農村寒假社會實踐報告 篇1
近年來，我鎮新勝村作為市級新農村示範點，農村經濟在日光溫室產業的推動下，基本實現了全面協調可持續發展，農民的生活水平得到了顯著提高，但制約全鎮經濟發展的瓶頸以及影響農村穩定和持續繁榮的因素依然很多，新農村建設還有許多新的問題和情況亟待解決，新農村建設任重而道遠。
新勝村地處古浪縣城北部36公里，土門鎮區西北部2公里處，全村現有15個村民小組，814戶，3744人，勞動力1492人，耕地面積9096畝，其中水澆地6700畝，旱地2396畝，屬典型的川區井河混灌區。XX年，實現農民人均純收入3712元，比XX年增加1000元。XX年完成新農村建設總體規劃，XX年被列為市級新農村建設示範點。二、新農村建設取得的成效
(一)產業開發勢頭良好，農民收入顯著提高。充分發揮本地日照時間長、晝夜溫差大、交通運輸便利等條件，結合石羊河流域重點治理，把發展日光溫室產業，增加農民收入作為推進新農村建設的首要任務和有效途徑，廣泛發動民眾，充分發揮民眾的主體作用，發展高效節水農業，累計建成日光溫室520幢，全村60%以上的農戶都有了日光溫室。日光溫室產業給全村經濟帶來了前所未有的發展，XX年，全村僅日光溫室蔬菜銷售收入就達到300多萬元，人均增收800多元，占農民人均純收入的21.6%。同時，大力發展陸地蔬菜、玉米制種、啤酒大麥、優質小麥，地膜覆蓋率34%，各類蔬菜782畝，優勢作物種植面積達8500多畝，占播種面積的93.4%。
(二)基礎設施逐步完善，公益事業發展迅速。近三年來，新勝村通過實施農業綜合開發、小型農田水利基礎設施建設等項目，改造中低產田8200畝，襯砌渠道45.4公里，修建渠系建築物54座，埋設低壓管道11公里，配套維修機井10眼，改造田間機耕道路16公里，埋設自來水入戶管道14.8公里，自來水入戶率達90%以上。新建磚木結構村級活動場所275平方米;建成中國移動村村通示範工程，電話入戶率達到95%;有線電視入戶率達到90%以上;新建新勝完全國小教室9間204.75平方米，硬化校園2500平方米，新建衛生保健所3間60平方米，配備醫療設備;建成擁有8組書架、3000冊圖書、40平方米的農家書屋，全面落實農村“兩免一補”、“糧食直補”、五保戶供養、農村居民低保、特困戶救助等各項惠農政策，農村各項事業蓬勃發展。
(三)村莊改造穩步推進，村容村貌明顯改觀。鄉村道路硬化和小康住宅建設工作進展順利，完成了4.6公里的鄉村道路硬化，將全村規劃為朱莊片(胡上、胡下、朱莊、李莊、李家台)、溝南片(溝南、溝北、巷道、暖泉)、程西灘片(建東、建西、西灣、程西灘)、朱西灘片(朱西灘、寧東、農科)四個集中居住區，鼓勵有條件的住戶結合舊房改造遷入新區，並逐步改造原住宅區，進行以“改院、改水、改廚、改廁”和“淨化、美化、綠化”為主要內容的人居環境工程建設，指導和幫助80戶房屋自建新建農戶完成住宅設施配套,集中規劃新建小康住宅20幢，200戶的改水改廁工程全部開工建設。設立黨員村容村貌整治崗，通過檢查整治和引導，民眾逐漸有了自覺維護和改善村容村貌的良好習慣。組織民眾整修鄉村道路11公里，義務植樹4萬多株，維修渠道12公里。結合學習實踐科學發展觀試點活動，組織民眾開展環境衛生整治，動用農用車清理村組“三堆”，填埋“四坑”，清除殘牆破壁230米，柴草亂放，農家肥亂堆，垃圾亂倒的現象基本消失，民眾的生產、生活環境和質量有了明顯改善。
(四)紮實開展科技培訓，提高農民整體素質。根據民眾生產生活實際需要，鎮、村兩級積極與市縣勞動、農牧、文化、就業等單位聯繫協調，以農業生產實用技術和勞務技能為主，組織相關培訓和講座36場次，截至目前，完成農民技術培訓1600多人次，勞務技能培訓300人次，全村勞動力科技培訓率和勞務輸轉技能培訓率達到85%以上，戶均掌握1—2門農業生產技術，勞務輸轉人員掌握1—2門就業技能，湧現出了眾多農業科技方面的“土專家”、“田秀才”，為新農村建設提供了人才和智力支持。
農村寒假社會實踐報告 篇2
我國國家性質(國體)在階級即政治上的表現是人民民主專政，人民民主專政是我國工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的，對人民實行民主和對敵人實行專政的國家政權，人民是國家的主人。
