慶國慶活動方案 篇1
一、指導思想：
201X年10月1日，我們偉大的祖國母親將迎來她65周歲生日。為了隆重紀念中華人民共和國成立六十五周年，弘揚中華民族優秀文化，對我校學生進行一次具體、生動、難忘的愛國主義教育，展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時代先鋒的精神風貌和努力學習、勤於探索、敢於創新的風采才華，特制定本方案。
二、活動內容：
(一)各班級出一期慶國慶黑板報。(評比細則另附)
(二)各班級布置一期門前牆壁展欄。(10月10日前完成)
(三)一年級部：學
1、學習少先隊基礎知識、禮儀、隊歌;
2、班主任、少先隊利用晨會課講少先隊基礎知識、禮儀;
3、學唱《中國少年先鋒隊隊歌》，音樂組協助教學;
4、參加10月13日建隊節入隊儀式。
(四)二、三年級部：講
1、每位隊員至少學習一則祖國英雄故事;
2、各中隊開展一次講述英雄故事比賽，選出兩名隊員參加級部講英雄故事比賽(9月30日前);
3、參加級部講英雄故事決賽(10月上旬，比賽細則另附)。
(五)四—六年級部：寫、講、剪
1、關注國慶期間各級各類慶祝活動，並用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感;
2、每中隊(四—六年級)選送兩篇參加級部徵文評選(於10月10日前交德育處潘千林主任處)，校櫥窗整版專題展示獲獎文章;
3、四、五年級參加學校“紅領巾展風采，與祖國共奮進”慶國慶演講比賽(方案另附)。
4、五、六年級全體學生利用國慶期間每人剪一份關於慶國慶題材的剪紙，10月8日下午每班交5份優秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。
慶國慶活動方案 篇2
一、活動目的：
中秋節、中國傳統三大節日之一，國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又A得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。
二、活動時間：
20xx年9月1日――20xx年10月8日7號就結束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題：
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩君豪”
四、活動內容：
中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”(本來想做歡樂中秋禮品展的，但總覺得沒有一種氣勢。)“歡樂在君豪，情濃意更濃”
1、20xx年中秋美食節――月餅展結合美食節舉辦“名月賀中秋――月餅大聯展”，集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補保健品節中秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳，中秋節送禮選擇保健品的消M者已越來越多，從另一方面看，由於保健品具有相豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋a保健品節，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節日期g的銷售。
3、20xx年名酒名特產薈萃展中秋節本砭褪薔頻南弁荊偌又旎檠綹叻澹頻南亞繃ο嗟貝螅虼送ü姑潑夭鱭駝箍梢越徊醬碳ぞ葡塏~的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)
4、“君豪送情意，中秋禮上禮”凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
國慶篇：“歡樂國慶歡樂頌，君豪大禮樂翻天”
1、“歡樂幸運頌”幸運轉盤轉不停，大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。
2、“歡樂實惠頌”國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。
3、“歡樂會員頌”推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
4、“歡樂時尚頌”時尚家紡又送禮，開心贈券送不停!凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推!(建議：家紡還可以針對國慶婚慶高潮，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)
五、活動配合：
採購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。營運處：場地、地堆的提供。企劃處：場地的布置，dm的製作與發放，活動的監督執行。
六、dm製作頁面為大4k、8p，費用約為0.6萬。
具體內容根據公司總體安排。
慶國慶活動方案 篇3
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，加強“科學發展成就輝煌”主題宣傳，慶祝建國xx周年，牢固樹立“工業強區”發展戰略，深入推動“四群”教育工作全面開展，為園區的發展營造良好氛圍，以良好的精神風貌和優異的工作績效迎接黨的xx大召開。
