健康衛生專題教育國旗下講話稿

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!

很榮幸能代表高三(12)班在此做國旗下演講。今天我演講的題目是《少走彎路,信心迎考》。

同學們,本學期已走過一大半,這也意味著期中考試的腳步也在悄然離近。想問問你們,都準備好了嗎?或者說,都開始準備了嗎?要知道,我們和學習這條友誼的小船可不能說翻就翻啊。

在複習之前,我們應該先定個目標或計畫。高一的同學們,這是你們步入~~校園所經歷的第一次大型考試,也許你會焦慮,也許你會因10門功課的重重壓力而感到手足無措。因此,合理的規劃安排各門學科的複習時間和進度是關鍵。高二的同學們,剛剛經歷完學考的你們是否心裡有點小慶幸,終於可以放下幾門學科不再理會,但請別忘了,接下來選考的科目學習將又是一段新的征程。而作為剛剛經歷一次高考的高三同學,在等待成績的煎熬中,在考慮選考科目是否繼續學習的糾結中,在談人生、論理想時,我們還是不能放棄對語數英的執著熱愛與追求。

計畫只是鋪路的前提,要想少走複習的彎路,更重在方法。在複習的過程中,教材是本,打好基礎是我們必須做到的。其次要注重效率,正如歌德所說,“在今天和明天之間還有一段很長的時間,趁你還有精神,學習高效地辦事。”複習時,知識的死角不能放過,難題錯題也不能逃避。按自己的計畫一天天地來,等待一種沉澱。用這種沉澱,使自己體內的洪荒之力爆發。考試時,更要自信應考,保持好心態。良好的心態對考試尤為重要,也是思路順暢的前提。除了好心態,在考試的過程中,我們更要堅守誠信這一基本準則。失去了誠信,就等於讓敵人毀滅了自己。如今的期中考試,是我們當前所必須跨過的一道坎,但它僅僅是人生道路上的一小段路,相比6月份的高考顯得微不足道。因此考試後的反思更為重要,它也正是考試的價值所在。

若是不甘心自己的成績那就不要放棄,若是看不過去自己的現狀就起來改變。所有好走的路都是下坡路,失敗是可以接受的,但是沒有試圖奮鬥過的失敗是沒有藉口的零分。與其在未來因不理想的成績暗自落淚,不如現在好好努力,讓你的才華配得起你的野心。少走彎路,多賺分數。也許我的這些話在你們聽來僅僅在耍嘴皮子,全都是套路一點都不走心。但請記住,獲得成功的套路就是避免使用任何套路。

最後,衷心祝願每一位同學都能在期中考試中取得自己滿意的成績。

謝謝大家,我的國旗下講話完畢。

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》!

我們都曾有過夢想,有過美好的夢想。夢想是天上的星星,又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。 任何一個天才,都曾經有過夢想。

夢想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們並不缺乏青春的衝動與熱血激情。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。 然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡?

為了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導......就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課.....凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。

是的,我的夢想。一份從一而終的守望。。。。。。給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講台開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這裡開始,堅守心底的渴望。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想

無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當我們走上自己的夢想之路時,我們發現自己的夢想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞台,然而,異鄉的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個社會舞台的多姿與無奈;開發市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什麼才是銷售。

所有的一切,就是因為我們擁有著夢想,有著不屈的意志,有著堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有著自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

我們為我們的夢想已經開始上路,已經走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收穫在等著我們。

放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!

演講完畢,謝謝大家!

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

大家早上好!

今天,我講話的題目是《感動你我 感動中國》。

2月18日,《感動中國人物20xx年頒獎盛典》如期播出。在130分鐘的時間裡,我們一次又一次的感動著,怦然心動,流下熱淚。他們是平凡的,他們又是偉大的。他們不是明星,卻萬眾矚目。是他們,讓夢想照進現實。 是什麼讓我們滿含熱淚,不是那煽情的音樂,也不是主持人那華麗的辭藻,是他們那樸實的形象,是他們那深沉堅韌,無聲無息的愛。是愛,感動了你我,感動著中國!

老師們,同學們,愛到底是什麼呢?

