祭英烈活動方案 篇1
一、活動目的
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、總指揮
xx學校
三、活動時間
x月x日
四、活動地點
烈士陵園
五、活動要求
1、全體學生必須參加清明節掃墓活動。
2、上午9：00集合，整隊步行前往水牛里烈士墓。
3、各班管帶必須清點好各班人數，並強調活動紀律。
六、清明掃墓議程
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始。
2、總指揮致詞。
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧。
3、學生代表講話
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的.理想。
5、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花。
在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這裡，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。
6、三四級學生每人寫出心得體會一篇。
祭英烈活動方案 篇2
一、活動主題
圍繞立德樹人根本任務，以“我的中國夢”為主題，以清明節為契機，採取網上籤名寄語與網下教育實踐相結合方式，組織開展豐富的愛國主義教育活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮鬥之中。
二、活動時間
20xx年4月1日至4月7日，為期一周。
三、活動內容
1、開展網上活動
各班組織好未成年人登入中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道，在網上祭奠英烈、敬獻鮮花，抒寫感言體會，引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄註明“上海市嘉定區××學校（街鎮）（班)(姓名）。”
2、開展清掃烈士墓等志願服務活動
清明節期間，按照就近就便原則，組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓，表達對革命先烈的感恩懷念等。
3、開展“我們的節日-清明”系列活動
結合“我們的'節日-清明”主題，充分挖掘節日文化內涵，創新活動形式和載體，結合實際，開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節日小報”評比、徵文演講、中華經典誦讀等活動，引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化，繼承弘揚中華傳統美德，提高教育效果。
四、工作要求
1、高度重視
開展“網上祭奠英烈”活動，是推進“中國夢”學習教育的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，是深化民眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視，廣泛動員，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，從小立志為實現中國夢而奮鬥。
2、精心組織
各年級要組織未成年人廣泛參與，要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強未成年人參與的積極性和主動性；要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠；要積極發動關工組織老隊伍開展活動。同時，要落實各項安全措施，確保活動正常開展。
3、及時總結
及時匯總開展的“網上祭英烈”活動情況，加強輿論宣傳，進行總結。
祭英烈活動方案 篇3
一、 活動目的
以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，在我院學生中廣泛開展清明祭英烈活動，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實現中國夢努力奮鬥的人生志向。
二、 活動內容
1、 了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。
2、 廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的徵文演講、詩歌朗誦、主題班會、團日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，製作“清明”宣傳板報，擴大網上活動效果。（請各系將開展的各項活動圖片、文字打包好於4月10前日發到團委嚴適瓊OA）
三、 活動安排
3月26日至4月10日，登錄中國文明網將在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目，惠州文明網和央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國親職教育網、全國網上家長學校等網站進行連結。在網上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言。
祭英烈活動方案 篇4
一、活動主題：
“清明祭英烈”朗誦比賽
二、活動目的：
積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動，深化感恩教育，促進和諧校園建設，傳承中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強少年兒童思想道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育。利用清明節祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。
同時，激發學生朗誦詩歌，創作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平，培養學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養，陶冶學生的精神情操。