一、農村自治發展歷程
我國從1980年村民委員會產生到1988年村民委員會組織法式行前的萌芽時期。人民公社解體後，農村自發選舉產生了村民委員會，進行自我管理，自我教育和自我服務。提高了地方的穩定和諧性和經濟的繁榮發展。1982年憲法確定了村民委員會的法律地位，我國從此走上了一條家庭承包制基礎上組織農民、管理農村的新道路。1988年到1998年村民委員會有了進一步的改善發展，從思想上認識分歧較多到逐步統一，從示範探到基本普及，以“民主選舉、民主決策、民主管理、明珠監督”為主要內容的制度框架逐步建立，呈現了自治形式多樣化，效果顯著。1998年後，村民委員會從基本普及到全面展開，從推進“四個民主”到開展農村社區建設，制度體系初步確立。促進了民主政治發展方面發揮了重要作用。20xx年，黨的xx大報告確立了我國社會主義的四項制度之一和中國特色社會主義政治發展道路的重要內容，促進了農村的大發展，發繁榮。
二、農村自治實施中的問題
我省村民自治制度的實施雖然取得了重大進展，對促進我省農村經濟發展，保障農民當家作主的權力以及推動基層黨組織建設發揮了積極作用。但其中還存在很多問題，首先推進村民自治是一項長期、艱巨、複雜的歷程，在充分肯定的基礎上還必須清醒的看到我省當地的國情性質，必須認真研究解決，加強調查發現問題。
三、農業發展的落後
我國是一個農業大國，糧食是農民發展的立身之本。可當今我村大多數年青人外出務工，只有少部分老人在家耕耘。農業上出現了嚴重的“民工荒、勞工荒、農民荒”等問題。年輕人成了鄉村稀罕物，極少年輕人呆在家鄉，大多數外出務工。“三農”問題突出尖銳、日益嚴重。田野中橙黃稻草遍地，土地荒漠化嚴重，無人耕種，自然破壞無不可及，山上幾乎看不到樹，只有茅草或光禿禿的一片一片。貪污腐敗嚴重，官員實名無才幹，百姓們也被上了幾次當無心出力，個個自保，圖平安富裕，沒了前十年那種熱情與團結，感受不到了家鄉的溫馨。但外表上，人往外流在給經濟上的增長與發展效益帶了不少的同時卻也給農村經濟的發展帶來了嚴重的務農勞力缺乏及相應的一系列問題也連續反出。再加上我國人多地少，城市發展空間有限，農業人口多與城市化發展之間的問題等等。所以我們這首先要摸清問題，要有正確的指導方針，就樣就能很好的引領農村社會的發展。好多學者認為，將農業人口快速的轉變為城市人口，加快城市化進程，就可以解決中國的三農問題，並實現全民族的小康生活，其理論依據是，西方已開發國家工業化城市化的成功經驗。我認為這是片面和不符合實際的經驗主義，與我國的現實情況不符，照搬西方的發展模式，一定不會成功。
兩百年前工業革命時期到現在，總的來說，工業產品稀缺，社會需求大，生產能力小，對勞動力的需求大，隨著工業技術的成熟，生產力的提高，工業從業人員在相對減少，多餘的人員轉入第三產業，所以西方國家得以順利的工業化城市化。當今的中國已不在是以往的西方發展的時期，工業產品產能過剩，社會需求漸緩，工業生產力隨著生產技術的革命，已不在是依靠人力來滿足對生產的需要，而是通過技術的革新，來擴大生產，所以工業對人力的需求已沒有大的空間，不要全部指望增加工業，發展第三產業，來增加從業人員，來進行城市化道路。各個行業的人口的比例在一定的時期是相對固定的，超出一定的範圍，就會出問題。
西方社會工業化、城市化進程中是以全球為市場的，工業產品面向全球，工業人口相對需求大，城市化道路是以農業人口變為工業人口為主要特徵。當今社會以發生本質的變化：(一)、已開發國家的工業已經在萎縮，美國汽車工業就是一個例子;(二)、全球各個國家都在發展工業，我國工業的發展空間在壓縮;(三)、人口總量還在增長，特別是開發中國家的人口數量，這就為，需求低工資的大量使用產業工人的工業生產提供了保證。(四)、工業人口的需求與人口總量增加的相對關係相比較，工業人口的需求相對在不斷減小;(五)、全球工業的發展趨於平緩，就當前來說已沒有新的工業增長點;(六)、農業人口轉為工業人口的趨勢強烈;農業的機械化程度不斷提高，農業人口又在不斷的湧向城市，工業又沒有足夠的崗位，中國就業問題嚴峻、產業工人工資低(近幾年國家大力提倡加工資，設定最低工資標準，可實際上工資還是相對的低。)就是最好的例證。所有這些因素，都在預示中國的發展道路，不能照搬西方已開發國家的發展道路，一定要本著我國的基本國情，制定我國的發展道路，不能單純依靠農業人口轉變為城市人口的發展道路。我國是一個十三億人口的國家，應當大力發揮人口多的優勢，發展精細農業、差異農業、精耕細作，大力深度開發農業產業，及相關產業，以增加農業從業人口為目標，以改善全民族的生活水平為目標，制定農業發展戰略，制定國家發展戰略。
