教師節的開場白

教師節的開場白 篇1

各位領導教師,同學們大家好!那裡我代表全體學生向大家表示熱烈的'歡迎和誠摯的感激!下頭,教師節異常演出正式開始!

追逐著光陰的翅膀,今日,我們走近溫暖的燭光

擁抱著花與果的芳香,今日,我們來傾聽綠葉的吟唱;

是誰,徹夜燃燒自我,迎來黎明的曙光?

是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

是教師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴夢想!

是教師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

今日,我們滿懷仰慕和感激,迎接第27個教師節的到來。在那裡,我代表萬佛堂國小群體學生向所有的教師,由衷的道一聲:教師,您好!教師,您辛苦了!

有一個聖潔的地方,那是教師的夢鄉。有一個完美的地方,那就是教師的心房

我們願在那裡為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》

有人說您是小草無私奉獻把三輝回報

有人說你是紅燭焚毀自我照亮別人

我說您像媽媽永遠向我們敞開溫暖的懷抱

請欣賞三年級學生表演唱《教師就像我媽媽》

九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您

九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您

九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您,我的教師!

我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章

請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》

:獻給教師的歌,歌頌您安於平凡的偉大,樂於奉獻的崇高

獻給教師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

掌聲有請二年級小朋友表演《教師節頌歌》

親愛的教師我們明白任何言語都不足以表達一份崇敬

我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有

那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋

請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》

獻給教師的歌,禮讚您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜

獻給教師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級

剪一段時光緩緩流淌

留住您雙鬢未見雲霜

彈一首小荷淡淡的香

願美麗的琴音落在你身旁

下頭用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》

您是朋友,傳遞溫暖;

您是父母,孕育智慧;

您是園丁,辛勤耕耘;

您是教師,賦予我們夢想和智慧。

我們想念您,想念您的撫慰

請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上

每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房

我敬愛的好教師每當想起您一陣陣暖流心中激盪

有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過教師的窗前》

教師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

教師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊!

我們離不開您我親愛的教師,我們願永遠守候在您身旁

請欣賞六年級帶來歌曲聯唱在教師身邊

您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;

您是潺潺的小溪,千迴百轉為滋潤那乾渴的心地;

您是火種,在寒夜裡點燃生命的光輝

您是沉默的蠶,不惜生死輪迴也要為我們編織溫暖的春衣。

請欣賞六年級帶來舞蹈《NOBODY》

今日讓我們把這滿庭鮮花做為送給教師的祝福

,讓我們在教師的期盼中再度跨上征程,走向夢想的明天。

衷心感激今日到場的各位教師同學,多謝!!,演出到此結束!

教師節的開場白 篇2

甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

乙:九月的原野瀰漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的教師。

合:教師,您辛苦了!

甲:尊敬的各位領導,各位教師、同學們,歡迎大家相約教育,共慶教師佳節。

乙:教育伴您同行之七暨xx縣第xx個教師節慶祝活動——

(合)此刻開始!

教師節的開場白 篇3

(開場白:)

甲:九月,金色的季節

乙:九月,溫馨的季節

甲:九月,鮮花盛開的季節

乙:九月,天真爛漫的季節

甲:“教師節”她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴!

乙:“教師節”她是一曲深情的旋律,伴我們吟唱出對教師的禮讚!

乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

甲:年復一年,你們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟樑。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一向堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲:你們忘我地付出,讓職責寫下一行行拼搏的足印。

乙:所以,你們應當過上一個最最愉快的節日。

齊:xx國小(國中、高中)慶祝第26個教師節主題演講比賽此刻開始。

教師節的開場白 篇4

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:我是主持人

女:我是

女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

女:擔任今天比賽的評審有:張校長,X老師,X老師,X老師,X老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

教師節的開場白 篇5

一、開場(每當我走過教師窗前音量低)

男:尊敬的教師!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

男:金秋,散發著丹桂的磬香。

女:金秋,瀰漫著殷殷的情愫。

男:一個期盼在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋活力的節拍踏歌而來。

男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日——

合:教師節。

男“教師,節日歡樂”――板橋國小熱烈慶祝第XX個教師節暨表彰大會――此刻開始。(音樂停)

教師節的開場白 篇6

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感激你的參與,雖然慶祝第二十個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日歡樂!

男:各位來賓,慶祝第二十個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感激各位朋友的光臨,同時也感激我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

合:多謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節的開場白 篇7

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

大家好!

在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧開啟著下一代人的心靈。在第二十七個教師節即將來臨之際,我校精心組織了以“難忘師恩,感恩父母”為主題的徵文和演講比賽活動。接下來演講比賽活動正式開始。

教師節的開場白 篇8

女:尊敬的各位領導、各位來賓、

男:親愛的教師們:

合:大家晚上好!

女:今日晚上,我們隆重集會,舉行慶祝第XX屆教師節文藝晚會。得到區委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫忙。我們在此表示衷心的感激!

