競賽活動策劃方案

競賽活動策劃方案 篇1

雨果說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”你隨手扔在地上的垃圾他會丟了一個城市的文明,你無意植的一棵小樹他會成就一個人群的感恩。我們不以救世主來命名自己,但我們正在做著救世主的偉大事業。地球贈與我們代表著生機與希望的綠色,我們怎能用惡臭的屍體來回報她?基於此,我們舉辦了綠化知識競賽活動,重新讓同學們愛護環境的初心變得沸騰,同學們在豐富自己的同時也將綠色生態引入我們生活的主流。愛護環境不是一個人的事,它是一群人一生的偉大事業。

一、活動名稱:

工業大學綠化知識競賽

二、活動主題:

播種身邊的綠色,收穫心靈的感恩

三、活動內容:

涵蓋內容豐富,涉及校內校外綠色知識

四、活動主辦方:

工業大學後勤處

五、活動承辦方:

工業大學校園環境監管委員會

六、參賽對象:

各二級分院全體學生

七、活動時間及地點:

初賽:XX年10月9日晚6:00-8:00,機電樓B

XX年10月11日,秘書部上報進入複賽選手信息

複賽:XX年10月13日下午6點至8點,XX大講堂

八、報名方法及報名截止日期:

由各個學院推薦,參賽名單由各學院輔導員確認並遞交。

(註:每個學院參賽人數不得少於10人,報名截止日期為XX年10月1日)(姓名、班級、聯繫方式)

九、活動流程:

本次大賽分為兩個環節:初賽——複賽

(一)初賽(初賽由校管會負責組織)

1、時間地點:XX年10月9日6:00-8:00,機電樓B

註:確定初賽具體時間地點後,秘書部需聯繫參賽人員,通知時間及地點。考試時間2小時左右為宜。

2、形式:筆試(題目由策劃部提供,試卷由秘書部出)

3、名額分配:通過筆試、改卷(文體部、綠化技術部、外聯部主要負責),選出50人進入複賽(控制人數為初賽人數的三分之一)

4、評分細則:以策劃部提供的答案為準

5、批卷時間:10月9日晚上考試結束後——10月11日統計整理

6、至XX年10月11日,秘書部統計好並上報進複賽選手信息。(包括選手的學院、班級、姓名、聯繫方式,電子版和紙質版)

7、具體要求:

1)各學院必須做好通知及動員工作,將宣傳工作落到每位學生。

2)選拔晉級過程須做到公平公正,確保各學院選手選拔質量。

3)筆試現場監考力度需大力加強,杜絕作弊違規等不良現象。

4)為加大宣傳力度,新聞部需出展板,秘書部及時聯繫各學院,向同學介紹活動主題(綠化知識競賽),類型(知識競賽)、初賽形式(筆試)、報名方式、考試時間地點等。

5)為加大監考力度,初賽監考人員必須5人以上,並且在髮捲前向考生嚴肅強調考場紀律,監考過程一旦發現作弊直接沒收或記住是哪一位考生在其上交時在其試卷上做記號取消改卷資格。

6)相關工作人員須對工作嚴謹負責避免試題外泄等情況。

(二)複賽

1、時間:XX年10月13日下午6:00

2、地點:XX大講堂

3、比賽環節(四個環節):兩兩PK賽,十題顯身手,車輪大對決,智勇挑站神(觀眾互動環節)。

4、比賽流程:

1)主持人致開場白;

2)主持人介紹到場領導和嘉賓;

3)正式比賽開始,按環節有序進行;

①兩兩PK賽

②個人表現賽

③十題顯身手

④車輪大對決

4)工作人員統計分數,公布最終結果;(工作人員每個環節後都需迅速統計好傳遞給主持人或工作人員以分數牌示意)

5)領導為獲獎選手頒獎;

6)工作人員和選手合影留念

5、注意事項:

1)選手正式比賽時必須提前30分鐘到場,到指定區域就坐。

2)工作人員白天現場布置,比賽前1小時到現場做準備工作。

*註:

(1)計時問題:

每輪記時均採取計時軟體,並放映在螢幕上。

(2)計分問題:

由校管會幹事在台下計分,計分結束後工作人員迅速將結果統計好遞給主持人,若統計時間來不及主持人可以與觀眾互動。

(一)第一輪:兩兩PK賽

50位選手在賽前按名單分成四隊,每隊選出1個隊長,兩兩PK。隊長在賽前抽籤,抽得相同號碼的兩隊進行PK,分為A組和B組。由主持人出題,總共40道題,A、B組由隊長指定人員輪流作答,每組20道題,每題計時30秒,沒有在規定時間內答題視為放棄此題,累計答題多的一隊晉級,另外一隊淘汰。

(此環節分兩次進行,每次兩隊答題,總共晉級兩隊,淘汰兩隊)

(二)第二輪:個人表現賽

24位選手在賽前抽籤分組,四人一組,共六組,四人分為選手A、選手B、選手C和選手D。按順序從第一組開始比賽,每組比賽開始時,輪到組的選手A先答題,然後是該組的選手B答題,選手C答題,最後是選手D答題。每人每題答題時間為20秒,每組4分鐘答題時間。選手依次輪流答題,最後答對題多的兩組獲得進入下一輪“十題顯身手”的資格。

(此環節分六組,每組四人,最後晉級兩組,八個人)