二、組織領導
園區與市文體局組成活動籌備組，負責整個活動的籌劃準備，協調組織好活動各環節工作。活動具體工作由園區黨工委工作人員和市文體局藝術科協商開展，園區機關各部門通力合作。
三、節目組成及要求
此次活動組織各入園企業、園區機關各科室、各入園機構及昭通市藝術劇院藝術團、昭陽區第二國小等單位選送節目參與匯演。
參加匯演的節目必須內容健康，思想積極向上，緊扣主題，充分展示園區機關、園區企業良好形象。活動對參演節目類型不限，可是演唱類、舞蹈類、相聲小品類，也可展示個人才藝和絕活。由於此次文藝匯演規模大、層次高，各單位推出表演節目務必確保質量。
四、活動具體安排
(一)匯演時間、場地
匯演時間：為確保匯演順利進行，匯演時間暫定於9月29日上午10：00點，9月28日14：00點組織參演隊伍彩排。
匯演場地：工業園區服務中心廣場。
(二)演出前準備
場地布置：舞台及活動宣傳背景牆搭建、觀眾坐席(塑膠凳)由市文體局負責。
觀眾配置物品：20__瓶礦泉水;1200面小紅旗;1200個響拍;1200頂太陽帽，由工業園區負責採買分配。
節目準備：各參演部門的節目負責人，在演出前要確保演員到位，做好一切準備工作。
演員休息室準備：在園區管委會一樓，協調一至二間辦公室作為演員休息室，供演員化妝、休息。
(三)觀眾方隊組織
為營造國慶喜慶氛圍，各單位觀眾方隊必須統一著裝到現場觀看錶演。由於人員眾多，場地有限，各單位方隊要自覺遵守活動紀律。各單位方隊須提前20分鐘進場，在引導員的引導下就坐，演出時認真觀看，待節目演出完畢後方可依次退場。
為確保場地安全，各單位方隊負責人要嚴禁隊員將易燃易爆等危險品帶入活動場地，嚴禁隊員在活動場地大聲喧譁，尋釁滋事。
(四)後勤服務
後勤服務工作由園區辦公室安排人員負責。辦公室要協調、安排保潔人員搞好活動場地服務工作，發放活動物品，搞好活動場地衛生。同時，協調人員引導各觀眾方隊入場、退場。
(五)場地安保
演出場地的安保工作由園區派出所全權負責，園區全體保全人員協助工作。
1、維護場地秩序。要做好安全隱患排查工作，既要確保整個園區的安全穩定，又要維持活動場所的秩序，應對各種突發情況，確保活動順利進行。
2、引導車輛停放。為確保場地秩序，營造良好節日氛圍，各單位車輛要在安保人員的指揮下有序停放。園區派出所要安排1至2名人員負責指導車輛停放和演出期間對停放車輛的看管。演出當日，所有車輛不再進入園區機關場地，全部停放在園區大門外威信路非機動車道上。
(六)宣傳報導
邀請市、區新聞、電視媒體參與，並面向全市進行播報。邀請專業人員對匯演進行全場錄製，並在活動完成後刻錄成光碟下發各參賽單位。
園區組織相關人員收集整理好活動圖片、視頻、文字資料，做好活動宣傳和信息匯總工作。
五、其他
(一)園區全體幹部職工必須統一著裝，無特殊情況不得請假。
(二)邀請市、區領導、各入園企業領導觀看活動。
(三)所有參與活動人員必需遵守活動紀律，按時入場，把手機調到震動或靜音上，為活動營造良好氛圍。
慶國慶活動方案 篇4
一、活動背景分析
1、電器有限公司成立xx周年，為更好的證明了實力，傳達經營理念，提升企業品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。
2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告、報紙、單張上)全力反搏;國美電器欲於國慶前後在開業;大環境上，國美、蘇寧、永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場，家電行業Ji戰越演越烈。
3、為了減少電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響，強勢宣傳博羅店的成功簽約。
4、中國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。
綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計畫、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經濟成長，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。
二、活動主題及思路：
1、活動主題
國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間:9月24日——9月30日)
國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限。(具體時間:9月28日——10月5日)
2、活動思路:充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現輝煌歷史。
3、活動時間:9月24——10月5日
三、活動地點：
各連鎖店(包括xx店)
四、活動組織：
總監督:總負責部門:銷售管理、採購部、各分店
各分店總負責人:各分店店長(監督人:銷售管理部、採購部)
五、活動內容及安排：
1、各分店全場特價
各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在
a、庫存量較大、急需處理商品
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型