三、活動內容：
詩歌朗誦比賽
四、參加對象：全校師生。
五、活動時間：20xx年4月17日
六、活動前準備：
1、各班級選派兩人參加比賽;
2、確定內容。比背誦，比朗誦;
3、選定主持人，聘請評審。
六、評分規則：
內容符合要求;感情飽滿;咬字準確，讀音清晰;節奏，輕重讀到位;儀態大方，如表情自然，手勢恰當等。
七、活動後記
通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽，同學們既學習了英雄先烈事跡，繼承先烈遺志，又提高了自己的朗誦水平。
活動過程中，同學們表現出很高的積極性，積極參與到比賽的策劃，開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了詩歌朗誦任務。活動順利圓滿進行。
祭英烈活動方案 篇5
一、活動名稱：
清明節“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”活動
二、活動主題及目標：
主題：“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”與“校園踏青”
目標：號召團員們時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事
跡，倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;培養當代大學生的.愛國主義精神;加強愛國主義教育，引導廣大團員青年朋友們樹立正確的世界觀。
三、活動時間：
20xx年4月3日7：40-16：00和xx年4月3日19:30-21:00
四、活動地點
烈士陵園和xx學院的儒學堂
五、活動對象
xx學院b11工商管理3班和學院董事長先生
六、活動安排：
1、4月5日7：30在學院正門集合，8：00準時出發
2、9：00到達烈士陵園，由主持人(人員待定)介紹革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。
3、9：10到達革命烈士悼念廣場，與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈並全體默哀1分鐘。
4、9：30默哀之後，團體進入革命烈士陵園烈士墓區，由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡，在此期間同學們可以向革命烈士獻花，並在英雄亭下合影留念。
5、10：00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史，了解革命英烈的事跡，6、15：10在革命烈士悼念廣場集合返校。
7、回校後每人務必寫一份活動報告(心得),由記者部負責收稿，並予以評選優秀稿件向商院學報推薦。
祭英烈活動方案 篇6
一年一度的我國傳統節日清明節有來到了，為了緬懷革命先烈，繼承革命烈士的光榮傳統，按照我校工作安排，本周我校開展了“我們的節日·清明節網上祭英烈”活動，現對活動情況作如下總結：
本次活動學校領導很重視,3月31日升旗儀式召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一布置,要求人人參與。
一、具體活動完成情況：
1、大力宣傳，營造氛圍。我校在全面部署活動的同時努力做好宣傳工作。學校利用紅領巾廣播、班級黑板報等媒體向學生進行宣傳發動。
2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動採用學校集中組織活動與同學分散在家活動相結合，在學校里，同學們利用電腦信息課時間在教師指導下上網，家裡有上網條件的同學利用課餘時間在家訪問。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。
3、 閱讀有關革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學生緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，清明節三天的假期中，我校讓所有的同學觀看一部愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的書籍， 通過觀看影片或閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，通過學習四月中旬開展少先隊中隊會。
二、本次活動效果明顯,體會深刻。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育, 要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，踏著先輩們的足跡，努力拚搏，為振興中華貢獻自己應有的力量。
根河市民族國小 20xx年4月8日
祭英烈活動方案 篇7
一、指導思想
活動開展以清明節為契機，以網上籤名寄語為載體，充分挖掘運用中華優秀傳統文化內涵，深入開展“文明祭掃共創和諧”主題教育實踐活動，引導未成年人緬懷先輩、慎終追遠、銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進愛黨、愛國的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、健康成長。
二、活動時間
20xx年3月26日至4月8日
三、活動安排
1.組織網上籤名寄語活動，積極參與清明節“網上祭英烈”活動，撰寫感言體會。
2.開展主題教育實踐活動。組織學生開展以“文明祭掃”為主題的主題班會、手抄報等活動，就近就便到烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。
3.開展文明祭掃活動。組織學生開宣傳普及文明祭掃知識，破除不文明祭掃陋習，小手拉大手向家長及市民宣傳文明祭掃意義，不放煙花爆竹，不亂丟祭掃物品，大力倡導以敬獻鮮花、載植花草、網路祭掃等方式寄託哀思，共創“綠#色環保”清明。
4. “網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠。