(三)第三輪:十題顯身手

每人10題,每題10分,滿分100分。8位選手(身上佩戴著由別針別著的號碼牌)按原先所屬組的順序由小到大答題,每人每題答題時間為20秒,直至十題全部答完。開賽前,主持人要聲明,取此環節得分的前五名進入“車輪大對決”,若出現同分情況,則再通過附加題進行選拔。(每人每題難度逐增,簡單的為2題,中等的為5題,偏難的為3題)

(四)第四輪:車輪大對決

車輪戰概述:車輪戰是指選手按序答題,每人一題,每題的答題時間為20秒。五名選手按由小到大的編號順序作答。選手不斷輪流答題,答錯者視為失敗,即退出車輪戰。答錯的題目作廢,由下一個人開始繼續回答下一題,直至產生最後勝利者。

(五)觀眾互動環節:

該環節視情況而定,由主持人挑選觀眾參與答題(一共在現場挑選觀眾,如果觀眾熱情特別高漲,那么可稍稍多選一兩個觀眾,主持人務必掌控好時間)。每名觀眾只要答對主持人問題即可贏取精美獎品一份。

十、其他注意事項:

1.獎項設定:

最後勝出的選手獲得冠軍(即一等獎一名),(除冠軍外)根據車輪大對決中排名前2的為二等獎(名),剩餘2名選手為三等獎。

2.題庫設定:校園環境+綠色知識(策劃部負責題庫)

3.PPT放映:

1)首尾PPT(首張PPT包含比賽基本信息如主題、環節、主辦方等)及背景音樂。頒獎時的PPT及背景音樂。每一環節進入“本環節主題”、“環節規則介紹”的PPT及附帶音效。

2)如出現工作人員不小心提前出示了答案,那么這一題的題目作廢,直接進入下一組題。(和主持人事先交流說明)

3)車輪大對決後,就可以知道誰是站神,但其他的獎項還有待計算和填寫。同時主持人宣布還有一個觀眾互動環節時,工作人員要馬上切換到觀眾互動的題庫中。在該輪結束後,進入頒獎環節播放背景音樂。

十一、活動準備

(一)活動前期準備:

1、通知各學院團委(宣傳,初賽,後期組織觀眾觀看決賽)

負責人:秘書部

2、組建題庫匯總(在開放的題庫中附上初賽、複賽的題目和答案)

負責人:策劃部

3、出初賽卷子

負責人:秘書部

4、批改初賽試卷及整理名單

負責人:文體部、綠化技術部、外聯部

5、購置物品(發票單位為“校管會”,具體價格範圍見“預算”)

冠軍獎盃一個

購買榮譽證書5本、選手獎品筆記本(一等獎1份,二等獎2份、三等獎2份)文具用品(膠帶、別針等)、礦泉水等

負責人:文體部

6、列印資料(初賽卷、匯總表、簽到表、計分表、比賽規則、比賽題目、主持稿、台簽、1至8號號碼牌、獎狀等)

負責人:督察部

7、宣傳(宣傳板、背景、橫幅等)

負責人:新聞部

8、主持人的聯繫、化妝、禮服租借

負責人:秘書部

9、主持稿

負責人:新聞部

10、聯繫選手情況

負責人:外聯部

11、聯繫各學院負責人(組織觀眾)

負責人:外聯部

12、攝影

負責人:攝影部

13、製作比賽PPT及背景音樂並負責多媒體、音響、話筒、燈光

負責人:綠化技術部

14、邀請領導及嘉賓(嘉賓有領導、主席團及各部門幹部)

負責人:秘書部

15、培訓選手和主持人(分發決賽規則,介紹活動流程,解答疑惑,抽籤)

負責人:策劃部

(二)比賽現場安排:

1、場地清理(會場、舞台、後場)

負責人:全體

2、道具搬運、定點及檢查

負責人:文體部

3、多媒體設備的檢查及話筒試音

負責人:綠化技術部

4、劃分區域(領導席、嘉賓席、工作席、觀眾席等)

負責人:秘書部

5、現場布置(氣球、盆景、檯布、台簽、礦泉水、選手牌的放置等)負責人:文體部

6、做好籤到工作,聯繫各分院負責人

負責人:秘書部

7、禮儀(迎接學生及時入座,但每位幹事都有責任熱情地告知觀眾所屬位置)

負責人:攝影部

8、維持秩序(引導學生簽到、就坐)和紀律(避免人員隨意出入)負責人:督察部

十二、預計參與人數:初賽180

複賽50(初賽人數的三分之一)

十三、突發情況措施:

(一)比賽前參賽選手如有疑問可以直接找到當場工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答。若比賽前夕選手由於生病等原因未能參加決賽,則按初賽成績再挑選一位選手進入決賽。

(二)如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,當場負責人將在比賽開始後20分鐘內決定是否繼續或中止,並在1天內予以公告(校門口、教學樓等場所)。

十四、獎項設定:

一等獎1名頒發榮譽證書和禮品

二等獎2名頒發榮譽證書和禮品

三等獎2名頒發榮譽證書和禮品

校園環境監管委員會

XX年九月二十五日

競賽活動策劃方案 篇2

一、本次競賽由教務處、外國語學院、團委、學生會主辦,各學院學生分會協辦。

二、此次競賽分為賽前準備、賽中運作、賽後總結三個階段,每個階段由競賽組委會協調開展工作,採用負責人制。

三、本次競賽的試卷由外國語學院大學英語教研室提供,並負責保密及組織主觀題閱卷。

四、本次競賽採用每考場兩人監考制,設主考一名,且每一考區設兩名巡考。

五、本次競賽日常事務由秘書處統籌安排,各個相應小組負責處理。

六、對本次活動中違規違紀,造成負面影響的工作人員,競賽組委會有權給予處分。

七、考場安排採用分組後隨機抽號制度,即將參賽者按院、年級分成若干組,並從各組隨機抽取若干名同學編號組成一個考常

八、對舞弊的考生視情節輕重由競賽組委會給予相應的'處分,並通知各學院團總支、學生分會、競賽組委會。

九、凡具有我校學籍的大一新生均可報名參加。

十、競賽組委會享有對本次活動的解釋權。

競賽活動策劃方案 篇3

一、活動時間:

