節約用水建議書500字

節約用水建議書500字 篇1

廣大青聯委員及青少年朋友們:

自20__年__月份以來我市持續乾旱少雨,供水水源大幅度減少,目前進入三伏天氣,降水量偏少,用水高峰來臨,導致城市供水緊張,已嚴重影響到居住在高樓層市民的正常用水。為有效應對當前枯水形勢,平度團市委、平度市少工委、平度市青年聯合會聯合向全市青聯委員及青少年發出如下倡議:

第一,充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水,養成良好的節水習慣。

第二,加強節約用水宣傳,提高節水意識。利用各種宣傳媒體,開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動,使節水意識深入人心、家喻戶曉,樹立正確的用水觀念,科學的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

第三,增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節水光榮家庭,與家長達成共識,協商制定節約用水計畫,珍惜每一滴水。家庭節約用水計畫可從重點參考以下幾個方面:

1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時關水。

2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。

3、請儘量使用二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

5、發現水管或水龍頭有漏水現象,請馬上維修。

6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

7、請做到一水多用,充分利用水資源。

第四,組織開展社區志願服務活動,關愛老年人、行動不便市民。以社區和樓座為單位,主動幫助住在高樓層的老年人、空巢老人、殘疾人提水,幫助他們解決提水、提重物等生活困難。

青聯委員及青少年朋友們,水資源是最基礎的自然資源,是生態環境重要的控制性因素,同時也是我國經濟發展的戰略性資源,節約用水勢關我們的未來。讓我們攜起手來,進一步增強節水意識,牢固樹立節水光榮的觀念,從我做起,爭當節水先鋒,為創建節水型社會,為我們平度市的可持續發展,平穩度過此次歷史罕見的枯水期,加快建設現代化中等城市,貢獻自己的一份力量。

倡議人:?_

20__年__月__日

節約用水建議書500字 篇2

今天是星期五,是我們班的第三組大掃除。為了讓教室打掃得更乾淨,大家分工合作。有的同學擦黑板,有的掃地,有的拖地板。馬小虎負責拖地板,他先去洗手間打了一桶水回來。小明見馬小虎這么快回來,懷疑他沒關水龍頭。於是,就問:“這么快就打好了水,是不是又沒關水龍頭?”馬小虎紅著臉不說話。小明立刻明白馬小虎肯定沒關水龍頭。二話沒說,就奔向洗手間。小明一到洗手間,聽見水龍頭正在生氣地喊:“嘩,嘩……”小明連忙把水籠頭關上。這時,水龍頭立刻停止了喊聲,好象在說:“謝謝你,小朋友。”小明回到教室,把這件事告訴了老師。老師對著馬小虎說:“你怎么又不記得關水龍頭呀!”馬小虎低著頭說:“老師,我錯了,我不該浪費水。”接著,老師又對著同學們說:“大家知道水的重要性嗎?地球如果沒有了水,生物就會渴死;沒有了水,世界將不再美麗。所以,我們要珍惜每一滴水,保護好水資源。”

最後,小明把老師寫好的“節約用水”四個大字貼在水龍頭旁,水龍頭也露出了滿意的笑容!

節約用水建議書500字 篇3

水是生命之源,滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中,水無時無刻不起著重要的作用。

當我來到北京旅遊時,卻發現了一種可恨的情況。當天,我在洗手間洗手時,發現那裡的水龍頭壞了,我費勁心思想把它關緊,但是總不能將水龍頭給關掉。我將一位叔叔叫過來,讓他關水龍頭。他卻說:“那是自來水,沒關係,它天天開著。”聽了這句話,我的心顫抖起來:“天那!這水雖多,但是,也有用盡的時候。”對這位叔叔說的話,我馬上辯解:“水是有限的,我們應該節約用水。”他卻說:“沒關係。”我只有自己關水龍頭。後來這水龍頭沒有完全關掉,但總比以前開的少多了。

馬桶後面有個小水缸,裡面有個球和水管,不沖馬桶,缸里就裝滿了水,那個球就浮上來了,與管並行,水管也不放水。當沖馬桶時,裡面的水全部往下流,全部進入水道管,球也往下落。水管開始放水,直到放滿了,才停止放水。我想:如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子,那么每天就可以節約一噸水了,水管少放了1升,一個人一天少用10次馬桶,就節約10升水。

水是人類生存發展的重要資源,不可缺少、不可代替的資源,從現在開始:節約用水吧!

