年度自我總結

年度自我總結 篇1

本學期,我園以《幼稚園工作規程》《幼稚園管理條例》和《幼稚園教育指導綱要(試行)》《3—6歲兒童學習與發展指南》為指導,以“進一步推進新課程改革、最佳化園本培訓”為抓手,紮實推進了教師隊伍建設、軟硬體設施建設、省級(或市級、縣級)優質幼稚園創建工作,使園內各項工作邁上了新的台階,實現了新的突破。現將本學期園內整體工作簡要總結如下:

一、建章立制,強化園內管理

自開學以來,幼稚園一直在不斷地完善各崗位規章制度和工作職責,如衛生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛鍊制度、園長工作職責、教師工作職責等從上至下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規範教師的工作行為,讓各崗位教師自覺遵守規章制度,上下團結一心,共同搞好工作。

二、完善師資隊伍建設,努力提高師資水平

本學期我們一如既往地重視教師隊伍的建設,努力提高本園教師的教育教學能力,特別是在新教師和青年教師的培養上加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間裡適應和掌握教育的環境和教學的基本方法。此外,儘可能多地為教師創設學習和成長的條件,促使他們不斷提高、不斷進步:一是加強教師政治業務學習的力度;二是加強教師專業技能的提高;三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。

三、強抓保教常規管理,確保保教質量穩步上升

開學初結合本園實際情況制定了園務工作計畫、政治業務學習計畫、教研計畫;為各班制定了各學科教學計畫、保育工作計畫和班務工作計畫。定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,並堅持在每周五的例會上通報評比結果,肯定成績,指出不足,從而提出新的工作要求,使各班教師針對實際查漏補缺,及時整改。到了學期末,還組織了考評小組,對各班教師各科教育教學、班務工作、常規培養、個人基本功訓練等各方面進行全面檢驗,使保教質量穩步上升。

四、安全工作警鐘長鳴

安全工作是幼稚園工作的重中之重,因此安全工作始終是園務中的頭等大事,園內上下時時刻刻講安全、保全全。平日要求各班重視幼兒安全、衛生保健常識教育,還加強了門衛制度及晨檢制度。

五、開展各類活動,讓幼稚園充滿生機

1、組織召開家長會,讓家長了解幼稚園的教育教學目標,積極支持配合幼稚園的工作,家園攜手共同培育幼兒。

2、師生每天堅持晨練和課間體格鍛鍊,增強了師生的體質。

3、開闢種植園地,設立飼養角,為幼兒觀察、思維、想像、創作及實踐活動提供了廣闊的空間。

總之,在教育部門的正確領導和全園教職工的奮力拚搏下,本園取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,本園決心繼續努力,克服不足,爭取來年取得更加突出的成績。回望一學期的生活,我們在忙碌中度過,但一路走來卻快樂、充實,我們信心百倍,相信幼稚園的明天會更好!

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬間。回顧這一年來,工作雖然很忙,但也很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈奮鬥的目標。在一年中,我竭儘自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現將本學期的工作總結如下:

一、保教工作

1、紮實抓好教育教學工作

工作中,虛心向教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師的示範課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,根據幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計畫、周計畫,並認真組織好半日活動。活動中,能恰當地選擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,以遊戲為基本活動,使幼兒從被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,並收到了一定的效果。

2、全身心的投入,保教結合,熱愛尊重理解幼兒

本年度我擔任小班班主任,併兼任保育員。在自立能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。在紀律方面,對少部分幼兒出現的不良行為,我採取的方法是及時分析原因,並給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢地做到遵守紀律。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,都有了很大的進步。在保育方面,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛生,做好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒工作。引導幼兒餐前便後洗手,並以主題活動等多種形式培養幼兒良好的衛生習慣,用我的愛心、耐心照顧著孩子的日常生活。

3、家園工作

我經常與家長保持聯繫,了解幼兒親職教育環境,通過家園聯繫表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流幼兒在園的學習和生活情況,了解幼兒在家的信息,並結合幼兒存在的問題,與家長共同商討符合幼兒特點的教育方法,共同促進幼兒的成長。

二、鑽研業務,悉心育人

作為一名幼兒教師,不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的`心,還要有扎紮實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之餘,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到有價值的語錄就及時摘抄下來,持續為自己充電。同時向有經驗的教師請教,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。

三、認識不足,努力進步

通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年裡繼續多學、多思、多試,努力把工作做得更好。

年度自我總結 篇2

其次,在工作上,通過一年來在電站運行中突發事故預想中,我獲得了很多寶貴的經驗,進步了自己在運行維護的能力。

一、工作臨時工人員

1、在班組運行期間,主動承擔運行職員應進的義務和責任,並一直致力於為建設優秀班組而努力,而且留意協調班組成員的關係,以利於平時工作的開展。

2、在擔任水電值班員以來,我努力學習電站各台賬、分析記錄等相關報表並進行分析,以便進步個人業務技能水平;在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,在生活中發揚艱苦樸素、勤儉刻苦、樂於助人的優良傳統,始終做學生壓力的調查報告到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡單的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己。

3、班組組織安全工作自檢自查。在檢查中,我們加強對設備的巡視檢查,對重要設備要重點檢查,例如避雷器、呼吸器、母線、線夾等,徹底檢查記錄設備上的安全隱患

4、加強反習慣性違章工作,有效控制了習慣性違章的發生。

二、工作不足

在本年度的工作中,在我們班組工共同努力下,取得了一定效果,各站職工安全意識進一步得到進步,但也暴露出一些不足之處:

