期末考試保證書 篇1
期末考試將至，為保持良好的考風考紀，創造一個公平、公正的考試環境，我們班級全體同學在輔導員的帶領下召開《誠信考試-從我做起》的`主題班會，認真學習了《湖北城市建設職業技術學院學生違紀處分》、《高校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規定》、《院系學生管理實施方案》、《學生成績考核管理辦法》等有關課程考核違紀、作弊的認定和處理的規定。若有違反考試規則有關規定，自願接受學校有關規定的處理。
從我做起，從現在做起，本著公平、公正的原則，在此次考試中我們莊嚴地做出如下承諾：
一、努力學習，刻苦鑽研；考試不違紀、不作弊，不通過不正當的手段改動成績；按時獨立完成試卷，不抄襲、剽竊他人試卷。
二、嚴格遵守考場紀律，不得攜帶通訊工具、電子辭典及規定以外的文具、資料等參加考試。
三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的，都集中存放在監考老師指定的地方，不隨身放在座位上。
四、在考場內不交頭接耳、互打暗號，喧譁或有其他影響考場秩序的行為，不夾帶與考試內容有關材料並有抄襲現象的；不抄襲他人答案的。
期末考試保證書 篇2
尊敬的學院領導和老師、親愛的各位同學：
誠實信自古以來就是中國人民恪守的道德標準，是一切高尚者繼承並願為之不斷注入全新內涵的優良傳統以及自信、自愛、自勵的人格意識。從開拓進取做事到求實厚德做人，在成長與追求成功的道路上，我們更需要從單純意義的技能培養上向信、義、勤、愛，思、學、志、遠的全面發展邁進。嚴謹求實的學術態度是我們所有職院人得以成功的途徑。弘揚“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，就要從我們自身做起，從維護良好的考風、學風做起，培養誠實嚴謹的治學態度。然而，雖然兒時我們就已經開始在師長的教導下樹立起誠信意識，考試當中仍然無法避免作弊現象的出現。一些同學總是希望投機取巧，坐享其成，還有些同學內心被虛榮蒙蔽，因此產生盲從心理，任由義氣，主觀原因才是最根本的原因。
為弘揚校風、端正學風、規範考風，做高尚精神之表率，樹道德風尚之典範，踐誠信諾言之標桿，值期末考試來臨之際，為積極配合學院做好考風考紀教育工作，我代表南京理工大學外國語學院做出如下保證：
一：充分利用有效時間刻苦學習，認真做好專四考試的考前複習，以的心理狀態和高效踏實的行動迎接考試。
二：嚴肅考紀，時刻以校風自勉，以校訓自戒，以大學生的.行為標準嚴格自我要求，爭做文明高尚的新一代社會道德表率。
三：學生幹部、團員、黨員以及入黨積極分子以身作則，積極配合學院工作，認真履行學院各項規定，做好考風考紀的宣傳工作，切實起到帶動作用。
四：學生之間建立起互助互警機制，預防並制止一切形式的作弊行為，弘揚校園正氣，端正學風。
五：考試期間嚴格遵守考試規則，遵守考場紀律，尊敬監考老師。誠實守信，杜絕弄虛作假，做到不剽竊，不抄襲，真實獨立地完成答卷。誠信是為人處事的根底，是做事的要求更是做人的要求。是衡量個人素質高低的一個重要標準。考試不僅是對我們學業的一次檢驗也是對我們自身素質與道德的檢閱。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對校園優良學風的褻瀆。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們大學生義不容辭的責任。我們將繼續發揚求實明德的精神，無論在以後的考試中亦或未來的學習，工作、生活當中，都會以實際行動維護知識的尊嚴，自身的尊嚴和良好的社會生活氛圍。請領導放心，請老師放心，請家長放心。
期末考試保證書 篇3
我王保證一定好好學習，爭取在下一學期獲得一個好成績讓父母看。我會努力學習的，我不會辜負父母和老師的期望的。我每天能吃苦那么早的起床，就一定能再吃點苦把學習搞上去。
我上學的時候，爭取每天問老師幾個問題。星期一到星期五每天如果有時間晚上寫好作業後再寫點試卷，星期六和星期日呆在家裡寫買回來的試卷。如果有不會的`問題留著明天帶到學校問老師。
我的數學成績還好，只有語文和英語成績不好，政治也還好，歷史要背好多，都沒時間背。就算我的語文和英語好也沒用，因為政治和歷史也要算進總分，所以語文和英語好也沒用。我是只要一想學這門這門就上去了，別的幾門就下去了，我也不知道為什麼，但想學還是可以把這幾門都提上去的，關鍵還的靠自己。也許是我交了些不正當的朋友，所以我的成績既提不上去也掉不下來。我以後一定不在叫那些不正當的朋友了。每天下課我會把老師上課所說的再複習一遍，直到記住了過後再去玩。
我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝父母和老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，並願意接受處罰。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後認真學習，天天向上！懇請老師和父母相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
