們緊張的身以休整，同時也會使我們調整心態，更好地投入到假期後緊張而又繁忙的學習中去。為了使我們的假期過得舒適、祥和而又意義，特就安全方面提以下要求，請大家必須努力做到：
一、遵守交通規則，道路上的車輛川流不息，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"遊戲場"，不僅影響交通，而且非常危險。馬路不是遊戲場所，不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的"宣傳員"。過馬路謹而慎之，要有交通安全意識。
二、少看電視，注意用眼衛生。選擇觀看有益於成長的的電視。但時間為一小時為宜。
三、認真完成作業，積極開展有益的學習活動和體育鍛鍊，培養健康的生活方式，提高生活質量。
四、不和陌生人打交道，不和陌生說話，不吃陌生的東西。
五、遠離危險品，放了假，老師不在身邊，自己約束自己，繼續遠離"垃圾"食品，不吃"三無"食品；遠離電、煤氣。
六、尊敬長輩，孝敬老人，熱愛勞動，積極主動為父母做力所能及的家務事。
七、不準在東湖邊上追逐打鬧，不準進農民地里害莊稼，損壞大棚設施。農民很辛苦，掙錢不容易，所以要珍惜他們的勞動成果。愛護花草樹木。
八、我們的學校被譽為"綠色學校"，所以我們在假期要愛校、護校，不來校園玩，主動撿校操場的垃圾，不亂扔果皮紙屑，不搖樹，傷樹。
九、出門要和家長打招呼，按時返回。假期期間，不去吧，遊戲廳，檯球室，錄像廳等，不利於青少年健康成長的場所，不結交不良青年。
十、預防甲型H1N1流感
1、避免接觸流感樣症狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
2、注意個人衛生，經常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏後。
3、避免接觸生豬或前往有豬的場所。
4、避免前往人群擁擠場所。
5、咳嗽或打噴時用紙巾遮住口鼻，然後將紙巾丟進垃圾桶。
6、如果生病了，請留在家中，並減少與他人接觸，避免感染他人。
7、儘量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。
生命只有一次，為了循循教育你的老師們，為了疼愛你的家長們，為了你花季的年華，注意安全吧！同時，注意環境保護，清徐是我家，環境衛生靠大家。希望同學們把"珍愛生命，安全第一"牢記在心，平平安安過端午節，快快樂樂返校來。
會議講話稿範文 篇11
同志們：
根據會議安排，今天下午我們在這裡召開會議，安排布置秋季開學工作。剛才，、和分別就開學收費、安全和秋季開學等工作做了安排，我完全同意，請大家抓好貫徹落實。下面，我講三個方面的內容。
一、上學期工作簡要回顧
今年上半年，在縣委、縣政府的正確領導下，在全縣教職員工的共同努力下，全縣教育工作取得了顯著成績。
1.改善了基礎設施。投資497.7萬元，新建中心幼稚園，改擴建、和等3所中心幼稚園。投資3254.6萬元，對xx中學、xx中學、xx中學等12所學校進行合格學校建設。投入782.6萬元，對xx學校和中心國小進行“全面改薄”項目建設。我們還開工建設了xx鎮中、三小、三中和中心國小等4所標準化學校，為中心國小、中心國小、中心國小等9所學校建設公租房480套。此外，xx學校已基本竣工，今年9月將正式投入使用。
2.加強了師資隊伍。一是大力引進教師。今年，我縣已招考特崗教師101人，引進專業人才21人，接收免費師範生16人，招考免費師範生48人。二是改善教師待遇。通過我們的努力，年初縣委會同意對農村邊遠山區學校中國小教師給予50～800元不等的生活補助。目前，我們正在與縣財政局進行測算與協調，爭取早日發放。三是加強師資培訓。我縣積極組織教師參與“國培計畫”“省培計畫”。由於我縣“兩培”工作成績突出，受到了省廳的充分肯定，並在XX年全省“國培計畫”“省培計畫”培訓管理高級研修班上作經驗介紹。四是切實轉變教風。今年以來，我們開展了多次暗查暗訪，結果發現絕大部分教師能堅持認真做好常規教學工作，特別是中心國小的劉園園、唐蕭雯和白沙中心國小的陳劍、劉幸福以及特殊教育學校的彭碧林、趙夢香、楊晶乾等教師，教學工作耐心細緻，受到學生及家長的好評。
3.提升了學生素質。一是積極開展德育工作。為了進一步加強和改進德育工作，各校開展了形式多樣的德育主題教育活動，如社會主義價值觀體系教育、學雷鋒樹新風、國旗下的講話、“三愛三節”、真善美伴我行、緬懷先烈不忘國恥等活動。德育活動開展好的學校有：二小、一小實驗學校、大江口中心國小、三小、大江口中學、台凡市中心國小、三中、澄江中學、天成學校、鹿馬橋中學、一中、xx中學、蘆洪市中學、南橋中心國小、白沙中心國小、紫溪中心國小等。二是大力建設校園文化。我們開展了xx縣第十一屆中小學生藝術節等藝體活動，極大地豐富了全縣學生的課餘生活。一小實驗學校、二小、三小、端橋鋪中學、三中、水嶺學校等學校，積極開展陽光體育活動和社團活動。三是不斷提升學生素質。XX年中考，全縣優秀率和合格率都位居全市第二。全縣中小學生在各類競賽活動中，獲得國家級獎項19人次，省級獎項34人次，市級獎項208人次。
4.強化了工作作風。一是落實教學常規工作。職業中專主持工作的易友來深入學校一線管理，將校長辦公室放在教學區，親自督促教師上班簽到工作，精心安排每月工作並將工作安排表印發至每位教師手中，多次給全校學生進行思想政治教育講座。一小教務室主任席、教科室主任龍，中心國小教導主任唐，大廟口中心國小教導主任曾廣平等領導認真落實教學常規工作，每次檢查都有詳細的檢查通報，資料整理規範、齊全。特別是特殊教育學校的領導，堅持以校為家，深入一線上課、聽課，各種制度健全、管理規範精細。二是紮實推進課改工作。xx中學教導主任齊承平、鹿馬橋中學政教主任周順利、中心國小教科室主任孫玲玲等領導，親自主持學校的課題研究。大廟口中學教導主任鄧艷純率先垂範，帶頭上課改示範課，親自上陣參加縣教育局舉行的課堂教學比武。三是大力推進考勤制度。大部分學校將教師、行政領導的考勤和師德師風建設融入到作風建設中，實行教師、行政領導簽到或行政領導查崗制度。