愛,就是忠誠,忠誠我們的祖國。若沒有忠誠,黃旭華又怎能忍受家人的埋怨,連父親去世也沒有回家,甘願做一輩子的無名英雄。若沒有忠誠,航天員們又怎么會為了實現中華民族的航天夢想,敢上九天攬月。

愛,就是責任,責任在於承擔。若沒有責任,姚厚芝又怎能面對死亡,還想著孩子以後的學費,忍受著病痛,用三年時間完成常人五年才能完成的巨幅刺繡。當記者問她為什麼時,她說:“因為我是一個母親。”

愛,就是奉獻,奉獻畢生的心血。若沒有奉獻,劉盛蘭,一個拾破爛連自己都吃不飽的孤寡老人,又怎能堅持20xx年資助100多名貧困學生。龔全珍又怎能一生追隨革命,成了將軍夫人卻放著清福不享,甘願吃苦,默默奉獻。98歲的老人胡佩蘭又怎能工作至生命的最後一刻。

愛,就是感恩,感恩所有的人。若沒有感恩,陳俊貴又怎能為了一個饅頭,一句未盡的囑託為戰友守靈30年。格桑德吉又怎能為了孩子們渴求知識的眼神,放棄城市工作機會,別夫離子,紮根西藏農村教育十餘年。段愛平又怎能一不要命,二不要錢,一心想著民眾。方俊明又怎能奮不顧身,見義勇為去救一個素不相識的落水孩子。

愛,就是奮鬥,奮鬥就是向著目標永不停息。若沒有奮鬥,沈克泉,一個農民,又怎能為培育出優良雜交油菜而白天勞動,晚上學習到雞鳴天亮。沈昌健又怎能子承父業,不顧負債,也要完成父親未盡的夙願。

老師們,同學們,愛在左,情在右。讓我們在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一生的長途點綴得花香瀰漫。使我們所有的人,在人生當中,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼。

老師們,同學們,感動你我,感動中國,這世界因愛才永恆!讓這種愛永遠瀰漫在我們的校園,飄蕩在天地間!

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《感恩責任》。

曾經有人這樣說過:“生活不是蠟燭,而是一把火炬。我們要把它點燃,並努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們生活的幸福;因為別人的愛,我們感恩;因為別人的愛,我們要愛別人;因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”

感恩不是壓力,也不是債務負擔,而是一種責任。這種責任是催促著我們向上的動力。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這種感恩是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

“誰言寸草心,報得三春暉。”是誰抱起呱呱墜地的我們?是誰含辛茹苦的把我們養大?是誰以身作則的教誨我們做人?又是誰看著我們健康地成長?是我們的父母為我們的成長付出了太多。“烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。”有一顆感恩之心的人,會感嘆自己回報的太少,從不會抱怨別人獲取的比自己的多。對於父母的愛,我們唯一能做的,就是儘自己的所能來報答。大孝子孟宗為感恩母親,可以哭竹。黔婁為感恩父親,可以嘗穢。無數的行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是他們,教會我們在書本中汲取知識;是他們,教會我們如何在社會上做一個有用之人;是他們,帶著無知的我們走進知識的殿堂;也是他們,帶給我們生命的啟迪。當他們在講台上揮灑汗水的時候,當他們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能做到的,就是更好地接受他們傳達給我們的思想,並用之回饋社會。因為這是老師們希望我們做到的,也是我們的責任。

一朵花兒感恩春天的陽光雨露,燦爛地盛開;一棵小樹感恩大地的養育,茁壯成棟樑;星辰感恩廣漠的夜空,璀璨閃耀……魚兒回報給大海一片朝氣,鳥兒回報給天空一片美麗,大樹回報給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況是人呢?有人說:“感恩是生活的大智慧;感恩是一切良好非智力因素的精神底色;感恩是學會做人的支點。”

所以,讓我們學會感恩,在感恩中承擔起自己的責任。而現在,我校正步入高速發展的軌道,作為在校創造輝煌歷史的我們應該拿出百分百的勇氣去承擔這份責任,傳承這份責任,為母校的發展,為自己的人生之路添磚加瓦,這也是我們對母校和老師最大的感恩!

我的演講到此結束,謝謝大家。

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色小天使》。

同學們,上周六 ,3月12日是我國的“全民植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。樹木對於人類的益處是說不盡的,樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,並製造人體所需的氧氣,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。樹的生態價值在於,產生氧氣,吸收有毒氣體、防止大氣污染;增加土壤肥力;涵養水源;為鳥類及其他動物提供繁衍場所;產生蛋白質。植樹造林為人們的生活和工農業生產提供了許多有用的原料和用品。 植樹造林可為人類提供氧氣,淨化空氣,美化環境,有利於生態環境的保護,植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。除去樹木的實際用途以外,單單的欣賞來講,他也是給人賞心悅目的感覺的,也是人類的朋友的! 所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日-植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,在我們的校園裡,花草樹木正在萌動。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,我們要珍惜這一切,回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?