四、農業的發展方向
人類的農業生產現已經歷了：刀耕火種的原始農業;自給自足的傳統農業。正在經歷的機械化生產的石油農業。在不遠的未來將出現一種新的農業生產模式，暫且稱之為：系統化集約化專業化良性循環的生態農業。循環是農業生產的特點。自然循環再生產，是指生物有機體通過同它所處的環境之間，物質、能量的交換、轉化，而不斷生長、繁殖的過程。在能量守恆、物質守恆的原則下，不論是植物，還是生物其殘體和排泄物也必定要回到土壤中，成為再一次植物的養料來源，如此循環不已。自然循環再生產是自然界生命運動的客觀規律。農業就是人類利用自然循環再生產所從事的勞動。農業生產是在人的意的再生產規模是隨著社會的發展而不斷擴大的，人類對自然再生產過程的干預能力，是隨著科學技術的進步而不斷提高的。社會經濟發展和科技進步之間相互處進，農業生產技術是在社會、經濟、科技三大因素的相互作用下，不斷的由低水平向較高水平發展。人類對自然的干預從微不足道，發展到今天，已經對自然環境造成了極大的危害。刀耕火種的原始農業、自給自足的傳統農業時期，由於社會、科技、經濟各個方面的原因，人類對自然環境的破壞、干預，可以說是還在允許範圍之內。當農業進入現在機械化生產的石油農業時期，人力、畜力變成機械動力，農家肥變成化肥，在科技的作用下，農產品產量大幅提高，人類對自然的干預能力大幅度的提高，當貪婪的人類無節制的向自然索取的時候，自然界的恢復能力，遠遠沒有人類的索取的能力大，這時自然界的平衡遭到破壞，土地的再生產能力在不斷的榨取下，亦然發出警告，土地貧瘠、沙化、板結、有機質持續減少，土質惡化，自然環境遭到破壞。造成的原因不是機械化的套用，也不是化肥、農藥的套用，更不是科技發展而帶來的，這些因素只是起到了催化的作用。正真的原因，而是沒有按照農業的根本規律來發展農業，使得農業生產的產業鏈條斷裂，農業的產業結構紊亂不合理，農業不能按照循環的客觀規律發展。所以我們應當先搞清楚農業的發展規律。並按照其規律來發展農村的現代的農業。
五、農村教育的衰弱
教育是一個國家持續發展的關鍵。而現在我家鄉村裡的教育改革更是一團糟糕，從思想上人們一概不知，行動上你看我我看你，沒一個帶頭做好榜樣的。這些問題不僅影響農村孩子接受教育，而且使農民對新知識的吸收及民主與法治的貫徹實行造成障礙。這不但是問題而且將是農村教育的危機。雖然義務教育由原來的鄉里建設的行政村國小，實施了義務教育改革，國小上學免費，減輕了農村上學難的貧困問題。但現在我們這的農村基本上每一個小孩在家，大多數多被爸媽帶走出外，有的孩子就跑到經濟、教育好點的地方去上學了。所以基本上只剩幾個小孩在農村上學，這樣導致有的國小校園已經荒廢，人去樓空，被調用來養豬、雞等。這樣如此一來，我國國家對鄉村國小教育的教學、住宿等基礎設施和教職工等經費將面臨著巨大的損失，財政資金的使用績效將受到影響，無效果。所以，我希望國家能進一步統籌城鄉義務教育，進一步的完善縣城、大中小城市的基礎教育學校規模，平等地對待義務教育。加強農村義務教育的投入水平和校舍的前瞻性，摸清情況，提早應對，暫緩建設新的村國小，加大中國小的生活住宿補助等。
六、建議：