5.規範了辦學行為。一是加強財務管理。各校以治理和預防亂收費、規範教育經費管理為重點，全面推行收費公示制度，建立了治理和預防亂收費的長效機制。大部分學校財務管理制度健全，財務人員職責明確。絕大部分學校按照規定，及時發放“兩免一補”資金和助學金。中田學校、南橋中心國小、水嶺學校、大廟口中學、大廟口中心國小、紫溪中心國小等學校，建立了一伙食現金賬、總賬和明細賬。二是推行民主理財。大部分學校持續開展“小金庫”治理工作，建立了教師代表大會和教師代表清賬制度，擴大了教師參與學校的重大事項決策和財務運行管理的知情權、監督權，堅持定期清賬和公示制度，形成了良好的財務監督、監管機制。三是加大處罰力度。我們出台了《關於開展全縣XX年春季開學收費檢查的實施方案》，並會同縣紀委、物價、財政對中國小的收費工作和“三亂”行為進行了專項檢查。對查出的違規購買教輔資料的3名教師和違規補課的3名教師進行通報批評，分別扣發了1個月獎勵性績效工資，並將他們調到農村偏遠學校任教;對違規教師所在學校的校長進行通報批評，並分別扣發1個月獎勵性績效工資。
6.確保了學校安全。一是加強安全教育。各校牢固樹立“以人為本，安全第一，生命第一”的辦學思想，始終把安全工作放在首要位置，利用校園廣播、黑板報、集會、班會、“開學第一課”等方式教給學生安全知識，每年邀請派出所、交警、消防大隊的專家到學校進行安全知識專題講座，積極開展防踩踏、防溺水、火災逃生、地震逃生等演練活動，進一步增強了師生安全防患意識，提高了師生的逃生自救能力。縣電視台對我們的一些安全演練活動進行了全方位的報導。二是規範校車管理。全縣校車安全管理工作力度日益加大，校車經費管理日益規範。三小、蘆洪市中心國小、端橋鋪中心國小、二小、xx學校、紫溪中心國小等校車管理工作制度化、規範化。7月10日，我縣作為全省的唯一的縣區代表在全省校車管理工作會上作典型發言。三是確保食品安全。各學校狠抓了食品安全，一小實驗學校、三小、中心國小、和諧實驗學校、一中、三中、大廟口中心國小、中心國小、天成學校等學校的食堂、商店食品安全管理制度健全、台賬規範完善、工作落實得非常到位。
在看到成績的同時，我們也不能忽視全縣教育工作存在的問題：一是師資配備不均衡。農村中國小骨幹教師短缺，年富力強、教學業務成熟的青年骨幹教師流失得比較嚴重。農村教師年齡老齡化嚴重，新鮮血液的補充還不能滿足需要。二是課改推進需要加強。我縣的課堂教學改革已經推行和開展了一段時間，但一些學校還沒有很好的開展。三是師德師風建設有待加強。我們雖然出台了一系列關於教師管理的制度，大力加強師德師風建設，但仍然有個別教師缺乏“愛崗、奉獻”精神，“三亂”行為依然存在。四是潛能生的教育和管理還需要進一步強化。我縣“潛能生”人數眾多，在學生中占有一定的比例，學校管理制度不夠完善，缺乏配套的管理約束機制;部分教師責任心不強，對“潛能生”缺乏關愛;家長缺乏足夠的教育意識，“只養不教”;等等。
二、下階段工作思路
下階段，我們的工作思路是：以提高教育質量為核心，狠抓“五個三”的具體工作(牢固樹立“三種意識”：責任意識、質量意識和安全意識;狠抓“三種教育”：安全教育、素質教育、養成教育;加強“三支隊伍管理”：加強學校領導、教師和學生的管理;全面開展“三個創新”：教育觀念創新、教育制度創新、教學方法創新;全力實現“三個提升”：提升教育教學質量、提升教師隊伍整體形象、提升校園文化建設水平)，加強精細管理，推進全縣教育內涵式均衡發展。
1.切實加強養成教育。我剛到縣教育局工作時，就非常重視養成教育。一個人的習慣，是從小一天一天逐步養成的。當然，一個人的習慣有好壞之分。我們開展養成教育的目的，就是要讓學生從小就養成好的習慣，至少這些好的習慣對學生自己有益，同時也對社會有益，不產生外向破壞力。大家試想一下，如果我們每個人都養成了好的習慣，那么這個社會該是多么美好啊，我們的校園該是多么美好啊：還有隨地吐痰的現象嗎?學校里還有亂丟果皮紙屑的現象嗎?還有打飯插隊、吃飯浪費糧食的現象嗎?著名教育家葉聖陶曾經說過：“教育是什麼，往簡單方面說，只需一句話，就是要養成良好的習慣。”“一種好的習慣可以受益終身。”其實，抓好養成教育之後，我們學校的衛生會有大的改觀，學校的師生面貌也會有大的改觀。如果學生從小養成良好的學習習慣，將來他們就能在沒有任何強制因素和外人點撥輔導的情況下，也能非常自覺、饒有興味地去學習。學生一旦養成了好的學習習慣，那么學校的教學質量也會有大的提高。因此，在抓好學生的養成教育方面，各學校要想一些辦法，切實將養成教育抓出成效。
2.努力建設“書香校園”。各學校在開展教育教學的同時，要積極建設“書香校園”，以圖書室、閱覽室、班級圖書角、書香牆、讀書走廊等為基地，最佳化閱讀環境，讓校園瀰漫書香氣息。國家教育總督學柳斌說過：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”
在加強師生閱讀方面，各學校要從三個方面著力：一是為師生提供好的閱讀環境。學校的閱覽室和圖書館要定期對學生開放，還要精心布置書香牆，開闢教師閱讀、學生閱讀、學生作品展示、讀書方法等專欄。班級要設有圖書角、讀書廊;教室牆壁上要隨處可見催人奮進的名人名言佳句、讀書格言。二是保證學生的閱讀時間。每天早自習、中午和晚上都要給學生安排一定的閱讀時間，如早自習可安排10分鐘作經典誦讀時間，中午安排30分鐘作自由閱讀時間，晚上第一節晚自習前可安排20分鐘為反思時間，要求學生撰寫讀書筆記和讀後感，並定期舉行優秀讀書筆記和讀書心得展評活動。三是定期開展讀書活動。課餘時，各校要組織學生開展“好書推薦”、“我與經典同行”讀書手抄報展、誦讀比賽、評選讀書之星等活動，讓學生品嘗到書的“滋味”。
3.竭力提升校園文化。近幾年，我們派出許多行政領導和優秀教師到外學習先進的教育管理經驗，也先後參觀了許多名校，了解了他們的校園文化。大凡是名校，他們都有一個共同的屬性：那就是非常重視校園文化建設。名校的優勢不是漂亮的高樓大廈、先進的設施設備，而是先進的辦學理念、較深的文化底蘊、良好的校風校貌以及優質的教育教學質量。
但是，我縣一些學校的實際情況是：連一些最起碼的顯性文化設施都沒有，如食堂里沒有節約糧食的標語，操場上沒有鍛鍊身體的標語，有些連基本的宣傳欄都沒有。下學期開學後，各學校要加強學校的校園文化，特別是要加強顯性文化。學校行政班子要召開專題會議，研究一下學校如何建設顯性文化，如科學規劃校園文化、適當添置一些顯性文化設施，然後在顯性文化的基礎上再建設學校的隱性文化。我們建設校園文化的目的，就是要讓學校成為學生生活、學習、成長的樂園，讓學生、學生家長和社會各界人士走進校園賞心悅目，讓學校成為社會文明的“引擎”。