清明節祭英烈活動是全國未成年人思想道德建設測評工作的重要內容。各班級要把清明節祭英烈活動與當前開展的“中國夢”主題教育實踐活動，與積極培育和踐行社會主義核心價值觀和“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動緊密結合，通過網上和網下活動引導未成人緬懷革命先烈，繼承革命光榮傳統，激發愛國主義情感，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。
祭英烈活動方案 篇8
一、活動主題：
磨礪意志、播撒文明、緬懷先烈
二、活動目的
本次活動既是培養學生綜合實踐能力，磨練意志品質、創建文明校園而開展的社會實踐活動，也是學生親近自然，回歸社會，釋放生活熱情的機會，更是在清明前夕，通過緬懷先烈，接受革命傳統教育，激發學生愛國情感的重要舉措。跨動的雖是腳步，提升的卻是能力，鍛造的.必是品質。
三、活動對象：
八年級全體學生
四、活動時間：
20xx年4月3日
五、組織領導
活動總指揮：戴校長
成員：許、各位班主任及相關教師。
方案擬定：周后勤保障：張醫務：葉
照相、文字報導：葉指揮、安全保衛：許（隨車）
六、活動程式：
1、動員講話（後操場，戴鵬程）7：20
2、徒步至大蜀山烈士陵園（路線：校長江路大門→天橋→南含山路→無為路→包河公園→蕪湖路→銀河大廈天橋→徽州大道→黃山路（安大附近休整飲水）→大蜀山革命烈士陵園）……7：30（領路：許政）
3、向革命烈士塔碑敬花籃、致哀並三鞠躬（周）12：00
4、各班新團員代表入團宣誓（許躍）12：10
5、領導講話（戴鵬程）12：20
6、參觀烈士墓、紀念館12：30
7、休息、午餐、各班組織有益活動（1—7班在南面廣場、8—14在北面廣場）13：00
8、班級拍集體照、返程13：30
七、活動要求：
1、4月3日上午7：20八年級各班師生在學校後操場集中，在舉行動員儀式後出發。
2、各位班主任在活動前兩天對學生要反覆進行安全教育、紀律教育、文明禮儀教育。告知學生路途中絕對不能追逐打鬧，離開隊伍；如身體有不適要立即告訴班主任；路途中和中午午餐休息時均要注意安全及文明禮儀，不亂扔垃圾，不大聲喧譁，不隨意離開班級隊伍；
3、祭奠烈士時著裝整齊，嚴肅莊重。
4、一切行動聽指揮，嚴格執行請假、報告程式。
5、同學們要穿著校服、團員要配戴團徽。自備簡易的食品飲料等。保管好自己物品。
6、各班準備活動照片10張；每位學生完成一篇活動體驗，班主任選擇其中1—2篇，和照片一起上交學校教導處周軍處，學校將做活動展板。
八、人員安排
祭英烈活動方案 篇9
活動目的：
清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人民民眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。
在清明節期間共同開展“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，是網路時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發揮網路不受時間、空間限制的優點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與願望。師生們通過網路可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
活動安排：
一、活動倡議：
大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生髮出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
二、以班級為單位，登入學校網站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄託少先隊員的深深哀思。
三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。國小清明節“文明祭祀 網上祭英烈”活動，1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數，並選擇3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。
四、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校連結的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
五、校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
六、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，並勇敢地改正。制定出自己的改正計畫，並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。
七、藉助“清明節祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節的認識，引導孩子緬懷去世親人 。
祭英烈活動方案 篇10
一、指導思想
清明節，又一個緬懷先烈的日子。山野上已的桃花已經盛開，它們是否染上了烈士的鮮血？還有那潔白的梨花，會不會也在為烈士們哀悼？或者那金黃的迎春，在烈士的奮鬥下熠熠生輝？時光如風拂過耳際，生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝，你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們？英烈們倒下了，但成千上萬"不願做奴隸的人們"站起來了，他們高唱著"義勇軍進行曲"，去繼承你們未完成的事業；先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對冉冉升起的國旗，我們該有多少感想。我們永遠不應忘記現在的美好生活，都是這些烈士用鮮血換來的！如果沒有這些烈士，就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活的來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，我們更要愛黨、愛國、愛社會主義，珍惜現在的美好時光；我們要勤奮學習；我們更要弘揚先烈的崇高精神，將革命傳統牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。