XX年10月28日星期三上午

二、活動目標:

1、通過競賽提高幼兒的安全保護意識,增強自我保護能力。

2、從幼兒生命健康成長的需求出發,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

三、比賽事項:

時間:XX年10月28日星期三上午

地點:二樓音體室

主持:蘇

評審:李

四、比賽規則:

1.以班級為單位,每班8選手。

2.安全知識競賽分為搶答題、必答題、安全詩歌朗誦。

3.得分說明:

a.搶答題和必答題是個人能力展示題,每答對一題得一分;

b.安全詩歌朗誦為必答題,每對以抽籤的形式決定朗誦哪首兒歌。分值16分,評審將根據小組整體朗誦時的國語是否標準(4分);朗誦是否流暢(4分);語音語調是否能抑揚頓挫進行評分(8分);

五、活動過程:

1、向幼兒和老師宣布競賽規則。

2、競賽開始

(1)選擇題(二選一、必答題)

(2)判斷改錯題(搶答題)

(3)安全詩歌朗誦(小組表演)

3、統計各班得獎情況

4、給獲獎班級頒發獎狀

六、獎勵

個人獎勵。根據幼兒臨場發揮表現評出“最佳安全好寶寶”5名。

競賽活動策劃方案 篇4

口號:文思若水展才華,知識競賽你我他

一、活動背景:我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨,吸引了一大批學生積極參加活動,發現和培養了一批有潛力、有作為的優秀人才,推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰,為我國現代化建設發現和培養創新型人才。

二、活動目的:今年我校的校園文化藝術節即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團委的工作,我們計畫提前培養參賽人員,在生科院黨總支的領導下,經我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

活動組織形式

承辦:生科院學生會學習部

二、顧問:楊靜玲

策 劃:由學習部部長趙陽總負責,學習部全體人員公同參與

一、評審介紹:

書記 劉連根

輔導員 楊靜玲

學生會主席團及各部部長

二、參賽規則介紹:

1.參賽選手要求:本活動方案針對12級全體學生,每班兩人,每組兩人每組選手為12級同學,總計10組。

2.比賽原則:求實、求知、公平、公正。參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。

三、活動具體流程:

㈠動預計時間地點

比賽時間:20xx年4月13號(左右)

比賽地點:待定

比賽環節:閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業大比拼。

1.閃亮登場 比賽選手在這個環節出場,每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。

2、百花齊放(本環節為必答題環節)

a. 題型設計題型有選擇題、判斷題、填空題,每輪每隊依次回答一個題目,共10道題目,每題10分。

b. 答題規則每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

c. 答題時間限制主持人讀完題,選手必須在10秒內答題有效,逾時視為棄權。

d. 評分標準 每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯減5、棄權不扣分

f. 主持人公布各隊得分情況”

3.勇往直前

題型設計:本環節的題目為分值題,分值分別為20分、40分、60分,有參賽選手來選擇,20分的題思考時間為10秒,40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。

答題規則

各隊得到答題權後,必須在限制時間內回答逾時視為答錯,每道題可搶答兩次。答錯不扣分

4.手疾眼快(搶答題環節). 題型設計:共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊用搶答器搶答。

a. 答題規則各隊得到答題權後,必須在10秒內回答完畢,逾時視為答錯,每道題可搶答兩次。

b. 評分標準答對的隊可加10分,回答錯誤的不扣分

c. 主持人公布各隊得分情況。本環節結束後,由相關人員計算各組得分情況,總分前五名的可直接晉級,剩下五組選手要進入下一輪“東山再起。”

5.互動環節本環節為觀眾互動環節,由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。

6.東山再起。

題型設計:本環節的題目為猜謎題,有主持人描述一種事物的特徵,主持人的描述,有選手來搶答。

評分標準:答對每題10分答錯不扣分,

答題規則:每題有兩次搶答機會。

註:本環節結束後比分前兩名者可進入下一輪,剩餘三組選手被淘汰,進入下一輪者本環節得分不計入總分。

7.淘我所愛

a. 題型設計本環節題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學知識、時事動態六類題目,每類題目有七個問題,每題15分。

b. 答題規則每組選手必須選著兩類問題,每個類型須回答一個問題。選手在得到題目後10秒內必須回答問題,逾時視為答錯。

c. 評分標準答對加15分,答錯不扣分

8.專業大比拼

a. 題型設計本環節所有題目均與本學院專業知識有關,題目類型為搶答題,每題5分.

b. 答題規則每題有兩次搶答機會。

c. 評分標準答對加五分,答錯不扣分

9.文藝節目10.比賽結束有主持人宣布各組的總成績,並宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主,最後宣布比賽結束。

四、宣傳工作安排

⑴活動前期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報導。(由我部工作人員負責)②製作並張貼海報、噴繪、橫幅,分別懸掛於校園宣傳欄或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。(提前3天打出,由宣傳部負責)

⑵活動中間宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動進行跟進報導。②製作並張貼噴繪。噴繪內容預賽結果及最後決賽的時間地點,比賽隊伍等相關內容。

