六一演出主持詞

六一演出主持詞 篇1

男:各位領導,各位老師,各位家長

女:同學們

齊:大家好!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線

女:我們又迎來了新的一天

男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

男:這是多么快樂的一天啊

女:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

男:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

齊:全世界的小夥伴們節日快樂!

女:明星希望國小慶“六一”文藝演出

齊:現在開始!

節目一:舞蹈《開門紅》

男:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

女:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

合:請欣賞舞蹈《開門紅》表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等

節目二:獨唱《慶祝六一》

男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉

女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

合:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

男:請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》。

節目三:舞蹈《春天》

男:春天來了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,花兒開了,引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的

女:請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》

節目四:獨唱《小紅帽》

男:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

女:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。

節目五:舞蹈《小背簍》

男:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

女:請欣賞舞蹈《小背簍》

節目六:獨唱《春天在哪裡》

男:“春天在哪裡呀,春天在哪裡?”這首歌大家一定並不陌生吧!那么,你們知道春天在哪裡嗎?

女:如果你不知道,那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪裡》。

節目七:獨唱《一分錢》

男:一分錢我們能買到什麼呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。

女:涓涓細流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點一滴做起。

男:請欣賞幼稚園小朋友張恆為我們帶來的獨唱《一分錢》。

節目八:二胡獨奏《十五的月亮》

男:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現力豐富,善於抒發感情。

女:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

男:唐驚天同學從小苦練二胡,現在已經是國家七級的水平,真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

女:他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》,請欣賞。

節目九:舞蹈《小松樹》

男:小松樹,風裡站著笑,雪裡不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

女:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風雪搏鬥。

男:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。

女:請欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:

節目十:相聲《找規律》

男:人類為什麼戰勝了大自然?主要是掌握了它的規律。其實在我們日常生活當中,就有很多不被我們大家注意的規律。

女:請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的相聲《找規律》

節目十一:二人合唱《賣報歌》

男:朱成龍,你知道《國歌》的作者是誰嗎?

女:當然知道啦,是音樂家聶耳。

男:對,音樂家聶耳在三十年代還創作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。

女:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當起了報童,風裡雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘的生活。

男:是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國的富強而努力學習。

女:請聽孫鑫和劉鵬飛同學的合唱《賣報歌》。

節目十二:舞蹈《年年紅》

男:朱成龍,聽說你最近又獲獎了,能告訴我是什麼獎嗎?

女:獎——你說的是誇獎吧!

男:誇獎也是獎啊。沒聽說過嗎,在咱們明星希望國小,流行著這樣一句順口溜

女:順口溜?還流行?是什麼呀!快告訴我。

男:金杯銀杯,不如家長的口碑,金獎銀獎,不如家長的誇獎。

女:是啊,今天來到我們文藝匯演現場的家長都是“明星”成長的見證人,學校發展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛。

男:今天,廣大家長從百忙之中抽出時間,來檢閱我們明星希望國小的藝術教育,為“明星”的發展出謀劃策,共商大計。

女:我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

合:“明星”的旗幟在飄揚,勝利的歌聲已經唱響,我們渴望,預祝她捷報頻傳,《年年紅》。

節目十三:獨唱《鄉間的小路》

男:走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的雲彩是晚霞的衣裳。

女:鄉間的小路,我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉間的小路》。

節目十四:武術《中國功夫》

男:中國武術源遠流長,是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產。

女:咱們碭山縣享有武術之鄉的美譽,很多同學從小練武,今天宋遠望同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》,請欣賞。

節目十五:朗誦《兩隻小鳥》

男:宋遠望同學的功夫真的好厲害!

女:下面請欣賞一年級的同學帶來的朗誦《兩隻小鳥》

節目十六:舞蹈《踏浪》

男:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

女:開拓進取一浪高一浪,講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:

節目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》

男:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。

女:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

合:請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。

節目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》

男:全天下的媽媽都一樣,無私地對孩子們散發出愛的光芒。當我遇到困難時,媽媽都會幫我們解決,當我們得到榮耀時,媽媽也和我們一起分享喜悅。

女:讓我們用優美的舞蹈、甜甜的歌曲,來感謝、祝福天下的媽媽,祝願天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康!請欣賞楊倩同學給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》。