c、我司主推商品
d、廠家規定特價商品，
規劃方案
具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。
2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)
活動主要針對司慶期間光臨電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限350支，要做到有計畫、有節制派送，活動結束後根據實際送出數量再和市場部結算。
3、購又送(購物送麥當勞券)
活動主要針對國慶期間在電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。
日日新店由負責聯繫券，xx店由負責聯繫，xx店由負責聯繫，先從麥當勞或肯德基負責哪出50張，10月4日各分店活動結束後根據實際送出數量再和對方結算。
4、廠家好禮送
主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由採購部根據廠家贈品配送政策
及我司所存在的贈品做統一配送並於活動前2天傳到各分店，各分店根據採購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時採購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行對應調撥。
5、老總簽名、字字重金
活動期間聯繫眾廠家資源分別在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)開展老總簽名售機活動，活動形式:簽名優惠、現場競猜、遊戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐採購部提供的資源再來安排)
慶國慶活動方案 篇5
一、指導思想：
為慶祝建國xx周年，加強愛國主義教育，增長小學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，我校將組織全體少先隊員開展以“向陽花慶國慶”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：向陽花慶國慶
三、活動內容：
1、少先隊統一組織周一升旗儀式，並進行主題為《愛國愛校，從小事做起》國旗下講話，激發學生的熱愛祖國，熱愛國旗的精神。
2、各中隊以“歡度國慶，感恩祖國”為主題，完成一期黑板報，10月10日完成評比（一、二年級以圖為主，三至六年級以為主，圖並茂）。
3、分年級分層次開展豐富多彩的慶祝活動。
（一）一、二年級：開展以“我為祖國而自豪”為主題的繪畫活動。
（1）內容以嶄新祖國風貌為主，體現少先隊員熱愛祖國的情懷。蠟筆、油畫棒、水彩均可
（2）作品上交方式：A4紙質稿
（3）作品背面要求註明班級和姓名
（4）上交份數：每班10份
（二）三、四年級：開展以“祖國媽媽我愛您”為主題的手抄報活動。
（1）內容以展現祖國的水水、各地的風土人情、特產化等，表現少先隊員對祖國母親的熱愛之情。手抄、剪貼、電子報均可
（2）作品上交方式：A4紙質稿，作者班級名字要設計在手抄報中；如交電子報也按照紙質稿要求排版，最後請以“班級+學生姓名”的方式命名
（3）上交份數：每班10份
（三）五、六年級：開展以“愛國從點點滴滴做起”為主題的攝影活動
（1）愛體現在細微處，在旅遊活動中抓拍有價值的鏡頭，體現愛國之情。相機、手機拍攝均可
（2）作品上交方式：電子照，照片下註明照片名稱、攝影者以及班級
（3）上交份數：每班10份
四、活動時間：即日開始，至10月8日截稿。
五、活動資料歸檔與總結
少先隊負責評選展評，拍照存檔，各班級10月8日將需上交資料匯總給少先隊。
慶國慶活動方案 篇6
一、活動時間：
9月30日下午放學後
二、活動地點：
學校操場
三、活動內容：
橘子豐收
四、參加人員：
全體工會會員
五、攝影攝像：
六、裁判：
七、獎勵辦法：
設團體獎一等獎3個，二等獎6個。按得分從多到少決定獲獎等第。
八、比賽方法和規則：
1、參賽人數：以工會小組為單位每隊10人，男女不限，不得代替。
2、比賽賽距：20米。
3、比賽時間：5分鐘。
4、比賽規則：每隊起點處設定一個空筐，折返處設定一筐橘子。比賽開始時，1號運動員一隻手拿接力棒跑至折返處，另一隻手抓起折返處筐內橘子後返回起點，將接力棒交給2號運動員，並將橘子放進起點處空筐里，以此類推。比賽過程中，隊員只能使用單手抓橘子並交接接力棒，否則按違規處理，成績無效。
5、比賽賽制：3個隊一組進行比賽，按每隊起點處筐中橘子數多少排列名次。（時間超過5分鐘不計成績）
慶國慶活動方案 篇7
為了慶祝國慶XX周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國，愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉、愛學校”為主題的國慶實踐活動。
一、徵文活動
（一）活動要求
1.參與對象：全體學生。
2.內容要求：徵文以真人真事為內容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現出來的積極向上的精神風貌；可以表達對祖國的深切熱愛。
3.題目自擬。圍繞主題，結合實際，說真話，寫真情，述真事。
4.體裁不限。故事、散文、隨筆等均可。字數在800字左右。