二、活動主題：清明祭英烈，共鑄中華魂
三、活動時間：4月4日
四、活動過程
1、了解清明節的由來，閱讀相關文章
2、宣布班會主題
3、交流"我最尊敬的英雄人物"，閱讀烈士們的感人故事
4、觀看從網上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。
1）觀看相關影片
2）各小組討論交流自己的體會
3）各小組代表發言
4）主講人總結，並呼籲大家："為中華之崛起而讀書！"
5）宣讀"網上祭英烈"活動
烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了，可是，他們認自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。我們永遠懷念他們。長江前浪推後浪，烈士為我們建立了新中國，振興中華地重任終究會落到我們青年一代的身上。梁啓超先生曾這樣說過："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球！"是的，一個富強、民主、文明的社會主義現代化國家，應該而且必須由我們去建設。
6、組織學生上網祭奠先烈
1）進入網站
2）在悲壯的樂曲聲中，緬懷先烈
3）活動小結
本次活動我們追憶歷史，緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中，有無數烈士，拋頭顱、灑熱血，他們是新中國的英雄，他們永遠活在我們的心中。通過本次活動，加強了同學們的愛國主義，讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難，並激勵他們認真學習，刻苦學習，切實提高了同學們的思想道德素質。
祭英烈活動方案 篇11
一、活動目的:
加強未成年人中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，引導廣大青少年積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優秀品質，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動，以網上籤名寄語活動形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系。
二、活動時間
20xx年4月3日至4月12日
三、活動安排
1.組織廣大未成年人上網祭奠英烈，網上獻花，寄語留言活動。
2.組織開展清明節系列教育活動，表達情感。
四、活動安排:
1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講，弘揚先烈的英勇事跡，並向全校師生髮出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議書。
2.以班級為單位，登入學校網站，進入網站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄託少先隊員的深深哀思。7-9年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成。
3.鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校連結的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
4.校園廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
五、活動地點
學校網路教室
六、工作要求
1.認真學習上級檔案精神，制定本校活動方案，並進行宣傳、發動工作。
2.以班級為單位,7-9年級的學生在電腦老師組織安排下在網路教室上網或回家自行登入開展活動，並請在登入網站時將寄語紀錄下來，形成電子稿件，活動結束後以班為單位統一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20xx年清明網上寄語活動”資料夾中。
3.為了促進簽名，寄語活動積極開展，提高寄語質量。在活動結束後，各班各推薦10條寄語進行全校評選，屆時將進行表彰獎勵。
4.要發揮少先隊優勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
祭英烈活動方案 篇12
一、活動主題：
磨礪意志、播撒文明、緬懷先烈
二、活動目的
本次活動既是培養學生綜合實踐能力，磨練意志品質、創建文明校園而開展的社會實踐活動，也是學生親近自然，回歸社會，釋放生活熱情的機會，更是在清明前夕，通過緬懷先烈，接受革命傳統教育，激發學生愛國情感的重要舉措。跨動的雖是腳步，提升的卻是能力，鍛造的必是品質。
三、活動對象：
八年級全體學生
四、活動時間：
4月3日
五、組織領導
活動總指揮：戴__校長
成員：許__、各位班主任及相關教師。
方案擬定：周__後勤保障：張__醫務：葉__
照相、文字報導：葉__指揮、安全保衛：許__(隨車)
六、活動程式：
1、動員講話(後操場，戴鵬程)……7：20
2、徒步至大蜀山烈士陵園(路線：校長江路大門→天橋→南含山路→無為路→包河公園→蕪湖路→銀河大廈天橋→徽州大道→黃山路(安大附近休整飲水)→大蜀山革命烈士陵園)……7：30(領路：許__政)
3、向革命烈士塔碑敬花籃、致哀並三鞠躬(周__)……12：00
4、各班新團員代表入團宣誓(許躍)……12：10
5、領導講話(戴鵬程)……12：20
6、參觀烈士墓、紀念館……12：30
7、休息、午餐、各班組織有益活動(1—7班在南面廣場、8—14在北面廣場)……13：00
8、班級拍集體照、返程……13：30
七、活動要求：
1、4月3日上午7：20八年級各班師生在學校後操場集中，在舉行動員儀式後出發。