1、設備治理、基礎等方面存在一定題目,須要進一步加強設備巡視。

2、各種記錄以及新操縱票、工作票填寫還需進一步規範及改進。

3、由於技術原因,有些缺陷不能得到及時處理,在一定程度上影響了工作的開展寫給奶奶的悼詞洞頭。

4、在實際工作中,我們還需要加大力度,抓好安全生產上存在的薄弱環節,為今後的各項工作奠定基礎。

20xx年的工作計畫我班組20xx年安全生產工作的總體思路是:堅持“安全第一、預防為主”的基本方針,進一步落實責任,抓好檢查,積極探索建立安全生產長效機制。安全生產的總體目標是:全面完成我站下達的各項安全生產指標,果斷遏制重特大事故的發生,控制小事故的發展,保持安全生產形勢的平穩發展,促進班組各項工作再一個新台階。最後我將在以後的工作中繼續努力學習、好好工作,做好自己的天職工作,以期更好完成以後的工作。

年度自我總結 篇3

這次列車上列車員的工作其實很簡單,報站、開門、掃地。沒有什麼技術含量可言。膽卻有技巧可以做得更好做得更輕鬆。 比如,做好保持車廂衛生的宣傳、做好禁菸宣傳。只要敢於開口去提醒乘客,其實,有些工作也會輕鬆很多。一直以來,我都是抱著體驗的態度去體驗生活的,即使很枯燥的工作,我也認真對待,尋找背後的樂趣。列車員的工作確實是枯燥的,因為我們都是重複著相同的工作。而其中的樂趣是來自天南海 北的乘客,從他們身上了解外面的世界,即使是農名工叔叔也會告訴你很多的東西。我也抱著學習的心態跟乘客朋友們交流的,給枯燥無味的旅途添加不少的樂趣。更重要的是,還可以緩解車廂內緊張的氣氛,讓歡聲笑語充斥車廂。

作為鐵路人的我,要做好這份工作的話,關鍵的是要轉換角色。只有轉變角色,處處以旅客的身份去處理考慮問題,我們就能夠以熱情的態度,為廣大旅客服務。同時,還得有高度的責任感,只有有強烈的責任感,你才會認真對待你的工作,並且用心去做好,你才會熱情地去對待你的乘客,為他們提供良好的服務,才會對自己認真負責,認真的去做每一件事情。實習途中的清掃衛生,掃倒垃圾,讓我學到了吃苦耐勞和如何保持認真的服務態度有些乘客的素質很差,只不過的是只要你態度好,調整心態忍忍就過去了,另外就是溝通的重要,只要你跟旅客的宣傳工作到位,其實可以少做很多繁瑣的工作。

這次春運,是我人生中一段難忘的經歷,讓我多了一份成熟,穩重,少了一份幼稚。使得我看到了自己不足和各方面的努力,也讓我更急的懂得如何去完善自己,磨練自己。雖然只工作短短的40天,但是對鐵路工作而言,乘務員絕對是中國鐵路首當其衝的角色,我們全部都代表鐵路的形象,都必須百分之百地為每名旅客的旅行負責。只要胸前掛上"鄭州鐵路局列車員"這個牌子,所有列車工作人員都要為春運安全、春運的服務質量負責。乘務員的工作是直接與乘客打交道的工作,是運輸生產中的生力軍,沒有乘務員就沒有車廂服務,鐵路部門國家利益是通過乘務員的工作來實現。乘務員如何提高乘務服務質量,首先取決於乘務員個人的文化修養,其次是對崗位工作重要性的公正客觀認識,乘務員只有對乘務工作有了正確認識,對旅客的服務質量才能創一流。加入列車乘務員行列,是為了豐富,學會獨立、工作,學會關心人

隨著社會的不斷發展,人們的理解和認識也不斷變化,無論是服務者還是被服務者,都充分認識到服務與被服務的舒心愉悅性。洞察乘客心理的能力是指通過對乘客情緒、語言、行為等方面的觀察,把握乘客內心的真實想法,判斷乘客心理狀態的能力。乘客的心理狀態,會通過一系列介質表現出來。如咬牙切齒表現憤怒;紅光滿面表現高興;沉默不語可能預示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。乘務員有效把握乘客的真實想法,適當調整自己的應對策略,在處理非常態乘務關係是可收到事半功倍的效果。

其次,乘務員要具有快速反應能力,在觀察乘客的時候,應迅速分析判斷和採取相應的服務對策;分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、宗教人士等進行規範服務的同時採取特殊服務,更細心、更人性。用心用情,真誠服務即微笑服務,讓微笑充滿車廂,把美好留給乘客;親情服務,想乘客所想,急乘客所急,不僅把乘客當服務對象,更要把乘客當親人對待。