同學們,愛護花草樹木是美德,讓我們從現在起,牢記在心。多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不隨手亂扔紙屑。從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。不遠的將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇6

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好!

又是一個全新的周一早晨,有機會代表新一屆學生會的全體成員站在國旗下講話,我感到萬分榮幸。

學生會是在校政教處的指導下獨立開展工作的學生組織,是切實為同學們服務的團體。新一屆學生會是承前啟後的一屆,更是開拓創新的一屆。所以,我們深知肩上任務的重大。在繼承並發揚前學生會優良傳統的同時,我們更要在新的形勢下搭建新的舞台、開創新的局面。

對於新一屆學生會的工作,各位成員都充滿了熱情。前期的準備工作也於開學之初如火如荼地展開。新幹事的招募,新幹部與老幹部的交流,經驗的吸收與總結等等,這一切都為我們今後的工作奠定了基礎。所以我相信,我們已經準備好了,等待執行任務!

與此同時,我們也有以下共同的工作構想與決心——

一、做校園文明的引導者

學生會作為學校里的優秀組織,各類活動的管理、參與團體,同學們學習、生活的夥伴,首先我們一定會在行為規範等各個方面起到模範帶頭作用,以身作則,為同學們樹立起榜樣。

文明,是依靠每一個人的力量鑄就的。常常看到——在美麗的校園裡有一張張大煞風景的廢紙;用完午餐後,沾滿剩菜的;還有那雪白牆壁上一個個黑色的腳印……做文明人,主觀意識雖最為重要,但客觀限制也必不可少!

所以新一屆學生會的紀檢部會在原來的檢查、監督力度上,大大加強,並且實行新的檢查方案及制度,還會發展完善曝光台等,為完善實中學子的形象做出自己的貢獻。

二、做校園文化活動的組織者

在接下去的日子裡,新學生會的體育部、學習部和文藝部會完善傳統文化活動並開展新的活動!

體育部計畫展開各類豐富的體育活動;學習部也會舉辦辯論賽、徵文賽等一系列有趣的活動;文藝部還會完善廣播站,為所有同學開設一個展示自我、互相交流的平台;宣傳部也會努力配合,做好宣傳工作!

三、做服務師生的志願者

學生會作為一個學生組織,服務師生是我們應盡的責任。在以後的工作中,我們除了要落實校各項基礎工作,還會努力、主動地在學習、生活等各方面幫助同學們,使實中的每一名同學都能在良好的校園文化氛圍中,奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。

為此,學生會辦公室的門在每一個中午為你敞開,值班者會用最熱情的一面為你服務,幫你解決問題;衛生部與生活部會盡最大的努力,做好學校的後勤工作;另外,我們還會繼續校園衛生小分隊的工作,努力使校園變得整潔溫馨。

四、做同學們與學校有效溝通的橋樑

良好的溝通可以促進共同的進步,學生會作為同學們與學校、老師溝通的一條有效的橋樑,我們一定會盡力擔起這份重任,為同學們能更好的學習與生活,盡我門的一份綿薄之力。

學生會是服務廣大同學的集體,是同學們的家,我們每一位學生會成員都是公僕,是志願者。我們會珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會,胸懷為同學服務、為實中的發展盡一份力的願望,在老師們的具體指導和幫助下,在廣大同學的支持下,只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰,我們終會做出一些成績,開創一片天地,但願明年的今天,當我們把學生會發展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。

最後,我願引用一句話來結束我的發言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結成的信念,就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拚搏,必定會使實中綻放出更加奪目的光芒。

謝謝大家!