2、各位班主任在活動前兩天對學生要反覆進行安全教育、紀律教育、文明禮儀教育。告知學生路途中絕對不能追逐打鬧，離開隊伍;如身體有不適要立即告訴班主任;路途中和中午午餐休息時均要注意安全及文明禮儀，不亂扔垃圾，不大聲喧譁，不隨意離開班級隊伍;
3、祭奠烈士時著裝整齊，嚴肅莊重。
4、一切行動聽指揮，嚴格執行請假、報告程式。
5、同學們要穿著校服、團員要配戴團徽。自備簡易的食品飲料等。保管好自己物品。
6、各班準備活動照片10張;每位學生完成一篇活動體驗，班主任選擇其中1—2篇，和照片一起上交學校教導處周軍處，學校將做活動展板。
祭英烈活動方案 篇13
一、活動背景
為了確保今年民眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發出了《關於做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結xx年清明節工作經驗的基礎上，繼續圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節期間相關工作。
xx區xx街道xx社區藉助xx區推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業知識和技巧，尤其是社區社會工作地理論和方法，擬制在本社區清明節前期宣傳民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節期間本社區主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。
二、社區清明節宣傳活動的必要性和可行性
清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄託著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸願的具體體現。通過對xx社區居民的了解、以及xx社區現有的與居民融洽的關係，我們認為在社區開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性。
（一）、必要性
xx社區地處立交橋旁邊，前面是。社區以前的職工為主，包括輕工設計院、化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區人口總數的40%，且有一定數量的流動人口，面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：
1.由於社區的老人較多，並且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節期間包括老人在內的社區居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。
2.老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由於中國的傳統文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.一定數量的流動人口，由於長期居住在外，清明節時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統因素的影響，他們喜歡在社區內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區內的消防隱患陡然增加。
（二）可行性
1、政府政策的主導。xx年清明節成為國家的法定假日，表明政法對傳統節日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環境也就成為了國家義不容辭的任務。
2、社區的認同感強。在幾年社區工作人員的努力下，社區工作人員和社區的居民關係比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區的工作人員。另外，社區居民之間的關係也比較融洽，願意一起開展活動。
3、社區的志願者人數多而且熱心。開展工作不可缺少志願者的協助，我社區老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區的志願者數量多並且比較熱心。通過志願者的工作，不僅便於活動的開展，而且倡導更多居民參加社區的工作。
三、活動目標
（一）、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風
（二）、直接目標：
1、到烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動，進一步提高社區居委會和居民的關係、居民和居民之間的關係，提升社區的`凝聚力和居民對社區的歸屬感。
四、具體活動方案
（一）、宣傳階段
1、宣傳目的：通過清明節前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節社區將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間：3月27日一天
3、工作人員：社區居委會工作人員、專業義工（實習生）、志願者
4、具體步驟：
（1）、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項，以及清明節期間社區將舉行的.活動，還有由於燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例，以警示人們。請願意參加活動的居民來社區報名，宣傳時間與報名時間同步進行。
（2）準備兩條橫幅。橫幅主要用於社區居民在烈士陵園現場簽名。具體標語從檔案中選擇兩個。
（3）、聯繫志願者。工作人員向志願者介紹活動，在宣傳期間，志願者也在其生活圈內幫忙宣傳。志願者還要幫助社區居民解讀相關內容，協助社區工作人員與專業義工的工作。
（4）、向重點對象宣傳。重點對象包括：社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的幹部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