4.強力推進“四項改革”。教育要發展，根本在改革，建設區域性教育培訓中心尤其如此。我們要解放思想，大膽探索，堅決破除不利於教育發展的體制機制障礙，為教育事業持續健康發展提供強大動力。一是要實施人才交流制度改革。要積極建立現代學校制度，實現集團內優質學校與薄弱學校之間師資力量、管理模式、備課資源和教研成果的共享。要繼續推行中國小校長交流和掛職鍛鍊制度，實行教師交流制度，積極開展集團內下派上掛活動。二是要實施教師培訓制度改革。發揮好名師工作室的作用。繼續通過“走出去、請進來”、開展集團教研、教學比武、送課下鄉等方式提升教師教學水平。儘快完成教師發展中心的組建，讓受訓教師直接深入到教學一線進行實踐，通過研訓結合提高教師培訓工作的實效。三是要改革教育評價機制。繼續完善藝體教育評價體系，提高藝體教育評價的科學性。建立藝體教育教學過程管理督導檢查專項制度，建立師德師風測評體系。建立科學合理的師德師風評價體系，完善師德師風管理實施細則和評價標準。四是要改革招生制度。嚴格規範義務教育學校招生行為。義務教育學校嚴格按照“免試、就近、分配”的原則實行劃片招生，隨機編班、均衡編班和均衡配備教師。完善一中招收“指標生”機制，促進優質高中資源進一步向農村傾斜。
5.不斷深化教育改革。一是要加強教育科學研究。要建立完善教研網路，用好教研室、督導責任區、學校三級教研網路，大力開展教科研活動，加強校際間的交流和學習。教研室、各學校要強化教研科研能力建設，引導廣大教師積極參與教學實驗和教育科研，並及時總結推廣優秀教學成果。校長要親自參與到學校教研工作中來，當教研工作的領導者、組織者、指導者和參與者，正確把握教育教學動向，準確尋求教學教研規律，科學指導課堂教學實踐，切實提高課堂教學效率。二是大力推廣課改成果。縣教研室要發揮好領頭羊的作用，帶領各學校認真探索、總結、提煉課改經驗，形成研究成果，創建課改品牌。各課改樣板校要發揮樣板的示範引領作用，通過送教上門、聯合教研等形式將先進的課改經驗推廣開來。各學校要切實開展集體備課，要把堅持集體備課作為提高教育質量、推廣課改經驗的利器來使用。三是要制定課改激勵機制。縣教育局每年都評選表彰一批課改先進集體和個人，各校要及時跟進制定出課改機制，培養出自己學校的課改先進教研組和個人，打造課改示範“明星”，縱深推進課堂教學改革，提高教育教學質量。
6.大力建設特色學校。在今年春季開學工作會議上，我要求各學校開展特色學校建設。其目的就是要鼓勵學校辦出特色、辦出水平，積極引導學校走個性化、特色化內涵發展之路。
特色是一種品牌，是一種競爭力，也是一種生命力。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(-20xx年)》提出“把提高質量作為教育改革的核心任務，注重教育內涵發展，鼓勵學校辦出特色、辦出水平”的工作方針。
在座的各位學校領導，要使自己的學校至少形成一個特色項目。特色是一種相對的優勢，是一個學校的某一個方面比其他學校做的更突出的“優勢項目”，它是從比較中得出的。一所學校即使是抓好學生國語的發音、練好漢字的書寫，也是一種特色。當然，特色學校的形成不是一朝一夕的事情，是學校在相應辦學理念的引導下長期實踐的結果。
特色學校首先要講質量，沒有質量，就談不上特色。特色的最終目的也是為了質量，不以提高教育質量開展的特色化辦學只能算譁眾取寵。
我認為，打造特色學校要從三個方面努力：一是文化有特色。文化是一所學校之魂，我們要努力挖掘學校文化，堅持文化引領。學校要從歷史的“根”出發，從學校幾十年的辦學歷史中去追根溯源，認真挖掘學校文化積澱，繼承學校優良傳統，融入時代元素，提煉學校文化精神，使之成為學校無形的教材，達到“不言而教、不教而教”的目的，真正做到用文化環境塑造人、影響人和教育人。二是校長有特色。校長作為一校之長，在特色學校發展中要發揮重要作用。校長有思想，學校才會有特色。學校的發展要打下校長的個人烙印。我縣幾所老牌強校，都是前後幾任校長共同奮鬥的結果，他們的辦學理念、管理方法很值得我們學習。三是教師有特色。要充分發揮教師的優勢，因為學校的發展要靠教師，與學生接觸最多還是教師，教師也最了解學校的情況。因此，要充分發揮教師在學校中的主人翁作用，做到胸中有學校、心中有學生，要關心每一位學生，最大限度地激發學生的潛能，促進學生的全面發展，使各種類型的學生在學校都能有所收穫。
三、強調兩個問題
1.切實加強學校商店管理
不客氣地講，我們幾乎所有學校商店所售零食都存在“三無”產品，這些食品大部分都沒有衛生許可證，且含有違法食品添加劑和重金屬，長期食用會影響學生的身體和智力發育。部分食品甚至存在安全隱患，有可能會造成集體食物中毒事件。向外承包這些商店會給學校帶來一定的收益，但是我們所承擔的風險卻是巨大的。而且學生在校吃小零食還會造成環境衛生問題，影響課堂紀律，學生之間也容易形成攀比心理。市教育局來我縣調研時，特別提到了這個問題。因此，我在這裡做一個硬性規定：從下個學期開始，非寄宿制學校商店只銷售學習用品，不允許銷售食品。寄宿制學校，可以適當銷售部分食品，但不允許銷售“三無”食品。縣教育局將對各學校的商店進行督查，如果發現違規銷售的，將直接追究校長的行政責任。
2.嚴格落實學校領導兼任主課制度
XX年，我縣提倡學校領導兼任主課以來，大多數學校的行政領導能夠兼任主課。但就近段督查情況來看，部分學校行政領導並未按照要求兼任主課。我在這裡重申一下，所有學校行政領導都要兼課;規模較小的學校除校長外，其他行政領導均要兼任主課;學生1000人以上的國小、學生600人以上的國中，除校長、黨委書記和總務主任不兼任主科外，其他所有行政領導都要兼任主課。專業為音體美等學科的行政領導，國小必須兼任主科，國中必須教授本專業課程。
同志們，新的學年既是充滿希望的一個學年，也是充滿挑戰的一個學年。在新的學年裡，讓我們勵精圖治，團結一心，把握重點，紮實工作，高標準地落實各項工作目標，為實現教育強縣，建設“五個”做出新的貢獻。
祝同志們工作順利，身心健康，萬事如意!