不管怎樣，我覺得當地政府在拿出有限資金籌辦農村建設時，要想辦法滿足農村人民的需求。改變農村教育現狀，加大農村教育的重視和適當資源的投入，最大限度地改變農村教育資源不足的狀況。首先要把教育經費的挪用作為重點抓，把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調查小組，查清鄉村國小、中學的負債狀況以及教師的工資問題，對因負債建校舍的，要通過財政撥款支付，使學校能較好地運轉;其次加大對農村教育的投資。放寬私人投資辦學，來補充政府投資教育的不足，建立一個機制對農村教育投資監督。對農村教師問題要切實做好改變教師的素質，加大師資力量並進行良好的培訓，提高師資水平，建立良好的師資隊伍，對不合格的民辦教師給予辭退，招收有大專學歷的畢業生回鄉任教，同時對教師的福利等問題要根據實際給予改善。最後是加大農村教育資源分配，當地政府應該把農村教育作為一項重要任務來抓，在分配資源時著重加大農村教育的經費，為農村教育提供土地資源和其它的設備，完善農村措施及發展力度。讓孩子們上學有好的教育，村民有穩定的工作。
農村寒假社會實踐報告 篇3
這一次社會實踐的時間為七天，參加隊員有六名。在這短短的幾天裡，我們主要開展了四項較大的活動，下面我就簡要的進行一下匯報。
一、“放飛孩子的夢想，托起明天的太陽”主題班會。
在班會上，我主持的專題叫“美麗照片，精彩北京”，做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認識，那些照片都是我去下鄉之前親自到北京各大景點拍攝的(包括人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、中央電視塔、中華世紀壇、中國農業大學、北京大學、清華大學等)。
我的這個專題在班會上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候，孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求知慾的眼睛裡，我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時裡，我過得快樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當學生代表給我們佩帶紅領巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時，我不知為什麼，也許是一種衝動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上，我真正到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬，那我們的這個活動就算是成功了!
我們的這次活動得到了當地領導、老師、同學的一致好評。其實我們的活動時間是有所改變的，不是嚴格按照計畫的。計畫是到達的第二天開展這個主題班會的，但我們到達的那天已經是晚上六點了，食宿問題還沒有安排妥當，所以第二天開展活動的條件根本不具備，我們就馬上開會，一致通過決定第三天再做。實際證明，我們的調整很正確，主題班會因為準備的充分，所以開的很成功。這也告訴了我們在以後的中，根據實際情況，適當調整計畫是很必要的。
二、走訪農民，尋找科技帶頭人。
為了儘快了解舊堡村，我們第二天一大早就和村幹部進行了座談，座談會的地點就在村委會，形式很簡單，但內容卻很充實。
村幹部介紹說：“舊堡村共一萬三千畝耕地，二十六眼機井，平均三、四畝地就有一眼井，不算缺水。種植的主要作物是玉米，其他還種一些蔬菜，象豆角，西紅柿什麼的。養殖業也不算發達，正處在剛剛起步的階段，還沒有形成什麼規模，主要品種比較單一，就豬、牛、雞等傳統品種，特種養殖還沒有。”
我是農大東區學機械的學生，這次下鄉的目的有一個就是調查一下農業機械在農村的普及程度和農民需要什麼樣的機械。但當我問到這個問題時，村幹部很乾脆的回答：“我們村根本不存在農業機械化，一切農活全部由農民手工去做，完全是原始的東西，不存在什麼機械化。”當時我真的很驚訝，問他們為什麼不用一些機械代替人來做這些重複性很強有很繁重的時，他們是這樣回答的：“如果都機械化了，那不就有更多的剩餘勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的，也許他們就是這么認識的，我們的任務是來調查的，在短短的幾天裡，我們不可能改變他們的，就沒有在往下追問。