節約用水建議書500字 篇4

尊敬的校鄰導:

你們好!

我是本校的一名小學生,我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4.32千克,一年流失1576.8千克,這些數字相當驚人。何況,我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?

我想,之所以出現浪費水資源的想像。原因有很多,有的同學可能對節水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以,我建議:

一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。

二、可以在洗手的地方貼一些標語。

三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過淨化器流入儲水箱,供廁所沖。

四、建議讓老師開一個班會,增強學生節水意識。

小小的建議,希望老師和鄰導可以參考。

建議人:

時間:

節約用水建議書500字 篇5

親愛的老師、同學們:

水是生命的源泉!水是人類珍貴而緊張的資源!沒有水,人類就無法生存,萬物將不能生長,正是因為有了水,世界才會如此生機盎然。但我國卻是世界上嚴重缺水的國家之一,人均占有水量僅為世界人均的1/4。全國660多個城市中有400多個存在不同程度的缺水問題,其中有136個缺水情況嚴重;20%的人正在飲用不良水,其中多達7000萬人正在飲用高氟水……

所以,節約用水是我們每一個人光榮而神聖的使命,在水資源日益匱乏的今天,我們應當合理地使用寶貴的水資源,用實際行動去節約每一滴水,珍惜每一滴水!在此,特向全體師生髮出倡議:文明用水,節約用水! 從生活中的細節入手,從身邊的小事做起,自覺養成節水、惜水的良好生活習慣,積極參與節約用水活動。

一、儘量使用臉盆接水洗臉、洗手。在沒有臉盆的情況下,控制好水龍頭開關的大小並及時關水。

二、儘量縮短用水時間,減少用水次數,做到“淋浴少用一盆水,洗臉少用一杯水,刷牙少用一口水,平時少用一滴水”。

三、循環利用水資源,做到一水多用,充分使用“二次水”。

四、發現有浪費水資源現象時,及時制止;發現有漏水現象時,及時向老師反映。

五、積極宣傳節約用水,帶動和督促身邊的朋友、家人共同節約用水。 希望廣大師生要把節約用水放到日常生活當中,充分認識到節水的重要性,養成良好的用水習慣,從我做起,從身邊做起,從現在做起!

節約用水建議書500字 篇6

各位居民:

大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會受到威脅。所以,我們應該節約用水。我們要明白:節約用水,刻不容緩!我們應該如何節約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:

(1)家庭用水要儘量做到串聯使用,一水多用,例如:淘米水可以用來洗菜、澆花;煮麵、蒸鍋水用來刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地,亦可用於沖廁;沐浴時,站立在一個收集容器中,收集使用過的水,用於沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭,應先打濕身體和頭髮,然後關閉噴頭,並使用浴液和洗髮水,最後一次清洗。。

(2)金魚缸換出的水用來澆花,既節約了用水,也是一種好的肥料。

(3)平時洗手時,如果要塗洗手液,可以濕了手以後,關掉水龍頭,塗完後,再開水龍頭,也可以省一些水。

(4)洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開,應該間斷性放水。如:洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉水龍頭,刷牙時,應在杯子接滿水後,關閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫後代,希望你們採納我的建議。謝謝。

祝你們

生活愉快!

X月X日

節約用水建議書500字 篇7

尊敬的校長,同學們:

你們好!