期末考試保證書 篇4
尊敬的學院領導和老師、親愛的各位同學：
誠實信自古以來就是中國人民恪守的道德標準，是一切高尚者繼承並願為之不斷注入全新內涵的優良傳統以及自信、自愛、自勵的人格意識。從開拓進取做事到求實厚德做人，在成長與追求成功的道路上，我們更需要從單純意義的技能培養上向信、義、勤、愛，思、學、志、遠的全面發展邁進。嚴謹求實的學術態度是我們所有職院人得以成功的途徑。弘揚“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，就要從我們自身做起，從維護良好的考風、學風做起，培養誠實嚴謹的治學態度。然而，雖然兒時我們就已經開始在師長的教導下樹立起誠信意識，考試當中仍然無法避免作弊現象的出現。一些同學總是希望投機取巧，坐享其成，還有些同學內心被虛榮蒙蔽，因此產生盲從心理，任由義氣，主觀原因才是最根本的原因。
為弘揚校風、端正學風、規範考風，做高尚精神之表率，樹道德風尚之典範，踐誠信諾言之標桿，值期末考試來臨之際，為積極配合學院做好考風考紀教育工作，我代表南京理工大學外國語學院做出如下保證：
一：充分利用有效時間刻苦學習，認真做好專四考試的考前複習，以的心理狀態和高效踏實的行動迎接考試。
二：嚴肅考紀，時刻以校風自勉，以校訓自戒，以大學生的行為標準嚴格自我要求，爭做文明高尚的新一代社會道德表率。
三：學生幹部、團員、黨員以及入黨積極分子以身作則，積極配合學
院工作，認真履行學院各項規定，做好考風考紀的宣傳工作，切實起到帶動作用。
四：學生之間建立起互助互警機制，預防並制止一切形式的作弊行為，弘揚校園正氣，端正學風。
五：考試期間嚴格遵守考試規則，遵守考場紀律，尊敬監考老師。誠實守信，杜絕弄虛作假，做到不剽竊，不抄襲，真實獨立地完成答卷。誠信是為人處事的根底，是做事的要求更是做人的要求。是衡量個人素質高低的一個重要標準。考試不僅是對我們學業的一次檢驗也是對我們自身素質與道德的檢閱。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對校園優良學風的褻瀆。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們大學生義不容辭的責任。我們將繼續發揚求實明德的精神，無論在以後的考試中亦或未來的學習，工作、生活當中，都會以實際行動維護知識的尊嚴，自身的尊嚴和良好的社會生活氛圍。請領導放心，請老師放心，請家長放心。
保證人：
20xx年xx月xx日
期末考試保證書 篇5
我王保證一定好好學習，爭取在下一學期獲得一個好成績讓父母看。我會努力學習的，我不會辜負父母和老師的期望的。我每天能吃苦那么早的起床，就一定能再吃點苦把學習搞上去。
我上學的時候，爭取每天問老師幾個問題。星期一到星期五每天如果有時間晚上寫好作業後再寫點試卷，星期六和星期日呆在家裡寫買回來的試卷。如果有不會的問題留著明天帶到學校問老師。
我的數學成績還好，只有語文和英語成績不好，政治也還好，歷史要背好多，都沒時間背。就算我的語文和英語好也沒用，因為政治和歷史也要算進總分，所以語文和英語好也沒用。我是只要一想學這門這門就上去了，別的幾門就下去了，我也不知道為什麼，但想學還是可以把這幾門都提上去的，關鍵還的靠自己。也許是我交了些不正當的朋友，所以我的成績既提不上去也掉不下來。我以後一定不在叫那些不正當的朋友了。每天下課我會把老師上課所說的再複習一遍，直到記住了過後再去玩。
我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝父母和老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，並願意接受處罰。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後認真學習，天天向上！懇請老師和父母相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
保證人：
20xx年xx月xx日
期末考試保證書 篇6
尊敬的學院領導和老師、親愛的各位同學：
誠實守信自古以來就是中國人民恪守的道德標準，是一切高尚者繼承並願為之不斷注入全新內涵的優良傳統以及自信、自愛、自勵的人格意識。從開拓進取做事到求實厚德做人，在成長與追求成功的道路上，我們更需要從單純意義的技能培養上向信、義、勤、愛，思、學、志、遠的全面發展邁進。嚴謹求實的學術態度是我們所有職院人得以成功的唯一途徑。弘揚“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，就要從我們自身做起，從維護良好的考風、學風做起，培養誠實嚴謹的治學態度。然而，雖然兒時我們就已經開始在師長的教導下樹立起誠信意識，考試當中仍然無法避免作弊現象的出現。一些同學總是希望投機取巧，坐享其成，還有些同學內心被虛榮蒙蔽，因此產生盲從心理，任由義氣，主觀原因才是最根本的原因。