謝謝大家!
會議講話稿範文 篇12
同學們，大家好：
班幹部是學生中的佼佼者，是學校的精英，是一個班級的中堅力量。選擇了你，說明班主任認可你，同學們相信你。你的職責是維護好學校的規章制度和管理好班級的各項工作，你們肩上擔負著重大的責任，因此，你們要有使命感，要履行職責，要不拍困難，要圓滿、出色完成各項任務。
可能有的學生會說，當班幹部是個累活，吃力不討好。其實當班幹部可以培養很多能力，如：管理能力、處理問題的能力、溝通交際能力，還可以鍛鍊自己的口才、膽識、魄力，為你以後的成功打下紮實的基礎;同時也是展示自己能力的一個平台，讓老師、學生了解你、認識你。
那么我們該如何管理好班級呢?
1、首先要努力學習，搞好學習成績，做事要以身作則，這樣才能在學生中建立威信;搞好學習成績的同時，最好是發展一兩門特長，讓成績差但有特長的學生敬佩你。
2、各班班委會是一個整體，是一個團隊，是一個小家庭，必須搞好團結，大家互相幫助，齊心協力，齊抓共管，心往一處想，勁往一處使，才能更好的搞好工作。
3、管理要熱情，工作要主動，展現自己的能力，不能畏手畏腳，怕困難，要放開膽子，堅決與不良現象作鬥爭，對違紀學生要敢於懲罰，同時對表現好的學生及時表揚。
4、管理的態度不能高人一等，不能與命令的口吻去指揮學生，因為你畢竟不是老師，應服務學生，心平氣和，以朋友的姿態，勸慰的語氣去管理。
5、管理的標準應公平公正，不能有私心，對個別學生不能有偏袒心，不要因為是你的好朋友就有所區別，要懂得制度面前，人人平等，這樣學生才能信服你。
6、注意不能凡事都像老師匯報，同學之間的小事最好有班幹部解決，如果你成功解決了這事，同學就會更敬佩你，同時也幫了老師的一個忙;如果是重大違紀事件，如：打架、吸菸、曠課、逃課、上網、賭博等，必須第一時間告訴班主任。此外注意和同學們搞好關係，和任課老師搞好關係，成為老師的小助手，及時幫助老師與同學之間的溝通。
總之，我們要搞好本職工作，一切從實際出發，從小事做起，多為班主任想想，多為班級想想，多為同學們想想，工作要主動，要大膽，要創新，要堅持，這樣才能成為一名優秀的班幹部。
會議講話稿範文 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是：“愛護校園環境衛生”。當我們在乾淨的校園裡漫步時，會有什麼感覺?當我們在窗明几淨的教室里學習時，又會有什麼感覺?開學以來，學校大部分班級衛生打掃積極、及時，衛生保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作，班主任老師們為了確保我校校園環境的優美潔淨，無私地默默地工作著。但是，我們發現，校園內還是有不和諧的音符，同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?在學校里有的牆面上有同學們留下的腳印，這些腳印在雪白的牆面上顯得格外刺眼，主要出現在綜合樓側面樓梯;部分同學在上廁所時有不文明的行為，大小便不入池，也不知道謙讓，主要在高年級的學生不知道謙讓低年級的小學生;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，裡面最多的是什麼呢?是大家吃的各種零食包裝袋，甚至於在自己的桌洞裡都是垃圾，這種現象幾乎在每個班都存在;我們還發現在校園操場、教室、台階、過道等地方，有的同學看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關，很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛生區里;放學以後校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋，同學們二小是我們每一個人的家，你不覺得這樣的門面特別有損於我們二小的形象嗎?作為二小這個大家庭里的一份子你應該怎樣做呢?同學們，你們覺得老師剛才說的現象哪些與優美的校園環境不和諧呢?
