簡單自我鑑定 篇1
學習能力很強、有很高的語言天賦、口才表達力好；善於與人溝通、組織能力好、邏輯推理能力強；頭腦靈活，做事方法新穎獨特高效，有較強的活動策劃和方略制定能力；待人真誠，穩重，能吃苦耐勞。
本科畢業於西安外國語大學英語專業，專業成績優秀；碩士為北京外國語大學英語語言文學，專業成績名列前茅。語言技能：英語通過專業八級，口語非常流利，筆譯、口譯能力強，擁有豐富的口筆譯經驗。一次通過人事部翻譯資格證考試catti，獲得二級筆譯證書；二外法語成績優秀，並參加專業法語培訓，口語表達非常流利，曾長期做過法語陪同翻譯工作。
簡單自我鑑定 篇2
在上海市川筠國際貨物運輸代理有限公司工作的七年內，我做過現場報關的工作，包括與客戶和海關官員溝通協調使貨物順利清關，之後與車隊送貨人員聯繫，並保證貨物按時送達客戶指定地點。同時，我也做過辦公室內的相關單證工作，整理報關檔案，與客戶，船公司車隊等聯繫協調，並負責與每票業務相關的財務數據統計以及檔案歸檔工作。在這七年內，由於我努力認真負責的工作態度和較高的工作效率，得到了客戶，上級和同事的.一致肯定和認可。我為人開朗，活潑，善於與人溝通交流，能夠很好的融入團隊，具有良好的團隊合作精神。對工作具有高度責任感，細心，努力，有較強的學習能力。我希望可以加入你們的單位，我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好的成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定會為貴公司做出應有的貢獻！
簡單自我鑑定 篇3
x年，我考入x學校，專業，這是我喜歡的的一個專業，有著濃厚的學習興趣。在我考進學校時，下決心要學好這一專業，首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拚命的學習，對我的促進很大,開始新的的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於中專的授課已不再像原來填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古人說，學以致用，一位偉人說過，讀書是學習，使用更是學習。學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。
在這三年時間裡，我尊敬老師，團結同學。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我即將畢業，，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在學校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了專業學習外，我讀了一些名著，尤其是一些古典書籍，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，同學之間和睦相處，團結友愛。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支持，我擔任委員，力所能及地為班上多做一些工作。
我喜愛體育，體育成績一向很好。可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，曾獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是自己本身。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此激勵自己奮發向上。
當然自己也存在缺點，學習上主動性不強，一知半解，不夠紮實。喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拚搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
通過三年學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些不足之處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
三年的學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
三年的中專生活似彈指一揮間，三年同窗生涯即將結束了，馬上就要各自走上各自的新的工作崗或者是新的學習生活。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。
簡單自我鑑定 篇4
下面就是關於一名貨代行業的求職者的簡歷中自我評價範文，給大家欣賞。
在上海市川筠國際貨物運輸代理有限公司工作的七年內，我做過現場報關的工作，包括與客戶和海關官員溝通協調使貨物順利清關，之後與車隊送貨人員聯繫，並保證貨物按時送達客戶指定地點。同時，我也做過辦公室內的相關單證工作，整理報關檔案，與客戶，船公司車隊等聯繫協調，並負責與每票業務相關的財務數據統計以及檔案歸檔工作。在這七年內，由於我努力認真負責的工作態度和較高的工作效率，得到了客戶，上級和同事的一致肯定和認可。 我為人開朗，活潑，善於與人溝通交流，能夠很好的融入團隊，具有良好的團隊合作精神。對工作具有高度責任感，細心，努力，有較強的學習能力。我希望可以加入你們的單位，我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好的成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定會為貴公司做出應有的貢獻!