男:出席今日文藝晚會的領導有:

女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:金秋九月,我們迎來了第XX屆教師節。XX年來,尊師重教的優良傳統得到極大的弘揚,一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經構成。

女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自我的求學經歷、回憶起自我的啟蒙教師。

男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收穫果實的季節里,我們開始自我的學習之旅。

女:在秋高氣爽、風清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的時候,有一種奉獻的精神在弘揚,召感和激勵我們發奮作為。

女:從教的經歷讓我充實,使我感受到強烈的超越和本事的提升。我雖然沒有乾自我所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

男:我牢記職責、不辱使命,為人師表、教書育人。

女:從教的經歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

男:是因為我與花兒、朵兒們在一齊,同祖國的未來在一齊。

女:我燃燒青春、放飛夢想。在一張白紙上描述最新最美的文字和圖畫。

男:晚會節目此刻開始,請欣賞,表演者……

教師節的開場白 篇9

甲:尊敬的各位領導

乙:親愛的各位教師

合:大家,午時好!

甲:丹桂飄香,秋風颯爽,在這收穫的季節里,我們迎來了傳統佳節中秋節。

乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學期,我們迎來了第38個教師節。

甲:在雙節即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。

祝校長們

乙:教師們

合:節日歡樂!

甲:精彩的活動就要上演

乙:動聽的樂章就要湊響

甲:此刻我宣布:x學校慶祝中秋節、教師節活動

合:此刻開始

學生朗誦教師節的'開場白2

甲:尊敬的教師

乙:全體同學們

合:大家好!(鞠躬)

乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子裡,我們迎來了第38個教師節。

甲:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝願在座的教師節日歡樂!

乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

甲:此情此景,鮮花與掌聲務必記起那些默默無聞,無私奉獻的教師們

乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

甲:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

合:願我們的祝福化作一首活力的歡歌,獻給我們敬愛的教師,祝福您身體健康,萬事如意!

甲:四年三班慶祝第28個教師節聯歡會此刻開始!

教師節的開場白 篇10

男:各位領導,各位老師,大家下午好。

女:金秋九月,教師是這個季節的主題,芳香的空氣中瀰漫著感念師恩的思緒。

男:尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,每一位教師都會受到尊敬與祝福!

女:在漾著秋韻的日子裡,教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來!

男:我們欣喜地迎來了一個屬於我們自己的節日!

女:樹典型、亮品牌

男:揚師德、鑄師魂

合:xx市實驗國小慶祝第31屆教師節暨表彰大會現在開始!

男:首先,請允許我們向全體教師致以節日的問候!

女:祝我們所有的兄弟姐妹節日快樂!(鼓掌)

男:實驗國小的發展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學校領導的決策和引領。

女:作為我們實驗國小的領頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信陸校長一定有很多話想對大家說。

男:下面有請陸校長致辭,大家歡迎!(校長致辭)

教師節的開場白 篇11

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感激你的參與,雖然慶祝第XX個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日歡樂!

男:各位來賓,慶祝第XX個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感激各位朋友的光臨,同時也感激我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

合:多謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節的開場白 篇12

開場:

王雨:尊敬的家長朋友

王一涵:親愛的老師

孟沅:可愛的小朋友們

合:大家好!

一涵:又是一個颯爽的九月,

孟沅:又是一個收穫的金秋,

一涵:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

孟沅:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的.足印。

王雨:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

玉田鶴立幼稚園“感恩教師,大型文藝演出”活動,

合:現在開始

教師節的開場白 篇13

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

齊:大家晚上好!

甲:九月,金色的季節;

乙:九月,溫馨的季節;

甲:九月,鮮花盛開的季節;

乙:九月,天真爛漫的季節。

合:迎著九月的和風,我們迎來了第xx個教師節。

女:沐浴秋雨,充滿了新生的幻想。男:再起秋風,吹拂著跳動的心房。

甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

乙:老師,您是一隻春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。女:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……甲:親愛的老師,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我們將永運銘記於心。

齊:今天我們歡聚一堂為老師祝福,為學生加油!

合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

男:下面我宣布第八國小四年級五班歡慶教師節微信群文藝聯歡會正式開始!

結束語:男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是衝浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,祝您的事業蒸蒸日上合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收穫的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

女:親愛的同學們,新征途的.號角已經吹響,讓我們繼續——

合:乘風破浪、揚帆遠航

女:四年五班歡慶教師節文藝聯歡會到此結束;敬愛的老師,親愛的同學、家長們,晚安!

教師節的開場白 篇14

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:金秋的天空湛藍明亮

乙:金秋的陽光燦爛輝煌

甲:金秋的風兒溫馨涼爽

乙:金秋的心情分外舒暢

甲:清晨,當醉人的朝陽又一次升起在校園的上空

乙:當純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福,

甲:當欣慰的笑顏又一次如花般裝點老師的臉龐,

乙:當校園裡的一草一木無不為之傾倒,含笑吐芳時,我們又迎來了第xx個教師節。

甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二國小“感謝師恩,愛在我心”——教師節慶祝活動,現在開始。

教師節的開場白 篇15

一:尊敬的家長朋友

二:親愛的老師

三:可愛的小朋友們

合:大家好!

一:又是一個颯爽的九月,

三:又是一個收穫的金秋,

一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

三:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

二:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

幼稚園“感恩教師,大型文藝演出”活動,

合:現在開始