（5）向青少年進行宣傳。由於青少年接受新事物的能力比較強，並且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達到對社區及社會的宣傳。
（6）、製作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關於清明節的通知的相關內容，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具：
（1）、兩塊橫幅；
（2）、海報紙；宣傳單
（3）、鮮花、小白花、車輛、應急藥品
6、經費預算：約1200元
（二）實施階段
1、活動主題：倡導文明祭掃，樹立文明新風
2、活動目的：通過讓居民參與文明祭掃的相關活動，改變傳統的祭掃方式，達到人、自然、社會的和諧
3、活動時間：3月31日
4、活動組織人員：社區居委會工作人員、專業義工（社區實習生）、社區志願者
5、活動對象：參加報名居民
6、活動地點：烈士陵園
7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
8、具體步驟：
（1）、當天早上安排好車輛，請居民排隊上車
（2）到陵園後居民傳送宣傳單。期間專業義工和社區志願者向社區居民解說活動意義等。
（3）、活動中，主持人邀請重點對象（老黨員、老幹部）述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。
（4）、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒，符合居民需要，並且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應，最後鼓勵大家在簽名。
（5）、由所有的工作人員（社區居委會的工作人員、專業義工、志願者）帶領大家進行橫幅簽名活動。
（6）、活動結束，組織好居民上車。
（三）總結階段
活動後，針對活動開展的整個過程進行總結，討論活動的成功與不足之處，為下次開展活動積累經驗。
祭英烈活動方案 篇14
一、活動主題
圍繞立德樹人根本任務，以“我的中國夢”為主題，以清明節為契機，採取網上籤名寄語與網下教育實踐相結合方式，組織開展豐富的愛國主義教育活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮鬥之中。
二、活動時間
20xx年4月1日至4月7日，為期一周。
三、活動內容
1.開展網上活動
各班組織好未成年人登入中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道,在網上祭奠英烈、敬獻鮮花，抒寫感言體會，引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄註明“上海市嘉定區 學校(街鎮)(班)(姓名)。”
2.開展清掃烈士墓等志願服務活動
清明節期間，按照就近就便原則，組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓，表達對革命先烈的感恩懷念等。
3.開展“我們的節日-清明”系列活動
結合“我們的節日-清明”主題，充分挖掘節日文化內涵，創新活動形式和載體，結合實際，開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節日小報”評比、徵文演講、中華經典誦讀等活動，引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化，繼承弘揚中華傳統美德，提高教育效果。
四、工作要求
1.高度重視
開展“網上祭奠英烈”活動，是推進“中國夢”學習教育的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，是深化民眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視，廣泛動員，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，從小立志為實現中國夢而奮鬥。
2.精心組織
各年級要組織未成年人廣泛參與，要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發動關工組織老隊伍開展活動。同時，要落實各項安全措施，確保活動正常開展。
3.及時總結
及時匯總開展的“網上祭英烈”活動情況，加強輿論宣傳，進行總結。
祭英烈活動方案 篇15
一、活動目的
以清明節為契機，以立德樹人為根本任務，藉助網路簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、活動時間
20xx年3月26日至4月20日
三、活動內容
1、組織全體師生了解民族傳統文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，製作“清明”節日小報。
四、活動安排
一、活動倡議：政教處大隊部向全校師生髮出“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。
二、課後蒐集有關革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時間，在校內或者是在家裡觀看一部從網上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。
三、以班級為單位，在4月4日班會課，登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，網址：，進行網上祭拜、獻花、留言，寄託少先隊員的深深哀思。
四、利用4月11日、18日的班會先後開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，製作“清明”節日小報。每班4月20日前，擇優上交一份到政教處。
祭英烈活動方案 篇16
一、時間：
20xx年3月28日（星期三）下午3：50
二、地點：
xx鎮革命烈士紀念碑公園
三、參加人員：
五年級師生共約200人
四、議程：
1、主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮，烈士公祭儀式正在開始；
2、奏唱《中華人民共和國國歌》；