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇7

人是一種奇怪的動物,為什麼人會有這么多煩惱?還會有這么多困難?這個問題可能一向到我死都無法得出答案。倘若我見到上帝,見到真主,見到佛祖,那么我會把這個問題帶給他們。

在我小的時候,母親就告訴我,人生在世就像一條沒有帆的小船在茫茫大海中漂泊,你擁有它,卻無法駕馭它。只能讓它慢慢地飄,你能明白前面會有什麼嗎?陽光?風雨?能夠暫時落腳的小島?或是能夠安家的陸地?不!你永遠都無法預知。可能風雨過後就是陽光,也有可能是接連不斷的風雨。

假如你看到了陸地,而那片陸地卻籠罩在風雨中,你正在由於是否登上陸地時卻出現了陽光明媚的小島。你就會面臨人生方向的選擇:是在風雨中落地安家或是在陽光明媚的小島上享受片刻的安逸呢?

假如你選的是前者,那么你是一個勇敢的人,你要為你的選擇而負責,勇敢地走下去吧·相信總有一天陽光會來臨,可是,也有可能你的一聲都在風雨之中,過去已不能回頭,有很多人正在冒風前進、淋雨拼搏,有不少的人成功了,迎來了人生最燦爛的時刻,在為當初的選擇感到慶幸。也有不少的人被風吹得面目全非,被雨打得支離破碎,對當初的選擇悔恨不已。

在選擇小島與陸地時,也有人會選擇暫時的安逸,奪得一時的逍遙。很有可能在不久以後,風雨來時,海水吞沒小島,吞沒你的人生。還有另外一種罕見的情景,你選擇小島後,你的人生從此安逸歡樂,直到你的人生結束,風雨都沒有來臨。

說了這么多,你可能會長嘆一聲,抱怨老天如此不公,但這並不能改變什麼。人在更多時候還是需要承受,承受陽光,承受風雨,承受歡樂,承受挫折。

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處於學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收穫,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫,付出了必有回報。

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇9

去年夏天,連續幾天的大雨,把老家房子的院牆泡塌了。父母怕年久失修的古屋再有什麼地方坍塌,會傷到人,索性重新翻修了一遍。至此,“郝”家的古屋,一點原來的模樣都沒有了。

少時,祖父總喜歡給我講古屋的來歷,一遍一遍不厭其煩。於是我從他的講述中,勾勒出了古屋最初的樣子:它是曾祖所建,在村子西北的窪地處,是個只有兩間屋的土坯房。祖父兄弟三個,他成家時兩個弟弟還小,為了不增加曾祖負擔,祖父決定另起爐灶,東拼西借在村子最東頭重建了三間土坯房。於逝屋完成了從西到東的第一次變遷。

在我生活過得那個村莊,就是那個從南走到北、從東逛到西,不加上田地,都沒有我的大學校園大的村莊,“郝”是個大姓,居住也比較集中。古屋的第一次變遷,使我們脫離姓氏大群體,周圍的鄰居有的姓田、有的姓梁、有的姓王,我們成了那一片獨一無二的“郝”家。

“郝”家古屋建成以後,日子卻沒有變好。祖父說那時候父親和叔叔姑姑們還小,為了養活這一大家子和償還建古屋欠下的債,他和祖母付出了別人百倍的辛勞。這份辛勞我沒辦法親身體會,卻從父親的講述的事中體會一二。有件事我一直不能釋懷,祖父去親戚家做客,發現親戚準備了兩種不同的酒,好的酒給其他客人,孬的酒給他,三巡酒後似醉非醉的說:“老郝,等你把欠我的錢還清,再喝這個好酒。”少時聽這件事只覺得氣憤,和父親嚷著,以後和這家親戚老死不相往來,父親總是笑我還是孩子。後來長大一點再聽,便是切身的痛和奮發的力。祖父是個要強的人,不管什麼時候出門都是白襯衣黑褲子,頭髮洗的乾乾淨淨,腰板挺得直直的。我實在不知道這樣的他以怎樣的苦楚和壓力挺過那段日子。

“郝”家古屋見證了一切。它看到祖父因為幾年沒黑沒白的勞作,積勞成疾,切掉了半個胃;他看到了兩個姑姑不忍父母過度勞碌,中途退學;他看到了父親高考失敗,備受打擊,卻在祖父的鼓勵下重新考取了公務員。那段日子,因為受著祖父“只要勤快就過不孬”的信念影響,“郝”家“落魄”卻未曾落敗。

後來,隨著父親叔叔和兩個姑姑都長大成才,祖父不僅還清了債務,還將“郝”家古屋從毛坯房改成了磚瓦房,並且在原來的基礎上擴建了三間分給了父親和叔叔。從我記事起,那時候的“郝”家古屋就是周邊最好的房子,它裝滿了我整個童年的記憶。