為弘揚校風、端正學風、規範考風，做高尚精神之表率，樹道德風尚之典範，踐誠信諾言之標桿，值期末考試來臨之際，為積極配合學院做好考風考紀教育工作，我代表齊齊哈爾職業學院機電系第一-黨支部做出如下保證：
一：充分利用有效時間刻苦學習，認真做好期末考試的考前複習，以最佳的心理狀態和高效踏實的行動迎接考試。
二：嚴肅考紀，時刻以校風自勉，以校訓自戒，以大學生的行為標準嚴格自我要求，爭做文明高尚的新一代社會道德表率。
三：學生幹部、團員、黨員以及入黨積極分子以身作則，積極配合學院工作，認真履行學院各項規定，做好考風考紀的宣傳工作，切實起到帶動作用。
四：學生之間建立起互助互警機制，預防並制止一切形式的作弊行為，弘揚校園正氣，端正學風。
五：考試期間嚴格遵守考試規則，遵守考場紀律，尊敬監考老師。誠實守信，力爭營造“誠信至上”的校園氛圍。杜絕弄虛作假，做到不剽竊，不抄襲，真實獨立地完成答卷。 “古之欲明德於天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意。”誠信是為人處事的根底，是做事的要求更是做人的要求。是衡量個人素質高低的一個重要標準。考試不僅是對我們學業的一次檢驗也是對我們自身素質與道德的檢閱。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對校園優良學風的褻瀆。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們大學生義不容辭的責任。我們將繼續發揚求實明德的精神，無論在以後的考試中亦或未來的學習，工作、生活當中，都會以實際行動維護知識的尊嚴，自身的尊嚴和良好的社會生活氛圍。請領導放心，請老師放心，請家長放心。
齊齊哈爾職業學院機電系第一-黨支部時瑞君
年 月 日
期末考試保證書 篇7
誠信是一個人的基本道德水平，誠信參加考試應當成為每個考生的自覺行為。 即將到來的英語四六級和期末考試既是對我們所學知識能力水平的檢驗，也是對我們的道德與誠信的考驗。
當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的基本準則;誠信考試既是對於自身學習的知識素養真實的展示考核，也是對於自身品德修養真切的實際檢驗。作為當代大學生，每一名同學都應該從觀念上樹立對於考試的正確認識，在行為上以誠信的態度對待每一場考試，為了維護考試的公平、公正，促進我院優良學風考風建設，堅決抵制考試作弊等不良現象，值此英語四六級和期末考試即將來臨之際，我願誠信參加考試，端正考試態度，杜絕舞弊現象，嚴守考試紀律，維護校園正氣，駕誠信之舟，以真實的成績接受檢驗。 我已閱讀了《全國大學生英語四六級考試守則》、《國家教育考試違規處理辦法》和《0000000000學生手冊》，我保證在考試中自覺遵守。如有違反自覺接受學校處分，我保證每次考試中所提供的個人信息真實、準確。
我保證從自己做起，從現在做起，恪守考試紀律，弘揚優良學風，維護知識尊嚴，強化誠信根本，樹立道德新風!用紮實的知識、堅定的意志、求實的態度向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷，成長為誠實守信，勤奮進取，努力奮鬥，積極向上的青年一代!
X年XX月XX日
期末考試保證書 篇8
本人自願參加學校組織的誠信考試，在考試中自覺遵守各項考試規定，現鄭重保證：
一、嚴格遵守考試的規定和守則，保證按規定的程式和要求參加考試，如有違反，自願按學校有關違規違紀處理辦法接受懲戒處理。
二、自覺遵守以下考試紀律：
1、嚴格遵守考試時間，不遲到、不無故曠考、不替考;
2、考試中不攜帶與考試有關的材料以及手機等通訊設備;
3、在考場內不交頭接耳、互打暗號，喧譁或有其他影響考場秩序的行為;
4、不在試卷上故意書寫他人姓名、考號，按座位號就坐，不互借文具(包括筆、尺，橡皮，計算器等);
5、不故意銷毀試卷、答卷或者考試材料。不傳、接或者交換試卷、答卷與草稿紙等考試材料;
6、試題字跡不清，可等待詢問巡檢教師，但不得要求解釋題意。當考試時間已到時，立即停止答卷，將考卷反扣在桌面上，安靜、有序離場;
7、服從巡檢老師、班委的管理，做到有序考試。
三、自覺遵守考場秩序，嚴禁一切違反考試紀律和考試作弊行為。
四、愛護公共設施，不在桌子上亂寫亂畫，不隨意亂扔雜物，保證考前、考後考場整潔。
五、在誠信考場中，要達到知識和品行的雙重考核，相互監督，考驗自我，誠信應考，上交一份優秀的品行答卷。
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