節目十九:現代舞《日出》

男:下面請欣賞由唐井田、王傑等同學自編的現代舞《日出》。

女:節目二十:小合唱:《每當我走過老師的窗前》等

男:忘不了多少個日子,休閒的'人們在聊天散步的時候,我們的老師還在為下一節課精心準備。

女:記不清多少個夜晚,整個夜空都沉睡的時候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業。

合:走近他們吧!他們是明星的脊樑。走近他們吧!你真的會被感動。

女:請聽小合唱:《每當我走過老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李雲、藏紅岩等

節目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》

男:下面請欣賞由三(2)班同學表演豎笛齊奏《喜洋洋》

女:有請他們

節目二十二:舞蹈《小小女兵》

男:接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》

女:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等

節目二十三:歌曲《媽媽的吻》

男:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵了我,讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。

女:唱一首讚歌,送給我親愛的媽媽。請聽歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩

節目二十四:相聲《吉祥話》

男:明天就是六一兒童節了,朱成龍和高兆龍兩位同學給我們帶來了一段相聲《吉祥話》,請欣賞

節目二十五:大型舞蹈《春滿人間》

男:艷陽照大地

女:春色滿人間

男:請欣賞大型舞蹈《春滿人間》

女:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等

男:尊敬的家長們

女:敬愛的老師們,親愛的同學們

男:我們是新世紀的雛鷹

女:我們和時代的脈搏一起跳動

男:我們與祖國同呼吸、共命運

女:我們將用行動,向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝願我們明星希望國小明天更美好……

明星希望國小慶六一文藝演出到此結束,再見!

六一演出主持詞 篇2

(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,

(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

(幼合)20__六一兒童節來到了。

(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

(合)*幼稚園六一兒童節文藝匯演現在開始!

(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)

(幼合)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心裡此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《EASY LOVE》

(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什麼日子嗎?

(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼稚園全體師生慶祝六一的好日子。

(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者: 掌聲歡迎。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?

(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班囉囉兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。

(師)快樂一直是我們永恆的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者: 熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程,裡面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大PK,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。

(幼)遊戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?

(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂,請欣賞中班遊戲《運汽球》。遊戲規則(略):

(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過後我們繼續欣賞節目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪裡呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪裡》,熱烈歡迎。

(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛裡呀!

(幼二)那是那是。

(師)嗨,你們認識琵琶嗎?

(幼合)我們還真不認識呢。

(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脫俗,名不虛傳。

(師)在山的那邊海的那邊,有一群藍精靈,他們活潑又聰明,調皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。 下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》,看看這群可愛的藍精靈演繹得怎么樣?

(幼一)這群齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?

(幼二)你這不是明知故問嘛。

(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?

(幼二)那我可還真不會。

(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。

(幼合)那確實。老師,那你知道T台走秀是什麼感覺嗎?

(師)當然知道啦:亮麗的舞台,閃爍的燈光,前衛的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風範呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風範—帥氣;

(幼二)也還有模特們沒有的風範—可愛。

(師)好,看了這么多節目,我們再來玩一個遊戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?遊戲規則(略):

(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終於出殼了。雖然小雞已經出殼了,但我們仍然要繼續加油喔!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園裡,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”

(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節日快樂是孩子的嚮往,勞動光榮是不變的精神,這些經典歌曲會代代相傳。

(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,you are my super star。 也是一首經典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《super star》,熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛,欣賞完動感跳躍的super star,我們再來玩一個有趣的遊戲《誰為我妝》。遊戲規則(略)

(師)節目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。

(合)下面請欣賞最後一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽光,帶著六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。

(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!

(合)20__*幼稚園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

20__幼稚園六一演出主持詞

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們, 您們好!

合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 “六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節 ;

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡 暢;

(女)六月是蒲公英飄下的季節;

(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

(合)我們在這裡歡慶自己的節日,歡慶六一

(女)在這特殊的日子裡,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬於我們的美好明天

(女)我宣布東梁幼稚園“六一”文藝匯演——現在開始

(男) 未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》

(女) :請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈台》 。

(男) :謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節目要更加努 力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

(女) :欣賞過一段動感的舞蹈之後,讓我們和小朋友一起走進 一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》

(男) :我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》 。

(女) :一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關 懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。

(男) :我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌 舞《我愛北京天安門》

(女) :爺爺總說這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技 更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

(男) :小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應該怎么辦?現 在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》 大班結尾: 今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼稚園的最後一次,三年 的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心, 這裡有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一 起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗 誦《畢業詩》 。

結束語

(男):新世紀的太陽是我們的,

(女):新世紀的鮮花是我們的。

(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

(女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男):幸福的時光總是太短暫。

(女):快樂的日子總是那樣匆忙!