我發現,最近我們學校有很多同學在浪費水。一些兒同學用水毫無節制,甚至有的同學經常用水來打水仗……

水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源於水的,人體內的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。

針對這些浪為水的現象,對此我提出建議:

1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察,有沒有個別同學在浪費水,然後扣除班分。

2.學校可以請一些兒專家,告訴同學們節約用水的重要性。

3.可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

5.可以在洗手台上貼一張有關節約用水的告示。

6.學校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節約用水,可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

同學業們,水是生命的起源,大家一定要節約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

20xx年x月x日

節約用水建議書500字 篇8

水是一切生命之源,有了它才有了生命的氣息,有了它才有汪洋的大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切。

有一天我跟媽媽去逛百貨大樓,在百貨大樓三樓的洗手間,我洗完手去關水龍卻發現那裡的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流,我費勁心思想把它關了,但是總不能如願以嘗,將水龍頭給關掉。我馬上將一位叔叔叫過來,讓他幫我關一下水龍頭。他卻若無其事地說:“小朋友,不用管了,那是自來水,用也用不完,放在這,沒關係的,它天天開著。”聽了這句話,我的心顫抖起來:“天那!這水雖多,但是,也有用盡的時候。海再寬,那它也有盡頭。”對這位叔叔說的話,我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應該節約用水。”他卻一邊搖著頭,一邊說:“沒關係,沒關係……”我實在看不慣他的這種習慣;也只有默默地低著頭,自己來關這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關掉,但總比以前開的水小的多。

看到了這件事以後,我想告訴大家:“我們離不開水,一旦沒有了水,就等於沒有了生命。”

所以我們要節約用水珍惜水源,節約用水從我做起。

節約用水建議書500字 篇9

各位居民:

大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會受到威脅。所以,我們應該節約用水。我們要明白:節約用水,刻不容緩!我們應該如何節約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:

(1)家庭用水要儘量做到串聯使用,一水多用,例如:淘米水可以用來洗菜、澆花;煮麵、蒸鍋水用來刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地,亦可用於沖廁;沐浴時,站立在一個收集容器中,收集使用過的水,用於沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭,應先打濕身體和頭髮,然後關閉噴頭,並使用浴液和洗髮水,最後一次清洗。。

(2)金魚缸換出的水用來澆花,既節約了用水,也是一種好的肥料。

(3)平時洗手時,如果要塗洗手液,可以濕了手以後,關掉水龍頭,塗完後,再開水龍頭,也可以省一些水。

(4)洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開,應該間斷性放水。如:洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉水龍頭,刷牙時,應在杯子接滿水後,關閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫後代,希望你們採納我的建議。謝謝。

建議人:

時間:

節約用水建議書500字 篇10

親愛的同學們:

自從人類在地球生活時,人們就盡情享受大自然給予的安謐與美好,隨之,人們漸漸把節約這兩個字忘懷,甚至拋到九霄雲外,一說到節約,人們一定會想到水資源,要知道,我國可是一個缺水的大國啊!所以,我希望大家要珍惜水資源,然後在家中做到這幾點。

1、洗澡,不要讓水白流。洗澡時不要讓水始終開著,儘管是在塗抹沐浴露的時候,而且要使用低流量的蓮蓬頭。

2、馬桶要減少沖水量。如果怕水流水過多,可以在水箱中放一個裝滿水的寶特瓶或者把馬桶的水閥關小一點。

3、一水多用。一水多用就是不要讓還可利用的水白白浪費,要充分利用。可以用淘米或煮麵的水來清洗碗筷等一些餐具,還可以用洗衣水來澆花洗車。

4、洗漱的時候水龍頭不要開的過大,用完後擰緊水龍頭。如有水龍頭漏水的情況,可以在水龍頭下方放一個水桶用來接水。

5、用洗衣機洗滌衣物時,最好等有多的衣物再清洗,否則衣物少水位高,衣服在水面上漂來漂去,大幅減少了摩擦力,既浪費了水,也使一些衣物洗不乾淨。

6、向家人、朋友宣傳節約用水的重要性,讓他們一起加入節水隊伍。

地球上的水資源是可以循環再生,但是如果我們不加節制的浪費,總有一天他會枯竭的,所以讓我們行動起來,珍惜地球上的每一滴水。

建議人:

20xx年10月26日

節約用水建議書500字 篇11

尊敬的市長:

您好!