⑶活動後期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動結果進行報導。②製作並張貼噴繪。噴繪內容為決賽結果。

五、賽場布置

賽場準備:由趙陽、賈佳、海向林、趙麗顏全面負責:包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。杜光遠、單莉、黃雄負責緊急突發情況。

賽前準備:比賽相關幻燈片由賈佳君負責、比賽中需用工具由所有幹事積極籌備。題庫由我部所有工作人員共同收集,可向其他各個兄弟學院相關部門或人員獲得,也可由網路途徑獲得或向相關老師求助。

六、獎項冠軍 獎品+證書(100元)亞軍 獎品+證書(80元) 季軍 獎品+證書(60元) 勇敢團隊獎金 獎品+獎狀(50元)七、經費估算飲料及其他120元獎品290元總計:410

學生會學習部

20xx年4月13日

競賽活動策劃方案 篇5

一、活動內容:

(一)參觀全省非公黨建示範點,xx省行業協會黨支部黨建系列。

(二)舉辦解讀xx省第x次黨代會工作報告培訓班。

(三)組織黨支部書記、黨員參加“兩學一做”知識競賽。

二、活動安排

(一)20xx年6月26日(星期一)全天。

6月26日上午8:在xx大酒店集中報到。8時30分準時出發前往海口參觀xx省行業協會黨支部黨建系列。中午11時30分在用餐。

(二)6月26日下午3:00至4:30。在舉辦解讀xx省第x次黨代會工作報告。主講人:(市委黨校常務副校長)

(三)6月26日下午4:40至5:30,“兩學一做”知識競賽。

三、有關要求

(一)參訓人員原則上不得請假,如因特殊情況無法參加,必須以書面或電話向市非公黨工委請假,同時指派一名支部成員參加,來時佩戴黨員徽章。

(二)參訓人員必須遵守辦班規則,服從班務組安排,確保辦班秩序井然,安全無事故。

(三)班務由市非公黨工委辦公室負責,落實好班務保障,包括參觀用車,講座場地,知識競賽試題準備,培訓班資料,用餐和住宿安排等相關工作。

競賽活動策劃方案 篇6

一、目的

為了增加學生學習物理的興趣,提高物理學科成績,同時也為明年的全國物理知識競賽作準備,特開展本次活動。

二、活動組織

1、成立知識競賽領導小組

組長:李明剛校長

副組長:丁俊傑

組員:袁小梅 胡華康 趙溫利

2、試卷組

試卷組負責知識競賽試卷。組員:丁俊傑 趙溫利

3、監考組:袁小梅 胡華康

4、改試卷組:丁俊傑 袁小梅 胡華康 趙溫利

三、活動形式和參賽對象

競賽採用單人單座,閉卷考試,參賽對象為九年級學生,自願報名參加。

四、競賽時間地點

1、時間: 年 12 月 29 日 第 7 節課

2、地點:會議室

五、改卷安排和成績統計

1、時間: 年 12 月 29 日 晚自習

2、地點:理化生辦公室

六、獎勵

為了提高學生參加的興趣,對參賽的學生均進行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優秀獎。其中一等獎 3 名,二等獎 6 人,優秀獎若干。

競賽活動策劃方案 篇7

◆活動主題

激揚青春活力,傳承企業文化

◆活動目的意義

豐富員工業餘生活,深化“五感三力”企業文化,彰顯企業形象,打造和諧企業和增強團隊協作能力。

◆活動參與形式

自願報名,以車間、部門為單位,由人力資源部匯總,報策劃小組。每個人最多只能參與兩項(時間不能衝突),量力而行。

◆活動參加對象

公司全體員工

◆活動時間

20xx年xx月30—5月5日

◆活動具體項目及內容

一、擊鼓傳球揚企業文化

意義:重溫企業文化及理念,鍛鍊員工表現能力,展示自我才藝

時間:5月3日19:00—21:00

地點:公司二廠三樓會議室

人數:80人

具體規則:1、所有人圍成一圈面向而坐,一人擊鼓,大家在鼓聲響起之時開始把手中球向下

一個人傳遞,當鼓聲停止,球停止傳遞。

2、傳遞過程中球不能落地,否則視為犯規,鼓聲停止,也不允許再傳遞,否則同

樣視為犯規。

3、鼓聲停止時持有球者,或者過程中犯規者必須要站出說出公司理念(或者企業文化宣言)一句(每位人員不得重複),說不出者需表演一個節目(笑話、唱歌等皆可)。獎項設定:不設立獎項,參與者均予以80元左右紀念品。

二、辦公技能比工作質量

意義:熟練掌握打字、word文檔排版等辦公技能,提升工作效率。

時間:5月3日13:00—15:00

地點:人力資源部辦公室

人數:10人

具體規則:1、每人發放一頁稿件,明確內容及排版要求。

2、參賽者在單位時間內按照要求打字、排版。標點符號和字每錯一個扣1分,未

按要求排版錯一處扣2分;超出單位時間1分鐘扣5分。

三、腳踏車游現團隊精神

意義:吹響低碳環保集結號,倡導綠色出行;強身健體,宣傳企業品牌及形象。

時間:5月4日14:00—17:00

地點:繞城一圈,具體路線為公司老廠——振興路——國泰路——暨陽湖大道——暨陽湖休

息——南苑路——東苑路——人民東路——新宏碁大廈(還車)