於是我就轉換話題，說：“在現在的這種耕作過程中，有沒有哪種是農民認為比較繁重的，希望由機械代替的?”村幹部想了想說：“現在有一個問題就是玉米桿被收割後，剩餘的部分，一部分在地里，一部分在地上，農民處理起來比較費勁，現在全憑農民用鋤頭一棵一棵的往出挖，又費時又費力。希望能有一種機器代勞。”
農村寒假社會實踐報告 篇4
今年的寒假，我參加了學校的活動，進行了一次寒假回鄉實踐調查，調查對象是我的家鄉，貴州省鎮寧布依族苗族自治縣打幫鄉，我就其中的一個村——許懷村進行了為時兩天的調查走訪，走訪時得到了廣大村民的信賴和支持，調查時也針對村里開展了一些工作，還對部分村民進行實地調查走訪，以取得更好的調研效果。
一、調查時間：
20xx年xx月29日至30日
二、調查地點：
貴州省鎮寧縣打幫鄉許懷村
三、實踐調查員：
四、調研經過及內容
從打幫鄉繞過蜿蜒崎嶇的山路，經過半個多小時車程，我來到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長的熱情接待，當我說明此行目的時，村長對我表示感謝，並對我的調查和實踐表示支持，從而也增加了我調研的信心。
通過向村長詢問，我首先大致地了解了許懷村的基本情況，許懷村距打幫鄉政府所在地約4公里，全村行政村總面積xx200畝，共有5個村民小組絕大部分村民為布依族，全村總人口xx262人，其中勞動力人口有650人。
該村經濟發達程度居其所屬的貴州省鎮寧苗族布依族自治縣的中下等水平，村民的生活總體水平還比較低，因此，近年來村裡的勞動力越來越多地向城裡轉移，至20xx年，全村外出務工人數已接近300人，將近本村勞動力總人數的一半。
由於許懷村所處地形為山地，三面環山，一條小河順山而下，最終注入打幫河。村里耕地類型主要有水田和旱地，總面積為600畝，這裡屬於亞熱帶氣候，全年氣溫較高，主要糧食作物有稻穀和玉米，經濟作物有甘蔗和西紅柿。經村長介紹，至20xx年底，全村村民人均收入達600元，比上年增長約%。
雖然村民們生活比過去好了很多，但是村里仍然有經濟特別貧困的家庭，人均年收入不足500元，收入不能滿足家庭的基本開支。
許懷村進行農業生產時依照的是村民們多年的經驗，由於村民們大多不識字，文化水平低，且許懷村交通不便利，因此在科學技術快速發展的今天，許懷村的村民們不能較快地掌握科學的方法，通過技術的改進來提高生產力，導致了發展的滯後，這次來調查我從學校帶來了一些掛圖和農業書籍，我把資料交給村長，村長十分激動，他說;“放心，我們村幹部一定不會辜負你們的期望，春節之後，我們就開村民委員會，組織大家一起學習，謝謝你帶來的資料，也謝謝你們學校的領導關心我們農村的發展，相信有了國家的政策和你們的關心，我們許懷一定會越來越好的。”
農村寒假社會實踐報告 篇5
從打幫鄉繞過蜿蜒崎嶇的山路，經過半個多小時車程，我來到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長的熱情接待，當我說明此行目的時，村長對我表示感謝，並對我的調查和實踐表示支持，從而也增加了我調研的信心。
通過向村長詢問，我首先大致地了解了許懷村的基本情況，許懷村距打幫鄉政府所在地約4公里，全村行政村總面積1200畝，共有5個村民小組，絕大部分村民為布依族，全村總人口1262人，其中勞動力人口有650人。
該村經濟發達程度居其所屬的貴州省鎮寧苗族布依族自治縣的中下等水平，村民的生活總體水平還比較低，因此，近年來村裡的勞動力越來越多地向城裡轉移，至XX年年，全村外出務工人數已接近300人，將近本村勞動力總人數的一半。
1、由於許懷村所處地形為山地，三面環山，一條小河順山而下，最終注入打幫河。村里耕地類型主要有水田和旱地，總面積為600畝，這裡屬於亞熱帶氣候，全年氣溫較高，主要糧食作物有稻穀和玉米，經濟作物有甘蔗和西紅柿。經村長介紹，至XX年年底，全村村民人均收入達600元，比上年增長約15%。
雖然村民們生活比過去好了很多，但是村里仍然有經濟特別貧困的家庭，人均年收入不足500元，收入不能滿足家庭的基本開支。