我們地球上有很多很多水,但其中海水占百分之九十七點三,能供我們利用的淡水僅占百分之二點七,而我們能易於利用的僅占其中的百分之一。中國也是一個缺水國,人均用水量僅占世界的四分之一,我們開封的人均水資源是全國的百分之十點九,可見開封是一個嚴重缺水的城市。

然而,現在不少人卻去浪費水:有的人開開水龍頭不關,有的人對壞了的水龍頭視而不見,不少家庭不知二次利用水……

為什麼這些人要浪費水呢?我問了許多人,有的說“水取之不盡”,有的說“我多用水,我就多交錢”。

我覺得這些想法都是錯誤的,所以我想給您提幾點建議:

1.讓有關部門規定每個工廠、企業、居民一個月用多少水,過量要加倍收費。

2.用“少用水,多優惠”的辦法鼓勵市民節約用水。

3.定期抽查市民是否有偷水現象,如果有,本月水費要翻一倍交。

4.及時發現壞了的水龍頭和水管,並及時修理。

5.抽查工廠排放污水情況,如有超標,輕則罰款,重則停廠。

6.給每家每戶發宣傳節約用水的傳單,直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節約用水,這些水怎樣二次利用。

讓我們一起節約用水,為節約水資源出一份力。

建議者

20xx年10月4日

節約用水建議書500字 篇12

水是生命之源,沒有水就沒有生命。

我睜開眼睛,啊!眼前是一片沙漠,這到底是怎么一回事?我不知不覺地渴了,就不管怎么回事,開始尋找水喝。

不久,看見一碗水,我高興起來,端起那碗水準備喝時,一個小兔子走過來,盯著我。我從它的眼睛裡看出了喜悅和悲傷,它喜得是有了水,悲得是沒水喝。

我不由自主地問道:“你要嗎?”

它結結巴巴地回答“沒沒沒……錯。”

我問道:“只有你嗎?”

它搖搖頭說:“還有。”

我知道它是恢復勇氣說出來的。我跟隨它來到它的夥伴那裡,“啊!”我驚叫起來。兔子的夥伴居然是兩隻小鳥、一隻小狗和一隻小花貓,它們一個個無精打采的,真叫人擔心。

小兔子說道:“小黃鳥叫小黃,小紅鳥叫小紅,小狗叫蕭萬,小花貓叫小白,我叫小寶,我們一直在找水。”

我好奇地問道:“這是怎么一回事?”

蕭萬回答道:“這不全都是不愛護環境的人類造成的。”

我忙說:“不要這么說。”

小白唉聲嘆氣地說:“是啊,都已經過去了,還說有什麼用呢?”

“對啊。”小寶說完低下了頭。

我看著手中的那碗水,心想:這不會就是最後一碗水吧,該怎么辦?看著它們一個個焦渴的樣子,我只好把那碗水放在它們的面前。它們都面面相覷了,推給它又推給它,誰都不喝。

我問它們:“你們怎么不喝?”

小寶說:“這裡只有一碗,喝完就沒有了,再說我們喝又不夠。”

小紅叫道:“這裡有一棵枯樹。”

它們全都跑去,異口同聲道:“把水給小樹吧。”

我照他們所說的去做了。啊,真是奇了,水變成了河流,沙漠變成了森林,所有的生物都活過來了。是水救了他們。

啊!我們可要好好珍惜水啊。

節約用水建議書500字 篇13

我的家鄉長陽是一個風景如畫的地方。它依山傍水,讓許多遊客前來玩賞,其中必不可少的景點就是清江河。

昔日的清江河,碧綠得宛如一塊綠翡翠,河水清澈得能照出人的影子。可今日的清江河已不再碧綠,變得越來越混濁,枯枝爛葉漂浮在上面,一堆堆的。人們在江邊散步時吃完零食後的塑膠袋,也都丟進了清江河中。人們日常生活中產生的髒水,都被排進了清江河,使清江河遭到了嚴重的污染。