在那裡我看著兩個姑姑學會用玉米皮編坐墊、手包、書包,還教會了周圍的姑娘;看著一家人採桑餵蠶;看著父親買了腳踏車,給姑姑們買了手錶,給祖父祖母買了衣服。

那時候的祖父,給了我最多的歡樂。他陪我在漲水時去水庫邊偷偷釣魚,當主人從對岸划船來追我們時,我們便會使勁的跑,看到他的鬍子一翹一翹的時,我總會想明天再來吧,這是多么有趣的事啊。他陪我在大夏天,拿著麵筋粘知了,回來剁的碎碎的炒辣椒,看到我辣的一把鼻涕一把淚就往我嘴裡塞一把用蜂蜜炒的薄荷葉。我跑遍了幾個桑園,將所有的枯桑葉碾碎裝在玻璃瓶里,回家混在他的茶葉里,看他氣得鬍子顫時,就躲在門後哈哈地笑。作為“郝”家的第一個孩子,祖父他們的愛和言傳身教,對我的影響深遠而綿長。

後來因為父親工作原因,我隨父母離開了“郝”家古屋,到了陌生的城市,認識了許多陌生的人。那時候最快樂的就是每年寒暑假回古屋,和祖父他們在一起,和兒時的玩伴在一起。

可是閏土總會長大,故鄉也在不斷變化。高中以後,因為住校,一個月才能回家一次,“郝”家古屋更是很少回了,那是我一輩子最後悔的事。因為我沒有注意到,祖父真的老了,我也沒有想到,他會突然離開我。

那時候全家人都瞞著我,以他們的方式保護我,卻成了我心裡解不開的結,從此,我再也沒有回過“郝”家的古屋。再見就是今年父母翻修以後,走進院子,聞到納泥土混合著潮濕的霉味,記憶就翻江倒海的湧出來。它變了模樣,卻還是它。這讓我釋然,也原諒了自己。

一直喜歡史鐵生的宿命論,他說地壇歷盡滄桑的等待了420xx年,似乎只為了等他。“郝”家的古屋歷經三代主人,在變化中傳承著不變的勤奮、倔強和希望,讓我踏上這片土地時,心裡就會平靜和舒坦。不管它變成什麼樣子,總有一棵枯樹、一段廢渠,甚至一陣迎面出來的風可以輕易勾起一段似水年華。

隨“郝”家的古屋一起變模樣的,還有我生活過得那個村莊,就是那個從南走到北、從東逛到西,不加上田地,都沒有我的大學校園大的村莊。現在的它還是那么小,卻比以前熱鬧了很多,我錯過了它房屋林立前的衰敗,也沒有陪它走過成為“留守村”的寂寥,好在它也自有主心骨,一步一步紮實走到今天,而且越來越美麗和大氣。

前塵隔海,古屋還在,聽聽那春雨。

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

再過幾天我們就要邁進五月了,同學們,你們知道5月1日是什麼日子嗎?沒錯,是“五一”國際勞動節!

“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節。

我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己能做的事情自己做;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

再次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最後,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們在“五一”勞動節即將到來之際,祝他們節日快樂!

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇11

大家好!

在五十年前的3月5日,一位做了好事從不留名,把自己的一生都用來為人民服務,省吃儉用把錢省下來捐給國家的英雄“雷鋒”叔叔為了救一位年邁的老大娘,而因過度的勞累而離開了我們。

他雖然人走了,但是他的這種精神。卻值得人們學習,現在有了許多“活雷鋒”。他們也像雷鋒叔叔一樣,做了不計其數的好事,他們也像雷鋒叔叔一樣,做了不計其數的好事,他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的,這些大人也值得我們學習。

雷鋒叔叔被民眾讚譽:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”讓我想像到了,他可能會在火車上給老少讓座,會幫助有困難,貧窮的家庭,還會……

現在像我們二十一世紀的子女,有哪一個不是被父母溺愛著,從來都是“以來張口,飯來伸手。”在學校我們還會芝麻大點的小事,就會吵得喋喋不休。比如有時為了一個水果,都會斤斤計較。見到老師同學有百分之七十的同學都不會向老師同學問好。我們應該學習雷鋒叔叔的無私奉獻和默默無聞的品格,自食其力,多做好事,與同學友好相處。打倒壞毛病,做個小活雷鋒。

謝謝大家!