禮貌待客的基本點就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必須加強自身職業禮貌修養,做到受辱不努,不變臉不必火,沉著大度,能以妙語應粗俗,用豁達勝愚昧,以文雅對無禮,從而擺脫尷尬。我們北京一隊要求乘務人員在服務時要穩重、規範、恪守;態度要平穩熱情而有分寸,語言不亂而有分量。論理處事有理有節,寧願自己受委屈也要把"對"讓給旅客。因為旅客乘車,除了為順利快捷到達目的地外,在乘車過程中獲得尊重與友好也是內心的需求之一。因此在旅客服務中,旅客享有了應有的尊重,對服務中的不足就會以寬容豁達的態度給予諒解。否則當旅客深感自己被輕視、被貶低,那么乘務員對其任何的服務都會被牴觸和否定。

乘務員要在做好對乘客業務性服務的同時,還需更加重視對乘客的"情感服務",力求使每一位乘客在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務。

面對不同的乘客,乘務服務要掌握的三個要點,即:"根據不同乘客的心理需求,有針對性地滿足";把"乘客現在需要"變成"個性化真誠針對性服務";發揮語言藝術在服務中的神奇作用,並總結出"少說抱怨話,多說寬容話,少說諷刺話,多說尊重話,少說拒絕話,多說關懷話。"乘務員在鐵路運輸服務一線上掌握和運用這些乘務服務原則和方法,將會為全面提升鐵路運輸整體服務品質起到畫龍點睛的促進作用。

時光飛逝,鐵路的服務永遠在進步,在更新,我作為北京一隊的一員更應該緊跟時代步伐,為旅客創造更優質的旅行服務。

年度自我總結 篇4

任現職以來,本人能全面履行自己的職責,主要表現在:

1、能努力學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的第十七次全國代表大會精神,進一步提高了自己的理論水平,同時積極組織本部門和黨群機關職工學習第十七次全國代表大會精神,完成學校下達的學習任務。

2、工作勤懇、任勞任怨,不計較個人得失。服從組織安排,聽從領導調遣,能正確認識自己,不爭名奪利。尊重領導,維護領導和學校的威信。

3、全面履行自己的職責,不居功、不諉過,敢於負責任。2025年為70周年校慶做了自己應做的工作,得到校領導、師生員工和廣大校友的肯定與讚揚。在2025年的評建過程中,帶領全室工作人員圓滿完成了校評建辦和學校領導下達的工作和任務。2025年,學校統戰部被評為廣東省統戰系統的先進單位。同時履行黨群機關書記和黨群機關工會主席的職責。2025年和2025年的年度考核為優秀。

4、能較全面理解校黨委和學校領導的工作意圖,全局觀念較強;有較強的組織、協調、溝通能力。平易近人,不擺架子,能與民眾打成一片。積極參與學校改革和發展的調研,當好參謀和助手。

5、遵守廉潔從政的紀律,沒有利用職務之便謀取個人私利,幹事是乾淨的。對每年度部門的經費使用情況是公開透明的。

工作是做了一點,但仍存在許多不足,如深入調研還不夠、在破解難題方麵點子不夠多等。

年度自我總結 篇5

從20xx年9月到20xx年3月,不知不覺已經來仙居中心國小資教半年了。回憶往昔,走出大學殿堂到登上教師講壇,從一個學生變成一個老師,從時差上看是一個瞬間,要真正成為一位合格的教師,就要在實際中去總結、去感悟。

經過半年的資教生涯,我在校領導的關懷、指導和各位老師的幫助下,漸漸適應了學校的生活學習和逐步進入教師行業的軌道,學到了很多的教學經驗和方法,不再像剛開始一踏入講台就不知所措、不知道教什麼。但是也有很多的不足之處。

由於剛從大學畢業思想認識不太成熟,在教育理論與實踐上還是有很大的差距,所以在工作中容易膽怯、冒進和急躁。缺少教學方法和創新意識、處理問題缺乏策略;平時與學生的溝通、了解不夠,針對這些問題,我會在以後工作中本著謙虛好學的態度向其他老師求教不斷提高教學水平,加強與學生的交流。

年度自我總結 篇6

20xx年的日曆已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己一年來經歷的風雨路程,我作出如下個人工作總結

(一)務實工作,自我加壓。

今年我在長沙分實習工作,作為一名行管人員,我或許負責任的心態完成領導部署的各項任務。由於工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建築行業知識書本,多向業務精的同事請教。

(二)正視不足,以期完美。

"用心工作、踏實做人",一直是我的座右銘。儘管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過一年來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

一是會計業務知識水平亟待抬高。

二是工作心緒波動大,有些懶散。

(三)工作體會

今年是我再江蘇天宇的第一個年頭,在基層工作的這一年,我感受頗深:"唯有學才知道"我剛來的時候我們的姜工讓我計算工程量,對於我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終於完成了我第一份答卷,此後在四號樓主體施工過程中我分別計算了混凝土工程量,模板工程量,輕質隔牆,

(四)工作打算

總結過去是為了更好地面對未來。對今後的工作,我給自己提出如下打算:

一是想從事預算,因為我對預算很感性趣,也相信給我一次機會,如果給我機會我一定會盡心盡責的完成每一項任務。

二是自我解壓,調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,把控積極樂觀心緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。唯有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。

歲月無聲,步履永恆。我邁過一道道坎走向明日,只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明日定將更美好。

年度自我總結 篇7

(一)明確工作目標

各地要以20__年動態更新康復需求數據為基礎,以貧困殘疾人為重點,組織提供基本康復服務,確保20__年殘疾人基本康復服務覆蓋率、輔助器具適配率達到80%以上,建檔立卡和因病致(返)貧殘疾人康復服務率達到100%。