人數:100人

具體規則:1、統一著運動裝,從公司一廠區集體出發,把公司宣傳小旗子固定與車籠頭,由

領隊帶領前行。

2、遵守沿途交通規則,行進持續井然,保證安全行駛。

3、騎行至暨陽湖生態園,做短暫休整,可做小遊戲、補充水份和能量。

獎項設定:不評獎項,參與者發以50元左右紀念品。總計約5000元。

四、叉車花樣賽比真功夫

意義:露出各自叉車技能水平,增強業務技能的學習,更便於做好本職服務一線。時間:5月5日16:00—18:00

地點:公司廠區主幹道

具體規則:1、比賽分為三輪淘汰制,抽籤決定先後順序。

2、第一輪淘汰最後5名,第二輪再次淘汰最後5名,剩餘5名參加第三輪比賽。

3、評審請市技術監督局領導組成。

獎項設定:

五、檢片子比賽

意義:比操作技能,賽出水平

時間:4月30日13:00—15:00

地點:公司檢驗車間

具體規則:1、要求同一時間,檢出片子最多且質量者為勝。

2、評出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

六、拔河比賽

意義:活躍氣氛,增強團隊凝聚力

時間:4月30日14:00—16:00

地點:公司網球場

具體規則:1、分男女兩部分。男子六支隊伍(含科室一隊),女子八隊(含科室一隊)。

2、比賽抽籤決定對手,採用淘汰制,每隊拔兩次(交換場地),一次性淘汰,勝

者晉級下一輪。

七、演講大賽

意義:宣揚五感三力企業文化,鍛鍊自我表達能力和口才

時間:5月5日18:00—20:30

地點:新廠三樓大會議室

具體規則:1、要求每個部門和車間為單位,定期交納演講稿件至策劃組,要求字數在500—

1500字之間,生動具體,切合公司實際。

2、26日預賽,策劃組初步考評篩選,選出12篇優秀稿件。30日練習賽,抽籤確

定正式比賽順序。

3、正式比賽由王春燕主持,評審由鎮工會、鎮團委、鎮流動人口服務中心等相關

部門領導組成。

獎項設定:

八、籃球友誼賽

意義:強化團隊凝聚力

時間:5月2日、3日、4日(17:00—19:00)

地點:公司球場

具體規則:1、共分3隊,每隊7人,自由組隊,服裝自備。

2、採用正規比賽規則,每場分上下半場共四節,每節12分鐘,半場休息5分鐘。獎項設定:

五一、五四是我們所有勞動者、青年人的節日,希望大家能夠抓住機會踴躍參加。

競賽活動策劃方案 篇8

活動宗旨:

為了豐富學生課餘生活,掌握更多的醫學知識,在學習中尋找樂趣,愛上學習,更重要為了讓學生覺得學習不再枯燥,快樂學習。

活動主題:

第八屆“擷英杯”醫學知識競賽。

承辦單位:

醫學擷英社。

報名方式:

晚自習進班宣傳:以班級為單位報給文藝委員(報名表文藝委員於3月4—5交與院社團部辦公室1區409)。

現場報名:

中午放學時間在教學樓下設點。

宣傳方式:

海報。

比賽方式:

初賽,複賽,決賽要求如下:

活動時間:

初賽 20__年3月8 下午5:00—6:30。

複賽20__年3月15 下午5:00—6:30。

決賽20__年3月22 中午12:10—13:40。

初賽

一 活動時間

20__年3月8 下午5:00—6:30。

二 活動地點

教學一區。

三 活動前期準備

1、社團成員分區進班宣傳,現場說明活動詳情。

2、通過張貼海報進行宣傳。

3、 課間時間在教學樓下現場報名。

四 初賽具體流程

1、通過收集報名表,安排考場(60人 / 場),並告知各班。

2、初賽開始前,提前召集監考人員。嚴格強調考場紀律。

3、考試完畢,收集考卷,統一裝訂,社團內部人員批改。

註:初賽試題及方式

1、為避免作弊現象,將試題分為a,b兩種類型。考完後統一密封裝訂。

2、提高競賽水平,豐富競賽內容。將初賽分為兩個賽區。包括大一賽區和大二賽區。

大一主考:解剖、微免

大二主考:解剖、針灸

3、試卷批改完畢,評出進入複賽的人員,公告欄張貼通知。

複賽

一 活動時間

20__年3月15 下午5:00—6:30。

二 活動地點

教學一區。

三 活動前期宣傳

通過張貼海報進行宣傳,通過學校廣播站進行宣傳。

四 複賽具體流程

1、安排考場,並通知複賽人員。

2、複賽將大一和大二人員合併一起。

3、複賽內容主要包括筆試賽和實踐賽。(註:實踐賽:鑑別標本圖片及實物標本)

4、考試完畢,收集考卷,統一裝訂,批改。

5、選出進入決賽的名單,公告欄張貼通知。

決賽

一 活動時間

20__年3月22 中午12:10—13:40。

二 活動地點

西配樓。

三 活動前期宣傳

1、社團成員分區進班宣傳,現場說明活動詳情。

2、通過張貼海報進行宣傳,通過學校廣播站進行宣傳。

四 參賽人數:12人。

五 決賽具體流程。

1、親友團喊助威口號增強現場氣氛。

2、決賽開始前邀請學生處領導、院團委老師、大賽顧問老師(社團指導老師)陸續入場。

入場前現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。

3、主持人致辭並宣布比賽開始。

4、院領導致開幕詞。

5、各選手自我介紹。

6、比賽內容:

1、 第一環節:初露鋒芒。

選擇題,共10道題,每題兩分。五分鐘之內完成筆試。(選手在嘉賓入席前在隔壁班完成)