許懷村進行農業生產時依照的是村民們多年的經驗，由於村民們大多不識字，文化水平低，且許懷村交通不便利，因此在科學技術快速發展的今天，許懷村的村民們不能較快地掌握科學的方法，通過技術的改進來提高生產力，導致了發展的滯後，這次來調查我從學校帶來了一些掛圖和農業書籍，我把資料交給村長，村長十分激動，他說;“放心，我們村幹部一定不會辜負你們的期望，春節之後，我們就開村民委員會，組織大家一起學習，謝謝你帶來的資料，也謝謝你們學校的領導關心我們農村的發展，相信有了國家的政策和你們的關心，我們許懷一定會越來越好的。”
2 、村莊建設情況：
⑴ 村莊基本面貌：
通過對許懷村概貌進行分析，村民住房沒有進行過統一規劃，全村的建築有著明顯的布依族建築風格，主要類型為磚、石、木料型房屋，較過去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數村民的房屋仍是土坯結構，冬不擋嚴寒，夏不避酷暑。
全村無硬化道路，通向鄉政府的路只能通過機車、農用車等小型車輛，而且道路崎嶇不平，在雨季容易出現道路軟化，滑車等危險。
⑵ 基本設施建設
通過了解，許懷村基本設施建設情況基本不完善，村委會雖然有固定的辦公場所，但沒有國小、醫務室、診所等保障村民生活的設施。
至XX年年底，村里已有超過90%的村民參加了新型農村合作醫療，國家的政策給村民們帶來了實實在在的好處，但是由於村里沒有醫務室，村民在出現疾病時不能得到及時有效的控制和治療。
⑶ 村莊自然環境
許懷村是比較傳統的村，村里無企業、公司等辦公場所，環境沒有受到來自外界的污染，因此許懷村自然環境很好，空氣清新，山清水秀，村民的飲用水都是純天然的淺井水，平時食用的`瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。
3、村民生活情況：
經過村長的介紹，我對許懷有了基本的了解，但是實地走訪是不可缺少的，我召集了村里幾個正在玩耍的小孩，說明來意後，他們都很願意幫助我，於是他們幫我把村里正在家閒坐的大人們叫來了，我和村民們圍坐在一起，和他們親切地聊起天來。
交談的過程中，村民們很熱情地與我進行交流，內容包括他們的生產、生活情況等。通過談話，我了解了在許懷村，絕大多數村民家裡都過上了比較幸福的生活，家裡都有電視機和vcd等基本電器，也通了電話，村民們紛紛表示，近幾年來，黨和政府高度重視農民的生產和發展，出台了很多惠農政策，據我所了解，許懷村的農民們都享受到了政府給他們帶來的好處，他們的生活水平較過去有了很大的提高。
借著這個機會我把自己所學的__大會議中有關“三農”方面的信息講解給他們聽，村民們都很感謝黨中央對他們的關心和社會給予他們的支持。
但是我不由得擔心起來，在我和村民們的聊天中發現，儘管村民們的生活質量有所提高，但是他們的思想覺悟還不夠，他們對於孩子的教育問題從來沒有感到憂慮過，極大多數村民對孩子的學習問題都是不管不問，任其自由發展，孩子爭氣就讓他們多上兩年學，不爭氣等到了十五六歲就出外打工，無論如何都可以生存下去的。
我告訴村民們，如今是知識爆發的時代，不懂文化就只能永遠處於社會的最底層，永遠不可能生活得很好。讀書雖然不是唯一的出路，但是在社會上打拚，不懂文化，只能吃虧。
在我一番真誠的勸告之下，村民們紛紛表示，以後會儘量督促孩子的學習，儘量讓他們多學習科學文化，即使做農民，也要做一個有文化的農民。聽了這些，我心裡充滿了欣慰，也看到了希望。是的，只有家長、學校和社會三方都真正地行動起來關心和幫助這些孩子，他們才會有光明的未來。
從村民的.講述中，我得知了許懷村有幾個孩子，由於家裡特別貧困，正面臨輟學的危機。於是在第二天，我在一個村民的帶領下，找到了這幾個孩子，並把自己隨身的筆送給了他們，還收集了他們的信息帶回學校，希望學校和社會的力量能夠幫助他們，讓他們能夠安心地在校園裡學習。
4、關於許懷村發展的思考：
在許懷村兩天的調研讓我對農村和農民有了新的看法，也讓我對許懷村的發展道路有了一些思考，具體可以從以下幾個方面來討論：
（1）受地形、經濟等條件約束，許懷村仍處於傳統農業生產模式，完全沒有實現農業機械化，因此要通過傳統農業來大幅提高農民的生產力基本不可能，這需要村幹部們以帶動許懷村經濟發展為己任，為許懷村的發展做出一個全面的規劃，逐步實現農業半機械化。