各地務必根據本地精準康復管理系統中的康復需求情況和年度康復服務率、輔具適配率的績效目標,確定本年度需提供康復服務、輔具適配的類別和任務數,核算所需資金總額,統籌使用上述中央和省級轉移支付資金中用於殘疾人精準康復服務(含輔具)的資金和本級配套經費,確保完成年度精準康復服務任務。要高度重視輔具精準適配工作,做到對象精準、流程精準、數據精準。

(二)做好數據錄入

自20__年起,我省停用省殘疾兒童康複數據庫,各地殘疾兒童康復救助服務情況錄入“中國殘聯殘疾兒童康復救助綜合管理平台系統”;持證成年殘疾人康復服務和輔具適配服務情況錄入“中國殘聯精準康復系統”。

各地要確保及時準確地將殘疾人康復服務和輔具適配服務數據錄入精準康復服務管理系統。明確相關人員職責分工,安排專人負責資料庫的管理錄入,確保錄入數據的真實性、準確性;中國殘聯定期對精準康復服務和殘疾兒童康復救助服務實施情況進行電話核查,各地要確保20__年度的核心信息準確率較去年有所上升。

(三)推進家庭醫生簽約服務

各地要協調有關部門共同做好殘疾人家庭醫生簽約工作,進一步推進家庭醫生簽約服務與殘疾人精準康復服務有效銜接,提高殘疾人家庭醫生簽約服務率。根據本地實際情況,制定殘疾人個性化簽約服務實施方案。家庭醫生簽約服務項要明確殘疾人輔具適配服務內容,各地可根據實際情況統籌考慮輔具適配服務和家庭簽約服務費用。要對承擔殘疾人家庭醫生簽約工作的'人員開展培訓,增強家庭醫生服務殘疾人的能力。

(四)加強殘疾人社區康復工作

社區康復是殘疾人就近就便得到康復服務的主要途徑,各地要貫徹落實中國殘聯、民政部、國家衛健委聯合印發的《殘疾人社區康復工作標準》(殘聯函[20__]206號),協助當地政府做好殘疾人社區康復工作規劃。一要開展基層康復機構業務建設,提升基層康復機構服務能力;二要鼓勵有條件的地區推動社區康復服務試點工作,對試點單位進行指導,在技術、資金等方面提供必要的支持;三要將社區康復和輔具適配服務充分結合,互為補充;四要整合部門資源,推動社區康復站建設,強化社區康復專業人才隊伍建設。

(五)做好輔具精準適配服務

各地要在鞏固輔具機構規範化建設成果的基礎上,推進輔具精準適配服務工作,做好殘疾人輔具需求摸底和適配服務工作。加強對中央和省級輔具項目資金的管理,做好項目執行、輔具出入庫管理和回訪等工作,將輔具資金落實到每一位符合條件的殘疾人身上,提高殘疾人輔具適配服務滿意率。20__年將開展全省輔具精準適配服務專項工作,並將各地輔具精準適配工作情況作為下一年中央和省級輔具項目分配的重要依據。

(六)加強監督管理

各縣(市、區)殘聯要協調相關部門定期對殘疾人精準康復服務和輔具精準適配工作進行自查,確保較高的核心信息準確率,提高精準康復服務滿意度。

各市(州)殘聯要充分利用精準康復管理系統,及時掌握屬地殘聯工作情況,加大資金管理和服務監管力度,對督查中發現的問題及時處理、限期整改、嚴肅問責。要總結本地“十三五”期間殘疾人精準康復服務和輔具精準適配行動典型經驗和亮點。

省殘聯組織相關部門對全省開展精準康復和輔具精準適配情況進行績效評估,對殘疾人精準康複數據庫進行全程監督,定期通報各地殘疾人精準康復和輔具精準適配服務工作完成進度和工作動態,總結推廣各地殘疾人精準康復服務和輔具精準適配行動典型經驗和亮點,總結我省“十三五”規劃及康復配套實施方案,確保20__年殘疾人精準康復服務和輔具精準適配行動各項工作任務圓滿完成,迎接中國殘聯對我省殘疾人康復“十三五”規劃的全面評估。

年度自我總結 篇8

轉眼又是一個春夏秋冬走過,花開花落見證了青春的消逝,歲月的成長。春風吹趕著年華,日月風雨勾勒出別樣的生活寫照。回首咀嚼,一股暖意湧上心頭。

那一年,我剛步入我加冠的年齡,少了些稚嫩,多了些成熟的元素,沒有了大一洋溢的熱情與奔放,大二的學生應該有大二的樣,作為學姐就要像個學姐,穩重,淡定,內涵,修養。學習的匆忙,競爭的壓力,讓我成熟了許多,想想剛來大學的時候,一切都是那么的無知,一點一滴都是自己慢慢探索出來的,雖然走了些彎路,也讓我收穫了不少,兩點之間雖然線段最短,可惜見識也最少。看過一部電影,裡面這么說道:你一生之中都要跟隨一種律動,找到你的節奏,才能做到最好的你。確實,這種律動就是夢想或是目標!節奏就是方法!學習自古被崇仰,讀書的人會受到世人的尊敬和愛戴。讀書破萬卷下筆如有神!少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲。杜甫家境拮据,卻有著大庇天下寒士俱歡顏的情懷!生在這個溫暖和諧時代的我,還有什麼理由能夠讓我不努力學習的呢。四書里有部書為《大學》,《大學》里有這么一句話“大學之道在明明德”,學的是修身齊家治國平天下,當我們若且唯若還只是學生的時候,需要我們做的,我們也只能做的就是修身:多看看有思想深度的書,有專業技能的書,豐富自己的內涵,增添自身的修養,用知識人獨有的系統的思維方式和獨立思考、深入分析問題的能力和思想的深度將自己與非大學生區別來。