3、輔導員介紹烈士事跡；
4、少先隊員獻唱《我們是共產主義接班人》；
5、少先隊代表向烈士敬獻花圈，奏《獻花曲》；
6、請謝校長整理輓聯；
7、全體人員向烈士行三鞠躬禮；
8、全體人員瞻仰烈士紀念碑（順時針方向繞烈士碑一周）。
祭英烈活動方案 篇17
根據省、市文明辦關於組織好重要時間節點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的要求，為更好地緬懷革命先烈、弘揚先烈精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，決定在我市中國小開展清明祭英烈系列活動。活動方案如下：
一、活動目的
深化“我的中國夢”主題教育實踐，加強未成年人中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，繼承革命英烈優秀品質，以網上籤名寄語等活動形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，立志接過前輩的“接力棒”，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習、成長成材。
二、活動主題
繼承英烈精神，共創文明城市。
三、活動時間
20xx年3月28日至4月10日。
四、活動內容
1.開展網上祭英烈活動。各中國小要組織學生登錄中國文明網向先賢先烈鞠躬、獻花、抒寫感言寄語，寄託對革命先烈的崇敬與哀思。充分利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、宣傳欄等方式，全方位、多層次、多角度廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍，動員廣大師生、家長共同參與“網上祭英烈”簽名寄語活動。
2.開展祭奠革命先烈活動。按照就近方便、形式多樣原則，開展文明祭掃活動，組織中小學生到烈士陵園、烈士紀念建築等愛國主義教育基地開展祭奠革命先烈活動，表達對革命先烈的感恩懷念之情，組織引導學生學習革命先烈的崇高品德，繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。
3.開展中華經典誦讀活動。各中國小要開展以緬懷革命先烈為主題的“故事會”、“紅色經典誦讀”、“紅歌大家唱”和製作節日小報等活動。通過中華經典誦讀、徵文等多種方式，引導學生學經典、悟經典、用經典，提升道德修養，教育引導廣大未成年人繼承革命先烈遺志、激發愛國熱情，樹立報效祖國的遠大志向。
五、活動要求
1.各中國小要把開展清明祭英烈活動作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的重要載體，與培養和踐行社會主義核心價值觀結合起來，精心組織部署，積極創新傳統節日的組織形式和活動載體，確保活動參與面達到80%以上，並通過校園網、廣播站、黑板報、宣傳欄、電子螢幕等方式，宣傳報導學校開展清明祭英烈活動的情況，營造濃厚的活動氛圍。
2.各縣(市、區)教育局及市直屬各學校在4月13日前要將清明祭英烈活動的方案、通知、總結(活動參與人數要體現活動參與面達到80%以上)及3張活動照片報送市教育局創文辦。
祭英烈活動方案 篇18
一、活動目的
清明節是中國人繼春節後重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。
二、具體活動方案如下：
1、文化探尋：蒐集資料，了解清明文化
我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的'文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、清明節的由來
2、各地的清明節習俗
3、有關清明節的傳說、故事
4、了解清明期間的各種春遊活動
5、學生自己蒐集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
6、各中隊利用周四下午課外活動時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，並且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等)，展開調查，可以採用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。
7、組織學生觀看愛國主義教育影片，通過觀看影視片，了解英雄事跡。
8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。
9、開展節前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動，如：盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
祭英烈活動方案 篇19
一、活動主題：網上祭英烈
二、活動目的：
為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，回響中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召，現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內容：
各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。
四、活動對象：五年級全體少先隊員
五、活動時間：4月4日-4月10日
六、活動地點：信息技術教室
七、活動流程：
首先，在家有電腦的同學在家活動，然後，在學校以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，登錄省文明風網()，通過連結“網上祭英烈”進入專題網頁，組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言;
具體操作：
登錄登錄省文明風網
頁面下方有“網上祭英烈”欄目(如下圖)，點擊進入;
八、活動督查
各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。