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇12

畢淑敏說:“我喜歡深存感恩之心又獨自遠行的人。知道謝父母,卻不盲從。知道謝天地,卻不畏懼。知道謝自己,卻不自戀。知道謝朋友,卻不依賴。知道謝每一粒種子每一縷清風,也知道要早起播種和御風而行。”

周四就是感恩節了,雖然是西方的節日,但感恩的心意卻是每個人都需要的。人生於天地之間,戴天地之大恩,有一顆感恩的心最為可貴。山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大。古人有云:“投之以桃,報之以李。”感恩是人生幸福的支點,是一種處世哲學,是生活中的大智慧,擁有這種智慧才能把不完美的生活過得迷人。感恩是一種生活態度。善於發現生活中的感動並能享受這一感動情緒,滿懷感恩之心的人,都有一顆美好的心靈。感恩是一種道德情操,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。烏鴉尚有反哺之義,羊兒尚有跪乳之恩,生活中我們懂得感恩,人與人之間就會充滿友善,生活就會擁有更多溫馨,世界就會有更加燦爛。

感恩自然,感恩於春天的無限希望,感恩於夏天的生機勃勃,感恩於秋天的收穫,感恩於冬天的暖陽。感恩學校,感恩於校園裡的一草一木一花一石,它們給了我們甜美的享受。學校為我們提供了最舒適的環境,最好的機會和平台,成為我們最溫馨的家。我們在這裡將夢想化為現實,讓付出得到回報。感恩老師,他們把我們領向知識的殿堂,每一個讚賞的眼神,讓我們信心百倍,每一次精心的點撥讓我們茅塞頓開,每一句激勵的話語,讓我們學習上充滿著興趣和幹勁。感恩老師對我們嚴厲地批評,是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感恩父母,他們賜予我們生命,感恩他們日日夜夜的呵護,是父母給我們陽光雨露般無私的滋養。感恩祖國,祖國創造了輝煌的歷史,孕育了偉大的民族。無論走到哪裡,身居何方都溫暖著我們的心窩。感恩朋友,他們的支持和幫助給了我們戰勝困難的勇氣,在最失意的時候有他們的陪伴,永遠和我們站在一起,讓我們時刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。

心懷感恩就不會再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗,那是對我們的考驗和歷練。所有的感謝化作心平氣和,化做努力拚搏,化作和諧相處,化作分享合作。常懷感恩之心,鼓起你心中的勇氣。因為有許多的感恩,所以常常心存謝意,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,才會遠離戾氣和煩惱,好運常在。

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是校園衛生,人人有責。

學校是一個育人的搖籃,使一方純淨的沃土,然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛生,同學們可能在想:為什麼天天打掃天天髒?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?

其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校里除了落葉外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於咱們的同學們,來自於同學們的亂扔,來自於同學們不良衛生習慣,同學們,如果讓你們選擇,你願意在一個髒亂校園還是一個整潔的校園裡上課?相信大家一定願意在整潔優美的環境中學習、生活。

我們作為學生,言行舉止是個人素質教育的體現,但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光,當你有意擦去桌椅上的污漬,淨化的是自己的內心,會得到別人的讚揚;當你積極幫助有困難的同學,洗淨的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。

同學們讓我們用行動,使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學提幾點要求:

一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒。

二、 看到有人亂扔垃圾要制止。

三、 看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。

四、 不在牆、桌椅上亂塗亂畫。

五、 愛護花草樹木。

六、 教室、包乾區的清潔衛生各班值日生每天要認真打掃,特別要注意把衛生死角清掃乾淨。

七、公共衛生及個人衛生,做到勤剪指甲,勤洗澡。

同學們,讓我們每天都生活在一個乾淨、整潔、美麗的校園,趕快行動起來吧!

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

本次國旗下講話的題目是“春雷響,再起航”。

料峭寒猶薄,陰雲帶晚煙。雨催驚蜇候,風作勤花開。日永消香篆,愁濃逼酒船。為君借余景,收拾賦新篇。

驚蜇過,春雷響,春至也,桃紅柳綠,細雨流光。蜇蟲已出洞,因地栽新秧。我們也當乘此盎然春意,發憤努力,再度揚帆志航。

春雷響,再起航!看草木皆已生機盎!本周四是3月12日,植樹節,想當年,孫中山國父在1920xx年7月定下每年清明時節為植樹節。

植樹造林,意義非凡,希望大家一同參與。但試問有多少同學知道,孫中山先生在確立植樹節20xx年之後,便於1920xx年3月12日去世。1920xx年,為紀念孫中山先生逝世3周年,國民政府確立孫中山先生逝世紀念日,即為植樹節。而本周四即是國父逝世90周年!