那一年,我遇到了很多優秀的老師。《資治通鑑》說:經師易遇,人師難遭。老師為我們傳道授業解惑也,亦是良師,亦是益友,在我們什麼都沒有的年紀給了我們準備出發需要用的彈糧。他們不但有淵博的知識還有原創性,奠基性,開拓性,前沿性的學術成就,還能做到文以載道,是知識與品格完美結合的代表,是知行統一的典範。“道德文章,堪為師表”嘛!師者,為我們分析目前的就業形勢,為我們規劃未來的市場走向,不管是渴望有朝一日,權傾一時,威震一方,還是將學而優則仕奉為圭臬,還是選擇奇蹟無限的商業。未來不忌諱任何神話,只要勇於給自己這樣的機會,並且朝著目標不斷地努力,相信我們完全可以成為下一個傳奇,用睿智和毅力締造資訊時代的傳奇。同時,我也深刻感受到作為大學生萬萬不可一業不專,我所在的專業是網路工程,在這個建築為特色的大學裡算不得好專業,但不可因為如此放棄了學習的機會,一個蘿蔔一個坑,行行出狀元,學精之時自然能夠在我們專業領域的工作崗位上運籌帷幄。

那一年,生活在不斷地積累中讓我收穫了更多的友情,無論是學習上,生活上,感情上,朋友們總能給予我及時的溫暖,困難的時候大家總會一起想辦法幫我解決。有時候甚至一個電話,一切都OK了。人生中有那么幾個高山流水式的知己,這輩子也足矣。馬克思說:人是社會關係的總和,任何人都是生活在社會關係之中的,正式錯綜複雜的人際關係才讓人成為其人。每個人成長的過程就是他從一個自然人成為社會人的過程,每個人都在走向越來越複雜的人際關係。人的

社會化正是人的成長過程,在這個過程里我學到了很多,正是打小母親告訴我的:人啊,吃點小虧算不得什麼,一點小虧都吃不得的人吃的就是大虧了!別人對你一分好,你要還他三分好,多個朋友多條路,多個仇人多堵牆。中國自古就是禮尚往來的國度,良好的人際關係才能造就成功的先驅。

不知不覺,我站在了更高的台階,想想過去一年在圖書館宿舍來回的奔波,雖然幸苦卻也充實,腹有詩書氣自華!《鐵屋中的吶喊》有一篇叫做那塔那湖:我們皆非草木,草木可以在這片校園裡年復一年的生長,而我們卻注定要很快被另外一群人所替代。忙碌的青春更值得人回味,暢想我而立之年,靜靜地夜,聽著偶爾的汽笛聲飄過,想起年少,想起我的大學,我可以問心無愧了。

年度自我總結 篇9

已經過去的20__年秋學期,是我校教育工作在區教育局的正確領導和全體老師的大力支持下落實科學發展觀,取得跨越式發展的一學期。切實加強學校德育工作和未成年人思想道德建設工作,強化學校管理,大興科研興校,不斷創新進取,取得了顯著的成績。現將我校一學期來的工作總結如下:

一、德育工作

學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設實施綱要》,重視德育工作,堅持德育為首,開展“三德”系列教育活動,即:領導修政德,老師修師德,學生修品德。不斷加強師德建設,強化學生的養成教育,真正落實“以德立校,創新育人”的辦學思想。

加強理論學習,不斷提高教師的政治素養和師德師風修養。一學期來,我們組織教師認真學習了《黨章》,“兩個條例”以及《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等。使全體教師的政治素養和師德師風修養發生了很大變化,教師的敬業精神更強了,對學生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。

強化學生養成教育,培養具有良好習慣的學生。國小教育就是培養學生良好的行為習慣,並為以後的學習打下良好的基矗為此我們重視對學生的養成教育,少先隊經常組織大型教育活動和主題中隊會,利用班隊會、思想品德課、紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德薰陶。為了保證養成教育經常化,並將養成教育落到實處,學校制定了“行為規範示範班級評選制度”,並要求值周領導、教師提前到校,在校門口檢查,督促學生排隊入校。把行為規範班級的榮譽和班主任的津貼掛鈎,調動了師生的積極性,從而使學生的行為規範時時有人抓處處有人管,形成了良好的局面。

抓好學生法制教育工作,使師生知法守法,學校聘請法制副校長,定期到學校對學生進行法制教育宣傳,通報社會治安情況,本學期進行法制專題講座3次。通報青少年犯罪情況,並對青少年犯罪心理和預防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。學校通過辦法制手抄報,教師專題講座,深化了法制教育的內涵。一學期來,學校師生中無違法犯罪人員,無涉毒人員,無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學校被北水橋社區申報為“甘州區平安學校”。