（2）基礎設施建設很不完善的情況也是許懷村落後的一個重要因素，要發展，醫療和教育是關鍵。在經濟發展之前，必須先保證村民們生活得到保障，因此，學校和衛生所是一個村經濟起步的必要設施。
（3）村民受教育程度低，思想落後，對子女的教育重視程度不夠往往是子女無法很好地受到教育最直接的因素，因此，需要全面村民的思想境界，讓他們樹立起一個重視孩子教育的觀念，這樣才能很好地促進教育的均衡發展，縮小城鄉孩子素質的差距。
（4）“一村一品”的開發程度不夠，本村沒有特色明顯、品質優良、附加價值高的農產品。本村的潛力和優勢沒有很好地被發掘。許懷村的特色和優勢是土特產，特別是天然無污染的綠色食品，但其經濟價值並沒有得到宣傳，在今後的工作中，村幹部們需要加大宣傳的力度，提升許懷土特產的知名度及其經濟價值，打幫鄉政府應在這方面給予支持。這樣，經過多方面的努力，許懷村的特色才會更明顯，發展的空間也會更大。
5、村裡的發展計畫不夠明確導致了許懷村的經濟發展較緩慢。
一個村能不能得到長足的、有效的發展，關鍵就看有沒有一個明確的、系統的發展目標，明確的目標是發展的前提，有了目標，才會有前進的方向。
許懷村在未來的發展中，一方面要加強本村的農業生產，另一方面可以依託農業發展養殖業，這樣既可以減少農業生產的成本，又可以增加經濟來源，使經濟得到持續有效的發展。
6、交通不發達，成為限制本村發展一個很大的制約因素。
俗語說的好，“要致富，先修路！”道路是經濟流通和發展的紐帶，其作用不可忽視，既然認識到道路對經濟發展的重要性，就要把道路建設的問題擺在重要位置，這樣才能使許懷村更好地實現小康新農村。
農村寒假社會實踐報告 篇6
活動背景
在放寒假之際，接到省團委發到各高校的關於寒假社會實踐的通知，要求團委大學生在寒假裡積極開展一些有意義的活動如：為農民工留守子女提供學業輔導、自護教育、親情陪護等幫扶；為農村創業青年提供技術、資金、信息等方面幫助；為鄉鎮基層團組織完善工作機制、健全工作項目、創新工作載體提供指導與幫助。
我是新聞傳播系團委青年志願者協會會長，接到通知後思量決定與自己的實際情況結合，我是農村子女，便在本地聯繫同伴和幫扶對象展開活動。
活動時間：
xx年xx月xx日
活動地點：
活動內容：
學業輔導 親情陪護 關愛老人 走訪敬老院 贈書孩童
活動體會：
一、針對孩童篇
學業輔導
村落里的年味也越來越濃，孩子們的興致也隨之高漲。從1月19日開始我和聶青開始對鄰居家小孩張賽進行學業輔導。張賽，男，13歲，六年級，現就讀於中心國小，其父母都在家農耕。我們以他這次期末考試成績為參考，幫他補習數學和英語。補課時間是1月19至1月31日（除過年四天）每天下午兩點半到五點半，以寒假作業為主線，以點帶面的講解知識點，我負責數學，聶青負責英語。其父母也積極配合督促他完成規定作業，在給張賽補習之餘也和他隨意交談，說讀書的重要性，講學習的方法。這次補習活動得到家長的支持與讚賞，他收穫知識的同時我們也以收穫傳遞知識的快樂，贈人玫瑰，手留余香。
贈書活動
冬日的暖陽格外舒適，新年的氛圍也顯得格外的和諧，
空氣中依然迴蕩著鞭炮聲，充斥著煙火味。1月28日我和聶青把前幾日收集、整理的舊圖書贈給本村經濟較貧困的讀書子女。受益人有陳莎、黃江淼、張賽、陳迎傲和陳學煉五位同學，其中陳莎是高二的學生，黃江淼是初一學生，其餘三人皆是六年級學生。此次贈書活動規模雖小亦使我們學到了經驗，為以後開展此類活動奠定了基礎。
親情陪護
陳天涯， 男，21歲，大二，現就讀於荊州職業技術學院。一家四口，姐姐已出嫁，以種田為主要經濟來源，在農閒時節外出打零工貼補家用。去年晚稻收成之後，其母在武漢餐館打工，其父在工地上。在新年元旦之際，其父騎摩托往返工地途中突發腦淤血導致發生車禍，把這一家推入痛苦的境地。其父經過治療調養病情雖有好轉但狀況仍然不佳，目前半身癱瘓，大腦意識處於半模糊狀態，暫不能與他人語言交流，無法進行基本日常活動，生活起居都是在其母的照料下完成。
在得知具體情況後便與他的老同學展開親情陪護工作，組織活動邀他參加希望幫他早日走出陰霾。在大年初二老友聚會時，找關係與他較好的和他單獨談心，傾聽他的苦惱和內心的悲痛，給他支持與力量。也找開朗健談的長者給他安慰、勸告和建議。後來在他空閒時也經常小聚，避免他把自己關在家裡，暗自神傷。