老師們，同學們，為了進一步提升我校校園環境衛生質量，講究衛生，減少疾病發生，打造優美的學習環境，養成良好的衛生習慣，德育處將開展“愛我校園，從我做起，校園無垃圾行動”，希望我們做到：
1、人人以愛護校園環境為己任，認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃，還給校園一個優美的環境。
2、不在校園裡丟棄廢物和垃圾，主動撿起地面上的垃圾，做綠色環保衛士。我們德育處、全校任課教師、大隊部幹部，都會用一雙發現的眼睛看看哪個同學能主動撿起校園裡的每一片垃圾，凡是這樣的同學我們德育處將會為你的班級加分處理，因為你的行為，為自己班級爭了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學，那么我們在校的每一個同學、老師都是監督者，對於這樣的同學將進行班級扣分處理，因為你的這種不良行為有損於你自己和你的班級形象。相信我們在坐的每一位同學都不願為自己的班級抹黑，改掉亂扔垃圾的壞習慣。
3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在牆面亂寫亂畫。學文明人，做文明事。
4、教室里的勞動工具擺放規範，同學們的學習用品擺放整齊，自己的座位區包括桌洞要乾淨整潔，德育處會隨時抽查。
5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進行衛生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養，保潔自身清潔。
老師們，同學們，愛護環境，講究衛生，是一個國家、一個民族高度文明的象徵，也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來，以你是二小的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養成良好的衛生習慣，打造我們二小優美潔淨的校園環境!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
會議講話稿範文 篇14
今天召開這次會議的主要目的是認真總結我鄉20xx年度人口計生工作的落實情況，客觀分析目前我鄉人口計生工作面臨的形勢，深刻剖析存在的問題，及時安排部署20xx年的人口與計生工作，以期為20xx年開好頭，起好步。
一、20xx年人口和計畫生育工作落實情況
20xx年
，在大家的共同努力下，堅持“一放二扎”的高壓態勢，突出重點，整體推進。去年10月至今年9月，全鄉結紮106例、放環111例、人流引產14例、人口出生率10.42‰、計畫生育率90.73%、多孩率1.99%、避孕及時率77.9%、農村獨生子女辦證12戶、徵收社會撫養費22.4萬元、醫學監護兩次監護面都在95%以上。徹底整建了計生台帳，加大了流動人口管理，深入開展計畫生育村民自治工作，認真開展了關愛女孩行動和出生缺陷干預工作。一年來，計生工作有序開展，完成或超額完成了縣下達的各項目標任務。以上成績的取得，是在座和不在座的各位領導、同志們幸勤工作的結果，在此，我代表黨委、政府對各位鄉村幹部、計生宣傳員、治安員表示衷心的感謝!
20xx年人口計生工作的基本估價：
(一)領導力度進一步加大。鄉黨委、政府始終重視人口計生工作，先後研究制定出一系列人口計生工作的檔案和措施，用以指導和推動全鄉的人口計生工作。在工作落實過程中，書記、鄉長多次到計生辦、多次深入各村督查、指導人口計生工作，其他班子成員不僅要組織、領導所聯繫村的人口計生工作，更是身先士卒，親自參與人口與計生工作。
(二)常規工作到位，基礎進一步打牢。一是按應術盡術的要求，加大節育措施的落實力度。二是紮實開展醫學監護，擴大了已婚育齡人群的監護面，並對已婚育齡婦女特別是兩女戶及外出二孩婦女進行了重點包戶監控。三是對超懷、超生、早婚、早育、非婚生育等違法行為實行有獎舉報制度。四是對計畫外懷孕堅決做好補救措施的落實。五是加強計生法律法規政策的宣傳力度和農業人口獨生子女家庭獎扶政策兌現力度，引導民眾樹立正確的生育觀念。
(三)工作機制進一步創新。建立健全了人口計生各項工作制度，積極探索人口與計畫生育村民自治工作新機制，進一步強化了責任意識，加大了計畫生育信息收集、依法行政、優質服務、檢查督促、獎懲兌現工作力度。
(四)優質服務水平進一步提高。計畫生育技術服務站紮實開展科技大練兵活動，並積極做好術後隨訪、出生缺陷干預等工作。
(五)流動人口管理進一步規範。農村流出人口源頭管理力度進一步加大，流動人口計畫生育信息交換平台有效利用，信息化管理水平有了新的提高。
(六)紮實開展了兩次“三查”，及時採取補救措施，嚴格控制計畫外懷孕。
(七)精心組織實施計畫生育家庭獎勵扶助工程。今年，嚴格按照獎扶對象資格確認條件和認定程式，本著“嚴格細緻、不錯不漏”的原則，精心組織、廣泛宣傳、深入調查、逐級審核，新增了 名獎扶對象。
(八)加強宣傳教育工作。宣傳教育歷來是開展人口計生工作的一個重要內容，是計畫生育工作的先導，按照“5331”工程的要求，書寫標語 條、辦板報 期、諮詢服務200餘人次，宣傳了計生法律法規政策及優生優育、避孕節育等知識，使民眾的婚育、生育、節育等觀念悄然發生變化。
(九)計生幹部隊伍建設得到進一步加強。堅持每月召開一次例會，對計生宣傳員作了系統的業務培訓，對計生辦和服務所人員提出具體的工作要求，使計生隊伍的素質得到提高，履職能力和服務能力得以增強。
(十)下大力氣擠乾水分，不惜成本建好台帳。按照縣人民政府和縣計生局的通知精神，進一步強化統計責任，下大力氣擠乾水分，紮實做好統計工作。為了規範台帳管理，計生辦擠出一萬元經費印製統計台帳和組織台帳整建。通過努力，統計數據、帳實符合率、準確度有所提高，數據趨於客觀真實。
(十一)加強協會工作，發揮協會優勢。鄉、村協會在抓好自身建設的同時，主動爭取領導，認真開展關愛女孩活動和少生快富工程，充分發揮協會的職能作用，促進了人口計生工作和諧發展。
(十二)加強協調，理順關係。一是主動爭取黨委、政府的領導;二是積極到縣計生局請示、匯報工作;三是注重部門配合，進一步加強了與各站所的溝通聯繫，基本形成了計畫生育工作齊抓共管格局;四是計生辦變坐收數據為下鄉指導，進一步融洽了與村兩委和宣傳員的工作關係。
會議講話稿範文 篇15
同志們：
今天下午，市政協組織到檢察院進行視察。剛才，聽取了L檢察長的工作情況介紹，深受教育，很受啟發。有關同志談了視察學習的感想和對檢察院工作的一些建議。
今年以來，在市委的正確領導下，在以陳檢察長為班長的檢察院黨組直接領導下，市檢察院始終保持昂揚向上的銳氣和攻堅克難的勇氣，緊緊咬定“保先爭模”的創建目標，大力推進檢察各項工作，取得了令人矚目的成績。主要表現在服務大局成效顯著，關注民生持續推進，檢察創新精品迭出，隊伍建設全面加強，在20xx年被最高人民檢察院表彰為“全國先進基層檢察院”的基礎上，今年再次被最高檢表彰為“全國先進基層檢察院”。 作為某地區的一個基層檢察院，兩次被評為全國先進檢察院，某地區僅此一家。這些成績的取得，是市委和上級檢察部門正確領導的結果，是檢察院“一班人”領導有力、開拓創新的結果，是檢察系統全體同志默默奉獻、努力工作的結果。我代表市政協，向在座的市檢察院的領導同志，並通過你們向全市檢察系統的同志，表示親切的慰問和衷心的感謝!