二、學校管理工作

學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質量和學校發展,因此我們加大了學校創新管理力度,大力倡導“以人為本”的管理理念

1、加強學校內部管理,全面提高管理水平。

在內部管理中實施校長負責、中層領導參與、教師監督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過校委會討論,教師會通過,確保了決策的準確性。發揮教代會和工會的職能作用,保證了學校管理的透明、公開。

2、加強領導班子建設,增強中層主動服務意識,使領導班子成為學校工作的堅強核心。在領導班子建設中,實行參與領導,分工協作,責任到崗,誰主管誰負責,進一步增強校長為中層服務,中層老師服務,老師為學生服務,一切工作為學校發展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業勤政,團結協作,作風踏實、辦事公正,有強烈責任感和事業心的集體。加大對中層人員的考核力度,提高要求,為其他教師樹立良好的榜樣。

3、大力加強師資建設,提高教師綜合素質。

學校在強化師德師風修養的同時,利用校本資源優勢,進行計算機套用、課件設計製作、網路套用等校本業務培訓,同時抓好教師在職學歷提高。學校31名教師中,本科4人,大專21人,中師6人,學歷達標率100%,學校還通過派教師外出學習提高教師業務水平,使教師的業務能力普遍得到提高,學校這一學期又派出25%的教師外出學習,近三年來,學校老師全部輪流到外地學習過一次。

年度自我總結 篇10

大四上學期,忙著學習,把大學四年的知識全部都用在畢業設計上面,一個學期,不停的做畢業設計和修改畢業設計,為了能夠完成畢業設計順利畢業,我每天都要待在圖書館裡做,同時還要借書回去看,一切都為了能夠把畢業設計上交給導師進行審核。

大四一學年也很忙,我忙著給把學生會的工作轉交到大三的學弟學妹們身上。作為學生會的會長,大四上學期里把學生會的工作逐漸的分散出去,並制定最基礎的換屆方案,然後逐漸的完善。在上學期末的時候舉行了換屆工作,把所有的主要工作都交付給了下面的人,順利完成了對接儀式。

大四的下學期里,最主要的事情就是實習,實習是作為大四即將畢業的我的一個最後要完成的任務。整個一學期都在實習中度過,進入社會參加工作,完成社會實踐的學分。然後一邊實習也一邊準備考研的事情,努力的去進修,補充自己更多的知識,提高自己的學歷。實習很艱苦,每天都要加班到很晚,但是卻是我真正的體會到工作的心酸,加上要考研,就更加辛苦了,但是心裡卻是滿足的。實習期間,我也能遵守實習公司的規定,按照公司規章做事,上班不遲到和早退,更不會去曠工,同時每一次的請假和調休都會跟公司領導報備拿到批准才會離開公司。實習也在大四即將結束歸校辦理畢業時結束。

總體上,大四一年是充實的,每天都過得很忙碌,我完成了所有的學業,成功的拿到了所有的學分,拿到了畢業的資格。一個學年的生活也是豐富多彩的,在這一年養成了很多良好的生活習慣,不管是在學校學習,還是在實習時,我都變得更加的獨立,生活也雖辛苦但是簡單。與人的相處似乎更加融洽起來,不會再去計較很多事情,更多的是展現出了自己大方的那一面。

大學一轉眼就四年過去了,最後的這一年是對自己進入社會的歷練,更是促進自己成長的一年,我懂的了更多生存的道理。實習的一學期讓我知道自己身上的不足和優點,畢業後真正踏入社會,我有信心面對未來的艱難和挑戰,我會努力成就自己。

年度自我總結 篇11

時間的腳步真快,轉眼20xx過去了,回顧這一年來的路程,有收穫也有遺憾:

一、政治思想方面,認真”的重要思想,精神,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極完成三甲合目標責任制考核。積極配合院領導、科護士長、護士長完成新大樓的搬遷。

二、增強法律意識,認真處理條例及其法律法規。人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對出更高、更新的需求,因而我不斷豐富法律知識,增強安全保護意識,減少。

三、加強護士職業道德服務,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範,時刻貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念。積極參加院內、科內、組內的業務。

四、加強危重病人的管理,熟練掌握護理急救技術,搶救程式及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率;加強病房管理,做到護理單元的整潔,在外環境較差的情況下,努力為病人創造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養環境;嚴格執行各項規章制度及護理操作規程,加強基礎護理,積極協助護士長做好科室工作,本年度未發生護理差錯事故。

五、在實習生帶手不放眼,親自示範操作,直到無不良事故發生!

年度自我總結 篇12

工作一年來,在院領導和科室主任的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今後的工作和學習打下了良好的基礎,現將試用期工作總結如下:

一、政治思想方面

堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

二、增強法律意識

認真學習法律法規,讓我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。

三、工作學習方面

我在外科_個多月的學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己並多請教帶教老師,另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務,體會要領。_個月,我主要綜合外科工作,而這兩個科是臨床工作的重點。外科要冷靜對待突發事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節奏要比內科快,工作要比內科忙,瑣碎。剛去外科時我還不適應,但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便比較熟悉了外一科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程式、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

我本著"把工作做的更好"這樣一個目標,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

我希望所有的患者都能儘快的康復,我會盡力利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復,在工作中,我會嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證患者的安全。貫徹"以病人為中心,以質量為核心"的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,努力提高護理病曆書寫質量等,對出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患於未然。