5.徵文須為作者本人創作，嚴禁剽竊抄襲；一經發現，即取消參賽資格。
（二）評比辦法
各班初選3幅作品，以級部為單位，於10月9日前交團委崔海峰老師處，這次比賽將在全校範圍內評選出一、二、三等獎。
二、手抄報比賽
（一）製作要求
1.統一用圖畫紙，且手抄報的規格為8開紙，凡不符合規格的一律不予評選。
2.要有明確的中心內容，選用有一定意義的題目（圍繞本主題，題目自定）。
3.注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，排版整齊。
4.插圖應根據內容及版面裝飾的需要進行設計，突出活動主題。
（二）評比辦法
本次手抄報活動以表現內容和外觀設計為評比的主要標準，各班初選3幅作品，以級部為單位，於10月9日前交團委崔海峰老師處，學校將統一評出一、二、三等獎。
三、攝影比賽
（一）作品要求
1.作品應為學生自己拍攝作品，列印或沖洗照片。
2.要有明確的立意，可以以組圖的形式出現，張帖在八開的紙張上上交作品。
3.作品應擬好題目，並附以簡要的文字說明。
（二）評比辦法
本次攝影比賽根據作品立意及美觀程度進行評比，各班初選2-3幅作品，以級部為單位，於10月9日前交團委崔海峰老師處，學校將統一評出一、二、三等獎。
慶國慶活動方案 篇8
一、活動目的
為了慶祝中華人民共和國成立xx周年,弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心自豪感，增強學生的愛國主義熱情，以飽滿的熱情展示學生風采，陶冶師生性情，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活，為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。
二、活動主題：歌頌祖國
三、活動時間：9月30下午兩節課後
四、活動地點：學校操場
五、活動要求：
1、合唱類（全班參與）
兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內容積極向上，能夠激發學生的愛國情懷，並積極組織排練。
2、朗誦類：（10人以上）
一是自選歌頌祖國方面的詩歌
二是《弟子規》（朗誦到第四周的內容）
3、各參賽隊著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。
4、比賽時要組織有序，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。
六、評審：
慶國慶活動方案 篇9
一、 活動主題：慶國慶
二、 活動時間：9月28日---10月10日
三、 活動對象：全校師生
四、 活動內容：
1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會
時間：10月8日上午第一節課
2、慶國慶主題牆報評比
時間：9月25日---10月12日
內容：學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過牆報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。
評比時間：10月16日下午
3、“慶國慶，迎奧運，樹新風”健康文體活動
時間：9月30日下午第一節
以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課餘生活，培養學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。
具體安排：
★各班負責人：正副班主任
★活動場地的安排：一年級(中廳); 二① 二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。
注意事項：提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動，當天學生第一節課後就直接放學，放學前做好假前安全教育，請正副班主任組織好學生放學。
4、手抄報製作
學生利用書籍、網路等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，製作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
注意事項：學生利用國慶假期製作手抄報，10月8日交給班主任，10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(一年級可以不參加)。
五、 活動要求：
1、希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
2活動結束後，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查後，學生方可離校。
3、在活動中，各班主任要做好活動安全教育，保證活動安全進行。另外，三年級在校門口走道活動，一定要在老師指定的位置活動，不許隨意走動，負責老師要管理好班級。
慶國慶活動方案 篇10
活動時間：9月28日
主題活動引入：以班級為單位開展教學活動，引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：
一、提問導入：
1、小朋友們知道10月1日是什麼日子嗎?