2、 第二環節:心有靈犀、快樂傳真。

由選手與3位親友團共同參與。選手排於隊尾,共分4組進行,每組三名選手。

開始前有主持人秘密告知第一位同學即將傳遞的內容、其餘同學面向後方站立。

參與者只能用肢體語言把自己得到的訊息向後傳遞,未被傳遞到訊息的同學不能回頭看。最終如選手答對得20分,意思接近者得10分,回答錯誤者0分。

此環節結束後,準備一個節目。在表演節目時間內,評審團統計各選手得分,並排名)

3、 第三環節:爭分奪秒。

此環節位搶答環節(有40分、30分、20分、10分題,每套2道題,供選手自選)主持人念題後搶答,不可求助親友團,答對即得所選分數。(此環節主要靠主持人帶動現場氣氛)

現場觀眾互動環節:主持人提問題,挑選觀眾作答,共8題,為帶有文娛性質的醫學趣聞問題,答對即有小禮品送。(在互動時間內,評審團評審選手,選出六名進入終極pk)。

4、 第四環節:終極對決

讓選手選題號,每組3道題,若未答出則此題答題可求助親友團,親友團一代表為其答題,求助次數限於一次,答題或代答時間控制在兩分鐘之內(大螢幕有倒計時),此環節結束後,按高低分評出一、二、三等獎項。

獎項設定:

一 等 獎 : 1名。

二 等 獎 : 2名。

三 等 獎 : 3名。

優 秀 獎 : 6名。

最佳搭檔獎: 1組2人。

五 決賽頒獎

由院領導、院禮儀隊給頒獎同學頒發獎品,併合影留念。

競賽活動策劃方案 篇9

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動,引導和幫助我院大學生深入學習馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想,重溫中國共產黨97周年的光輝歷程,進一步掌握黨史基本知識,堅定共產主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路,為全面建設小康社會,實現中華民族的偉大復興而貢獻聰明才智。

二、競賽內容:

中國共產黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬於10月中旬在校園網刊登出題範圍。

三、競賽形式:

競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽採取書面知識競賽的形式(閉卷筆試),決賽採取現場知識擂台賽的形式。

四、時間安排及實施辦法:

1、書面知識競賽:

在出題範圍內選出50道選擇題作為書面知識競賽試題,要求全院高職大專生參加,11月上旬進行閉卷考試,填寫競賽答題卡。

由社科部、宣傳部、紀委負責組織閱卷,學工部(團委)和各系黨總支協助做好組織發動及競賽準備工作。書面知識競賽根據比賽成績,確定獲獎者名單。

2、現場知識擂台賽:

由各系在書面知識競賽的基礎上,選拔3名成績優秀者組隊參加現場知識擂台賽,時間擬定於7月上旬。

現場知識擂台賽具體規則:

1)現場知識擂台賽採取必答題、搶答題和風險題三種形式。

其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題,每題10分),搶答題18題(每題10 分),風險題6組18題(每組3題,由代表隊自由選擇分值為10分,20分、30分的任一題目,也可以選擇不回答風險題)。

2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。

各代表隊的答題順序為,必答題按1-6號代表隊排列順序先後選題,風險題則按6-1號代表隊順序先後選題。

3)競賽開始,每隊基本分數為100分,在答題過程中,根據題目分值答對加相應分值,答錯減相應分值;必答題、風險題限時在20秒內,必須開始作答,否則扣相應分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。

五、獎勵方式:

1、書面知識競賽設優勝獎30名,從高分到低分取名次,如分數相同者,由學院領導在參賽成績優秀者中進行抽取。

2、現場知識擂台賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3 名。

六、活動要求:

1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性,將其作為開展我院學生思想教育的一個有效載體,精心組織,抓好落實。各系對參加知識競賽,要有專人負責。

2、對於書面知識競賽,要求全院高職大專生全部參加,認真應考,要注重活動的質量和實際效果,使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識,提高自身素質。

七、活動組織:

本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯合舉辦,由相關領導和老師組成知識競賽組織委員會,負責活動的組織和領導,競賽活動辦公室設在院黨委宣傳部。

競賽活動策劃方案 篇10

一、指導思想

為了提高學生的語文學習的積極性,豐富學生的語文知識,拓展學生學習語文的興趣愛好,促進學生提高語言文字的'素養,語文科組將開展語文學科小競賽活動。

二、競賽內容

一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。

三、競賽形式

全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評。

四、獎勵方式

1、學生獎勵方法:以年級為單位獎勵年級前二十名。

2、教師獎勵方法:前5名學生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6—10名的,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個等次加分可重複累加。

3、所有獲獎學生名單以喜訊形式向全校家長公布。

五、活動時間

20xx年4月20日(周四)下午,每個年級競賽時間為半小時。

六、競賽試卷命題責任人:

一年級:寫字、查字典比賽負責人:張小婷二年級:寫字、查字典比賽負責人:周少華三年級:寫句子負責人:林家輝四年級:寫句子負責人:溫月娟五年級:寫作文片段負責人:譚杏有六年級:寫作文片段負責人:吳惠芳(試卷上交後由科組長組織人力進行內容上的調整)

七、試卷印刷:

由學校指定專人印刷。

八、注意事項

1、各任課教師在競賽前要做好充分準備,幫助學生做好相同類型的複習工作。

2、命題、監考、批改環節要認真負責,出現疏漏將追究責任。

3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經發現除通報批評外,將按違反師德師風紀律嚴懲!