簡單自我鑑定 篇5
比較穩重，學習用心性比較高態度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發揮不正常，但是沒有關係，成績不代表一切。希望假期時能認真總結，補缺補漏。
該生在校關心同學，遵守班級紀律，用心參加各項有益活動，上課認真聽講，作業及時完成，學習目的性較明確，本學期學業成績有很大提高，望今後再接再勵爭取更好的成績。
簡單自我鑑定 篇6
為期X個星期的教育實習就快要結束了，而就在此刻我發現自己已經愛上了這所學校，愛上了我的學生、我的指導老師X老師，第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不捨。
初為人師，對我而言，難的不是膽量，不是去克服緊張，因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課，那時候他們稱我為“X老師”，而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之後，我又聽到了“X老師”這個稱號，這一次我感覺它是如此的真實。
對我而言，難的正是細節上的問題。第一次試講時，本以為自己已經準備得很充分了，但課堂上出現了不少的問題，X老師和X老師都給我提出了很多寶貴的意見，指出了我的問題主要是一些細節問題。比如板書設計問題，教師語言的簡潔問題，課堂節奏的控制問題。這時，我才明白，備課不僅僅是把每個知識點搞清楚，把上課的流程搞清楚就可以，而是要考慮到很細的地方，比如你的這句話寫到黑板的什麼位置，前後兩個知識點用什麼語言來銜接等，對於我們初次上課的人尤其是這樣。此後，我多次認真的聽了X老師的課，根據兩位老師的意見去找那些不同的細節，以改正自己的不足，提高自己的教學技能。
後來高老師給了我不少的課，我在課堂上開始注意了板書問題、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節奏的控制問題，漸漸的找到了一些感覺。每堂課上完後，有要走到教室後，看看這節課的板書有沒有問題，下次應該注意什麼，能後想一想：這堂課自己做的好的有那些，不好的地方有那些。我感到，我的教學能力有了較大的提高，對於國小課堂有了更清楚的認識。
當然，我離一名優秀教師還有很大的差距，但我相信這次實習為我打下了一定的基礎，基本達到了一名合格的教師的水平。
在此，我真心的感謝高老師這一個半月來對我的虛心指導和培養，同時也感謝董老師對我的指導。
簡單自我鑑定 篇7
該生要校尊敬老師，與同學友好相處，用心為班級做事，自覺舉手到黑板上練習，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學習出現偏科現象，望今後要注意補缺補漏，爭取各科平衡!
該生在校與同學各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業及時完成，用心參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今後要加倍努力學習，爭取更好的成績。
簡單自我鑑定 篇8
轉眼，大學生活就要結束了，也就到了的時候了，大學三年級自我鑑定。三年的大學生活，學業中也算是有著磕磕碰碰，畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中。離不開老師的辛勤付出，同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。現在驀然回首，已臨近畢業了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。 以下是我的自我鑑定：
讀大學前，我完全不知道數控是什麼，現在已經熱愛上了這個專業，並決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的
我大學三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論套用在數控工具機上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。
身為體育委員的我，在完成本職工作的同時，也能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。
“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬於自己的一方天地。
簡單自我鑑定 篇9
x年，我考入x學校，學習著專業，這是我喜歡的的一個專業，有著濃厚的學習興趣。在我考進學校時，下決心要學好這一專業，首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拚命的學習，對我的促進很大,開始新的的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於中專的授課已不再像原來填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古人說，學以致用，一位偉人說過，讀書是學習，使用更是學習。學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。