2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?
3、提問小朋友的生日是怎么過的?
4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?
二、觀看國慶節的圖片
1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
2、天安門前有解放軍的閱兵等
3、家家戶戶門前掛著國旗
4、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂!
慶國慶活動方案 篇11
設計意圖
國慶節是一個值得舉國歡騰的節日，1949年今天，中華人民共和國成立了，短短的幾十年，中國發展的是如此的迅速，人民生活水平提高，科技進步日新月異，回首成立前的數十載，中國共產黨領導中國人民頑強抗戰，中國古今，都值得我們為她驕傲。為了培養幼兒的自豪感，我們可以設計“祖國，我為你驕傲”的主題。
活動目的
1.讓幼兒體驗到祖國母親今天的輝煌成就。
2.緬懷過去，感受今天美好生活的來之不易。
3.培養幼兒的自豪感和愛國情懷，樹立遠大的理想。
主題牆面環境
1.收集祖國早些年的照片和當代美好生活的照片，做成照片牆，為讓幼兒窺古思今，以“中國的騰飛”為主題，設計牆面。
2.各種材料拼中國地圖。如，紙片、瓶蓋等。
相關區域融合
美工區：在牆面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。
圖書區：蒐集關於愛國人士的圖書，把愛國人士的故事做成小冊子，放在圖書區。
活動過程
(1) 我愛你，中國——詩歌朗誦
活動目標：
1、理解詩歌內容有感情地朗誦詩歌。
2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。
3、培養熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體驗成長的快樂。
活動準備
(1)家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。
(2)地圖、朗誦稿
過程
(1)請幼兒看中國地圖，讓幼兒感受祖國的壯闊並以談話的形式導入活動。
(2)複習詩歌內容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。
(3)集體教詩歌——《我愛你，中國》
(4)幼兒獨立完整朗誦。
(5)班內評比。
(2)親子共讀一首詩(親子活動)
活動目的
(1)增進親子之間的交流，增強家園之間的融合。
(2)培養幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀。
(3)初步培養幼兒的愛國情懷。
活動難點
幼稚園的孩子對字詞的掌握不夠，較難掌握詩歌的內容，對詩歌的韻律也不能好好把握。
過程
(1)出示關於祖國的各種圖片，讓親子共賞。
小朋友，祖國有這么多好玩的地方，有這么多厲害的人物，你們喜不喜歡我們的祖國啊?
(2)集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你，中國》
教師通過多媒體，先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦，再次熟悉一下音調。
(3)親子朗誦詩歌
教師播放輕音樂，親子朗誦詩歌，教師幫忙錄音。
(4)朗誦完畢後，上傳到電腦，大家一起欣賞。
活動延伸
將幼兒朗誦的詩歌製成音頻檔案，傳送給每一位家長，留作紀念。
慶國慶活動方案 篇12
一、主題名稱：
快樂國慶節
二、主題來源(國慶節)
每年的國慶節前後，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報導、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此，我們設立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間
四、主要教育教學目標
1、認識國旗、國徽、國歌，學習升旗。
2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設成就，能參與收集陳列各地特產以及風景名勝，有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，複述故事時會使用不同的語氣，學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼稚園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的遊覽見聞，介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。
6、了解國慶節的來歷。
五、主要活動內容及過程
活動一：
學習與祖國有關的兒歌、歌曲等
活動中，孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國台灣島”，還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!
活動二：
貼上國旗、貼上中國地圖
鄰近國慶節的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節日氣氛。
孩子們在貼上國旗!孩子們用手工做的小花貼上中國地圖!
活動三：
慶祝國慶節
國慶節前一天，孩子們聚集在我們幼稚園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目，慶祝國慶節!
六、活動小結
通過認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工貼上國旗、貼上中國地圖的活動和表演慶祝活動，孩子們加深了對國慶節的認識。
慶國慶活動方案 篇13
活動名稱：
歡歡樂樂慶國慶
活動意圖：
每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
活動準備：
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關於人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什麼到處有鮮花?