競賽活動策劃方案 篇11

一、競賽名稱

重慶工商職業學院財經管理學院會計知識競賽

二、競賽地點

重慶工商職業學院合川校區學生活動中心

三、競賽時間

xx年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 舉行。各班級代表隊在13:30 到場等候具體安排。

四、競賽主辦和承辦方

主辦方: 重慶工商職業學院財經管理學院

承辦方: 重慶工商職業學院會計信息協會

五、競賽主題

以會計基礎知識為中心,檢驗會計專業學生對基礎知識的掌握程度,培養會計專業學生對會計專業知識的熱情和學習興趣。

六、嘉賓和評審

(一)嘉賓

譚蓓院長、王玉波書記、李業科長

(二)評審

羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅

七、參賽人員

參賽年級:11 級、12 級會計電算化專業學生

競賽參賽隊會計電算化專業組織六個代表隊參加,每班組織一隊,即11 級會電1 班代表隊、11 級會電2 班代表隊、12 級會電1 班代表隊、12 級會電2 班代表隊、12 級會電3 班代表隊、12 級會電4 班代表隊;每隊由4 名選手組成,其中必須有一名男選手。

13 級全體會計專業同學作為觀眾觀賽。

八、競賽流程

(一)譚蓓院長致辭;

(二) 主持人宣讀比賽相關事宜【見附屬檔案一】;

(三) 競賽開始;

(四)宣布比賽結果;

(五)頒獎儀式。

註明:後勤工作由協會各部門分工協作,需要負責競賽橫幅的製作和懸掛、照相、隊牌;負責工作桌椅的安排;獎狀、獎品及礦泉水的購買。協會會長負責整個活動的組織與協調。

九、獎品設定

整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。

1、團體獎: 一等獎 1 名,獎勵現金 400 元及證書; 二等獎 2 名,各獎勵現金 200 元及證書; 三等獎 3 名,各獎勵現金 100 元及證書 6 個。共需約 1100 元。

2、觀眾參與獎:由答題正確的現場觀眾獲得,獎勵小禮品(如筆記本或日用品)等。

競賽活動策劃方案 篇12

一、活動目的

為了更好地促進語文教學,檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度,考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力,提高學生語文素養水平,激發學生學習語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創新等能力的體現,比賽不但要能檢測學生原有的認知水平,而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

二、活動時間:

準備時間:6月3日—6月13日

競賽時間:6月14日(周五)下午第一節課。

三、活動地點:

三年級教室。

四、參加對象:

三年級學生(共22人)。

五、競賽形式:

一張試卷,筆試。

六、競賽內容:

活動分為弦外有音、千錘百鍊、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。

七、獎勵辦法:

根據最後成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優秀獎2名進行獎勵。

八、發獎

九、總結

競賽活動策劃方案 篇13

為豐富我校學生課餘文化生活,進一步拓展小學生的科普知識,培養學生愛科學、學科學、用科學的好習慣,經研究,決定開展20xx年“積累科學知識,爭當科普先鋒”小學生科普知識競賽活動,現將有關事項通知如下:

一、組織機構

主辦:綜合組

負責人:程春霞

二、活動主題

積累科學知識,爭當科普先鋒

三、競賽時間:20xx年5月2日

四、競賽內容

開展科普知識競賽,競賽要求學生在規定的時間內,以書面閉卷答題的形式進行。

五、參加對象:3-5年級學生

六、階段安排

(一)第一階段:

以班級為單位,開展科普知識競賽的初賽。20xx年4月份,以班級為單位,由各班主任或科學教師負責組織指導學生開展閱讀科普著作、報刊活動,引導學生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀後感等方式進行閱讀,根據實際採取多種形式開展交流活動。在此基礎上,以校為單位開展科普知識競賽的決賽。

(二)第二階段:

以校為單位,開展科普知識競賽決賽。20xx年5月2日,以校為單位,開展科普知識競賽活動的決賽,

七、評獎辦法

分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。八、工作要求

各班主任或科學教師要根據競賽要求認真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學生參予,確保活動的全員性、層次性、常態性和實效性。

競賽活動策劃方案 篇14

為進一步在員工範圍普及應急救援知識,加強企業安全生產宣傳教育,不斷提高企業員工在遇到突發情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產”為主題的知識競賽活動,現將有關事項通知如下:

一、活動宗旨

安全工作,防範於未然,一旦發生安全事故,員工需要具備必要的應急救援知識來應對,及時地開展救援工作,將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進一步在員工範圍內普及應急救援知識以及安全生產教育知識,教育引導廣大員工認真學習遇到安全事故必要的自救知識,提高員工自護自救、逃生及救援的.能力,營造良好的企業安全生產環境。

二、活動內容

以問答比賽和現場實操的方式進行。競賽內容主要包括《新安全生產法》、《新環保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。

三、活動時間

初定x月x日,具體時間安排以比賽前發布時間為準。

四、活動地點

待定。

五、參加對象

要求各車間部門必須參加,每個車間或部門上報一支隊伍,為更有效地在車間普及安全知識,每部門x人參加,x人中要求x人為基層員工,具體人員名單由各車間部門進行內部選拔後報人事行政部。

六、知識競賽要求

鑒於安全生產事關重大,本著全員參與的原則,本次安全生產知識競賽要求各車間部門必須組隊參加,對於沒有按照要求參加的車間部門將對相應車間部門及管理人員做績效考核等級,計入部門或個人的年底績效考核。

七、獎勵方式

本次知識競賽設一等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。二等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。三等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。知識競賽中,現場觀眾在互動環節答對問題的,可獲得精美禮品一份。