我以前看見清江河中的魚“往來翕忽,似與游者相樂”。由於水變髒了,如今看見的就是一叢叢的雜草,大面積繁殖,阻礙了其它生物的生長。在河面上漁夫能夠打到的魚越來越少,更多的是一團團沉甸甸的雜草。

各種化工廠的興起的確曾增加了財政收入,但化工廠的廢水排入了清江河中,不僅使水資源遭到了嚴重破壞,還使水中生物大量死亡。

幾年前,釣魚愛好者在清江里,總能釣到的一籃籃的魚,無不是滿載而歸,但現在,釣魚越來越難,有時只能釣兩三條小魚,現在釣魚只是一種精神境界了。大量工業廢水排入清江是魚減少的罪魁禍首。

水資源是我們賴以生存的自然資源,也是我們身邊經常見到的自然資源。雖然地球上的海洋面積比陸地面積大得多,從太空中看,地球是一個晶瑩的藍色“水球”,但只有3%是淡水,其中1%的淡水可供人類利用。可見,地球上的淡水資源非常之少。

生命離不開水,人斷水了3天就會死亡,這再次說明了水資源對人來說非常重要。地球上的各種資源都是有限的,水資源也不例外,它並不是“取之不盡,用之不竭”的。

從現在開始,我們應該保護、珍惜水資源。我相信,隨著人類對水資源的認識得以增強,昔日美麗的清江河又會回到我們身邊!

節約用水建議書500字 篇14

親愛的同學們:

你們好!

我們的校園很美,有高大魁梧的榕樹,有漂亮的魚池,還有美麗鮮艷的花兒……可是,校園雖美,同學們的行為卻不美。

每天,同學們都會在飲水機裝水,每當裝完水後,飲水機還是會不停地滴水,即使同學們看見了,也不會主動上前去關掉,水就這樣浪費了;還有同學因為水瓶里的水放太久了,於是,乾脆直接倒掉,為了乾淨,還用飲水機的水洗了三四次杯子,水又浪費了;有的同學甚至把水潑到別人身上,這樣,水也浪費了;冬天,天氣十分寒冷,同學們的手都被凍得通紅,由於飲水機的水是溫水,於是,有些同學竟然在飲水機上洗手,讓自己變暖和,這樣做,不僅污染了這些水,還很浪費。我還發現一種現象,同學們在洗手時,習慣把水龍頭開得很大,水花四濺,把水噴得四處都是,水再一次被浪費了。

因此,我向同學們提出建議:

1、洗手後隨手關緊水龍頭。

2、如果發現別人沒關緊水龍頭,應當立即關掉,並對那個人進行提醒,千萬別讓誰白白流失。

3、開展有關節約用水的活動,呼籲大家節約用水,知道節約用水的重要性。

水是生命之本,我們不能浪費水資源。 

建議人:

節約用水建議書500字 篇15

親愛的同學們:

水--承載萬物,世間萬物都不可無水,但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2.53%,而就這可利用的水資源中的68.7%又屬於固體冰川。還有一小部分,分布在地下深層,很難開採。目前直接可以利用的只有0.26%左右,到目前為止人類的淡水消費量占全世界淡水量的54%。但隨著工業現代化的發展給淡水造成的污染越來越嚴重,從未完全解除。

記得我小時候就住在姥姥家,姥姥家附近有一條清澈的小河,我和小夥伴經常到那裡玩打水仗、趟水玩,時而能見到幾條小銀魚來回穿梭,我特別喜歡那裡的環境。可我去年再去看那條小河時,已沒有了那歡快活潑的小夥伴在那裡打水仗的身影,更沒有見到自由自在的魚兒們,眼前只有一條溝,一條黑色的污水溝。

聽姥姥說是上游的工廠造成的污染,我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了污染,可是污染了整條河呀!從上游到下游,無一可用。難道你們想將來出現這樣的情景:一個大型拍賣會上,一位老者,手舉著“世界超級無害飲用水”字樣的袋子,另一隻手拿著小錘敲著嘴裡還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次.....成交”一袋普普通通的地下水在這裡被賣到了三十億。多么驚人啊!