2月2號下午，陳天涯和我等四人一同去湖邊烤魚，出發時陳就跟我們說他要四點之前到家，幫家裡做飯。但是其過程卻很享受。陳少有的笑也讓我們感到輕鬆，他也跟我們傾談心中的想法，想以後在學校里學好專業知識課餘時間多做些兼職，認真的走自己的路。希望他可以一路堅定快樂的走下去。
二、老人篇
關愛空巢老人
人依舊，物依然，又是一年。
大時代的背景下，經濟發展，是更多的人走出農村在外打工，是更多的老人成了空巢老人。新年團圓歡聚的時刻里，由於種種原因，使一些外出打工人沒能回家過年。這不僅是他們的煩惱更是老人的傷悲，老人只能在內心裡期待著、盼望著也幻想著。
在他們追逐身後，我們看到的是天真年幼的孩子，我們看到的是蒼桑的老人，我們也看到他們無奈孤獨的身影。他們走了，留下的不僅一兩個老人或老人和孩子而是一個家，為他堅守的給他們信念的家，而兩鬢白髮身形佝僂的老人是這家裡的擎天柱呢？
我們都有自己的夢想、生活、責任與牽掛，而家人特別是家裡的老人我們是不是該替他們想想了。新年到，歡聚時，憔悴兮，老人心。
拜訪敬老院
1月27日，暖陽高照，和風習習，我和羅裔坤兩人結伴去燕窩鎮福利院看望本村的老人。燕窩福利院居住著燕窩鎮及各鄉無親無故失去勞動能力的老人，陳世漢和王珍珠老人，我們都是未畢業大學生能力也有限，買了些老年人能易吃的東西，東西雖少但是卻溫暖了老人的心，我們也很開心。
三、活動總結
乍暖還春，兔年始作，假期也要準備在二月稍稍停留與告別。我帶著寒假的感悟與信念的渴望，收拾行囊開始我新的征程。只是站在假日的尾巴上，收拾自己的心情，整理繁雜的思緒，也不經意間泛起我心中的層層漣漪。
這個寒假我和我朋友們都過的很開心很充實很滿足，它的每一天，我都有自己的計畫；它的每一天，我都能開心微笑；我也從中慢慢地找到與明白生命賦予時間與人生的價值和意義。
去年的寒假我好象與時間躲藏，總在時間裡蹉跎時間。也許是自己的承受能力有限，在面對一些突來的‘暴風雨’不知所措，現在風雨過後雖不見彩虹但是我一很開心很感恩了。這些經歷讓我成長，而今年寒假讓我豐富。
雖然寒假實踐有點硬性要求，但是對著並不象作業般也使我做活動時更輕鬆更快樂。和鄰家小妹一起想些活動，並加以實踐如給小朋友補習、關愛孤寡老人、拜訪敬老院、河邊烤魚、做糰子等等，還有些夭折如宣傳自護教育、鄉鎮管理學習。我們沒事時，就坐下來在陽光的溫暖下，閒情逸緻看看書，隨心所欲的談天說地。
在做有關社會實踐的活動，我們也遇到一些困難，如過年時孩子特想玩，靜不下心來學習；輟學的比較多；老人比較陌生等。在做補習時，我們想儘可能多的聯繫一些孩子，再結合村里實際情況和走訪之後也只聯繫到4個孩子，我們想要就這樣也要盡全力做好，誰知道到正式上課時只來了1人，面對次情況我們不得不總新調整與再次走訪。最後，我們只能和張賽小朋友固定補課。這個活動最大的感受是在走訪過程中，深深地印刻‘望子成龍，望女成鳳。’‘可憐天下父母心’‘讀書是較好的出路’等等類似的話。每個父母讀說會盡一切努力讓小孩讀書，只要他肯讀。在這個時代下一定的知識學歷是必須的，而在農村讀書就顯得尤為重要與必須了。可是孩子也有自己的想法啊，我們了解到很多上國中的孩子都打工去了，原因都不在其父母而在自身。有一個原因可以參考就是‘風氣問題’，很多孩子盲目的跟風，家長也管不住，不得不說農村的教育似乎有點倒退。
所有活動的最終體會就是：愛，最能溫暖人，最有力量感，最有快樂感。對小朋友的喜愛，對朋友的關愛，對老人的憐愛，對親人的疼愛，對他人的友愛，我們自己會感到生活的美好，並引起他人生活的不同或變化。那些剛與家庭出現裂痕的準備離婚的陳莎接觸時，感到家的拆散就是用愛來刺痛最直接的人而她也同時渴望著。在和空巢老人談心時，他們就跟需要親人的關心、關愛了，外界的愛也像陽光讓他們感到溫暖。在給愛的過程中，我們先要整理自己的`心，把愛看成一種行動，不要讓世俗使愛夭折。
給我一些思考是：什麼是農村孩子的出路，農民工留守兒童的命運，農村與城市的差距等。其實，我更想說的一個體悟是想做什麼時就千萬不要等。等，是最大的阻擾。
這個寒假過得很豐富多彩，這個寒假過得很充實快樂，這個寒假成長了。