2、介紹國慶節。
(1)過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?
(2)學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸：
請家長在“國慶節”時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
活動反思：
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由於自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，並通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節日的氣氛。
通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最後，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向。
慶國慶活動方案 篇14
一、活動形式：
十一國慶聯歡會
二、活動目的：
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間：
20xx.9.30日上午9：00開始
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏
4、新疆舞蹈
5、木蘭詩
6、歌表演《拉拉勾》
7、歌表演《小鴨捉迷藏》
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)
10、社區遊行。(結束)
準備：
1、道具：幼兒人手一面自製的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
慶國慶活動方案 篇15
在此十一國慶節，我沿江社區舉辦文藝匯演，進一步豐富社區居民的文化生活，提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動，構建和諧社會氛圍。
主辦單位：
道佐鄉沿江社區
時間：
20xx年10月1日上午9：00
活動地點：
道佐鄉文化站
活動形式：
文藝表演
成立活動小組：
組長：
副組長：
成員：
具體人員安排及工作方案：
一、組織策劃組：
組長：
成員：
工作職責：
1、負責活動方案制定；
2、製作宣傳海報，組織社區民眾參觀；
3、活動演出節目選定、排序；
4、主持人選定；
5、表演背景牆的布置；
6、邀請領導及媒體。
二、場地布置組
組長：楊雲全
成員：曾明秀、陳選明、徐艷霞
工作職責：
1、負責音響、舞台、背景牆的布置；
2、宣傳氛圍；
3、工作銜接；
三、後勤保障組
組長：朱本仕
成員：楊焱、曾守秀
工作職責：
1、購買水、紀念品；
2、換服裝安排、催場；
3、保管物品
四、維穩組
組長：朱本忠
成員：徐錦祥、徐木林
工作職責：
1、負責安全工作；
2、維護現場秩序。
五、活動主要流程
1.主持人宣布活動開始並介紹活動主要內容
2.維尼健身開場表演：搏擊操
3.物管小常識有獎搶答，由還原生活館提供獎品
4.五維太極少兒拉丁舞表演
5.維尼健身瑜伽表演
6.維尼健身傣族舞表演
7.抽取三等獎三名
8.武警金牛中隊擒敵拳表演
9.維尼健身草裙舞表演
10.五維太極街舞表演
11.維尼健身啦啦操表演
12.抽取二等獎兩名
13.維尼教練印度舞表演
14.五維太極表演陳式心意混元太極拳
15.維尼健身槓鈴操表演
16.維尼健身肚皮舞表演
17.抽取一等獎一名
18.活動結束
註：現場抽獎細節描述
1、以業主手機號為抽獎憑據，如中獎人員不在場，則視為無效獎，繼續抽取；
2、抽獎活動穿插在整個活動中，分三次完成。第一次抽出三等獎三名、第二次抽出二等獎兩名、第三次抽出一等獎一名；
3、抽獎人由主持人隨機邀請現場業主現場抽獎。
慶國慶活動方案 篇16
——我愛祖國媽媽詩歌朗誦會 活動目標：《我愛祖國媽媽》通過朗誦、國歌欣賞等活動，了解國慶節的由來和
意義，能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。
活動準備：發通知告知家長我們的活動為幼兒準備有關“愛祖國”兒歌; 為孩子帶一面小國旗;帶一些小零食
網上收集有關有關國慶的資料、歌曲
活動過程：
1、播放“今天是你的生日”歌曲，讓幼兒說說明天是什麼節日?
2、介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。
3、觀看老師從網上收集的有關國慶的資料。
4、出示國旗，幼兒學唱國歌。
(1)我國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
(2)讓幼兒談談在那些地方見過國旗，在什麼場合看到過升國旗活動。
(3)自己有沒參加過升旗儀式，在什麼地方，什麼時候，升旗時我們小朋友應
該行什麼禮?