年度自我總結 篇13

一、勤奮學習。

1、要向老師傅學習經驗,經驗是寶貴的財富,是多年工作的積累,是書本上學不到的。

2、熟悉規章制度、規程規定。必須清楚本崗位有當些規章制度、規程、要向說明書、技術書籍學習。變電站每台設備都有說明書,說明書對設備的各種情況注意事項有詳細的說明,是運行維護上必須注意的。各種技術書籍是提高自身理論知識最好的材料,只有將本站設備說明書看懂,就能全面了解本站設備情況。

3、要向檢修班組學習。在檢修人員到變電站工作時,應主動上前配合,了解施工工作步驟,工作注意事項,並通過詢問施工人員為什麼這樣做,達到提高自身業務水平的目的。

總的說來,我進廠至今,在思想上,我一直珍視現有的厂部工作環境,以能為厂部做出應有的貢獻為己任;在工作上,我勤懇努力,服從領導安排,積極主動工作,按時按質按量完成工作為原則,確保本職工作盡善盡美;在自身方面,我認真積累工作經驗,注重專業理論知識的完善,以期能使自己的業務水平不斷提高。看通過用肉眼可以直接發現設備的異常。比如:瓷瓶破裂、變形、漏油、變色等不正常現象。聽通過用耳朵也可以判斷:變壓器、油開關等。正常運行和帶故障運行的聲音有很大區別。測通過測量方法,掌握確切的數據。例如根據設備負荷變化情況,及時用紅外線測溫儀測試設備溫度異常,有無超過正常溫度。作為一名電網企業員工,保證安全運行是每位員工應盡的責任,成為一名合格的運行值班員工要有“以人為本、忠誠企業、奉獻社會”的理念,要有“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀。不斷學習、不斷提高,努力提高自身的業務水平,活到老,學到老,知識無限的,學習是不可停止的。

在今後的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設行業中發揮作用,在平凡的崗位上奉獻自己的力量,為電站、為社會貢獻力量。總的說來,在這一年年來的發電運行生產一線工作中,自已利用所學的專業技術知識套用到生產實踐中去,並取得了一些成效,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。

在今後的工作中,自已要加強學習、克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。三人行必有我師,我堅信在以後日常的工作中多向老師傅請教,使自己的業務水平更上一層樓。活到老,學到老,知識無限的,學習是不可停止的。在今後的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設行業中發揮

年度自我總結 篇14

(一)立足崗位

陳亞君同志本著從小事做起,從本職工作做起,從自己的崗位做起,踏踏實實的工作,認真做好每一項工作。遵紀守法,正直誠信。根據本身的實際情況,電力企業優秀人才評選標準,及時總結經驗,找出自己的不足之處,進行自我反思,不斷提高自己,通過反思、總結、完善、提高等方式來加強自身的素質。

(二)自我發展:

不斷提高自己的學識水平,不斷提高自己的業務技能,不斷提高自己的思想素質。積極參與電力技術知識培訓工作,在培訓中充分體現個人的自主學習,合作探究學習原則,在專業技術老師指導下能主動地、富有個性的`學習,關注班組個體差異,儘量滿足不同值班人員的學習需要,創設能引導班組人員主動參與學習技能知識的情境,激發班組人員的學習積極性,提高班組人員的創新精神和實踐能力。

(三)堅持不斷地抓日常管理工作

陳亞君同志作為110KV變電站站長責任重大,作為一變電站站長,既是一線崗位上一個兵,又是一個特殊的兵,自己不僅要懂技術、會業務,又要謹協調、善管理,在班組中起好承上啟下的橋樑作用,在帶領本站同志開展工作,努力完成各項生產任務的同時,關注並協助班組做好基礎管理工作是我當好變電站站長的另一重要計畫目標。根據公司變電所各階段工作指令、要求及計畫,認真組織落實保質按時地完成,在實際工作過程中;她做到以身作則,言行一致。這些年來自己抱定一個宗旨:要求別人去做的事,自己先做起來;要求別人去完成的任務,自己首先完成;擺正自己的形象,這樣其他同志才能信得過、聽得進、齊努力,一切困難也就迎刃而解。

班組是企業的細胞,而變電站的操作值則是組成這個細胞的基因,是落實班組各項工作的基點。因此她作為110KV變電站站長根據本站實際情況,履行所屬變電站的日常管理,設備定期巡查、定期試驗維護、台帳資料管理、文明生產等,按照每月制定的目標計畫,持之以恆,搞好變電運行生產管理。結合季節特點開展各類專項工作,如防雷、防潮、防小動物工作;進行全站設備巡視檢查,對設備缺陷原因進行分析,並提出處理意見,對已處理的設備缺陷核對後進行消缺;根據當月操作和修試情況核對本站設備運行方式,繼電保護及各監控設備狀態,各類保護裝置整定值和壓板位置核對;現場後台機信息、實事量調用及數據校對;按照公司要求及變電管理規範,對設備進行測溫,結合當時負荷情況判斷設備是否發熱;直流系統維護。為抓好變電運行管理工作,在工作中她根據歷來的工作經歷和變電站的實際運行情況,結合曆年來設備的障礙、缺陷及事故經驗教訓來判斷設備是否運行處於正常狀態,然後根據巡視檢查發現的各種異常情況,深入分析產生的原因及確定缺陷的嚴重程度,以便採取正確的對策。