對明年的檢察工作，L檢察長提出了很好的思路，希望認真落實。這裡，我再提幾點意見，供檢察系統同志參考。
一、明確職責，牢記使命，把檢察工作自覺地融入全市經濟社會發展大局，
指出：“政法工作是黨和國家工作的重要組成部分，必須在黨和國家工作大局下開展，為黨和國家工作大局服務”。檢察工作作為政法工作的重要組成部分，也必須圍繞這一時代主題，與時俱進，努力為大局服務。當前，我市處於改革和發展的關鍵時期，為經濟社會發展提供有力的政治服務和法律保障，是時代賦予檢察機關的神聖使命，也是檢察機關履行職責的必然要求。檢察機關必須明確職責，牢記使命，自覺地把工作融入經濟社會發展大局，牢固樹立發展是第一要務、穩定是第一責任的思想，進一步增強大局意識、中心意識和服務意識。把履行法律監督職能作為服務大局的根本途徑，通過不斷加強和改進檢察工作，努力為地方經濟社會發展提供更加有力的法律保障和更好的法律環境。
二、立足檢察職能作用，推進平安AA建設，把維護社會穩定作為首要任務
要繼續把維護穩定作為首要任務，按照新一輪平安創建的部署，充分發揮職能作用，依法打擊犯罪，化解矛盾，努力為我市經濟社會發展創造良好的社會治安環境。要與有關部門密切配合，認真履行批捕、起訴職能，突出打擊重點，依法提前介入，加快辦案節奏，始終保持嚴打的高壓態勢。要全面貫徹寬嚴相濟的刑事司法政策，把執法辦案的法律效果與社會效果有機的統一起來，既打擊和震攝犯罪，又減少社會對抗，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素。要從促進社會和諧出發，把化解矛盾糾紛放到更加突出的位置，貫穿於執法辦案的全過程。進一步加強控告申訴檢察工作，認真處理涉檢信訪工作。積極參加社會矛盾糾紛大調解，開展檢調對接，充分發揮檢察職能作用，有效化解矛盾糾紛。全力參與“平安AA”創建活動
三、突破大案要案，促進反腐倡廉，不斷提高查辦和預防職務犯罪工作的質量和效果
要堅決貫徹上級黨委關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的整體部署，切實增強緊迫感和使命感，增強突破大案要案的能力，擴大宣傳，開拓案源，加強初查，提高成案率，打出聲威，辦出水平，辦成鐵案。嚴肅查辦侵害人民民眾切身利益的案件，要下大力氣查辦官商勾結、權錢交易的犯罪案件，切實加大反腐敗工作力度，要下大力氣查辦國家機關工作人員侵權瀆職案件，切實監督國家機關工作人員依法辦事，正確行使職權。在辦案的同時，積極開展職務犯罪預防工作，特別是重視經濟綜合部門和主管部門、經濟執法部門(稅務、財政、工商、質監)、組織人事部門的預防工作，強化系統預防、個案預防(利用個案教育)、項目預防(高速公路、港區建設、開發區建設)等行之有效的措施，預防犯罪，保護幹部。
四、加強訴訟監督，規範執法行為，努力維護社會公平正義
公平正義是和諧社會的基本特徵之一，維護公平、伸張正義是社會主義司法的神聖職責。司法權是重要的國家權力。能否保障司法公正、關係到黨的執政能力，關係到社會政治穩定，關係到黨和司法機關的形象。檢察部門要以高度的政治責任感更加認真地履行職責，更加有效地保障和促進司法公正。要進一步把保護人民民眾合法權益作為檢察機關履行法律監督職能的著力點，及時查處侵權犯罪，加強檢察救助工作，保障人民民眾應當享有的經濟、政治、文化、社會權利。要切實維護和保障人權。要進一步強化訴訟監督工作，全面履行對立案、偵查、審判和刑罰執行等活動的法律監督職責，突出監督重點，加大監督力度，增強監督實效。要著力加強執法規範化建設，堅持把規範執法行為作為提高辦案質量、保證公正執法的基礎性工作來抓，進一步健全制度、規範程式。要加強行政訴訟監督，著眼於解決人民民眾反映強烈的執法、司法不公問題，強化監督意識、加大監督力度，促進嚴格執法和公平司法，維護社會主義法制的統一、尊嚴和權威，為人民民眾創造公平正義的法治環境。
五、以提高執法水平為主線，多措並舉，不斷加強檢察隊伍建設。
加強政法隊伍建設，全面提高執法水平，做到嚴格、公正、文明執法，是黨的xx大的明確要求。建設一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的檢察官隊伍，是檢察工作的基礎和組織保障。一要堅持把思想政治建設放在首位，確保這支隊伍堅持社會主義法治理念，永遠忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律，樹立嚴格、公正、文明、清廉的檢察官形象，不斷提高幹警政治素質;二要加強專業化建設，不斷提高檢察幹警的職業能力和司法水平;三要加強紀律作風建設，完善內外部監督制約機制，形成包括“不願為”的自律機制、“不敢為”的懲戒機制、“不能為”的防範機制等一整套司法廉潔的制度體系，把各項執法辦案工作都納入規範化的軌道，確保每一個執法環節都體現嚴格、公正、文明執法的要求;四要加強黨的建設，在檢察工作中發揮黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模範作用。檢察工作，要增強黨的觀念，自覺接受黨的領導，及時向黨委報告工作中的重要情況和重大問題，確保黨的路線方針政策和國家法律在檢察工作中得到正確執行。
最後，希望同志們繼續以昂揚的鬥志，良好的精神風貌，創造新的業績，開創新的局面，在現有的基礎上再上一個新台階，為促進我市經濟社會又好又快發展作出新的貢獻。
謝謝!