(男):東梁幼稚園慶“六一”文藝匯演到此結束

合:最後祝大家: 身體健康! 天天快樂!

六一演出主持詞 篇3

男:親愛的同學們、

女:親愛的少先隊員們:

合:大家節日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓、

女:親愛的叔叔、阿姨們:

男:歡迎你們的到來。

女:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男:今天,當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

男:這是多么歡樂的一天啊!

女:這是多么幸福的一天啊!

男:今天,我們集合在這裡,

女:共慶屬於我們自己的節日

合:——六一國際兒童節!

男:是那么開心,我的六一,

女:是那么難忘,我的六一,

男:是那么幸福,我的六一,

女:是那么激動,我的六一,

男:我宣布二中“慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出”

合:現在開始!

一、《軍中姐妹》

二、《健康歌》、《找朋友》

男:當兵曾經是我們每個人都有過的夢想,

女:軍人是的神聖與榮耀的象徵,

男:我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家。

女:請欣賞《健康歌》、《找朋友》

三、《母子情》

男:哎,*老師,你會說山東快書嗎?

女:這可難為我了,朗誦我還行“慈母手中線……

男:行了,還是看我們的四年二班山東快書《母子情》。

四、《種太陽》

女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,

男:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望,

女:感謝您,敬愛的老師!

男:感謝您,親愛的爸爸媽媽!

女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步!

男:讓我們一起說一聲:老師,謝爸爸媽媽,謝謝您!(全場)

女:老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽!

男:沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!

女:下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》。

五、《拇指和食指》

介紹兒童節的來歷

六、《小紅帽》

男:同學們你們聽過“小紅帽”的故事嗎?(生:聽過)

女:小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們為我們表演英文版的短劇《小紅帽》。

七、《歌聲與微笑》、《讓我們盪起雙槳》

男:在這裡我們歡歌笑語;

女:在這裡我們走過四季;

男:這裡我們播種希望;

女:在這裡我們揚帆遠航;

男:下面請五年二班和四年二班的同學為大家獻上《歌聲與微笑》、《讓我們盪起雙槳》。

八、《小不點兒》

女:競爭無處不在,下面就請大小快板《小不點兒》,表演者:

九、《樂器連奏》

男:在這裡,我們走進音樂的大門,

女:在這裡,我們體會奧爾夫音樂思想,

男:在這裡,我們傾聽音樂的聲音,

女:在這裡,我們探索音樂的元素,

男:這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。請欣賞《樂器連奏》,表演者:

十、《相親相愛一家人》

女:我們的世界是一個充滿愛的世界,

男:愛自己,愛家人,

女:愛老師,愛夥伴,

男:愛地球,愛自然。

女:關愛生活,從我做起。《相親相愛一家人》。

十二、《百家姓

男:生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福!

女:那你對我門這個家的特色嗎?

男:那還用問嗎?第一就是每個人都能說一口流利的英語,唱幾首歡快的英文歌。

女:那第二呢?

男:第二嗎?我的去問一下台下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我們來比一比好不好!)

女:同學們背得真棒!但是還真有這么一位同學學不會百家姓,你看他們來了。

十三、《英文歌曲連唱》

男:英語是走向世界的工具,我們天天說英語,人人唱英語,這種唱中學,玩中學的的教學理念的實施使我們的英語教學取得了階段性的成果。

女:請欣賞英文歌曲聯唱。

十四、《少年阿凡提》

男:打起節日的節拍,

女:用微笑將我們裝飾,

男:揚起飛奔的腳步,

女:讓歌聲帶領我們穿越,

男:阿凡提是智慧的象徵,是正義的象徵。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》,表演者:

十五、時裝表演

女:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!

十六、《天使》

男:他們揮舞著翅膀飛來了,

女:他們向旋風一樣,

男:請欣賞現代舞《天使》。

十七、《金孔雀》

女:曾經有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍,

男:今天我們礦業二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞台,

女:請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演。

十八、《明天會更好》

結束語:

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,盪起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉

男:六月,是童年的太陽;

女:六月,是我們大家的節日,讓我們一起把童年的夢想放飛,共同的收穫美好的明天!

男:二中“慶祝國際六一兒童節‘明天會更好’”文藝演出

合:到此結束!

女:讓我們再一次以熱烈的感謝各位領導、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。