在這三年時間裡，我尊敬老師，團結同學。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我即將畢業，，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在學校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了專業學習外，我讀了一些名著，尤其是一些古典書籍，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，同學之間和睦相處，團結友愛。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支持，我擔任委員，力所能及地為班上多做一些工作。
我喜愛體育，體育成績一向很好。可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，曾獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是自己本身。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此激勵自己奮發向上。
當然自己也存在缺點，學習上主動性不強，一知半解，不夠紮實。喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拚搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
通過三年學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些不足之處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
三年的學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
三年的中專生活似彈指一揮間，三年同窗生涯即將結束了，馬上就要各自走上各自的新的工作崗或者是新的學習生活。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。
簡單自我鑑定 篇10
時間的指針慢慢的撥動到了大學的尾聲，我們違大學生的歲月，也即將結束了。但是在結束了學校的實習後，我們還有一件重要的事情需要去做，那就是每個大學畢業生都必須經歷的考驗——實習！
曾經的我也幻想過自己能在工作里做出出色的成就，能利用自己的成績讓自己一鳴驚人。但是，當自己真正的走上了公司的平台之後，我才認識到，工作遠比我想像的還要困難，實習的工作，並不簡單。
通過這次的實習，我更加認清楚了自己的情況，對自己的能力狀況也有了深刻的了解。但是，明白自己的不足並不能打擊我的信心，作為一名實習生，我正是為了提升自己才來到了這裡。在這次的實習中，我通過學習和實踐，學到了不少非常實用的經驗和知識。現在，我對自己目前的工作能力情況鑑定如下：
一、工作和專業能力方面
通過這次的實習，我認識到了很多過去沒有學習過的經驗和知識，在這份工作中使用的經驗，更為簡潔，也更加的實用。而且和學校學習的知識比起來，工作這邊會學的更新，更及時。緊跟目前的發展情況，讓我們能跟進技術的發展和變化學到很多新的知識。
在這個實習後，我在工作中已經掌握了完成基本工作所需的經驗，這使我有了不小的成長。但是，也正是因為這份成長，我才見識到了更寬廣的世界，也才進一步認識到，自己目前的收穫不過都只是些皮毛！這份工作中，還有著許多我沒有學習到的'知識，還有很多我不知道的事情。因為有了這份成長，我才能感受到自己有這么多的不知道。
二、思想方面
結束了這段社會和工作之旅，讓我在思想上也有了很大的改變。經過實習中的打磨，我對工作有了更加重視的責任感，並對公司和部門都有了強烈的集體感。過去，我總是認為自己是一名走出校門的學生。但是在現在，我感覺自己不過是一部分，一個部門的一部分，一個公司的一部分！我們要做的，就是發揮自己這一部分的作用，讓公司，讓部門，能順利的達到目標！
三、鑑定的總結
因為知道了自己目前的頂點和不足嗎，我才能更好的制定未來的目標，相信現在的我還有很多可以發展的空間，未來的我，一定會有更大的成就！
簡單自我鑑定 篇11
學習能力很強、有很高的語言天賦、口才表達力好;善於與人溝通、組織能力好、邏輯推理能力強;頭腦靈活,做事方法新穎獨特高效,有較強的活動策劃和方略制定能力;待人真誠,個性成熟、穩重,能吃苦耐勞。
本科畢業於西安外國語大學英語專業，專業成績優秀;碩士為北京外國語大學英語語言文學，專業成績名列前茅。語言技能：英語通過專業八級，口語非常流利，筆譯、口譯能力強，擁有豐富的口筆譯經驗。一次性通過人事部翻譯資格證考試catti，獲得二級筆譯證書;二外法語成績優秀，並參加專業法語培訓，口語表達非常流利，曾長期做過法語陪同翻譯工作。
簡單自我鑑定 篇12
中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由於我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名，並多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在於數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。
這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。三年的中專校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控工具機證。我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什麼工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常告戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