會議講話稿範文 篇16
4月24日上午，在後勤工作會議上，學院黨委書記童學敏在聽取了王建華副院長和有關專題發言後發表講話。童書記指出，本次會議是學院第一次全面、深入地專題探討後勤服務工作，可見後勤工作在新校區工作中的重要性。本次會議我們的主題是到下沙後，如何適應新形勢、新變化，構建新的後勤保障體系。也是一次溝通，使得各個部門之間能了解後勤工作的性質、內容，後勤工作是比較繁瑣的，需要奉獻精神，大家通過這次會議，能夠互相了解、溝通、尊重和支持。童書記強調後勤工作要做到"先行、創新、節儉"。
一、如何做好後勤先行。後勤工作是學院工作的基礎和保障。要以人為本，牢固樹立為教學服務、為師生服務的宗旨。首先是要有主動意識，後勤工作是個保障工作，要在學院工作處於主動地位，始終保持主動服務的狀態，圍繞學院改革和發展的目標，尤其是教學這一中心工作，只有主動地去適應，才能避免被動地應付局面;第二是要有超前意識，後勤工作既然是先行，就必須時刻記住師生利益無小事，要關心教職工的切身利益，以此加強教職工的凝聚力。思考問題、具體工作都應該在時間上有提前量;第三是要有參謀意識，後勤工作者作為學院的管家，要善於發現當前學院面臨的困難和問題，並通過調查研究及時提出解決問題的方案，使學院領導及時了解情況、正確決策。第四，要有學習意識，新環境、新變化對我們提出了新的要求，尤其對於後勤隊伍的素質提出了更高的要求。在文二路，我們這一支精幹高效的後勤隊伍起到了很大的作用，到下沙後，如何適應新變化，這是一個新的課題。要加強學習，尤其是加強對員工的培訓，提高后勤隊伍的整體素質，由於後勤工作職能的變化，要關心轉崗人員的上崗培訓教育，不斷提高素質，真正做到後勤先行。
二、如何做好後勤創新。要做好管理創新、機制創新這兩方面工作。要深化改革，創新機制，切實提高后勤服務質量和管理水平。作為機制創新來說，在物業管理方面，要引進現代物業管理機制，明確崗位責任，到新環境以後，要根據新的任務，抓緊建立和完善我們的管理制度，進行相應的制度創新，要增強責任意識，每個崗位必須切實負起責任，做到責任到位，同時必須樹立質量意識。後勤工作也體現學院工作的形象，是一個視窗，整個文明校園的建設，後勤工作承擔了重要一部分，作為校園文化的組成部分，開展星級服務等，都是很有必要的。
三、如何做好節儉工作。我們現在有了新的發展平台，但是負債建設新校園，壓力很大，這就要求我們大家發揚艱苦奮鬥的傳統，勤儉辦學。在教學工作會議上提出要建設全省高職教育的示範學校，關鍵是要有投入，要集中把資金用到最需要的地方去，開源節流，要提高設備的使用效率，所以我們始終要提倡艱苦奮鬥的精神，要強調效率、效益意識，勤儉辦學，儘可能改善和提高教職工的工作環境和生活條件，但大家也不能有太高的期望，要考慮到社會與學院發展的大背景。另外，由於後勤工作涉及到人、財、物，所以後勤工作人員要加強廉政建設，廉潔自律，在管好我們這一家園的同時，也管好自己，要堅持校務公開這一有效措施，使得後勤工作能自覺地接受全體教職員工的監督。這一點也是對我們全體幹部提出的要求，在把我們的事業搞上去的同時，也要管好我們自己，尤其是基建工作，比較複雜，我們要警鐘長鳴，建"陽光工程"。
童書記最後指出，希望通過分組討論，大家一起來幫助後勤服務部門，構建出新的後勤保障體系，提高后勤服務質量和管理水平，保障學院工作的高效運轉，促進學院發展，
會議講話稿範文 篇17
同志們：
市委、市政府高度重視安全生產工作，剛才在會上海雲同志通報了我市全面開展冬季安全生產大檢查隱患排查和整改的情況，湟源縣政府、城西區政府、市規劃建設局分別交流了安全生產工作的經驗。這三個地區和單位都是我們今天受表彰的安全生產先進地區、先進單位，這些地區和部門的領導對安全成產工作是高度重視的，取得了明顯的成效。如，工礦商貿是除了道路交通領域以外，安全事故的高發領域。20xx年，市規劃建設局監管的所有建築和施工工地沒有發生一起安全生產事故，沒有死亡一個人。湟源縣、城西區工礦商貿領域零事故零死亡。兩個地區和一個部門在工礦商貿領域零事故零死亡，實現“雙零”目標，是十分不容易的。小民同志總結了去年的工作，分析了當前全市安全生產形勢，對今年的工作做了簡要全面的安排，我都同意。下面，我講四點意見：
一、成績來之不易，任務依然艱巨
去年，安全生產工作有幾個特點：一是早抓持續抓。我們從年初就開始安排部署，從“兩節”、“兩會”、“春季開復工”，到夏季重大節慶活動、旅遊旺季、汛期，再到下半年8個重點行業領域的專項整治，不間斷地抓安全生產工作。全年共組織市級層面安全大檢查13次，每一次檢查、每一個階段都取得了階段性成效，真正做到了“安全生產沒有淡季”。二是針對突出問題抓“重點領域”。緊緊盯住工礦商貿、道路交通、建築施工、危險化學品、人員密集場所等重點領域，聚焦事故多發領域，精準發力，狠抓整治，組織開展專項檢查44次，有效防範和遏制了重特大事故。我們堅持“四個清單”制度，落實整改責任，嚴格督促檢查，一抓到底，真正把隱患消除在萌芽狀態。全年共查出隱患2.7萬項，督促整改2.64萬項，整改率達到97%。三是查隱患真問責。我們樹立“隱患就是事故”意識，強力推行安全生產事前問責，敢於向存在重大安全隱患的單位和責任人“開刀”，全年問責黨政幹部8名、企業幹部11名、移送司法機關4名。
過去的一年，在全市安監系統廣大幹部職工的共同努力下，安全生產工作取得了較好成績。20xx年，全省事故起數下降19.5%，西寧市下降30.73%，比全省多下降10個百分點。死亡人數全省下降8.9%，西寧市下降3.89%，比全省降速較慢。事故起數占全省30.5%，死亡人數占全省26%，連續7年安全生產指標控制在省安委會下達的目標範圍之內，連續7年沒有發生重大及以上事故。西寧被評為全省安全生產先進地區，西寧市安監局獲得全國安全生產監管監察系統先進單位稱號。這些成績的取得，一方面是安監系統的同志們按照市委、市政府要求和部署，認真履職，嚴抓監管、狠抓落實的結果。另一方面是企業履行了企業的主體責任，落實了安全生產責任制。同時也是消防、公安、交通、規劃建設、經信、市場監管、食藥監、城市管理、教育、環保、旅遊、農業、林業、水務等部門履行監管職責，齊抓共管的結果。是開發區管委會及各園區管委會，各縣區黨委政府主要領導高度重視，主動履行屬地監管責任和黨政同責的領導責任，各地區各部門分管領導盡職盡責，大家共同努力的結果。 在此，我代表市委、市政府對大家過去一年的辛勤努力表示衷心感謝!對全市安全生產工作取得的成績表示熱烈祝賀!