在此我向身邊的同學們提出建議:

1、用淘米水洗菜,再用清水沖洗。

2、用淘米水澆花澆綠色植物。

3、洗菜時用小盆,一盆一盆洗,不用一直開著水龍頭沖。

4、將水箱浮球向下調整2厘米。

讓我們共同呼籲:節約用水、人人有責、珍惜水資源,從身邊小事做起。

節約用水建議書500字 篇16

親愛的朋友們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是國民經濟和社會發展的命脈。自20xx年以來我國受到旱災的嚴重影響,20xx年春季我國西南部地區遭遇60年來最嚴重的乾旱。20xx年秋季以來到現在我國魯豫地區也遭遇到了百年不遇大旱,特別是魯西南地區遭遇到了二百年不遇大旱,當地人民生存條件受到極大的威脅,由此可見,人類的生存環境岌岌可危。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒有意識到水對於我們來說是多么的重要,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是節水意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此,大力開展節約用水工作,建設節水型社會刻不容緩。在此,我們倡議:全社會都積極行動起來,每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,把節水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節水的影響擴大到更大的領域。

二、認真學習節水知識,推廣節水辦法,創新節水技術,努力做科學節水的推動者。

三、愛水、惜水、節水,從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,讓節水成為一種習慣!

節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。節水活動,功在當代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來,讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節水抗旱的活動中來,為奪取抗旱防災的全面勝利做出一份貢獻!

建議人:

20xx年xx月xx日

節約用水建議書500字 篇17

偉大的思想家,哲學家馬克思曾經說過:“世界上有兩種哲學思想體系,一是以古希臘、地中海沿岸,為發源地的西方哲學體系,注意思維的邏輯推理,而另一個則是中國為代表的東方哲學體系,他們更注重對自然的感悟與理解……”那么中國的哲學體系是什麼呢?那就是水。

水是一種生命之源,在日常生活我們不呢沒有水,水是一種智慧源。我琢磨不透的是。山水鳥獸,草木石蟲。莫不是我們的老師。給了我們生命,讓我們去追求大自然,讓我們與大自然融為一體。

水能載舟亦能覆舟。這是古人對水的一個比喻。借著句話來比喻。老百姓比作水,把政權比作舟,水能維繫一個政權,也能推翻這個政權。水能幫助一個人,也能毀掉一個。

我對水的理解。水它可柔可剛。能彎能直,能屈能伸。我想起了惠施問莊子一句話了。惠施曾經問莊子:“這是有什麼比地位比黃金更值錢的嗎?”莊子答:“有水!”

我非常注重水。我以水為師。

節約用水建議書500字 篇18

王校長:

您好!

我是六(5)班的一名學生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。

我在這所學校已經學習了5年多了!每當我進廁所,每次耳邊都會聽到水龍頭沒關的“嗞嗞.......”聲,而導致廁所發了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關掉水。經過我的觀察,發現導致水龍頭沒關掉的原因是:有些同學很會忘事,上完廁所後洗手,洗完後,忘了把水龍頭關掉,這一點是有情可原的。關鍵是有些同學眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當作玩具來潑灑。我走過去關掉,有些同學還對我吼:“你關什麼關,我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關水是一種好習慣,你們不關水,我關了,這有什麼錯呀!

您也應該知道,要是讓我一個天天去關掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學校的每一個學生都養成這個好習慣,要是無法個個都養成這個習慣的。要是學校每個廁所都安裝一個自動感應水龍頭,,只要手一照,就會有水淋下來,手一拿開,水便會停止。為了我們的美麗的校園,請校長叔叔請一些人把我們學校的廁所安裝上自動感應水龍頭,不要再讓我們學校的水源白白流失。謝謝!