5、“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會
6、幼兒和同伴分享帶來的小零食
又到了國慶節，今年是建國65周年，今天的活動在“今天是你的生日”歌聲中拉開了慶國慶活動的序幕，孩子們揮舞著五星紅旗，齊聲高呼祝賀祖國媽媽生日快樂。我們中班現在已參加升旗儀式，為此我們對孩子進行升旗禮儀教育，並學唱了國歌。通過觀看“天安門升旗儀式”，感受祖國的強大，對幼兒進行愛祖國的初淺教育。
接著我們進行了“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會，由於事前我們通知讓家長一起幫幼兒選擇易懂的有關愛祖國的兒歌，許多家長都能配合老師幫孩子選兒歌，我們也教了幾首兒歌供那些父母較忙的孩子，小朋友們朗誦了“從小愛祖國”、“我向國旗敬個禮”、“我們是祖國的花朵”、“我愛北京天安門”等兒歌，孩子們精彩的表演得到大家熱烈的掌聲。最後大家齊念“國旗國旗紅紅的”。
最後我們舉行小型分享活動，小朋友帶來了許多好吃的東西，大家都樂意和同伴分享自己的東西，在吃吃、說說、笑笑中結束了活動。
慶國慶活動方案 篇17
設計意圖：
祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日國慶節”只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對於大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，讓孩子們了解到許多中華民族文化的知識，在他們幼小的心靈中播下了熱愛祖國的種子，同時也激起幼兒作為中國人強烈的自豪感!
活動目的：
1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，理解國慶節的含義。
2.通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點和生活習慣。
3.通過老師講解、看圖片、自己動手創作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
活動準備：
1.在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2.《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片，地圖一幅，維吾爾族和藏族人民圖片各一張。
3.材料：紅彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
4.美工作品煙花、紅旗各一份。
活動過程：
(一)引導幼兒理解國慶節的含義。
1.以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動—十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日，是祖國的生日。
2.觀看開國大典的圖片和錄象帶，引導幼兒們討論，教師講述“國慶節”的名稱和來歷。(讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。)
3.播放音樂，幼兒齊唱國歌及紅歌(五十六個民族、大中國)，表達愛祖國媽媽的情感。
(二)出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國。
1.師：這是什麼?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從地圖上看地圖的輪廓像什麼?你們知道我國有哪些少數民族嗎?
2.請幼兒上前用手沿著中國地圖輪廓描繪，感受版圖形狀。
3.教師：從圖上看地圖輪廓像一隻公雞，我們國家土地面積很大，人口很多，我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，有很多少數民族，一共有56個民族，所以國慶節時全國各族人民會一起來慶祝。
(三)出示維吾爾族、藏族等少數民族掛圖，幼兒欣賞，豐富幼兒經驗。
1.重點介紹兩個民族：藏族和維吾爾族。
師：他們是哪個民族的?各有什麼特點呢?(從服飾、髮型、音樂、飲食等方面引發幼兒討論。)
2.了解各民族慶祝國慶的方式。
師：10月1日是中國的國慶節，這一天，各族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩，並且都掛上了國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡度節日，有的還會全家外出旅遊。各民族的人穿上自己民族的服裝、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。
(四)分組讓幼兒用自己方式“慶祝國慶節”。
師：我們幼稚園的小朋友今天用剪貼紅燈籠，添畫煙花，自製彩旗，畫北京來慶祝國慶節，讓我們一起說聲“祖國我愛你”!
1)分別出示燈籠、紅旗、天安們的實物(圖片)及手工作品，讓幼兒們觀察它們的顏色和形狀，及其結構特徵，學習製作、繪畫方法。
2)分組製作、繪畫，教師巡迴指導。
一組：剪貼紅燈籠，添畫煙花。
二組：自製彩旗。
三組：創作畫。
(發給幼兒們剪刀、彩紙、繪畫紙和筆，進行剪剪、貼貼、畫畫，並鼓勵幼兒大膽的進行添畫。)
(五)結束部分：
1.把幼兒們的作品進行講評，師生共同裝飾教室。
2.齊唱歌曲。
活動延伸：
1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日後的談話。