成績來之不易，榮譽需要我們倍加珍惜，但同時要清醒地看到，去年全省掛牌督辦的3起較大事故中，我市就占2起，死亡人數，全省共13人，西寧市占到了9個。工礦商貿領域事故起數和死亡人數大幅上升，暴露出我市安全生產工作仍然存在一些問題。主要原因是：一些地區、部門和企業安全生產責任還是沒有真正落實到位，特別是企業主體責任沒有真正落實到車間、班組和崗位，“三違”現象還是嚴重、安全生產基礎薄弱，部分高危行業安全風險較監管力量不足、信息化水平不高等。
另外，在冬季安全生產大檢查工作中排查出的問題，整改還不徹底。比如在危化品方面，排查隱患493條，截至目前，只整改了402條，還有91條沒整改;礦山、燃氣方面，我們排查的隱患只整改了95%，還有5%沒有整改;甘河工業園區排查出的288條隱患，還有41條沒有整改;全市的整改率只有94%，還有6%沒有整改。這6%有多少條隱患呢，還有480多處隱患沒有整改，發生生產安全事故的機率還是很高，這些就是我們的隱患和不足。
二、做好安全生產工作必須層層壓實責任
責任是安全生產的靈魂，沒有安全做保障，所有的生產都是零。從這些年發生的事故情況看，首要原因還是責任落實不到位，要么是管理人員違章指揮，要么是一線操作人員安全意識淡薄，違規操作，要么是部門監管不到位，出現盲區和漏洞。這些都說明在生產過程中相關人員的思想深處還沒有牢固樹立隱患就是事故的意識。要確保不發生安全生產事故就必須把各方面責任落實到位。首先必須層層壓實企業主體責任。所有事故的發生都和企業生產的過程有關係，都是在一線的操作崗位上發安全事故，所以安全生產的第一道防線就在企業生產一線，必須把安全生產的責任落實到班組、崗位和人頭上，這是第一位的。操作人員重視了安全生產、重視了自己的生命安，事故就會大幅下降。操作人員的安全意識提高了，我們就會減少很大的損失。企業責任的第二點，就是董事長、總經理等企業法人。安全生產法規定，如果企業發生事故，就要追究企業法人的法律責任。今天，有些企業的法人到了，有些企業的法人沒到，希望今天參加會議的企業代表回去後，將此次會議的精神向企業法人進行匯報，一定要高度重視安全生產。不顧安全生產的企業法人，就不是一個合格的企業家。其次要層層壓實部門監管責任。按照管行業必須管安全的要求，行業管理的範圍涉及到哪裡，安全監管的責任就到哪裡。第三要層層壓實黨委政府的領導責任。管轄區域有多大，領導責任就有多大。我們各地區、各園區的黨政一把手一定要親力親為，嚴抓嚴管。安全生產就是“一把手”工程，管行業、管業務、管生產就得管安全。湟源縣、城西區的經驗充分說明，只要黨委和政府高度重視安全生產，就可以實現工礦商貿領域安全生產事故“雙零”。第四要在事前問責方面敢動真格。重大事故隱患就視同事故，部署千次不如問責一次。今年要抓幾個隱患排查不細緻、整改不徹底、工作任務不落實的典型，嚴肅進行事前問責，通過警示，進一步落實好責任。
三、確保完成全年目標任務
今年要召開黨的和省第十三次黨代會，為重大政治活動創造穩定的社會環境，做好安全生產工作尤為重要。各縣區、各部門和各單位一定要增強政治自覺和責任自覺，切實加強安全生產工作。另外，要高度注意今年安全考核體系將採用“”的平均值進行考核，從去年完成情況看，完成今年指標任務非常艱巨。小民同志的報告中明確提出今年的目標是實現安全生產形勢穩定好轉。從去年全年安全隱患排查整治的情況來看，檢查排查隱患是我們的老手段，但也是我們安扎紮實實開展安全隱患排查整治最有效的辦法。今年，要繼續加大對重點領域的隱患排查檢查力度，持續實施整改銷號制度，勤檢查、勤消除、勤監督，確保各領域安全生產事故都要比去年下降。我們已連續七年沒有發生重大以上事故，20xx年要繼續保持，堅決遏制重大以上事故，確保完成全年目標任務。
四、切實加強作風建設，努力提高監管隊伍素質
在安全生產領域打造一支一支忠於職守、嚴格執法、敢於擔當、善抓落實、精神狀態良好的安全監管隊伍，這是確保全全生產形勢持續穩定向好的前提和基礎。安全監管隊伍的作風建設事關安全生產大局，必須把“兩個絕對”作為隊伍建設的思想方針、政治紀律、組織原則、實踐標準，深入學習王國生書記“不打招呼”調研安全生產工作作風，認真落實好王建軍省長在1月11日全省安全生產電視電話會上的講話精神，進一步督促全市上下把安全生產工作作為重大責任，時刻記在心裡、扛在肩上、抓在手上。要認真貫徹王曉書記對全市安全生產工作的批示精神，要層層傳遞嚴的作風，不能失之以寬、不能做虛，一定要抓細抓實，該通報的通報，該約談的約談，該在媒體上發布的就讓全社會都知道，該處理的一定要不留情面的處理。
歲末年初是安全生產事故的多發、易發期，我們要深刻吸取近期全國建築施工、煤礦、道路交通等領域發生的重特大事故教訓，緊緊圍繞正在開展的全市冬季安全生產大檢查，重點突出易發生事故的春運安全、建築施工、交通運輸、煙花爆竹、油氣管道、人員密集場所及消防等重點行業領域，持續加大工作力度，堅決消除安全隱患，確保全市人民民眾過一個歡樂祥和的節日，確保為中央“兩會”順利召開營造良好的環境。