春雷響,再起航!我們是中華民族的好兒郎!在這生機勃勃的季節,當想起一百年前也是這個時節,孫中山先生髮出了植樹造林的號召,90年前也是這個時節,孫中山先生髮出了“革命尚未成功,同志仍需努力!”的遺囑。我們如這春季的樹木一般,也應當努力學習,汲取養分,茁壯成長,待有一日成棟樑,有望成孫中山先生未成之功!

看此時校園之內,樹木鬱鬱蒼蒼,同學們,老師們,學習與工作都很緊張,但我在此呼籲各位常為植物澆澆水,多陪伴植物,同時,在這時節,每看到一棵棵樹木,便記起孫中山先生未盡之事業,便記起我們正處在充滿成長與學習的青春之中。

春雷已響,讓我們乘東風在新的一年揚帆起航!

健康衛生專題教育國旗下講話稿 篇15

親愛的老師、同學們:

大家早上好。

我是八(2)班的~~~。今天我發言的題目是“讓我們承擔責任”。

英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,那就是責任。”責任不是一個甜美的字眼,當一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它就像一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們為什麼要背負呢?因為它最終帶給你的將是人類的珍寶——人格的偉大。

雖然我們還未脫去青少年的光環,還未體會到成年後的重擔,但在我們的心中,責任卻一直在悄悄地滋生,它就像人生的警鐘一般,時時刻刻提醒著我們。面對即將到來的“國際志願者日”,我們是否應該立即行動,弘揚中國青少年志願者的精神,履行自己的責任呢?

所謂“青年志願者精神”是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明,雖未曾舉起過"志願者"的旗幟,但從"樂善好施"的先哲們的千年古訓到"助人為樂"的雷鋒精神,無數仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華采樂章。

對於社會,人們希望在建立高度發達的物質文明的同時,也渴望真情,渴望精神文明隨之發展,社會風氣不斷好轉,建立互助友愛、和諧融洽的人際關係。這是一項任重而道遠的全新事業,同樣需要艱苦創業、無私奉獻的精神。“青年志願者行動”正是適應了社會主義時代精神的要求,著眼於幫困扶貧,救急救難,有助於公正合理的經濟秩序、和諧互助的人際關係的建立。

作為一名中學生,在志願者日到來之際,我們更應該用自己的愛來溫暖整個社會,弘揚中國青少年志願者的精神。因此,我提議同學們做到以下幾點:

1.樂於助人

不管對方與你是否相識,在他人遇到困難,身處逆境時,你應該及時伸出援助之手,用自己微薄的力量為他們撐起一片湛藍的天空。

2.勇於承擔

是對是錯,只要是你做的,就必須學會負責,履行自己的責任:積極的,繼續延續,消極的,則及時改正,做到“有則改過,無則加勉”。

3.捨己為人

用自己優良的品德與精神,踐行“尊老愛幼,互幫互助”,將中華傳統美德延續下去,讓整個社會洋溢著暖洋洋的感覺。

4.拾金不昧

撿到東西能及時交還給本人或老師,而不是放在自己的口袋裡,要用自己熾熱的心去感染別人,將愛傳遞下去。

青春的列車,一直向前駛去,我們不能選擇停留,但我們可以播下希望的種子,讓它在我們所經之處茁壯成長,成為一把遮天大傘,為需要的人遮光擋雨。我們追求的並不多,只希望著,能夠盡我們的微薄之力,讓天下愛我們的人和我們愛的人永遠快樂著。也許,我們微弱的力量改變不了什麼,但是,只要我們一起努力,您會發現世界在我們手中會變得越來越美好;也許,我們能夠做的的確很少,但是我們只要做了本應做的那一份,您會發現我們所獲得的並不只是付出的那么多。

親愛的同學們,讓我們揚起青春的風帆,把我們的熱情奉獻給這個社會,弘揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,做現代文明公民,為構建和諧社會貢獻一份力量!

我的發言完了,謝謝大家!