簡單自我鑑定 篇13
在校期間學習刻苦，成績在班上一向名列前茅，多次獲得校三好學生稱號，且他在學習之外還用心參加了學校的各種活動，一向是同班同學的學習榜樣，望其能繼續努力，爭取取得更大的成績。聰明活潑，幽默開朗，熱愛體育運動，身體素質好，學習成績穩定，只是平時玩遊戲娛樂時間稍多，期望他能靜下心來好好學習，爭取透過自我的實力取得更好的成績，並透過大學英語四級考試。
簡單自我鑑定 篇14
在校期間遵守學習學校紀律，和同學相處融洽，只是因為家裡發生了變故，受到了一點挫折，成績發生了下滑，期望他能夠振作起來，投入更多的心思到學習上，爭取取得更大的成績。性格活潑開朗，跟班上的同學相處融洽，學習成績比較穩定，只是平時玩DOTA遊戲的時間較多，期望他能在接下來的大學生活中放更多的精力在學習上，爭取透過大學英語四級考試。
簡單自我鑑定 篇15
我叫，是電子商務專業的學生。本人就讀於對外貿易學校，將於x年x月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生活磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的套用。作為一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網路、網頁設計、網際網路技術、Server、微機原理、跟單信用證、英語函電、國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒於此，我希望能在畢業後謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不苟。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
簡單自我鑑定 篇16
畢業實習與平時上課的實習不一樣，短短五個月的實習讓我更加立。它使我們在實踐中鞏固知識、在實踐中了解社會。既開闊了視野，又增長了見識。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這次畢業生產實習我深刻體會到農業工作的辛苦和科研工作的艱辛，每一點成績的取得都凝結著農科人員辛勤的汗水和智慧的結晶。我還認識到，要在農業科研方面做出成績需要付出很多很多，需要對這份事業投入熱情，需要有堅定的意志和不斷探索的欲望，需要有默默奉獻的精神和淡薄名利的心態，去掉現代社會的浮華，靜心專研，乾一行愛一行。
在實習過程中，我學會了立工作與相互配契約時進行的工作方式。培養了我，既能立的承擔一項工作任務又能很好的進行合作，來完成一項工作任務的能力。在整個田生廠實習過程中，我和試驗小組的同學們一起下地勞動，一起到實驗室做試驗，整理數據。積極把指導老師交給我們任務按時按質的完成，從來不讓指導老師操心。我們相互組彼此照顧，在實習中我們是戰友，在生活中我們是朋友。
在此非常感謝張潔、張燕艷、陳夢麗和陸靖同學的`組和照顧。在此，要特別感謝安老師對本次實習的指導，助我選題，制定實驗方案，以及對論文寫作的指導修改，在短短5個月的實習過程中還教會了我很多學習的方法和做人處事的態度。在此表示誠摯地感謝。
同時，感謝學校提供我們進行畢業生產實習的這次機會，學到了很多收穫了很多，不僅加強了專業知識的套用能力，也積累了一定的實踐經驗。最後，非常感謝學校的培養和各位老師的諄諄教誨，我將以雲南農學子為驕傲，用自己的實際行動為我銘家“三農”問題的解決，做出一名農業工作者應有的貢獻。
簡單自我鑑定 篇17
在20xx年考入醫學院，在大學本科學習期間，學習成績優秀，連續五年榮獲校第二、三等獎學金。在xx市xx醫院實習一年，因學習認真、實習出色而受到帶教老師及各科室人員的好評。
在學校對內、外、兒科系統各種常見病、多發病的診治已有紮實的理論知識和熟練的臨床技能，經過實習期間理論與實踐相結合，更進一步熟練掌握了內、外、兒科系統各種常見病、多發病的診治，能熟練地處治一般病人及搶救危重症病人。更擅長心內，能熟練內科系統常見、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復甦術等等。
英語很好，已經通過了國家大學四級考試。口語能力突出，記得曾我校xx院呼吸內科曾收住一位患肺炎的外籍教師，即使是在研究生當中我也少有的能同外國友人用英語交流的人。
已通過國家計算機等級考試二級，熟悉電腦操作，熊熟練套用網際網路查閱醫學資料，能熟練操作win98/20xx系統，officexp，office20xx，還能使用最新的醫用院內信息管理系統。
喜愛籃球、足球、桌球等運動以及聽音樂、學習英語。個性謙和，有良好的舉止修養，尊重師長，團結同事；有良好的溝通能力，能很好的處理醫患關係。
簡單自我鑑定 篇18
遵守學校紀律，在學生會擔任要職，為同學們做出了巨大的貢獻，平時樂於幫忙同學，關心班民眾，學習成績穩定，期望他能繼續努力，投入更多的精力在學習上，爭取取得更好的成績。熱愛體育運動，一向是班上的灌籃高手，而且學習成績良好，樂於幫忙同學，與同學們相處融洽，但是玩DOTA遊戲時間稍長，相信他能調整好學習和娛樂的時間分配，取得更好的成績。
簡單自我鑑定 篇19
上課尚能注意聽講，但是不能用心發言，有時思想難以集中，造成學習成績不夠理想。另加國小基礎不紮實，望能下一番苦功夫補上。在校上課認真聽課，作業獨立完成，尊敬師長，用心參加勞動，有較強的表現潛力，學業成績較好，望今後再接再勵，爭取更好的成績。該生在校較聽老師的話，團結同學，上課認真聽講，用心回答問題，自動舉手到黑板上進行練習，學業成績一般，望今後繼續努力爭取更好的成績。