常言道:麻雀雖小五具髒全,站內值班員雖然只有7個人,但職責不同,更有性格差異和情緒波動,日復一日周而復始的重複過程,是變電運行工作的一大特色。在這個過程中難免有小的磕磕碰碰,也是人之常情,陳亞君作為一站之長在日常相處中做到細心留意、妥善處之,做好相關工作,設法創造條件避免這類情況發生:一是要有和睦而不失原則的良好氛圍,造就寬鬆的工作環境;二是充分發揮站內成員積極性和主人翁精神,實現高度的民主。遇事多與站內人員商量,平時多進行思想交流,並搞好相互間的銜接與配合,使之上下一條線,擰成一股勁,做到凡事有人管、凡事有人做,人人責任明確各負其責。平時做到多為同值人員著想,互相尊重,及時了解他們的思想動態,為他們排憂解難。人就是這樣,一句普普通通的關心話,卻能大大地安扶人心,鼓舞士氣,讓人們懷著愉快的心情、飽滿的熱情去投入工作。融洽和睦的人際關係,友善而不失嚴肅的工作環境,從而奠定堅實的變電運行工作基礎。

年度自我總結 篇15

本科畢業到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走進社會,雖然短短几年,卻是我人生中最大的財富,它將伴隨著我的一生,渲染著我的思想,引導給我方向,傳遞給我力量。在進入研究生學習之前,我就暗自下定決心,要把握住任何機會鍛鍊自己,多積累實踐經驗和教訓。

思想上,我在本科期間已經成為了正式黨員,於是在研究生學習期間不斷幫助其他同學入黨,無論是學習“三個代表”活動,還是黨支部組織的趣味運動會,我都積極參與,爭取為班爭光,起表率帶頭作用。

學習上,在LCF導師的教導下,深入研究了石家莊市科技局的基金項目——石家莊市企業自主創新能力建設研究,通過各位老師的幫助和自己的努力,項目進行有條不紊,指標設計有效,提出的對策建議切實可行。在此期間,我的學術研究水平得到了提高,經濟學和管理學知識十分融洽地結合,達到了提高自我素質、深入社會實踐的目的。

在今後的社會生活中,會面臨更大的挑戰和機遇,我已經做好了準備,迎頭而上。我會繼續學習,不斷進取,勇於開拓,直視困難,校正缺點,實現更高的社會價值。

年度自我總結 篇16

時間匆匆的溜走,轉眼間就又進入了十月的尾聲,十月伴隨著落葉聲,送走了夏日的酷暑迎來了秋冬的寒風。而寒風並沒有吹滅我對乘務員工作的熱情和心中對知識的那種渴望,我探索知識的步伐也從未停下。

加強應急故障處理學習。應急故障處理是保證列車行車安全的一項重要技能保障,每一個乘務員不僅要對每一項故障處理熟知熟會,還應該熟練的處理每一項故障。只有對每一項故障熟悉處理,才能保證在遇到故障時可以在最短的時間內判斷故障原因,並做出相應的處理辦法,將問題快速的解決,保證列車的行車安全。如操縱節不能運行時,採取甩單機處理,將主斷(586QS)、零壓(236QS)置故障位,劈相機(242QS)置零位,將蓄電池重聯閘刀(668QS)置重聯位。劈相機故障時,用通風機代替劈相機等等。

跟車學習總結。將理論與實操緊密的結合在一起,讓我更直觀的將所學到的東西運用到實踐中去,加深學習的理論知識,也發現了自己的不足之處。從出勤到退勤,每一個步驟都需要認真對待。出勤前要保證充足的休息,不得飲酒。登車前要對機車每一個部件都檢查到位,防患於未然。運行途中,嚴格執行“徹底瞭望,確認信號,準確呼喚,手比眼看”的十六字方針。確認好通過的每一個信號機。嚴格執行一次標準化作業,做好互換應答,每一次的互控都要到位,清晰。該鳴笛的時候要鳴笛,如進站出站的三鳴笛,會車時的三鳴笛,以及鳴笛標,橋樑隧道等都需及時鳴笛。該瞭望時要認真瞭望。行車過程中,每一次的走廊巡視也是保證機車能安全運行不可缺少的步驟。並且每個乘務員也都應該掌握這項技能,認真對待每一次巡檢,做到開、看、聽、聞。開:開非操縱端側窗,檢查走行部、弓網是否正常。看:看電器動作,觸頭閉合是否正確,有無放電電弧,兩端電壓表是否一致,變壓器油溫不超過75度。聽:各輔助機組運轉是否正常,有無異音。聞:鼻聞各室有無異味。發現異味,要及時查清原因,判斷能否繼續運用,並向司機詳細匯報等。

經過這一個月的學習與總結,我發現了我存在的不足之處。想要成為一個合格的乘務員需要對每一項所學知識都了如指掌,對每一項工作技能都需要熟練掌握。只有這樣才能更好的保證列車的行車安全。也讓我再次感受到了乘務員工作的嚴謹,每一項作業都需要細心和耐心。嚴格的執行每一項操作規定,就是對機車負責,對公司負責,對自己負責。接下來我會繼續的加強學習每一項工作技能,努力將乘務員的每一項理論知識學透徹。爭取早日成為一名合格的乘務員。