競賽活動策劃方案 篇15

一、指導思想

以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持精準扶貧精準脫貧基本方略,通過脫貧攻堅知識競賽活動,達到以賽促學的目標,教育引導全鄉黨員幹部、建檔立卡貧困戶學深學精、學懂弄通脫貧攻堅相關政策,提高廣大民眾的政策知曉率。

二、活動主題

不忘初心牢記使命,增智扶志助力脫貧。

三、競賽知識內容

脫貧攻堅相關知識。

四、競賽方法步驟

1、參賽人員:各村兩委幹部(兩委主幹必須參加,其他兩委成員按比例參加)、全鄉建檔立卡貧困戶(每戶出一名代表)

2、組織實施:活動分為報名、培訓、初賽、決賽四個環節。

(1)報名:各村建檔立卡貧困戶到本村脫貧攻堅知識競賽籌備組自願報名,報名截止時間為競賽日前三天。

(2)培訓:各村脫貧攻堅知識競賽籌備組對報名參賽的貧困戶進行脫貧攻堅知識培訓。

(3)初賽:全體報名人員以村為單位在本村參加初賽,為鼓勵建檔立卡貧困戶踴躍報名答題,凡參加初賽的選手均現場贈送小禮品一份(各村參加初賽名額見附表1)。各村初賽當日由包村幹部隨機抽取試題一套(每套60分),採取筆試的方式現場答題,答題時間10分鐘,答題結束後現場公開閱卷,按照得分排名順序進入決賽(各村進入決賽名額見附表2)。整個活動由各包村幹部統籌協調,初賽結束後,把進入初賽試卷、成績匯總、決賽名單、影像資料一併上報鄉競賽籌備組存檔(鄉政府105辦公室徐晞怡收)。

各村兩委主幹於8月26日統一在鄉政府三樓會議室參加初賽(不參加村初賽),得分前五者進入決賽。最低分必須在及格線以上(36分以上)未達及格線者扣除當年幹部報酬1000元。

(4)決賽:各村進入決賽的人員參加鄉政府統一組織的決賽。賽場規則:①參賽選手憑身份證件提前10分鐘進入決賽場地,在花名冊上籤字確認,對號入坐。②筆試由主考官宣布開始後作答,正式開考後不得進入考場。現場發放試題一套(每套100分),答題時間20分鐘,比賽結束,選手應立即停止作答。③答題結束後由鄉計分組成員現場公開閱卷,宣布得分情況,按照得分多少進行排名,比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10名(一、二、三等獎獲得者得分必須在80分以上),因得分相同導致超出該獎項設定名額,相關參賽者按前述程式加賽一次。④所有參賽選手嚴禁將手機等電子通訊設備帶入考場,考場內必須保持安靜,嚴禁交頭接耳、左顧右盼,不得偷看他人試卷,必須嚴格遵守賽場規則,對違反賽場規則者,籌備組有權作出嚴肅處理。

五、競賽時間地點

初賽時間(8月20日-8月28日),初賽地點由各村籌備組自行選擇,各村初賽時間地點確定後報鄉競賽籌備組備案後方可進行初賽;

決賽時間為8月30日9時,地點在鄉政府三層會議室。

六、獎項設定

一等獎1名 (華為智慧型手機1部價值20__元)

二等獎2名 (格蘭仕微波爐1台價值1000元)

三等獎5名 (美的電飯煲1台價值500元)

優秀獎10名 (美的電熱水壺1個價值100元)

紀念獎若干名(雨傘1把價值20元)

七、組織領導

為加強競賽活動的組織領導,成立建安鄉競賽領導小組。

組 長:__峰(黨委副書記)

副 組 長:張 燕(組織委員)

成 員:李 偉(人大主席)

楊艷軍(紀委書記)

趙鵬偉(武裝部長)

劉獻忠(副鄉長)

康峰霞(副鄉長)

劉 吳(副鄉長)

楊艷山(主任科員)

八、人員分工

籌備組:負責競賽資料收集、整理、撰寫、發放、聯絡協調、人員安排。

組 長:張 燕

成 員:常 鑫 白 潔

保障組:負責採購獎品,同時維護現場秩序。

組 長:楊艷軍

成 員:白新忠 武鳳軍

現場計分組:負責現場計分、匯總。

組 長:康峰霞

成 員:薄大偉 趙勇傑 王 宇 趙亞軍

攝像組:負責活動期間的影像資料拍攝,由趙麗琴負責。

九、有關要求

一要加強組織領導。舉辦此次活動有助於民眾進一步了解各項扶貧政策,有助於鄉村幹部政策運用能力的提高,對提升民眾獲得感和幸福感具有重要意義。活動由鄉黨委總牽頭,鄉村兩級幹部具體負責活動的組織實施。相關責任人要高度重視,嚴格按照分工,提前做好各項準備工作,切實組織好本次活動。對組織不力、未按時完成任務的村,要對村支兩委主幹進行責任追究,並進行相應的經濟處罰(每村減1000元轉移支付);設組織獎3名,對組織得力的村(每村獎20__元轉移支付)。二要抓好宣傳動員。鄉村兩級幹部要做好活動宣傳,將活動有關事項通知到每個貧困戶,要結合貧困戶情況,確定參加活動人員,儘可能讓所有貧困戶都參與到活動中來,提高民眾對政策的知曉率。

三要抓好活動保障。本次活動延續時間長、參加人員多。保障組必須按要求做好各項物品的準備工作,並維護好現場秩序,確保此次活動的圓滿完成。

十、附則

本次活動最終解釋權歸競賽籌備組所有。