老師追悼會悼詞 篇1
各位親友，各位來賓，老師們，同學們：
他為了自己曾經的夢想，投身於教育事業。帶著滿腔熱情，他走進了江蘇科技大學南徐學院，做了05級四個專業的輔導員。他用他真誠的心和積極向上的態度把我們一群懵懵懂懂年青的大學生帶上了求學的軌道;他用聰明的才智和堅韌的毅力培養著我們;他用他樸實的言語和殷切的希望為我們指明了做事、做人的方向。在列車前行的途中，他為我們無私地奉獻著自己的光和熱，然而，無情的疾病讓他倒下了，帶著千般不捨與萬般無奈離開了我們。
李老師：回首您帶領我們共同走過的日子，永遠忘不了。軍訓場上，您悄悄地站在我們的身後，給了我們最大的鼓勵;拔河賽上，您和我們一起吶喊助威，給我們鼓足勢氣，讓我們豪情滿天;大合唱中，您一遍又一遍指導，我們奪得了第一名的好成績;辯論會上，在您殷切目光的鼓勵下，我們滿懷信心，技壓群雄……您和我們一起學習，和我們一起走過精彩的大一時光。您以一個朋友的身份走入我們生活，把我們的心緊緊地聯繫在一起;您以一個師長的身份貼近我們的生活，對我們抱以無微不至的關懷。
憶往事，歷歷在目，悼故人，倍覺思念。最使我們難忘的是，躺在第一人民醫院病床上的您，仍然時刻關心著我們，關心著您的崗位，您的家人。您說，您還要回來和我們一起下棋，和我們一起釣魚，您還要學葫蘆絲……您有太多的牽掛割捨不下，您捨不得我們，我們更捨不得您，但我們會堅強地擦掉眼淚，勇敢地繼續走下去。
斯人人已去，長歌當哭。李老師，我們悼念你，我們要牢牢地記住您。在我們的崗位上學習您乾一行，愛一行，專一行，不計個人得失的敬業精神;學習您兩袖清風，嚴於律己的無私奉獻精神;學習您鞠躬盡瘁，死而後已的春蠶精神，把我們的本分工作做好，做紮實。
李老師，安息吧!
老師追悼會悼詞 篇2
各位親友，各位來賓，同志們：
今天，我們懷著十分沉痛的心情來為我們的老師常墳中學的老教導主任——**老師送行。**老師的逝世，是我們地方教育的損失，我們學生失去了敬愛的老師，我們後輩失去了師範楷模。
老師姓常名丙瑩，字，1921年3月13日出生於農民家庭，因家境貧困，只上了幾年私塾。受辛亥革命思潮影響，扒了永寧寺的菩薩辦學堂。沒有經費，與同事聯名挑戰本族族長，要來族內公地收入辦學堂。這一行為雖利於地方鄉親，亦得罪了地方的封建餘孽。老師與常應九、常俊才、常靜臣、常乃同五人同列革新辦學的五隻虎。
終其一生，**老師是我縣地方教育界先賢，為我縣的地方教育貢獻了畢生精力。老師1949年8月投身教育，擔任後尹國小校長，1951年調常墳國小任教，1952年至1953年入沙溝國小任教導主任，其間報考文科自學大學，獲本科學歷。由於教學有方，成績超群，1957年調懷遠縣教研室，指導全縣教學研究工作。1960年暑假在本人的反覆要求下，到常墳中學任教，後擔任教導主任。1966年受到衝擊，老師被迫停課，身心受到巨大傷害。1967年撥亂反正，老師重新回到教導主任的工作崗位上。1977年恢復高考後，常墳中學的學生考取全國各大中專院校，很多人如今已是各自崗位上的頂樑柱，**老師桃李滿天下。
1982年老師光榮退休，頤養晚年。20__年6月17日下午3：30溘然逝世。
**老師一生淡泊名利，他學而不厭，誨人不倦;他嚴於律己，寬以待人;他曠達樂觀，助人為樂;他胸懷坦蕩，正直無私。他是值得我們尊敬的一位教育界老前輩，他立志教育、勤奮工作、無私奉獻的精神將永遠激勵著我們努力工作。
願**老師安息。
老師追悼會悼詞 篇3
各位親友，各位來賓，同志們：
今天，我們懷著十分沉痛的心情來為我們的老師常墳中學的老教導主任——xx老師送行。xx老師的逝世，是我們地方教育的損失，我們學生失去了敬愛的老師，我們後輩失去了師範楷模。
老師姓常名丙瑩，字，1921年3月13日出生於農民家庭，因家境貧困，只上了幾年私塾。受辛亥革命思潮影響，扒了永寧寺的菩薩辦學堂。沒有經費，與同事聯名挑戰本族族長，要來族內公地收入辦學堂。這一行為雖利於地方鄉親，亦得罪了地方的封建餘孽。老師與常應九、常俊才、常靜臣、常乃同五人同列革新辦學的五隻虎。
終其一生，xx老師是我縣地方教育界先賢，為我縣的地方教育貢獻了畢生精力。老師1949年8月投身教育，擔任後尹國小校長，1951年調常墳國小任教，1952年至1953年入沙溝國小任教導主任，其間報考文科自學大學，獲本科學歷。由於教學有方，成績超群，1957年調懷遠縣教研室，指導全縣教學研究工作。1960年暑假在本人的反覆要求下，到常墳中學任教，後擔任教導主任，老師被迫停課，身心受到巨大傷害。1967年撥亂反正，老師重新回到教導主任的工作崗位上。1977年恢復高考後，常墳中學的學生考取全國各大中專院校，很多人如今已是各自崗位上的頂樑柱，xx老師桃李滿天下。
1982年老師光榮退休，頤養晚年。20__年6月17日下午3：30溘然逝世。
xx老師一生淡泊名利，他學而不厭，誨人不倦;他嚴於律己，寬以待人;他曠達樂觀，助人為樂;他胸懷坦蕩，正直無私。他是值得我們尊敬的一位教育界老前輩，他立志教育、勤奮工作、無私奉獻的精神將永遠激勵著我們努力工作。
願xx老師安息。